總有值得記憶作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的總有值得記憶作文，希望能夠幫助到大家。
總有值得記憶作文1
往事如昨，卻不復(fù)當(dāng)年心境�；厥�，想必自己就是如此，渴望未來(lái)，卻又珍惜過(guò)去。在我心靈深處，始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時(shí)的笑聲。
童年，是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的，純白的那個(gè)，承載了小時(shí)候幾乎所有的希望。同幾個(gè)小朋友一起，一個(gè)人坐著，幾個(gè)人在后面輪流推著，秋千高高蕩起，裙擺揚(yáng)起，連同我們的心情一起飛揚(yáng)。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發(fā)出來(lái)。
隨童年的消逝，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業(yè)時(shí)的留戀。
熾熱的陽(yáng)光直射下來(lái)，連樹(shù)葉也像是被烤干了似得，一副懨懨欲睡的樣子。六年的時(shí)光定格為一張薄薄的相片，過(guò)去的一切無(wú)處尋覓。心里像丟失了什么，空落落的。在同學(xué)錄中，那一行行的文字，或清秀，或飛舞，見(jiàn)字如人。從心底感受的溫?zé)�，和那本子一起，被我珍藏�?/p>
隨時(shí)光的消逝，繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲，珍藏留戀，我在心底留下一方小天地。因?yàn)槲抑溃@些珍藏，是我生命中最美好和留戀的。
總有值得記憶作文2
當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí)，看著照片的人兒笑得燦爛，我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事，總會(huì)忍俊不禁；但若那人兒滿(mǎn)面悲傷，我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這，就是記憶。
生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候，父母在意我們是笑了，還是哭了，這是父母的記憶。同樣，也是你的記憶。長(zhǎng)大了，我們關(guān)心得更多的是朋友，但這也是一種記憶。記憶，它是一種空虛的存在，生活中的事有好有壞，記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn)，給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候，我曾爬上電視柜，想探索那背后的世界�？墒牵乙徊恍⌒乃ち讼聛�(lái)，頭上鼓起了個(gè)大包，從此，我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這，也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō)，自己的事情自己做；要說(shuō)就要做……而這些，帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。
我喜歡幼兒園那段時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué)，在學(xué)業(yè)繁重時(shí)，想它，總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏：老師、同學(xué)，都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí)，那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶，雖有開(kāi)心而有傷心，但總會(huì)帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人，那些事，回首忘記，總帶給我不一般之感。記憶，或覺(jué)珍貴不已，或總想忘懷。人生如棱，再不復(fù)反，有了記憶，便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn)，和狂風(fēng)暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
總有值得記憶作文3
每個(gè)人都會(huì)有充滿(mǎn)色彩的生命，而每個(gè)人的生命總會(huì)有一個(gè)人值得回憶�？赡苁撬麄冏隽耸裁词虑樽屇阌兴杏|，可能是他們讓你改變對(duì)現(xiàn)在人的看法……這些人都會(huì)讓你值得回憶。
他讓我改變了對(duì)現(xiàn)在人的看法，因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，隨地扔垃圾讓清潔工人的辛苦全部白費(fèi)，以為自私卻傷害了別人，因?yàn)樽约旱牟蛔�，欺騙別人……這些人我都見(jiàn)過(guò)，以為這幾件事讓我感覺(jué)現(xiàn)在社會(huì)上的人沒(méi)有一個(gè)是好人，知道他做了那件事以后，我才知道現(xiàn)在的人也有好人。
