心中的記憶作文(通用31篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的心中的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心中的記憶作文 篇1
時光匆匆,歲月蹣跚。我們再也不是那莞爾一笑就能露出兩顆小乳牙的我們了。悄悄地沉淀時間,撫摸著那發(fā)黃的畢業(yè)照,我們是不是該回憶一下過去呢?青春固然是美好的,但也摻雜著些許的苦澀與無奈,不是嗎?當我們坐在秋千上,赤著腳爬上鄰家斑駁的墻頭偷摘那桑果時,那首繚繞在耳際的《童年》又輕輕地蕩漾在耳邊:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!
唱著童謠,蕩著秋千,淺唱低吟著,生怕驚走了那憩在樹上的鳥兒。睿說你太幼稚;妍說不現(xiàn)實,都少年了還唱童謠;晴說醒醒吧,我的小祖宗!可我卻偏要唱著童謠享受這短暫的小小快樂,想起那繁重的課業(yè),想起同班同學那轟轟烈烈的“談戀愛”,我的頭就大!就像歌里唱的“。黑板上老師的粉筆還在拼命的嘰嘰喳喳的寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年!薄笔裁磿r候,我才能擺脫那數(shù)學考卷上那鮮紅的"68",去享受那童年時的快樂純真,去享受在郊外放風箏的輕松愜意呢?
某日。
"數(shù)學老師叫你!”“我?”哎,肯定這次測驗又砸了!“命里。有時終須有,命里無時莫強求!既然考不好,就不必作無謂的掙扎啦!”同桌嚼著口香糖口齒不清地調(diào)侃道。我狠狠瞪了他一眼,直奔辦公室!翱纯,這是什么分數(shù)?68,怎么考的?”聽著數(shù)學老師那“孜孜不倦”的教導,我沮喪的走出辦公室。哎,累,身心俱疲啊!驀地,學校的廣播播放出一首童謠:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!甭犞侵赡鄣耐,悠揚的旋律,我忽然就想起了小時候和同伴們一起過家家和玩捉迷藏時的美好時光。我捏了捏手中的考卷,我想,是時候找回童年時那無憂無慮的感受了,于是,我笑了。
是時候唱唱童謠,讓它喚醒那被繁重的課業(yè)塵封的童年的記憶了吧!我的青春我的秋,我的季節(jié)我做主!青春不必讓他人左右,而是要活出一個特別的自我。青春,應該活出童年的美麗味道!唱唱童謠吧!
心中的記憶作文 篇2
在我的記憶中,有一件事一直激勵著我去關心幫助他人。
那是一個炎熱的中午,太陽烘烤著大地,知了不停地叫著。
我剛上完英語課,本來我已經(jīng)很煩躁了,再加上沒有帶我辛辛苦苦寫的作業(yè),被老師吵了一頓,心情壞到了極點。于是,我拿出兩元錢,準備買一只冰糕。
正在這時,一個沙啞的聲音傳來:“小姑娘,行行好吧,我已經(jīng)兩天沒有吃東西了!蔽遗ゎ^一看,一個大約五六十歲,只有上半身的老婦人,坐在一個帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上滿是灰塵,衣服破爛不堪。一個爛鐵腕放在木板上,兩三張毛票隨意丟在碗里。
“去去去!”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她,如果我的勁兒再大一分就打到她了!拔摇野,我已經(jīng)說過了,去一邊!”我的心開始有些發(fā)虛,結巴又理直氣壯地說。我本以為他會知趣地離開,可,可……她卻微笑著說:“好好好。”、
我的臉一下子燒了起來,心里很不是滋味:這……這老婦人不但不氣,還……還笑,不行!我要給他點顏色,看他還纏不纏我!
“嘿,你以為光笑笑就會得到錢了?想得美!”說完,我便大搖大擺地走了,趾高氣揚,裝作什么事也沒有發(fā)生。
“哎呀!”我大叫一聲,前面有一個臺階我沒看清一腳踩空,踩了個仰八叉,四腳朝天,周圍的人都用嘲笑的目光看著我,只有那位乞討的老婦人用平靜的眼神看著我……
“你沒事吧?”她扶住我,問道。我似乎要哭出來了,叫道:“這,這不管你的事!”我勉強站起來,準備走,她拉住了我,把我掉的文具袋給了我,“這是你的吧,給!彼中α诵。
我仰望天空,仿佛有一股清涼的甘泉,流進我的心田……
我看著她那慈祥的微笑,心亂了起來:也許她是一個無兒無女的孤寡老人;也許他被自己的兒子拋棄了;也許她也有一個和我一樣大的孫女;也許……但是受盡無數(shù)冷漠的她,卻有一顆關心他人、善良的心。
這世間的關愛,猶如一條潺潺的小溪,永遠也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶,讓我從此以后,理解了“關愛”一詞的真正含義。
心中的記憶作文 篇3
往事如煙,隨風飄散。留在心中的只是淡淡的思念……
我的童年,很單純很快樂,因為有您陪著我。這是我最美好的回憶。
那絲絲的懷念,牽動著我的心弦。爺爺,我多么想念您!您在天堂可好嗎?您孤單嗎?您是否能聽到我想念您的聲音?
