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珍藏記憶作文

時(shí)間:2021-08-20 09:56:26 記憶 我要投稿

珍藏記憶作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的珍藏記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍藏記憶作文(通用15篇)

珍藏記憶作文1

  在我的腦海里,飄蕩著從出生到現(xiàn)在的記憶。雖然說(shuō),有的記憶并沒(méi)有那么完整,那么深刻,但也保留了重要的片段。

  當(dāng)我站在腦海里,望著那些在飄來(lái)飄去的記憶;突然,有一道強(qiáng)烈的光照射在我的眼睛上,光亮得我睜不開(kāi)眼。用手去觸摸,這才知道那是我在寶箱里放著的“珍藏的記憶”。

  那是一個(gè)烈日高照,驕陽(yáng)似火的夏天。我坐上了去補(bǔ)習(xí)班的公交車;車上,人們?cè)谀钦〉目臻g里被擠得像熱鍋上的螞蟻。人們有的在聽(tīng)歌,有的在眺望遠(yuǎn)方,有的早已入睡,有的。司機(jī)頭頂上那吱吱嗄嗄的風(fēng)扇,讓那炎熱的夏天顯得更加悶熱。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲響,一位白發(fā)蒼蒼的老太太應(yīng)聲倒下,腳撞到了旁邊的鐵板;我站在一旁心想:老奶奶受傷了,我要不要過(guò)去扶她呢,但是如果她騙了大家,想訛錢(qián)咋辦呢?我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在打架。

  “讓一下,讓一下,謝謝!”這時(shí)一個(gè)身穿黑色上衣褐色褲子的人走了過(guò)來(lái),衣服已經(jīng)被五顏六色的染料染成了一套迷彩服,渾身散發(fā)著濃厚的油漆味,讓人不由得想離他十幾米遠(yuǎn)。他走到老奶奶身邊,伸出手準(zhǔn)備扶起她時(shí),老奶奶甩開(kāi)他的手,還用嫌棄的眼神望著他。那個(gè)油漆工就一直蹲在那里,周圍的人們紛紛議論起來(lái)“你看,鬧笑話了吧,”“還好我沒(méi)扶她,不然尷尬的人就是我了,”“早就知道是這樣,差點(diǎn)出糗的人是我了!彼麑擂蔚囟自谀抢,過(guò)了一會(huì)他突然站起來(lái)問(wèn)我們:“各位請(qǐng)問(wèn)你們有紙巾嗎?”大家都楞了一下,我回過(guò)神來(lái)飛快地從書(shū)包里掏出一包紙遞給了他,他禮貌地回了我一句:“謝謝!

  他拿著紙巾在手上用力擦了擦,又擦了一下身上還沒(méi)干的油漆印。而他接下來(lái)這個(gè)舉動(dòng)完全出乎了我們的預(yù)料,他又蹲下再次伸手扶起老奶奶,或許是老奶奶覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,便扳著他的手臂站了起來(lái),一瘸一拐地走向座椅。

  到站后,他下車了我也跟著他下車。走在路上看著他的背影我突然覺(jué)得他當(dāng)時(shí)應(yīng)該有多么大的勇氣去扶老奶奶的!

  這一段美好的記憶一直應(yīng)該留在我的腦海中,它時(shí)刻提醒著我,幫助他人是美德,這也將伴隨我的一生。

珍藏記憶作文2

  看著這美麗的書(shū)包,我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。

  小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,差點(diǎn)就上不了學(xué),學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下,上學(xué)的事才算有了著落,可是,隨之而來(lái)的是書(shū)包的問(wèn)題,就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的,哪里還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話:“不行的話,就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書(shū)包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦?”爺爺焦急地說(shuō)!澳抢镞有一點(diǎn)往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說(shuō)著。“好,我那里也有一點(diǎn)”?磥(lái)呀,我的小孫子可以讀書(shū)了,就這樣,我的“花書(shū)包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。

