開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字1
在我們每個(gè)人的記憶深處,我相信都有說(shuō)不完的故事。
——題記
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,懊悔便涌上我的心頭,它告訴我:“騙人的感覺(jué)是多么令人難受啊!"
去年暑假,我約了幾個(gè)朋友一起到沙溝玩,途徑cd店,我們就進(jìn)去看了看,看看有沒(méi)有新唱片。
當(dāng)我們看好2張去付錢(qián)的時(shí)候,店主阿姨對(duì)我們說(shuō):“我們這兒的盤(pán)質(zhì)量絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,回家試試,如果唱不了,絕對(duì)包換!彪m然當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真的去聽(tīng),但不知為什么,那句話卻在我的腦海里留下了很深很深的印象。
當(dāng)我拿著兩張新買(mǎi)的光盤(pán),倦倦地回到家中,正打算試試那2張cd的效果時(shí),忽然瞥見(jiàn)那張?jiān)缇捅晃衣?tīng)膩的cd,這時(shí)我圖突然想起了那位阿姨的話:“……絕對(duì)包換!” “對(duì) 為什么不……” 我的腦子里馬上閃過(guò)念頭,但立刻被我否定了。我是個(gè)中學(xué)生怎么能做那樣的事呢?可是,那張廢cd留著又有什么用呢?我思想斗爭(zhēng)著呢,但最后還是貪婪戰(zhàn)勝了理智。
第二天,我又上了沙溝,拿著那張被我包換過(guò)的廢光盤(pán),再一次來(lái)到那位阿姨面前。這時(shí),我的心在猛烈地跳,我最終還是說(shuō)出口了:“阿姨,這盤(pán)是我昨天在您這買(mǎi)的,放不出來(lái),你能幫我換一張嗎?”說(shuō)完這話,我真想找個(gè)地縫鉆下去,可是,已經(jīng)無(wú)法挽回了。阿姨接過(guò)那張盤(pán),看了看包裝,又看了看我那似曾相識(shí)的臉,說(shuō):“行!以前總有人拿壞光盤(pán)來(lái)?yè)Q好的,看你是個(gè)孩子,不會(huì)干這種事,給!”說(shuō)著,她遞給了我一張嶄新的光盤(pán)。接過(guò)光盤(pán),我的心情已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,慚愧、懊悔……我也不知道了。
沖回了家,看著那張光盤(pán)我心潮澎湃。人與人之間原本應(yīng)是真誠(chéng)與善良的,我為什么要用別人的信任來(lái)?yè)Q取自己的利益呢?我懊悔。∥野没诎 墒,我實(shí)在不好意思去……。于是,我將那張光盤(pán)放進(jìn)了抽屜。
我相信每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但只要不犯同樣的錯(cuò)誤,即可。我想那張光盤(pán)就是這次錯(cuò)誤的見(jiàn)證,相信,以后,不會(huì)有同樣的事發(fā)生。
那朵懊悔之花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心里。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字2
在我的記憶里,有許多人、物讓我難以忘記。但是,最讓我刻骨銘心的就是我小學(xué)五六年級(jí)的英語(yǔ)老師。她姓蘇,我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔,她和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。俗話說(shuō),愛(ài)屋及烏,我們自然也喜歡上她的英語(yǔ)課。
每次上課的時(shí)候,她都會(huì)變著花樣吸引我們的注意力,今天擺一束花在講臺(tái)是,明天給我們講一個(gè)故事,后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡,所以,每節(jié)英語(yǔ)課氣氛都很活躍,課堂上的效率也很高。
開(kāi)學(xué)不久發(fā)生的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,催我?jiàn)^進(jìn)。
那是在我們剛開(kāi)學(xué)不久,有一天,我正在和同學(xué)聊天,有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蘇老師讓你去一下!斑@時(shí),我的心怦怦直跳起來(lái),緊接著,我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的設(shè)想:該不會(huì)是我犯了什么不該犯的錯(cuò)了吧?該不會(huì)是我的作業(yè)沒(méi)做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。邁進(jìn)辦公室的時(shí)候,我?guī)缀醪桓胰タ蠢蠋煹哪槪恢钡椭^,當(dāng)老師說(shuō):“你來(lái)了,快把你的作業(yè)從這里找出來(lái)吧”,我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的,并翻開(kāi)了我的上一次作業(yè),猛然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題,而且還沒(méi)有發(fā)改正。我的心里害怕極了,這么長(zhǎng)時(shí)間了我的錯(cuò)題還沒(méi)改正,是應(yīng)該受到批評(píng)了。