小時候,我?guī)缀趺刻於家蕾嗽跔敔數(shù)膽牙,爺爺那雙粗糙的大手都會緊緊握住我那稚嫩的小手,像怕丟了我似得。爺爺那彎彎的背影和蹣跚的步履深深印在了我的心中,永遠不會抹去,永遠不會……
小學時光最讓我難忘,因為有同學的友誼和爺爺?shù)呐惆。曾記得,每天爺爺都會站在學校門口等我放學,歲月已使爺爺變得如此蒼老。那時的我還不懂事,根本不理解爺爺這種行為,有時還覺得煩。有一次,因為爸媽不在家,所以中午沒回家,而是去了同學家吃飯,爺爺卻找了我一下午,并且連午飯都沒吃。傍晚我回家,爺爺依舊站在那等我,當他見到我的那一刻,他眼中的那種緊張感立刻消失了,面對我的依然是那張消瘦但卻帶有笑容的臉。當我知道爺爺看到我沒回家那么著急時,我抱著爺爺哭了,不知道自己的行為讓爺爺這么著急。
爺爺對我的愛數(shù)不勝數(shù),疼我愛我卻從不嬌慣我。從不允許我亂花錢。當然他也不允許我買那些根本無用的東西。記得有一年夏天,太陽炙烤著大地,天氣是那么熾熱,我想如果在這時可以有一根涼涼的冰棍,那有多好啊!于是我便去向爺爺要錢,可是他卻不給我,這可不是爺爺吝嗇而是那些東西根本不健康,所以只好放棄……“哎呀,什么東西這么涼!”我回頭一看,原來是爺爺端著一杯冰水站在我身后,而且還是甜的。原來爺爺早就為我準備好了夏天最好的“飲品”!
回首和爺爺在一起的那些往事,那一幕幕愛的圖片都印在我的腦海中,一股股暖流在我心間激蕩……
強抑住自己快要溢出眼眶的淚水,想著爺爺為我做的點點滴滴…
心中的記憶作文 篇4
隨著時間的流逝,那些留在內(nèi)心深處的記憶取人總是那樣如影隨形,深印在心里,是那樣的清晰,徘徊在心里,時常泛起一些漣漪……
在我的印象中,她總是那樣的“叱咤風云”,不管什么事情她都要插一杠子,都要過問。不管走到哪里都會聽到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛我、疼我,每次回家,我總能看到那奶奶坐在門前焦急的等我的樣子,是如此的親切,如此的溫暖。
去年的冬天格外冷,記得是一個星期五的傍晚,我像往常一樣騎車回家,天氣好冷,我多么盼望著趕緊回家圍在爐子旁!
車子飛快的行駛著,不一會就來到村口,我遠遠地看見一個熟悉的身影,走到近處,我依晰看出是奶奶,我加快了步伐,來到奶奶跟前,哆哆嗦嗦的下了車,雖然奶奶圍著圍巾,但是我還是可以看到奶奶發(fā)紫的臉。“奶奶,你怎么在這呢?”奶奶笑著說:“我看你沒有回來,就出來看能不能碰上你,沒想到我還真準,就把你給等回來了!憋L刮著我的頭發(fā),像刀子似的迎面撲來,我我不敢繼續(xù)呆在那里,趕緊攙著奶奶往家走。我的手無意間觸到奶奶的手指!昂脹霭!”我在心里暗暗的叨念著。我低下頭發(fā)現(xiàn)奶奶的手是那樣的粗糙,摸上去像是剛踞下的木頭一般。
“奶奶,你的手怎么這么涼啊?”“哦,沒事,可能是穿的少吧,人老了,身體也跟著退化了,不想你們了!蹦棠谈袊@道。我趕緊搭話說:“奶奶您才不老呢,您一定能長命百歲呢!”奶奶笑著說:“就你嘴甜,行了快回家吧!”我撒嬌的說:“不嘛,我在送送你!蹦棠坦虉(zhí)的說:“聽話!痹谀棠痰脑偃龍猿窒,我還是退了軍。
我跟在奶奶后面,眼角不由得濕潤起來。奶奶邁著艱難的步伐,在我們眼里三五步的路程對他來說卻是個負擔。奶奶挪動著腳步走到了門口,手扶著門外的墻開了門,提起那千斤重的腳邁進了門檻,雙手瑟縮的來到火爐旁,伸出了雙手來取火。我不敢繼續(xù)在那里停留,扭頭跑回了家。
人生最大的遺憾莫過于生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時悲痛。我坐到奶奶身邊,看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜,我一把抓住了奶奶的手,而這次奶奶的手卻是真的涼了。
物是人非事事休,雖說人去樓空,奶奶永遠離開了我,但往日留在心里的那些溫暖,卻是永存的。
心中的記憶作文 篇5
浪花,翻滾著,撞擊著海岸。風,猛烈的呼嘯。陰沉沉的天,伴隨著電閃雷鳴,一個暴風雨欲來的前奏。
一束犀利的目光射在笑容洋溢的我身上,像刀剜一般,我不禁打了個寒噤。是爸爸!澳憬裉烊ツ牧?”“和朋友游泳去了。你倆上班,手機沒開機,沒法聯(lián)系你!蔽覞M不在乎的說,因為我知道,在同齡人中,出門不打報告絕不是我的特例。而且父母平時管理我也比較“民主自由”,很少過問我和同學的交往。
誰知爸爸卻表現(xiàn)出一反常態(tài)的憤怒,告訴我父母不在身邊時堅決不能游泳。
他的嚴苛令我不寒而栗,我不得不照辦。但是我很不服氣,如果因為我是一個“旱鴨子”就不讓我和朋友單獨出去游泳,生活該是多么沒趣呀!