星期六我拼命的把作業(yè)做完，準(zhǔn)備星期天好好地玩一下。中午，我們就找了個(gè)地方吃，那邊的才是要自己拿到桌上去的，有一點(diǎn)麻煩，不過(guò)還有創(chuàng)意的。有一位老奶奶手抓著餐盤(pán)準(zhǔn)備回到她自己的座位上，可是顧著看腳，卻碰到了一個(gè)了年輕人，湯被打翻了，濺到了年輕人身上，老奶奶連忙說(shuō)對(duì)不起。我心想：“這位老奶奶可能要被年輕人罵一頓了可憐的老奶奶，事實(shí)并不想我想的那樣。”
那年輕人笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，就衣服臟了而已，衣服臟了還可以再洗，還好老奶奶你沒(méi)摔倒�！闭f(shuō)完就重新買(mǎi)了一碗湯放到了老奶奶的餐盤(pán)上。
可能這世界上，生活中還是有好人的，他們有的樂(lè)于助人，有的不計(jì)過(guò)錯(cuò)，有的善良樸實(shí)……這些讓我們印象深刻得人總會(huì)讓我們值得回憶，而記憶中的他們所做的事情會(huì)深深的印在腦海里，永遠(yuǎn)銘記著。
總有值得記憶作文4
夕陽(yáng)西下，日復(fù)一日，我駐足的不過(guò)一瞬，留下的卻是一生記憶�！}記
殘陽(yáng)映水，繁華落幕，人生過(guò)半空留回憶。是這樣嗎？“殘陽(yáng)”“空留”把這短短一瞬說(shuō)得一無(wú)是處，讓人體會(huì)到世態(tài)炎涼，但是這道斜陽(yáng)卻永遠(yuǎn)定格于我的心中。
我站在大海邊此時(shí)已是黃昏，夕陽(yáng)的余輝染紅了潮漲潮落的海水，一副迷人的景象讓人離不開(kāi)雙眼，又有誰(shuí)能體會(huì)到我心中的苦澀，接二聯(lián)三的考試失利使內(nèi)心的擔(dān)子越發(fā)沉重，就像一塊巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，看著夕陽(yáng)，他人體會(huì)到的是美，而我是憂(yōu)，總是想不明白，同樣的付出，甚至雙倍付出，卻得到了四分之一的成果，這是老天在玩弄我嗎？沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我失去了一個(gè)孩子本該有的活潑，只剩下老人般的唉聲嘆氣了。抬頭深吸一口氣，抑制住心中不快的心情。
剎那間，我看到了夕陽(yáng)在海邊的“跳躍”“顫動(dòng)”的樣子，就像《三亞落日》）中說(shuō)的一樣，以一個(gè)輕快敏捷的'彈跳，再以一個(gè)悄然無(wú)聲，水波不驚的姿勢(shì)向人們道了“再見(jiàn)”。這是我心中那個(gè)充滿(mǎn)凄涼之情的夕陽(yáng)嗎？不，不是，它富有生機(jī)，富有活力，如初生的太陽(yáng)一般同樣是輝煌的。
我是否該抱怨，是否該放棄呢？不，不該，夕陽(yáng)西下，但它充滿(mǎn)著活力和希望，今日落下，明天重新升起。而我不也應(yīng)該對(duì)明天充滿(mǎn)希望，讓人生充滿(mǎn)活力嗎？懷著希望之心，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。付出了，總會(huì)有收獲。
那道斜陽(yáng)的余暉永遠(yuǎn)映照在我的心中。
總有值得記憶作文5
走過(guò)了十幾年的快樂(lè)與悲傷總有一種記憶值得珍藏，在我剛剛踏入這個(gè)班級(jí)，我是那樣的不受歡迎，那樣的容易被遺忘，沒(méi)有朋友，沒(méi)有交流，甚至沒(méi)有一絲絲的同學(xué)之感。
我的同桌是那么的優(yōu)秀，我和他是那么的遙不可及，我深知接的他不會(huì)和我說(shuō)話(huà)，我們的班長(zhǎng)也是同樣的優(yōu)秀，同樣的遙不可及，我覺(jué)得政治班級(jí)都十分的出色，怎能容下我這么一個(gè)孤陋寡聞，“目不識(shí)丁”的學(xué)生呢。
我開(kāi)始變得孤獨(dú)，直到有一天，一個(gè)微笑拯救了我，使我明白了友誼。這一天我是同樣的步入班級(jí)，同樣的坐在角落，同樣的被遺忘。下課的時(shí)候，我在教室轉(zhuǎn)了幾圈，不小心把一個(gè)十分強(qiáng)悍的同學(xué)的筆弄掉了，我急忙把它撿起來(lái)，還給他，嚇得我哆哆嗦嗦，我以為他會(huì)迎上來(lái)就打我，然而出乎意料的是，他對(duì)我微笑了一番，并連說(shuō)，“謝謝”，我再一次被嚇倒了，這是在和我說(shuō)謝謝？天吶！。這令我明白了，我并不是孤獨(dú)的，只是我把我自己給孤立起來(lái)了，同學(xué)們也沒(méi)我想的那么可怕，完全是自己在嚇自己。
這個(gè)微笑給予了我太多太多，我會(huì)記一輩子的�？傆幸环N記憶值得珍藏，那就是友誼……
總有值得記憶作文6
“哇！我的西瓜怎么會(huì)變成這樣！是誰(shuí)干的！”一個(gè)憤怒的聲音在西瓜田里響起。這時(shí)我正在家里，聽(tīng)到這個(gè)憤怒的聲音我馬上就哈哈大笑起來(lái)（大家不用想都知道這是我干的了），消了沒(méi)多久媽媽出現(xiàn)了，看到我笑的樣子，頓時(shí)臉就陰了下來(lái)，問(wèn)道：“說(shuō)，是不是你小子干的？”看到媽媽可怕的樣子，我也不得不屈服了，看到我承認(rèn)了，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，朝著我屁股就是啪啪兩下，怒道：“你小子是不是和西瓜有仇��！”
