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印在心底的記憶作文

時(shí)間:2022-10-09 11:26:44 記憶 我要投稿

印在心底的記憶作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的印在心底的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

印在心底的記憶作文(精選26篇)

  印在心底的記憶作文 篇1

  時(shí)間匆匆而過(guò),但有些記憶卻無(wú)法隨時(shí)間而去,被永遠(yuǎn)地印在了心底,無(wú)法抹去。

  記得我小時(shí)候,外公把我當(dāng)寶貝,十分疼愛(ài)我。每到我去外公家時(shí),他的手里總會(huì)有我愛(ài)吃的東西,有的時(shí)候是一把糖,有的時(shí)候會(huì)是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。

  一次,外公見(jiàn)我來(lái)了就興沖沖回屋里拿出一塊面包遞給我,我望著外公手中的面包卻厭煩地說(shuō):“我不吃,我不吃,這都放了幾天了,都干了!甭(tīng)了這話,外公臉上的笑容戛然而止,慢慢地變成了尷尬與失落,媽媽狠狠地瞪了我一眼。

  我曾一直認(rèn)為外公會(huì)這樣陪伴我的一生,直到外公被檢查出糖尿病,我才意識(shí)到外公也許是真的老了?删褪沁@樣,外公也仍然惦記著我。一次媽媽跟我說(shuō):“外公想你了,你今天跟媽媽一起去看看外公!比欢页撩杂谑謾C(jī),只是應(yīng)付一句:“我作業(yè)還多呢!”本想著時(shí)間還多,過(guò)幾天去也不晚,可是沒(méi)多久外公就去世了,看著外公的遺像,我不禁流下了眼淚。

  有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人突然老的時(shí)候,并不會(huì)多么心痛,可當(dāng)一個(gè)人在你面前一點(diǎn)一點(diǎn)的變老,頭發(fā)一根一根的變白的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么在乎這個(gè)人,你是多么的心痛。

  也許,這個(gè)人在你生命之中扮演者一個(gè)并不太重要的角色,但是當(dāng)他要離開(kāi)你時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是多么愛(ài)你。

  所以,珍惜你身邊的人吧,不要讓他們成為你最悲痛的回憶!

  印在心底的記憶作文 篇2

  有人說(shuō),每經(jīng)歷一次蛻變,必會(huì)遭遇一場(chǎng)慘烈的疼痛。

  而在我蛻變的過(guò)程中,因?yàn)橛心鸂恐业氖,所以,所有的疼痛都變的那么不值一提。魏老師,每一次想起您,便桄如邂逅了一彎彩虹,看到碧海藍(lán)天,周?chē)▓F(tuán)錦簇,幽芳沁人,更醉人。

  初遇,我剛升到三年級(jí),就轉(zhuǎn)到您所在的學(xué)校。那天,媽媽領(lǐng)著我來(lái)到新學(xué)校,走進(jìn)您的辦公室,透過(guò)窗戶(hù),一幅十分溫馨的畫(huà)面—您趴在辦公桌上聚精會(huì)神地讀著資料,在夕陽(yáng)淡淡余暉的掩映下,您的臉龐顯得是那么容和美麗。在以后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,每當(dāng)我遇到挫折,只要一想起那天如圣女般沐浴著夕陽(yáng)余暉的您,我的心就會(huì)變得強(qiáng)大一點(diǎn)。

  時(shí)間是一個(gè)大漏網(wǎng),它篩去一層層如浮沙般微不足道的記憶。而在那天所發(fā)生的一點(diǎn)一滴,都如同沙漠中永恒的仙人掌,頑強(qiáng)地駐丸在我腦海深處。

  還記得,您輕聲細(xì)語(yǔ)地詢(xún)問(wèn)我的名字,而當(dāng)我把求救的目光投在媽媽身上時(shí),您用微笑卸下我所有的不安,在您充滿(mǎn)期待的目光中,我第一次如此清晰響亮的回答出了我的名字。從前的我,如同一棵卑微的含羞草,每當(dāng)感受到外界陌生的信號(hào)時(shí),便把頭低的很低,可那天我如同著了魔一般,望著溫柔而親切的您,我釋然了。

  在您的精心培育下,我變得越來(lái)越自信,也開(kāi)始執(zhí)掌班級(jí)一些事務(wù)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己也有如此能干的一面,如同一只脫胎換骨的蝴蝶。

  而這次蛻變的經(jīng)歷將永有心底。

  印在心底的記憶作文 篇3

  在人的一生中,朋友或許很多,但知己難尋;同學(xué)或許很多,但真情難覓。我,尋覓到了這份情——他,我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢,他的堅(jiān)毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切,都深深的留在我的記憶中。

  “月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲,把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是:如今世界,弱肉強(qiáng)食,唯我獨(dú)尊乃人生之真諦!或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此,我們忙于奔波,只為了不被世界所淘汰。但,那樣的生活太累了不是嗎?很顯然,我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑,也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松;它可以為只是放棄假日,也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛(ài)的他,自然留在了我的記憶最深處。

  “快背書(shū)!拜托,你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng),他又在發(fā)號(hào)施令了!昂!別跑啊!”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!我心想,一個(gè)組,有這樣一個(gè)組長(zhǎng),就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下,組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí),更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他,自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。

  如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢?他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂!

  印在心底的記憶作文 篇4

  在整理小時(shí)的舊課本時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)中的照片,那是我上小學(xué)時(shí)與朋友照的,幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無(wú)限遐想,也勾起了我童年時(shí)最快樂(lè)的記憶。

  從我記事起,就一直時(shí)爺爺奶奶在照看我的生活,媽媽因?yàn)樘Γ惆盐曳旁诹肃l(xiāng)下的奶奶家里,當(dāng)然,我的童年也是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,那段時(shí)光五至今難忘。

  小時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮的女孩兒,每天一放學(xué),我就會(huì)跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩,而地點(diǎn)總選在離我們村很近的果園里玩。

  那個(gè)果園里種著各種各樣的水果,有很多都是我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,所以,我們經(jīng)常爬到樹(shù)上去摘果子吃,因?yàn)槟泻号罉?shù)爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩兒摘的少,這點(diǎn),讓我很是惱火,可又無(wú)可奈何。

  當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)被守果園的人逮住,一般這時(shí),男孩兒就比較吃虧了,那人總是抓男孩兒,對(duì)于女孩兒,他們一般只是批評(píng)幾句,并不下手打,對(duì)于男孩兒,輕的打幾下,重的還會(huì)被”抓到村長(zhǎng)那兒,在報(bào)到他父母那兒,這時(shí),就免不了一頓毒打,可即使是這樣,每到放學(xué),我們依舊到果園里摘果子。

  思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來(lái),在看看那張照片,我不禁笑了出來(lái),童年的時(shí)光時(shí)短暫的,但它在我們的心靈深處,誰(shuí)也無(wú)法替代,它就像一顆大樹(shù)的跟,緊緊得抓住你的心,讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。