  背著“花書(shū)包”高興地向?qū)W校奔去,隨之而來(lái)的卻是一股股酸味,因?yàn)閯e人的書(shū)包都是新的且有模有樣,心里于是產(chǎn)生了撕爛書(shū)包的念頭,一會(huì)兒,“花書(shū)包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

  回到家中,奶奶問(wèn)我怎么了,我哭了,低著頭,不敢抬頭,生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”!澳闾痤^來(lái),告訴奶奶發(fā)生了什么事?”奶奶和藹地說(shuō)!拔业臅(shū)包壞了!薄笆钦l(shuí)弄壞的”?在屋內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的爺爺大聲說(shuō)道,他大步走來(lái),板青著臉,兩眼發(fā)紅。“你干什么,嚇著孩子了,你告訴奶奶是怎么一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽(tīng)了火冒三丈,奶奶說(shuō):“你不要告訴你媽,要是讓她知道,她不打你才怪,奶奶來(lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō),從她眼里可以看得出,她非常傷心。

  晚上,我睡了,奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

  第二天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著一個(gè)裝有新書(shū)的書(shū)包,是藍(lán)色的,是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。

  想到這兒,我的眼眶又濕潤(rùn)了,看著墻上的書(shū)包,抹去臉上的淚,我發(fā)誓要發(fā)奮讀書(shū),不讓奶奶再傷心一次。

珍藏記憶作文3

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

  在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!

  我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?

  直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!

  說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門(mén)的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

  童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

  她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。

  當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

  翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。

  我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

珍藏記憶作文4

  輕輕敲開(kāi)我“珍藏小屋”的大門(mén),一股溫暖的氣息迎面撲來(lái),我品味著這些珍藏,心理好甜……

  課堂上溫暖的眼神

  在每一節(jié)她的課上,我總能看到那種溫暖的眼神,給人以力量和鼓勵(lì)。記得有節(jié)課上,她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我緊張得坐立不安,無(wú)法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她,頓時(shí)被那柔和的目光吸引,仿佛在說(shuō):“孩子,不要怕,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問(wèn)題。她笑了,眼神中充滿了鼓勵(lì),充滿了希望。

  這是屬于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量,更珍藏住我的感激。

  課堂后溫暖的鼓勵(lì)

  記得一次考試后她找我談話,她說(shuō):“我一直覺(jué)得你在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面很有天賦,我相信你會(huì)好好學(xué)習(xí),我也期待你的出類拔萃!蔽艺f(shuō):“謝謝您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”我們都笑了。

  幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),包含了他對(duì)我的期望,這是屬于我的“珍藏”,我要珍藏他對(duì)我的期盼。

  生活中溫暖的知己

  我常常感到心理壓力很大,也常常去聽(tīng)她的勸導(dǎo)。一次,我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,她告訴我:“朋友不是等來(lái)的,與誰(shuí)成為朋友也不是你能說(shuō)了算的,對(duì)于這些問(wèn)題大可不必?zé)⿶溃蚁嘈乓阅愕娜烁聍攘隙〞?huì)找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒暢多了,從那以后她就成了我的知己,并向我承諾,愿意隨時(shí)做我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  這也是屬于我的“珍藏”,我要珍藏住她的話語(yǔ),珍藏住她的勸導(dǎo),珍藏住我們的友誼。

  她就是我的一位老師,更確切的講她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。

  輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門(mén),思緒還是無(wú)法平靜,那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾,細(xì)細(xì)品味這件“珍藏”后,心理依舊好甜……

珍藏記憶作文5

  一塊手絹掛在我寫(xiě)字桌的墻壁上,每當(dāng)抬起頭看到它時(shí),都會(huì)想起我的爺爺。雖然爺爺?shù)哪右呀?jīng)被歲月沖刷地在我的腦海里記不清了,但一看到這塊手絹,隱約有一個(gè)慈祥的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,勾起我記憶中與爺爺在一起的點(diǎn)滴。

