一件記憶深刻的事作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一件記憶深刻的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件記憶深刻的事作文1
在我記憶的長(zhǎng)河里,有過(guò)許許多多的令我難忘的、令我開(kāi)心的、令我煩惱的五彩貝殼,而我手中拿著的最閃亮、最耀眼的那一個(gè)貝殼,正是讓我既覺(jué)得幼稚又記憶深刻的一件事——給冰棍寶寶洗澡。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公好像怒氣沖天似的把大地炙烤得又熱又燙。知了也不停地在綠陰如蓋的大樹(shù)上說(shuō):“熱死了!熱死了!……”。我在家里開(kāi)著空調(diào),悠閑地吃著:“解暑圣品”——冰棍。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)冰棍融化了一些,冰水“滴答、滴答……”地流在我的手上,見(jiàn)此狀況我疑惑不解:咦?這冰棍怎么會(huì)“流汗”呢?這讓我匪夷所思。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的年紀(jì)比較小,不知道冰棍放在常溫下不久就會(huì)融化的道理。過(guò)了一會(huì)兒,我又想到,每當(dāng)?shù)搅送砩希瑡寢尶匆?jiàn)我很熱就給我洗澡,洗完澡后就覺(jué)得全身涼絲絲的。一想到這兒,我便計(jì)上心來(lái),我何不也給冰棍寶寶洗洗澡,讓它也涼快涼快。
說(shuō)干就干,于是,我立即拿來(lái)一個(gè)盆子,往里面倒一些熱水,再將熱得汗流不止的冰棍寶寶放入盆中。好了,現(xiàn)在就讓冰棍自己享受它的清涼一夏吧,我笑呵呵的想著。
隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我?guī)缀跬浟吮飨丛柽@一事,直到媽媽回來(lái)后,我看見(jiàn)媽媽手里拿著的冰棍,才想起還在盆子里洗澡的冰棍寶寶。于是,我疾步跑去看看冰棍洗得怎么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,冰棍居然失蹤了,我“啊……”地一聲驚叫了起來(lái),我的驚叫聲把媽媽吸引了過(guò)了。我害怕極了,慌慌張張地說(shuō):“媽媽……我……我給冰……冰棍洗澡……結(jié)果冰棍長(zhǎng)腿跑了!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道?匆(jiàn)我那個(gè)樣子,媽媽簡(jiǎn)直是笑也不是,氣也不是地連忙說(shuō)道:“傻孩子,冰棍是不能給它洗澡的喲”“為什么呀?”我百思不得其解。媽媽說(shuō):“因?yàn)楸魉跓崴袝?huì)融化!薄芭丁瓉(lái)是這樣啊!怪不得冰棍沒(méi)有了也”聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,一時(shí)間覺(jué)得自己好弱智。
站在記憶的長(zhǎng)河邊,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的五彩的漂亮的貝殼,如果你細(xì)細(xì)品味,你一定會(huì)品嘗出其中的味道,就像我,每當(dāng)回憶起這一件事情的時(shí)候,我都會(huì)越咀嚼味道越濃,記憶猶新,難以忘懷。
一件記憶深刻的事作文2
童年,是一個(gè)五彩斑斕的盒子。里面裝滿了各種各樣的珍貴記憶;蛟S有些事情你已經(jīng)不記得了;或許有些事你只留下了一點(diǎn)模糊的影子;或許。但是,它也只是被你埋在記憶的識(shí)海里,刻在童年的年輪里,化作深深的一道痕。有些事情,被一個(gè)叫做“媽媽”的筆記本里留下了筆跡;有些事情,則讓你身邊不起顯眼的陌生人留下了深刻的回憶。
突然有一天,塵封的盒子不知被誰(shuí)悄悄地打開(kāi)了。那模糊而似曾相識(shí)的記憶又重新浮現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)盛夏的中午,毒辣而灼熱的太陽(yáng)當(dāng)空高掛。我和媽媽悠閑地坐在KFC的店里,等待著弟弟放學(xué)。媽媽拿著手機(jī)坐在我的對(duì)面,而我則是低頭看著滿桌的試卷和試題發(fā)愁。大概是因?yàn)樘鞖鈵灍岬木壒拾!我心里莫名的感到煩躁。看著試卷上的空白,明明挺?jiǎn)單,卻硬是下不去筆。筆尖頓在一處,暈染出一團(tuán)墨跡。而我的心也好像是這團(tuán)墨跡,亂成一團(tuán)。
媽媽在跟前,我只好東瞅瞅西逛逛,耗時(shí)間了。心里也想著,時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧!過(guò)得越快越好,到了點(diǎn)我就不用做這些卷子了。而且,我明明寫(xiě)完作業(yè)了,還要在這些卷子上磨時(shí)間。唉,悲哀!我完全沉浸在自己的想法當(dāng)中了,殊不知媽媽一直在盯著我。
等我察覺(jué)地抬起頭時(shí),正好對(duì)上媽媽冒著火星子的目光。霎時(shí)間,硝煙彌漫,沉默的火山終于爆發(fā)了:“盧麗楠!你給我好好做!一會(huì)兒這一會(huì)兒那的,你這是在浪費(fèi)生命!”我的試卷和習(xí)題被她撕的到處都是,她完全沒(méi)有了理智,都忘了這是外面而非自己家。她應(yīng)該知道,卻不在意吧。因?yàn)樗呐鹚晕撕芏嗳说哪抗,我哭了。而她則大步離開(kāi)了,我抽噎著拾著被扔到地上的習(xí)題,有幾個(gè)好心的大人還幫我撿。我連謝謝都忘了說(shuō),就去追媽媽了。后來(lái)發(fā)生了什么我忘了,只知道我被鎖到車上一個(gè)多小時(shí),在感覺(jué)自己要被太陽(yáng)榨干時(shí),媽媽才帶著弟弟帶回來(lái)了。
一路上我們都很有默契的沒(méi)提那件事,而媽媽則是無(wú)視我,和弟弟有說(shuō)有笑。回到家,我便把自己鎖到了房間里,痛痛快快的大哭了一場(chǎng)。然而,歲月的長(zhǎng)流也沒(méi)能把它沖淡;唯一變淡的則是我的心情,從極度的悲傷到后來(lái)的漠然。
童年哪能只有快樂(lè),成長(zhǎng)哪能沒(méi)有坎坷。再者說(shuō),沒(méi)有傷心,何來(lái)高興呢?
