留在我記憶深處作文（精選38篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的留在我記憶深處作文，歡迎大家分享。
留在我記憶深處作文 篇1
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評(píng)論我倆：“這倆小囡，長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎！”我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當(dāng)我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當(dāng)我高興快樂時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲业淖运�，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯(cuò)了，但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對(duì)我說：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對(duì)我說：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們是姐妹，會(huì)有心靈感應(yīng)呦！”她說完，笑了，我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了��！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì)令我熱淚盈眶！
“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：朋友，你還好嗎？
留在我記憶深處作文 篇2
有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師。是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼。
那是二年級(jí)的下午。那節(jié)是大課間，我們自由活動(dòng)。我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場(chǎng)上玩耍。突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血。
這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被；老師批評(píng)，全都跑了。沒辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥�？墒牵葌耐纯嗍刮覜]辦法前行，我只好坐在原地。這時(shí)，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去。但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去。于是，她把我背起來。一步一步的上臺(tái)階。走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥。我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上。老師轉(zhuǎn)過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發(fā)現(xiàn)。老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，說：“謝謝老師，不痛了。”“你不用謝謝我，你應(yīng)該謝謝曉琰。哎，曉琰呢？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曉琰已經(jīng)不見了。老師四處張望，過了一會(huì)兒，老師說：“待會(huì)你要向曉琰說謝謝�！编�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮起了笑容。曉琰，你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)！
留在我記憶深處作文 篇3
童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過去，所以我經(jīng)�；貞�。
童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家戶戶都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過了半月，我問奶奶說：“腌好了沒？怎么這么慢！”奶奶說：“你急什么呀！”我有點(diǎn)迫不及待，心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。
那晚，也靜靜的，月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開了，聽到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的夏天，熱得讓人喘不過氣來。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì)，反正這么熱，沒有人管。有一次，我去小力家學(xué)習(xí)，我們剛開始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，你問我一道題，我問你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，毛病又犯了，總想去玩一會(huì)兒�？晌蚁耄翰荒苋�，在別人家，這不讓別人笑話�？墒怯诌^了一段時(shí)間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說：“天這么熱，我們出去玩一會(huì)吧！”沒想到，小力把臉一沉說：“天這么熱，還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行�！蔽业哪樇t了，從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學(xué)到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。
留在我記憶深處作文 篇4
當(dāng)我一看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中立即浮現(xiàn)出她的面影，因?yàn)樗谖业挠洃浝锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對(duì)她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應(yīng)了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠(yuǎn)處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時(shí)候，我順手把垃圾一揚(yáng)，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時(shí)感覺不妙，轉(zhuǎn)身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發(fā)現(xiàn)挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時(shí)父母、老師的諄諄教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù)，是我們每一個(gè)人的必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對(duì)不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯(cuò)能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容。
她的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她在我心里留下了深刻的印象。
留在我記憶深處作文 篇5
真摯的愛，悄無聲息，在暗香中默默浮動(dòng)，像露珠在葉尖片刻溫存，總是悄悄地，留在我的記憶深處，碰觸著心靈最柔軟的地方�！}記