我的心里十分地委屈，心想：要不是那些人吃了西瓜亂扔，老是把我滑倒，我會(huì)這么恨西瓜么？
突然有一天，我的姑姑買(mǎi)了個(gè)大西瓜來(lái)我家，我就是看著那個(gè)大西瓜，可謂是又恨又愛(ài)。姑姑馬上就把它給“大卸八塊”了，我看著那塊大西瓜，心里那個(gè)饞啊，二話(huà)不說(shuō)就拿起一塊吃了起來(lái)，竟然連西瓜子都忘記吐了，姑姑看到我這個(gè)樣子就說(shuō)到：“哎呀！你怎么連西瓜子一起吃下去了呢？它們會(huì)在你的肚子里發(fā)芽的啊！”當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)到那句話(huà)“哇”的一聲就哭了出來(lái)，而且是越哭越厲害，姑姑見(jiàn)到我上套了就馬上說(shuō)：“好了好了，不要哭了。只要你不在去破壞人家的西瓜，它們就不會(huì)發(fā)芽的�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，我才安心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后我就再也不去破壞了，吃西瓜的時(shí)候總是小心翼翼的，把西瓜子一粒一粒吐出來(lái)。
哎，現(xiàn)在想想都有的后怕呢！不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，回憶起來(lái)當(dāng)年的事還是很有滋味的，童年的生活實(shí)在是太有趣了，如果可以的話(huà)，真想回到那時(shí)候去呢！
總有值得記憶作文7
記憶，是對(duì)過(guò)去的懷念，也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí)，他一揮而就寫(xiě)下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次，下課時(shí)我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來(lái)，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛(ài)很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無(wú)微不至。
師生之情；同學(xué)之愛(ài)；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
總有值得記憶作文8
烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠，絲毫透不出一絲涼氣，馬路旁的車(chē)蓋燙得很，在上面打幾個(gè)雞蛋一定很好吃吧！
馬路好像只為我一個(gè)人趟開(kāi)回到家里，打開(kāi)冰箱吃了一塊哈密瓜節(jié)結(jié)束題，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，唉，又是4張?jiān)嚲恚娌恢滥切├溲蠋熓窃趺聪氲摹?/p>
沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，我呆了一會(huì)兒，“咦——不是有風(fēng)扇嗎？”“呼 ”真爽，我又投入了緊張的“戰(zhàn)斗”之中
突然，風(fēng)速慢慢變小了，原來(lái)，風(fēng)扇開(kāi)的太快——壞了�！半y道風(fēng)扇也怕熱？”我無(wú)可奈何，只能忍著寫(xiě)，好像在戰(zhàn)斗中失去了武器。
寫(xiě)完第二張，我又開(kāi)始冒汗，把手按住的試卷的地方弄濕了。越來(lái)越熱，不久我便開(kāi)始感到浮躁，試卷也亂寫(xiě)一通。
當(dāng)?shù)谌龔堅(jiān)嚲碜鐾辏嚲硪呀?jīng)濕了一大塊，就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散我浮躁的心，這風(fēng)不大不小，頻率，均勻，正正好。
漸漸的，汗住了，試卷也快做完了，我舒展一下，呀，倚在椅子上開(kāi)始享受：我站在山峰上，背后陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，眼望去，一片綠洲……
突然，風(fēng)又漸小了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，哦，是媽媽?zhuān)勾蟮暮怪閺乃砩系袈洌?jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)做好啦？寫(xiě)好去準(zhǔn)備一下，開(kāi)飯嘍！”說(shuō)著她走了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝……
哦，媽媽?zhuān)秋L(fēng)，吹散我不寧的心緒，謝謝你，好媽媽?zhuān)∫苍S這一件事真值得我收藏！
總有值得記憶作文9
要說(shuō)起最值得我珍藏的記憶，那莫過(guò)于妹妹剛出生的那一天。還記得20xx年1月21日早上，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和姑姑的講話(huà)聲。二姑呀，你知不知道，已經(jīng)生了。
啊，真的？男孩女孩呀。我再也等不及了，立刻從床上蹦了起來(lái)，直接奔到姑姑和姥姥站著說(shuō)話(huà)的地方，讓他們把我趕緊帶到醫(yī)院看媽媽和妹妹。