一件記憶深刻的事作文3
童年就像一個(gè)五彩斑斕的瓶子,里面裝滿了那些值得回味的事。我記憶最深刻的一件事,就是做娃娃了。
那一年,媽媽去趕集了,爸爸也不在家。而姐姐弟弟一點(diǎn)兒影子也沒(méi)看到。我急得哭了起來(lái)。轉(zhuǎn)念又想:哼!你們不在家,那我就自己做一個(gè)娃娃,反正我會(huì)用線縫東西!這樣我就有伴兒了,我就不怕啦。
說(shuō)干就干!我從衣柜里翻出一些布來(lái),又屁癲屁癲的去找剪刀……等我翻箱倒柜找到了一些需要的東西之后,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有棉花。沒(méi)有棉花可不行呀,沒(méi)有棉花不就成了一個(gè)小癟人啦?我急得直抓頭發(fā)。最后我終于想到媽媽跟我說(shuō)過(guò),棉花放到一樓二樓我們會(huì)去拿走玩兒,把棉花糟蹋了,就不能拿棉花去彈棉被了。我想:不在一樓二樓,肯定在三樓!我跑去三樓,發(fā)現(xiàn)真的有棉花,有兩大袋呢!我喜不自禁,想:那么多棉花,我拿一點(diǎn)兒沒(méi)事。于是我把棉花拿走了一點(diǎn)兒。
東西終于齊啦,現(xiàn)在該是我大展身手的時(shí)候了!我先把棉花塞進(jìn)布里,裹成一個(gè)小圓圈,這就是娃娃的頭啦。然后我用水彩筆在娃娃的臉上畫(huà)了漂亮的眼睛,小巧的鼻子和紅紅的嘴巴。接著我拿起剪刀,“嚓嚓”我把娃娃的頭下多余的布剪去。接著我用肉色的布剪出兩個(gè)一模一樣的胖胖的“大″字型,然后用針把它們縫起來(lái)。接著,再把頭和身子縫在一起。我端詳著娃娃覺(jué)得對(duì)自己的作品挺滿意的。
可是,我突然皺起了眉頭:“小人做好了,可是沒(méi)有衣服,它穿什么樣衣服呀?算了,我給它做很多很多衣服吧。”我首先給娃娃量了身高,再把一塊布卷成一個(gè)圓筒。把裙子的頂端穿兩個(gè)洞,系上兩條線(這樣娃娃穿上就不會(huì)掉下來(lái)了),這就是娃娃的第一件衣服了。接著我又把一塊布剪成兩個(gè)“人”字形,這就是娃娃的褲子了。我又給娃娃做了一件襯衫,上邊畫(huà)著我畫(huà)的一只蝴蝶。
我看著娃娃,覺(jué)得她要是有輛車就好了。對(duì)啦,我何不找只鞋給她當(dāng)車呢?我翻來(lái)翻去,覺(jué)得我的兔子拖鞋最合適,我把她塞進(jìn)我的兔子拖鞋里。啊,棒極啦!
完工不久后,媽媽來(lái)了。她望著狼藉地面,瞪大眼睛問(wèn):“怎么回事?”我高興地舉起拖鞋(里面當(dāng)然有我完工的娃娃):“看,媽媽,我做了個(gè)娃娃!”媽媽舉起娃娃放在眼前看了看,突然說(shuō):“你真棒!”我心里喜滋滋的。我看了看娃娃,娃娃正向我微笑。我好開(kāi)心。
童年是一個(gè)海灘,上面鑲嵌滿了五顏六色的記憶貝殼,正是這些貝殼把童年海灘裝飾得美麗動(dòng)人。
一件記憶深刻的事作文4
暑假里,爸爸告訴我說(shuō):“要帶我去奶奶家接受勞動(dòng)鍛煉——上山背玉米。”打心里就不愿意去,因?yàn)槭侨ケ秤衩,可是我從小長(zhǎng)到11歲都從來(lái)沒(méi)有背過(guò)籃子!
這一天總算來(lái)了!皟鹤,走,今天去你奶奶家背包谷!卑职州p言漫語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。“爸爸,我不想去!
爸爸見(jiàn)軟的不行,就來(lái)硬的了。朝我吼道:“必須去!”唉!沒(méi)辦法。爸爸生氣了,只好跟著去了。
到了奶奶家時(shí)已經(jīng)是晚上了,我們只好等第二天早上才去背。第二天一大清早,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,我迅速爬起來(lái),到了樓下,爸媽把所有“裝備”都弄好了。我換上鞋子,跟著爸爸搖搖晃晃走在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上。
到了玉米地里,爸爸把包谷苗砍倒,一抱一抱地把包谷苗抱到媽媽面前給媽媽撕,媽媽一包一包地將包谷撕了扔到籃子里。不一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō)“穌穌,背包谷了!蔽易叩交@子前一看,包谷才有籃子的一半。我覺(jué)得媽媽太小看我了,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“把籃子裝滿吧,我能背走。”“恐怕連這些你都背不動(dòng)。”媽媽對(duì)我持懷疑態(tài)度。我不相信,決定試一試。我使出全身力氣,把籃子抱起,放到高一點(diǎn)地方,然后再去背籃子。我以為會(huì)很輕松,背了才知道原來(lái)這么重。?诩热豢湓谇,表面上我強(qiáng)裝輕松,但實(shí)際上腳步卻十分沉重,沒(méi)走多遠(yuǎn)就汗流浹背了。我實(shí)在支撐不住“啪”的一聲,我狼狽地倒在地上,包谷散落在兩旁。
媽媽把背上的籃子丟在一邊,跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)。我以為媽媽會(huì)說(shuō):“孩子,別背了!背龊跻馔,媽媽卻說(shuō):“加油,兒子!我相信你!”聽(tīng)了媽媽的話,心中只有一個(gè)念頭——從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。我使勁站起來(lái),一步一步邁著沉重的步子艱難往前走。“噗通”一聲,我又摔倒在地上了。這一次,不要媽媽拉我了,我自己強(qiáng)撐站了起來(lái),繼續(xù)往前走 …… 終于到家了,我有氣沒(méi)力坐在沙發(fā)上,看了一下自己的膝蓋,!不但破了,還流血呢。這一回,我清清楚楚地記得:我一共摔了八次。
第一次背包谷的艱辛,使我懂得了不僅要好好學(xué)習(xí),還需要通過(guò)勞動(dòng)鍛煉身體,更懂得了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛,我們?cè)趯W(xué)校里吃的營(yíng)養(yǎng)餐,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯的汗水,一定要珍惜糧食。
!這次勞動(dòng)鍛煉,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!
