美好的記憶作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美好的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的記憶作文1
大自然不會因我的苦惱而不再美麗，今天風(fēng)和景明，太陽起的很早，昨夜一場大雨，剛剛洗過的樹葉發(fā)著光帶著笑，滿園的月季花瓣掛滿水珠，小鳥在頭上嘰嘰喳喳，我心急火燎地走在這如畫的美景之中，簡直就是個大大敗筆。
我的妹妹發(fā)燒地很厲害，她不時哭著喊著說難受，我心里亂成一團(tuán)糟，爸媽又不在家，我急忙帶她去醫(yī)院。走到醫(yī)院不遠(yuǎn)處，突然一個七八歲光景的的小女孩稚聲稚氣的說：“哥哥吃煎餅吧！”我瞟她一眼，口氣十分生硬地說：“沒看見小孩有病嗎？誰顧上吃！”小女孩嚇了一跳，怯生生后退好幾步，忽閃著大眼睛走開了。
妹妹掛上針燒漸漸退了，我心里稍稍平靜，突然：“哥哥我餓，我要吃煎餅！”這時我想起剛才我的無理。心想吃啥不好，非要吃煎餅。無奈只好就走了過去也想給那孩子解釋一下。只見那位媽 媽輕輕把雞蛋打在碗里，小女孩急忙用一雙筷子迅速的攪動著，一邊不時看著鍋里的煎餅，看到媽 媽的餅熟了，孩子把攪好的雞蛋嫻熟地倒在餅上，配合得恰到好處，我不禁心里一震：多可愛的孩子，也真難為她小小年紀(jì)就出來營生。我接過煎餅，對那孩子說：“對不起！剛才我妹妹發(fā)燒，哥哥太著急了！”小女孩笑得好燦爛：“哥哥，我知道！”說完又給媽 媽忙活去了。我付了錢急急忙忙回病房，可我還沒坐穩(wěn)，小女孩已經(jīng)站在我面前，手里拿著兩張皺巴巴一元錢：“哥哥找你錢！我趕不上你，還摔了一跤。”頓時我覺得好愧疚，急忙幫她拍打身上的土，順勢把那兩塊錢塞到到她手里，她看一眼妹妹吃的好香，把那兩元錢放在妹妹身邊，高興地擺著手：姐姐再見！哥哥再見！
小女孩走了，可那燦爛的笑臉，那嫻熟的打蛋動作，還有那皺巴巴的兩塊錢一直在我心里翻來覆去的回放著。成為一個美好的記憶。
美好的記憶作文2
不經(jīng)意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧！
xx年x月x日，晴
天藍(lán)藍(lán)的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧x但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著，曾經(jīng)也有過天真。
xx年x月x日多云
悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦x好想去道歉，去吧！才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢！那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現(xiàn)在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。
xx年x月x日，雨
難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美！那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態(tài)去面對，無一點目的，只是隨心而已�，F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么x如此美景，不如懷念。
xx年x月x日，雪
潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間還是留著和朋友賞雪吧！那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經(jīng)�，F(xiàn)在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現(xiàn)實難得。不如記著吧！忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里？去整理那些美好的回憶了嗎？
美好的記憶作文3
如果記憶是座防城，我甘愿畫地為牢，讓它成為我留在心中的美好。——題記
時間把萬物煮成雨水，灌溉了它覆蓋舊時的燦爛。但我回過頭來看望過往的時候，似乎一切都已經(jīng)物是人非了。放學(xué)回家的路還是那條，路上還是有一個攤位，攤位上還是放著一些歌。只是身邊再也沒有當(dāng)初的那些人了，這是不是時間照舊了所謂的物是人非了呢？