那天,聽到新聞中有關大學生們擅自到河邊游泳溺亡的消息,我們感到十分惋惜。姥姥忽的說:“你的小命還是從水里撈上來的呢!蔽沂煮@愕。姥姥回憶說,在我六歲的時候,第一次見到大海。金黃色的沙灘,夾雜著海腥味的柔風,時而飛掠的海鷗,使幼小的我激動不已;蛟S是看著大人在遠處游而心急,亦或是厭倦了獨自堆沙堡的游戲,我邁開腳步,情不自禁的投入大海的懷抱。海水慢慢地沒過我的膝蓋,我的肚子,又與肩平齊。突然腳下踏空,跌入了汪洋。我的哭喊和掙扎終于引起了大人的注意。他們手忙腳亂的把我撈出來,我并無大礙,只是受了點驚嚇,喝了個水飽。不久后,童真的我淡忘了此事,而父親卻害怕我游泳時再出現(xiàn)意外。
原來如此!爸爸是出于對我的關心,唯恐半點傷害了我,才不許我無家人陪同就去游泳的。我終于明白了他的良苦用心,也為自己的任性和不懂事懊悔不已。
原來,句句話都飽含父親對我的愛呵!愛如溪水般流淌,滌蕩了我的心靈。
這份記憶,留在心中,揮之不去。
心中的記憶作文 篇6
在人生的道路上,有些人彼此擦肩而過,有過一面之緣;有些人明明相識卻不曾被緣巧撞。這,或許就是命運吧!
也許是緣,也許是分,也許是命運的安排,在我的心中,偏偏駐扎下了她的影子,抹也抹不去。
十幾年的時光匆匆而過,每當我回憶起童年時光,我就會想起她。
她,留著一頭長長的飄逸的黑發(fā),兩只大眼睛水靈靈的,總有一種給人希望的感覺。她長的又高又苗條,但從不刻意打扮自己,平日里的她總是一身便裝。但即使這樣,她依然那么深深地吸引了我。
那是我升入二年級的第一天,我高高興興地背上書包沐浴著朝陽去迎接我的新起點。一邁進校門,我就看見了她。“老師好!”我高興地說!澳愫,快進去吧!看看你的新教室!彼龥_我一笑。我心想,今天真幸運,一進校門就看見這么漂亮的老師。
我沖進了教室,等待著上課。上課鈴響了,一位老師抱著課本走了進來。我抬頭一看,原來是她—那位沖我笑的老師。自我介紹完畢后,她開始上課,聲音甜美,引人入勝,而且態(tài)度溫和,講課耐心又細心,我心想,有這樣的老師教,我一定會考個好成績。
幾個月后,第一次測試完畢。拿著我的成績單,看著鮮艷的紅叉,我心里不禁一陣酸楚,在課堂上,我努力抑制住眼淚。一節(jié)課真的好長,等到下課鈴響后,我拿著成績單沖到操場,眼淚不禁掉到地面上!翱纯茨阒車幕ǘ,它們也曾遇到挫折,但它們總是堅強的再次面對,即使不能綻放自己的美麗,它們也心甘情愿,無怨無悔,因為曾經(jīng)努力過,有些東西并不一定要擁有,只要曾經(jīng)付出過,只要自己不后悔,那就足夠了!蔽姨痤^,依舊看到的是她微笑的面龐。那一刻,我們都笑了。
此后,每次遇到困難,我都會想起這番話,不管是否成功,總要付出才會有結果。幾年后,我邁入了初中,帶著自己的理想,帶著她對我的鼓勵和堅強。每次克服困難后,我總會在心中默默的告訴她:“我沒有放棄,我又前進了一步!