  童年的時(shí)光就這樣匆匆流逝了,雖然是那樣的短暫,但卻是那樣美好,是我們心中最美好的記憶。

  印在心底的記憶作文 篇5

  三年前的一個(gè)秋天,發(fā)生看似極其平凡又不簡(jiǎn)單的一件事,那天下午,我們放學(xué),和曛的秋風(fēng)輕輕地拂著,給人溫暖而舒適的感覺(jué),秋風(fēng)送走了夏天的炎熱,我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  因?yàn)樘幱谇锾,街上已很難看見(jiàn)一些汗流浹背工作的人們了。只有那些在校門(mén)口派宣傳單的人。忙得悶熱了。當(dāng)他們將手上一疊又一疊宣傳單派給我們學(xué)校的學(xué)生后,那些工作人員才離去。一個(gè)小男孩興致勃勃地跑過(guò)去,拿了最后最后一張宣傳單走了。此時(shí)的校門(mén)口,已沒(méi)什么人來(lái)閑逛了。但地上卻鋪滿(mǎn)了許多宣傳單,仿佛是童年七彩毯。我和朋友從書(shū)店出來(lái),發(fā)現(xiàn)如此壯麗的情景,呆住了!八麄兡切┡尚麄鲉蔚墓ぷ魅藛T簡(jiǎn)直是白費(fèi)心機(jī),浪費(fèi)國(guó)家資源!”我說(shuō)道。片刻,一個(gè)七十多歲的老爺爺背著麻布袋,嘆息道:怎么現(xiàn)在社會(huì)年輕人就那么白費(fèi)紙張,想當(dāng)年,想找張紙都難。這地上的紙扔了怪可惜的!”聽(tīng)完后,我們將剛出校門(mén)領(lǐng)到的宣傳單遞給老爺爺,老爺爺笑了點(diǎn)點(diǎn)頭,又忙碌起來(lái)。我和朋友討論一番,動(dòng)起身來(lái)也撿紙張。我們可不是跟老爺爺“搶生意”,而是在幫他。我們撿了一張又一張,二十分鐘,校門(mén)口沒(méi)了一片紙屑的痕跡。我們將一大疊宣傳單交給了老爺爺。老爺爺微笑地接過(guò),說(shuō):“唉,現(xiàn)在的年輕人都時(shí)代化了,什么都浪費(fèi)了,都看不起我這些老人了,謝謝你幫我找到一絲希望。記住,無(wú)論做什么事都要記得注意節(jié)省!蹦翘煜挛,我受益匪淺。

  印在心底的記憶作文 篇6

  我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,喜歡那藍(lán)連天碧水的夏,還喜歡那銀裝素裹的冬,但是,我還是鐘情于那充滿(mǎn)了金色陽(yáng)光的秋。

  記憶里的秋,是祥和美好的——片片落葉隨風(fēng)飄下,三五成群的聚在了一起,一片壓著一片,好似在互相挑逗,多么可愛(ài)!漫漫樹(shù)葉組成了一條“金色的大道”,在陽(yáng)光的照耀下,原本暗黃的葉片,被陽(yáng)光渲染成了耀眼的金色。想一想,當(dāng)你漫步在這大道上時(shí),心中是不是也有與我同樣的喜悅呢?

  在這樣美的情景中,我不由得陶醉了,伸出雙手,在地上捧起樹(shù)葉,向上一拋,那些落葉們宛如天女散花一般,在“金色”的映襯下,紛紛落葉,只是一瞬間,但是我的內(nèi)心像是被填滿(mǎn)了什么似的,感覺(jué)的到了甜甜的滋味。

  記憶里的秋,是金色豐收的——漫步在那果園,與其他不同的是,果園里的秋是彩色的,紅紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃澄澄的橙子,讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中,讓人從心里為大自然的美感到喜悅!“秋天到啦,它在哪兒?它就在那掛著果實(shí)的大樹(shù)上,微風(fēng)把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊,嘗一口,甜甜的……秋天到了,它在哪兒?它就在那落滿(mǎn)了樹(shù)葉的馬路上,落葉將那太陽(yáng)光反射到我的身上,深呼吸,暖暖的……

  那一個(gè)秋,是甜的,甜的讓人禁不住去想念;那一個(gè)秋,是暖的,暖的讓人在嚴(yán)冬里忍不住去懷念;那一個(gè)秋,是美好的,美得讓人不停地拍照留念。那一個(gè)秋,是永遠(yuǎn)留在我心底的一個(gè)秋,一段讓我難以忘懷的記憶。

  印在心底的記憶作文 篇7

  時(shí)間沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。心底的記憶總是像那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性地消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。

  我走在路上,看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē),看著大街上行人如水,看著有幾個(gè)孩子嬉戲打鬧,我會(huì)覺(jué)得這世界是那么的美好。偶爾有個(gè)小孩從我身邊跑過(guò),望著他們健全的雙腿,我競(jìng)滋生出了幾份羨慕。但,我見(jiàn)光望向了遠(yuǎn)方,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在和別人也沒(méi)有什么差別,我的目光應(yīng)該望向更遠(yuǎn)的地方。

  九個(gè)月之前,那一切發(fā)生在我身上的事,現(xiàn)在想起來(lái)就如同惡夢(mèng)一樣,但我沒(méi)有逃避,而是勇敢地面對(duì)它。

  那一天,我背著畫(huà)夾,興高采烈地出了家門(mén),打算開(kāi)啟我第一次的畫(huà)畫(huà)之旅。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了馬路面前。此時(shí)已是綠燈,所以我便放心地走了過(guò)去,根本沒(méi)想到接下來(lái)發(fā)生了什么事,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)郄是一個(gè)永遠(yuǎn)抺不去的印記。

  一輛摩托車(chē)—準(zhǔn)確地說(shuō)是一輛電動(dòng)車(chē),迎面駛來(lái)撞倒了我,不知是因?yàn)檐?chē)速太猛了還是車(chē)頭大硬了,我直接被撞出去三四米遠(yuǎn)。我一瞬間忘了疼痛,忘了哭,甚至忘了發(fā)生了什么。直到我的右腿漸漸散發(fā)出來(lái)了鉆心的疼痛,我才知道發(fā)生了什么。

  那人立馬慌了神:只見(jiàn)他臉色發(fā)青,豆大的冷汗從頭上冒出。他用那發(fā)抖的手扶起了我,并問(wèn)我有沒(méi)有事。我想站直,但沒(méi)有辦法,我又倒了下去,那人似乎明白了什么,立馬撥通醫(yī)院的號(hào)碼,沒(méi)過(guò)多久,閃著紅色光芒的救護(hù)車(chē)就呼嘯而至……

  我被推進(jìn)了手朮室,心中競(jìng)沒(méi)有一絲害怕,更多的則是平靜,我腳里的一塊骨頭斷了,必須做手術(shù)接上去,那些帶著白口罩,醫(yī)生帽的醫(yī)生給我背上打了一針,我便漸漸地失去了知覺(jué)。

  很慶幸我的雙眼向前,早晨可以看到朝陽(yáng)時(shí),看不到身后的黑暗,所以我總是滿(mǎn)懷希望地踏上征程;很慶幸我的雙眼向前,把失意拋到腦后就無(wú)需回頭,因?yàn)橹挥忻篮玫拿魈觳拍芪业哪抗。手術(shù)很成功,我的骨頭被接上了,現(xiàn)在,我正努力鍛煉自己,爭(zhēng)取回到從前的我。

  印在心底的記憶作文 篇8

  在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛(ài)記憶猶新。

  盡管時(shí)光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛(ài)至今令我難以忘懷。那份愛(ài)不會(huì)因時(shí)間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。

  “啊,頭好痛,渾身酸軟無(wú)力,全身都不舒服。”我暗暗地想?僧(dāng)時(shí)正在上語(yǔ)文課,我便堅(jiān)持的(地)撐了下去!扳弤”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后,疼痛愈加強(qiáng)烈!袄蠋,我難受!蔽医K于忍耐不了疼痛,向班主任說(shuō)明我發(fā)燒的事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走!崩蠋熗熘业搅诵at(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木,不斷地折磨我,我無(wú)力地?fù)u了搖頭。

