風(fēng)景的作文6篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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風(fēng)景的作文 篇1
往窗外看，樹(shù)葉已經(jīng)是密密麻麻的一片，像是裝滿了記憶和思念，隨風(fēng)舞動(dòng)著，有一種莫明的感覺(jué)涌上心頭，只是在不經(jīng)意間。
往事都說(shuō)不堪回首，但我覺(jué)得往事也是最令人回首的，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都清楚的記著，回憶起走過(guò)的路，我發(fā)現(xiàn)旅途中曾遇到過(guò)很多難已忘懷的事，雖然有一些只是碎片。
我有著美好的童年，這是唯一能讓我自豪的事了，記得小時(shí)候有很多伙伴，放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，放松自己的.身心，沒(méi)有壓力，也可能是有而我卻感覺(jué)不到吧！隨著時(shí)間的流動(dòng)，那些昔日的玩伴都已不知身在何方，留下的只有那些回憶。
還有一塊時(shí)光的碎片就是在我五年級(jí)時(shí)，那一天令我難以忘記，準(zhǔn)確的說(shuō)是那天晚上，我身在學(xué)校，但卻發(fā)著高燒，老師給我父親打了電話，我靜等著父親的到來(lái)，過(guò)了不一會(huì)兒，我便看到了父親的身影，還是那么健壯，父親感謝完老師，便馱著我去了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)父親很著急，恐怕我昏過(guò)去，他一遍遍喊著我的名字，提醒著我，在那一夜我感覺(jué)父親老了許多，不知是歲月的侵蝕，還是因?yàn)闋繏臁Ｄ且煌�，父親一夜未合眼，靜靜等著我輸完液，又去給我買藥，我當(dāng)時(shí)竟不知道該說(shuō)什么了，心里只剩下了淚水和難過(guò)。
第二天，父親見(jiàn)我病情穩(wěn)定了，帶我回了家，過(guò)了幾天，我已痊愈，父親便又把我送回了學(xué)校，父親不停的叮囑我，走進(jìn)學(xué)校有一段路程后，我一回頭看見(jiàn)父親還在看著我，我的眼又模糊了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但我還仍不能忘記。
在這些時(shí)間碎片的中心，我獨(dú)自站著，形成了一道往日的風(fēng)景。
往日的風(fēng)景，往日的物，追憶似水流年！
風(fēng)景的作文 篇2
縱使生命旅途匆匆，總有值得抬頭去看的風(fēng)景。那何不卸下沉重的行囊，洗去一身風(fēng)雨兼程的疲憊，投身于你未曾留意的大千世界？有時(shí)候，最美的風(fēng)景近在咫尺。
曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)許多人，是喜歡云淡風(fēng)輕的天空還是喜歡波濤洶涌的大海？大部分人都選擇了大海，因?yàn)槟呛Ｌ煜嘟印⑸钌顪\淺的藍(lán)可以沉淀他們浮躁的心靈；那巨浪翻滾、驚濤拍岸卷起的“千堆雪”可以帶走他們滿懷的愁情�？晌覅s不一樣，在我眼里，最美的風(fēng)景就是傍晚時(shí)的天空，那抹透過(guò)教室玻璃便可窺見(jiàn)的晚霞最是讓人沉醉。
夏末秋初的晚霞，總是如約出現(xiàn)在快要上第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)的天空上。接著便像幽幽吐芳的曇花那樣，一下課就被無(wú)盡的夜幕吞噬殆盡。于是，第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)，我總是習(xí)慣偷偷望向窗外。頭上的風(fēng)扇在聲嘶力竭地響著，教室里偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)們的嬉笑耳語(yǔ)……此時(shí)，只要老師輕輕咳嗽幾聲，教室頓時(shí)又靜下來(lái)，你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在奮筆疾書(shū)，筆尖劃過(guò)紙張的聲音。但是，熱鬧都是他們的，此刻的我只專注于窗外那悄然變化的美麗。橘紅色的天空中，一群群歸巢的鳥(niǎo)兒們，它們總是在空中變換隊(duì)形，似乎在排練著某種神秘的舞蹈。今天，我仿佛才真正認(rèn)識(shí)了黃昏。多么可惜呀！低年級(jí)的同學(xué)只顧著嘻哈玩樂(lè)，高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們埋頭題海，我們就這樣錯(cuò)過(guò)了許多美景。