這些年雖不曾再見過面,但每當看到爛漫的春花,那甜美的聲音總會在我耳邊響起,那熟悉的面孔總會浮現(xiàn)在腦海中……
敬愛的袁老師,不管我身在何處,我心中永遠會記得我們之間濃濃的師生情!
心中的記憶作文 篇7
每個人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的,有趣的,煩惱的……生日的快樂,過年的喜悅,外出旅游的開心,考試取得好成績的高興,比賽取得好名次的興奮等等美好記憶使人難忘。然而有這么一件事,是抹不去的記憶,任憑歲月流逝,它依然亮澈。
那是三年級的暑假,我去參加李陽瘋狂英語集訓營。以前,我不喜歡英語,覺得它很難,甚至不敢開口大聲朗讀,怕別人笑話,是瘋狂英語讓我改變了對英語的看法,課堂上"Never give up!""Don"t be shy,just try!"師生不停大聲的朗讀,我的膽子也越來越大,現(xiàn)在可以開口大聲的說了,那場面我至今仍歷歷在目,那讀英語的聲音還在我夢中縈繞。
每天早上得七點起床去上課,而且中午不回家。每天中午,下午都有過關測試,要是過不了關就不能吃飯,回家,但是我每次都能順利過關,為什么呢?告訴你,是老師用幽默的話語吸引了我,讓我在游戲,歡笑中快速掌握所學的單詞與句型。雖然很辛苦,但我覺得很值得。
通過這次集訓營,不僅能讓我學到英語,也讓我學到了許多做人的道理,同時也讓交到了許多朋友。那里的老師與我們都是朋友,我們可以直接叫他們的英語名,他們和我玩游戲,講笑話,非常開心;要是我們有哪個英語單詞不懂,就去問他們,他們耐心地教我們,直到我們懂為止;要是老師有什么困難,我們就上前幫助他,可以說我是知心朋友。我們在一起的時候,只討論英語,不討論別的。有一次,我們在一起大聲地喊:"It"s never too late to learn。"這句話的時候,我突然明白了:英語不是學出來的!英語不是聽出來的!英語不是看出來的!英語是嘴巴練出來的!只有一字一句徹底脫口而出,才是真正的學習英語!
學習其他的課程也莫過如此,只要我們勤奮學習,刻苦鉆研,找到一套適合于自己的學習方法,就會起到事半功倍的效果。集訓營雖然結束了,但我將把它封存在心底,等到有一天可以重新開啟記憶的寶庫,讓我們再把那些美麗一一揀拾。
心中的記憶作文 篇8
春天的一個下午,閑來無事,我靠著陽臺的窗欞,欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地面上。我坐下來,閉上眼睛靜靜地享受著午后的愜意,我不禁陷入了那深處的記憶……
那天晚上,爸爸結束工作時已經(jīng)很晚了,說:“不做飯了,今天就去外面飯館吃碗面吧!钡玫轿液蛬寢尩耐夂螅烷_著車去了那間飯館。要了三碗面后,我們坐下來各自吃著。那種感覺真是無比的溫馨,能和爸爸一起的時候不多,因為他總是忙著工作,而我又上了初中,見面和交流的機會是少之又少,所以我很珍惜這種感覺,想把它永遠珍藏在記憶深處,永遠不“過期”、不“變質”。
因為我不太愛吃肉的緣故,碗里就有許多肉沒有吃。爸爸看到這情形,就拿起筷子,把肉一片一片夾給我吃,真的很感動,我毫不猶豫地都吃完了,那天我很高興,很幸福。
過了一天后,到了我去上學的時候了,這一次是媽媽陪我一起坐公交來的,車上人很多,很擠,公交車友不停“搖晃”著,是我東倒西歪。后來媽媽讓我拉著他的手,不知道為什么那一天我的手那么涼,媽媽的手卻又是那么的溫暖。雖然一切都是不知道,不知道。但時光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎變長在變長,如此遙遠。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。
能有這樣的記憶在我腦海中時常浮現(xiàn),可真是不錯。有些記憶很美好,我們要永遠把它保存下來,想想那種幸福的感覺。午后春風拂過,讓我驚醒,身上不知什么時候蓋上了被子,我知道一定是我記憶中的人——我的媽媽。
記憶是一道長河,承載著我們的歡聲笑語的河水不斷流淌;記憶是一個保險箱,讓我們隨拿隨放;記憶是一臺冰箱,把它放在腦海深處,永遠不變質不過期;記憶是一部手機里的內(nèi)存卡,想看的時候就把它提取出來不滿意的可以把它刪除。
心中的記憶作文 篇9
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言春草心,報得三春暉。”教室里蕩漾著朗朗的讀書聲,可我怎么也進不了角色。清晨媽媽喊我起床時,我卻莫名的生氣起來!斑@么遲才叫我,是存心不讓我吃飯!”我把門一摔,沖出了房門。家里,只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線,游子身上衣!崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點,我頓時感到一股暖流涌來,有些感動,也有些燥熱。那句“慈母手中線”卻把我的思緒引到了從前……
那年,天氣特別冷。屋外,片片雪花被寒風扭著卷著,不方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣,冷氣不斷從褲腿往上鉆!昂美浒!”我被凍得直打哆嗦,手被凍得僵了,還時不時感到一絲疼痛。媽媽看到我那副摸樣,心疼得眼淚都差點流出來。幾天后,媽媽把我叫到身邊,笑著說:“這顏色可是你最喜歡的!闭f著,拿出了一件花毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼,我頓時明白了這是怎么一回事,鼻子突然一酸,不由撲進了媽媽的懷抱?稍缟,明明是自己的錯,卻要硬要將其撒到媽媽身上。漸漸地,一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸!崩蠋熌莿勇牭穆曇敉鹑缫粭l潺潺的小溪而來,那富含詩意的文字,再次推開了記憶的大門。
在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛的思想家。小的時候,媽媽見我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐我,"好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒!庇袝r,懶得做作業(yè),想偷偷跑出去玩一會,媽媽便會丟來一句“光陰一去難再見,水流東海不復回。”進入初中后,住校了,媽媽怕我和同學處理不好關系,第一個電話便再三說,“好勝逞強是禍胎,謙和謹慎一身安”……試想,沒有媽媽的叮囑,沒有媽媽的殷殷期盼,錯誤會溜得遠遠的么?
“誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿樱谴判缘穆曇粢廊辉谥v臺前想起,可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我,可我又回報了什么呢?望著老師那溫和的眼光,我突然明白:自己差點忽視了一份最美的情感——母愛!
心中的記憶作文 篇10
有人感嘆,葉子的飄落是風的追逐還是樹的不挽留?對此我想說,葉子的飄落是成熟后的沉淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏版的記憶,而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。
在我們成長的過程中,有許多人陪我們一起哭過,一起笑過,一起去談未來,談理想,而那時的我們是一塊還沒有被打磨好的璞玉,棱角分明,我們總希望能成為一塊上等的美玉,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強自己在天秤上的籌碼,以使自己的價值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。
這群人就是我們的朋友,是我們在成長的過程中不可或缺的一部分,也是在我們一路走來從不曾遺忘也從未被超越過的人。朋友是我們心靈的良師,是我們精神的益友,是幼兒園時吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴;是小學時一起上學、放學、把果汁分給你一半的學伴;是中學時一同努力學習、一起考重點大學的奮斗共同體;是大學時別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨他會給你鼓勵、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡,當我們在人生的十字路口迷茫時,我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點,以重新確定好前行的坐標,向著兩點一線的目標邁進。
有一天你會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過風風雨雨的人和你同甘共苦過的人現(xiàn)在沒有幾個留在身邊,天南海北,只有逢年過節(jié)時小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白,有些人,在你的生活中的`曲線有的是為名利的追逐而奔波著,有的是為生活的迫使而奔波著;但是總有那么一部分人,他們在你生活中走過的曲線正如葉子的飄落一樣,不是風的追逐,亦不是樹的不挽留,而是會把他們經(jīng)風沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗留給你,讓你汲取營養(yǎng),更快更好的成長、成熟。
這些人在你生命中留下的曲線是你無法割舍、無法言表的財富,也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。
心中的記憶作文 篇11
在我心中,一直有一個活潑小男孩的形象。一雙大大的眼睛,長長的眼睫毛,兩片薄薄的嘴唇,掛著兩個甜甜的小酒窩。說到這里大家肯定摸不著頭腦了,這是小男孩嗎?分明就是個女孩啊?其實這就是我哥哥小時候的樣子。
我這個哥哥叫齊亞偉,是舅舅的孩子。但我們兩個就像親兄妹一般,哥哥比我大兩歲。我們倆都在辛集上小學,哥哥為了保護我不知道挨了多少罵。
在二年級的時候,后桌是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩。有一天,我正在聽課,他竟然拿著小刀割破了我的衣服,膽小的我不敢告訴老師,就跑去找哥哥。哥哥一聽,哪能任由他欺負我。哥哥氣沖沖的把那個調(diào)皮搗蛋的孩子打了一頓。老師知道后,把哥哥罵了一頓。我在一邊下的哇哇大哭,哥哥卻笑這說:“沒事,只要那家伙不再欺負你就行”。聽到哥哥這句話我也咯咯笑了起來。
轉眼間,時間已經(jīng)過去了一年,我已經(jīng)成為三年級的大學生了。哥哥也已經(jīng)從小學六年級的畢業(yè),我們倆是更是形影不離了。
還記得,在一個夏天的傍晚,我和哥哥一塊走在放學的路上。路邊的池塘內(nèi)開滿了美麗的荷花,粉紅色的花瓣好似害羞少女的臉頰一般純潔,蓮蓬子更是青翠欲滴。我那能禁得住這般誘惑,不禁贊嘆道:好美的蓮花,好香的蓮蓬。哥哥看到我的樣子,臉上露出一點詭異的笑容。哥哥拉我來到池塘邊,向我指了指塘中的小船,示意我下去。美麗的誘惑使我不再膽怯。我和哥哥劃著小船來到池塘中央,采了美麗的荷花,摘了好多蓮蓬。我的小手都拿不過來了。抱著勝利的果實我們飛奔回了家。傻乎乎的把我們干的一切都告訴了妗子和舅舅。哥哥卻因此挨了一頓結結實實的打?吹礁绺绨ご虻臉幼,我嚇得大哭。哥哥不但沒罵我還笑著說:“沒事,不疼,真的不疼。”可那時的我再也笑不出來了。只是僵硬的點點頭。
時間飛逝,我和哥哥都已經(jīng)長大。離開了那座充滿了我們酸甜苦辣的辛集中心小學,辭別了那美麗的夏日池塘,但那份美好的回憶卻永遠留在了我們心中……
心中的記憶作文 篇12
回想往事,點點滴滴卻是那樣的珍貴,想想過去,讓人回味無窮。
