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校園景色四年級作文(精華4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園景色四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園景色四年級作文1
了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的.樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。
在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會忘記你的美麗。
校園景色四年級作文2
春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
校園的.春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
校園景色四年級作文3
我們的校園沒有一排排高聳林立的教學(xué)樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機的,在我們眼里也是美輪美奐的。
再往里走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地擺滿著書,墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。
穿過圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風(fēng)掠過,伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個小石子驚嚇?biāo)鼈,他們便會倉皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。
抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時分,每個窗口傳出朗朗的`讀書聲。
教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚,倒吸一口讓人神清氣爽。
我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。
校園景色四年級作文4
我們的校園沒有一排排高聳林立的教學(xué)樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機的,在我們眼里也是美輪美奐的。
再往里走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地擺滿著書,墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。
穿過圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風(fēng)掠過,伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個小石子驚嚇?biāo)鼈,他們便會倉皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。
抬頭仰望乳白色的.教學(xué)樓。正是晨讀時分,每個窗口傳出朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚,倒吸一口讓人神清氣爽。
我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。
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