沒(méi)想到,蘇老師讓我站在她的身邊,問(wèn)我是不是不會(huì)改,這正好提醒我有了個(gè)撒謊的理由。我連忙小聲說(shuō)不會(huì)做。于是蘇老師把這些題一個(gè)個(gè)給我耐心地講解著。聽(tīng)著蘇老師溫柔的聲音,我有些后悔了:因?yàn)槲业膽,不但沒(méi)受責(zé)備,反而受到了這樣的禮遇,我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛,耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己:再也不敢偷懶了,再也不能撒謊了。從那以后,我對(duì)自己的各科學(xué)習(xí)絲毫也不敢放松,學(xué)習(xí)成績(jī)也像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。
在課余的時(shí)間,我們也會(huì)和她談?wù)勑。上課時(shí),她就是我們的老師。下課后,她就是我們的知心朋友。
蘇老師,美麗得像一朵花,開(kāi)在我心里,永遠(yuǎn)芳香著我!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字3
輕輕的暖風(fēng)微微拂面,晴朗的天空泛著五彩斑斕的色彩,我愜意地走在林蔭小道上,看著不遠(yuǎn)處開(kāi)得正茂的香樟樹(shù),記憶的海浪在我心中翻涌,我悄然翻開(kāi)了時(shí)間的書(shū)簽。
在一個(gè)陰云連綿的夏天,天空十分陰沉,不時(shí)的響過(guò)雷聲,閃過(guò)閃電,知了在蒼綠的樹(shù)上百無(wú)聊賴的叫著,路上有形形色色的人們?cè)诿β抵,一個(gè)女孩在一棵香樟樹(shù)下焦急的等待著,她的臉因?yàn)橹,便像紅銹那樣的熾熱,她不斷的在張望著,左顧右盼著,卻未能得到她想要的答案。天穹中突如其來(lái)的雨珠滑過(guò)她的臉頰,先是蒙蒙細(xì)雨,再接著是小雨,緊接著是傾盆大雨,雨滴毫不留情的砸在她的身上,她不禁痛哭了起來(lái),在這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“你怎么了?”女孩抬頭望去,一個(gè)美麗的面孔映入眼簾,如水晶般明亮剔透的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,長(zhǎng)而略彎的眼睫毛微微翹起,仿佛從壁畫(huà)上走出的仙子一般。在那個(gè)女孩的陪伴下,她感到了一種前所未有,奇妙的感覺(jué),她們便成了好朋友。到了傍晚,女孩的父親找到了她,她與那個(gè)女孩相約在那棵香樟樹(shù)下。
于是,人們常常會(huì)看到在一棵香樟樹(shù)下,會(huì)有兩個(gè)女孩,一個(gè)較為開(kāi)朗活潑,一個(gè)率為深沉內(nèi)向。她們一起看香樟樹(shù)從嫩綠的樹(shù)葉到濃密的枝葉,等待鑲嵌在香樟樹(shù)上的花蕾悄然綻放;她們一起坐在香樟樹(shù)下用手打量從樹(shù)葉中溜過(guò)的微光,她們一起在那棵香樟樹(shù)下作畫(huà),談?wù)撝鞣N事情,一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,她們甚至還約定一起看春去秋來(lái),看潮起潮落。直到有一天,那棵香樟樹(shù)下只有一個(gè)女孩子默默的身影,自此以后,便只有她一人了。
想到這里,我的回憶便終止了。那個(gè)深沉內(nèi)向的女孩便是我,而那個(gè)女孩我卻一直不知道她的名字,但我經(jīng)常會(huì)去那棵香樟樹(shù)下,回憶曾經(jīng)她那宛如百合般燦爛的笑顏,回憶那段美好的時(shí)光,回憶那段真摯的友誼。
時(shí)間的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲,美好的時(shí)光像絢麗的流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,那朵美好的心靈之花在我心中綻放,伴隨著陣陣回憶的海浪,撞擊著我心中那塊堅(jiān)硬的礁石,發(fā)出醉人的、芬芳撲鼻的香味......
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字4
寒冬肅殺,百花凋零,萬(wàn)物枯萎,大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象,但心中卻溫暖如春,只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開(kāi),鋪滿心房。
冬,可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來(lái)中午出門(mén)就夠冷的了,更何況一大早就要去上學(xué)。
我的家里學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽總是送我去學(xué)校。
當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候,一束溫暖的燈光已劃破黑暗,那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯,媽媽已推出電動(dòng)車(chē),于是我乖乖地坐在媽媽的身后,依偎在她身上,感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
路上,車(chē)子疾速行駛,迎面撲來(lái)的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子,打在我的臉上,頓時(shí)感覺(jué)身體僵硬,我縮縮脖子。媽媽似乎感覺(jué)到了我的變化,將車(chē)速放慢,問(wèn)我:“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說(shuō)!翱斓搅耍趫(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽?zhuān)淮┝艘患䥺伪〉男∫\,而我卻穿著厚厚的棉衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而此時(shí),媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛(ài)了吧,世界上最無(wú)私的愛(ài)。