一件記憶深刻的事作文5
從前,有一只癩蛤蟆常常受到青蛙、天鵝們的嘲笑。因?yàn)樗L(zhǎng)著鼓鼓的眼睛,身上有著癩癩的偏棕色的皮,誰(shuí)見(jiàn)了,都不會(huì)喜歡上它的。可是這些并沒(méi)有打倒癩蛤蟆,因?yàn)樗溃鹤约翰⒉皇菬o(wú)用,只不過(guò)是別人不知道而已!
一次,朋友們都出去玩了,可它們誰(shuí)也沒(méi)有叫上癩蛤蟆。有一只小螞蟻問(wèn)道:“為什么,你們出去玩不叫上癩蛤蟆呢?”高傲的天鵝回答道:“它又丑又笨,什么也不會(huì),盡給我們添麻煩!闭f(shuō)完,頭也不回地走了。小螞蟻聽(tīng)了,決定留下來(lái)和癩蛤蟆在一起,為它解憂。天鵝們和青蛙們?nèi)ズ舆呁骓斍蛄,河邊飄滿了它們的歡聲笑語(yǔ)。突然,剛才那只嘲笑癩蛤蟆的天鵝向森林跑去,原來(lái)它的球被風(fēng)兒吹跑了。
這時(shí),一種可怕的聲音了傳進(jìn)了天鵝的耳朵里。
“呀!救命呀!救命呀!”天鵝大聲呼救,原來(lái)是一只大灰狼切斷了天鵝的去路。而原先和天鵝們玩得好好的伙伴們聞風(fēng)而逃,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)要去救天鵝的,一個(gè)個(gè)都被嚇破了膽。這時(shí),正在小屋里和螞蟻聊天的癩蛤蟆聽(tīng)見(jiàn)了天鵝的呼救聲,它二話不說(shuō),頭頂著螞蟻就向森林跑去。
這時(shí)的大灰狼被還在洋洋自得當(dāng)中,被這突如其來(lái)的美味沖昏了頭腦。就在這時(shí),癩蛤蟆跳上大灰狼的背,用那雙小手到處抓,弄得大灰狼直癢癢。小螞蟻也趁著慌亂之中,鉆進(jìn)大灰狼的耳朵里到處亂咬,這可弄得大灰狼難受之極。大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了,忍痛折下一根粗樹(shù)枝,當(dāng)場(chǎng)把大灰狼打死。
天鵝見(jiàn)了,羞紅著臉說(shuō):“謝謝你們幫我制服了大灰狼。還有,對(duì)不起,癩蛤蟆,我不應(yīng)該說(shuō)你又丑又笨!卑]蛤蟆見(jiàn)了,急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次幸虧有螞蟻和大樹(shù)爺爺幫你的忙啊!”小螞蟻聽(tīng)了,說(shuō):“若不是癩蛤蟆給我制造了機(jī)會(huì),我也不好爬進(jìn)大灰狼的耳朵!”這時(shí),大樹(shù)爺爺也開(kāi)口了:“若不是它們兩個(gè)引走了大灰狼的注意力,我也不可能用樹(shù)枝打死大灰狼呀!”說(shuō)完,大家都笑了起來(lái)。
這時(shí),青蛙們跳了過(guò)來(lái)說(shuō):“我也能,有什么了不起的!”小螞蟻說(shuō):“那你剛才怎么不過(guò)來(lái),我看呀,是嚇破膽了吧!贝蠹液逄么笮ζ饋(lái)。
從這件事,天鵝明白了:干什么事,都不能以貌取人。
一件記憶深刻的事作文6
每個(gè)人經(jīng)歷的事都一定都數(shù)不勝數(shù),或高興、或悲傷、或興奮、或激動(dòng)。今天我要告訴你一件以前發(fā)生的趣事,而且還是很幸運(yùn)的事。
記得上一年的時(shí)候,班級(jí)里舉行了查字典比賽。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我急忙放下手中的“活兒”從操場(chǎng)上跑回教室,端正地坐好等待老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿著一塊寫(xiě)著字的黑板和一摞嶄新的筆記本,邁著輕盈的步伐面帶笑容地走進(jìn)了教室說(shuō):“這堂課我們舉行一次用部首查字典的比賽,看誰(shuí)查得又快又準(zhǔn),前五名的同學(xué)各獎(jiǎng)勵(lì)一名筆記本。”我心想:哈,我最擅長(zhǎng)查字典了,冠軍一定是我!