  爺爺?shù)膽驯,使我感到溫暖與快樂(lè)。記得每當(dāng)我與爸爸媽媽回到老家時(shí),我一下車,就蹦跶著跨門(mén)而入,推開(kāi)屋門(mén),迎接我的總是爺爺。我一進(jìn)屋,爺爺就毫不費(fèi)勁地一把將我抱起,那一刻,既害怕,又激動(dòng)。隨后,爺爺又把我高高地舉在空中,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,使我感到無(wú)比歡樂(lè),現(xiàn)在想起來(lái)也讓我感到無(wú)比溫暖。

  爺爺?shù)谋常俏易杂傻奶斓。每?dāng)在老家吃完飯時(shí),爺爺總會(huì)幼的我出門(mén)去鄉(xiāng)間小道上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)槟抢锶宄扇旱淖鴿M了在樹(shù)下乘涼的親戚、鄰居,爺爺便背著我從他們中間走過(guò)去鄰居們一看都笑著說(shuō):“喲,孫女回來(lái)了?”爺爺便樂(lè)呵呵地說(shuō):“是啊,這么著真好!”現(xiàn)在想想,爺爺仿佛在炫耀一樣。記得有一次,爺爺一如既往地背著我走在鄉(xiāng)間的小路上,年少不懂事的我便問(wèn)爺爺:“爺爺,你能一直背著我嗎?”記得爺爺答道:“當(dāng)然可以!只發(fā)你不長(zhǎng)大,我會(huì)背你一輩子!”說(shuō)完,爺爺更加有力地把我往上一背,繼續(xù)向前走去……

  爺爺很是疼我,他為我的健康著想,自己種了一小塊菜地。菜地里應(yīng)有盡有,每當(dāng)回去,爺爺總是問(wèn)我:“想吃什么?爺爺給你去拔!”隨后,還沒(méi)等我說(shuō)完,爺爺便已拎著桶、提著小鏟子在蕭瑟的秋風(fēng)中走向菜地了。等爺爺回來(lái)時(shí),只見(jiàn)在那綠油油的菜上,是一雙凍得通紅的手,那菜,在我嘴里嚼得更香。

  在那之后,我一段時(shí)間沒(méi)有回老家,可等我再次回去時(shí),屋前屋后再也找不到爺爺了,多了些凄清,沒(méi)有了歡樂(lè)。家人說(shuō),爺爺把他平時(shí)總帶在身邊的一塊手娟,留給了我……

  爺爺消失在了我的童年時(shí)光里,爺爺走了,永遠(yuǎn)地走了。我,再也沒(méi)有了爺爺?shù)膽驯,爺爺(shù)谋常瑺敔敺N的菜……

  每看到手絹,我都在心里對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我愛(ài)您,你對(duì)我深深地愛(ài),就是我一生中最值得珍藏的記憶!它時(shí)時(shí)給我溫暖,時(shí)時(shí)給我力量……

珍藏記憶作文6

  往事如一張張紙,封鎖在我記憶的“箱子”里;酸的,甜的,苦的,辣的樣樣俱全,打開(kāi)它,往事歷歷在目,而在這“箱”底,被我珍藏多年的,也清楚地呈現(xiàn)在我眼前。

  四年前,我大舅去廣州打工,后來(lái),他覺(jué)得打工收入不高,難以供表哥和表姐們讀書(shū),要知道,一個(gè)上大學(xué),一個(gè)上高中是花費(fèi)很大的,盡管他們都知道心疼父母,從不亂花錢(qián),而且一有空閑就給別人打工,來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),可舅舅還是特別地辛苦,所以,大舅就在廣州拾破爛,不知怎的,后來(lái)競(jìng)買(mǎi)上了三輪車,而且還與一家大公司簽了約,公司的破爛全部廉價(jià)讓給大舅。

  眼看著日子一日比一日好,由出去時(shí)吃菜市場(chǎng)不要的菜葉到了有時(shí)還可以吃肉的程度了,他們就把隔壁的一個(gè)老奶奶給接過(guò)來(lái),跟他們一起住,一起吃飯,就像孝敬父母一般照顧著她,有好菜也給老奶奶夾。

