揮之不去的記憶作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的揮之不去的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
揮之不去的記憶作文1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,千里共嬋娟!
我們已經(jīng)經(jīng)歷了一生中的第一個(gè)“離別”。
六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我的心情十分的復(fù)雜,淚水已落下了好幾次。
老師你或許還不知道,我們已經(jīng)各奔東西了,心里有無(wú)數(shù)的酸楚。我們真的不想分開(kāi)彼此,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹣嗵庨L(zhǎng)達(dá)六年。
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了,仿佛剛?cè)雽W(xué)的情景還在眼前。快樂(lè)的時(shí)光不再回來(lái),而我們卻已離別了。
六年了,我們?cè)谀感A粝铝丝鞓?lè)的成長(zhǎng)足跡。彼此看著彼此一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我們從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)懂事的少年;從吵鬧著要回幼兒園的小不點(diǎn),變成了一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
在體小,我改變了很多很多,我變的堅(jiān)強(qiáng),變的獨(dú)立,變的懂事……一切的一切都在老師同學(xué)的相處下改變了。
在這短暫的六年中,有喜,有怒,有哀,有樂(lè)。也交了不少的朋友。同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的教導(dǎo),深深刻在我心。
我不忍離開(kāi)尊敬老師們,也不忍離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們;衾蠋煟课覀儙(lái)了不少的知識(shí)和歡樂(lè),周老師給我們帶來(lái)了不少的做人道理……同學(xué)們給了我關(guān)心,和我一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。
對(duì)老師無(wú)數(shù)的感謝道也道不盡,因?yàn)槭悄逃宋摇?/p>
老師或許你還不知道,小學(xué)的時(shí)光是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
老師,我想大聲對(duì)您說(shuō):“我真的很感謝您,我敬愛(ài)的老師!”
揮之不去的記憶作文2
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小雞,但是由于我的失職,小雞失蹤了……
有一天爸爸下班回到家,興沖沖地跑進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“苗苗,快來(lái)看,我給你帶神秘東西了?我立刻跑到爸爸面前,接過(guò)袋子,打開(kāi)袋子,一看原來(lái)是一只毛茸茸的小雞,我立刻把手伸進(jìn)去拿,想把它拿出來(lái),爸爸連忙說(shuō),“小心,小心,輕點(diǎn),輕點(diǎn)”。小雞穿著一身金黃色的外衣,又尖又細(xì)的嘴巴,一雙黑寶石般的眼睛,拼成了一只乖巧可愛(ài)的小雞。我每天都很用心的照顧它,和它一起玩,每天我都很開(kāi)心的。
我把小雞輕輕地放在一個(gè)盒子里,帶到樓下去散步。我把它放到一個(gè)空的花壇里,它立刻跑向花壇的中心,去找食吃,我看著它不停地來(lái)回跑,好像是在活動(dòng)筋骨,樣子十分有趣,頭還不停地一上一下的點(diǎn)頭,好像在跟那些花花草草打招呼,我心想,讓它自己在這里玩一會(huì),我也跑出去玩了……
天漸漸地黑了,我準(zhǔn)備帶著小雞回家了,當(dāng)我跑到花壇那邊
找到后邊的水池,再?gòu)姆孔忧懊嬲业椒孔雍竺,甚至我跑到了院子外面,我拼命地大喊,“小雞,小雞,你快出來(lái)”我不由地“哇”地一聲大哭了起來(lái),這時(shí),我想到爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),這附近有野貓,想到這里,我哭地更傷心了。
小雞雖然不在了,但它曾經(jīng)給我?guī)?lái)的那份快樂(lè),永遠(yuǎn)讓我無(wú)法忘記。
揮之不去的記憶作文3
在我的生命中,有那么一個(gè)人,令我永生難忘,他就是我的爺爺。
從我懂事有記憶后,爺爺就一直活在我心里,爺爺?shù)挠白釉谖业哪X海里不斷徘徊著,成為我記憶中最重要的一部分。我從小就被爺爺教導(dǎo)著,與爺爺也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我與爺爺從前經(jīng)常光顧的那間酒店。在那里,有著我們開(kāi)心的回憶。記得,在我開(kāi)始念幼兒園的時(shí)候,爺爺就每天不厭其煩地接送我。在去上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是和我去那酒店吃早餐后才去上學(xué),因而我總是上學(xué)遲到。不過(guò)我不介意,我很樂(lè)意享受與爺爺共餐時(shí)的時(shí)光,因?yàn)闋敔斂偸顷P(guān)心著我,教導(dǎo)著我,處處都滿足我。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,爺爺和我在家時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家里,爺爺總是不不厭其煩地教我做作業(yè),因?yàn)槲业牟宦斆鳎偸且鷩Z叨,真的很感謝爺爺。爺爺是非黑白分得很清楚,無(wú)論我在家或在外面,爺爺絕不會(huì)因?yàn)樘壑叶慌u(píng)我,這樣,使我比其他的人懂得了更多的道理,爺爺?shù)暮芏嘣捳Z(yǔ)令我終身難忘。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您我在醫(yī)院見(jiàn)面時(shí)的情景。身臥病床的您瘦了,讓我看著心痛,本來(lái)說(shuō)不哭的,但我還是流下眼淚了,我在您面前還是堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。我不愿意對(duì)著爺爺您哭泣,只想與您談天說(shuō)地,就像從前那樣。
從來(lái)不曾想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。爺爺,您是我一生中揮之不去的記憶,這些記憶永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處。
揮之不去的記憶作文4
轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)光已經(jīng)緩緩度過(guò)了,記起自己剛讀書(shū)的時(shí)候,一想到還有那么多年就很不耐煩,希望快快畢業(yè),可到要畢業(yè)的時(shí)候,卻又依依不舍。
但,這也是人之常情,畢竟六年的時(shí)光不可能說(shuō)忘就忘,人都是有感情的,會(huì)舍不得朝夕相處的同學(xué),會(huì)舍不得無(wú)話不談閨的蜜,會(huì)舍不得對(duì)我有師恩之情的老師,會(huì)舍不得用知識(shí)的搖籃孕育我們的學(xué)校,會(huì)舍不得傳出朗朗讀書(shū)聲的教室,會(huì)舍不得我們下課嬉戲打鬧的操場(chǎng),會(huì)舍不得這里的每一草每一木,會(huì)舍不得維持我們校園干凈勤勞的羅爺爺,會(huì)舍不得保證我們安全的保安叔叔,會(huì)舍不得那個(gè)曾經(jīng)表演過(guò)的舞臺(tái)。整個(gè)校園整個(gè)回憶都讓我舍不得,我多希望六年又可以重新來(lái)過(guò),我多希望不要離開(kāi)我親愛(ài)的母校!