車(chē)子陡然一停,“到了”媽媽說(shuō)。我急忙擦干眼淚,跳下車(chē)子,將來(lái)時(shí)母親給披的外套有批還在母親身上。“媽?zhuān)厝r(shí)開(kāi)慢點(diǎn),天兒冷!眿寢岊H具深意的看了我一眼,用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的頭,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朝媽媽離去的方向望去,冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái),輕紗一般籠罩著母親,那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。
心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下,開(kāi)出了一朵順不醒目但很美麗的花朵,我想那是母愛(ài)之花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我心底,開(kāi)在我記憶的深處。
點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)對(duì)新生兒誕生和親人逝世的描寫(xiě),觸發(fā)了自己對(duì)親情的感悟,也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現(xiàn)的方式描寫(xiě)了三個(gè)不同的場(chǎng)景,從不同角度闡述親情的意義,給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小,但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶,文章結(jié)尾有力地收束了全文,闡明了“親情”對(duì)自己的意義。
同時(shí)文章還把春天不同時(shí)間段與親情帶給自己不同感受融為一體,很有新意。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字5
記憶深處,某個(gè)不起眼的角落里,靜靜地綻放著一朵美麗的花,時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心靈……
那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情正如這天氣一般。因?yàn)槲乙ヌ酵馄,想到許久未見(jiàn)到外婆,想起外婆那慈祥的面容。我的心中就如湖水一般蕩起一陣漣漪,久久不能平靜。
可是,一見(jiàn)車(chē)站那擁擠的人群,我就犯愁了,這么多人,我可怎么擠上車(chē)去呀!就在這時(shí),那汽車(chē)已緩緩駛來(lái),正好停在我面前。不管了,先上去再說(shuō)吧。我一把抓住扶手,腳一蹬,身形一晃,就竄上了車(chē),見(jiàn)車(chē)上還有空座位,想也不想,就沖過(guò)去,一屁股坐了下去。這時(shí),人們也陸續(xù)上了車(chē)。
由于座位已滿,一位老奶奶被迫站在車(chē)上。路上的顛簸使她幾乎起站不穩(wěn)了。這時(shí),一個(gè)看上去只有7、8歲的小女孩站了起來(lái),對(duì)這位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧。”老奶奶只笑了笑說(shuō):“還是你坐吧!毙∨⒁残α诵Γf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就要到站了!崩夏棠剔植贿^(guò)小女孩,只得坐在座位上,小女孩雖然站其阿里了,臉上卻掛著明顯的笑容,好似一朵純潔的蓮花。
我開(kāi)始仔細(xì)端詳起她來(lái),一條休閑褲配著一件潔白的短袖衣,顯得十分普通,但她胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾,卻向人們證實(shí)著她的不凡。她,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,而她自己,也在用行動(dòng)證實(shí)著這一點(diǎn)。
我早已怔住了,我想過(guò)也許有人會(huì)讓座,卻怎們也想不到會(huì)是這樣一個(gè)小妹妹。她那純潔的,不帶一絲做作的笑容深深地印在我的腦海之中。這是一個(gè)多么純潔的靈魂呀,沒(méi)有受到不良習(xí)氣的侵害,依然保持著這份美好。想到自己剛才的搶座行為,不由得羞愧得低下了頭。一位純潔的小女孩在給老人讓座,一個(gè)大哥哥卻只是自愛(ài)一邊看著,這無(wú)疑是一個(gè)天大的諷刺。∠氲竭@里,我的頭垂得更低了,感到臉上火辣辣的,用手一摸,竟是出奇的燙,我不敢想象我當(dāng)時(shí)是什么樣子,大概臉已經(jīng)紅成了蘋(píng)果吧!我又一次為自己的自私感到可恥,這也成為了我心中永遠(yuǎn)的傷痕。人海茫茫,大概我不可能再見(jiàn)到那個(gè)小女孩了吧,我可能會(huì)忘記她的外貌、穿著,但她給我?guī)?lái)的震撼,我卻永遠(yuǎn)也忘不了。
在記憶深處,那朵美麗的花兒,依然靜靜地綻放著……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字6
記憶,它真的很神奇!它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記錄著我們的微笑與淚水;美好的記憶就是開(kāi)在記憶深處美麗的花朵。
我最快樂(lè)的事莫過(guò)于每年的生日patty。和最?lèi)?ài)的親人們、最好的朋友們歡聚一起,沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中,是多么愜意的事。「@旱哪谴翁貏e的生日聚會(huì),更像一朵永不凋零的花,永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的記憶深處。