  可是,世間好人壽命短,日子剛剛過(guò)順暢一點(diǎn),大舅就離開(kāi)了人世間,他再也不能回來(lái)陪我和姐姐玩了,我也再也不能聽(tīng)他講故事了,再也不能聽(tīng)到他爽朗的笑聲了,只是依稀間記得他那慈祥的面容。

  可是,那老太太又是什么人呢?舅舅在家里給我養(yǎng)了一位瞎眼的外村老奶奶,難道他在那也養(yǎng)的是一位無(wú)依無(wú)靠的老奶奶?很有可能,大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸。

  結(jié)果果然不出我所料,這個(gè)老奶奶是那個(gè)區(qū)里的“五保婦”沒(méi)兒沒(méi)女,生活無(wú)依無(wú)靠,大舅可憐她,便照顧她。唉,像大舅這樣的人,那么年輕,就這樣遭到慘死,真是老天不開(kāi)眼。

  據(jù)二舅說(shuō),大舅是被大卡車給輾的,后來(lái),那個(gè)司機(jī)跑了,也就什么賠償也沒(méi)有得到,那年,大舅48歲。

  當(dāng)我看到大舅骨灰盒的時(shí)候,我沒(méi)哭,因?yàn)槲抑,他一定不希望我們大家因(yàn)檫@而氣餒,而是“化悲憤為力量”。

  從此,大舅的往事,都被我珍藏在了記憶時(shí),當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí),就會(huì)想到,我還有一位親人在天堂看著我呢!我要努力的表現(xiàn),不讓大家失望,更不希望讓大舅在天堂里不愉快。

  關(guān)于大舅的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。

珍藏記憶作文7

  傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。

  燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。

  我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。

  偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。

  媽媽,教我織毛衣吧!

  孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎

  那……好吧!媽媽看出了我臉上的不快,笑著問(wèn):孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎

  拆毛線 !我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。

  依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……

  記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無(wú)睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!

  一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!

  毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。

  也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線。

  我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏?/p>

  后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺(jué),媽媽?xiě)阎械哪且豢|縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛(ài)。

  后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。

  毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!

珍藏記憶作文8

  時(shí)間匆匆,總不會(huì)為任何事物停下腳步。驀然回首,那日子就像在雪地里留下的腳印,有的深,有的淺……

  xxxx年,這個(gè)多災(zāi)多難,讓人又愛(ài)又恨的年份……

  xxxx年,有歡樂(lè),有淚水。1月25日,中國(guó)人民經(jīng)歷了雪災(zāi);5月12日,四川人民經(jīng)歷了地震;8月8日,中國(guó)拉開(kāi)了奧運(yùn)會(huì)的帷幕;9月25日,神舟7號(hào)成功發(fā)射……

  5月12日,四川地震,牽動(dòng)著億萬(wàn)兒女的心。我們不會(huì)忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個(gè)孩子的生命;我們不會(huì)忘記那個(gè)用身體護(hù)住孩子的母親寫(xiě)下的最后一條短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你;我們不會(huì)忘記溫總理在震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō):“只要有一線希望,我們就盡百倍努力!”……這一天,是四川同胞乃至所有國(guó)人刻骨銘心的日子,這一天,多少家園化為廢墟,這一天,多少同胞傷痕累累,這一天,多少鮮花怒放的生命,再也不回,這一天,多少朝夕相處的人們,再也不見(jiàn)……

  8月8日,是xxxx年的大事,從xxxx年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運(yùn)會(huì)是“北京”的時(shí)候,全中國(guó)沸騰了,中國(guó)人民歡呼雀躍,手舞足蹈,他們歡樂(lè),他們幸福,因?yàn)樗麄冎,從此,全世界的目光都將聚集在這個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的東方大國(guó)上,他們知道,中國(guó)一定有能力舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)。9月25日,中國(guó)發(fā)射“神舟7號(hào)”,成功實(shí)現(xiàn)了宇航員艙外行走的創(chuàng)舉。如今,奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了,那些輝煌成績(jī)的突破也過(guò)去了。這些珍藏在我心理的回憶,讓我流淚,又讓我幸福。