到了醫(yī)院，我就看到妹妹睡在一張小床上，臉上全都是粘乎乎、白兮兮的胎脂，一雙小眼睛緊緊閉著，頭上的毛十分凌亂。姥姥叫我小聲一點(diǎn)，不要吵醒妹妹，讓她繼續(xù)睡覺(jué)。不知過(guò)了多久，妹妹突然動(dòng)了一下，我嚇了一跳，趕忙上去瞧個(gè)清楚。只見(jiàn)這小東西，慢慢睜開(kāi)朦朦朧朧的小眼睛，好奇地打量著我，雖然我不確定她是不是在看我。隨后，妹妹又打了一個(gè)大大的哈欠，閉上了明亮的小眼睛，我開(kāi)心地摸了摸妹妹毛茸茸的頭發(fā)，輕輕推了推她的搖籃車(chē)，看著她漸漸入睡。
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)一歲多了，會(huì)咿咿呀呀說(shuō)著些我聽(tīng)不懂的話(huà)，會(huì)張開(kāi)雙手、搖搖擺擺晃著不穩(wěn)當(dāng)?shù)刈呗�，�?huì)和我一起搶著美味的芝麻紫菜，會(huì)一個(gè)人抱著削好皮的大蘋(píng)果啃得滿(mǎn)嘴流汁，我和妹妹有著很多很多一起相處快樂(lè)的時(shí)光。但第一眼看到妹妹那天的記憶，卻時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里，我把它視若珍寶藏在了記憶最深處。因?yàn)�，從那天起，我有了個(gè)妹妹，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的妹妹，妹妹的到來(lái)讓我的生活樂(lè)趣更多，讓我不再時(shí)常感覺(jué)孤單寂寞，我將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，把那天的記憶珍藏。
總有值得記憶作文10
那個(gè)地方雖然暗，可當(dāng)你用手打開(kāi)它時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁，是因?yàn)槟阆肴ネ浰�，然而再次記起，�?huì)覺(jué)得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里，你開(kāi)心過(guò)，哭泣過(guò)。
小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊，她做什么我也跟著做什么，像個(gè)小老人一樣。夏天，在院子里的藤架下，用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái)，上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋，好像很不高興。這時(shí)，奶奶從廚房里走出來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)院的狼藉，拿著炒菜的鏟子就向我追打過(guò)來(lái)，在院子里上躥下跳的，直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面，心想：又要開(kāi)始文化教育了。中午要吃飯時(shí)，我也不老實(shí)，盡然爬到飯桌上，雙腿盤(pán)著，在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西，不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下，不管奶奶怎么說(shuō)，我就是不下去吃，弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。
頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí)，每回剩下的錢(qián)，奶奶都會(huì)帶我去買(mǎi)冰激凌。天氣熱時(shí)，躲在陰涼的門(mén)口處，吹著風(fēng)，奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的，夏天的炎熱似乎全都沒(méi)有了，只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。
雖然這些都是很小的事情，但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子，這個(gè)粥已經(jīng)沒(méi)有了，它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我值得珍藏的記憶，是換不回來(lái)的記憶。
總有值得記憶作文11
翻開(kāi)相冊(cè)，輕哼著歌，記憶和著憂(yōu)傷的旋律，把我拉回過(guò)去。三年前，我們帶著夢(mèng)想和激情來(lái)到這里，開(kāi)始緊張而忙碌的初中生活。初來(lái)乍到，難免發(fā)生沖突。還記得七年級(jí)那會(huì)，我和一個(gè)維吾爾族男孩成為了同桌，他不小心把墨水打翻弄到了我的新書(shū)包上，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容，于是我們倆大吵起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。班主任把我們叫到辦公室，耐心開(kāi)導(dǎo)，在老師的話(huà)語(yǔ)中我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓?zhuān)@件事像一股暖流流就我的心田讓我在這個(gè)大家庭感受到了溫暖。我們開(kāi)始互相幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫馨。