在我的記憶中,有許多美好的回憶,也有許多酸澀的回憶。但是我都一樣的寶貴,一樣的珍留在心中。
如今,我將要步入初中的殿堂,進(jìn)入一個(gè)全新的校園,結(jié)識(shí)素不相識(shí)的'同學(xué),面對(duì)陌生的老師。我的心里多么不能平靜。∫苍S這是一個(gè)好的開(kāi)始,我會(huì)變得越來(lái)越好,會(huì)變得成熟、懂事,會(huì)變得與以前不一樣了。
但是,我還會(huì)記得,我親愛(ài)的母校,我親切的同學(xué),我尊敬的老師,那些揮之不去的記憶我會(huì)藏在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢沖淡六年的記憶,這是我人生中最美好的、最難忘、最珍惜的。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得,六年的一點(diǎn)一滴,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
揮之不去的記憶作文5
在我的記憶中,有這樣一個(gè)人:他坐在嘎吱作響的小板凳上,頭發(fā)全白了,皺紋爬上了他的臉。冷風(fēng)無(wú)情地刮著,吹打著他的臉。他是一個(gè)菜農(nóng),一個(gè)在我們眼中再也普通不過(guò)的菜農(nóng)。
見(jiàn)到他是在我7歲那年,爸爸帶著我在上海的大街上走,路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)。我看到菜市場(chǎng)門(mén)前坐著一位老漢。他雖穿著一件棉襖,卻冷得瑟瑟發(fā)抖。身邊放著幾十朵形態(tài)萬(wàn)千的花。“哇,這么美的花!”我情不自禁地跑過(guò)去一看,原來(lái)是用蘿卜雕刻出來(lái)的花,有含苞待放的;有飽脹得綻開(kāi)的,有怒放的……哇!想不到老爺爺那雙布滿繭的手是那么靈巧,竟能雕刻出那么美的花兒來(lái)。
這時(shí),走來(lái)了一個(gè)外國(guó)人,從他見(jiàn)到蘿卜花時(shí)那驚訝的眼神中,肯定覺(jué)得這些蘿卜花很漂亮,要買兩朵回去。只見(jiàn)他笨拙地打出手勢(shì),用不太熟練的中國(guó)話說(shuō):“這……東西……元?”那個(gè)菜農(nóng)打出手勢(shì),伸出四個(gè)手指,表示四角。這個(gè)外國(guó)人還是不明白,菜農(nóng)依舊伸出四個(gè)手指,焦急地打出各種各樣的手勢(shì),他的臉急得通紅,鼻尖上冒出了一絲絲細(xì)汗。外國(guó)人急了,干脆掏出一疊錢任他選。一個(gè)小伙子用胳膊肘碰了碰菜農(nóng),說(shuō):“選張10元的!”菜農(nóng)瞥了他一眼,伸手拿了一張一元的。外國(guó)人正要?jiǎng)由碜撸宿r(nóng)叫住了他,給了他2角。外國(guó)人向菜農(nóng)伸起大拇指:“中國(guó)人……好!”
直到今天,這幅畫(huà)面依舊保留在我的腦海里,老菜農(nóng)那飄飛的白發(fā)和真誠(chéng)的眼神留給了我揮之不去的記憶。
揮之不去的記憶作文6
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營(yíng)養(yǎng);花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí),我上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,而且被老師選上參加英語(yǔ)歌唱演出,當(dāng)時(shí),我并不想去,可是老師和藹的說(shuō):“這是一次機(jī)會(huì),一次次不去就是去了一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),你還是去吧!”
說(shuō)完笑了笑,老師的和藹與微笑打動(dòng)了我,我去了。
我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家。幾個(gè)星期的試驗(yàn),我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢?難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話全忘記了嗎?你不知道那些有名的人物都是從失敗走向成功的嗎?”
當(dāng)我說(shuō)出放棄的時(shí),老師生氣了,我心想,這次老師生氣了,還是不要講了?墒俏疫是勇敢又堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái):“我嗓音不好,大家一定會(huì)笑我的”
“嗓音不好可以練啊!你有什么困難就來(lái)跟我說(shuō),我?guī)湍憬鉀Q!”
老師的話堅(jiān)定了我的信心,那段時(shí)間我一直練嗓音。
就這樣,我成功了。
雖然這只是一個(gè)小小的關(guān)心,但卻飽含著濃濃的愛(ài)。