童年是美好的，童年我們的世界就是歡聲笑語�？赡芤驗槟昙o(jì)還太小的原因我們不懂得什么是煩惱。天塌下來有父母頂著，我們只是一味的享受也從未體會過什么是責(zé)任。小時我們哭著就笑了，而現(xiàn)在我們笑著笑著就哭了，可能從哭著笑到笑著哭，這就是成長的歷程了吧！
可是現(xiàn)在我寧愿笑著哭也不愿哭著笑。還記得我們一起上下學(xué)，其實有時候真的很恨時間為什么過得那么快、我們相處的時間那么短？有些人很優(yōu)秀，有些人很糟糕，但有些人卻與我無關(guān)。而你就是那個很優(yōu)秀的人，你長得帥，成績好，會疼人，你總是會省下自己的零花錢來給我買零食。
可是再怎么優(yōu)秀的人也有缺點不是嗎？你總是在吃零食的時候插那么一兩句風(fēng)涼話，說我都那么胖了怎么還有臉吃？此刻的你是糟糕的，雖然被說心里卻是暖暖的。然后這些美好的時光都哪去了呢？
現(xiàn)實中有很多事情不是我所能控制的，因為命運從來都不是由我掌控的。那天你告訴我你考上大學(xué)了，我知道這就意味著我們將分開。在你離開以后你經(jīng)常跟我講大學(xué)生活多么精彩、多么美好、多么自由。你叫我努力讀書，也去考那所大學(xué)。你說你那時還給我買零食，可是你真的很笨，那時你都畢業(yè)�。〔恢缽氖裁磿r候開始我們也有了那所謂的距離，我們不再聊天，不再聯(lián)系�？赡苷缒阏f的那樣，大學(xué)的生活太美好，好得以至于你都忘了我。
現(xiàn)在的我過著平淡而又充實的生活，一切都那么美好，只是很遺憾身邊沒有你的嘮叨。然而這些美好都去哪兒了呢？我把美好的記憶留心中，讓它成為了我留在心中的美好。
要是有一天你問我那些美好都去哪兒去了呢？我可以很自豪的告訴你：“留在心中了”。
美好的記憶作文4
春節(jié)又到了，雪紛紛揚揚地下了起來，我回到了姥姥家�？粗诸^又大又圓的紅燈籠，吃著香噴噴的籮卜餡兒餃子，我的心也和年一樣喜慶。忽然，"妹妹舒帆用稚嫩的聲音說：“琳琳姐，給我梳古裝吧！”我聽到這些話，忽然想起了自己的一個姐姐。那年，我也是對她這樣說的。
她比我大三歲，叫詩晴，一個很好聽的名字。我總叫她晴晴姐。小時侯，我們常在一起玩，她對我可好了。
剛上小學(xué)那年，我迷上了扮古裝，總是一邊看古裝劇，一邊擺弄著自己的頭發(fā)，試圖把自己搞成個古代人。每當(dāng)這時候，晴晴姐就會捧出自己心愛的圍巾、頭花和發(fā)簪給我用，還教我怎樣梳頭，并把我喜歡的首飾送給我。有時候，就在她家和她一起睡，不管我怎樣亂動，她都不會說一聲，只是在談起時笑著拍拍我的頭。
晴晴姐學(xué)習(xí)不錯，長得又好看，也十分多才多藝。她總是在我找她時告訴我：學(xué)習(xí)很重要，可不能只玩不學(xué)。她還會拿出我即將學(xué)習(xí)的課本，耐心地將給我聽，令我受益匪淺。累的時候，她就給我唱幾首民歌，真的很好聽。我喜歡了，她就認(rèn)真地教我，然后我們就一起唱。
直到兩年以前，我偶然聽到了媽媽和小姨的對話，她們說，晴晴姐上初中后住了校，就和社會上的不良青年混在了一起，誰的話也不聽，還經(jīng)常徹夜不歸，甚至離家出走。因而學(xué)習(xí)成績越來越差。聽到這些，我簡直不敢相信自己的耳朵，是她說學(xué)習(xí)很重要的，為什么現(xiàn)在自己卻不學(xué)�。课夷莻�天還未亮就背著書包上學(xué)的輕輕姐去哪兒了？我回到屋里，流了一夜的淚。
那年春節(jié)回姥姥家，我去她那里拜年，看見了她的背影：黃頭發(fā)，帶著很多耳環(huán)，穿著古怪的衣服。直覺告訴我，那個人就是晴晴姐！我想說什么，卻欲說無語。
我默默地回到家，不敢接受眼前的現(xiàn)實。那以后，我拒絕聽到任何關(guān)于她的事，因為，我只想留下關(guān)于她美好的記憶，永遠(yuǎn)。
“琳林姐，快梳呀！愣什么呢？”舒帆把我從幻想中拽了出來。
“記住，學(xué)習(xí)很重要，可不能只玩不學(xué)！”我脫口而出。
“知道了。你怎么了，琳琳姐？”
“哦，沒什么，沒什么
美好的記憶作文5
“光陰似箭，日月如梭”，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝�；仡欉^往，生活中充滿了酸甜苦辣。而今天，我想與大家分享一件有趣的事。
還記得四年級的那一節(jié)體育課，同學(xué)們都做完了準(zhǔn)備運動，老師便讓我們自由活動了。作為“話嘮”的我可抓住了機會，大肆地發(fā)揮自己的十八般武藝——“瞧瞧那個小林，走路慢悠悠的，像只慢吞吞的烏龜，再看看那個小葉，胖得像只豬，還有那個。”沒過多久，全班女生都被我批了個遍。在我正洋洋得意之際，卻不知已是大難臨頭之時！