墻角的燈，默默地把光亮一直奉獻(xiàn)到深夜。我獨(dú)自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業(yè)。此刻，千家萬戶的燈火隨著時(shí)間的流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜著惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著燈光，與臥室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的乳汁，流進(jìn)心底的是溫馨，心底溢出的是溫暖。
靜靜地透過門縫，暗黃的燈光瀉了進(jìn)來，父親橫躺在沙發(fā)上，往日喧鬧的電視被調(diào)成了靜音，斑駁的色彩映在墻上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)多次勸過他：“不要看無聲電視，放出聲音來，不會(huì)影響到我。”他卻幽默地說：“我學(xué)學(xué)看圖說話。”我微微一笑，卻又半信半疑，真的喜歡看圖說話嗎？
倏地，他忽然意識(shí)到什么，從沙發(fā)上爬起來，端起茶幾上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝臥室走來，我趕緊回到桌旁。
門半開著，他肥胖的身子穿了過來，高舉的茶杯和茶壺平穩(wěn)地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細(xì)流，冒著絲絲熱氣，伴著那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積，水花調(diào)皮地濺到我的作業(yè)本上，我假裝生氣地望著他，他連忙止住細(xì)流，眼里滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅著，好像在小聲地說：“對(duì)不起。”然后便輕輕地離開了。
靜靜地望著那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口里氤氳彌漫，在鼻尖徐徐瀲艷，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明了，平了。好像父親那無聲的愛，濃縮在茶中，靜謐而溫暖。
起居室里，燈光依舊，電視還在無聲地放著，他卻睡熟了——鼾聲高低錯(cuò)落，此起彼伏，那般安祥。
夜，靜悄悄的，因?yàn)橛懈赣H無聲的愛，這個(gè)夜晚，我不再孤獨(dú)寂寞。
行走在愛的天地間，那無聲的愛，默默地留在我的記憶深處，靜守著他的愛，靜守著一份美好與溫暖，任時(shí)光荏苒，歲月散盡。
留在我記憶深處作文 篇6
不知道你們過年有什么有趣的事情發(fā)生？我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。
到了大年三十，事情有很多。我媽媽正好在做飯，我感覺好無聊，就拉著爸爸到前院放煙花。
一開始我以為點(diǎn)煙花是一件很簡(jiǎn)單的事，可是在真正點(diǎn)煙花的時(shí)候，我心里就不覺得這是一件簡(jiǎn)單的事。爸爸拿著煙花對(duì)我說：“我拿著煙花，你來點(diǎn)吧！”我猶豫了一會(huì)兒，最終還是同意了。
我拿著打火機(jī)，手一抖一抖的，爸爸問我：“你是不是害怕了，不敢點(diǎn)？”我心虛地說：“才……才沒有呢！”我鼓起了勇氣，去點(diǎn)燃煙花。我點(diǎn)完就跑，連繼了好幾次，都沒有成功，我試了最后一遍，終于成功了！
到了年夜飯的時(shí)間，媽媽把飯菜都端了上來，我剛坐上椅子，爸爸突然端了一盤年糕，我疑惑不解地問哥哥：“哥哥，過年為什么要吃年糕呀！”哥哥回答：“因?yàn)橛械氖澄锒即硪粋�(gè)四字成語和短句，比如年糕，代表著步步高升，鯉魚代表鯉魚跳龍門等等等等�！蔽艺f：“哦，哥哥，你好聰明呀！”
過年還真讓我長(zhǎng)學(xué)問啊！
留在我記憶深處作文 篇7
有人留在記憶深處的是媽媽的目光，有人留在記憶深處的是爸爸的背影，有人留在記憶深處的是驚險(xiǎn)刺激的游樂場(chǎng)……而我留在記憶深處的是父親那雙尚年輕卻布滿老繭為我剝菠蘿蜜的手。
不知何時(shí)，我打小就喜歡吃菠蘿蜜，可能是因?yàn)椴ぬ}蜜爽口、肉多，種子蒸煮都好吃的緣故吧。于是，我經(jīng)常讓爺爺給我買菠蘿蜜吃。
一個(gè)夏日，蟬在樹上吱吱地叫著，我央求爺爺給我買菠蘿蜜，爺爺無奈，只好答應(yīng)了。沒想到，爺爺買回來的竟然是一整個(gè)菠蘿蜜，而不是整盒的散裝菠蘿蜜肉。我問爺爺為什么不買整盒散裝的，爺爺確說：“散裝的賣完了，只剩最后一個(gè)泰國(guó)紅心菠蘿蜜，我無奈，只好買了回來�！边@時(shí)爸爸回來了，他好像看透了我們爺倆的心思，于是對(duì)我說：“我來剝吧�！闭f完，便剝了起來。
爸爸找出家里的水果彎刀，再拿了兩只一次性手套戴上。只見爸爸右手拿著鋒利的水果彎刀，麻利地剖開菠蘿蜜的“肚皮”，再用水果彎刀伸進(jìn)去挑出果肉，沒想到菠蘿蜜上的膠把刀粘住了，他只能用手剝，很快手套也被膠給粘住了，爸爸摘下手套，用雙手賣力地剝著，我在心里暗自給他加油。
菠蘿蜜終于剝好了，我取出一塊放進(jìn)嘴里，嚼一下，甜滋滋的。我感到，不僅僅是菠蘿蜜的香甜，更多的是父親濃濃的愛。
留在我記憶深處作文 篇8
姐姐是我最親的人之一，我對(duì)她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的，猶如銅鈴般大小，鼻梁高高挺挺，長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，自打我記事后，我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過我，只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長(zhǎng)椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞著這美不勝收的景色，我腦筋一轉(zhuǎn)，便使出個(gè)主意。
“姐姐，我們?nèi)バ〕靥吝呁姘�！”我拉著姐姐的手說，姐姐依舊拗不過我，帶我去了小池塘邊，我趁著姐姐不注意的時(shí)候，我一溜煙跑到了河里的石頭上，剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時(shí)，意外發(fā)生了。
因?yàn)槭^太滑，我有點(diǎn)站不住腳，掉到了水里，我頓時(shí)像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前，但，那張臉看起來有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)驚慌無措，我的心理更加沒底了，我心里想：“我會(huì)不會(huì)死掉？我會(huì)不會(huì)再也見不到姐姐了？”就在我還在自己的想象的世界中時(shí)，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力，我終于被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！
留在我記憶深處作文 篇9
“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的�！庇H切而又慈祥的聲音時(shí)常在我耳邊縈繞。
一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，枯瘦如柴的十指，一雙深陷在眼眶里暗淡的眼睛，似乎暗示著生命的終結(jié)。她是我的曾祖母，面對(duì)我時(shí)總是笑容滿面，95歲的高齡，歲月的滄桑使她現(xiàn)如今如一點(diǎn)掙扎于呼嘯寒風(fēng)中的火星兒。其實(shí)我對(duì)她的記憶并不多，但有一幅畫面是我無法忘記的。
她揮舞著竹節(jié)般的手，吃力地喊著：“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的�！币贿呎f著，一邊努力地扭轉(zhuǎn)著身子將枕頭底下皺皺的一團(tuán)紙拿了出來，打開一看，是三粒薄荷糖。其實(shí)，已經(jīng)看不出，是我憑味道聞出來的，因?yàn)槿诨谩皯K不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖，后來才知道這糖是三姑媽買給她的，最小的曾撒嬌著要吃糖，可她最后還是把糖留給了我。
沒想到，那是最后一次……到后來再看到她時(shí)，竟是一張亙古不變的照片了！我淚哭干了，嗓子喊啞了，可已經(jīng)無濟(jì)于事了……