這奇妙的黃昏，經(jīng)過(guò)大自然的揮毫潑灑，在或濃或淡、深深淺淺的變幻中，這天空轉(zhuǎn)眼就被渲染成了一幅和諧的丹青畫(huà)卷。此時(shí)，放眼四周，平直的圍欄、跳躍的葉片、怒放的花兒……無(wú)不被橘紅色的晚霞添上了一層暖暖的濾鏡。再看向天空，遠(yuǎn)處被染成橘紅色的云彩在慢慢的變化著：時(shí)而變成駿馬，伴隨著風(fēng)姐姐奔向遠(yuǎn)方；時(shí)而變成可愛(ài)的小兔子在獨(dú)自嬉戲玩耍；時(shí)而又變成一位放羊的小牧童追趕著調(diào)皮的羊群……目光再游移向夕陽(yáng)附近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)晚霞的形狀也變化多端，有時(shí)像將開(kāi)未開(kāi)的'大山櫻，有粉有白；有時(shí)像開(kāi)到盛時(shí)的寒緋櫻，一片通紅；還有一小塊一小塊的霞光，就像要凋謝的枝垂櫻和一片片被染了色的小雪花一樣，美極了！不知不覺(jué)中，西邊的天空已是一片鮮紅，晚霞快要消失了。那朵盛開(kāi)在天際的金蓮也好像要抓住這最后的時(shí)機(jī)，竭盡全力地發(fā)出更炫目的光。廣闊的天空已經(jīng)被云彩織成的大網(wǎng)遮掩了原有的本色。瑰麗的光芒將大地撒的一片金黃，給人間涂上了一層華麗的金粉。
終于，晚霞消失了。風(fēng)扇依然在嘎吱嘎吱地運(yùn)轉(zhuǎn)，我也回過(guò)神來(lái)投入到緊張的復(fù)習(xí)中去了。最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方，而是在你勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，不經(jīng)意間抬頭，便發(fā)現(xiàn)整片天空都為你羞紅了臉龐。所有的美好都定格在了這一幕，那些學(xué)習(xí)的苦和累瞬間都消失不見(jiàn)了，只留下內(nèi)心的平靜和喜悅。
學(xué)習(xí)之路雖然很艱辛，但是只要你善于發(fā)現(xiàn)、留心觀察，最美的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景的作文 篇3
來(lái)到了這個(gè)新學(xué)校，四處風(fēng)景怡人，還有清新的空氣，早起賽賽跑，去唱歌，去朗誦，逛幾個(gè)圈兒，去欣賞風(fēng)景，一切目不暇接。
無(wú)意之間，看見(jiàn)了一個(gè)小池塘，起初還沒(méi)感到什么，當(dāng)見(jiàn)到池塘中的錦鯉一群一群搶著吃面包渣時(shí)，我不禁闊然開(kāi)朗。雖然我是養(yǎng)珊瑚蟲(chóng)的，平時(shí)見(jiàn)到這些小家伙都不起眼。但是，看見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后滑稽的動(dòng)作，我釋然了，不禁笑了起來(lái)。
在水族箱中的海水魚(yú)們，不僅需要卓越的水質(zhì)，還要你時(shí)常關(guān)注，一串串雜亂的數(shù)據(jù)呈于眼前，令人深感惆悵。珊瑚蟲(chóng)那就更難了，人需時(shí)慭慭，馳過(guò)便闌珊。
這清漻的水中潛伏著重重危機(jī)，但它們不像珊瑚那樣?jì)赡�。下大雨了，去水底躲躲，烈日暴曬，在石頭旁歇息下在艱苦的環(huán)境，它們都能包容，不會(huì)去斤斤計(jì)較，這就是它們生存的哲理吧！
盡管校園中有那么多楚楚動(dòng)人的花兒，草兒，但是，我卻不去欣賞它們，即便是蔚然成蔭，我實(shí)在太忙了，整天浸在學(xué)習(xí)的世界里，自然的`景色也被我淡忘了。但是，當(dāng)無(wú)意中走過(guò)那無(wú)瑕的池塘是，黠慧的魚(yú)兒向我游來(lái)，我憔悴了。一個(gè)這么小的池子，竟容納了這么多的魚(yú)，它們朝夕相處，共同尋覓食物，它們的團(tuán)結(jié)和友誼使人贊嘆不已。
風(fēng)一絲一絲幽幽的，當(dāng)我把小快的餅干丟下去時(shí)，它們蜂擁而至，一掃而光，它們對(duì)生命的欲望是多么強(qiáng)烈，它們的考慮是那么周到，那么纖細(xì)無(wú)遺，連魚(yú)兒都不放棄生命，那么人類，為什么要去放棄生命呢？假如有一天，你恚怒了，你放棄了，你蒼白了，但你決不能死，要勇敢的活下去。
沆瀣的秋風(fēng)吹來(lái)，水中的魚(yú)兒還在嬉戲，一位恬淡寡欲的人佇立在池塘邊闡述自己的辛酸，旁畔的花兒傾聽(tīng)著，隨風(fēng)逐動(dòng)，黃色的高潔，白色的淡雅，紅色的熱烈而深沉，紫色的憂愁而惋惜。
風(fēng)景的作文 篇4