老師剛說(shuō)完“比賽開(kāi)始”,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始“嘩嘩”地翻字典了,也有個(gè)別同學(xué)卻在一旁抓耳撓腮,因?yàn)橥鼛ё值淞耍?/p>
我的前半截比賽還算順利,可是查到“坐下”的坐字時(shí),我慌了神,因?yàn)槲也恢馈白边@個(gè)字到底是什么部首。我不由地瞟了一下講臺(tái)上那嶄新的`筆記本,心想:完了完了,為什么我偏偏在這高度緊張的時(shí)候出現(xiàn)了“故障”呢。唉,真煩人!也許是老天有眼,正當(dāng)我著急得要崩時(shí),居然突然想起了這討厭的“坐”的部首,我頓時(shí)“轉(zhuǎn)陰為晴”了。
可在這之前,已經(jīng)有三名同學(xué)舉手表示查好了。我想要不是因?yàn)檫@淘氣的“坐”,我不是第一才怪呢!這時(shí),老師提醒大家檢查是否已經(jīng)查完了十一個(gè)字,他們把自己字典上的標(biāo)簽一數(shù),哈,只有六個(gè)!原來(lái)他們還沒(méi)查老師新添的五個(gè)字呢。
我心中不禁暗暗高興,眼看冠軍就要到我的名下了?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,一名同學(xué)偏偏又比我快幾秒搶到了第一,倒霉的我只好排名第二了。
老天爺不知為什么給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,在我準(zhǔn)備為大家朗誦我的“成果”時(shí),我做記號(hào)的標(biāo)簽紙被一陣風(fēng)全刮到了地上,我頓時(shí)不知所措,趕緊揀起標(biāo)簽,但不知放在哪一頁(yè)。我越急越亂,眼看就要到我了,可我的標(biāo)簽紙還沒(méi)歸位,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉上滾了下來(lái)。還好有驚無(wú)險(xiǎn),老師見(jiàn)狀先點(diǎn)了后面的同學(xué),我用最快的速度理好了標(biāo)簽紙。
終于輪到我展示我的“勞動(dòng)成果”了,我心里十分緊張,一個(gè)字一個(gè)字地輕輕地讀,生怕讀錯(cuò)了,等我讀完,我的臉已開(kāi)始“高度發(fā)熱”了。但是最后,我仍得到了一本筆記本。
這次的比賽真是一波三折,從那以后,我學(xué)會(huì)了控制自己,越是在緊張的時(shí)候越是要忙而不亂,可以說(shuō)是“經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)”。
一件記憶深刻的事作文7
在我的記憶中,有許許多多快樂(lè)的事,比如說(shuō):玩手機(jī)游戲、做游戲。一起看電視……,但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。
哪是20xx年7月1日的傍晚,吃完晚飯的我們按照原來(lái)約定好的地點(diǎn),喜氣洋洋地帶著水槍來(lái)到小區(qū)一樓。我和好朋友小明為一組,小強(qiáng)、小兵、小華、小冬他們四人為一組!八麄兊娜藬(shù)比我們多,我們能打敗他們嗎?”我對(duì)小明道!拔覀円欢艽驍∷麄兊摹N胰ギ(dāng)‘俘虜’穩(wěn)住他們,你找機(jī)會(huì)‘殲滅’他們”,小明充滿信心地把早已想好的計(jì)劃說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完我們立刻分開(kāi),小明向著小強(qiáng)他們?cè)诘男∠锩^(guò)去,我卻走另一條小巷準(zhǔn)備對(duì)他們進(jìn)行伏擊。當(dāng)我剛藏好,就聽(tīng)到附近傳來(lái)“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過(guò)去一看,看到對(duì)方組的小兵一幅興高采烈的樣子。
“小明一定是被‘抓’到了,我加要計(jì)劃的實(shí)施了”,我心里暗暗想道。于是,我快速給槍充氣,準(zhǔn)備在需要時(shí)快速射擊,給他們來(lái)個(gè)突然襲擊!罢l(shuí)……誰(shuí)在哪兒?”對(duì)方組的小華撐著膻抖聲音喊道。看到被發(fā)現(xiàn)了,我立即沖出去并朝他射擊,可惜沒(méi)有射中。我問(wèn)道:“你這個(gè)壞小華,你們把小明‘抓’到哪兒了?”“想知道,擊敗我們?cè)僬f(shuō)”小華毫不猶豫地回答道。于是,我不再說(shuō)話,立即朝他“開(kāi)火”。雖然他有許多防御武器,但由于我把握住先機(jī),他很快“陣亡”了。我繼續(xù)向前摸索,在一個(gè)轉(zhuǎn)角里,發(fā)現(xiàn)伏在哪兒小冬。我輕輕的走過(guò)去,用“槍”對(duì)著他的頭部一陣急射,他也“陣亡”了!斑有小強(qiáng)和小兵兩個(gè),我該如何打敗他們?”我靜靜的想,“不管了,先‘救’出小明在說(shuō)”。
我向著小明去的哪個(gè)小巷跑去。到了樓的轉(zhuǎn)角,我停了下來(lái)進(jìn)行觀察,終于發(fā)現(xiàn)了:小明真的當(dāng)了“俘虜”,被躲在小車庫(kù)門角的小兵用槍押著。“小強(qiáng)呢?怎么不見(jiàn)他?他跑哪兒去了?”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒(méi)有,我又往上瞄瞄,看到了:他原來(lái)躲藏在離小兵不遠(yuǎn)的綠化樹(shù)杈上,應(yīng)該是用小兵和小明來(lái)吸引我注意,然后趁我靠近,趁機(jī)“殲滅”我。他太狡猾了,幸好我小心點(diǎn)。哼,看我怎么“殲滅”你。我偷偷地退出墻角,往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗戶,用“槍”窗外的樹(shù)杈猛射,小強(qiáng)又“陣亡”了。哈哈,原來(lái)他躲藏的綠化樹(shù)就在樓梯的窗戶外,給了我機(jī)會(huì)。小強(qiáng)的“陣亡”讓我信心太增,我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫(kù)跑去,趁小兵沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),也把他“殲滅”了。
“噢耶,我們贏了,我們勝利了”!我和小明擁抱著,跳著……
一件記憶深刻的事作文8
我有一位可愛(ài)又可敬的舞蹈老師,他最近開(kāi)了一個(gè)攝影棚,交給我一項(xiàng)任務(wù),讓我?guī)退l(fā)發(fā)傳單,做做廣告。
我想江濱公園人很多,一定可以盡快發(fā)完傳單,完成任務(wù)。于是星期天,我便來(lái)到江濱公園。走進(jìn)江濱公園就能聞到烤肉的香味,雖然香味吸引著我的雙腳,但我仍不忘記此次任務(wù),開(kāi)始發(fā)傳單。