我最尊敬的人是六年級的數(shù)學老師,是他教會了我太多太多,是他讓我對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而酷愛數(shù)學。
他五大三粗,是一個正宗的山東大漢形象,寬厚的肩膊象山一樣雄壯,大大的眼睛像是會講話,他站在那里讓人心神不安,可是當他一講話,透出的聲音像是個文人,聲音渾厚,綿綿悠長,哲理味十足。他走路的姿勢也是十分文雅的。他像一個農(nóng)民,骨子里像。正是這樣我才感覺和其他老師不一樣。與他一同生活、學習,就像父親在身邊一樣。
一次考試中,當然是小考,我們都在認真的做著題,班中的一位同學交卷了,老師立刻出了成績,98分。當時我也做完了,可我不敢去交。因為我怕成績不好,因為在老師心目中我的數(shù)學成績是最棒的,我不想讓他失望,我在不斷檢查,一遍又遍,我想避免出錯,可時間一分分過去了,同學們大部都交卷了,我心中忐忑不安,可老師給了我一個鼓勵的眼神,我最終還是交上了。老師很快把成績算了出來,當時他公布最高分數(shù)時,每個人都摒住了呼吸,最高分是100分,是馬彤彤的,頓時他的臉上有了笑容,我體會到他是為我高興,人有喜有悲不總是一帆風順的。
同樣是一次考試,老師在看成績,我們可以看出老師不高興,因為這次考試題有點難度。教室內(nèi)的氣氛十分沉重。同學們沒有一個說話的,我們知道,如果數(shù)學老師發(fā)脾氣,用“天昏地暗”來概括是毫不夸張的。他喊到了我的名字,我慢慢地走到了他的跟前,他看到我的眼神在失落中夾雜著一些憤懣,我被他的眼神打到了,他讓我定一個目標,下一次拿多少分。我肯定的說一百分。然而我做到了。
現(xiàn)在他已經(jīng)不教數(shù)學了,在后勤工作,我也一直很不理解,他為什么不教學了。可是現(xiàn)在遇見他,我都會喊一身老師,他還像原來一樣給我一個眼神,還是那么慈祥,還是那樣給我精神的動力。敬愛的老師,是您,讓我在迷惘中找到出路,讓我再傷心時找到樂趣,您是我的良師,是益友,您教我的東西,讓我一生受用!
心中的記憶作文 篇13
不想忘記,不愿忘記,也就不會忘記。心中珍藏的那份記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。
那份至今難忘的記憶,是我與小學同學的一段記憶,她早就跟隨她的父母離開了我們這座城市,也沒有什么可能再回來和我繼續(xù)做朋友了,可我卻不愿意忘記她,不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。
小學的我,是一個非常內(nèi)向且愛哭的我,班里其他的女生都不愿意跟我玩,只有她,與我座位相隔好幾排,卻還是愿意下了課就來拉著我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩,她長得漂亮,成績又好,可我也不明白,她為什么總是愿意只帶著我玩,這使我覺得她或許是老天爺發(fā)給我的天使,來陪我度過我孤單的小學生活。
從她主動找我玩開始,我的小學生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學放學,下課了先一起把作業(yè)寫完,然后兩個人手拉手去逛校門口那一線文具店,兩個人總是什么也不買,也能在文具店里看很久很久,直到天色晚了,我們才一起再手牽著手往家的方向跑去。
實際上我家和她家并不是一個方向,這是我在她跟隨她的父母離開這座城市的那一天才知道,她一直以來都是先陪著我回家,然后再自己一個人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧!我總覺得她就是老天爺發(fā)給我的小天使,讓我孤單的小學生活不再孤單。
她走的時候,正是我們小學畢業(yè)沒多久,我和她道別的時候,我哭得像個淚人兒似的,她卻一直對著我微微笑,F(xiàn)在想想,大概那是她為了留給我完美的印象吧,最后也要留給我一個天使的微笑。
心中的記憶作文 篇14
每到雨天,我心中的那份難忘的記憶就會從我的腦海中冒出來。
那也是在一個雨天里,磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下,我被這突如其來的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力,我連忙跑著想找個地方去躲雨。
終于,我在路旁的找到了一個亭子,我立馬就跑了進去。站在亭子里的我看著越下越大的雨,我心里不由得焦急了起來。
大雨一直在下著,我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時,我在這磅礴的大雨中看到了一個熟悉的人影。當我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著的時候,我心中頓時就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著,大雨早就將他的下半身淋了一個濕透。我知道這對爺爺意味著什么,意味著今后好些天里,爺爺又下不了地了。
當雨中行走的爺爺看到我的時候,我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來,看著爺爺朝著我走近,我立馬也迎向了爺爺。
“總算找到你了,雨這么大,我就知道你沒帶傘。”說著爺爺將傘放到一旁,然后左右打量了我一番,“讓我瞧瞧,你是不是全身都濕透了?”爺爺摸了摸我身上的衣服!盃敔敚氵說我,你看你,是不是全身都濕透了?”