這是一次特別的生日聚會(huì),主角是徐偉。他從小失去父母,五年級(jí)時(shí)失去最后一個(gè)親人——爺爺后,被收養(yǎng)在福利院。而如今,他已是小有成就的人。時(shí)間的流逝,他并沒(méi)有忘記養(yǎng)育自己的“第二親人們”。經(jīng)常往福利院送吃送喝……這是他二十二歲的生日,他來(lái)到了這個(gè)大家庭和“親人們”一起過(guò)生日,這種不是親人勝似親人的生日會(huì),強(qiáng)烈地吸引著我去參加。
終于見(jiàn)到他了!這個(gè)哥哥有點(diǎn)瘦小,雖不怎么說(shuō)話,但我看出他眼里流落的滿是對(duì)親人濃濃的情意。在慶生會(huì)上,圓圓的蛋糕放在桌子的正中間,福利院的阿姨們和幾位爺爺奶奶圍著圓桌而坐,當(dāng)哥哥點(diǎn)燃蠟燭,大家齊聲拍手和唱時(shí),眼前是絢麗的燭光閃爍,耳邊是一聲聲祝福的話語(yǔ),一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀……四周情意濃濃,所有快樂(lè)便在剎那間綻放。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),今天是我一生中最難忘的生日。”阿姨們和爺爺奶奶都夸:“看到你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,又很孝順,比什么都要開(kāi)心。以后有空一定要經(jīng)常來(lái)看看!敝灰(jiàn)哥哥不停地點(diǎn)頭。
多么感動(dòng)的畫(huà)面,多么美的時(shí)刻。此時(shí)的我品嘗甜甜的蛋糕,感受著甜甜的感動(dòng),一直心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。多么敬佩那些善良的人啊,不是親人勝似親人不求回報(bào)的關(guān)心和幫助;多么敬佩哥哥!知恩圖報(bào),敢于直面人生,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在人生的冬季,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。就是這些令人敬佩的花朵開(kāi)在我的記憶深處,一直默默的鼓勵(lì)著我,使我懂得了做人的道理,使我養(yǎng)成了良好的道德品德。感謝這些開(kāi)在記憶深處令人敬佩的花朵!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字7
打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的往事,在我的心里翻起了朵朵漣漪,總讓我回味無(wú)窮。開(kāi)在記憶深處的花朵,那段童年美好的回憶,每當(dāng)想起,總讓我熱淚盈眶。
小學(xué)四年級(jí),我和小明,小強(qiáng)是“有福同享,有難同當(dāng)”的好兄弟。我們性格好動(dòng),搞惡作劇是我們的專(zhuān)長(zhǎng)。
一天的早晨,天氣格外晴朗,我們高興的一起出去玩,可惡的是,鄰居的李大媽不允許我們踏足她的領(lǐng)地-——荔枝園。真是太過(guò)分了,我們想了個(gè)主意,花了45元,買(mǎi)了一些玩具槍?zhuān)渥愕淖訌椇鸵淮爸┲肱凇,?lái)實(shí)行我們恐怖的“復(fù)仇計(jì)劃”。
我們趁李大媽不注意,偷偷地從后院溜進(jìn)去。一進(jìn)去,紅鮮鮮的,圓鼓鼓的荔枝,滿樹(shù)密密麻麻看見(jiàn)這些荔枝,雖然有點(diǎn)可惜,但我不管,誰(shuí)叫她不準(zhǔn)我們來(lái)玩。
我們各準(zhǔn)備好裝備,上好膛,“呯!呯!呯!”一顆顆荔枝不約而同從樹(shù)上重重地甩到地上。真讓我們大感痛快啊!突然,小明一不小心扣動(dòng)了槍上的扳機(jī),“呯”的一聲,一顆圓圓的子彈從槍口挺身而出,直中樹(shù)上一個(gè)“黑乎乎的東西”,本以為什么事也沒(méi)有。突然,一群群黑乎乎的東西蜂擁而出,發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,這不是蜜蜂嗎?在這種情況下,我連忙拔起兩支高仿MP7沖鋒玩具槍?zhuān)∶饕材闷鹨话袽4玩具槍?zhuān)?qiáng)因槍彈用盡,隨口袋拿了一大包“蜘蛛炮”,連忙向成群的蜜蜂回?fù)。只?jiàn)得小強(qiáng)拿著“蜘蛛炮”,一抽,一跳,一扔?煞淙喝韵蛭覀円u擊,看著步步逼近的蜜蜂群,我們一邊急忙后退,一邊瘋狂掃射,投炮。槍炮的轟鳴中雜著蜜蜂的叫聲,在寧?kù)o的早晨顯得格外響亮。一只只蜜蜂倒下,與此同時(shí),子彈和蜘蛛炮已用得所剩無(wú)幾。無(wú)奈之下,我們?nèi)酉率窒碌奈淦,連忙逃跑。這時(shí)又一群殺到,真是黑云壓城城欲摧,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)兄弟被蜜蜂針刺,恐怖的陰影將我緊緊包圍。怎么辦呢?有什么辦法呢?突然,我急中生智,旁邊不是有個(gè)池塘嗎?在形勢(shì)危急之際,兄弟們奮不顧身跳進(jìn)了池塘,不久蜜蜂終于悻悻走了。當(dāng)我們伸上水面時(shí),三個(gè)人已被泥土搞得滿身都是,我們互相望著,哈哈大笑起來(lái)。
是的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,但回想那童年的趣事,那猶如開(kāi)在記憶深處的花朵,在我腦海里回蕩回蕩。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字8
在現(xiàn)代的大都市,什么東西都可以輕而易舉的買(mǎi)到,每當(dāng)我看到提著大包小包的行人從我身邊匆匆走過(guò),在我記憶深處的美好花朵就會(huì)旋轉(zhuǎn)綻放……
冬季是漫長(zhǎng)的。在鄉(xiāng)間的孩子們野夠了,肚子便有些空落落,這時(shí)我們便會(huì)像貓一樣溜進(jìn)小院“吱”地一聲打開(kāi)堂門(mén),屋里的暖意瞬間裹滿了單薄的身子,屋里的大人便會(huì)嗔道:“小鬼,快關(guān)上門(mén),屋里這點(diǎn)暖氣全讓你放跑了,火盆里的地瓜熟了,扒了吃去,暖暖你那凍僵的身子!