顯然，我的“高談闊論”被女生們聽見了。她們圍坐在一起，商量了一番，決定發(fā)動“反擊”了。我絲毫不知情，還在操場上慢悠悠地散步。突然，小陳像發(fā)瘋一樣朝我飛奔過來，我一驚，趕緊開溜�？伤�是窮追不舍，我使出九牛二虎之力，終于甩掉了她。心想：呵，就你一個還想抓我。然而，沒等我笑出聲來，背后傳來一聲冷笑，我轉(zhuǎn)頭一看是小葉，她像抓兔子一樣揪住了我的耳朵不放，還不停地嚷嚷道：“跑啊，跑啊，看你往哪兒跑��！”我想：完了，今天這些人怕是要“新仇舊恨”一起報啦！
我用力踩了她一腳，腳底像抹油一樣開溜。我想：既然逃不出你們女生的“五指山”，我干脆躲到你們的“禁地”——男廁所。俗話說，好事不出門，壞事傳千里。不到五分鐘，我堂堂一個六尺男兒躲廁所的消息便在校園不脛而走了。男生們圍了過來，與我站成一隊，女生們則把男廁所團(tuán)團(tuán)圍住，我發(fā)現(xiàn)女生比原來少了許多，正奇怪，我的隊友想出了幫我逃生的“妙計”——調(diào)虎離山。一個跑得快的同學(xué)穿著我的外套向外突擊，女生以為這逃離之人便是我，一窩蜂跑了出去，我便趁亂跑回教室“避難”。
剛跑到教室，我已大汗淋漓，正想坐下喝口水，忽然“轟”的一聲，從講臺下鉆出了四五個女生，天哪！她們給我來了個“甕中捉鱉”。在女生們的一番“悉心調(diào)教”之下，我對她們俯首稱臣。我想：以后再也不能嘴賤了，切記，切記。
類似的片段在六年的學(xué)生生活中不停地上演著。六年來，學(xué)校中難忘的回憶如同一片片藏在心中的美麗貝殼，陪伴我成長。未來，我將步入新的學(xué)習(xí)階段，但這美好的小學(xué)生活卻是我人生中不可忘卻的一部分。我定當(dāng)好好珍惜！
美好的記憶作文6
美好的時光，在人生中有很多。與自己所愛的人相處，登上高山極目遠(yuǎn)眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂時光，則是在大自然中與動物相處，與動物產(chǎn)生信任。
那是在我十歲的時候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹�？粗鞘磷酉裥艋\一般掛在樹上，我“玩”心大發(fā)，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹。忽然，我聽到一聲奇怪的叫，隨即，覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥屎!我相當(dāng)憤怒:那只沒德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時，一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊，原來你是哪個不懂規(guī)矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥，又恐抓不著，高處有點懸”……我的腦海中頓時開始改變。看我不抓住你，把你關(guān)在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉(zhuǎn)動聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著看我。“呸”，我還沒反應(yīng)過來，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說不出，只感覺手背上有點癢，但有一般快樂流遍我的全身。我把手動了動，它飛了起來，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會把你抓住。媽媽在樹下小聲說：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥和我之間的信任，我在享受著這動物與人和諧相處的美好時光……
不一會兒，我下樹了。小鳥飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍(lán)天是它們的歸宿，我沒有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂。因為，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動物，不要讓這僅有的一點，信任也蕩然無存。讓我們安靜地看著她們;因為它們是屬于自然的。這種平靜是最好的時光!