換好溜冰鞋,在他*的鼓勵(lì)下,我踏上了發(fā)傳單的“旅程”。第一次,媽媽幫我挑了一位時(shí)尚的阿姨,她臉上戴了一幅又大又酷的墨鏡,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng),煞是好看。那位阿姨手中推著嬰兒車,車內(nèi)的小寶寶打扮也十分時(shí)尚。正當(dāng)要向前發(fā)傳單時(shí),我卻猶豫了,躊躇不前,萬(wàn)一“時(shí)尚”媽媽拒絕了怎么辦,我不是很沒(méi)面子嗎?媽媽似乎看出了我的心思,輕聲安慰道:“沒(méi)事,失敗乃成功之母,你要去經(jīng)歷!”我咬咬牙,豁出去了,鼓起勇氣,走上前說(shuō):“阿姨,這是我老師新開(kāi)的攝影棚,里面的照片拍得不錯(cuò),您去看看吧!”阿姨似乎對(duì)這事很感興趣,接過(guò)傳單就認(rèn)真地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“謝謝你,小朋友,我一定會(huì)去看看的!甭(tīng)了這話,心里樂(lè)開(kāi)了花,我像風(fēng)似的溜回了媽媽身邊,眉飛色舞地講了剛才的事。媽媽聽(tīng)了,禁不住點(diǎn)頭稱贊。
有了第一次的成功,我信心百倍,決定在江濱公園里邊溜達(dá)邊尋找對(duì)象。突然,我的目光停留在了一位胖阿姨身上,我想這個(gè)阿姨,長(zhǎng)得挺和善應(yīng)該不會(huì)拒絕我吧。于是我溜到胖阿姨面前,說(shuō):“阿姨,你要不要拍照片,要的話去我老師那兒拍吧,拍得可好了……”我話沒(méi)講完,那位慈眉善目的胖阿姨竟說(shuō):“去去去,我才不拍呢!蔽乙宦(tīng),眼淚不聽(tīng)話地涌出來(lái),我強(qiáng)忍著拼命睜大眼睛,那胖阿姨不屑地看了我一眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我感覺(jué)我的自尊心受到了傷害,內(nèi)心非常難受,垂頭喪氣地回到媽媽身邊。媽媽一看就知道我被拒絕了,邊幫我擦眼淚邊安慰道:“沒(méi)事,下次看準(zhǔn)目標(biāo),會(huì)事半功倍的,加油噢”。
在他的一次次鼓勵(lì)下,我克服了困難,最終在半小時(shí)之內(nèi)發(fā)完了傳單,這幾張傳單,雖不多,但我學(xué)會(huì)了很多,比如要堅(jiān)強(qiáng),要克服困難,想辦法去達(dá)成目標(biāo),碰到挫折不氣餒……
一件記憶深刻的事作文9
去北戴河的前夜,五歲的小侄女纏著我回來(lái)帶樣好東西給她。到了北戴河的鷹角巖下,看到了很多的攤販們到處出售海貝制成的工藝品時(shí),便想起了對(duì)小侄女的允諾。我看見(jiàn)一個(gè)穿花布衫的十多歲的小女孩手里提著幾串小海貝串成的項(xiàng)鏈,小海貝一顆顆勻凈潤(rùn)滑,顯得可愛(ài)極了。我喜出望外,立刻買下一串;锇閭兇叽傥胰サ曲椊菐r了,我連忙付了錢,去追趕走遠(yuǎn)了的伙伴。
在鷹角巖上,可以極目遠(yuǎn)眺陽(yáng)光照耀下的廣闊海灘,退潮的海水在沙地上留下了一條條極為優(yōu)美的曲線。那些彎腰拾貝的人的身影,顯得很小很小,仿佛是這些線條見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符……這在我神思飛馳的時(shí)候,忽然感到有人在拉他的衣角的衣角,回頭一看,竟然是那個(gè)買海貝項(xiàng)鏈的小姑娘。
我對(duì)小姑娘說(shuō):“小姑娘,你怎么跑到這里來(lái)了?來(lái)這里玩嗎?”她扯著我的衣角輕輕的對(duì)我說(shuō):“叔叔,其實(shí)剛才我賣給你的那個(gè)海貝項(xiàng)鏈上有些瑕疵,有一些地方有缺損。我又帶了一條新的來(lái)給你。還有,叔叔,你剛才忙著付錢忘記讓我找錢給你了。你付得一百元,一條10元,我把剩余的90元給你,叔叔!贝藭r(shí)我眼淚中閃出了淚花,心想:“為了找錢和換一條新的項(xiàng)鏈跑了這么遠(yuǎn)來(lái)找我,現(xiàn)在有這種品質(zhì)的人不多了!蔽覔崦」媚锏念^問(wèn):“孩子,叔叔把這條項(xiàng)鏈?zhǔn)障,但這錢叔叔我不要了,你跑這么遠(yuǎn),叔叔就把這些錢給你當(dāng)跑路費(fèi)。”可小姑娘并沒(méi)有開(kāi)心,只是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“叔叔,我是不會(huì)要這錢的,你買多少東西給多少錢,雖然我只是個(gè)不起眼的小攤販,但我也知道人要做個(gè)有骨氣的人,不能做一個(gè)小人,這錢我不能收!
聽(tīng)完這些話后,我哭了,我擁住小女孩對(duì)她說(shuō):“孩子,叔叔我相信你以后的前途無(wú)量,要永遠(yuǎn)記住你剛才說(shuō)的話,時(shí)時(shí)刻刻要記住你是個(gè)有骨氣的人。是一個(gè)拾金不昧的人。
回去后,我把這故事講給了小侄女聽(tīng),小侄女把這條海貝項(xiàng)鏈放在了一個(gè)盒子里,說(shuō)以后她要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,每天都要看看這條項(xiàng)鏈,要讓自己知道做人就要像那個(gè)小姑娘一樣,拾金不昧、有骨氣!
一件記憶深刻的事作文10
記得五年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期五的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,看書(shū)投入太深。正是為此,發(fā)生了令我記憶深刻的事。
那是在一個(gè)周五的下午的一節(jié)數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師在發(fā)卷子,發(fā)到我這沒(méi)有了,后面的人都去要了,而我卻看書(shū)入了迷,沒(méi)去要卷子。接近放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)大家都有卷子而我卻沒(méi)有,我頓時(shí)慌了神想:“那可是星期天的作業(yè)呀,這可怎么辦?”我慌忙不迭得去問(wèn)數(shù)學(xué)老師:“老師,還有沒(méi)有卷子了?”老師看著我,笑著說(shuō):“這兒沒(méi)有了,你可以到樓上我的辦公室去找找!
我迫不及待地沖上樓去翻箱倒柜。過(guò)了一會(huì)兒,宋鴻略也上樓幫我找。我們一會(huì)兒看看桌子下面,一會(huì)翻翻上面的柜子,還有一會(huì)兒我們甚至還翻了抽屜。我想:“唉,恐怕找不到了,估計(jì)這卷子做不成了。數(shù)學(xué)可是我喜歡的科目啊!”宋鴻略抹了把頭上的汗,拍拍身上的灰,喘著氣說(shuō):“估計(jì)這兒是沒(méi)有卷子了,咱們下去吧!闭f(shuō)完便大步流星地奔樓下走去。
到了教室。對(duì)老師匯報(bào):“老師,樓上辦公室沒(méi)有卷子!崩蠋熯z憾地說(shuō):“那你去別人家抄卷子再做吧!
