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競(jìng)爭(zhēng)作文400字

時(shí)間:2022-05-26 10:27:27 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文400字合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文400字合集六篇

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇1

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在其中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。競(jìng)爭(zhēng)在我們的社會(huì)生活中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績(jī)、為好工作、為晉升、為成功或?yàn)榱烁玫纳疃?jìng)爭(zhēng)。更重要的是,在國(guó)家之間有著全球性的競(jìng)爭(zhēng):社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng);科技的發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)和體育或比賽的競(jìng)爭(zhēng)。我們可以在一定程度上說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展主要?jiǎng)恿χ。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說(shuō)我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)并存。我們生活的社會(huì)是一個(gè)精誠(chéng)合作的社會(huì),一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會(huì)把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊(duì)伍都在和其他隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),但是隊(duì)伍的每個(gè)成員都在與他的隊(duì)友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開(kāi)合作而競(jìng)爭(zhēng)。因此他們同等重要。我們不能過(guò)分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。

  當(dāng)我們提倡競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和合作一起時(shí),才能在最大限度內(nèi)幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并滿足我們的需求,特別是使我們的國(guó)家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與合作的平衡,學(xué)會(huì)展示自己以便抓住機(jī)會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇2

  生活就像一首美妙的樂(lè)曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝!币獜椬嗪蒙畹臉(lè)章就要善于與人合作。

  我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”學(xué)習(xí)中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果?梢哉f(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人。

  合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。

  共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。

  我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛(ài)合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇3

  但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!

  在這五彩斑斕的世界里,同時(shí)具有激烈的競(jìng)爭(zhēng),使人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入世界里,如果你拋棄競(jìng)爭(zhēng),只有失敗屬于你。

  “競(jìng)爭(zhēng)”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻地警惕著我們,如:在學(xué)校里,同學(xué)們你我相互競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,競(jìng)爭(zhēng)的氣氛洋溢在學(xué)校。在社會(huì)里,社會(huì)的發(fā)

  展與進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的振興與繁榮都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),有學(xué)問(wèn)而無(wú)道德,如惡漢,被社會(huì)拋棄,同樣,有道德而無(wú)學(xué)問(wèn),如鄙夫,也會(huì)被社會(huì)拋棄。相反地,有些人能夠在這個(gè)社會(huì)生存,他將留在社會(huì)里去迎接新的挑戰(zhàn)。這些關(guān)于在于是否存在競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  在一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)性的班里,同學(xué)們都互不相讓地在教室里學(xué)習(xí),連課余的時(shí)間也不例外,甚至到放學(xué)后,有些同學(xué)還呆在教室里全神貫注地學(xué)習(xí),舍不得離開(kāi)。直到中考的前一天,我還是很松弛地學(xué)習(xí),就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭,原地移動(dòng),F(xiàn)在我人已身在考場(chǎng),等待監(jiān)考官發(fā)試卷,隨著試卷來(lái)臨,心情激動(dòng)而又緊張。最后,我只能對(duì)著試卷目瞪口呆,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。想到此時(shí),看著自己的空白試卷感到慚愧。

  作為現(xiàn)代的青少年應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)、天天向上,可是我卻在面對(duì)這一卻,我想碰上“挫折”,應(yīng)當(dāng)是磨練自己的好機(jī)會(huì),不怨天、不尤人,力爭(zhēng)不利變?yōu)橛欣,是?jìng)爭(zhēng)的必然性。經(jīng)過(guò)這一次,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它,為祖國(guó)振興而讀書(shū),成為一個(gè)真正的強(qiáng)著。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇4

  今天,我們?cè)趦?yōu)美、舒適的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),接受老師的關(guān)愛(ài),在這樣一個(gè)和平年代里,享受生活的甜美。我們可曾想過(guò),由于我們的綜合國(guó)力還不夠強(qiáng)大,經(jīng)常遭受超級(jí)大國(guó)的挑釁與刁難;由于我們的生活水平與發(fā)達(dá)國(guó)家尚有一定距離,一些留學(xué)人員就不愿回國(guó)……這些事實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們要自加壓力,要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。因此,今天,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的一句話就是沒(méi)有了對(duì)手的.較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事耐人尋味。