現(xiàn)如今回憶起那一幕幕，我太恨我自己了！我為什么沒能見到她最后一面？一個(gè)最親切，最能容忍我調(diào)皮的人就這樣永遠(yuǎn)消失，化為塵土了！留下的是我對(duì)她的日思夜想。
歲月匆匆，三年過去了，與她相關(guān)的話題也越來越少了，僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神秘的驚喜的話：“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”
留在我記憶深處作文 篇10
雖然已經(jīng)過了兩三年了，但是那段日子依然歷歷在目。
那年，爸爸媽媽要到外地打工，爺爺奶奶又回老家了，于是，我就成了個(gè)難題。萬般無奈之下，父母決定把我寄養(yǎng)到一個(gè)朋友家，她是我媽媽最要好的朋友，我叫她李阿姨。
李阿姨是一個(gè)單身母親，有個(gè)9歲的女兒，家里經(jīng)濟(jì)情況很不好。即便是這樣，李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家，而且對(duì)我比對(duì)她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里，平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學(xué)，走到校門口，李阿姨總會(huì)叮囑我：“一定要好好學(xué)習(xí)啊！”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著書包走進(jìn)了學(xué)校。有一次，我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)，李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中，用一雙關(guān)切的、愛憐的目光凝視著我。一時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多，面容清瘦，一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊，生活的重?fù)?dān)已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡，臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我，直到我進(jìn)入教室，她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開。
我在李阿姨家住了一年，深深地體會(huì)到了她那份特別的濃濃的愛。現(xiàn)在，我依然對(duì)她滿懷感激之情，也很懷念她那無私的奉獻(xiàn)。那份愛將留在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
留在我記憶深處作文 篇11
俗話說：老師是辛勤的園丁。我認(rèn)為這個(gè)比喻是恰如其分的，老師是辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小花；老師是一根紅蠟燭，在我們需要的時(shí)候燃燒著自己，照亮了我們。
“啦啦啦，啦啦啦！”剛上一年級(jí)的時(shí)候，我背著書包走進(jìn)學(xué)校，心中高興極了！可也不免有些傷心，也不知為什么這么傷心，可能是因?yàn)橐院蟛荒苡袝r(shí)間玩了吧！
一走進(jìn)教室，我便看見一位漂亮的老師站在講臺(tái)上，她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師每天都用甜美的嗓音來給我們上課，讓我們聽得入了迷。慢慢的，我們大家熟悉了，才發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)秘密：她的身體不好，而且容易暈車，暈一次車就吐個(gè)不止。
有一次，老師向教室走了過來，老師用沙啞的聲音慢慢說：“上課！”這時(shí)老師又咳出了幾口痰，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)老師病了，她的臉也變得蒼白，頭上也爬出了皺紋。過了一會(huì)兒，老師走到教室旁的垃圾桶旁，吐了一會(huì)兒，又繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒，老師又感到不舒服了，又吐了起來。最后，老師為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間，干脆讓我們自己先預(yù)習(xí)，等她吐完了，再上課，這樣一節(jié)課過去了。
打這件事以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來報(bào)答老師！
老師是夏日的清泉，滋潤(rùn)我們的心田；老師是寒冬里的火爐，給予我們溫暖；老師是一盞明亮無比的燈，永遠(yuǎn)照亮我們前程的路，讓我們不怕吃苦，自強(qiáng)不息，走向成功！
留在我記憶深處作文 篇12
一床棉被，上面繡著卡通形象，留在了我記憶深處。這張棉被飽含母親無私的母愛。
如果說，兒童是祖國(guó)盛開的花朵，那么母親就是日夜細(xì)心呵護(hù)花朵的園�。蝗绻f，中國(guó)長(zhǎng)城是世界奇跡，那么，母親就是創(chuàng)造世界上最偉大的奇跡的鼻祖。想起母親，就回憶起那留在我記憶最深處的那床棉被。
小時(shí)候，家境條件不好，父母日夜打拼，照顧我，培養(yǎng)我。一天夜里，村子里寒冷至極，月亮已爬到了天空的中間。冷風(fēng)吹動(dòng)著云霧，時(shí)不時(shí)籠罩著月亮，月光變得朦朧。我突然發(fā)了高燒，那是我第一次發(fā)燒，父母有點(diǎn)不知所措。夜深人靜了，到哪里有醫(yī)生呢？母親急得焦頭爛額。
我的腦袋變得很燙很燙，渾身淌虛汗，身體冰涼冰涼的，像一塊鐵。母親用一張棉被裹住了我的身子，那張棉被上繡有卡通人物，毛茸茸的，溫暖著我的身子。
北風(fēng)呼呼地吹著，樹葉的抖動(dòng)聲回蕩在村子里，發(fā)出陣陣聲響。月亮也疲倦了，光不再那么亮。很冷很冷，但我的心卻暖烘烘的，被那張棉被裹著的身子也沒有那么冰涼了，更因?yàn)樗柡赣H的愛。
母親只披了一件外套，抱住我，急忙往鎮(zhèn)上跑，我十分暖和，絲毫沒有冰冷的感覺，不僅因?yàn)槟菑埫薇�，更因�(yàn)橛心赣H無私的愛保護(hù)、照顧。
母親急于幫我求醫(yī)，頂著寒風(fēng)，在夜里奔波，跑東跑西，只披了一件外套而已，僅此而已。
我的燒退了，功勞完全歸功于母親，可她卻落下了病根。
那床棉被我怎么也忘不了，因?yàn)樗休d了母親對(duì)我濃濃的愛，留在了我記憶的最深處……
留在我記憶深處作文 篇13
生活是個(gè)萬花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。它們像是一片片樹葉，有的已經(jīng)枯萎了，有的還依然生存了下來。但是，有一片還長(zhǎng)在樹上，并且郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。
一天，我正在寫作業(yè)�！拔宋恕睅茁曃米勇暣蚱屏宋业乃悸��！拔宋恕蔽米舆�在那兒叫，而我卻大手一揮，心想：“算了，好男不和蚊子斗，別管他�！庇谑�，我就又寫了一會(huì)作業(yè)。
嗡……，蚊子聲忽然停了，我正暗自高興，突然感到一陣劇痛，接著奇癢無比，我低頭一看，左手上是個(gè)黃豆大的包。
我急忙從椅子上下來，隨手抓起身旁的防曬衣，到衛(wèi)生間拿花露水，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)準(zhǔn)備好和蚊子大戰(zhàn)一場(chǎng)了。只見我左手拿著止癢花露水，身上穿著防曬衣，頭上戴著頭盔，腳上穿著彈力鞋，尋找著蚊子的蹤跡。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只蚊子正靜靜慢慢地在我的頭頂上盤旋，我用力一跳打了上去，蚊子機(jī)敏的`躲開了我的攻擊，我反而因跳的太高導(dǎo)致腳扭了。
進(jìn)過第一次的失敗我懂得了一些技巧。我先按兵不動(dòng)，果然過了一會(huì)，蚊子又飛到了我的書架旁，我小心翼翼的靠近，突然拍了下去，一邊拍嘴里還念叨：蚊子，今天我讓你領(lǐng)教一下什么叫孫子兵法！。可那該死的蚊子似乎能未卜先知，在我打之前又成功逃脫。我沒有辦法只好喊奶奶，只見奶奶向房間里噴了殺蟲劑，一會(huì)兒就只剩下了那只蚊子的尸體了。