我靈光一現(xiàn)。對(duì)呀,丁麒家離我家很近,可以去丁麒家找他抄卷子呀!于是,我毫無(wú)顧忌地回家了。
星期六上午九點(diǎn)多鐘。我騎著鏈子已經(jīng)生銹的自行車停在丁麒家朱紅色的防盜門前。大喊一聲“丁麒!”沒(méi)人應(yīng)聲。過(guò)了一會(huì),我還想再喊丁麒,門卻突然嘎吱一聲打開(kāi)了,是丁麒媽媽把門打開(kāi)我把車子推了進(jìn)去。
進(jìn)門后。丁麒媽媽說(shuō)::“杜玉森,你來(lái)這干啥呀?”我回答說(shuō):“我沒(méi)有數(shù)學(xué)卷子,老師讓我找人抄卷子哦做!薄芭,原來(lái)是這樣啊。那上樓吧,丁麒的卷子在樓上!倍△鑻屨f(shuō);于是,我拿著紙筆上樓了。
在樓上,我看見(jiàn)電視開(kāi)著,桌子上很亂,我把桌子清理了一下。這時(shí)丁麒的媽媽正好把卷子拿來(lái)了。于是我開(kāi)始邊抄題邊做題。沒(méi)有一會(huì)兒,丁麒回來(lái)了。
他先上樓,然后慣性的上了我在的那個(gè)屋子。他看見(jiàn)了我,先驚訝了一下,然后又高興的露出笑臉,還說(shuō):“你咋來(lái)了?”我說(shuō):“我來(lái)抄卷子,咋,不中?”“中!中!”丁麒欣喜若狂地說(shuō)。
我把卷子抄完以后,我們玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸殺”玩著玩著,丁麒他們要吃飯了,而我又不懂禮讓,于是留在丁麒家吃飯。
由于回家的晚,我被爸媽批評(píng)了一大通,但是這件事談起來(lái)至今讓我記憶猶新。
一件記憶深刻的事作文11
那次過(guò)年前,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的親戚家準(zhǔn)備,還記得,那是過(guò)年前一天的下午。
我和媽媽來(lái)到街上,準(zhǔn)備給我挑一些玩具,再買些蔬菜。我們?cè)诮值娜肟谔幙吹絻蓚(gè)老人倚在一輛破舊的三輪車邊上,車?yán)锓胖艘粚幽嗤恋氖璨,兩個(gè)老人也倚在一起,仿佛他們是一對(duì)夫婦,老太太身上裹著顏色泛黃的一件外套,有氣無(wú)力的靠在老頭肩上,而那個(gè)不時(shí)發(fā)出一兩聲叫賣聲的老頭,只穿了幾件破破的毛衣。
他們?cè)谶@里應(yīng)該很久了,老太太都睡了,是枕著老頭的肩睡的,老頭沒(méi)有什么動(dòng)靜,只是隔幾下就叫賣幾句,很長(zhǎng)時(shí)間了,幾乎沒(méi)有人上前買過(guò)東西。
我推了推媽媽:“媽媽,你看,那里有人在賣菜!
媽媽哦了一聲:“我們?nèi)タ纯础!?/p>
我們來(lái)到了攤前,老人的眼睛提神了一點(diǎn),我仔細(xì)瞧了瞧他們:衣上也和這些菜似的,有鋪撲不掉的灰塵,老人的毛衣下方有線脫落了,還有許多破洞,不知是磨破的還是蟲(chóng)蛀的,總之老人的生活一定很苦,老太太頭上的破帽子和老爺爺?shù)淖齑揭粯,灰土土的,那雙龜裂的嘴唇,讓我無(wú)法聯(lián)想老人的家里景況。
我看那邊鐵板生了銹的車上裝著的菜也滿是塵土,媽媽揀出了幾件要買的,把它們放在車輪上,使勁敲了敲,泥土便下來(lái)了,老人看著我們,沒(méi)有說(shuō)話。
媽媽挑好的了,走到老人面前,蹲下身來(lái),在老人面前擺好選了的菜,老人把脖子僵硬的扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),又垂下來(lái)看著臺(tái)階。
媽把它們裝進(jìn)袋子里,問(wèn)老人要多少錢?老人把手緩緩地從老太太手中抽出,又緩緩地比了個(gè)數(shù)字,媽媽從口袋里拿出的錢交給老人手上,老人似點(diǎn)頭又非點(diǎn)頭的,把錢放回口袋。
我和媽媽繼續(xù)往里走,但后面卻聽(tīng)見(jiàn)老人模糊不清的幾聲喘息,我們回頭一看,老人手里攥著幾張毛票,有沫的嘴也吐出了:“找你錢。”
我從裝零食的袋里掏出一瓶礦泉水,向老人奔去,拿過(guò)他的錢后,把水放到了臺(tái)階上,對(duì)老人說(shuō):“爺爺,你喝吧!眿寢尯屠先硕枷胝f(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便告辭了。
媽媽說(shuō)那天下午買的菜屬老人攤上最好,分量足,價(jià)錢便宜。
這都是后話,我和媽媽后面從集市里出來(lái),天有點(diǎn)黑了,但我看得清倆老人的輪廓,老太太還是靠在老爺爺?shù)募缟。老爺爺在給破帽子下的“小腦袋”喂那瓶礦泉水。
老爺爺?shù)牧硪恢皇郑酶o了。
從那之后,不再見(jiàn)過(guò)這老人,但我卻把他記得很清楚。
一件記憶深刻的事作文12
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤有輕有重。但在上周二那次犯錯(cuò)誤,我對(duì)這件事情的記憶十分深刻,我感到后悔,為什么要聽(tīng)小剛的呢?
