(集合)風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
校園里有很多各式各樣的風(fēng)景，可是，在我心目中，校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任：李老師。
李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次，記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個(gè)臺(tái)階，一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室，抹了藥，包扎好傷口，還給他的'家長(zhǎng)打電話。因?yàn)檫@件事情，李老師還專門請(qǐng)來(lái)了消防員來(lái)給我們講關(guān)于各種的安全知識(shí)。
還有一次，班里有同學(xué)吐了，當(dāng)時(shí)吐得很惡心，但是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng)，一邊扇著風(fēng)一邊說(shuō)：“惡心死了！”只有您不怕臟，把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了，同學(xué)們看著看著，臉都紅了，趕緊過(guò)去幫忙，有的同學(xué)拖地，有的同學(xué)倒水，在您的言傳身教下，后來(lái)碰見(jiàn)這樣的事情，同學(xué)們不用老師說(shuō)就主動(dòng)地幫助同學(xué)。
李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯，開(kāi)開(kāi)心心的在一起，進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子，我們每次還要舉行珠行萬(wàn)里、拔河和運(yùn)氣球等游戲，每次同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，非常高興。
李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景，她時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們，培育著我們，我們要用最好的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)她。
風(fēng)景的作文 篇2
當(dāng)你和姚明或NBA的球星站在一起的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己有多渺小，多特殊，多微不足道。當(dāng)你和比爾·蓋茨或世界首富站在一起的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己有多面紅，多耳赤，多想找一個(gè)隙縫進(jìn)去一樣，心想太沒(méi)面子了。當(dāng)你和周杰倫或一些歌星站在一起的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己有多光榮，多自豪，多與眾不同。
當(dāng)你和他們相比較過(guò)后，是多亮麗的一道風(fēng)景線，你說(shuō)是不是年輕的朋友？
去年暑假我到成都，在一個(gè)溜冰場(chǎng)里玩耍時(shí)，見(jiàn)一個(gè)大人帶著一個(gè)小男孩到這里來(lái)玩，他們相并地坐在觀眾席上。我不能確定他倆是父子還是舅侄的關(guān)系，我只猜他們是親戚。
那小男孩，那富有特色的黃種人，在觀眾席上由唯的刺眼，光彩照人。但可能他不過(guò)十一二歲的光景，看上去是個(gè)可愛(ài)的小孩，引我長(zhǎng)久的'注意，宛如一道風(fēng)景線一般。他戴著平頂耐克花帽，帽檐下端正地露著長(zhǎng)臉。白中透紅的臉頰。眼睛上有著金黃的長(zhǎng)睫毛，顯出和平也秀美，但是有點(diǎn)裝帥。
我向來(lái)有種癖氣見(jiàn)了有趣的小孩總想和他親熱，做好同伴，若不能親熱，便隨時(shí)親近親近也好。正當(dāng)我想靠攏過(guò)去的時(shí)候，他的幾個(gè)好朋友搶先了我前一步，于是我只好退回到我自己的桌位上
從他和他的幾個(gè)朋友的言行舉止中，我感受到這個(gè)小男孩將來(lái)一定有很大的發(fā)揮空間，因?yàn)樗鹬貏e人的自尊心，不用言語(yǔ)去傷害別人。嫉妒心也不是很強(qiáng)。但就是有點(diǎn)裝帥。但他在我的心目中應(yīng)該算是一道風(fēng)景線。
但如果你停止了奮斗，你就停止了生命，就停止與姚明或其他NBA的球星，比爾·蓋茨或世界首富周杰倫或群星站在一起的機(jī)會(huì)。也就沒(méi)有了風(fēng)景線，也就在人們的眼中消逝了。
凡在平衡中健康發(fā)展的森林，都顯得那么清脆蔥綠！我們的感情世界，便應(yīng)當(dāng)如那般充實(shí)而鮮活，豐盛而瑰麗！
年輕的朋友，祝你永遠(yuǎn)都在人們的心目中是一道最亮麗，最刺眼的一道風(fēng)景線！
風(fēng)景的作文 篇3
一句句詢問(wèn)探人心底；一聲聲歡呼令人欣喜；一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊；一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流里來(lái)回走動(dòng)，他們的手里拿著一疊報(bào)紙，他們不斷詢問(wèn)路人買報(bào)紙否。
七月的酷暑，我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然，一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾，那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影，她戴著小紅帽，手拿報(bào)紙，停在一個(gè)BRT站臺(tái)前，氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下，然后鼓起勇氣，向售票員阿姨走去，剛走了一步，她又回來(lái)了，可能覺(jué)得某句問(wèn)話過(guò)于莽撞。她醞釀好之后，再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑，拿著一份報(bào)紙，嘴巴張張合合，可能在向售票員推銷報(bào)紙。不料，售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙，在說(shuō)明著什么，聽(tīng)清楚之后，她帶著自己的報(bào)紙走了。喔，原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買過(guò)一份了。