這件事一直在我記憶深處，在那棵名叫“快樂”的樹上生存，祝它永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
留在我記憶深處作文 篇14
九月份剛開學(xué)，我便認(rèn)識(shí)了一位優(yōu)秀的老師——杭老師，她最讓同學(xué)們信服的地方便是她的朗讀。那是我來到這個(gè)班級(jí)后的第一節(jié)語文課，教的是《我們愛你啊，中國(guó)》。教新課嘛，當(dāng)然要讀書啦。也許是暑假過后那顆悠閑的心還沒收回來，大家讀的有氣無力。老師聽了很不滿意，要求重讀。無奈之下，我們又拿起了書本。就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來：“有什么了不起的，有本事自己讀讀看！”盡管聲音很小，但是也足以讓全班聽到，當(dāng)然也包括老師啦。我心想：完了，不知道哪個(gè)倒霉鬼要遭殃了，搞不好還要殃及全班呢！沒想到老師卻淡淡的說了聲：“好吧，既然你們真的這么想聽，我就讀了。”她拿起書本，頭低了下去，一陣悠揚(yáng)的讀書聲響了起來：“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是…”大家的注意力立刻被吸引了過去，似乎不敢相信這悅耳的聲音是從我們那位平時(shí)默不作聲的老師嘴里發(fā)出來的，連那位態(tài)度傲慢的學(xué)生也在目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。這會(huì)，她放低了書本，讓我們完完全全的看到了她的臉：臉上表情豐富，卻又不是做作，每個(gè)音都發(fā)得很到位，嘴巴的張合帶動(dòng)著臉頰，有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)著。她的朗讀時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而舒緩柔美，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而動(dòng)人心弦…
那強(qiáng)大的感染力震撼著每一個(gè)人。這件事已過去很久，可那次朗讀，我依然記憶猶新，它會(huì)是2009年留在我記憶深處的那顆最亮的星。
留在我記憶深處作文 篇15
歲月的航船在不斷向前行駛，轉(zhuǎn)眼間，我便是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，回想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那滋味真是酸甜苦辣，五味陳雜。有這樣一件事留在我的記憶深處，讓我想起來就快樂。
記得在一個(gè)繁星閃爍的寧?kù)o夜晚，我家突然停電了。我提出一個(gè)建議，玩捉迷藏游戲。經(jīng)過抽簽后，是我捉爸爸媽媽，他倆都得意洋料�！伴_始倒數(shù)！”我說，他倆飛一般地逃向一個(gè)方向，我靈機(jī)一動(dòng)，跟上去看，只見他倆都想爬進(jìn)我的小衣柜里。媽媽成功進(jìn)去了，可她不想讓爸爸進(jìn)來，當(dāng)爸爸往里爬時(shí)，媽媽飛起 一腳把爸爸踢了出去。爸爸先是一愣，然后就跑到大衣柜里去，沒成想他掉了一只鞋，就是這只鞋出賣了他。
我暫時(shí)先不找媽媽，先找爸爸。我在客廳沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處，便走到大臥室里，我看到爸爸的鞋在這里，我就知道爸爸在這里。我想嚇?biāo)惶�，便從后面悄悄打開衣柜門，小心翼翼地爬了進(jìn)去，關(guān)上門。爸爸毫無覺察，依然在那里哼著《牛仔很忙》，我學(xué)著《穿越火線》里的僵尸叫，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從爸爸身后抓了兩把，高興地說：“噢耶！老爸被感染了！”
爸爸疑惑地說：“你怎么知道我在這？”
我說：“你的鞋子出賣了你。”
媽媽笑了起來，不幸的是她也在一秒之后被我抓住了，爸爸媽媽對(duì)視了一眼，便尷尬的笑起來。看見他倆這樣，我也來湊熱鬧了，我也笑了。
就在這個(gè)晚上，這個(gè)開心的晚上，我連睡覺時(shí)臉上也掛著幸福的微笑，心里也樂滋滋的。
留在我記憶深處作文 篇16
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。
還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對(duì)他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
留在我記憶深處作文 篇17
我跟媽媽回到了她美麗的故鄉(xiāng)——白沙。那是一處優(yōu)美寧?kù)o的村落，滿眼田園風(fēng)光，抬首遠(yuǎn)望便是夕陽斜照的山外青山。
出了家門，就有一條人來人往的沿街小道。小道靠河，這河也是江南一帶的“母親河”，它的名字叫“白沙河”。這里沒有受到垃圾污染，河面波光粼粼，清澈見底。走進(jìn)一看，只見許多鯉魚在游泳嬉戲，陽光的映照下更是活潑可愛。
往右走，許多村民在小道上閑散地走著，聊天招呼聲此起彼伏。臨街店鋪一陣香味撲鼻而來，原來是這里特別美味可口的雞蛋餅，可香了！
白沙河的天空說變就變，一會(huì)兒就烏云密布了。鄉(xiāng)鄰們覺得要下大雨了，連忙彼此喊著：“要下雨了，快收攤咧！”說完，大家全都跑出來，收拾著，幫忙抬著拿著。幾分鐘的功夫，一滴滴一陣陣一排排圓球大的雨點(diǎn)頓時(shí)齊刷刷地落在屋頂上、門窗上、街面上、河面上，頑皮的小孩們大喊：“天公發(fā)脾氣了，快回家嘍！”
我們急忙回到屋里，上了二樓。透過窗戶看見河面水花朵朵，競(jìng)相開放，有趣極了，好似老天爺?shù)那墒郑虺隽藷o數(shù)水花。我一邊稱贊，一邊跑下樓，看見外公正在準(zhǔn)備美味的晚餐，有米飯、小黃魚、蘑菇湯……各種食材映入眼簾，令我垂涎欲滴。哦，原來外公還是位大廚！
晚飯過后，雨停了，再跑到河前看著夕陽緩緩下山。此時(shí)，怎能讓我不引以為傲呢？這么一個(gè)小小村莊，竟有如此美麗的畫卷。
白沙多姿多彩，猶如巨幅水墨畫卷，已經(jīng)深深地印在了我的心里。
留在我記憶深處作文 篇18
十二月到了，“梨花”散滿整個(gè)青山，也充滿了寒意。那晚，九點(diǎn)多時(shí)，我從興趣班回家，風(fēng)如冷刀一般刺入身體里�？墒窃谶@樣的天氣里，母親的一個(gè)舉動(dòng)卻讓整個(gè)冬日都暖了起來。
那晚，走在回家的路上，冷風(fēng)不斷涌來，時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí)，我全身都在發(fā)抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳，看見母親在沙發(fā)上坐著看電視，我對(duì)此愛搭不理。因?yàn)槲覀円蛞徊渴謾C(jī)吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣，默默無聞，眉心卻變緊了。
我放下書包，就飛溜進(jìn)了浴室里，隨著水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。
我換好衣服，快步走進(jìn)房間，只見媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇?dòng)著手機(jī)，似乎在我面前炫耀，我頓時(shí)火冒三丈，狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門，就爬上了床。
突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯(cuò)怪了媽媽，媽媽剛剛是在為我暖床啊。
頓時(shí)，心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對(duì)不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽，你的那份溫暖會(huì)一直留在我的記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇19
又是一個(gè)陰雨天，公交汽車上有很多人，我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車廂，簡(jiǎn)直是人滿為患。好不容易，找到了一處地方，站穩(wěn)了，仔細(xì)一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的婦女，大概是她母親。