  人生旅途中的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都是值得留戀的,只有學(xué)會(huì)珍惜,撫慰惆悵,快樂(lè)才會(huì)充實(shí)我們的生活。xxxx,這個(gè)值得珍藏的年份,催人落淚又幸福人心。它,會(huì)載入史冊(cè)的。

  這就是我“珍藏的記憶”。

珍藏記憶作文9

  三生有幸,我能徜徉在這水木清華里。

  踏進(jìn)清華大學(xué)校門(mén)的那一刻,他給我的唯一印象就是—書(shū)香門(mén)第。無(wú)能世界多么喧囂,剛進(jìn)校門(mén),里面所飽含的濃墨氣息便會(huì)撲面而來(lái),直壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。慢步行走在校內(nèi),這仿佛是由學(xué)子們精心栽培的百花園。陽(yáng)光從茂密的樹(shù)枝中笨拙的探出頭來(lái),揮灑到一切它能及的地方,卻是那么溫柔,仿佛是經(jīng)過(guò)了這兒樹(shù)木的精心調(diào)教,使我們?cè)谶@炎炎夏日也覺(jué)得十分清爽。文人就應(yīng)該配這樣的綠林,這樣的陽(yáng)光,這樣的令人思古的氣息。開(kāi)始閃現(xiàn)出一棟棟的教學(xué)樓,意外的很古樸,不是想象的那般富麗堂皇,但又覺(jué)得他們就應(yīng)該是這個(gè)樣子,令人陶醉的樣子,每棟樓都有自己獨(dú)特的名字,每棟樓都有自己獨(dú)特的記憶。每一磚,每一瓦,都是用濃墨鑄成的。這兒真的很大,行走其中,卻又不覺(jué)得大,這兒僅能承載清文化氣。走著走著,人漸漸多了起來(lái),一片片草地上,立著一位位正在軍訓(xùn)的清華學(xué)子,烈日炎炎下,前面所說(shuō)的一切似乎都不屬于他們,但他們的眼里都洋溢著幸福與微笑!吧韵!立正!跑步——走!”一聲略帶青澀的聲音,我聽(tīng)到了我所有的與我所沒(méi)有的`。突然才發(fā)現(xiàn),這時(shí)的我就像一只從滿是鮮花的山波上滾落的小熊,眼里滿是向往與期待。

  在這水木清華中徜徉了很久,卻還不覺(jué)得累,仿佛有一種精神在推著我前行,我似乎在等待什么,一個(gè)拐角,我終是遇見(jiàn)了她!扒迦A門(mén)”三個(gè)大字每一筆都承載著文化與歷史,他灑脫如文化,拘束如歷史。這由各種好看的材料凝聚成的文化,深深感動(dòng)著我的心。呆住了良久,她芳華下的古樸,是水木清華中最燦爛的明珠,也是清華中最普通的一個(gè)構(gòu)成,現(xiàn)在,記不清的,只是它的容貌。

  只是一瞥,便已滿足。返回的路還是那么長(zhǎng),像一座盤(pán)旋的迷宮,使我在北京的眾多景點(diǎn)中獨(dú)自迷失在此。

  當(dāng)然,期待我的下一次是背著書(shū)包行走在自己的水木年華里。

  對(duì)你的思念,是我珍藏的記憶。

珍藏記憶作文10

  當(dāng)夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂的翅膀,留下了一季無(wú)邊的枯黃,過(guò)往的花香盡成了無(wú)限的回憶!

  當(dāng)我聽(tīng)到我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí),因?yàn)槭罴俚牡絹?lái)而姹紫嫣紅的心花謝了。兩年來(lái)的朝夕相處,怎能說(shuō)轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤呢?那一張張笑靨如花的臉,怎能忘懷!

