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競爭與合作作文

時間:2022-10-20 20:56:14 競爭 我要投稿

【必備】競爭與合作作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的競爭與合作作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】競爭與合作作文匯編9篇

競爭與合作作文 篇1

  “物競天擇,適者生存。”隨著科技的不斷進步,人口的不斷增加,競爭也越來越激烈,但是人類永遠離不開合作,合作與競爭也可以共存。

  齊桓公任用管仲為相。對于昔日的競爭對手,他竟可以不計前嫌,化干戈為玉帛,最終成就一番霸業(yè)。如果他當初仍然對管仲懷恨在心,而對管仲的才能視而不見,放棄管仲而去任用平庸無能的人,那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友!彼梢暂d物,有容乃大。每個人在不同時期的競爭對手都會不同,很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以,正確地處理合作與競爭的關(guān)系顯得尤為重要。面對合作與競爭,我們應(yīng)該在競爭中學(xué)會合作,在合作中保持競爭。

  在競爭中學(xué)會合作。俗話說:“不打不相識!庇行┤酥曰ハ嗄軌虺蔀榕笥咽且驗樗麄儎傞_始處于競爭狀態(tài),因為競爭他們才能夠互相了解,在一定程度上說,這樣的他們更容易成為朋友,競爭和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競爭也可以拉進人們的關(guān)系,在競爭中學(xué)會相互合作,可以使雙方得到進步,從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨木橋”這一比賽中,本應(yīng)爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉(zhuǎn)身換位”,“最后都順利通過了橋”。是的,與其在競爭兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對手攜手共進,互利共贏。想當年獨孤求敗隱居多年只是為了找尋一個對手,沒有了對手,他自己也陷入瓶頸,功力難以寸進。所以說,在競爭中學(xué)會合作,將你的對手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>

  在合作中要保持競爭。在軍隊里,戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友,可每當遇到軍事演習(xí)和比武時,平日里最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什么軍隊的經(jīng)營要采取這種模式?那是因為在合作中保持競爭會大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強大的軍隊,不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗,還需要在平時的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技,而平時的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時和隊友互相切磋,互相進步。只有這樣,競爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會競爭,對于個人,無疑會催人奮進;對于集體,能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對于社會,能夠使之更加和諧美滿。

  沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn),他們在競爭中都打商品大戰(zhàn),價格戰(zhàn),最后敗者慘敗,沒有誰是最終的贏家。所以說,合作與競爭是必要的,是共存的。

  合作是智慧的集中,競爭是力量的切磋。兩者合一,才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。

競爭與合作作文 篇2

  人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。

  是競爭造就了人類!

  人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應(yīng)該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  今天,我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

  也許大家會說,現(xiàn)在是21世紀,是競爭的社會,真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀充滿了競爭,但是只有競爭沒有合作,我們今天的生存將會變得傷痕累累。

  大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果,F(xiàn)在是這個故事在經(jīng)濟上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。

  一個善于合作的人,往往都具有團隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快,是每個國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進步、共同發(fā)展。

  朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。

競爭與合作作文 篇3

  高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

  ——題記(休謨所言)

  合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

  我們學(xué)會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。

  在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。同學(xué)之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。

  競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學(xué)校,團隊精神體現(xiàn)在校風、班風以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

  你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

  你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。

  群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;

  繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當先。

  我是星要閃爍,我是草要吐綠;

  我是花要盛開,我是樹要成才。

  今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;

  明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

  合作,是事業(yè)成功的土壤!

競爭與合作作文 篇4

  現(xiàn)代社會,是一個合作與競爭的社會。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時候合作?什么時候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應(yīng)的對策。這就是合作與競爭的策略。

  一、下跳棋的例子

  下過跳棋的人都知道,6個人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預(yù)定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會先達到目的地,而你,則落后于人,最終落得個失敗的下場。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的'正事,你也不會取勝,因為其它的各方會在你們“鷸蚌相爭”時“漁翁得利”。正確的競爭策略,應(yīng)該是:以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。

  二、學(xué)習(xí)中相互請教或自我封閉的例子

  在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)在獨立思考之后,仍然無法獲得答案,那么,向他人請教,是一個好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進步,這是一個相互合作的例子。

  有一位名人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們相互交換,我們就有了兩個思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個人,采取了開放式的學(xué)習(xí)方法,他主動與其它9個人交流了思想,那么,他就擁有了10個思想。但是,由于其它9個人,只與他交流了思想,其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來,那個主動與其它9個人交流思想的人,自然比其它9個人擁有更豐富的思想?梢,合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。

  相反,如果一個人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己單調(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無疑要失敗。

  三、在合作與競爭中,應(yīng)注意保護自己的權(quán)益

  有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當主人灑食時,其它小雞總是對它說:“你道德品質(zhì)好,政治思想好,你就合作一點,不要太小氣,讓我們先吃吧!边@位小雞總是把自己看作是圣人,而沒有考慮到自己的合法權(quán)益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。

  有的同學(xué),考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題,其他同學(xué)的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí),最后,連高中都沒有考上。

  現(xiàn)代社會,是一個競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達到成功的彼岸。

競爭與合作作文 篇5

  現(xiàn)在的人常說,當今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學(xué)會競爭。

  在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然,人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。

  在美國南部的某一個州,一位農(nóng)夫很會種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”

  一個有頭腦的人會在適當?shù)臅r機與對手合作,這樣不但能增強自己的實力,而且可以進一步了解對手。

  思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以為是別人偷去了他的東西。

  一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會變得不起眼。

  有時你的對手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點,給予你改進的意見,這些意見往往是最可取的。

  想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠一些,只有看得長遠才不至于犯致命的錯誤。

  在競爭中學(xué)會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發(fā)展,何樂而不為呢!