三年來(lái)，一人贏，全班慶。
三年來(lái)，一人輸，全班上。
三年來(lái)，一人哭，全班慰。
三年來(lái)，一人笑，全班鬧。
三年來(lái)，一人邀，全班去。
三年來(lái)，一人吃，全班要。
三年來(lái)，一人發(fā)，全班搶。
三年來(lái)，一人念，全班思。
三年來(lái)，一人說(shuō)，全班干。
三年來(lái)，一人為全班，全班為一人，我們溫馨的大家庭蓬勃向上，積極進(jìn)取。
畢業(yè)在即，我們背上各自的夢(mèng)想共同努力，奮起拼搏，在最后關(guān)頭放手一搏。
分離在即，又太多不舍和留戀，可前方的路還在等待我們探索，駐足停留片刻還是得邁步前行。那么就讓我們帶上回憶重新啟航。
總有值得記憶作文12
在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中，我抱著枕頭回憶起我們的往事，不禁放聲大哭了起來(lái)。
——題記
是時(shí)候，該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情，或多或少，總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面，怎樣也鏟不掉。
那天，天色很黑，你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣貌，笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓，是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面；三年后，我們勾肩搭背地一齊稱(chēng)兄道弟。而此刻，我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí)，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，但我強(qiáng)忍著，不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大，我不想讓你們看到，便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中，我看到了自我，那通紅的雙眼，好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。
我不能哭�。∥颐靼状蠹叶荚趦�(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭，必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的；到最終，可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的可是是那友誼�？傆腥嗽谀惚吹臅r(shí)候關(guān)心你，給予你幫忙。朋友，就算不能拉你一把，也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去！
不管結(jié)局是否完美，我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái)，放在我的心底最深處。
總有值得記憶作文13
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”每當(dāng)我念起這首詩(shī)，就想起了一個(gè)人，即使我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了，但是小時(shí)候的記憶至今還珍藏在我的心里。
記得那時(shí)，我們都很小，我和她是鄰居，所以我們放學(xué)總是膩在一起，和她在一塊，感覺(jué)很快樂(lè)，我們會(huì)窩在床上畫(huà)畫(huà)或是看圖畫(huà)書(shū)，她很喜歡講故事給我聽(tīng)。她抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)我至今還記得。夏天的時(shí)候，她總是叫上我去捉小蝌蚪，然后拿回來(lái)看著小蝌蚪一天一天的變成小青蛙。有時(shí)我們還會(huì)在油菜花田里捉迷藏、捕蜻蜓。晚上看吹風(fēng)涼的時(shí)候我會(huì)講鬼故事嚇?biāo)�，害的她晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。我們有的時(shí)候還會(huì)吵架，吵得面紅耳赤然后回家找自己爸媽哭訴，可第二天一見(jiàn)面，早就把昨天的不愉快拋諸腦后，一起玩去了。盡管有的時(shí)候是我不對(duì)，她也總是讓著我。
記得有一次我生日，她來(lái)我家陪我一起過(guò)，她說(shuō)有驚喜給我，她把我叫了出去，然后回家拿個(gè)一大袋東西，鼓鼓的，不知道里面裝了什么，她讓我猜，我豬腦子也猜不出，于是她塞給了我，我打開(kāi)一看。居然全是煙花大大小小的裝滿(mǎn)了整個(gè)袋子，冬天正是放煙花的好幾季，她說(shuō)存了好久的零花錢(qián)買(mǎi)的，那時(shí)我就感動(dòng)了，眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)絢爛的煙花在天空中閃耀時(shí)，我想，這就是我們的友誼把。
