風(fēng)景的作文[集錦4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1

　　周六，爸爸媽媽領(lǐng)我去晉祠天龍山游玩。

　　上山的公路是盤旋的。開(kāi)始上山時(shí)，透過(guò)車窗，可以看到山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木。車不停地變換著方向，路越來(lái)越陡，彎越來(lái)越多。路一側(cè)深不見(jiàn)底的溝不停地出現(xiàn)在眼前。剛才看到蔥綠樹(shù)木的美好心情已經(jīng)全被恐懼替代了，我央求爸爸媽媽：“好可怕啊，這兒一點(diǎn)都不好，咱們回去吧！”媽媽把我摟在懷里，安慰我說(shuō)：“別怕，寶貝。爸爸駕駛技術(shù)很好，而且還有媽媽陪著你呢。放心，一會(huì)兒就到了�！卑职终f(shuō)：“堅(jiān)持一下，最美的風(fēng)景在后面�！�

　　就這樣危險(xiǎn)的地方還有最美的風(fēng)景，人能安全就不錯(cuò)了，想著想著，車就進(jìn)入了天龍山森林公園景區(qū)。爸爸說(shuō)先去尋找瀑布。這里還會(huì)有瀑布？抱著懷疑，我跟在爸爸媽媽的后面往前走去。走了很長(zhǎng)的.一段土路，又順著巖石鑿成的石梯爬了半天，忽然看到了清澈的小溪。沿著溪水往前走，翻過(guò)一些巖石，真的看到了瀑布。不過(guò)，由于是在瀑布的上游頂端，看不出個(gè)什么來(lái)。于是，我們鉆過(guò)陡峭的石縫，來(lái)到了瀑布的下面。瀑布水從上面直倒下來(lái)，水氣的涼意一下子就把我們包圍了，舒服極了。我向著瀑布伸出手去，“呀，真疼呀！”原來(lái)水流這么急，這么有力呀！仰起頭看著瀑布飛流而下，前幾天背過(guò)的李白的詩(shī)句一下子涌了上來(lái)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　我們玩到很累才往回返。沒(méi)想到，真像爸爸說(shuō)的那樣，最美的風(fēng)景在后面，只有堅(jiān)持才能看到。我慶幸自己沒(méi)有放棄！

風(fēng)景的作文 篇2

　　風(fēng)景，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有他們各自的定義，在相機(jī)拍下的那一刻，可能對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，它很美；但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，用眼睛和心去拍下的才是最美的，最美的風(fēng)景就是在畫(huà)面里有他們，和他們一起開(kāi)心玩樂(lè)歡笑。

　　你可能會(huì)問(wèn)：「他們是誰(shuí)？」他們可能是在將來(lái)四年陪伴我的一班同學(xué)們，也可能是我的家人們。但是到目前為止，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們就是這班我們一起奮斗了三年或許更久的`的好同學(xué)，我們?cè)谶@三年的期間互相認(rèn)識(shí)，互相玩樂(lè)，一起做過(guò)許多瘋狂的事，也有一起互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)和互相教導(dǎo)的時(shí)候，每一次相聚，每一次跟他們相處，都會(huì)讓我覺(jué)得那一刻是最美的，那種氣氛配上那種畫(huà)面，使人感覺(jué)特別溫馨，特別想讓時(shí)間停留在那一刻。

　　三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，三年前每一個(gè)人各自的選擇，使我們被分配到理組的這個(gè)大家庭，三年時(shí)間，兩班互相認(rèn)識(shí)，從因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)不合格而垂頭喪氣的我們，到現(xiàn)在樂(lè)觀去面對(duì)和承受結(jié)果的我們，在經(jīng)歷了三年不同的人、事、物的改變，我們?cè)诮?jīng)歷了各種磨練后，已經(jīng)蛻變成一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這些很美麗的畫(huà)面，已經(jīng)成為了我人生的回憶錄，刻在我的記憶里。

　　也許畢業(yè)后到了另一個(gè)新的環(huán)境，創(chuàng)造新的回憶，有更多美麗的風(fēng)景，但我仍是不會(huì)忘了在中學(xué)階段的回憶，我們一起度過(guò)的每一個(gè)畫(huà)面，而最美的風(fēng)景，可能就是在我們領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)，一起將自製的畢業(yè)帽拋上天空的那一刻吧。