爺爺聽了我這話,然后擺了擺手,“沒事,我沒事!蔽夜闹,看著爺爺繼續(xù)說道:“還說沒事,這么大的雨,我肯定會找一個地方躲雨的,等雨停了我肯定就會回家。爺爺,你就在家里等著我就好了!
爺爺看著我氣沖沖的,不免低下了頭,“我,我這不是擔心你嗎!睜敔斷止玖艘宦。而我聽著這一句話,淚水頓時就涌滿了我的眼眶。
難忘心中那份記憶,因為那份記憶里有一個難忘的人。
心中的記憶作文 篇15
還記得那一片清幽幽的竹林中,有著參天的核桃樹。那是我外婆的家。我不時想起我去拔花生,摘桔子的鄉(xiāng)村生活,那一切都顯得那么有趣。
那是一個小縣鎮(zhèn),在它最美的的地方,有著一個比較大的村莊,但這里并不發(fā)達,沒有工業(yè)的污染,這就是我外婆的故鄉(xiāng),我媽媽等人,在這里成長過。
還記得在四年前左右,我來到了外婆家,這里沒有混著工業(yè)污染的氣息,也沒有北京城的喧囂。只有天然的,混著花木自然芳香的空氣,和那農(nóng)民淳樸的笑容。
剛來到外婆家,外婆就熱情地歡迎我們。那時的天很晴,很藍,在天上可以看見不時飛過的鳥兒,和那似棉花糖的白云。當外婆告訴我們她種了花生時,我們就吵著鬧著要去拔花生。外婆又說:“只要你們猜對一個我出的謎語,我就帶你們?nèi)!”我和妹妹開心地同意了。她說:“米的媽媽是誰?”我的眼睛轉了轉,便說出了答案——米的媽媽是花,因為花生米!外婆開心地點了點頭,便帶我們?nèi)チ,哇~~好大一片花生地!我奔了過去,順手拔了一大株花生。哎呀!我在拔花生時一下子坐倒在了地上,我與妹妹相視,兩人便哈哈大笑起來!鞍窝桨,拔呀拔,拔到一把大把花生……”我們帶著豐碩的成果回了家,將帶土的花生洗凈,嘗了嘗,嗯~~好吃!
摘桔子的樂趣也是無限的,我和妹妹像猴子一般爬上了樹,摘了許多黃綠黃綠的桔子,這桔子雖然沒有大棚水果甜,但充滿了原滋原味兒!大人去打核桃,我們?nèi)フ咸,大大小小的葡萄像紫寶石一般,鑲在架子上。在農(nóng)村生活中,也少不了自家種的蔬菜……
事別四年多了,但它一直在我的腦海中,揮之不去,揮之不去……
心中的記憶作文 篇16
在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事情。但是,被我珍藏在心里的記憶,就是那幾次爸爸對我伸出大拇指。
在我上小學五年級的時候,我的成績不突出,也不穩(wěn)定。那天下午,陰雨濛濛。剛剛接到通知書的我,心情非常的低落。我背著書包,手里拿著成績單,嘟囔著臉,漫步在雨中。等我到家時,爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問道“兒子,你怎么啦?怎么這么不開心?”這時,我心里的酸楚一下子都涌了出來,我哭了起來,是怕爸爸打我,也不想接受這個分數(shù)。我慢慢地把分數(shù)告訴了爸爸,爸爸笑著說道“原來你是為這個哭啊,男兒有淚不輕彈,別哭了!闭f著給我擦淚。我的心里好想得到一些安慰,心情漸漸平息了下來。爸爸又說道“這次你考得不好,不要緊,只要你總結經(jīng)驗,努力學習,下次考試你一定會取得你滿意的成績的!”說著爸爸對我伸出了大拇指,還說:“相信自己,你最棒!”看著爸爸的大拇指,我感到了爸爸對我的鼓勵,也相信我的能力?吹桨职质种干弦坏赖赖牧鸭y,我倍受感動。那些裂紋,都是爸爸對我的關愛形成的。有一點爸爸并不知道,但我自己明白:最近我有點貪玩,不好好學習。看到這,我還有什么理由不好好學習呢?