美好的記憶作文7
最近，偶然聽到一首蔡依林的歌曲，讓我印象深刻，我記得歌中有一句是：“總是在臨走前拍了相片，就留下證據(jù)再也無法毀滅�！毙r候，爸媽幫我拍的相片，雖然有些因保存不當(dāng)而泛黃，但是，那些照片中，全家幸福的笑容，卻沒有任何改變。
從小，我就很喜歡抱著相簿回想以前所發(fā)生的種種。翻閱過往留下的相本，跟家人一邊討論，一邊禁不住幸福地笑著。多虧有這些照片，才能將往日的美好片刻全都留住。當(dāng)時到底發(fā)生什么事，也許早已不記得了，但相片中的大家，臉上總帶著愉快的微笑。我便確信，我們一直都是這么快樂，這些照片就是最佳的證據(jù)。
我拿起一張全家一起去馬頭山的照片。照片里的我當(dāng)時才兩歲！鼻子凍得紅紅的，好像還正感冒著。雖然我對那次出游的許多細(xì)節(jié)，早已印象模糊，但是，對于當(dāng)時媽媽全心全意帶給我快樂的那份疼愛，卻絲毫沒有隨著歲月而淡去。
媽媽為了讓我一睹夢寐以求的雪景，特地調(diào)查了馬頭山賞雪的行程。帶著年紀(jì)尚小的我，一路幾十公里的路程還有難行的崎嶇山路，卻不曾因此而打消讀頭，宛如我的快樂是天底下最重要的事。為此，我在心中暗自發(fā)誓，長大后，也要帶媽媽去馬頭山賞雪，在相同的地方，懷著相同的關(guān)懷和疼愛，拍下相片，成為永恒的回憶。世上很多事情都會改變，但我和媽媽之間的感情就如拍下的相片，永遠(yuǎn)不會改變。
雖然現(xiàn)代少有人會到相館洗照片，不過我和媽媽還是時常會挑出幾張最具代表性，且值得紀(jì)念的相片，一起去相館，把它們洗出來。我們喜歡相片真實拿在手中的那分重量和觸感，彷佛那些美好幸福的回憶都能觸摸，且真實有分量。
把相片一張張放入相本中，讓未來的我們，可以一起細(xì)細(xì)品嘗共同走過的璀燦歲月。雖然光陰不再，我們無法回到過去。不過，一張相片能為我保留下和家人珍貴的生活點滴，凝結(jié)所有美好的分分秒秒。
美好的記憶作文8
時光似流水，奔流不復(fù)返，猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺中告別了孩童時代。
再有兩個月，我的小學(xué)生涯將徹底結(jié)束。六年，時光匆匆，當(dāng)我獨在校園散步時，發(fā)現(xiàn)這美麗的校園，包裹了我們太多的歡笑與淚水，見證了我們的璀璨成長。
曾經(jīng)，那害羞懵懂的女孩已長成一位亭亭玉立的少女，回首在校園里發(fā)生的往事，太多太多。猶記得，二年級時……
那天，天氣陡變，眨眼間從萬里無云轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿�、狂風(fēng)呼嘯。不一會兒，雨點密集，怎么辦？
眼看天越來越暗，更是焦急。萬一奶奶不來接我，我該如何？望向那灰暗的天際，我多了些傷心，不禁打了個寒顫，這才想起身上只穿了件單薄的衣服。風(fēng)，恣意歡騰；雨，漫天飛舞。我更冷了，眼看著同學(xué)們一個一個的被接走，心情很是低落。時間一分一秒地過去了，班里只剩下我一個。風(fēng)在過雨在下，卻始終不見爸媽的身影，絕望了，崩潰了，眼淚不爭氣的奪眶而出。
無助的我，孤零零地在教室里等待，“啪啪啪……”雨點怕打著窗戶，攪得我心神不定，越發(fā)覺得委屈。
“咦，你怎么還不回家？”和藹可親的陳老師突然出現(xiàn)在我面前，那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸。“我，我沒帶傘……雨大，奶奶也沒來接我�！蔽乙贿叧槠�，一邊解釋。陳老師遞給我張面紙，毫不猶豫地說：“我送你回去�！薄安�，不用了�！蔽伊�(xí)慣了奶奶送我回家，忽地變成別人，我是又怕又羞。
陳老師摸摸我的頭，讓我別不好意思，他打開雨傘，拉著我的手，走出了教室。“靠著點，別被雨淋著了�！蔽覀z走在路上，嗅著老師身上那一股父愛的味道，看著他滿臉深陷的皺紋和那那根根銀發(fā)，那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的心變得開朗起來。