  老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開(kāi),讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)。“你先在這兒躺著等會(huì)兒我!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來(lái)了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問(wèn)我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來(lái),喝點(diǎn)水!蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭(lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼!蔽衣(tīng)老師話,接過(guò)老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的愛(ài),汩汩的流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒,她去給我家長(zhǎng)打電話。

  在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門(mén)出去了。在關(guān)門(mén)出去的那一剎那,感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^(guò)我的臉龐。

  老師對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)將永存心底。

  印在心底的記憶作文 篇9

  在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有那個(gè)幫我們修車(chē)的叔叔我至今仍記憶猶新。

  那是今年暑假的一天下午,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家,剛過(guò)復(fù)興大橋,我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒(méi)氣了,糟糕,肯定是遭了黑心釘?shù)陌邓。一頓埋怨后,我和爸爸開(kāi)始著急了,要知道,除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了,如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路,怎么辦呢?

  正在我們進(jìn)退兩難時(shí),一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車(chē)匆匆路過(guò),見(jiàn)我們停在路邊的樣子,馬上就明白了怎么回事,“跟我來(lái),我家就在附近,我?guī)湍銈冃薨!闭f(shuō)著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車(chē),我們拖著車(chē)大約走了5分鐘路,來(lái)到一幢民房前,叔叔快速打開(kāi)門(mén),噔噔噔的跑上樓,一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來(lái),這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水,接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來(lái),天氣太熱了,不一會(huì)兒,叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。

  過(guò)了一會(huì)兒,叔叔打好了補(bǔ)丁,又拿出充氣筒充氣,我和爸爸感激地看著他忙乎,見(jiàn)他修好了,爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢(qián)給他,可叔叔說(shuō)什么也不肯收,只是說(shuō)那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡,然后整理好東西,跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)又騎上電動(dòng)車(chē)匆匆出發(fā)了,留下我和爸爸目送他的背影離去

  這件事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂(lè)的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。

  印在心底的記憶作文 篇10

  在每個(gè)人的心底中都有著無(wú)窮的往事,隨著時(shí)光的流逝,這些往事也將變?yōu)槲覀兩袩o(wú)法磨滅的記憶。

  奶奶在我的生命中就好像一個(gè)避風(fēng)港。從小奶奶就很疼愛(ài)我,常因?yàn)榘謰寷](méi)有照顧好我而責(zé)備他們。當(dāng)哥哥仗著他比我大欺負(fù)我時(shí)奶奶也總會(huì)立刻出現(xiàn)。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,她總會(huì)無(wú)私地幫助經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。是她讓我有一天明白愛(ài)的無(wú)私和偉大。

  記得當(dāng)我每次同哥哥搶玩具時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過(guò)來(lái)幫我解圍,當(dāng)我哭泣時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過(guò)來(lái)為我擦干眼淚并安慰我。那時(shí)的我認(rèn)為奶奶是我生命中的一部分,是不可缺少的一部分。

  但時(shí)光總是殘忍的。時(shí)光將奶奶和我的美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片,那是我的回憶與眼淚凝結(jié)成的照片,是愛(ài)的見(jiàn)證。照片上的奶奶依然慈祥可親,可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。

  記得那年是我九歲時(shí)的事情,天空黑壓壓的,好似當(dāng)時(shí)我的心情,天氣有些冷,但是遲遲沒(méi)有下大雪,微微有幾粒雪晶飄落,就好像在刻意地預(yù)兆著什么。

  當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起時(shí),天空似乎更陰沉了,就好像又多了一絲涼意,當(dāng)我跟隨著媽媽走到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了,那時(shí)的我天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)棠棠?”媽媽?tīng)了這話喃喃地說(shuō):“繼宇,你以后再也見(jiàn)不到你奶奶了!蔽业臏I水頓時(shí)從眼眶中流出,我猛地跑出院子卻突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雪,我仰望天空大叫:“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。

  那晚的雪,我記住了。

  印在心底的記憶作文 篇11

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上六年級(jí)了。在這短暫的歲月里,發(fā)生了許多動(dòng)人、悲傷、開(kāi)心、失望的事情。其中,三年級(jí)暑假里的一件事,至今銘刻在我的記憶里。

  那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的上午,媽媽告訴我表弟要來(lái)我家。不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,我趁老媽去樓上洗衣服的時(shí)機(jī),趕緊沖到房間把裝玩具的百寶箱藏好,不想讓表弟知道。因?yàn)槲冶淼苁且粋(gè)讓我害怕的“毀滅王”。

  “叮咚——”門(mén)鈴響了,表弟也來(lái)了。

  表弟一到,就嚷著找我。我心想,他肯定是要找我要玩具玩。我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),躲在房間不出來(lái)!板\陽(yáng),表弟要找你!眿寢寣(duì)我叫道,我只好無(wú)奈地走了出來(lái)。

  表弟看見(jiàn)我,連忙說(shuō):“表哥,剛才我在樓下看見(jiàn)一只可憐的小花貓,我們?nèi)蛶退!薄靶』ㄘ堅(jiān)趺戳?我們(yōu)槭裁匆退?”遲疑中,表弟二話不說(shuō)拉著我就往樓下走。

  到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)這是一只腿瘸的小貓,而且又臟又臭。我覺(jué)得這不關(guān)我們的事,萬(wàn)一別人看見(jiàn),還可能誤以為貓這樣是我們干的呢!于是,我對(duì)表弟說(shuō):“我們不要多管閑事了,快回家吧。”“表哥,你不愿意幫助這只受傷的小貓嗎?”“是的。”我說(shuō)。“沒(méi)想到你是這樣的人。”表弟沖著我狠狠地說(shuō)。聽(tīng)了表弟的話,我生著氣走了。

  可上樓的時(shí)候,我心里想,我是不是太自私了?竟然沒(méi)有一個(gè)小孩兒那么有愛(ài)心。想著想著,我決定去幫助他。等我再看見(jiàn)他時(shí),只見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不嫌棄地摸著小貓的背,在幫它清理傷口。我慚愧極了,連忙跑過(guò)去和他一起護(hù)理小貓。

  那時(shí),我真的覺(jué)得自己很自私,真的不如我的小表弟。

  印在心底的記憶作文 篇12

  傍晚時(shí)分的故鄉(xiāng),是最美的。

  夕陽(yáng)緩緩地朝西邊走去,數(shù)不盡的柔情,潮濕小巷中生長(zhǎng)的青苔散發(fā)著健康的綠。孩子的笑聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,遠(yuǎn)處,不知誰(shuí)家的炊煙在裊裊地升起,透著溫馨和美好。

  此時(shí)的我,正漫步在鄉(xiāng)間的石子路上,準(zhǔn)備去叫田間的爺爺回來(lái)吃飯。老遠(yuǎn),爺爺就吆喝我:石頭,快來(lái),快來(lái)看爺爺?shù)膶氊悺?/p>

  寶貝?我心里高興,一蹦三尺高地跑了過(guò)去。全然不顧腳下的坑坑洼洼。爺爺一邊喊著慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn)跑,一邊笑瞇瞇地看著我。等我跑到跟前,爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)字:興奮,就連那縱橫的皺紋也擋不住他高興的笑意。還沒(méi)等我問(wèn)寶貝在哪里,爺爺就拉著我,低下身指著那些綠色的倍兒精神的小苗苗:這些是西紅柿,那些是茄子