汽車又到了一站，車上的人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨著人流的涌動(dòng)，我的身邊不知何時(shí)又多了一位老奶奶，看到她顫顫巍巍的樣子，好象要跌倒一樣。汽車來了一個(gè)急剎車，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。
這時(shí)小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐！”說著，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧。”老人面帶微笑地說，和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人，老奶奶您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”大家看了，都會(huì)心地笑了。
小姑娘高興地抱著媽媽說：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！”母親撫摸著女兒的頭，開心地笑了。
看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一個(gè)中學(xué)生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)小姑娘。
以后，每當(dāng)我在做車時(shí)，碰到老人，我都會(huì)起身讓座，想起那個(gè)小女孩以及她所做的一切。她永遠(yuǎn)留我記憶中的深處
留在我記憶深處作文 篇20
一棟三層小樓，一根旗桿，一塊不大的草皮操場(chǎng)，這就是我的母校——大濟(jì)小學(xué)。陳設(shè)簡(jiǎn)單，設(shè)備落后就是它的主要標(biāo)志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時(shí)候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了，這就年來，我和它一起成長(zhǎng)。眨眼睛間揮手告別了小學(xué)生活是時(shí)刻來了，真是依依不舍這個(gè)陪伴了我?guī)啄甑呐笥�，這里有“立根原在破巖中”的旗桿，這里有搞笑而普通話及不標(biāo)準(zhǔn)的大濟(jì)校長(zhǎng)，都已深深的印在我的記憶中，我記得小時(shí)候調(diào)皮的我，把大濟(jì)校長(zhǎng)的茶杯里放了點(diǎn)粉筆，現(xiàn)在校長(zhǎng)還不知道吧，我還把老師的教案弄掉了。這也算是我的懺悔吧。
上個(gè)星期我故地重游，發(fā)現(xiàn)我的母校蒼老了許多，墻壁上多了許多漏洞，我摸著旗桿那滾燙的身子，順這欄桿走上二樓，不知不覺地走在走廊里停了下來，這窄窄的小道竟是我的走廊？的確，不是它變小了，而是我長(zhǎng)大了，摸著墻壁，貼著走道，踩著地板！那里有歡笑，還有大濟(jì)校長(zhǎng)用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當(dāng)我想接著走下去時(shí)，“叮鈴鈴……”鈴聲響了。�。』叵胄r(shí)候的我為了不遲到，抄近道，“到此一游”！只帶走了母校的記憶。母校就是老酒，越品越香，真令人難忘。母校的一切一切都永遠(yuǎn)留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。
留在我記憶深處作文 篇21
世界上有無數(shù)的微笑，我經(jīng)歷過的每個(gè)微笑，都被我收藏在我的記憶寶盒里。在寶盒里，那像“金粉珍珠”般的微笑最令我記憶猶新。
窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但又看不見它的影子。我沮喪地趴在桌子上，看著那滿是錯(cuò)題的試卷，我的心中充滿不安和傷心，因?yàn)槲遗聥寢屇窍襻樢粯拥脑挻踢M(jìn)我的心中，怕爸爸用那失望的眼神看著我。
我抬頭望去，天上的云朵飄來飄去，沒有一點(diǎn)煩惱的樣子，它們悠閑極了。教室外的一棵棵樹木隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在嘲笑我。我低下頭，突然，頭不小心撞到了桌子上，真疼，我想：連桌子都欺負(fù)我，嘲笑我。于是我重重地拍了拍桌子。
幾陣微風(fēng)向我吹來，我的苦惱也少掉了幾分。這時(shí)，下課了，同學(xué)們都出去玩了。教室里只剩了我一個(gè)人了，看著同學(xué)們玩耍的背影，心中又多了幾分不安。
這時(shí)，我的一個(gè)朋友走過來，在我旁邊坐下，我多想我們能說說話�？伤龥]有說話，而是給了我一個(gè)微笑。
我愣住了，我仿佛被這個(gè)微笑迷住了，這微笑像一顆金粉珍珠，像一朵綻放的菊花，像一道耀眼的彩虹，又像是一縷溫暖的陽光，照進(jìn)我的心中，使我感到溫暖、安心。
這個(gè)微笑清除了我的煩惱，我感覺蟬是在歌唱，云是在傾聽，樹木是在跳舞。世界中所有的事物都是那么美好，就是因?yàn)檫@個(gè)微笑。
微笑可以讓人輕松，也可以傳遞友愛。愿大家多微笑一點(diǎn)，讓微笑常駐我們記憶深處。讓我們用笑去感染身邊人，去帶給他人快樂。
留在我記憶深處作文 篇22
那是個(gè)陽春三月的下午，微風(fēng)柔和地拂在臉上，柳樹輕揮手臂為運(yùn)動(dòng)員送行。潔白的柳絮兒灑了滿操場(chǎng)，長(zhǎng)繩比賽即將開始。可這個(gè)本該陽光燦爛的午后，卻成了壓在全班人心上的一層陰云，讓我們不愿想起，又不敢忘記。
“啪，啪”，長(zhǎng)繩打在地上，發(fā)出清脆的聲響。我們班的女生隊(duì)正進(jìn)行著如火如荼的練習(xí)。大家銜接得自然連貫，配合無比默契，個(gè)個(gè)信心十足，期待著比賽的開始。“我們女生配合得這么棒，要是男生再加把勁兒，不說第一名，二等獎(jiǎng)總是綽綽有余的吧！”
可是誰能想到，我們幻想的美夢(mèng)，卻被現(xiàn)實(shí)毫不留情地戳破，化作滿地泡影。
就在我們練習(xí)時(shí)，男子組長(zhǎng)繩比賽開始了。十幾秒后，長(zhǎng)繩打地的聲音卻消失了，取而代之的是爭(zhēng)吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫。“你到底會(huì)不會(huì)甩繩？不會(huì)就換人！”“這是我的工作，憑什么把我換下來？”“你們干什么？都落后其他班好多了！”……原來是因?yàn)樨?fù)責(zé)甩繩的小金不在，體育委員便指派了小木代替，可誰知小木從沒甩過繩，卻也一聲不吭地把工作接了下來。這就導(dǎo)致了比賽中長(zhǎng)繩一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，大家越是指責(zé)小木，小木越是著急，最后干脆就停了下來，責(zé)怪演變成一場(chǎng)爭(zhēng)吵，最后慢慢地在班級(jí)中發(fā)酵……
現(xiàn)在，比賽已經(jīng)過去很久，輸贏也不再重要了。讓我們回過頭來再審視這場(chǎng)賽事，有很多事情其實(shí)可以不必發(fā)生。我們要牢記這場(chǎng)比賽，捫心自問，不再做出這樣的事。
留在我記憶深處作文 篇23
老師，老師！”小時(shí)候的我，用稚嫩的嗓音叫著，現(xiàn)在的我仍這樣叫著�！袄蠋�，老師！”多么親切的稱呼，多么崇高的職業(yè)！
六年了，六年來，您給予了我多少關(guān)愛，您陪我度過了多少快樂的時(shí)光！
剛進(jìn)校園，您就用甜美的笑容很美麗的雙手迎接我，讓我一下子迷上了學(xué)校。
“ 上課時(shí)，您甜美的笑容從不改變，您清泉般的聲音流入心田，讓我一下子專心致志起來。
下課了，您甜美的笑容仍掛在嘴角，您陪我們玩耍，嬉戲，讓我們的課間充實(shí)，快樂!
一切美好快樂的時(shí)光盡在過去，就像朱自清先生說的“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”，一起盡在過去�，F(xiàn)在，您的聲音依舊動(dòng)聽，你的笑容依舊甜美，只是有了淚的痕跡，但您的雙手已粗糙，您的黑發(fā)已泛白，我們的快樂時(shí)光已遠(yuǎn)去。可惜時(shí)間不能停，如果可以，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過去，停留在那快樂的時(shí)光!
是您，賜予了我無窮的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；是您，給予了我無限的愛，讓我懂得感恩；是您，賦予了我人生的哲理，讓我明白什么是無私！