  同樣是一個(gè)夏末秋初,我和曉翠住到了同一個(gè)寢室。她是一個(gè)矮個(gè)子女孩,看是文靜,實(shí)則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的對(duì)象。但她不溫不火,總是友善地笑笑,花香四溢的校園中,她成了我最好的朋友,形影不離地出現(xiàn)在校園里,走過(guò)了兩年。她總是極細(xì)心地幫助我,在學(xué)習(xí)上也總是耐心地指導(dǎo)我的文科,而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年里,最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于她從不忘記我的生日。

  那個(gè)四月,校園的杜鵑開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。但在忙碌的學(xué)業(yè)中,我無(wú)暇關(guān)心時(shí)間的來(lái)去匆匆。突然的一天晚上,她拿出了一個(gè)小禮盒給我,我不由得一驚,她卻說(shuō),她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日,她卻記得。雖然禮物很惡作劇,但是因?yàn)樗龑?duì)我的在意,我不由得紅了一圈眼睛。

  她總是能記得關(guān)于我的一些事:我睡覺(jué)說(shuō)的夢(mèng)話,她早上嘲笑我;我喜歡的游戲,她總是樂(lè)意陪我玩;生動(dòng)笑話、優(yōu)美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她,我從不孤單!

  有她在的兩年,雖有一些小火花,小矛盾,但是真的如夏花一樣美好,一樣絢爛;有她的記憶,就像花一樣的芬芳。

  我遠(yuǎn)方的朋友,如今我已離去,請(qǐng)不要失落,亦不要將我忘懷。在你們打一個(gè)噴嚏時(shí),也許就是我心曠神怡的思念。

  我遠(yuǎn)方的朋友,當(dāng)滿月出現(xiàn),一束束光照到了你的眼睛時(shí),請(qǐng)不要因?yàn)榇萄鄱R上合上眼瞼,因?yàn)榛蛟S是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶,我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們,相信吧,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)釋?xiě)!我們之間的芬芳記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心田!

珍藏記憶作文11

  時(shí)光匆匆流過(guò),將我腦海里的記憶碎片一一拼湊起來(lái),組成一幅幅光彩奪目的連環(huán)畫(huà)。而那耀眼的連環(huán)畫(huà)中,令我最動(dòng)容的便是同外公在一起的時(shí)光。

  外公是抗美援朝后退役的老將,帶著一身傷痕愚滿滿榮譽(yù)衣錦還鄉(xiāng)做起了生意。本該是一名剛硬的軍人和一名精明的商人的外公,對(duì)待我這個(gè)最小的外孫女卻是格外寵愛(ài)。每當(dāng)我回到外公身邊,他都會(huì)去叫人置辦好吃的好玩的給我,表哥表姐們還在趕功課時(shí),尚年幼的我便總是拉著外公去亂跑,一同去沐浴溫暖的陽(yáng)光,一同去感受和煦的威風(fēng),一同去攀爬屋后那座小山……于是小鎮(zhèn)上,便經(jīng)常能看到一位身板硬朗卻略顯蒼老的老人,牽著一個(gè)小小胖胖的女孩,成日玩耍。

  太陽(yáng)落山,落日的余暉將山頭的白云染成片片紅霞,晚飯后的外公便搬兩張小馬扎凳子放在大門(mén)口,給我講抗美援朝時(shí)的故事:戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)候,走到哪兒都能踩到彈頭和尸體,美國(guó)人的飛機(jī)掠過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候,不管下面是敵是友,總要投下一顆炸彈來(lái)……上級(jí)每天都會(huì)打來(lái)電報(bào),說(shuō)是不能傷及無(wú)辜……當(dāng)時(shí)的我尚年幼,只會(huì)眨著眼聽(tīng)外公講過(guò)去的故事,講他犧牲的戰(zhàn)友,將他因傷落下殘疾的耳朵……講著講著,外公的聲音微微有些哽咽,眼淚便掉下來(lái)。我看到外公這個(gè)樣,扯扯外公的衣袖,說(shuō)道:“外公,外公,你怎么樣了?為什么哭了?”外公繼續(xù)說(shuō)著:那時(shí)候,外公正在發(fā)電報(bào)請(qǐng)求支援,一位小同志為了掩護(hù)外公,身中數(shù)彈倒在了外公面前,雙耳也因?yàn)槭艿奖_擊而微微有些失聰,他不肯戴助聽(tīng)器也是為了讓自己時(shí)刻想起那位為自己而犧牲的小戰(zhàn)士……