這周二第三四節(jié)課是美術(shù)課,我和小剛覺(jué)得美術(shù)課有些無(wú)聊,打算逃課,我們上美術(shù)課前排隊(duì)向美術(shù)教室走時(shí),小剛走上前來(lái)拍了拍我的肩膀,偷著笑了笑,對(duì)我說(shuō):“要不然……”“要干什么?”我皺著眉頭問(wèn)!霸蹅z逃課打球吧,”他拉著我的衣服,“怎么樣,你覺(jué)得這樣好嗎?反正美術(shù)課也沒(méi)意思,操場(chǎng)上也沒(méi)人問(wèn)題不大。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好!蔽液托偮说疥(duì)伍后面,接著又互相傳遞一個(gè)眼神,開(kāi)始假裝系鞋帶,等到同學(xué)們上樓了,我們又偷偷躲到樓梯口下方。一會(huì)兒哈哈,同學(xué)們都不見(jiàn)啦,我們又溜到籃球筐前拿了一個(gè)籃球開(kāi)始盡情玩起來(lái)。半節(jié)課后下課鈴響了,我們相互遞了一個(gè)手勢(shì),覺(jué)得沒(méi)有意思,又偷著悄悄地走進(jìn)三樓琴廊彈琴了。第四節(jié)課的上課鈴響了,一位矮個(gè)子男同學(xué)找到了我們走上前來(lái),緊皺眉頭問(wèn):“你們不上課,出去干什么了?”“這個(gè)……”我卡殼了,小剛趁機(jī)藏到美術(shù)教室前的畫(huà)板后,以為能僥幸逃脫這場(chǎng)災(zāi)難。我頓時(shí)驚慌失措,嚇得汗毛倒豎,不知該干什么。那位同學(xué)把這個(gè)消息告訴了美術(shù)老師。三四分鐘后一大幫同學(xué)氣勢(shì)洶洶的追過(guò)來(lái),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我和小剛。大叫道:“你們,你們?yōu)槭裁刺诱n?”“我們……”“別說(shuō)了,老師叫你們!边@些同學(xué)是綁架一樣,把我們扯進(jìn)美術(shù)教室。一路上,我的臉像燒著的火爐一般,火辣辣的感到十分恐懼,想到后果很嚴(yán)重。美術(shù)老師見(jiàn)了瞪著眼,喘著粗氣大吼:“為什么要逃課?”我低著頭什么也沒(méi)說(shuō),仿佛要鉆進(jìn)無(wú)底洞!澳憧煺f(shuō)!”美術(shù)老師更惱火了,“是不喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?不想上美術(shù)課嗎?”“是!蔽液托傸c(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲嘆道。美術(shù)老師拉著我的衣領(lǐng),揪著小剛的耳朵,走出了美術(shù)教室,把我們推進(jìn)班主任的辦公室。我們這才知道懊悔,但是太遲了,班主任見(jiàn)了哀嘆道:“這孩子真不讓人省心,你們倆干什么去了?”他皺著眉大喊,“知道逃課了,你們好大膽!”說(shuō)著就連打帶踢地把我們送進(jìn)教室,隨之砰關(guān)上門,班主任像渾身著了火一樣,“再這樣美術(shù)課干脆不上,一直在班級(jí)坐到放學(xué)!闭f(shuō)完,又兇殘的暴打了我們倆。小剛趴在桌上,哭泣的淚水如頓珠般流下。我的眼里也含著淚水,后悔不應(yīng)該逃課,想著想著眼淚就如毛毛蟲(chóng)般流下。
逃課是錯(cuò)誤的,我吸取了這次教訓(xùn),知道了逃課噩夢(mèng)似的后果,不敢再干這樣的事。
一件記憶深刻的事作文13
在小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事,就如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符不斷地閃爍著,讓我如癡如醉。但是,我最難忘的,還是那次“老鷹捉小雞”。
那是二年級(jí)的一次春游,我們到達(dá)目的地后,吃完?yáng)|西,休息好了,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’吧!”于是,一群同學(xué)閃電般組好隊(duì),玩起游戲來(lái)。
角色一分好,我們就以最快的速度擺好陣型,嚴(yán)陣以待。旁觀的同學(xué)緊張極了,有的大喊大叫,聲音就像鑼鼓;有的閉上眼,連頭都不敢抬起來(lái);還有的跑來(lái)跑去,喊著“加油”“小心點(diǎn)”……整個(gè)場(chǎng)面的氣氛都凝固了,連小鳥(niǎo)都停在枝頭上,好奇地望著我們。
游戲開(kāi)始!袄销棥蓖蝗幌颉半u群”沖過(guò)來(lái),并伸出那銳利的魔爪,邊跑邊叫。他左抓一下,右撓一把,是不是露出奸詐的笑容,令大家都打了個(gè)冷戰(zhàn),簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的猛獸!靶‰u”們左躲右閃,個(gè)個(gè)冒著冷汗,有的時(shí)不時(shí)地抬起頭,但一看到“老鷹”的利爪向自己撲來(lái),馬上就側(cè)過(guò)身子,拽著前面的“雞哥哥”,藏到一邊去。還有的“小雞”緊緊地抓住前面的兄弟,把頭埋得深深的,好像在向神仙祈禱:“請(qǐng)不要抓我!”“請(qǐng)不要抓我!”