“您”，代表的不是一個(gè)人，而是一群人，是所有教過我的老師。在您的手里，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)感謝所有幫助過我的人。
在這離別之際，我要堅(jiān)強(qiáng)。我一直這樣想，但我還是哭了。
留在我記憶深處作文 篇24
最近一段時(shí)間，許多家長(zhǎng)的手機(jī)微信朋友圈，都被那街頭巷尾的薔薇刷爆了屏。其實(shí)，就在我們家小區(qū)里，幾面長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻上曾經(jīng)也是披著繁茂的薔薇叢，可如今卻……
回憶起過往幾年，小區(qū)柵欄上的條條枯枝，早已抽出了嫩綠的新芽。在這暮春時(shí)節(jié)，油綠的枝葉覆滿了大半面墻，蓋在了柵欄之上。遠(yuǎn)觀，有如一大片翡翠般的小瀑布。在這片綠得明快的“瀑布”中，大朵大朵的薔薇花競(jìng)相綻放，為這綠色畫卷增灑上星星點(diǎn)點(diǎn)、深淺明暗的紅色。
亮紅的看起來熱情奔放，給人以溫暖之感；艷粉的靚麗大方，活像位亭亭玉立的妙齡少女……其中，我記憶最深的，是那淺粉、剔透的薔薇。一眼看去，最惹眼的是中心燦黃金亮的蕊心。沿著花蕊往旁邊看，映入眼簾的才是那玲瓏的花瓣�；ò觌m小，卻層層疊疊、挨挨擠擠。每一片都飽滿，卻又嬌小，仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落。整朵花也是淡雅，充滿韻致�？此剖欠凵蠢粘龅囊话�，又用油彩中的明黃在這朵“水粉花”的中央微微點(diǎn)了一筆，濃烈的黃色從周圍那深淺不一的一片粉色中脫穎而出……
是啊，往年的薔薇如此美麗！可回頭再看看現(xiàn)在，鐵柵欄上稀稀拉拉地繞著幾條綠枝，偶爾有一兩朵花探出頭來。這是怎么了？希望明年的薔薇能重拾原貌，而不只是永遠(yuǎn)停留在我的記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇25
一個(gè)盛夏的早晨，我在便利店為了一點(diǎn)芝麻大的事情和媽媽吵架了，我拿起鑰匙氣沖沖地往家里跑。
回到家以后，發(fā)現(xiàn)弟弟也在家，還有一張紙條，紙上寫著：兒子，幫忙帶一下弟弟�！罢娴姑��！蔽易匝宰哉Z地說。我看了看外面，想：太陽這個(gè)烘烤機(jī)為什么不能消停會(huì)兒呢？
時(shí)間像箭一般飛梭，霎時(shí)就到了正午。大樹熱得停止了擺動(dòng)，小狗熱得吐出了舌頭，我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進(jìn)房間，打開柜子，取出了電扇。又走進(jìn)廚房，從冰箱里拿出一個(gè)冰凍西瓜，切成兩半，并從櫥柜里拿出一個(gè)勺子。我心想著：邊吹風(fēng)，邊看電視，邊吃冰凍西瓜，才是最爽的呢！不知不覺，我己走到插座旁邊，我拿插頭插上了一插座，開好了電視。正當(dāng)這時(shí)，我手一拂，一個(gè)清脆的聲音“砰”，杯子摔爛了�！巴炅�，我闖禍了，這可是媽媽最喜歡的杯子，她一定不會(huì)放過我的。”我心里嘀咕著。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我看到了睡得正香甜的弟弟，我急中生智，想到一個(gè)好主意。媽媽回來了，我把摔破杯子的事說成了弟弟。弟弟無緣無故被罵了一頓，成了我的“替罪羊”。
雖然我瞞住了媽媽，弟弟成了“替罪羊，”但我知道我做錯(cuò)了。這件事至今之在我腦海里浮現(xiàn)，我的內(nèi)心受到沉重地譴責(zé)，我一定找個(gè)機(jī)會(huì)好好向媽媽和弟弟認(rèn)錯(cuò)。
留在我記憶深處作文 篇26
那個(gè)夜晚和以往沒有什么不同，然而那個(gè)夜晚發(fā)生的事留在了我的記憶深處。
第二天的早上，媽媽告訴我一個(gè)噩耗：“姥姥去世了。”聽到這個(gè)消息，我驚呆了。幾分鐘后我問媽媽：“這不是真的吧�！碑�(dāng)看見媽媽輕輕地點(diǎn)頭時(shí)，我的淚不由自主的流了下來。在去參加葬禮的路上我滿腦子都是關(guān)于姥姥的回憶。姥姥是一個(gè)善良、慈祥的老人，即使我惹她生氣，她也樂呵呵的。她還是一個(gè)心靈手巧的老人，做出的飯菜可口，縫制的玩具可愛，像這樣一個(gè)老人，上帝為什么要讓她離開我們呢？
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽不放心我一個(gè)人上下學(xué)，爸爸媽媽又很忙，一天接送我的重?fù)?dān)就落到了姥姥的身上。一天放學(xué)，接孩子的家長(zhǎng)特別多，我在人群中并沒有見到姥姥，這下可把我急壞了，我在人群中又細(xì)細(xì)的尋找了幾遍還是找不見那個(gè)熟悉的身影。我就自己跑回家了，我回到家，媽媽對(duì)我說：“姥姥呢？”聽到這句話我說：“沒有見呀！”隨后一聲急促的敲門聲，姥姥也回家了，望著姥姥那愧疚的眼神，我的心里很不是滋味，我很想對(duì)姥姥說一聲對(duì)不起，但是沒有說出口，只是在心里暗暗下了一個(gè)決心——以后不能這樣了。
姥姥已經(jīng)去世大半年了，但我感覺還是昨天，她的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的腦海。但那個(gè)夜晚也永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇27
她，小媛，我們倆是好朋友。
她讀完四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我現(xiàn)在依然記得她。她，帶給我微笑，帶給我快樂，帶給我美好時(shí)光。
她的微笑非常燦爛。
有一回，我搞惡作劇，讓她參加，可她不同意，說：“不行，我們要將心比心，如果別人這樣對(duì)你，你有何感受�！蔽衣犃�，羞愧地低下了頭，她給了我一個(gè)燦爛的笑臉，說：“不要緊，知道錯(cuò)了就好。知錯(cuò)就改，就是好學(xué)生�！睆拇�，我再也不捉弄同學(xué)了。
她，帶個(gè)我快樂。
我和她一起做作業(yè)時(shí)，遇到難題總是一起解決。有時(shí)，我解不了，就問她，和她一起探討，從中，我獲得了許多快樂。
她在轉(zhuǎn)學(xué)之前，給了我珍貴的友誼。所以，我一直沒把她忘記，一直把她留在我記憶的深處。
她，小媛，我們倆是好朋友。
她讀完四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我現(xiàn)在依然記得她。她，帶給我微笑，帶給我快樂，帶給我美好時(shí)光。
她的微笑非常燦爛。
有一回，我搞惡作劇，讓她參加，可她不同意，說：“不行，我們要將心比心，如果別人這樣對(duì)你，你有何感受�！蔽衣犃�，羞愧地低下了頭，她給了我一個(gè)燦爛的笑臉，說：“不要緊，知道錯(cuò)了就好。知錯(cuò)就改，就是好學(xué)生�！睆拇耍以僖膊蛔脚瑢W(xué)了。
她，帶個(gè)我快樂。
我和她一起做作業(yè)時(shí)，遇到難題總是一起解決。有時(shí)，我解不了，就問她，和她一起探討，從中，我獲得了許多快樂。
她在轉(zhuǎn)學(xué)之前，給了我珍貴的友誼。所以，我一直沒把她忘記，一直把她留在我記憶的深處。
留在我記憶深處作文 篇28
在我的記憶中，有許許多多讓我印象深刻的人，有：親人、朋友、同學(xué)......但是，最令我難忘的還是那一位。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的英語不是很好，常常考八十幾分。很多人都說，英語要多聽才能考好，可是我無論怎么聽,我的英語還是沒有提升。
在一次英語考試中，我有很多道題都不會(huì)做，我緊張的心怦怦直跳，如果我考得不好，我的媽媽一定會(huì)罵我的。當(dāng)下課鈴聲敲響了，我的心十分忐忑不安，看來這次我死定了。
過了兩三天，試卷發(fā)下來了，當(dāng)老師念到我考七十分時(shí)，我十分平靜，我想這才是我的真實(shí)水平，可是我的英語老師卻大吃一驚，她說：“在我的印象中，你應(yīng)該考九十多分的�！碑�(dāng)聽到老師這句話時(shí)，我十分感動(dòng)，我的心是甜的，因?yàn)槔蠋熯@么認(rèn)可我，但是也有一點(diǎn)酸，因?yàn)槲覜]有達(dá)到老師對(duì)我的期望。
下課后，老師還把我叫到了辦公室，因?yàn)樗X得，我這次考試之所以差了，是因?yàn)闆]有認(rèn)真做試卷。我從來都沒有想到老師竟然這么認(rèn)可我，我在暗暗的下決心：下次我一定要考出一個(gè)好成績(jī)，不要再讓老師失望。
從那以后，我的英語都會(huì)考九十幾分，每次考試后我都會(huì)露出自信的笑容，我也明白了英語不僅要多聽多讀才能考好，還要有對(duì)英語的熱愛。
我要感謝這位英語老師，是她讓我重新找回對(duì)英語的自信。