  童年的我,自然沒(méi)有興趣聽(tīng)這些,吵著要回家吃飯去。爺爺說(shuō),等他給小苗噴了“保護(hù)水”就回家。我見(jiàn)這個(gè)裝備有趣,便吵著鬧著要干活,爺爺笑了,經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,爺爺終于同意了,他用那粗糙有力的大手握著我的手,教我怎么使用,什么角度,什么力度。我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試著,呲呲,就這樣一下兩下地工作起來(lái)了

  旁邊的田地里,也有農(nóng)忙的人,有的在除草,有的在間苗。小河就在不遠(yuǎn)的地方汩汩地流淌。我們到河邊把手上的泥土洗干凈,那小河清清,干凈地像小孩子的眼睛。

  時(shí)間總是不等人,太陽(yáng)就要落山了,爺爺拉著我,我拉著爺爺,我們?cè)谔镩g的羊腸小道上慢慢地向家走去。

  這美好的記憶就如同童年里最溫暖的陽(yáng)光,給我力量,伴我成長(zhǎng)。我會(huì)一直把它藏在心底。

  印在心底的記憶作文 篇13

  打開(kāi)記憶的“相冊(cè)”,一張爆米花手藝人的“照片”已漸漸泛黃,曾經(jīng)的幸福與等待已被時(shí)光磨滅,但“底片”依舊清晰。

  還記得小時(shí)候住在老家,盡管屋子陳舊,卻是十分熱鬧的。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),最大的幸福便是吃上用老式爆米花機(jī)做的爆米花了。

  那時(shí),我總愛(ài)倚坐在窗前,托著腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,希望看到爆米花老人的身影。這時(shí),“爆米花啰”,一個(gè)悠長(zhǎng)洪亮的聲音鉆入了我的耳朵。在我聽(tīng)來(lái),這是世界上最優(yōu)美的旋律。于是,我便會(huì)扯著母親的衣角出去,也爆上一大袋爆米花。

  此時(shí),街邊早已圍上一大群人,幾乎都是大人帶著小孩,各自端著一大碗玉米或大米。爆米花老人泰然自若,淡定的從擔(dān)上卸下小板凳,風(fēng)箱,火爐,還有像葫蘆似的鐵筒和一個(gè)大。麻袋。他還是戴著深綠色的雷鋒帽,穿著臟臟的衣服,袖管口總好像被炭火燒焦了似的黑黑的,眼角深深的皺紋一直延伸到額頭,在他黝黑的皮膚上留下了斑斑痕跡。

  在眾人的打量與等待中,爆米花老人已準(zhǔn)備就緒。他笑容可掬的接過(guò)一個(gè)小男孩的一大碗玉米,顆顆飽滿(mǎn)的玉米宛如淡黃的油菜花,坐滑梯溜進(jìn)鐵桶內(nèi)。小男孩歡笑著說(shuō):“爺爺,我要多放點(diǎn)白糖!”“好嘞!”爆米花老人應(yīng)聲道,說(shuō)著以迅雷不及掩耳之勢(shì)往鐵桶內(nèi)舀上幾大勺白砂糖,一切都進(jìn)行得這般悠然而寫(xiě)意。

  “滴答滴答——”每一秒都包裹著興奮與期待。我和小伙伴們伸長(zhǎng)了脖子,踮著腳尖,眼珠子像要瞪出來(lái)似的,死盯著搖手間的壓力表,內(nèi)心吶喊著:“快快指到中央吧,快快指到中央吧!”可是盡管爆米花老人一刻不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著搖手,搖手卻面無(wú)表情地翻著跟頭,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……就好像看穿了我們的心思,折騰般地?fù)现覀兊男,癢癢的。于是壓力表“夫唱婦隨”,緩慢地挪動(dòng)著自己的步子

  終于,壓力表指向了中央,最期待的時(shí)刻到了,老人嫻熟的拎起鐵桶,一把塞進(jìn)黑麻袋中,用一根短棒捅了一下,接著“轟”的一聲,那鐵桶大概上輩子做了哪家惡婆婆的媳婦,多年積攢的怨氣,如火山爆發(fā)般宣泄而出,同時(shí),噴出大股白煙。一旁的大人孩子,一邊捂著耳朵,一邊咧開(kāi)嘴“咯咯”笑個(gè)不停。由于黒麻袋的粗心大意,漏出了不少米花在地上,于是這些便屬于我們孩子的了。小伙伴們一擁而上,不管是否夾雜著泥土,都一股腦兒送進(jìn)嘴里。

  我們歡笑著,一遍一遍地享受著這妙不可言的過(guò)程,直至黃昏。

  現(xiàn)在什么樣的爆米花都有。有的甚至在微波爐里加熱一下便可享用。但比起過(guò)去似乎少了些許味道,沒(méi)有等待后的幸福感。城市的發(fā)展值得我們欣喜,但是那份老家的記憶,我不想看見(jiàn)他被埋沒(méi),只是希望能永駐我們心田……

  印在心底的記憶作文 篇14

  一枚枚郵票錯(cuò)落有致地排列著,展示給人們一個(gè)國(guó)家由衰弱到富強(qiáng)的一條艱辛的路。正如季米特洛夫說(shuō)的那樣“郵票是國(guó)家的名片”。記載著歷史的足跡。有的人也說(shuō)郵票是精美的藝術(shù)品。然而那張父親留下的郵票,卻有著一段辛酸的故事。

  那時(shí)爸爸在外,算是謀生吧。母親過(guò)早的去世,家中只剩下我和弟弟支撐著。我早該上學(xué)。可有啥辦法,既沒(méi)有學(xué)費(fèi),也沒(méi)人照顧小弟,還有家務(wù)。但幾個(gè)月后,父親來(lái)了一封信:“小弟恐已可以照顧自己,你明日起到學(xué)校上學(xué)。學(xué)費(fèi)我會(huì)寄回來(lái),我春節(jié)即回來(lái)”。就這樣,我一個(gè)10歲的孩子上一年級(jí)了。

  春節(jié)前夕,父親回歸。他臉上又添了幾道深深的皺紋。一個(gè)30多歲的漢子,面容憔悴,看上去仿佛已步人老年,和堂上爺爺?shù)倪z像大略相同。父親帶回了一枚郵票,一枚紅紅的郵票。說(shuō)很值錢(qián),可以給我交學(xué)費(fèi),還可以醫(yī)父親的病。

  大年三十晚上,爸爸早早的就說(shuō)肚子痛得厲害,就睡了。就在我們推門(mén)進(jìn)去找爸爸吃晚飯的時(shí)候,里面沒(méi)有任何一點(diǎn)聲音了,爸爸也永遠(yuǎn)的閉上了眼……

  大年夜的雪啊!好大,好大!沉沉的撒下來(lái),覆蓋著大地,覆蓋著爸爸、媽媽。天地間白茫茫的一片。夜半風(fēng)來(lái)的時(shí)候,看著弟弟顫抖的樣子,怎么都覺(jué)得像那賣(mài)火柴的小女孩。無(wú)情的風(fēng)雨,三兩年之間,把一個(gè)幸福的家庭吞噬了。