“母雞”呢,她呀,把身子壓得低低的,張開(kāi)她那寬大的“翅膀”,“老鷹”跑到哪兒,她也跑到哪兒,全神貫注地盯著“老鷹”的一舉一動(dòng);她眉頭緊鎖著,不停地?fù)溟W著自己的“翅膀”,盡責(zé)地保護(hù)著小雞。“母雞”嘴巴也不閑著,不停地大喊“走開(kāi),老鷹”,使“老鷹”始終不能向前一步。風(fēng)凝固了,觀眾們都屏息凝神地注視著“老鷹”與“雞群”。
“老鷹”放慢了腳步。他想了一會(huì)兒,眼珠子一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)“小雞”們來(lái)了一個(gè)冷笑,令“小雞”們打了一個(gè)趔趄。只見(jiàn)“老鷹”突然向“雞群”沖去,果然不出所料,“母雞”馬上向“老鷹”反撲過(guò)去,但“老鷹”突然來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,令“母雞”始料不及。就這樣,“老鷹”成功抓住了一只“小雞”。這會(huì)“老鷹”來(lái)勁了,又是閃又是跳,又抓了一些“小雞”。觀眾沸騰了,連蹦帶跳,連喊帶叫,“小雞”也嘰嘰喳喳叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。整個(gè)上午,就在這種歡樂(lè)的時(shí)光里悠悠度過(guò)……
如果有機(jī)會(huì),我還想再玩一遍“老鷹捉小雞”,因?yàn)檫@個(gè)游戲,能使我心中充滿歡樂(lè),它記錄了最美的童年。
一件記憶深刻的事作文14
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。然而,童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花,是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盆,是一條清澈透明而又無(wú)聲無(wú)息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星,隨著時(shí)間的推移,在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件事在我心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,少不更事,但已經(jīng)敢一個(gè)人在家。我左顧右盼,上躥下跳,瞪大眼,張大嘴,伸開(kāi)手臂,吶喊著,和小貓小狗們追逐嬉戲,玩成一團(tuán),以至于不知黃昏的到來(lái)。突然,我一閃身,只聽(tīng)得一身巨響,花瓶被我打破了,一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房,翻箱倒柜,拿出了掃帚,彎下腰,拱起背,撅起屁股,如閃電般把瓷片掃到一起,仿佛一座小山,然后接進(jìn)畚箕,再倒進(jìn)垃圾桶,小心翼翼地?fù)Q好垃圾袋,扔進(jìn)樓下的垃圾房,踩了幾腳,便“毀尸滅跡”,不留蛛絲馬跡。
我心里忐忑不安,好像有一群螞蟻在咬,臉紅紅的,好似一個(gè)大蘋(píng)果,仿佛有一絲絲電在刺激我的大腦。突然,一陣門鈴把我嚇得失魂落魄,躡手躡腳走過(guò)去,打開(kāi)門,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽。媽,你。你來(lái)啦!”說(shuō)著,我低下了頭。媽媽看見(jiàn)冰箱上的花瓶不見(jiàn)了,板著臉提高嗓門指著冰箱,盯著我說(shuō):“你把花瓶打破了?”我眼睛瞟瞟小貓,吞吞吐吐地狡辯,說(shuō)是那只臭貓干的。媽媽將信將疑,睡覺(jué)去了。但我睡不著,心里猶如十五只吊桶打水,七上八下。
第二天,我看了一本書(shū)后,似乎又想起自己昨天的所作所為,胸前飄飄的紅領(lǐng)巾,好像指著我的鼻子批評(píng):“你不是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí),而你!
在回家的路上,高大茂密的樹(shù)木,溫柔美麗的花朵和可愛(ài)的小鳥(niǎo),都對(duì)我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家,媽媽正在焦慮不安地看報(bào)紙。我走到她面前,把這件事一五一十、一字不漏地對(duì)她說(shuō)。媽媽聚精會(huì)神地聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)、心平氣和地對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改;如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),一切都是無(wú)法挽回的,就是有幾億兩黃金白銀也買不回來(lái)的啊!”聽(tīng)了媽媽的教誨,我明白了一個(gè)道理:如果做了錯(cuò)事,只要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn),加以改進(jìn),就會(huì)大事化小、小事化了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但是回想起來(lái),心里如同籠罩了一團(tuán)霧,那慚愧的一幕,如坐針氈,我好后悔啊。如今,我上了四年級(jí),依然忘不了那人生的第一課,忘不了媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)哇!
一件記憶深刻的事作文15
剛上初中的那一段時(shí)間,時(shí)間如瀑布之水流得飛快。剛想仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師怎樣解出這道在我看來(lái)無(wú)比困難的題的時(shí)候,就如捉弄人一般——下課了。時(shí)間總覺(jué)得不夠用,想要回憶起知識(shí)要點(diǎn)的時(shí)候,就像從蒼茫大海中抓起那一個(gè)個(gè)溜的飛快的小魚(yú)。
都是說(shuō)“車到山前必有路”吧!還好,身邊總少不了“學(xué)霸”的存在。問(wèn)題問(wèn)多了,自身也積累許多知識(shí),“請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?”不知多少次將他從浩瀚的書(shū)中之海中“撈起”,他拿過(guò)我的卷子,眨巴眨巴眼睛,仿佛剛才讀書(shū)太如癡如醉,現(xiàn)在剛醒了一般。他大致的看了看,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,隨之不知從哪兒,抽出一張紙,開(kāi)始奮筆疾書(shū),口中還念念有詞,過(guò)了一會(huì),筆停下了,他閉上眼,歪著頭想了想。大概這題確實(shí)太難了吧!原本潔白的紙上寫(xiě)滿了一道道只有他自己才能看得懂的公式。
我想:這樣看來(lái),他一時(shí)半會(huì)是解不出來(lái)了,我還是先去玩一會(huì)兒吧!于是對(duì)他喊道:“我先出去一下,馬上回來(lái)!”聽(tīng)到他迷迷糊糊地應(yīng)了一聲。我一路小跑到了籃球場(chǎng),不一會(huì)兒我就沉浸在東奔西跑的籃球賽中,打的大汗淋漓,好不痛快!一看表,哎呀!該吃飯了!于是又哼著小曲兒,一路小跑到了飯?zhí)谩?/p>
我端起一碗湯,眼睛在人群中交集的尋找著他的身影,卻沒(méi)見(jiàn)到,我不禁有些疑惑:不會(huì)吧,他怎么還沒(méi)來(lái)?要知道,再晚一點(diǎn)可就沒(méi)飯吃了呀!我風(fēng)云殘卷地吃完飯,狂奔到教室,只見(jiàn):空曠的教室中,一個(gè)孤獨(dú)的身影坐在椅子上,“揮舞”著筆,似乎在和一個(gè)個(gè)無(wú)形的敵人拼殺著,終于——他放下了筆,長(zhǎng)嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“這道題我算出來(lái)了!對(duì)不起啊,讓你等了怎么長(zhǎng)時(shí)間!蔽掖袅耍闹胁幻馍鲆唤z愧疚:別人在幫自己想題,自己卻先溜了,這算什么!我想,我已經(jīng)在心中打了自己一百個(gè)巴掌了吧……“這道題這樣算……”他這么給我一講,題目好像沒(méi)那么難了,一道道公式也仿佛在我眼前展開(kāi),我立刻清楚了起來(lái)。
“對(duì)了,你還沒(méi)吃飯吧,不餓嗎?”
“餓一頓又沒(méi)什么,大不了回家吃唄,對(duì)了,這道題還有什么不懂的嗎?”
“沒(méi)……沒(méi)了……”我感覺(jué)眼睛熱熱的,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)這,心也暖暖的。
這件事雖小,卻給我留下了許多,其中,更多的是“感動(dòng)”與“愧疚”,那個(gè)教室中的那個(gè)背影,我永生難忘……