留在我記憶深處作文 篇29
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人——與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！
一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著——他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對(duì)他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！
不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
留在我記憶深處作文 篇30
童年，就要離我們遠(yuǎn)行，心中有萬分不舍，但是卻無能為力，仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子，糗事傻事一大堆，仿佛還是那個(gè)受人寵愛的小寶貝，嘻嘻哈哈無憂無慮，童年，是真的要走了，剩下的就只能是回憶了。
那是冬天，小小的年紀(jì)，懵懂的心，美麗的海棠的花，因被我澆了熱水而永遠(yuǎn)的沉睡，但我卻依然高高興興，以為給海棠花澆上熱水取了暖，海棠花會(huì)更加精神，現(xiàn)在想想是一件多么可笑的事�。�
還有海邊的快樂時(shí)光，堆沙堡，撿貝殼，可就是害怕那波瀾的浪花，浪花一打過來，總是要尖叫著跑開，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(zhǎng)大了，才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
過新年時(shí)，去公園里看花燈，看到漂亮的花燈，一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休，如果走累了，一瓶泡泡水便足以讓我快樂起來，看那晶瑩的泡泡在陽光下閃爍，心中快樂無比。
不會(huì)忘記，玩耍時(shí)，因?yàn)橐暨x誰當(dāng)“雞媽媽”而總是使出“小伎倆”，不會(huì)忘記因節(jié)約用水而把洗完臉的肥皂水倒進(jìn)牙杯里，刷牙時(shí)那種澀澀的感覺，不會(huì)忘記因?yàn)橐鲇昃`而不打傘，最后變成了落湯雞……
太多太多的童年回憶，一幕幕在我眼前閃過，童年，童年，我合上了童年這本書，選中了記憶中一處最柔軟的地方，慢慢的放了進(jìn)去……
留在我記憶深處作文 篇31
天氣晴朗，萬里無云，正是釣魚的好時(shí)候，我當(dāng)然要抓住這釣魚的大好時(shí)機(jī)，便纏住爸爸，叫他一起和我去釣魚。我們從地里挖了幾條蚯蚓，拿上釣魚竿，來到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段，坐在岸邊，拿出一條蚯蚓，剪作兩節(jié)，我和爸爸每人一節(jié)，穿在釣鉤上，用力一甩，魚線落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩兒了。
我是個(gè)急性子，一會(huì)兒把魚竿提起來看，又放下面去。看爸爸那邊，一條大魚已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊，還是沒動(dòng)靜我不禁發(fā)起牢騷來：“這魚怎么了，怎么不朝我的釣竿去啊！難道我爸爸那邊的蚯蚓比我的好吃嗎？魚兒啊，你快點(diǎn)來吧�！卑职衷谝慌月犃�，笑著說：“不是你說的那樣，魚兒喜歡吃我的魚餌，而是你太心急了，一會(huì)兒就提起來看一下，把魚都嚇跑了。釣魚不要心急，魚餌在水里，自然就有魚來咬餌了�！薄芭�，我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭說。我靜下心來，專心地注視這水中的浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我剛要提，被爸爸?jǐn)r住了，他說：“等魚把鉤咬穩(wěn)了再提�！蔽铱匆姼�(biāo)整個(gè)兒沉了下去，我便想：這次的一定是個(gè)大家伙。我把魚竿一提，只見魚竿被拉的彎彎的，我猛的一甩，把那條魚甩到了岸上，一看，足足有一尺多長(zhǎng)！
我歡天喜地的把魚放進(jìn)了桶里。那次釣魚的事一只直留在我的記憶深處，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚，還明白了一個(gè)道理：做什么事都不要心急，要冷靜，沉著。
留在我記憶深處作文 篇32
歲月匆匆，時(shí)光飛快逝去，但是，她們永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，抹也抹不去。
她們，就是我的幾個(gè)好朋友。記得，我以前讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區(qū)里，我便結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴。房東家的女兒非常的大方，她主動(dòng)找我交朋友，我很樂意。一開始，我以為她比較小氣，但，完全了解她的人后才知道，她待人很熱情。就這樣我們就認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗任掖笠粴q，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后，都要從她家門口經(jīng)過，和她聊上幾句。問問對(duì)方今天的回家作業(yè)有多少，如果作業(yè)不多的話，還可以去小公園溜達(dá)一圈。一到星期五，大家便興奮起來，通宵也要把作業(yè)寫完，這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個(gè)小伙伴們一起玩。我們一起玩：化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷……
在我搬來之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買一個(gè)，就這樣我們四個(gè)小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業(yè)都寫完了，大家就一起出去溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長(zhǎng)椅上歇息，大家在一個(gè)長(zhǎng)椅上，雖然很擠，但是大家都很快樂。就這樣，我們創(chuàng)立了一個(gè)“極速溜冰小隊(duì)”，我就成為了副小隊(duì)長(zhǎng)。
但是，我現(xiàn)在又搬家了，我也很少和她們聯(lián)系，也不知道她們現(xiàn)在過得還快樂嗎;也不知道她們現(xiàn)在住在哪里?不管她們?cè)谀�，她們永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
留在我記憶深處作文 篇33
母愛如山，厚重而充實(shí);母愛如水，細(xì)膩而溫柔;母愛如玉，無暇而晶瑩;母愛如天，清爽而無邊。
在娘胎里，我便感受到了母親的關(guān)愛與呵護(hù)。現(xiàn)在的我，更是如此。只是一個(gè)樸實(shí)無華的笑容，只是一個(gè)細(xì)微輕慢的動(dòng)作，只是一句親切隨口的問候，無不體現(xiàn)著母愛。
自古以來，人們就開始贊頌偉大的母愛，母親是荷葉，我們是紅蓮，當(dāng)我們開始向世人展現(xiàn)自己炫人的風(fēng)采時(shí)，母親早已被遺忘在了黑漆漆的角落里。但她從來無怨無悔，愿意將一切都奉獻(xiàn)給自己的孩子，將孩子裝點(diǎn)的更加燦爛。當(dāng)如愿以償后，她仍呆在一邊，只是默默地、欣慰地看著。她不渴求能夠帶給自己些什么，只要滿足了孩子便是所有。這就是母愛，雖平平淡淡，但卻充滿了無限生機(jī)。
一次，我半夜醒來，側(cè)耳聽見媽媽輕輕的腳步聲。我急忙屏住呼吸，裝作熟睡。微微瞇起眼睛，我看到媽媽躡手躡腳的進(jìn)來了，如小貓一樣沒有絲毫響動(dòng)。媽媽并未開燈，摸著黑給我蓋嚴(yán)了被子�；蛟S是怕刺眼的燈光打擾了我的美夢(mèng)吧!我想，媽媽那時(shí)一定在很快樂的輕笑著，因?yàn)樗譃槲易隽艘患虑椤Ｔ谒心赣H心中，孩子是她們生活的動(dòng)力。
也許，母親就是為了孩子才出現(xiàn)的，但是，有誰去勉強(qiáng)她們呢?那是她們發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)楹⒆釉缫殉蔀樗齻冹`魂的全部，生命的結(jié)晶。