火盆里還有些暗紅的灰燼,我發(fā)現(xiàn)里面躺著一兩個(gè)熱地瓜,飛快地從余燼中捏起一塊,盡管燙得十指不停的交替,但也能在第一時(shí)間里揭開(kāi)那層微黃泛焦的皮,霎時(shí),地瓜的香甜味溢滿了整個(gè)屋子。
家鄉(xiāng)火盆就像我們的聚寶盆,里面總是藏有令我們啜之不盡,涎如泉涌的東西。大人會(huì)偷偷地抓一把大米和玉米放入一個(gè)大大的鋁飯盒里,淺埋余火中,不一會(huì)兒,“啪”的一下,“噗”的一聲,鋁飯盒里就綻開(kāi)了一朵朵白亮亮的米花,驚喜不已的我們蜂擁而至,忙不迭的撿起一把放入嘴里,任由米花把我們的臉蛋撐起兩個(gè)大鼓包。
有時(shí),我們也會(huì)把毛粟子、山核桃什么的,放進(jìn)火盆里,常常是一聲脆響,讓論古論今的大人們呆滯片刻,這些小把戲而招來(lái)幾句善意笑罵的我們得意不已,又能品嘗到美味的燒干果,也就越發(fā)的高興了。
當(dāng)我們都玩累了,就會(huì)坐在火盆旁,伴著紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜,聽(tīng)老爺爺慢慢敘述著已經(jīng)不知聽(tīng)了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事,興致高時(shí),他還會(huì)在紅紅的火盆旁,唱一支古老的民謠,綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),就像那冬日的火盆里盛滿淳樸的民風(fēng)鄉(xiāng)俗。
現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的火盆早已消失,取而代之的是取暖器,而讓我魂?duì)繅?mèng)縈的情意與快樂(lè),卻是化成一朵永不凋零的花,開(kāi)在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字9
母愛(ài)是什么?——母愛(ài)是播下對(duì)我們希望的種子,對(duì)我付出辛勤的汗水,最后在我們心中開(kāi)出一朵脫俗美麗的花朵,那,便是母愛(ài)。
當(dāng)媽媽?xiě)焉衔覀円院,媽媽?huì)對(duì)在肚子里面的我們產(chǎn)生無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的幻想——播下那顆承載著她萬(wàn)般希望的種子。
當(dāng)我們還未出生,媽媽吃飯的時(shí)候常會(huì)對(duì)著一大桌的菜,但是她總會(huì)沒(méi)胃口,但當(dāng)飯菜實(shí)在難以下咽的時(shí)候——她會(huì)想起我們,想起未出生的我們需要營(yíng)養(yǎng)。所以她常會(huì)忍著痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里,大口大口地咽下去。
媽媽經(jīng)過(guò)10月懷胎以后,我們終于出生了——種子開(kāi)始長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。
我們剛出生的時(shí)候,媽媽為了能盡心盡力地照顧我們,放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們?nèi)鱿铝诵燎诘暮顾好刻煊忠箫埲,洗衣拖地,也要幫我們洗澡…?/p>
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話了——芽?jī)洪L(zhǎng)出枝葉來(lái)了。
當(dāng)我們開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽抓著我們的小手,一字一句的叫我們讀,叫我們寫(xiě)。她不厭其煩的幫我們改正著各種錯(cuò)誤。
我們?cè)谀笎?ài)的關(guān)懷和保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
就這樣,我們的身體成長(zhǎng)著,思想也在不斷的完善,會(huì)為一些無(wú)關(guān)痛癢或錯(cuò)誤的事情反復(fù)思考著——其中一件便是如何欺騙,如何頂撞長(zhǎng)輩、老師,其中也有我們的媽媽。
我們開(kāi)始有自己的思想,開(kāi)始進(jìn)入叛逆時(shí)期——我們開(kāi)始長(zhǎng)出花蕾,同時(shí)也在招蜂惹蝶,還不是找來(lái)摘花的人。
叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親;叛逆使我們犯下許許多多,林林總總的錯(cuò)誤,使媽媽痛心、懊惱、糾結(jié)。
她沒(méi)有為此而絕望,反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設(shè)法的糾正我們的錯(cuò)誤。盡管她的關(guān)心被我們漠視,但她們?nèi)詴?huì)像那戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。我相信,媽媽的辛勤汗水沒(méi)有白白付出,因?yàn)槟笎?ài)的花兒,已經(jīng)開(kāi)在我記憶深處。
。∧嵌嘤上MN子開(kāi)出的花是多么的美。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字10
高臺(tái)遠(yuǎn)眺,繁花遍野。爭(zhēng)妍斗艷,熱鬧無(wú)比!斑@凡塵到底有什么可留戀的?原來(lái)都是這樣小歡喜!”剎那間,心花怒放,勾起了我與你們的回憶。
六年時(shí)光,匆匆而逝,如白駒過(guò)隙,飛馳而去。在那個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小操場(chǎng)上,留下了我們的足跡。
那一日,陽(yáng)光依舊,如往常般毒辣,樹(shù)陰下,避暑的,倒也有不少,隱隱的散出淡淡的愁思。畢竟這是我們相處的最后一日時(shí)光了。
“大家相處之日只剩一天了!”英語(yǔ)老師站在講臺(tái)前,嘴角略微上揚(yáng)著,用力擠出一抹微笑,她瘦瘦的,眼神中充滿了不舍。這笑看上去極不自然。臺(tái)下一片低語(yǔ),平時(shí)的“孩子王”“調(diào)皮王”也不鬧騰了,少了份快樂(lè)之意。
也不知是哪位同學(xué)高呼一句“今日的分別,便是美好明天的開(kāi)始!與其悲傷,不如創(chuàng)造美好的自我!”
