難忘的記憶的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的記憶的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的記憶的作文1
每當(dāng)夜深人靜時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時(shí)令人感到酸楚,有時(shí)令人感到惆悵,有時(shí)令人感到雀躍,有時(shí)也會(huì)令人會(huì)心一笑。原來,過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………
就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對我們的不看好!鞍嚯H籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個(gè)比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會(huì)怎麼樣、會(huì)發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來,老師馬上為我們分析比賽的對手,也告訴我們要如何應(yīng)對。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進(jìn)步、成長。終於,明天要比賽了!
比賽當(dāng)天,大家各個(gè)都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因?yàn)橛性倬毩?xí),所以我們的實(shí)力還算平均,我們有速度過人的后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因?yàn)閷κ譀]有練習(xí),所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將,順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰,就是一場拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開!皢魡魚”結(jié)束的哨音響起,我…。。我們贏了!
這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,也讓我知到場上的勝利,是平時(shí)努力練習(xí)累積得來的。這次的勝利,也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人,天外有天”,上了國中對手一定更強(qiáng)更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。
難忘的記憶的作文2
每當(dāng)國歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因?yàn),這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!
美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。
睡覺前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的`國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。
第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!
那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!
難忘的記憶的作文3
童年的往事如銀河,繁星閃爍,但在大大小小的星星中有一顆星星最閃爍,在我迷茫的成長道路中有一件事讓我記憶有新……
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我把作業(yè)本抱到老師的辦公室后,就有人來找我來玩兒了。我和小伙伴一起來玩了編花籃。游戲開始了,我們大家異口同聲的念道:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”隨著這整的口號聲我們就像小燕子那樣輕快的跳著、跑著,開心就寫在我們的臉上,歡笑聲回蕩在整個(gè)操場……可就在這時(shí)不幸的事情發(fā)生了,瞬間,那種歡樂消失了。一個(gè)高年級的大哥哥一下子撞了過來,把我撞倒在了墻角上,我的頭被花開了一條口突如其來的事讓小伙伴亂了手腳。正在這時(shí)我慢慢爬起來說道:“沒關(guān)系,我沒事!庇谑切』锇槟樕下冻隽艘唤z牽強(qiáng)的笑容,我有繼續(xù)和他們玩起來。這時(shí),小敏看見了我的頭上有了一個(gè)口子并且還在流血,急忙說:“哎呀,你們看小雷頭上有一條口子,并且還在流血!”我聽了被的心驚膽戰(zhàn)。于是小敏和小青就把我扶進(jìn)了老師的辦公室。老師看見了以后就急忙到我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中,老師一邊走一邊給我的媽媽打電話,叫我的媽媽趕快來。過了一會(huì)兒,媽媽匆匆忙忙的趕來了,就去幫我掛號、拿藥……忙的不可開交,在忙的途中我看到了媽媽眼中的慌亂和心疼,更看到了媽媽對我的好、對我的愛。老師也沒有閑著,她靜靜的守候在我的身邊,陪我一起在醫(yī)生那里縫針,還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),沒一會(huì)兒工夫針就縫完了?墒强p玩針還要打破傷風(fēng)針,老師都一直沒有離開,都靜靜的守候在我的身旁,給我講開心的事,一直鼓勵(lì)我。我聽著這一聲聲的鼓勵(lì),仿佛有一股暖流在我的心里,我的傷。我的痛,都被這一句句溫暖的話語而撫平了。
下午,我回到了學(xué)校,同學(xué)們都來安慰我,老師也來噓寒問暖。那一刻我真幸福,雖然頭還是很疼,但更加多的是快樂!
往事,我有傷心、有快樂,有幸福、有悲傷,但是這都是我成長的一部分,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜……
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