難忘的記憶作文(精選3篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的記憶作文1
六天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,短短的六天時(shí)間卻給我們整個(gè)高一年級(jí)的同學(xué)們上了人生中既嚴(yán)肅而又溫暖的一課。
最令我印象深刻的事情——站軍姿。一天到晚要站三次的軍姿使我慢慢領(lǐng)會(huì)到了軍人對(duì)祖國(guó)的態(tài)度是那么的堅(jiān)定,也讓我慢慢領(lǐng)會(huì)到了軍人對(duì)紀(jì)律的恪守是那么的堅(jiān)決;也讓我慢慢領(lǐng)略到了軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上是那樣的雄姿勃發(fā)。
每天站軍姿訓(xùn)練完畢的時(shí)候,就是各教官帶著各班分開(kāi)訓(xùn)練的時(shí)候,我覺(jué)得各教官帶著分開(kāi)訓(xùn)練是一件很好的事情,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。比如說(shuō):稍息與立正、跨立與立正、四面轉(zhuǎn)體、敬禮、齊步的行進(jìn)與歷練、跑步的行進(jìn)與歷練、正步等。
教官不僅教會(huì)了我們?nèi)绾伟褎?dòng)作做好,把動(dòng)作做到位,而且也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有素質(zhì)、有思想、有道德的人。教官們用他們自己的言語(yǔ)與行動(dòng)給我們樹(shù)立了榜樣,他們的那種形象悄無(wú)聲息、潛移默化地移植在了我們的心中,深刻地印在了我們內(nèi)心深處最重要的位置里。那些動(dòng)作既嚴(yán)肅認(rèn)真卻又充滿了無(wú)數(shù)絲絲縷縷的牽連與思念。教官像和藹可親的大哥哥,既令人心生敬畏又令人無(wú)數(shù)崇拜。
教官教我們那些動(dòng)作時(shí),我們的動(dòng)作做錯(cuò)了或是做的不標(biāo)準(zhǔn)的,教官都會(huì)給我們一一地糾正過(guò)來(lái),教官帶我們反復(fù)操練,他們把聲音都喊啞了,他們的嗓子也喊壞了,可是他們都沒(méi)有一句怨言。
在我們訓(xùn)練的時(shí)候,可以由軍訓(xùn)想到部隊(duì)里戰(zhàn)士們的生活。無(wú)數(shù)的汗水滴濕了令他們喜愛(ài)崇敬的軍裝,無(wú)數(shù)的傷疤見(jiàn)證了他們訓(xùn)練的艱辛,無(wú)數(shù)的批評(píng)成就了他們的現(xiàn)在。還記得唱軍歌時(shí),教官教了一首名叫《我送你一枚小彈殼》,它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,也曾吹響過(guò)一支短歌,戰(zhàn)士的生活就是這樣,有苦有樂(lè)有聲有色……。他們的訓(xùn)練雖然枯燥乏味,但是他們有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的信仰,在國(guó)家和人民受到傷害時(shí)總會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。
今天8月30日我們整個(gè)高一年級(jí)進(jìn)行會(huì)操表演,由(1)班到(18)班的表演精彩絕倫,由此可見(jiàn)教官對(duì)我們的良苦用心,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真表演,為班爭(zhēng)光,給教官們一個(gè)滿意的答卷。雖然我們的名次不是很靠前,但畢竟認(rèn)真訓(xùn)練過(guò),沒(méi)有一絲懈怠。
到了八點(diǎn)鐘,教官到教室來(lái)看我們,我的淚水潸然而下,我也不知道是為了什么,也許因?yàn)樗麑?duì)我們六天的辛苦訓(xùn)練,也許為了他背后別人看不到的辛酸,也許更是為了這六天來(lái)他們和我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的教官!再見(jiàn)了,我高中生涯的軍訓(xùn)。
希望我們都好好的,等待著下一次再見(jiàn)面時(shí)內(nèi)心的欣喜和激動(dòng)。
難忘的記憶作文2
看著時(shí)間的沙子從手中飛走,跟隨著風(fēng),飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會(huì)感嘆:能留住的太少太少。
但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?
曾記否,我們是父母眼中可愛(ài)的小精靈。我們漫步在田野里,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內(nèi)心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使?晌覀冞是父母的寶貝,習(xí)慣于賴(lài)在他們懷里,聽(tīng)著他們講著妙趣橫生的故事。
曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的`態(tài)度活著,對(duì)于周?chē)囊磺行迈r事物,不再抱有,只關(guān)注著那個(gè)閃著光的屏幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。
難忘記,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時(shí)期。摔倒了,爬起來(lái);哭過(guò)了,就笑了。我們度過(guò)了這無(wú)憂無(wú)慮的日子,拉著老師、同學(xué)的手,一起在陽(yáng)光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水,是甜的,是的。
難忘記,我們踩著同樣的步伐走進(jìn)了另一個(gè)奧妙的。我們由不了解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的音符譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章,那么的與眾不同。
或許時(shí)光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因?yàn)闅q月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在,它只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越有“韻味”,而那些的日子就會(huì)成為心中難忘的記憶。
難忘的記憶作文3
人的記憶就像個(gè)大寶庫(kù),里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長(zhǎng)記憶里,有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝,可那藏在最深處的,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。
那是一個(gè)冬天,空氣中彌漫著喜慶的氣息,我與爸爸搓搓手,哈出一口熱氣,不情不愿的走出了家門(mén),到孤僻的古縣拜年。一路上,我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃,肚子立刻不爭(zhēng)氣的響了起來(lái),害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請(qǐng)求,大吃特吃的時(shí)候,渾然沒(méi)有在意親人的腳步,一步、兩步……待我回過(guò)神的時(shí)候,眼前早已沒(méi)有了爸爸的蹤跡。一開(kāi)始,我以為爸爸可能在附近的店里買(mǎi)東西,可等了好久也不見(jiàn)人影。我慌了,跑出店外,全力奔跑、沖刺!才發(fā)現(xiàn),隨著爸爸,已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。
雖然我是來(lái)這里拜年,但對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng),致使我跑到了另外一條路,這下好了,舊路返回的想法也泡湯了。周?chē)哌^(guò)的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來(lái),我拼命地奔跑,以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來(lái)!霸趺崔k!”這是我在停下來(lái)后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果。“我……迷路了!”這是我絕望的第二個(gè)念頭!耙欢ㄓ修k法的!”抱著這樣的想法,我在全身的口袋里翻找著,終于,找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號(hào)碼,一次,兩次……“接一下,快接一下!”我在心中歇斯底里的吼道。終于,打通了電話。三分鐘后,爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后,我回到了溫暖的家。
這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象,它讓我第一次面臨迷路的恐懼,第一次明白了觀察環(huán)境的重要性,第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起,這次迷路的記憶會(huì)一直珍藏在我的“寶庫(kù)”里面,刻骨銘心。
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