老師將我送到了傳達(dá)室，我決定留下繼續(xù)等奶奶，老師在一旁陪我，還很細(xì)心地幫我添了一件外套，我默默地低頭，心里滿滿的都是感動。
幾分鐘后，奶奶終于來了，老師笑著打了聲招呼后便走了，那茫茫雨幕中的身影，觸動著我心里的那根弦。
抓不住時光，留不住歲月，可卻能感受到它的經(jīng)過，像水流過一般，不留下任何痕跡。小學(xué)即將畢業(yè)，母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國普希金所說“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去的，將成為最親切的懷念”嗎？
美好的記憶作文9
我是個客家人，卻不會說客家方言——因為我是在龍巖土生土長的。
所以，當(dāng)我放假回到老家，大家用客家話對我說時，就會鬧笑話。
一天晚上，我正寫著作業(yè)。突然聽到奶奶大聲喊：“樂樂，九點啦，睡目（睡覺）了！”“什么？”我沒聽懂奶奶的話�！熬劈c了，睡目了！”奶奶又喊了一遍。
醒目？什么意思？我一頭霧水。
奶奶以為我沒聽見，直接走進(jìn)我的臥室，用生硬的普通話說：“俺叫你睡目啦，九點了，別專心了！”“我的眼睛很清晰呀，不用醒目了！”“俺叫你睡目，不是醒目啦！”
……
原來，客家話中的“睡”和“醒”的讀音十分相像，我誤會了，鬧了一個笑話。
第二天早上，陽光剛把被窩中熟睡的我拉醒，就聽見奶奶在樓下喊：“失飯了（吃飯了），失飯了！”
我堅信奶奶不是在跟我說話，又縮在了被窩里。過了一會兒，我的被子突然被翻開了，我大叫一聲，如同一個沒斷奶的嬰兒從媽媽的懷抱一下?lián)屪吡�。奶奶在床旁邊不耐煩地說：“樂樂，快起來，失飯了！”
我又一次納悶：“沒飯怎么吃��？”“有飯吃！”“到底是有飯還是沒飯��？”“有飯有飯，快失飯啦！”
暈啊……
這件事爭論了許久，后來父母也攪和進(jìn)來了。當(dāng)知道真相時，我是哭笑不得。
笑話一直在發(fā)生，也正因此，客家話成了我人生中抹不去的回憶。
現(xiàn)在，村莊里的許多老人和孩子都被年輕人接到了城里，就只有空空蕩蕩的破房子陪著剩下十幾戶人家了。奶奶到了城里，也因為交流范圍的需求增大，學(xué)了幾句普通話�？上驳氖牵液湍棠讨g的交流多了。但可悲的是，我能聽到的客家話少了。散步時，也很少人在街上用客家話交流了。沒有老家話的生活總是有那么一點干巴巴的。
美好的記憶作文10
人生無常，時間匆匆，留給人們的只有記憶。
——題記
流星劃過天際，是那樣耀眼，可轉(zhuǎn)瞬即逝，便筆直地隕落；曇花一開，是那樣讓人忘我，便可不過片刻，便凋謝了；絢爛的煙花在夜空中綻放，是那樣的五彩繽紛，可在剎那間后，便悄悄地落幕了。時間也是如此，一去不復(fù)返。
一聽到鹿晗的《蟲兒飛》：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛……”便想起了小時候，最喜歡的便是夏天，在夏天的晚上，我總是期盼著月亮快點爬上天空，星星也快點來和我們打個招呼，因為只有在晴朗的天氣下，螢火蟲才會帶著自己的“小燈籠”現(xiàn)身。
一陣微風(fēng)吹過，旁邊的湖水微波蕩漾，像一朵朵漣漪，皎潔的月光明，明凈透徹，輕灑著素潔如水的銀輝，帶著布滿天空的星星盤旋在天空中。天空下，古老的大槐樹下，深綠的草地上，坐著靜靜等待螢火蟲到來的幾個小孩子——我和兒時的玩伴。草地的盡頭，點點閃著光芒的、靈動的，在草叢中漂浮著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一片正準(zhǔn)備乘風(fēng)飛翔的蒲公英，那便是螢火蟲。它們飛來了，三三兩兩，忽前忽后，時高時低，那么輕悄，飄忽，好像一些看不見的小精靈提著綠幽的燈籠，在翩翩起舞。