一股斗志,從心里油然而生,是!明天是光明的,何不把握今天的大好時(shí)光?
又憶起了作家丁立梅老師的告誡:“執(zhí)著本是種好習(xí)慣,但一味執(zhí)著只會(huì)浪費(fèi)大好的青春。”
本該過(guò)去的,就別再悲愁了吧。我們將一切往事,拋于九霄云外。興奮地沖向操場(chǎng),陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí),那顆“心”的種子,在其間綻放。
依舊是那一群朝氣蓬勃的少年,依舊是那個(gè)陪伴六年的母校,那火熱之陽(yáng),便似我的心情——暗流涌動(dòng),澎湃的激情好似漲溢出來(lái)。
一個(gè)個(gè)飛快的奔馳著,又似放飛的鳥(niǎo)兒,時(shí)而飛散,時(shí)而靠近,最終聚集在一起,成了一片燦爛的“花”。
前排半蹲著,個(gè)子高的,就站在凳子上,一副自豪的模樣,還真有些好笑。一切就緒,只欠留影!叭,二,一”,隨著聲音的降低,快門(mén)聲便隨之響起。這是我們?nèi)松械谝粋(gè)O——象征著小學(xué)生活的終結(jié),更代表了初中生活的開(kāi)始!六年以來(lái)的友情之花便開(kāi)在了我的心里。
丁立梅說(shuō):“這世上,到底誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景呢?——你是我的,我也是你的,只不自知!
每一刻都是舞臺(tái),每一分一秒都值得回憶,終結(jié)并不后悔,抓住所擁有的,讓自己的生命閃耀出應(yīng)有的光芒,活出自己獨(dú)有的風(fēng)格與色彩,過(guò)好每一天。
那朵開(kāi)在記憶深處的花朵,隨風(fēng)搖曳著,婀娜多姿,風(fēng)卷殘?jiān),心中滿懷著對(duì)未來(lái)的向往。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字11
那開(kāi)在記憶深處的花朵,是梔子花。印象中,梔子花大多數(shù)綻放在夏日的清晨,下雨天的瘋狂之中。開(kāi)放在每天必經(jīng)路過(guò)的墻角。
它不像牡丹那樣高貴,也不像玫瑰那般艷麗,更不如梅花的那一身傲骨,菊花的姹紫嫣紅,可是足以這樣平凡的梔子花,就夠我好好欣賞一番了。
它不需要艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴,只要普通的白。它的花瓣散發(fā)出淡淡的清香,雖然沒(méi)有桂花的飄香十里,但它的花香令人流連忘返。沉浸在屬于自己的世界中,這平靜的花香,使得它更加淡雅了。
梔子花從冬季就開(kāi)始孕育花苞,等待著夏日姑娘的召喚。寒冷的冬天,其他的樹(shù)葉花瓣都掉落在了地上,有的則搖搖欲墜的掛在樹(shù)枝上,它卻帶著綠,挺在寒風(fēng)中。夏天看似簡(jiǎn)單的開(kāi)放,卻暗含了每個(gè)清晨日落的努力,不服輸?shù)挠職夂鸵环N從頭來(lái)過(guò)的精神。因?yàn)橛辛诉@樣的精神,它才有在那樣樸素的外表下令人敬佩的生命本質(zhì)。初夏,梔子花開(kāi)。
持久的生命,是梔子花。煙火的曇花一現(xiàn),在那夜空中綻放,但屬于它的只有那瞬間的輝煌。人們之所以銘記它,確切的是因?yàn)槟羌纯痰拿利,但更多所保存記憶中?是青春、持久、充滿熱血的生命。
或許你不具備竹的頑強(qiáng)、梅的傲骨、蘭的清高,或許你不喜歡張揚(yáng),不喜歡這個(gè)冗雜的世界。這個(gè)世界上,總會(huì)有屬于你的`容身之地,梔子花開(kāi)放的地方,是在經(jīng)歷了挫折后依然熱愛(ài)生活,為了自己的目標(biāo)而努力,一種最大的英雄主義。如丁立梅所說(shuō):“讓一個(gè)走遠(yuǎn)的人回頭時(shí),在歲月中仍然是最初的模樣!焙玫木,永遠(yuǎn)駐留在年華中。
隨著歲月的流轉(zhuǎn),有些東西便慢慢在生活中沉淀下去。那梔子花像微微泛黃的紙張,夏天夜晚的一縷清風(fēng)。它堅(jiān)強(qiáng)、立足當(dāng)下的意志,至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)。這一晚,開(kāi)在記憶深處必經(jīng)小路墻角的梔子花,悄然開(kāi)放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字12
題記——時(shí)間帶給我的感動(dòng)
翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起。驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著:珍重!朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕,突然想起,這世上還有種心情叫做感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間?