  我找爸爸的好友王大叔,請(qǐng)他賣(mài)掉那枚郵票。這是個(gè)純樸的農(nóng)民。他雖然不識(shí)幾個(gè)字,可他懂得,他知道在這個(gè)節(jié)骨眼上該怎么辦!爸秲貉剑〈蚪駜浩,大叔送你上學(xué)。郵票是你父親留下的,你收起來(lái),好好保存。”

  然而王大叔畢竟身單力薄。母親后事欠下的債,還有父親的后事,已經(jīng)夠他受了。在我的再三請(qǐng)求下,叔叔同意先將郵票賣(mài)了。就這樣,我們把那枚父親留下的郵票賣(mài)給了城里一位集郵的老爺爺。

  王大叔的魚(yú)塘去年又是一個(gè)大豐收。這不只是多收了三五斗的事兒。它大大改觀了我們的生活。再說(shuō)自打?qū)W校免我的學(xué)費(fèi)以來(lái),叔叔的擔(dān)子輕了許多。小弟,叔叔的兩個(gè)女兒也上學(xué)了。

  叔叔拉了一車(chē)的魚(yú)到城里,把那枚郵票贖了回來(lái)。看著這枚郵票,我的眼睛濕潤(rùn)了。我和弟弟捧著我們合集的郵冊(cè),來(lái)到爸爸媽媽的墳前。我們一句話也沒(méi)說(shuō),一句話也說(shuō)不出來(lái)。只是望著,望著那兩尊幾年依舊的土堆。仿佛透過(guò)它可以看到爸爸媽媽的微笑,他們的孩子長(zhǎng)大了。

  印在心底的記憶作文 篇15

  那天清晨,一抹淡淡的陽(yáng)光透過(guò)飄渺的晨霧,似有似無(wú),樹(shù)叢中聒噪的鳥(niǎo)鳴依舊喋喋不休,我的心被這鳥(niǎo)鳴攪起波瀾,心神不安……或許是我要準(zhǔn)備小升初后的第一考吧。

  參加這次考試,當(dāng)晚我復(fù)習(xí)了很多?墒窃谖壹磳⑻みM(jìn)考場(chǎng)之前,我猶豫了:“我行嗎?”此刻,我大腦一片空白,前一晚準(zhǔn)備的思路早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。、

  就這樣行走在小區(qū)路上,僅僅是因?yàn)橹庇X(jué),目光冷不丁地注視這那個(gè)小攤。停住了,那是一張很熟悉的面龐,我的心中也隨即安定了許多。

  其實(shí),這里的小攤在孩子們上學(xué)時(shí)計(jì)劃不出攤的,因?yàn)檫@沒(méi)有學(xué)校,只有在上頭那里的商販們才經(jīng)營(yíng)起來(lái)。而那位婦人呢?也許是維持生計(jì)吧,又也許為了方便那一部分的人?

  一轉(zhuǎn)眼功夫,一碗熱氣騰騰的豆?jié){就端上桌了,她順勢(shì)坐到我面前,笑了笑說(shuō):“快趁熱喝了吧,聽(tīng)說(shuō)你們這段時(shí)間大小額學(xué)生辛苦著呢!這是我今早才弄的豆?jié){,新鮮的很!”

  果然,那原始做豆?jié){的工具都用過(guò)了。這時(shí),陽(yáng)光也終于穿破了晨霧,灑在每一個(gè)角落,像是給每個(gè)角落蒙上了一層淡淡的金紗。而豆?jié){的香氣竟同時(shí)彌漫了四周,我心中仿佛有什么釋然了。

  輕輕喝下一口溫?zé)岬亩節(jié){,那清新的香醇混雜這一絲甘甜,刺激著我的味蕾。我抬頭看見(jiàn)她洋溢出的笑容和鬢角斑白的發(fā)絲,我豁然懂得了她為何要繼續(xù)開(kāi)小攤的緣由:不只為了生計(jì),更為了我們。我心中不禁感嘆到:“像她這樣的商家已經(jīng)不多了!”

  我走出小攤,坐車(chē)到學(xué)校去。下車(chē)時(shí),我已多了份從容,多了份自信。

  印在心底的記憶作文 篇16

  每個(gè)人都有一個(gè)記憶匣子,里面裝滿(mǎn)了我們所有的記憶。有一些會(huì)隨著時(shí)光的消磨,而被忘卻遺失,但有一些卻會(huì)歷久彌新。

  和朱自清一樣,我對(duì)父親的.背影,有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大,那么的挺拔。

  大概像坐飛機(jī)一樣坐在父親的悲傷是每個(gè)人年少時(shí)最美的夢(mèng)吧!這個(gè)夢(mèng)很美很美,真的!當(dāng)時(shí)父親身形高大身姿挺拔,每一次當(dāng)我走累了的時(shí)候,總會(huì)纏著他,讓他背我。他當(dāng)時(shí)的表情我現(xiàn)在還記得:無(wú)奈地?fù)u搖頭,用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上,邊走邊叮囑“抓緊了,別睡著”。然而,在他背上的時(shí)光過(guò)的總是那么快!因?yàn)樗谋乘坪跤幸环N魔力,可以讓一向調(diào)皮的我早早的睡熟。

  時(shí)光就像一個(gè)魔法師,把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的父親,他的臉上手上都布滿(mǎn)了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹(shù)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了。

  當(dāng)初他背著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的麥子走得那么有力,而如今……

  特別是那一次,做建筑工人的,他從工地的架子上摔了下來(lái),他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活,他很快就去工作了。爸爸,您真的很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥,你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身,撐起腰又去工作了。

  不知為何,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,淚竟也止不住地往下掉。

  朦朧之中,他的背影又高大了起來(lái)。

  童年的許多事我都不記得了,唯有那個(gè)背影,我記憶猶新。因?yàn)槟抢锩鎸?xiě)滿(mǎn)了濃濃的父愛(ài)。

  印在心底的記憶作文 篇17

  那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。

  ——題記

  那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門(mén)衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說(shuō)有事! 校門(mén)衛(wèi)冰冷的語(yǔ)氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門(mén)口走去。

  還沒(méi)走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊我:“妞,快過(guò)來(lái),媽給你送衣服來(lái)了!蔽遗d奮地跑到她身邊,滿(mǎn)心歡喜地等她打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不給我買(mǎi)新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買(mǎi)衣服那幾個(gè)錢(qián)呀……”話沒(méi)說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。

  媽媽追上來(lái),把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。

  回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來(lái),我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。也是那時(shí)寫(xiě)的。

  想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫(huà)面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的永遠(yuǎn)愛(ài)她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。

  我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來(lái)。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說(shuō)了句:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

  那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。

  印在心底的記憶作文 篇18

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間永遠(yuǎn)都是流逝的那么快,他總能帶走一些東西!就是他,帶著我小時(shí)候最美的懷念。

  我依稀記得我們分別的那天,我那時(shí)笑著向你招手,你也揮手向我告別,那時(shí)我的心十分憂(yōu)傷,難受與喜悅交織在一起,你要去美國(guó)了,離我遠(yuǎn)去,我難過(guò),但你去那里可以更過(guò)更好的生活,我為你感到高興。

  還記得小時(shí)候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍,我小時(shí)候特別愛(ài)哭。出了點(diǎn)小事就哭,而你總是能逗我開(kāi)心,我們一起追逐一起打鬧的日子,我是有多么的懷念啊,一直是視它為珍寶。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤單的看電視,躺在沙發(fā)上,心里有說(shuō)不出的滋味,你已經(jīng)不在我身邊了。

  如果時(shí)間可以回到以前,我如果時(shí)間可以回到以前,我一定不會(huì)讓你去美國(guó),即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或許你在美國(guó)也一樣的孤單吧!