螢火蟲越來越多了，在我們的頭頂旋轉(zhuǎn)著，我們高興極了，不知是誰喊了一聲：“我們來比賽，看誰捉的螢火蟲多？”開始捉螢火蟲了，我心想：哼哼，肯定會是我捉的最多，我可是“高高”手�！芭�、啪……”（用手捉螢火蟲的聲音）一連捉了好幾下，以為會捉好多只，不料連螢火蟲都沒碰到，反而把手給拍紅了，看著一旁已經(jīng)抓了好幾只螢火蟲的玩伴，心里有點小小的失落，但我并沒有放棄�！肮�，太好了，終于抓到了一只�！笨粗谑中牡哪侵恍⌒〉奈灮鹣x，心中有點不忍，于是，我將它往高處一拋，它便融入到了美麗的夜色中，像一塊綠色的寶石人盡了歲月的長河。最后，我再一只也沒有捉到，其中的一個玩伴贏了。
夜，依舊那么寧靜，月，依舊那么皎潔，可是夜空沒有以前絢爛了，螢火蟲的身影也不再出現(xiàn)，兒時玩伴的身影也不再出現(xiàn)。唯一沒有變的，只有腦海里的那些最美好的記憶了。
美好的記憶作文11
回首20xx年有快樂也有痛苦，但是我又長大了一歲，變得更加成熟！新的一年，新的開始，新的心情，感覺就是不一樣，這是屬于龍的一年，龍年好兆頭！最美的，不是繁茂勝景，而是其中的姿勢；最真的，不是觸手可及，而是指尖的縫隙。
不要迷醉著清醒，要清楚的知悉，時光的箴言，自己編寫，生活是一份清淡，也是一份常然！立春已經(jīng)過了很久了，但這個時候仍是寒氣逼人。萬物并未掙脫冬的束縛，人們反而感覺愈加寒冷難耐。早晨從黎明中醒來，從窗向外望去，窗外籠著寒煙，像懷揣著無限的心事。遠(yuǎn)處的湖水沉默著，顯得很憂郁，似乎尚未從冬眠中醒來。春風(fēng)喚不醒，它自己也不肯醒來。
春天的步伐，慢慢的靠近我們，綿綿的細(xì)雨下得不停，讓我的情趣放在了那陰暗的角落，好生不快樂。但是，人們總是喜歡寄希望于春天，只知道春天是一朵花的溫床，豈不知春天并非如人們所希望的那般美妙。
故鄉(xiāng)的父母永遠(yuǎn)是我的親人，他們辛苦的勞作。此刻，讓我想起了我幼年時的無知與幼稚，現(xiàn)在想起來覺得自己當(dāng)時好可笑！
故鄉(xiāng)是我永遠(yuǎn)的家，在那里有我的童年，有我的足跡，有父母對我的愛護(hù)，我在父母的養(yǎng)育之下慢慢的成長，假如沒有父母們，我也許就不會來到這個世界上。父母的養(yǎng)育之恩我這一生用什么來報答他們呢？這是一個值得思考的問題。
故鄉(xiāng)的云彩永遠(yuǎn)是那么的潔白，天是藍(lán)藍(lán)的。萬里無云的夏天，火熱的太陽讓我感到一絲不一樣的感受——母愛。故鄉(xiāng)の云永遠(yuǎn)是那么的美麗，父母的愛永遠(yuǎn)在我的心中，此生我永遠(yuǎn)不可能忘卻。
當(dāng)一匹狼知道自己的目標(biāo)去向時，狼這個世界就會為他讓路。被抓不可怕，挨餓也不可怕，最可怕的是沒有了野心和上進(jìn)心，變成一條搖尾乞食的狗！所以，活著就是為了征服，草原上的任何事物都會成為我的戰(zhàn)利品！
美好的記憶作文12
人生是一道漫長，而又坎坷的道路，在這條路上，有多少悲歡離合痛苦惆悵的畫面存在于我們的腦海里，這些記憶的畫面使我們感悟到了生活的多姿多彩，永遠(yuǎn)值得我們留戀。在我的心靈深處有著一段美好的故事，那就是那條流淌的小溪……
記的在我家鄉(xiāng)中有一條只有兩三米寬的小溪，溪水中生長著許多像頭發(fā)一樣的水草，兩邊伴著各種各樣的雜草，生長力十分旺盛。在這條流淌的小溪邊是我和伙伴們的上學(xué)之路，也是我們必經(jīng)的`嬉戲之路。
每當(dāng)早晨的陽光從地平線上冉冉升起時，我都會與幾個伙伴們踏著清快地腳步，哼起悅耳的歌曲沿著這條小溪上學(xué)去。早晨的空氣十分清新，溪邊吹來微妙涼爽的清風(fēng)，山林中的鳥兒也在撒歡兒，嘰嘰喳喳的叫著，與我們的嬉笑聲和打鬧聲交相輝映，構(gòu)成了一首完美的曲子，回旋飄蕩。