  就像我,來(lái)到第三中學(xué),就意味著我要拼搏三年,奮斗三年。在我勤奮努力的三年中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,考試要比分?jǐn)?shù),比賽要論名次,一切的一切都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在,有很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大,周圍學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出競(jìng)爭(zhēng)的好,它能帶給你驚喜,帶給你好成績(jī)。競(jìng)爭(zhēng)同樣能帶給你低分,帶給你失敗,但是,只要你不放棄,努把力,失敗就會(huì)轉(zhuǎn)化為成功,低分就會(huì)變成高分。假如沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),生活將變得沒(méi)有意思。所以,不要有壓力,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓人努力,并取得更好的成績(jī)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功!

  二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境成長(zhǎng),為美好的明天打下基礎(chǔ)吧。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇5

  競(jìng)爭(zhēng),從哪里開(kāi)始?從社會(huì)開(kāi)始嗎?錯(cuò),大錯(cuò);特錯(cuò)。如果你是這么想的,趁早改變吧。

  競(jìng)爭(zhēng),如果真要追查他的始源,那麼他就從你在媽媽肚子里時(shí)就開(kāi)始了,你可別不信,聽(tīng)我慢慢道來(lái),當(dāng)你在母親的肚子里時(shí),也有成千上百的孩子也在母親的肚子里,你只有在母親肚子里充分吸收來(lái)自母親的養(yǎng)分,長(zhǎng)的白白胖胖的生出來(lái),就是你人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)中的勝利。這難道不是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)嗎?而且是一次大規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)在生活中,學(xué)習(xí)中無(wú)所不在的,在你做每一件事時(shí)也是一次規(guī)模不小的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樵谕粫r(shí)間在和你做同一事的有無(wú)數(shù)個(gè)。你只有做的比他們更好,更快,才能在這一次次競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

  在生活中你在洗衣服,同樣也有很多人和你一樣在洗衣服,他們可能比你洗的快,比你洗的干凈,那麼你就失敗了。但生活中有無(wú)數(shù)次洗衣服的機(jī)會(huì),這每一次的機(jī)會(huì)都是一次次的競(jìng)爭(zhēng),如果你不珍惜它,那麼你在生活中永遠(yuǎn)都是失敗者。

  在學(xué)習(xí)中也是這樣,課上的45分鐘大家都是公平的但看你是否珍惜他,如果你睡覺(jué)了那你在這45分鐘的競(jìng)爭(zhēng)中,你失敗了。課間這10分鐘的競(jìng)爭(zhēng)看似很渺小,但你如果在課間出去玩或和朋友聊天,那你在這短短的競(jìng)爭(zhēng)中就是失敗者。因?yàn)檫有人在課間學(xué)習(xí)用功,他們就是成功者。

  競(jìng)爭(zhēng)從哪里開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)從生活中開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)從學(xué)習(xí)中開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)從你我的心中開(kāi)始。大家生活在這個(gè)世界上就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。就看你,我,他怎樣面對(duì)了。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇6

  陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备(jìng)爭(zhēng)是決定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人又怎么會(huì)進(jìn)化呢?在這弱肉強(qiáng)食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競(jìng)爭(zhēng)是大自然不可缺少的因素。

  在新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間,有一個(gè)叫哥萊特·巴里的大珊瑚島。當(dāng)人們第一次登上珊瑚島時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)珊瑚島外側(cè)生物非常多,而內(nèi)側(cè)非常安靜。生物學(xué)家指出這是因?yàn)樯汉鲘u內(nèi)側(cè)沒(méi)有海浪,生物缺少競(jìng)爭(zhēng),死氣沉沉,紛紛死亡。而珊瑚島外側(cè)有海浪,在那兒生存的生物必須和海浪較量,因此活了下來(lái)。

  在美國(guó)阿拉斯加的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿,為了保護(hù)這種鹿,人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒恕=Y(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來(lái)越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來(lái)臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見(jiàn),競(jìng)爭(zhēng)能激活生命,激發(fā)生命力。

  競(jìng)爭(zhēng)是有益的,競(jìng)爭(zhēng)催人振奮,使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)壁壘,“先驅(qū)”也有可能變成“先

  烈”。

  競(jìng)爭(zhēng)是人類進(jìn)步的必需品,你說(shuō)呢?

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