競爭作文600字

時(shí)間：2021-09-13 15:30:46 競爭我要投稿

【精華】競爭作文600字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的競爭作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】競爭作文600字6篇

競爭作文600字篇1

　　曾經(jīng)少不更事的我，一直盼望自己快點(diǎn)成長，也夢想著長大以后要當(dāng)宇航員。那時(shí)我總認(rèn)為，成長意味著美好，自信，可現(xiàn)在，我卻認(rèn)為成長，意味著競爭。

　　競爭是殘酷的，它如一陣猛烈的臺風(fēng)，把我童年那脆弱得如泡泡一樣的憧憬吹破，好朋友之間的競爭也悄悄地潛滋暗長。

　　那次月考成績公布，童年好友竟考出語數(shù)英都是滿分的驚人成績，我自愧不如：好友真強(qiáng)�。‰y道她不僅在�？炭嘤霉�？還在課外輔導(dǎo)班拓展新知識，才會(huì)如此無敵可擋？強(qiáng)烈的好奇心不停地鼓勵(lì)我一定要?jiǎng)?chuàng)出學(xué)林秘籍。

　　這天陽光不算明媚，春風(fēng)有些涼意，我滿懷希望地走到她面前，令我出乎意料的是，她并沒有像原來那樣笑臉相迎，而是警覺地問道：什么事？我猛地一怔，她今天不高興嗎？還是我的貿(mào)然訪問得罪了她？求答心切的我拋開一切雜念，直奔主題：學(xué)霸考試牛氣沖天，想必一定有更好的取勝法寶吧，好朋友，給我分享一下唄？她瞥了我一眼，一口回絕：不行！我不解其意，追問道：不要太小氣，好秘訣不都是要分享嗎？她只冷冷地吐出兩個(gè)字：休想。我繼續(xù)耐著性子問：為什么？她突然暴跳起來，瞪著我說：你不撞南墻不死心嗎？我好不容易才超越你，難道你想讓我的努力白費(fèi)嗎？

　　正巧一陣風(fēng)吹過，我禁不住一個(gè)寒戰(zhàn)，看著她的背影漸行漸遠(yuǎn)。我的心頓時(shí)涼了半截：難道從小一起長大的情誼，在這只言片語之間斷送？不，我們都盼望長大，可殘酷的世界，無情的社會(huì)，冷漠的事實(shí)告訴我們：成長，意味著競爭，但競爭不是把好朋友當(dāng)作敵人，競爭，會(huì)讓我的雙翼更加堅(jiān)硬；競爭，會(huì)讓我的思想更加成熟

　　成長中，難免發(fā)生爭執(zhí)，但我們相信，自己在一次次公平競爭中快樂學(xué)習(xí)，健康成長！

競爭作文600字篇2

　　很喜歡看介紹自然風(fēng)光之類的片子，在觀賞了許多次森林風(fēng)光之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象——森林中的許多樹木大都長著筆直的主干，而且?guī)缀跻粯痈�，這是為什么呢？

　　帶著這個(gè)問題，我去請教爸爸，爸爸是老師，很忙，他對我說：“你都六年級了，自己去研究吧�！焙撸蟾拍阋膊恢腊�，我心里暗暗說，我一定要弄個(gè)明白。不過，翻了許多書，我還是不明白。

　　我只好再去求爸爸，爸爸說：“來，咱們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！彼ム従蛹乙獊硪恍┯筒俗�，讓我翻了兩個(gè)花盆，裝好泥土，他在一個(gè)盆中放了三顆菜籽，剩下的都放在另一個(gè)花盆中（恐怕有一百多粒吧），然后澆上水。我不明白爸爸的這個(gè)實(shí)驗(yàn)與我提的問題有什么關(guān)系，爸爸說，過半個(gè)月你再看吧。

　　我天天去看，第三天它們就發(fā)芽了，不過沒什么不同呀？我奈著性子繼續(xù)觀察。過了十來天，我發(fā)現(xiàn)不同了，只有3顆的盆中秧苗又粗又壯，而另一盆中的秧苗長得很擁擠，又細(xì)又高，比第一盆中的秧苗還高。我好象發(fā)現(xiàn)了什么，托著腮沉思起來。我自言自語地說：“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的，就像村子里的樹，空間大，可以隨意生長；第二盆中的就像森林，樹木茂盛，所以拼命往高處長�！薄罢f得對。”爸爸不知什么時(shí)候來到我身邊，嚇了我一跳，他問我：“森林里的樹拼命長高為了什么呀？”我說：“一定是為了爭奪陽光。原來植物之間也有競爭呀�！卑职州p輕撥開第二盆中的濃密的秧苗，我發(fā)現(xiàn)里邊竟然還有更細(xì)小的，它們一定是競爭中的失敗者。最后，爸爸說：“植物也是很聰明的。它們知道太擠了，就要使勁往高處長；不過我女兒也不傻，你也要使勁往高處長吆！”

競爭作文600字篇3

　　生活中，競爭是無處不在的，學(xué)習(xí)中有競爭，運(yùn)動(dòng)中有競爭，時(shí)間中也有競爭，在生活中競爭真是無處不在。

　　競爭在于求知

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們在求這道路中一定會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。記得我在暑假中補(bǔ)習(xí)時(shí)，就遇到了不少競爭對手。在補(bǔ)習(xí)的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的同學(xué)，我們每天早上讀書，一個(gè)聲音比一個(gè)大；我們做數(shù)學(xué)練習(xí)題，一個(gè)一個(gè)爭著做，老師講英語時(shí)，我們也一個(gè)一個(gè)爭著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競爭中，我的學(xué)習(xí)成績不斷的提升。所以競爭能使我們更加熱愛學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，所以競爭在于求知中。