每至春末，岸邊上長著一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，給人一種美的享受。可是那些容易摘到的都已經(jīng)被別人摘去了，還有一些在水的邊沿，有幾個饞嘴的伙伴都說下去摘。我想了又想，有一點猶豫，可望著那紅艷艷的果子也顧不了多少了。我與幾個伙伴們一起挽起褲子下水，等到上岸時一個個嘴巴都紅紅的，都吃了個飽。不妙的是春末水還很涼，我和小伙伴們都匆匆的回家換衣服了。
還記得兩三年前，溪水猛漲，堤岸給沖垮了，大人們就用了幾條樹干捆在一起，制成了一座窄窄的橋。一些膽小的同學(xué)望著對岸不敢過去，大一點兒的同學(xué)背著小點兒的也顯得一些緊張，有些人寧愿繞著田畔多走一點路也不愿過這座橋，而我們幾個男孩子則大膽地從橋上走了過去。走到對岸，回過頭望著那些不敢上橋的同學(xué)自豪地大笑。
到了夏季天氣變得炎熱了起來。我們幾個男孩子可閑不住了。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)下河洗澡，但我們男孩子可不像綿羊一樣被馴服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一氣，享受享受清涼的感覺。到了周末，我與幾個伙伴則結(jié)伴去溪水嬉戲。大家在溪水里盡情玩耍，歡鬧聲、嬉笑聲、水聲、鳥鳴聲都匯成了一首美妙的大自然交響樂。
小溪啊，你給了我多少美好的留戀，我們那群小伙伴生龍活虎、無拘無束地度過了純真快樂的小學(xué)時光！小溪啊，至今你還是我深深的依戀和懷念！小溪啊，不知道什么時候能重新回到你的懷抱……
美好的記憶作文13
抬起頭朝窗外望去，外面又下起了雨。這雨水淅淅瀝瀝，如千千萬萬根晶亮的銀線從天穹灑入人間，裝點著千山萬壑。
透明晶亮的預(yù)祝沿著屋檐滾落，“啪嗒”一聲與地面上的水融為一體并泛起微微漣波，我趴在窗臺上，伸出手來感受它，密密麻麻的細(xì)雨濕潤了我的手，我因感受到它的存在而活蹦亂跳，這是爺爺?shù)哪_步逼近，伸出手來握住并收回我的手，撫摸著我的頭，語重心長地道了聲：“這樣太危險了！不許這樣了以后，聽見沒？”我一個勁的點頭。小孩子總是愛玩的，下雨天也不例外。穿好雨鞋便匆匆出了門。樓梯道里到處都是積水，大手拉小手，一步一個腳印。鞋底和雨水接觸時發(fā)出“吧唧”的聲音，靜下心來聽，這聲音越來越小，直至消失……
一路上，愛鬧騰的我總是不消停，拉著爺爺?shù)拇笫�，腳下功夫仍不停，對著路面上的積水亂踩一通，看著濺起的雨水笑出了聲。
雨，滋養(yǎng)萬物。走在路上，不時有軟泥黏在鞋上，路旁的茶花樹爭相開放，個個把枝條伸向小路。每當(dāng)雨水澆灌花草樹木，在這空氣中總能摻合著青草泥土的氣味。讓人感到十分舒暢。我鐘愛這感覺。茶花樹的枝頭綻開了一朵頗為鮮艷的茶花，我站上路旁的石凳，細(xì)細(xì)端詳著它。密密的雨水灑在鮮紅的花瓣上，花朵宛如散發(fā)著光芒一般。碩大的晶瑩剔透的雨珠順著綠葉滾落，透過這天然的“放大鏡”讓我更加細(xì)致的看清了它的莖脈。圓嘟嘟的雨珠按耐不住對世界的好奇心，順著這“滑梯”落下綻放的花瓣中，美不勝收！
我伸手剛要摘下這美麗的花兒，爺爺把我抱了下來，不許我碰它，說這事大家觀賞的，讓它生長，不是更美？我從雨傘下跑出，在小路上奔跑，年紀(jì)已高的爺爺像我揮揮手說：“慢點兒跑！別摔著！”并緊跟我身后……
我似乎被人推了推，晃過神來，轉(zhuǎn)過頭，是母親，她疑惑地說道：“你這傻丫頭，怎么沒事對著窗外發(fā)呆？”我嘴角上揚，說道：“沒事，只是想起了一些美好的回憶。”每當(dāng)下雨天這些畫面便像放映影片一般浮現(xiàn)在我的腦海中。那么，那個世界也在下雨嗎？你是否在下雨天也在想著我呢，爺爺？
美好的記憶作文14
任憑時間的消磨，歲月的洗禮，那一段美好、甜蜜、充滿濃濃的愛的畫面始終存在我的腦海，一直抹不去。
放眼望著那布滿烏云的天空，就像一只在沉睡的獅子，隨時都會在沉默中爆發(fā)。我的心也被這陰沉沉的天氣搞得糟糕透了，沒有一點心思聽課，原本一個美好的星期五卻變成了黑色的。心里想著：要么熬到放學(xué)回家，要么干脆傾倒，快下快光。可這天空好像純心跟我過不去。