風(fēng)景的作文 篇3

　　天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)，秋天到了。

　　小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒(méi)到呢。

　　再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開(kāi)放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開(kāi)的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了，它們?cè)诰栈ㄖ型嫠ｆ覒�，給秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。

　　人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫意畫(huà)了。

　　最使人高興的，莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)了�？�，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的`稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味啊！秋色真美�。∶涝谇锞�，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果��！

風(fēng)景的作文 篇4

　　面臨著即將來(lái)臨的體育中考，作為一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)白癡，我的內(nèi)心是惴惴不安的。為了挽救我那少得可憐的體育分?jǐn)?shù)，爸爸毅然決定要親自帶我下樓跑步。

　　縱然有萬(wàn)般不情愿，可父命不可違，飯后，我還是被爸爸拎下了樓。入夜的小區(qū)在此刻剛剛蘇醒，只見(jiàn)月亮遙遙掛在冷清清的天空之中，白晃晃一片晶瑩，同裝點(diǎn)城市的霓虹燈一道朝河面灑下熠熠芳華，化作萬(wàn)星宿。遠(yuǎn)處廣場(chǎng)舞的音樂(lè)樂(lè)此不疲地沖擊著我的耳膜，廣場(chǎng)上前來(lái)鍛煉的人星星點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)。

　　長(zhǎng)久地癱在沙發(fā)里幾乎快使我忘記自己還是個(gè)脊椎動(dòng)物了。我不怎么熟練地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，邊跑邊努力回想著體育課上老師所傳授的跑步要領(lǐng)。好在沒(méi)跑多久，我就能找到節(jié)奏。但隨著時(shí)間的流逝，我的肺部便開(kāi)始隱隱作痛，呼吸開(kāi)始變得困難而急促，全身的肌肉仿佛都在抗議，頻頻向大腦發(fā)出投降的信號(hào)，迫使我停下了腳步。我彎著腰，雙手撐著膝蓋，呼呼地喘著粗氣，抬眸便看到眼前的`爸爸仍然堅(jiān)挺的脊梁。不！我不能停下！我又忍不住加緊步伐。堅(jiān)持！再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到終點(diǎn)了。一秒！兩秒！時(shí)間滑過(guò)緊攥著的掌間，但每一秒之間似乎隔著永恒，這條蜿蜒盤旋的小路仿佛沒(méi)有盡頭�？諝馑坪踝兊贸翋�、潮濕，甚至凝固，我如饑餓難耐的野獸般貪婪地吸食著空氣，卻還是被缺氧的不適束縛著，仿佛被一雙利爪緊緊扼住了咽喉，在口腔中綻放出縷縷腥甜。我還能再堅(jiān)持，我無(wú)力地想著。

　　疲憊漸漸蔓延全身，我只能艱難地抬起仿佛有千斤重的腿蹣跚前行。驀然間，一陣猛烈的風(fēng)裹著寒意，狠狠地抽打我的臉頰。頓時(shí)，一陣刀絞般的痛楚在腹部蔓延，冷汗浸透了我單薄的襯衣，胃里一陣翻江倒海。我終于疼痛難忍，一嗓子嚎了出來(lái)：“我……我跑不動(dòng)了！”可身旁的爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，反而加快了速度，并說(shuō)：“太慢了！”明知這是爸爸的激將法，我卻不甘停下。我還能再堅(jiān)持嗎？我還能再堅(jiān)持！

　　我忘了我是怎樣一步一步跑到終點(diǎn)的，但我清楚地記得：終點(diǎn)的月亮仍然高懸于夜空之中，靜謐而美好，皎潔的月光為我鍍了一層銀邊，臉頰邊的汗珠早已被清風(fēng)拭去，留下無(wú)限愜意。原來(lái)，這就是堅(jiān)持后的收獲啊……

　　我很慶幸在這條小路上堅(jiān)持到了最后，也因此收獲了別樣的風(fēng)景。也許未來(lái)的人生就像這條小路，充滿了未知也看不到盡頭。但我希望在這條小路上，即使經(jīng)沐風(fēng)雨，我也能不輕言放棄。因?yàn)�，�?jiān)持的盡頭，是更美的風(fēng)景。

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