后來(lái)我上了小學(xué)，她也轉(zhuǎn)了校，從那以后幾乎沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò)，但小時(shí)候的記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
總有值得記憶作文14
這件事最值得我珍藏。
人生是一次遠(yuǎn)航，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，我們需要一一地把這些困難解決，但有時(shí)有的困難只靠自己的力量可能解決不了，需要家人的支持與幫助。
有一段時(shí)間，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，我一清早就去上學(xué)，那時(shí)候的天氣比較冷。我在家倒了一瓶熱水回學(xué)校，但是沒(méi)多久，熱水變冷了，我跟媽媽說(shuō)。過(guò)來(lái)幾天，媽媽叫哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)最好的保溫瓶，但是我笨手笨腳的，我在這個(gè)之前已經(jīng)摔壞過(guò)好幾個(gè)保溫瓶。我不敢用，因?yàn)槲遗掳堰@個(gè)保溫瓶也摔壞了，所以我沒(méi)有用。我為此感到很害怕。
于是，媽媽就說(shuō)弄一個(gè)套，把杯子套起來(lái)，這樣杯子里的水應(yīng)該沒(méi)怎么快涼吧，我們想了好久，想這個(gè)套應(yīng)該怎么弄，最終想到了辦法。但是媽媽弄了好幾次都不成功。媽媽不斷地嘗試，我從這件事知道了媽媽的堅(jiān)持不懈。
家里有一臺(tái)縫紉機(jī)，媽媽每天早上都沒(méi)空，只是晚上才有空，她一有空就幫我做，每天晚上都弄到很晚才去睡覺(jué)，她的身體不太好，但是媽媽為了我每晚就算累了、困了都還在弄，我叫她早點(diǎn)睡，雖然她答應(yīng)我了，但是最后還是很晚才去睡覺(jué)。
我相信每一個(gè)父母都會(huì)竭盡全力地幫助自己的孩子解決一些我們解決不了的事情。父母不管做什么事都是為了我們著想的。
這件事是最值得我珍藏的。
總有值得記憶作文15
無(wú)論是人還是動(dòng)物，都有一生。無(wú)論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng)，他們的一生總會(huì)有一些值得珍藏的記憶。如：蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏，雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天；又如丑小鴨，它小時(shí)候是多么的卑微，可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝，那一刻，也是它最美好的記憶。
那種值得珍藏的記憶我也有。
當(dāng)我打開(kāi)記憶的寶盒，一片星空映入我的眼簾，大大小小的星星在閃爍，我選擇了我最大最亮的那一顆，因?yàn)槟鞘俏矣洃浿凶蠲篮玫氖虑椤?/p>
記得上小學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始我什么也不懂，媽媽讓我選一位老師，我仔細(xì)一看，啊，這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然，一位面帶微笑的老師映入我眼簾，她，就是宋老師。
老師溫柔的聲音，一直在我耳邊環(huán)繞，而伴隨著我們一天天的成長(zhǎng)，老師們也一天天的老去。那調(diào)皮的魚(yú)尾紋不知什么時(shí)候爬上老師的臉頰，老師那烏黑的頭發(fā)里也悄悄滲進(jìn)了許多的銀絲，老師的脾氣好像也越來(lái)越暴躁，我變得越來(lái)越討厭她了……
直到有一天，我才知道老師并沒(méi)有變。
有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候，老師用關(guān)心的眼神望著我，就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神，她輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我，兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻，我才知道，原來(lái)只是時(shí)間變了，而老師并沒(méi)有變。
關(guān)閉記憶的寶盒，我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。
這就是我內(nèi)心中一份值得珍藏的記憶。
【總有值得記憶作文】相關(guān)文章：
【薦】總有一些往事值得記憶作文11-10
總有一種記憶值得珍藏作文6篇01-25
總有一種記憶值得珍藏作文(14篇)01-11
總有一種記憶值得珍藏作文14篇01-11
總有一種記憶值得珍藏1100字01-11
總有一種記憶值得珍藏700字12-09
總有一段記憶值得珍藏700字-敘事作文01-17
【推薦】值得珍藏的記憶作文01-11
值得珍藏的記憶作文【薦】01-11