早晨，踏著鳥(niǎo)兒的歌聲，走在上班的路上。三月的空氣干爽而清新，夾雜著青草的味道。春風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，發(fā)出好聽(tīng)的沙沙聲。
清潔工人彎腰打掃著路面，看見(jiàn)我過(guò)來(lái)，連忙停下手中的掃把避讓，等我走過(guò)了才又接著打掃。那是一個(gè)年輕的身影，她的臉因包裹得過(guò)于嚴(yán)實(shí)而不易辨認(rèn)，但她的動(dòng)作、她客氣的避讓使我一下子就認(rèn)出了她。每次，我總報(bào)以謝意的微笑，然后快步走過(guò)，生怕耽擱了她的工作。
枝頭的嫩葉鮮翠欲滴，與此同時(shí)，枝叉根部的老葉厚實(shí)而泛黃，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一些完成使命的葉子便撲簌簌翩然而落。這是南方才有的風(fēng)景，樹(shù)葉居然也可以有幾世同堂。
腳下的路是三年前新修的，鋪著綠色*的地磚。每隔大約五米遠(yuǎn)栽有一棵樹(shù)。那些樹(shù)經(jīng)過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，已經(jīng)長(zhǎng)得壯實(shí)而旺盛，枝條、葉子都出落得有模有樣了。樹(shù)下是用水泥圍成的方池，里面植了草皮。可能是為了保持小樹(shù)的水土吧，也許是為了美觀。
那些草皮在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，在小小的水泥方池里，像要溢出來(lái)似的。有幾棵樹(shù)下，那草居然躍過(guò)水泥框的阻擋，長(zhǎng)在了池子的外面，圍著池子，像是水泥框外面又加了一個(gè)草框子。頓如見(jiàn)到巨石古樹(shù)般震撼。
這是怎么出去的？
我的好奇心促使我去細(xì)究。原來(lái)那些草的根在地下四處漫延，在水泥池子與地磚之間狹小的縫隙里，鉆出來(lái)吸收陽(yáng)光雨露。起先應(yīng)是鉆出來(lái)很少一些的，后來(lái)，這些草阻擋收集了空氣中的塵土和街道上的浮土，再加上夜露和雨水的滋潤(rùn)，就成了小草的`沃土。然后，它們的領(lǐng)地一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。不僅如此，那些草在成功突圍之后還沿著地磚之間的縫隙向遠(yuǎn)處延伸，最遠(yuǎn)的已走過(guò)五塊地磚那么遠(yuǎn)了�？梢栽O(shè)想，假如這條路上沒(méi)有人走，假如時(shí)間足夠久，這些鋪地磚的路面在不久的將來(lái)就會(huì)成為一塊名副其實(shí)的草坪。
多么頑強(qiáng)的草啊。樹(shù)下小池，本就不是什么肥沃的地方，還有粗大的樹(shù)根與之爭(zhēng)養(yǎng)份，高大的樹(shù)冠與之爭(zhēng)陽(yáng)光。但它們從不抱怨，而是在有限的條件下，把自己那份生活打理得和和美美。并且抓住一切機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件，使自己的生命煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。
無(wú)獨(dú)有偶。有那么一小段路的一側(cè)是高高的擋墻。就是用石頭堆砌，再用水泥填塞石頭之間的縫隙的那種擋墻。因?yàn)槟攴莸木眠h(yuǎn)，那石頭與水泥之間漸漸出現(xiàn)了小小的裂痕。于是，一些不知名的草，便在那小小的裂痕間安營(yíng)扎寨，歡歡樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)著。它們同樣不放過(guò)空氣中的塵土，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸附，日復(fù)一日地營(yíng)造著腳下的一片沃土。那些草形形色*色*，有低矮的，也有高大的，有荊棘狀的，也有藤蘿樣的。還有一些，甚至還肆無(wú)忌憚地盛開(kāi)著或紅或黃的各色*花朵，迎著春風(fēng)，迎著陽(yáng)光，把那一份生命的美麗張揚(yáng)。
在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，從自行車、摩托車到小轎車，人們的代步工具越來(lái)越先進(jìn)，越來(lái)越快捷，卻也把自己與大自然拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。
走班，除了活動(dòng)筋骨，吐故納新，也是一個(gè)極好的親近自然的機(jī)會(huì)。那大自然的神奇總會(huì)令人耳目一新或者茅塞頓開(kāi)。還有那一路上的風(fēng)景，養(yǎng)眼、怡情、明智。