　　競爭在于健體

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧靜就是死亡。 ”所以我們在健體的道路中也會(huì)遇到許許多多的競爭對手。記得有一次，我在體育廣場與嚴(yán)龍、吳曉嵐、李宗偉等同學(xué)，打乒乓球時(shí)我與他們就就如競爭對手，誰也不讓誰，看誰的得分多，雖然我的得分不是最高，但在這運(yùn)動(dòng)中，我收獲了汗水，強(qiáng)健了我的身體。還有一次，我與周建、左子豪，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場跑步，我們?nèi)齻€(gè)在跑步中，誰也不要誰誰都想當(dāng)?shù)谝�，再跑�?000米的同時(shí)，我們都累了，都收獲了汗水，都增強(qiáng)了體質(zhì)。所以生命在于去過，運(yùn)動(dòng)中能夠強(qiáng)健體魄，運(yùn)動(dòng)中健美了身體。

　　競爭在于惜時(shí)

　　“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！庇纱丝梢�，時(shí)間之珍貴，所以在惜時(shí)的道路中也會(huì)遇到一些對手。記得有一次我在我姑姑家玩，看見我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時(shí)間，增加看書的`時(shí)間，每天無時(shí)無刻不在看書。所以他的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時(shí)間，我每天也十分珍惜時(shí)間，多做那些有意義的事。在那以后的時(shí)光中，我與妹妹成了競爭對手看誰更珍惜時(shí)光，就在這次競爭中，我學(xué)會(huì)了惜時(shí)，我更加珍惜時(shí)間。所以，競爭在于惜時(shí)。

　　競爭在于讀書，競爭在于鍛煉，競爭在于惜時(shí)，生活中充滿了競爭，我們在競爭中學(xué)習(xí)，在競爭中成長，競爭是人一生不可缺少的事，我們的生活處處充滿了競爭。

競爭作文600字篇4

　　“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃紫泥……”，一句簡單的俗語，就表現(xiàn)出了生物界中生存競爭的現(xiàn)象。在生物界中各種生命都會(huì)產(chǎn)生激烈的競爭，更何況我們這些高等動(dòng)物——人類呢！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，競爭無疑是激烈而又殘酷的，它可以將人淘汰出局，也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此，人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著，也因?yàn)楦偁師o處不在�？紙錾稀�(yīng)聘、做生意等等，它像一條無形的鞭子，時(shí)刻鞭策著人們。但是，因?yàn)楦偁幍臍埧�，淘汰的人�?shù)不勝數(shù)，漸漸地，人們開始討厭競爭，憎恨競爭，更加反感競爭所帶來的壓力。在這里，我卻感謝競爭。

　　作為一名學(xué)生，競爭也就是在考場上和學(xué)習(xí)成績上。我感謝競爭，是感謝它給我?guī)砹藟毫�，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力；我感謝競爭，是感謝它教會(huì)了我在競爭中合作，使我與諸多對手成為朋友；我感謝競爭，是感謝它對我無形的鞭策，讓我在不停的前進(jìn)……總之，我在競爭中學(xué)習(xí)進(jìn)步，在競爭中成績提高，在競爭中鍛煉自我，競爭改變了我。

　　我以前在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績并不很好，一直處在中上游階段，并且還忽高忽低，不能穩(wěn)定。后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹鸵粋€(gè)同學(xué)打賭比學(xué)習(xí)成績，使我在那段時(shí)間每天都挑燈夜讀，努力奮戰(zhàn)，決心要與那個(gè)同學(xué)一決雌雄。終于，功夫不負(fù)有心人。在那次打賭中，我贏了，這就是我與人的第一次競爭。因?yàn)槟谴螌W(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，我還得到了老師家長的表揚(yáng)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)積極性，我也就真的開始努力了。汗水一滴一滴的付出，成績也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我終于得到了回報(bào)，我的成績名列前茅。從那以后，我總會(huì)與我不相上下的同學(xué)進(jìn)行競爭，在競爭中，更努力的學(xué)習(xí)，結(jié)果使我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步更快了。

　　競爭是一把雙刃劍，如果你能借助它來激發(fā)自己的斗志，你定能戰(zhàn)勝一切；如果你因在競爭中的一次失敗就自暴自棄，那就等于使自己走向滅亡。學(xué)會(huì)競爭，理解競爭，那么你就會(huì)像我一樣：感謝競爭！

競爭作文600字篇5

　　如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體？這個(gè)問題在我的腦海里盤旋了許久。

　　我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。

　　俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！睕]有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在班集體中不斷成長。以競爭為話題的文章

　　但彩虹的美麗在與它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí)，也要能夠各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。

　　但是怎樣才能做到如此呢？那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

　　其次，舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競賽活動(dòng)，培養(yǎng)在大家的競爭意識和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性。

　　因?yàn)楦偁�，對人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)的效率，使我們在競爭，比較中，客觀地評價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添我們的生活的樂趣。

競爭作文600字篇6

　　古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競爭的重要性，談起競爭，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒有競爭，遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物，又何必分化成不同種類？沒有競爭，人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎？

　　達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競爭”也是一樣的，人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間�？梢哉f，競爭是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。競爭無處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活。可后來動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野�；⒈g的競爭使老虎恢復(fù)了野性，人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競爭做的最好。

　　正是因?yàn)榱烁偁�，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱，你說，這不是競爭所帶來的好處嗎？彼此之間的正當(dāng)競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭，甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競爭所帶來的后果。

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