競爭與合作作文 篇6

  有人說:“合作與競爭就像一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾!蹦敲矗鳛槲覀儜(yīng)該如何做呢?我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  你知道蛋卷冰激凌嗎?據(jù)資料記載:在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。就在這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧!崩习逭兆觯詈螅@種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

  學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。同學(xué)們讓我們正確處理同學(xué)之間的競爭與合作,創(chuàng)設(shè)一個和諧愉快的班級氛圍吧!

競爭與合作作文 篇7

  有人說:合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”那么,作為我們應(yīng)該如何做呢?

  我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn),那么,就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧。”老板照做,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

  學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。

  競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

競爭與合作作文 篇8

  一座獨木橋,兩只山羊,狹路相逢,互不相讓,以力取勝,以勇比拼,要么你下去,要么我下去,似乎除了拼個你死我活別我它途。但是,當力升華到智,當勇飛躍為謀,于是就有了第二條路可走,那就是,彼此幫助,互相攙扶,一起走過獨木橋,實現(xiàn)合作共贏。

  當今社會,不乏競爭。沒有流動,湖海會變成死水一潭;沒有競爭,社會便失去生機活力。叢林法則就是,弱肉強食,適者生存。適度的競爭,合理的競爭,無疑是發(fā)展的一種推動力。然而,把競爭發(fā)展到極致,讓競爭異化了我們的靈魂,因為競爭丟了仁義禮智信,毀了溫良恭儉讓,就與競爭的初衷適得其反,背道而馳了。我們應(yīng)該看到,這個世界,學(xué)生爭的是分數(shù),商人爭的是金錢,官員爭的是權(quán)力,兄弟爭的是財產(chǎn),妃子爭的是寵愛,爭到爾虞我詐,爭到頭破血流,爭到你死我活,爭到最后,沒有贏家,只剩下了一顆顆傷痕累累的心。甚至是,我們自己就像鷸和蚌一樣爭得不可開交的時候,忽聽背后傳來一陣大笑,原來是漁翁來了,不費吹灰之力,就把我們變?yōu)榱吮P中美味。

  回歸人性,合作共贏。人類畢竟不是動物,我們的世界,一定不可以變成你死我活的狩獵場。競爭不是斗爭,不是戰(zhàn)爭,斗則兩傷,和則雙贏。作為學(xué)生,幫同學(xué)講一道題,勝過自己做十道題;作為商人,找到對方的利益點,也就找到了自己的利益點;作為官員,給賢能鋪路搭橋,也就有了自己的好口碑和好人脈。種了蒺藜,最后會扎了自己的腳;斬了荊棘,便有了一條前行的小路。所以,我們要合力斬荊棘,而不能偷偷種蒺藜。孔子說:“君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子!北荣愔,敬禮寒暄,比賽之后,飲酒唱和,既有比賽更有友情,只有陽謀沒有陰謀,這才是君子之爭,這才是高品位、高境界、高風亮節(jié)、合作共贏的競爭。

  實現(xiàn)共贏,規(guī)則先行。共贏,不是沒有原則和底線,不是老好人,不是一團和氣,不是軟弱窩囊。紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則才能避免事故。南海爭端,菲律賓、越南背靠著美國大佬,造謠誹謗,尋釁滋事,干擾破壞,撞我漁船,就是破壞了規(guī)則,觸碰了底線,何談合作共贏?只能還以顏色!獨木橋上的兩個人,沒有按照規(guī)則攻下一方,而是互相幫助同達終點,顯然是背離了規(guī)則,所以只能輸?shù)舯荣悺5撬麄冚斣谫悎,贏在人心。換個角度,我們可以修改規(guī)則,規(guī)定兩人同時到達終點時間最快者獲勝,這樣,這個游戲就不僅僅是力量和勇氣的比拼,而且是合作與美德的升華了!

  上善若水,不爭高位,安于卑下,簡單純凈,潤澤萬物,以其不爭,故天下莫能與之爭。要想世間不是名利場,不是斷頭臺,就先從讓我們擁抱在一起,相伴走過獨木橋,開始吧!

競爭與合作作文 篇9

  我現(xiàn)在終于知道了,應(yīng)該這么總結(jié)才對:

  想得太過于美好,總認為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學(xué)校他的方法,只會失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達不到那樣,我只是一個將會被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應(yīng)該目光高遠,這么說可能會覺得在裝偉大,不過,事實就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天,你會深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費的時間,那被自己所浪費的生命,在逝去的前一分鐘,你的腦子里只有懊悔。

  也許當時說了也許會好過一點,但要知道,那是不可能會成功的,那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。

  自己做不到,就不要勉強;自己沒能力,就不要逞強;自己沒那個資格,就不要在一味的白白浪費力氣,那樣最后傷的只有自己。

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