時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過(guò)。而你我也會(huì)在那一刻擦肩而過(guò)。
每每到了夜深人靜的時(shí)候,內(nèi)心總覺(jué)得無(wú)比的平靜,似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻,時(shí)間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑,哪怕天塌了我們都會(huì)一起“扛”,朋友,曾如此讓我感動(dòng)著,有“好”東西時(shí),我們總不會(huì)忘了對(duì)方,一切的一切都似曾美好。
可時(shí)間總是會(huì)把我們隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯,為對(duì)方、為你、為我、為他祝!笥选U渲!那一刻,我們都留下了不舍的淚,多想時(shí)間可以定格在此刻,做一輩子的好朋友!
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?時(shí)間,讓我們?cè)谀且豢虩o(wú)情的各分東西,十年后,我們彼此是否還會(huì)在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級(jí)、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當(dāng)這個(gè)世界已無(wú)感動(dòng)足跡的時(shí)候,這段往事毅然帶給我溫暖,像那開(kāi)在記憶深處的花朵,用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著足以讓我回味的——感動(dòng)吧!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字13
記憶深處里,花朵傲然綻放。
——題記
在我的記憶深處,有一朵花,它是美麗的、多彩的,靜靜地綻放在我的記憶深處。
那天,我來(lái)到另一個(gè)小學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)新的班級(jí)時(shí),感覺(jué)很陌生,一點(diǎn)也不自在。老師安排好我的座位后,我就像個(gè)機(jī)器人似的,走向那個(gè)冰冷的座位。坐下來(lái)之后,突然感覺(jué)后面有人輕輕的點(diǎn)著我,我?guī)е苫蠡仡^一看,是一個(gè)帶著陽(yáng)光般微笑的女孩,她的笑溫暖了我的座位,也溫暖了我,之前的陌生感全部消失了,倒是感覺(jué)和她似曾相識(shí)。于是,我也露出燦爛的笑容,和她聊了起來(lái)。從那以后,我們變成了形影不離的好朋友。
一次,學(xué)校要舉辦慶典,我要表演舞蹈,老師說(shuō),要用音樂(lè)課在全班同學(xué)面前練習(xí)一次,我不禁打了個(gè)寒顫:當(dāng)著全班同學(xué)的面啊,真恐怖……音樂(lè)課很快
就來(lái)臨了,我站在前面,低著頭,所有的舞蹈動(dòng)作都不知該怎么做,頭腦一片空白。老師催促著我,我無(wú)助地看著下面的同學(xué),忽然看見(jiàn)她正提醒我該做什么動(dòng)作,于是,我又有了信心,完整地跳出了那段舞,老師拍手稱贊,我笑了,笑得和她一樣甜……
下課后,我問(wèn)她:“你怎么知道那段舞該怎么跳?”她點(diǎn)了一下我的腦門(mén),說(shuō):“你笨啊,每次你排練的時(shí)候,我不都在旁邊等你的!”我吐了吐舌頭:“哦,原來(lái)如此!真不知道我沒(méi)有了你會(huì)怎樣啊!”“對(duì)啊,你不能沒(méi)有我,那我們約定好上同一個(gè)中學(xué)吧,這樣就能一直在一起啦!”“好耶!拉鉤。”當(dāng)兩個(gè)小拇指拉在一起時(shí),我和她都高興地歡呼!
就這樣,我們幾乎每天都黏在一起,一起跑步,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩游戲。直到那個(gè)畢業(yè)典禮,老師告訴我們,她以后要去重慶生活了,突然一陣傷感涌上心頭,她也愧疚地望著我。典禮結(jié)束后,我對(duì)她說(shuō):“不是說(shuō)好上同一個(gè)中學(xué)的嗎?怎么又要去重慶那么遠(yuǎn)的地方?”她嘆了口氣:“沒(méi)辦法,對(duì)不起啊,這個(gè)給你,希望它能替我一直陪著你。”說(shuō)著,便塞給我一個(gè)布娃娃!昂冒,那你以后一定要來(lái)找我,我們?cè)僖黄饘?xiě)作業(yè),一起玩耍,一起跑步!彼χ穑骸爱(dāng)然咯,我們是好朋友嘛!”