風(fēng)景的作文 篇5
人生路長(zhǎng)，一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗，蔚藍(lán)天邊的大海以及那海天相吻的弧線，深藍(lán)莫測(cè)的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾，我也想，坐在沙灘裸露的巖石上，聽(tīng)著海風(fēng)，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景……那是多年前的一個(gè)午后，陽(yáng)光是一如既往的燦爛，我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽(yáng)光擁入房間的懷抱，風(fēng)鈴的`影子投在地板上，仿佛就要叮當(dāng)作響。我慢慢合上書(shū)本，起立，舒展身體，慢步走向客廳，也許，一杯紅茶是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，洗衣的盒子里還泡著一件襯衫，上面透明的泡泡把陽(yáng)光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽去哪了，轉(zhuǎn)角進(jìn)客廳，一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底……媽媽斜躺在沙發(fā)上，睡得很熟，頭發(fā)有些凌亂，額前的發(fā)絲貼在額頭上，汗水已干。媽媽的右手搭在白色的沙發(fā)靠墊上，微微彎曲，左手垂在沙發(fā)上，手指上有些許滑膩：是還未洗干凈的泡沫嗎我輕觸了一下媽媽的手，有些涼。我轉(zhuǎn)身，輕手輕腳地走向房間，為媽媽抱一床被子。
當(dāng)我再次回到客廳時(shí)，媽媽還在熟睡，我輕輕地走過(guò)去，把被子放下，又小心地給媽媽蓋好，掖了掖被角，抬頭看著媽媽。
媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng)，我擔(dān)心驚醒了媽媽，卻見(jiàn)媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。
窗外的陽(yáng)光退去了，另有一束陽(yáng)光卻灑滿心底，媽媽，您一定做了一個(gè)甜美的夢(mèng)吧！我小心翼翼地離開(kāi)，回頭，將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取，封存在了心中最柔軟的角落，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…。心盒里的風(fēng)景燦爛，而這一片卻尤為奪。目，海風(fēng)拂過(guò)，我輕輕合上心的錦盒，珍藏心中的風(fēng)景，突然地，我想起一句很溫柔的話語(yǔ)：愿時(shí)光，不老去。
風(fēng)景的作文 篇6
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，鶯歌燕舞。大地好似披上了一件綠色的大衣，河邊上還有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，好像哨兵一樣守護(hù)著小河。
夏天的時(shí)候，家門口的小河清清的，清的可以看見(jiàn)河底里的小石子。每一次你都會(huì)看見(jiàn)有許多小朋友在河邊玩耍，有的在戲水，有的在大樹(shù)上乘涼，還有的喜歡往里面扔小石孑，那濺上來(lái)的浪花總能把孩子們逗笑……。
秋天到了，小草黃了，花也凋謝了，樹(shù)葉也黃了，一陣北風(fēng)把樹(shù)葉吹到了河里，小魚(yú)把它當(dāng)作了帽子，小螞蟻把它當(dāng)作了運(yùn)糧食的車子。農(nóng)民伯伯在干嘛呢？他在農(nóng)田里收獲著，春天種下的果食，農(nóng)民伯伯手里捧著自己的果食，心里樂(lè)出了聲。
冬天來(lái)了，小河上邊結(jié)了厚厚的冰，小明友有的在上邊滑冰，有的在上面堆雪人，有的在打雪仗，我喜歡在上面釣魚(yú)，每 次雖然只能釣上一兩條魚(yú)，但是我的心里還是美滋滋的`。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景似一幅美麗的圖畫(huà)，似一只陪伴著我們童年的小鳥(niǎo)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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