  如今,我已到外地求學(xué),學(xué)業(yè)繁重,假期短促,回去探望外公的次數(shù)越來(lái)越少,不知他現(xiàn)在是否和誰(shuí)在一起講著那個(gè)永遠(yuǎn)不變的小戰(zhàn)士的故事……

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我都會(huì)想到在門(mén)口和我講故事的外公。這成為我記憶中美好的珍藏。

珍藏記憶作文12

  這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒(méi)用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。

  每當(dāng)我看到它,腦海里就會(huì)回憶起那段難忘的往事。

  那天,我剛要出門(mén)就被媽媽叫住!鞍牙拥綐窍氯ィ∥液湍惆纸裉焱砘貋(lái),把鑰匙拿好了!”我應(yīng)了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。

  一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見(jiàn)他就像看見(jiàn)瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進(jìn)了垃圾箱。

  一天很快就過(guò)去了,我放學(xué)回家,剛想去開(kāi)門(mén),心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?雖然樹(shù)上的知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書(shū)包里、地上我都找遍了,可就是沒(méi)有。

  “小妹妹,你在找什麼?”

  “我……我找……沒(méi)什麼呀!”我回過(guò)身一看,竟是上午那老頭,推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神,忙后退了幾步。

  “是不是找不到鑰匙,進(jìn)不去家門(mén)?”

  “喂……你想干什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”

  “是不是這串?”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。

  對(duì)呀,那就是我的,銀色的開(kāi)防盜門(mén),金色的開(kāi)大門(mén),怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過(guò)來(lái),我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺(jué)疼。

  “早上我收拾垃圾時(shí)看見(jiàn)的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學(xué)會(huì)回來(lái),所以騎車來(lái)找你!

  我不知道該干什麼。

  “下次要小心。”

  還沒(méi)等我回過(guò)神兒說(shuō)聲謝謝,他就推著車走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我突然覺(jué)得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他干的活兒,煩他的臟?伤辉诤酰稽c(diǎn)兒也不在乎。是啊,沒(méi)有他的臟,又哪會(huì)有我們的凈呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。

  現(xiàn)在,我雖已搬家了,但我還珍藏著那串鑰匙,同時(shí),也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。

珍藏記憶作文13

  當(dāng)拿到昨天去沖洗時(shí)的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。

  昨天,當(dāng)?shù)弥獤|北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶。∥覜Q定再最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

  自從姥太走了,這里就再也沒(méi)人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還似原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。

  “姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲(chóng),并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來(lái)剝皮!闭f(shuō)完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。

  而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。

  我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找著什么,但卻什么也沒(méi)找到。

  我站起身,輕輕推開(kāi)那扇木門(mén),隨著吱呀呀地聲響,迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后,躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,奶奶則在一旁拉著爸爸;回憶著,姥太走時(shí),緊緊抓住我的手時(shí),嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀著什么。我的眼淚不自覺(jué)地就流了下來(lái)。

  我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼,?dāng)我按下快門(mén)時(shí),這些就將成為過(guò)去。我將手中昨天拍的照片,鄭重地放到相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見(jiàn)的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。

珍藏記憶作文14

  陽(yáng)光斑駁在樹(shù)隙間,碎成片片音符,敲打在我記憶的琴鍵上。

  ——題記

  往事如風(fēng)中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮福尤記當(dāng)年,你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

  推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫(huà)筆輕描上去的一般。

  歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白,眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下,每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫(huà)面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo),每每看到一堆枯枝爛丫,你便會(huì)興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點(diǎn)染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時(shí),你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來(lái)把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時(shí)間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

  我上前去,望見(jiàn)你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠,伸手拂過(guò),清涼透過(guò)手指滲入我的心間,你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。"回去吧,這柴待會(huì)兒讓舅舅拖回去。"我輕聲說(shuō)道。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié),兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛(ài)之物般搖搖晃晃地下山。