  你曾回來(lái)過(guò)三次,但我發(fā)現(xiàn)你變了,你從小時(shí)候的自卑變成了自信,也變得更加漂亮和成熟了,但我總覺(jué)得我們倆個(gè)人似乎比從前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友誼,少了一些快樂(lè),雖然人總是會(huì)變的,但我還是希望我們的感情能回到從前。

  當(dāng)我抬起頭,仰望星空時(shí),你在我身邊,傻哈哈的笑。我會(huì)側(cè)著頭問(wèn)你一些問(wèn)題,而你會(huì)認(rèn)真的回答,哥哥來(lái)時(shí),我們兩人齊心協(xié)力將他“打敗”。你的笑容,就像一朵剛剛綻放的鮮花,融化了周?chē)臏囟取?/p>

  即使你已經(jīng)離我而去,但我還是希望你能記住我們小時(shí)候的友誼。因?yàn)樵诖箨懙牧硪贿叄有一個(gè)癡癡的小男孩看著一個(gè)單純的小女孩。

  印在心底的記憶作文 篇19

  記憶,猶如五顏六色的石頭,斑斕、絢麗;記憶,猶如深藍(lán)色的夜空,寧?kù)o、優(yōu)雅。它們都留在我的心底,慢慢沉淀,成為永恒。

  教室的燈光已經(jīng)熄滅,我踏著路燈昏黃的光走出校門(mén),沒(méi)走多遠(yuǎn)便看到了媽媽。

  微弱燈光下的媽媽?zhuān)S持著伸頸凝望的姿態(tài),那雙明亮的眼中,是濃濃的期待。

  在我看到她的同一時(shí)刻,她也從人群中發(fā)現(xiàn)了我,于是,她臉上的微笑像湖面上的漣漪,迅速地蕩漾開(kāi)來(lái),布滿(mǎn)整個(gè)臉龐,那雙眼睛中,有喜悅的星火。

  還沒(méi)等我走近,媽媽就已經(jīng)快步快步地迎了上來(lái),把手中抱了很久的外套遞給我,溫柔的聲音如此悅耳:“穿上吧,晚上有點(diǎn)涼!”我默默接過(guò)衣服,上面似乎還殘留著一絲媽媽身上的暖意,涼涼的天氣忽然變得暖和起來(lái)。

  樓道的燈光早已熄滅,唯獨(dú)我還坐在桌前,奮力攻克數(shù)學(xué)的堡壘。

  暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也已疲憊不堪。各種算式飛速地羅列著,都無(wú)法解出筆下的難題,原本心平氣和的我開(kāi)始煩躁起來(lái)。

  在周?chē)囊黄瑢庫(kù)o中,我聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音,我抬起頭,是媽媽進(jìn)來(lái)了,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和。

  她沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地放下杯子,默默地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量,我心里的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失,思路也變得順暢起來(lái)。

  等我做完題目再抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么已經(jīng)出去了。她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到,她的掩門(mén)聲我也沒(méi)有聽(tīng)到,她用最安靜的方式表達(dá)著最溫暖的愛(ài)。

  關(guān)掉臺(tái)燈,世界一片寧?kù)o。我剛躺下,就聽(tīng)到輕微的開(kāi)關(guān)聲,媽媽房間的燈光也消失了。

  我閉上雙眼,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但心底卻仍然存留著一份永不消散的溫暖的記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的母愛(ài),伴我入夢(mèng)。

  記憶,留在心底;愛(ài),留在心底。

  印在心底的記憶作文 篇20

  家里有個(gè)很大的書(shū)柜,最上面一層是我管的區(qū)域,好久沒(méi)動(dòng)這書(shū)柜了,上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰。作完作業(yè)沒(méi)事干時(shí),我習(xí)慣翻翻書(shū)柜,上面可是有許多的古董哦!

  那天作完作業(yè),我像往常一樣翻著書(shū)柜,弄得我一手灰塵。突然發(fā)現(xiàn)書(shū)柜頂端有一個(gè)像語(yǔ)文書(shū)一樣大的黑盒子。

  哦,我記起來(lái)了,這是我幼兒園時(shí)的寶貝基地呀!嘿嘿!看看我究竟放了點(diǎn)什么在盒子里面。

  我小心翼翼地吹開(kāi)了灰,打開(kāi)了盒子。

  我翻弄著這些小玩意兒,不時(shí)發(fā)出一聲聲尖叫。當(dāng)然,是欣喜的尖叫。

  幾粒發(fā)霉的糖在右側(cè)。哦!這兩顆棒棒糖可是幼兒園老師獎(jiǎng)的呀。記得這是用幾十個(gè)小紅花換來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)!當(dāng)時(shí)我還說(shuō)要把它留一輩子呢!不僅如此,還要再傳給我的后代,甚至一直流傳下去!我真天真!我不禁感嘆到。

  再看看那個(gè)。呵!這不是我在幼兒園里考得一百分超幼稚一加一口算試卷嘛!對(duì)了,當(dāng)時(shí)我還對(duì)媽媽說(shuō)要把這張?jiān)嚲砹舻缴习鄷r(shí)給老板看,說(shuō)不定他會(huì)讓我升職呢!到時(shí)候我要給媽媽、阿婆每人買(mǎi)一套大別墅呢!哈哈!

  這不是我的小鞋子嘛!這可是我最喜愛(ài)的禮物,它可是阿婆給我的生日禮物。嗯好像是那時(shí)候爸爸說(shuō)這雙破了,然后沒(méi)經(jīng)我同意就扔進(jìn)了垃圾桶,我太傷心呢!乘爸爸睡午覺(jué)時(shí)撿起放進(jìn)箱里了!哈哈!

  突然,我發(fā)現(xiàn)了幾張照片!昂,這不是我3歲時(shí)在香港拍得嗎?我整天睡覺(jué),什么景點(diǎn)呀,簡(jiǎn)直是我的睡覺(jué)場(chǎng)所!爸爸都后悔把我?guī)Я顺鰜?lái)。這張是我們?cè)诎拈T(mén)怕得,我們坐在懸崖上,當(dāng)時(shí)我哭著喊媽媽?zhuān)恼諘r(shí)我還板著個(gè)臉呢!討厭死了!怎么把本小姐寫(xiě)得那么丑……”

  我突然望著窗外,不由發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界多美好!生活留給我們的真是太多、太多……

  印在心底的記憶作文 篇21

  留在心底的記憶啊,雖過(guò)往已久,卻清晰可見(jiàn)。

  ——題記

  面對(duì)殘?jiān)珨啾,望著隔了鐵大門(mén)的一片廢墟,我不覺(jué)一陣酸楚,極力控制著不哭,可淚花還是模糊了我的雙眼。童年的家園,美好的情景,又仿佛呈現(xiàn)在我的眼前。

  紅磚青瓦,那方方正正的四合院就是我的家,從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從咿呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,這座老房見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

  我清楚地記得,一排坐北向南的小瓦房,門(mén)前有一棵高大的棗樹(shù),與此緊挨的還有一棵松樹(shù)。旁邊的小花池里種下許多月季,這便是我的家。它沒(méi)有高樓大廈那樣豪華,那樣壯美,只不過(guò)是間最普通的小瓦房,但那里卻是我感到最溫暖的地方。

  雨后的夏日,沒(méi)有往日的炎熱,天空湛藍(lán),隱約間,小院里飄來(lái)陣陣清風(fēng),混雜著陣陣清香;ǔ剡叄灰(jiàn)蜂圍蝶陣,只見(jiàn)盛開(kāi)的月季,無(wú)比鮮艷;ǘ湟欢浒ぶ欢洌舜苏宫F(xiàn)各自的嬌美,它們聚集在一起,好不活潑熱鬧!