再后來(lái),她就走了,去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,但我和她在一起的日子,是我記憶深處最美麗的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字14
春天剛來(lái),天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小,可是雨水卻密密麻麻的。
雨停過(guò)后,我走出了我家的院子里,吸收被春雨沖洗過(guò)的空氣。
我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味,聞起來(lái)是人精神飽滿;使人神清氣爽。小鳥(niǎo)飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地唱著,這歌聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)悲傷!不禁想起了那位患上白血病的老人。
那位老人她知道自己有白血病,可她卻保持這開(kāi)放的心情,經(jīng)常笑,有時(shí)候想起自己的兒子,她的眼淚就會(huì)不由自主的流了下來(lái)。時(shí)間一天一天的過(guò)去,她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮,做手術(shù)要十幾萬(wàn)的費(fèi)用。醫(yī)院里的醫(yī)生對(duì)她非常好,免費(fèi)給她打針,減輕一點(diǎn)點(diǎn)的費(fèi)用。
后來(lái),她的事被一家報(bào)社知道了,報(bào)社幫老人登報(bào)紙,上電視,希望人們可以幫她們籌夠費(fèi)用。她的事也被大多數(shù)的熱心人士知道了,因?yàn)樗銐虻难,剛好各大醫(yī)院又沒(méi)有這類(lèi)血型的血,只好向別人求救。所有人都沉浸在這無(wú)奈之中……
忽然,有個(gè)細(xì)微的聲音,說(shuō)道:“我捐血給這位老太太!彼腥硕枷蚝罂,大家大吃一驚,他居然是個(gè)上了50歲的老爺爺。醫(yī)生說(shuō):“你可以嗎?老爺爺?”老爺爺說(shuō)道:“當(dāng)然,我希望為她做點(diǎn)事情!比缓螅透t(yī)生去捐血了。
后來(lái)根據(jù)問(wèn)話才知道他是這位老太太的丈夫。
沒(méi)想到,第二天是做手術(shù)的日子。但老太太進(jìn)去許久了,還沒(méi)看見(jiàn)醫(yī)生出來(lái)。過(guò)了大概兩小時(shí)后,醫(yī)生終于出來(lái)。他們面帶笑容,說(shuō)道:“她得救了!”她的家人開(kāi)心到哭了,然后跪下謝謝那些熱心人士,看到這里,我的眼淚不由自主的留了下了。
天又下起了雨了,這場(chǎng)雨好像連天也被這些熱心人士感動(dòng)了。世界如果沒(méi)有壞人,只有熱心人士就好了!那么這個(gè)世界就太平了……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文696字15
花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)瞬即逝;流年反轉(zhuǎn),淡淡清香依舊。 ——————題記
時(shí)針依舊不停地旋轉(zhuǎn),一圈、兩圈……鐘擺依舊左右擺動(dòng),發(fā)出滴滴答答的聲響。坐在書(shū)桌前,抬頭凝望窗外漫天飛舞的雪花,手中的筆不自覺(jué)地停下,停留在未完成的畫(huà)紙上,深深陷入了回憶……
遠(yuǎn)方的朋友,逝去的一年,你可知我依然在原地徘徊著,懷念著與你一起在雪中的漫步?
20xx年的第一場(chǎng)雪,那場(chǎng)寂寞、孤獨(dú)的雪,讓我沉浸花香彌漫的世界!
那天,雪花在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞著,梅花,卻不畏嚴(yán)寒,燦爛地開(kāi)在枝頭,仿佛那是它的舞臺(tái)。朵朵梅花在屬于它的舞臺(tái)上展示著各自的妖嬈與秀美。注視那棵梅花樹(shù),在我認(rèn)為所有梅花都在將自己的潔美展現(xiàn)得淋漓盡致時(shí),殊不知,一朵小小的梅花卻在慢慢凋謝。它的生命已經(jīng)走到了盡頭,它的青春,它的花季都結(jié)束了……
沉浸在清香梅花雨中,為那朵過(guò)早凋謝的梅花默默傷感。未曾發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,一個(gè)身影正慢慢向我走進(jìn)。“花季短暫,但花香依舊;梅花凋零,花痕還在。梅花的花季——冬天,不是因?yàn)榛ㄉ俣`放,而是在于不慕名利的性格,更多是因?yàn)槿舜藭r(shí)在封鎖自己的心靈……”
當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高高的、清秀的翩翩少年站在我身邊絮語(yǔ),我注意到他那咖啡色的眼眸,有些像童話中的王子,感受得到他的那種溫柔輕和。
與他相伴,在漫天雪花中散步,留下一串串的腳印,伴隨著殘余在空氣中的清香。漫步著,我們談著生命的短暫、青春的即逝、十五歲的花季。其實(shí),事物都在一瞬間逝去:春天的溫暖、夏日的激情、秋天的落寞、冬天的冰冷,哪一樣不曾逝去呢?流年反轉(zhuǎn),時(shí)間悄無(wú)聲息從你我的指尖劃過(guò),那么的短暫,只在一瞬間……
是啊,時(shí)間真的是來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間到了該與他說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,帶著不舍與淡淡清香,終于和他揮手說(shuō)再見(jiàn),既而,相背離去。兩人的距離逐漸拉成直線……
時(shí)間流年,咖啡色眼眸再也不曾見(jiàn)過(guò),而那朵凋謝的梅花卻依然開(kāi)在我的記憶深處。閉眼,浮現(xiàn)出與青春的梅花有關(guān)的日子,原來(lái),我已沉醉在那個(gè)冬天,有梅花盛開(kāi)、凋謝的冬天。
回味淡淡的清香……
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