關(guān)于那段記憶_初中記敘文
大家一定都接觸過作文吧，尤其是記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于那段記憶_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個(gè)盒子，雖然在這里放了很久，但那段記憶始終沒有塵封，一直保留著，直到……
——關(guān)于那個(gè)盒子
我的“牙”：老媽說：“這顆牙是你第一顆換下的。那時(shí)候你也太調(diào)皮啦！一個(gè)女孩子家，就喜歡爬樹。那一次，你去爬那棵杏樹，踩到了一棵細(xì)細(xì)的枝子上，一下子就給摔下來啦！”啊！原來我的牙就是這樣掉下來的��！我小時(shí)候也挺好玩的嘛！
感謝老媽，幫我記下這段“歷史”，沒有讓他成為過眼煙云。
老媽的“情書”：想必這背后一定有什么故事吧？當(dāng)時(shí)，我爸為了把我媽追到手，還是頗費(fèi)心思呢！也真是可憐了我老爸啦！他居然文采不好，不會(huì)寫什么山盟海誓，但爸爸也很會(huì)想辦法。老爸每天都會(huì)把一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事記錄下來，送給媽媽。沒想到這招還挺管用的，爸爸就這樣把媽媽給“騙”到手嘍！
一段美好的回憶，我想功勞還在這盒子上！
爺爺?shù)摹捌茣保籂敔數(shù)暮凶永�，只有一本舊的發(fā)黃的書�！斑@本書，對(duì)我來說有著特別的意義。小時(shí)候，家里沒錢，所以爸媽決定讓我退學(xué)，這下可把我急了。我就是要上學(xué)呀！最后，爸爸給我提出了條件：只要我能通過自己的努力，買到教科書，就讓我上學(xué)。可是，我又怎會(huì)有錢買到教科書呢？所以，我決定用手抄。最后，就有了這本書。”
我看著里面歪曲的模糊的.字跡，真有些感動(dòng)。
我們的“約定”：那天，我們約定把這張有你我的照片撕開，放在你我的盒子里。若干年后，再來交換照片，那里面定承載著我們一起走過的歲月。
我看見，照片里，你我在燦爛的微笑著，是我們孩提時(shí)最純真的笑臉。
用盒子作為媒介，把這段記憶珍藏起來。不管它有多么久遠(yuǎn)，也會(huì)讓它定格在那一刻，直到永遠(yuǎn)…
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