  “我在開(kāi)花!”它們?cè)谛!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谌氯。月季花開(kāi)處處飄香,我那青澀的少年時(shí)代,綻放美麗,留下記憶,滿(mǎn)是芬芳。

  還記得,月季花盛開(kāi)的季節(jié),幾乎每天清晨上學(xué)前,我都會(huì)和鄰居小伙伴一起到月季花旁嗅嗅花香,一股清香涌入鼻腔,沁人心脾,讓我一天都覺(jué)得清爽,學(xué)習(xí)都覺(jué)得干勁十足。高興起來(lái)了,我還會(huì)折下一朵送給她!八徒o你,我最親愛(ài)的朋友!彼舆^(guò)來(lái)咧著嘴沖我笑了笑,那笑臉燦爛如花。

  每逢節(jié)假日,我與小伙伴就在小院里玩耍。在這里,我們分享著各自所謂的小秘密,這里已成為我們的秘密基地;在這里,我們迎接著每年的第一場(chǎng)春雨,第一場(chǎng)冬雪;在這里,我們盼望著棗樹(shù)快快結(jié)出棗子,還沒(méi)等到真正成熟,卻又等不及采摘下來(lái),品嘗著青澀中的那份甜……

  如今,為了城市的發(fā)展,我們的小瓦房就要拆除了,取而代之的將是嶄新的教學(xué)樓。而我不會(huì)失落,因?yàn)槲业睦戏俊⊥叻浚业耐昙覉@——小花池,都已銘刻在我的腦海中,沉淀在我的生命里。

  默默地,默默地,面對(duì)著鐵大門(mén)里的那片廢墟,還有那相互依靠的棗樹(shù)與松樹(shù),我的雙眼又一次濕潤(rùn)了……

  印在心底的記憶作文 篇22

  那天家里大掃除,讓我無(wú)意中翻到一支古色古香的鋼筆。我看著這支鋼筆,思緒的閘門(mén)一下子打開(kāi),藏在心底的記憶像電影一樣在我腦海里開(kāi)始放映起來(lái)。

  那是一個(gè)初冬的早晨,我像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)教室。剛坐下,我的眼前一亮,只見(jiàn)同桌的書(shū)桌上赫然擺著一支我夢(mèng)寐以求的鋼筆。

  這支筆帽上鑲嵌著“鉆石”,渾身火紅、有一抹金色點(diǎn)綴在尾部的鋼筆。我十分眼饞,忙問(wèn)同桌:“這支鋼筆在哪里買(mǎi)的?”“學(xué)校對(duì)面的文具店里,不過(guò)已經(jīng)絕版了!蓖来鸬!鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,心里十分失落。同桌則將鋼筆小心翼翼地放回筆袋里,生怕被我搶走了似的。

  上課時(shí),我的腦子里一直在想如何得到這支鋼筆。換吧,我把所有的鋼筆都拿出來(lái)也抵不上人家一個(gè)筆帽;搶吧,同桌膀大腰圓的我怎么能搶得過(guò)他?不要吧,鋼筆早就絕版了我上哪兒去買(mǎi)呢?突然一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)——趁他不注意拿來(lái)用幾天。

  好不容易熬到下課,同桌剛一離開(kāi)教室,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把同桌的鋼筆塞進(jìn)我的書(shū)包,藏在夾層里。然后我假裝若無(wú)其事地走出教室,心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,十分忐忑不安。

  等我回來(lái)時(shí),同桌正在焦頭爛額地尋找那支鋼筆,我心里一陣緊張,假意幫他尋找,心里卻直打鼓,生怕被他發(fā)覺(jué)。

  回到家里,我拿著這支鋼筆,仿佛握著一塊燙手的山芋,使我不能安下心試用。糾結(jié)了許久,我終于下定了決心,明天一定把這支鋼筆歸還給同桌。

  次日,天空陰云密布,就像我的心情一樣令人壓抑。我來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)同桌的座位上空空如也,只有一張小紙條擺在桌子上,上面寫(xiě)道:“我早就猜到是你拿走的鋼筆,那么就讓它作為離別前的紀(jì)念吧!笨戳T,我的眼前一下子模糊了起來(lái),一滴咸咸的液體從我臉頰滑落,打在了紙條上……

  事隔多年,如今,這支鋼筆仍躺在我的抽屜里,從來(lái)沒(méi)有被我使用過(guò),每當(dāng)看到這支鋼筆,我總會(huì)想起我的同桌,想起那件藏在心底的記憶。

  印在心底的記憶作文 篇23

  每個(gè)人的心里都有一段不可抹去的記憶,我也不例外,每當(dāng)看到妹妹吹出一串串五顏六色、晶瑩剔透的泡泡,我的思緒便被拉回到小學(xué)二年級(jí)。

  一天,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):"明天老師帶大家去吹泡泡,大家要帶好泡泡水哦!"老師的話才剛說(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都興高采烈,七嘴八舌地"炫耀”自己明天要帶什么樣兒的泡泡水。

  “我家有一個(gè)葫蘆狀的泡泡水,有這么大!”一個(gè)流鼻涕的小男生一邊說(shuō)著,一邊用手夸張地比劃著,旁邊的同學(xué)聽(tīng)得目瞪口呆,只得“哦哦”地應(yīng)和著。

  我也很激動(dòng),我從小就喜歡吹泡泡,我最喜歡看泡泡在空中翩翩起舞的樣子。這天晚上,我興奮得幾乎沒(méi)有睡著,我在床上翻來(lái)覆去,想著吹泡泡的事情就開(kāi)心。

  好不容易到了第二天,到學(xué)校,同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)按耐不住了,把泡泡水都拿了出來(lái)。我一進(jìn)教室,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)泡泡的王國(guó),泡泡們朝我撲面而來(lái),就像在歡迎我。不一會(huì)兒,教室里的泡泡飛到外面,惹得鄰班的小朋友都簇?fù)碓诮淌议T(mén)口,最后,還是老師解決了這場(chǎng)“災(zāi)難”。

  下午,老師領(lǐng)著我們來(lái)到小花園,要開(kāi)始吹泡泡咯!老師先拿出她的泡泡水,拿起塑料圈在空中輕輕一劃,一只只拳頭大小的泡泡便飛在了空中,惹得我們都跳起來(lái)去抓那調(diào)皮的泡泡。

  我們也不甘示弱,迫不及待地拿出各種各樣的泡泡水,開(kāi)始“比賽”。我用我的“小喇叭”沾了一點(diǎn)泡泡水,湊在嘴邊只是輕輕一吹,一串串活潑可愛(ài)的泡泡便跳了出來(lái),在空中輕盈地跳著舞。我仰起頭來(lái)望著天空,這些晶瑩透亮的泡泡簡(jiǎn)直讓我著了迷,那只是白色,那只是藍(lán)色,還有那只,是彩虹色的……嘿!那么多泡泡簇在一起,像一串葡萄,她輕輕地落在了花兒的衣服上……這花園里瞬間成了泡泡的海洋,你的衣服上,我的頭發(fā)上,她的臉蛋上,都掛著一只只可愛(ài)的小精靈。泡泡,謝謝你的親吻。