媽媽挑好了衣服，也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘，我們隔著她些距離，在后面靜靜地“跟蹤”她。
她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo)，她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái)，禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上，聽(tīng)完她的介紹后，女店主拿出了一元錢買下了一份報(bào)紙，她成功了！看著她為自己打氣的手勢(shì)，我的心中也充滿力量。
事后，我回家看報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣助學(xué)”活動(dòng)。賣報(bào)紙所得得錢全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣出去，不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢。這樣的活動(dòng)不僅賣出大量報(bào)紙，幫助貧困學(xué)生，還鍛煉了小記者們，增加他們的自信心，讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”�。�
這群可愛(ài)的“賣報(bào)員”們，他們多么值得我們尊敬，他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里，在烈日曬烤下，把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人，這需要鼓起多大的勇氣，更可貴的.是，他們失敗之后，依舊自信滿懷，毫不氣餒。
他們的笑容，他們的身影，他們的汗水，他們的自信，他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線，他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
正是一個(gè)學(xué)期中最忙的時(shí)候，馬上臨考了，一天又一天，被埋在厚厚的作業(yè)本下，肩上壓著種種的任務(wù)要做，不期然竟又來(lái)了一個(gè)作文競(jìng)賽。此時(shí)的我哪來(lái)靈感，腦子里一片混沌。心里焦躁得像長(zhǎng)了草一樣。
爸爸還來(lái)湊熱鬧，讓我陪他去吃中飯。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我不餓，你自己去吧！”一臉的沒(méi)興致。“飯總要吃吧”，爸爸笑道：“再說(shuō)，你現(xiàn)在又寫不出來(lái)�！毕胂胍彩�，起身穿衣出門。
和爸爸相伴著穿過(guò)煙嵐?jié)M目異常熱鬧的燒烤店，走到后街的盡頭，卻有一家小小的，靜靜的，淡淡的“四川小面”。
絲毫沒(méi)有印象里四川的火辣辣，青磚，黛瓦，屋子有些破敗，舊得褪了色的招牌顫巍巍掛著，想來(lái)是有些年頭了�！熬瓦@家？”“是啊”爸爸答。我不禁有些失望，但還是走了進(jìn)去，門面很小，設(shè)施很簡(jiǎn)陋。于是坐下，望了望門口的菜單，點(diǎn)了兩碗面，特意囑了“不要放辣”，我是一向吃不得辣的人。顧客很少，零零星星只有兩個(gè)女大學(xué)生，拿了手機(jī)玩。百無(wú)聊賴得，我抬起頭，打量這間面館。午后的陽(yáng)光透過(guò)小店的窗欞將陽(yáng)光的溫暖定格在這一刻，時(shí)間似乎也融化在這午后溫暖的小店里了。微瞇起眼，半仰在靠椅上，思緒不經(jīng)意間從指尖劃過(guò)……
店主是一對(duì)夫婦，從附近的十九冶退休了，閑著沒(méi)事，于是憑著自己做菜的好手藝辦了家面館，客人不多。
“到底加不加辣？”女店主又再次確認(rèn)了一遍�！澳蔷驮俳o她盛一碗唄�！蹦械曛髡f(shuō)。原來(lái)他們以為我要少許辣，誰(shuí)知我點(diǎn)辣不沾。份量很足的面端上來(lái)，有著飽滿的湯汁，隨著水汽裊繞而出的，是淡淡的'面的清香，氤氳在我的鼻尖。我倒也顧不上燙手，趕忙接過(guò)來(lái)。雪白的面上有青綠的香蔥點(diǎn)綴，賞心悅目，吃到嘴里是一片潤(rùn)滑。心下也一片安寧。
老板吆著“上菜啰”，話音里飄出濃濃的川味。“還是四川的菜好吃，有股家鄉(xiāng)味�！�
就這樣一家小小的面館，懷揣著一顆小小的念家的心，嫻靜，美好，守住了喧鬧中的寧?kù)o。只是兩個(gè)人，一碗面，獨(dú)自守著，就有無(wú)窮的韻味回味在嘴邊。這不正是鬧市中一道別樣的風(fēng)景嗎？
我有些明白了一向不愛(ài)在外吃飯的爸爸為什么拉我來(lái)這吃飯的原因了。上中學(xué)以來(lái)，上重點(diǎn)高中的夢(mèng)想變得越發(fā)強(qiáng)烈，我的心里充塞著競(jìng)賽、得獎(jiǎng)、考試、名次……，匆匆穿行于家、學(xué)校之間，從不敢讓自己慢下來(lái)，一刻不停地在茫茫書(shū)海中快速地行走著，沮喪、懷疑、焦躁也像夢(mèng)魘一樣開(kāi)始纏繞上我。久而久之，我變得麻木，失了知覺(jué)，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情，安寧、嫻靜、美好似乎已淡出了我的生活。踏著滿地的黃葉聽(tīng)自己沙沙的腳步聲，在黑夜里被窗外的燈光所感動(dòng)，喝上一杯牛奶讓自己的想象隨著奶香一起飄飛……這樣的記憶遙遠(yuǎn)得我都快想不起來(lái)了。感謝這個(gè)午后，這個(gè)小店，這一對(duì)夫婦，讓我快速行走的心慢下來(lái)，內(nèi)心一片安寧，竟也因此明白了，人生無(wú)處不是別樣的風(fēng)景，關(guān)鍵在于你是否能將心慢下來(lái)，靜靜地去欣賞生命過(guò)程中的每一個(gè)片段。
快吃完時(shí)，一個(gè)咿咿呀呀的孩童進(jìn)了來(lái)，說(shuō)要吃餛飩，店主人于是把孩子抱了來(lái)，舀了碗餛飩。不禁莞爾。
是時(shí)候該回家寫作文了，我的心再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的煩躁。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文08-06
風(fēng)景作文08-08
風(fēng)景作文（經(jīng)典）02-20
風(fēng)景作文(經(jīng)典)03-08
（精選）風(fēng)景作文03-11
【經(jīng)典】風(fēng)景作文12-06
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-21