離放學(xué)還有四五分鐘的時候，這該死的天空嘩的一下子，豆大的雨點從天而降，像幾十把機關(guān)槍往地面掃射，班里的同學(xué)一下子“熱鬧”了起來：“我沒有雨傘，怎么辦？”“幸虧我?guī)Я擞陚恪薄肮芩�，大不了淋個落湯雞”“但愿我媽能來接我”。在一片嘰嘰喳喳地討論之后，放學(xué)鈴聲終于響了，同學(xué)們并沒有像往常一樣一聽到鈴聲就沖，而是慢悠悠地，不緊不慢地步出教室。這時，五顏六色的雨傘像流水般流入了校園，我自己拿著傘走出了教室。我的眼睛盯著樓下那一把把雨傘，多么希望傘下有一個我認(rèn)識的人，有一個來接我的人。
每個人都在暴雨中走著，走在我前面的是一個小女孩和一位彎著背的男人，我想這應(yīng)該事小女孩的父親吧。想起自己的父親，由于忙于工作，一年也大概回來兩三次，更別說放學(xué)接我回家了；在我的生活中，父親只是在電話里詢問我的學(xué)習(xí)情況。
看著傘下的這位父親，他臉上可以看出歲月對他的洗禮，他拿著雨傘的手看上去很粗糙，與他身邊女孩的手簡直無法比較；身上穿著一件滿是水泥漿的工作服，腳上是一雙堅硬冰冷的高筒雨鞋。小女孩和父親有說有笑的，看上去很甜蜜，很幸福。就在父女甜蜜談?wù)摰臅r候，父親趁女兒不注意，把手中的傘往女兒那邊靠了過去。才過了幾秒鐘時間，父親右邊的肩膀已經(jīng)濕透了，可女兒仍然沒有發(fā)覺。一塊水泥從父親的衣服上脫落下來，掉在了雨水中。
這一幕深深地改變了我對父親的看法。在以前，父親似乎是生活中嚴(yán)厲的代名詞，可是現(xiàn)在我覺得父愛和母愛一樣，是溫暖我的陽光，是滋潤我的雨水，可以讓堅硬的水泥從衣服脫落，可以融化堅硬的石頭。我心里以前對父親的抱怨全沒了，覺得天空的雨并沒有那么令人討厭，天空也沒有那么灰暗。
美好的記憶作文15
夕陽搖搖欲墜，灑下最后的余暉，灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷，人影稀疏，喧囂盡寂，颯颯的秋風(fēng)吹刮著落 陰霾盡散，云淡風(fēng)輕，拾起無數(shù)零碎的記憶拼成一條通往未來的小路，跟著詩的韻腳，追尋記憶中最美好的足跡。葉翩翩起舞，蕭瑟而又悲涼。
媽媽告訴我，她有一個很重要的工作，明天的比賽不能陪我，只能我孤身一人前去。我一下子就慌了，平時的鋼琴比賽都是媽媽在臺下觀看的，這樣我才多少有了些底氣；可現(xiàn)在，我仿佛沒有了靠山，手足無措，我不知道有什么辦法能讓我的心情平復(fù)下來。秋風(fēng)吹著樹枝吱吱作響，我感到有些煩躁。今晚沒有月亮和星星，路上沒有除我之外的任何人，時間仿佛停止，我百無聊賴地走著，忽然刮起了一陣秋風(fēng)，我打了個寒顫，覺得時候不早了，該回家了。
回到家，看到媽媽給我留了字條：我去忙工作了，晚上早些睡，明天的比賽，媽媽看好你喲，你是最棒的！我相信你可以！沒來由的，我腦海里浮現(xiàn)出一幕幕往日的情形：媽媽陪我練琴，給我鼓勵，諄諄教誨、殷殷期望……這句話仿佛給了我無窮的力量，讓我精神一振，重又煥發(fā)了活力。
睡前，我又一次把第二天比賽的曲子練習(xí)了一遍，時刻牢記媽媽說過的話。
到了比賽現(xiàn)場，看到別人都有人陪著，我不禁鼻子一酸。該我上場了，諾大的舞臺上只有我一個人，但我仿佛能聞到媽媽的氣息，媽媽好像就在身旁陪著我。我深吸一口氣，開始彈奏，那一個個跳動的音符歡快地玩耍著，在空中飄蕩……一曲終了，我鞠躬離場，看到了評委們滿意的笑容，聽到了觀眾們熱烈的掌聲，我知道我做到了！我成功了！
又一個黃昏，我拿著獎狀和一等獎的獎杯站在家門口迎接媽媽下班回來，我看到媽媽那會心的一笑，她也看到了我的小成就。爽爽的秋風(fēng)，淡淡的余暉，勾畫成了那記憶中最美好的片段。
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