  我撫額,無(wú)奈地走上前去攙扶著你,開(kāi)口說(shuō)道:"外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好埃"你勾起一抹笑,干裂的嘴唇里蹦出一句話:"我老了,但我不想忘本啊,勞動(dòng)不能丟。"我愣了下,沉默不語(yǔ),望了望你,又扭頭看了看那山,如夢(mèng)初醒。是啊,勞動(dòng)不能丟。

  你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰,那干枯的柴,那偉岸的山鐫刻在記憶力,永不湮滅。你熱愛(ài)勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。

  風(fēng)拂樹(shù)葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

珍藏記憶作文15

  我在左,流年在右。走走停停,漸行漸遠(yuǎn)。模糊舊時(shí)光,記憶被珍藏。

  ——題記

  夏日冗長(zhǎng)的呼吸翻騰著撲面而來(lái)的炎熱氣息。大片大片的明朗光影漸拉長(zhǎng)成此起彼伏的聲聲蟬鳴。

  午后的一段閑暇,在翻找著漫畫(huà)書(shū)的間隙,一張照片飄然墜地。似似辛夷花繁華頹敗后,落寂歸土般無(wú)聲。我懷里包滿了漫畫(huà)書(shū),略為難地蹲下身,輕拾起照片。照片上的少年笑靨明媚,我嘴角微揚(yáng),輕撫著照片的邊緣。

  就像是一把神奇的魔法鑰匙,插進(jìn)時(shí)光的鎖眼,輕輕一轉(zhuǎn)“咔啦”一聲,記憶的大門(mén)輕輕開(kāi)了一條小縫!皣W啦”一聲,回憶便爭(zhēng)先恐后地從門(mén)縫間互相推搡著出來(lái),歡呼雀躍,唯獨(dú)一個(gè)身影還映印著最為悱惻的顏色。她,就是那時(shí)的同桌,那是讓能我依靠的姐妹——櫻子。

  相識(shí)許久,回頭望望曾經(jīng),兩人還是那樣孩子地嬉戲,那樣微笑看著對(duì)方。仿佛塵世間所有的友情都賦予了進(jìn)去。

  我們放學(xué)走路回家,一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)我們都沉默低頭向前邁步的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的步伐都一樣,我出左腳,你就出左腳。在不緊不慢中,習(xí)慣被珍藏在記憶里。

  喜歡安靜的聽(tīng)歌,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)回味安靜的旋律。但只要兩人用一個(gè)耳機(jī),我們就會(huì)不自覺(jué)地放起快樂(lè)的歌曲。起伏的音律,勝過(guò)一個(gè)人的安靜。在不知不覺(jué)中,快樂(lè)被珍藏在記憶里。

  時(shí)光又偷偷溜走,臨近畢業(yè)了。每天都忙忙碌碌,開(kāi)始在班里筆尖快速流暢,在忙于自己的作業(yè)功課。偶爾會(huì)筆撞筆,和我搶同一個(gè)涂改帶,朝我皺眉頭。然后我會(huì)用筆畫(huà)掉,不和你搶。我也開(kāi)始讓自己真正地接受你,知道我們不再為一些小事兒鬧個(gè)不停。在不慌不忙中,寬容被珍藏在記憶里。

  櫻子,要怎樣才能將你從我的心上拔起?很難很難,對(duì)吧?我不是溫柔的,你不是體貼的。一樣沒(méi)有什么了不起的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)卻一大堆,那樣相似自己的你,還有我一點(diǎn)一滴積攢的被珍藏的記憶,又該怎么忘卻?

  現(xiàn)在,我們依舊還在同一片藍(lán)天下,同一扇圍墻內(nèi)的校園。雖然彼此都有了各自嶄新的生活,各自的喜怒哀樂(lè),各自的紛呈演繹。但相伴走過(guò)的日子,不會(huì)被遺忘。那些一起揮毫的快意江湖,那些一起書(shū)寫(xiě)的荼蘼花開(kāi),那些一起涂抹的緋紅年華,都靜靜地珍藏在記憶的八音盒里?v然歲月洪荒,縱然潮漲夕落,縱然流年闌珊,亦安然完好……

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