  玩累了,她們飛上了天空,消失得無(wú)影無(wú)蹤,大家也都戀戀不舍地望著天空。這天,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩著。這一天,是留在我心底里的一天。

  印在心底的記憶作文 篇24

  雨淅淅瀝瀝地下著,正如同我的心情那般憂(yōu)傷。

  我坐著車(chē),來(lái)到了育才小學(xué),將在這邊開(kāi)始我嶄新的一年,我已告別了那在過(guò)去的五年,那些經(jīng)歷的事,我只能拋之腦后,那些熟悉的人,我只能在記憶中尋覓。

  我走進(jìn)六(3)班,走進(jìn)了那個(gè)團(tuán)結(jié)且優(yōu)秀的團(tuán)體,在最緊張也是最關(guān)鍵的一年里我將與這些新同學(xué)與新老師一起努力,一起奮斗,一起為了共同的夢(mèng)想而前進(jìn)著。

  雨仍下著,林老師帶我們一起去拍照后,我已明白,自己已經(jīng)被這個(gè)團(tuán)體所接納,而自己也將融入到這個(gè)團(tuán)體中。

  那些過(guò)去的人與事,那些快樂(lè)與不快樂(lè)的記憶,如今回憶起來(lái)卻都是滿(mǎn)足的。但,既然已經(jīng)進(jìn)入到了這個(gè)團(tuán)體,就需要在這個(gè)團(tuán)體里全心全意地學(xué)習(xí),努力,奮斗,就如“天下無(wú)不散筵席”,分分合合,離離聚聚,人即使再親密也終將會(huì)分離,在那陰與陽(yáng)的界線中誰(shuí)又能保證永不分離呢?

  我亦生為茫茫人海中的一員,分離,只是常事,應(yīng)學(xué)會(huì)忘卻,但是那長(zhǎng)達(dá)五年的記憶又怎能輕易忘卻?

  即使分離,即使那五彩的記憶遲早變成黑白,即使那清晰地面容逐漸模糊,即使那深刻的記憶在時(shí)光的沖刷中逐漸消失,但那幸福美滿(mǎn)的記憶已永遠(yuǎn)凝結(jié)在文字上,在紙上,在我心底,永不褪色!

  印在心底的記憶作文 篇25

  傍晚時(shí)分的故鄉(xiāng),是最美的。夕陽(yáng)緩緩地朝西邊走去,發(fā)散的柔情撫摸著潮濕小巷中生長(zhǎng)的青苔,白日孩童銀鈴般的笑聲已銷(xiāo)聲匿跡。遠(yuǎn)處,不知是誰(shuí)家的炊煙在裊裊升起,透露著溫馨與美好。

  此時(shí)的我,漫步在鄉(xiāng)間的石子路,準(zhǔn)備去叫田中的爺爺回家吃飯。到了田野間,卻不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛。正?zhǔn)備要走,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起:哎喲小祖宗,別著急走,快來(lái)看看爺爺種的地。我一回頭,看見(jiàn)爺爺正注視著我,笑著朝我招手。我連忙跑過(guò)去,或許是田間的坑坑洼洼,讓我有些踉踉蹌蹌。

  到了爺爺跟前,仔細(xì)一看,爺爺?shù)哪樕嫌行┰S的興奮,卻也掩蓋不了一道道略顯蒼老的皺紋。不等我發(fā)問(wèn),爺爺就有些迫不及待地把我拉到田地旁,頗有成就感地說(shuō):來(lái),看看爺爺種的菜,這是黃瓜,這是西紅柿,這是童年的我自然是沒(méi)有興趣聽(tīng)這些東西的。時(shí)間一長(zhǎng),便有些急躁:爺爺,我們什么時(shí)候回家呀?爺爺笑著說(shuō):再等會(huì)兒。

  說(shuō)著,爺爺便拿起了身旁的噴壺,朝著一片剛長(zhǎng)出不久的嫩苗灑去,看到這兒,我來(lái)了興趣,吵著嚷著也要給蔬菜噴藥,爺爺對(duì)我的軟磨硬泡無(wú)計(jì)可施,樂(lè)呵呵地把噴壺給了我,手把手的教我如何操作。不一會(huì)兒,我的額頭就冒汗了,但,我并不感覺(jué)到累,因?yàn)槲液芸鞓?lè)。一旁的爺爺看著我,笑了,笑的也很快樂(lè)。

  終于,時(shí)間還是不等人的,夕陽(yáng)終究還是走到了地平線,戀戀不舍地看著世間的一切。爺爺拍了拍我身上的塵土,拉起我的手,慢慢地朝家走去。

  夕陽(yáng)西下,沒(méi)有枯藤老樹(shù),沒(méi)有小橋流水,沒(méi)有古道西風(fēng),沒(méi)有斷腸行人,只有溫暖與美好。

  來(lái)年春日,落紅依舊,新芽依舊,夕陽(yáng)依舊,故鄉(xiāng)依舊。但,故鄉(xiāng)少了一個(gè)頑童,而遠(yuǎn)方多了一個(gè)少年。

  印在心底的記憶作文 篇26

  我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,這里留下了我的童年,也留下了我最美好的記憶。

  我們村的東頭有一個(gè)大坑。夏天,暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里,眨眼間就灌滿(mǎn)大坑。大雨過(guò)后,我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩,撿石頭打水漂,拔草葉拴螞蚱,抓蝌蚪,逮青蛙,和泥巴……大人們整天下地干活,也沒(méi)工夫管我們這群淘氣的孩子。

  尤其是天氣熱的中午,我們玩得更是不亦樂(lè)乎。光著膀子,脫掉褲子,站在水坑邊打鬧,把手伸進(jìn)水坑,打起了水仗。再熱點(diǎn),就干脆什么也不穿,也不管水坑里的水是否干凈,跳進(jìn)去洗個(gè)痛快。先洗完的湊在一起,再挖些泥巴,悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后,一伸手抹得他一身的泥巴,看著他變成了一個(gè)泥人,飛快的跑到一邊哈哈大笑起來(lái)。也有膽子大的,一個(gè)猛子扎到水里,再出來(lái)時(shí)手里多了一把坑底的草,再看到我們大驚小怪的樣子時(shí),眼睛里滿(mǎn)是自豪和驕傲。

  傍晚時(shí)分,水坑邊就會(huì)上演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一身綠色禮服的青蛙,鼓起大肚皮,扯開(kāi)闊嘴巴,呱呱的叫起來(lái),緊接著一大群青蛙都跟著叫起來(lái),響成一片。這時(shí),我們也會(huì)等在水坑邊,看那只青蛙跳從水里跳出來(lái),就會(huì)把手?jǐn)n成一個(gè)籠子,迅速的俯下身去,把它捉住,再翻過(guò)身來(lái),找一根棍子,在他的大肚皮上一陣敲打,一會(huì)兒,青蛙的肚子就越鼓越大,我們就會(huì)看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。

  過(guò)不幾天,水坑里的水漸漸蒸發(fā),坑底的泥巴也被曬干,裂成了一塊一塊的,我們就會(huì)小心翼翼的把它們扳下來(lái)搭成一所所的小房子,有誰(shuí)的房子搭得不好看,就又會(huì)招來(lái)一陣嘲笑。

  隨著我漸漸的長(zhǎng)大,村頭的大水坑早已不知去向,但水坑邊的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。

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