母愛無言，但情意綿綿，它也漸漸融入了我的生命，成為了我人生輝煌的篇章。
留在我記憶深處作文 篇34
就在我接過同桌借給我語文書一剎那，我的心好像被什么東西敲了一下，敲的我全身發(fā)熱，難受極了。原來，敲擊我心的不是簡(jiǎn)單的行動(dòng)，而是同學(xué)們純潔善良的心啊！
下課后，同桌問我：“帥星宇，你能和我一起用語文書嗎？”我聽后非常憤怒地說：“你都沒借我東西，那我為什么要借你呢？”我的同桌聽了失望地轉(zhuǎn)回了她的座位。
我收好書包，本想找我的同桌玩一會(huì)兒，我對(duì)她那么兇狠，把她說得那么狼狽，況且她是女生，我應(yīng)該幫助她，如今就合用語文書這點(diǎn)小事我都不借，而她卻……我真恨自己，但是又不敢去道歉，只好把這事兒放在心里。
第二天，我們班正在緊張地進(jìn)行語文復(fù)習(xí)。我在書包里翻語文書時(shí)，不禁愣住了，語文書不在書包里，我問前后左右的同學(xué)語文書是否在他們那兒，可只有一個(gè)讓我心碎的答案：沒有。
“怎么辦？”我往同桌那兒看了看，同桌看見了我著急的目光，便問：“帥星宇，你咋了？”
“我……我的語文書忘記帶了，”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
就在我說完這句話時(shí)，同桌突然說出了一句感人的話：“我?guī)Я�，要不我們倆合用吧？”
我感激地看了她一眼，以往覺得她那小而無神的眼睛，竟放出了閃耀的光彩！
就在我接過同桌借給我語文書的剎那間，我的心好像被什么東西敲了一下，敲得我全身發(fā)熱，難受極了。
原來，敲擊我心的不是簡(jiǎn)單的行動(dòng)，而是同學(xué)們純潔善良的心啊！
留在我記憶深處作文 篇35
人，突然多了。陽光，更猛烈了。夏日炎炎的同時(shí)，車上散發(fā)著一股股難聞的臭氣。往日那溫暖的陽光，好似露出了猙獰的笑臉，即將吞沒一切。
烈日炎炎，個(gè)個(gè)無精打采，垂頭喪氣。個(gè)個(gè)滿頭大汗，用手不停揮舞著頭。誰愿意跟媽媽去市場(chǎng)?我早已被汗水淋成了落湯雞，靠在柱子上不停地用扇子舞動(dòng)著，搖擺著。真想早點(diǎn)到達(dá)目的地。
車停了，可上來的人并沒有比下去的人少。望望離目的地遙遠(yuǎn)的路，盡顯無助。哎，真想坐下休息啊!看看人山人海的車間，我好似一個(gè)被拋棄的小孩，無助，無助，無助�！鞍�，好端端的，為什么非要做公交車，讓我活受罪!”我抱怨著，頭也早已暈呼呼的，渾身沒力。
就在此時(shí)。一位笑容可鞠的阿姨，從座位上走了下來。輕輕地摸了一下我的頭。哇!水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴，雪白的皮膚，好似給我?guī)砹岁囮嚊鲲L(fēng)，讓我得到了絲絲欣慰。
那位和藹可親的阿姨，親切地說：“小朋友，累了吧!走，到我的座位休息吧!”“我馬上就要下車了!”她又微笑地讓我坐到了座位上。不知何時(shí)我皺著的眉頭解開了，也不知何時(shí)阿姨就下了車。留下的，還是那動(dòng)人的微笑。我心里感激不盡，可連一句謝謝的話也忘了說。頓時(shí)，我覺得自己很沒禮貌了。
過了許久，下車了。雖然外面更熱，可我卻覺得陣陣清爽。陽光不再猛烈，暖風(fēng)變的涼爽。
留在我記憶深處作文 篇36
自打我記事起，腦海里沒有爺爺?shù)拿婵�，爺爺早在我出生前就去世了，我甚至連照片都都沒見過一張。爺爺走了，只留下奶奶，而奶奶就是我記憶深刻的人。
奶奶約一米五六，黑而瘦，一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿頭的銀發(fā)與滿臉的皺紋見證了歲月的滄桑。
那時(shí)，奶奶住在一條偏僻小巷的一個(gè)破舊的小木屋里。我時(shí)常和爸爸到那兒去看望奶奶，奶奶腿腳不好，但當(dāng)她每次看見我，都會(huì)興奮地叫嚷：“喲，我的寶貝孫子來了啊，走，奶奶帶你買好吃的去！”這時(shí)我就會(huì)高興得一顛一顛的，然后我?guī)缀跏抢夏棠叹妥�，弄得奶奶幾次跌倒，這時(shí)爸爸就會(huì)跑過來，一邊扶奶奶，一邊說：“你怎么這么不尊重老人呢？要照顧奶奶！”奶奶卻呵呵一笑，說：“沒事，孩子本來就好動(dòng)又調(diào)皮嘛。不要限制他。”爸爸每次都要反駁：“您就是太縱容他了！”
奶奶患有哮喘病，常�？鹊脜柡Γ职謳状我笏湍棠倘メt(yī)院，但奶奶卻總是不去，還說：“吃點(diǎn)藥就可以了，看病多花錢��！”我就想，奶奶那會(huì)兒窮怕了，現(xiàn)在真是過不慣好日子嘍！也只得由著她來。
可是在一個(gè)炎熱的夏天，奶奶離開了我們。
那天下著大雨，親人們都趕去跪拜，也都流下了淚，唯獨(dú)我沒有，我凝視著奶奶的遺像，久久無語。我那時(shí)對(duì)死亡沒有任何概念，可那一次，我知道了，這是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離別。我從此失去了一個(gè)除父母之外最疼愛我的人。
奶奶雖已故去，可她的樣子留在我的記憶里，成為一道永不抹滅的痕跡。
留在我記憶深處作文 篇37
有一件事在我的記憶深處，對(duì)我很有感觸。
那是一個(gè)冬天，天空中烏云密布，眼看馬上就要下雨了，忽然，天空中打了一陣?yán)茁�，天空中開始下起了雨，我看雨太大了，便撐起了雨傘走出了校門，走著，走著，忽然一陣風(fēng)刮走了我的傘，一下子吹進(jìn)了泥塘，我看了看，這只傘已經(jīng)被泥水沖刷了，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好，這時(shí)有一位好心的叔叔路過，看到了我站在路上不知所措問我在這干嗎，問好了便把我送回了家。
回家后，我本來想洗傘的，可是又一想：這么冷的天，把水放在外面都會(huì)結(jié)成冰塊，更何況把手放在水里。于是我把傘放在了門后。
晚上，我做好了作業(yè)，鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，這要睡著的時(shí)候，忽然聽見了一陣聲音，那聲音是多么的動(dòng)聽，是多么的清脆，于是，我爬出了被窩，循聲走去，走到了廚房，卡門到了媽媽正在洗我的傘，我在想媽媽為什么會(huì)洗我的傘？原來是我在放傘的時(shí)候，被媽媽悄悄的看到了。此時(shí)，我仿佛覺得媽媽不是在洗我的傘，而是在戲耍我那顆不愛勞動(dòng)的心，這是媽媽手中的刷子掉了下來，我連忙跑過去幫媽媽撿起了刷子，并對(duì)媽媽說：媽媽我來洗吧》媽媽對(duì)我說：你別洗了，你快去睡覺吧，你明天還要上學(xué)呢，別著涼了。我看了看媽媽的手指，被水凍得又紅又腫，心里像被著針扎破了似的，心里真不是滋味。
那天晚上，流水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
留在我記憶深處作文 篇38
春，踏著曼妙的舞步翩翩降臨人間；陣陣?guó)B鳴，奏出春的旋律；暗香盈袖，綠茵遍野，大好春光，怎可不去大自然游覽？
大巴車一路歡叫，把我們送到天臺(tái)的花漾星球。走進(jìn)一個(gè)白色的球體，一片綠波撲面而來，伴著清涼，它彌散開來，包裹在我們身邊，好像春姑娘的甜吻，沁人心脾。環(huán)顧四周，叢叢水培植物在墻上蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)。這是春姑娘的饋贈(zèng)嗎？看，它們長(zhǎng)得多么繁茂！西蘭花露出蓬松的“爆炸頭”，青菜跳起了優(yōu)美的華爾茲，玉米綻出顆顆飽滿的果實(shí)，如同嬰兒的嫩牙……
大家正在專注地觀察，誰也沒有注意到一旁走來一位穿著工作服的老爺爺。他用一雙粗糙的手撫摸著架上的植物，滿臉的皺紋中鑲嵌著幾絲笑意，他細(xì)心地梳理著每一株植物，就像慈父輕撫著孩子稚嫩的圓臉。他提起水壺給這些植物澆水，施上一些粉末為它們提供營(yíng)養(yǎng)。他在一行行、一排排的植株之間穿梭往來，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿專注。他默默無言地做著這一切，時(shí)不時(shí)地瞇起雙眼，用慈祥的眼神、用心靈與心愛的植物孩子溝通，也好像在檢閱自己經(jīng)年累月的勞動(dòng)成果！
我再一次把目光收回，移向另一漾綠波，綠葉叢中是一串串紅里透白的草莓。我不敢觸碰，因?yàn)槲蚁�，也許，它們之所以如此生機(jī)勃勃，不僅僅是春的饋贈(zèng)，而是那雙粗糙的手，是那位辛勤的老園丁傾注的心血染紅的。
我們離開了花漾星球農(nóng)場(chǎng)，告別了那位老爺爺，但是那佝僂的身影，那雙粗糙的手，那一墻綠波，永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
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