到第二次考試的時候,我放松心情,發(fā)揮正常,取得了好成績,我連蹦帶跳地回到家里。我一回到家,爸爸看到我說:“想必這次你考得不錯吧?”我使勁的點了點頭,把分數(shù)告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指?粗职值拇竽粗,我知道,爸爸希望我再接再力,不要驕傲……
就這樣,到現(xiàn)在,爸爸一直用伸出大拇指的方式來鼓勵我。爸爸對我伸出大拇指的這些事情,我不會忘記,我要把它們珍藏起來,珍藏在我的心里。
心中的記憶作文 篇17
當那早晨的第一縷陽光透過玻璃窗,慢慢地從床頭游離至床尾,繼而溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照時,我看著上面那一張張略顯稚氣單純的笑臉,那清晨陽光的溫暖,瞬間就滿滿的駐進了心房。
我還記得那天,風中散播著離別的謠言,從茂密的巨大桂樹冠望上去,長空一片,武俠蔚藍。
安靜的草場沙那件喧鬧,同學們穿著整齊的平時不懈的校服,系著飄揚的紅領巾,出現(xiàn)在操場上,好奇地等待著照相機卡擦下的那一瞬間,紀錄即將停格的六年時光。
已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照,好不容易輪著我們,心里面能不激動嗎?于是都咧著嘴笑。誰也沒聽見風中傳頌的離別,誰也沒注意校門外那開得熱烈的梔子花潔白的笑臉,與沁人的芬芳。
都還小,都還不懂離別,不懂得什么是物是人非。
排排坐。老師坐在中央,露出與嚴厲不符的,鮮少的慈祥笑臉。同學們不再吵鬧,安靜地等待照相機卡擦地定下離別的宣言。陽光不安地吵鬧,泡桐樹翔終于傷透了心,落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒有了公主裙,還會不會美麗如初?
“卡擦”久違的一聲,把那一張張笑臉印在了時光的膠卷里,于是我們就兵荒馬亂地離別,沒有多少留戀。
很久以后,偶爾翻開以前的書,抖落那時還不懂得珍惜的畢業(yè)照,小心翼翼地擺放在床頭,在空閑時,細細端詳那一張張笑臉,那笑容像穿越過了時光,浸盡了梔子花的芬芳,讓人不知不覺感到溫暖。
直到現(xiàn)在,這些零散的記憶,還存在腦海里。在人生的道路上,離別時不可避免的的。但是我不后悔那時的我,并不懂得離別,只要知道我有留下了那些燦爛如同陽光的笑臉。就是留下了我心中的剎那永恒。
心中的記憶作文 篇18
我是個客家人,卻不會說客家方言——因為我是在龍巖土生土長的。
所以,當我放假回到老家,大家用客家話對我說時,就會鬧笑話。
一天晚上,我正寫著作業(yè)。突然聽到奶奶大聲喊:“樂樂,九點啦,睡目(睡覺)了!”“什么?”我沒聽懂奶奶的話。“九點了,睡目了!”奶奶又喊了一遍。
醒目?什么意思?我一頭霧水。
奶奶以為我沒聽見,直接走進我的臥室,用生硬的普通話說:“俺叫你睡目啦,九點了,別專心了!”“我的眼睛很清晰呀,不用醒目了!”“俺叫你睡目,不是醒目啦!”
……
原來,客家話中的“睡”和“醒”的讀音十分相像,我誤會了,鬧了一個笑話。
第二天早上,陽光剛把被窩中熟睡的我拉醒,就聽見奶奶在樓下喊:“失飯了(吃飯了),失飯了!”
我堅信奶奶不是在跟我說話,又縮在了被窩里。過了一會兒,我的被子突然被翻開了,我大叫一聲,如同一個沒斷奶的嬰兒從媽媽的懷抱一下?lián)屪吡。奶奶在床旁邊不耐煩地說:“樂樂,快起來,失飯了!”
我又一次納悶:“沒飯怎么吃啊?”“有飯吃!”“到底是有飯還是沒飯?”“有飯有飯,快失飯啦!”
暈啊……
這件事爭論了許久,后來父母也攪和進來了。當知道真相時,我是哭笑不得。
笑話一直在發(fā)生,也正因此,客家話成了我人生中抹不去的回憶。
現(xiàn)在,村莊里的許多老人和孩子都被年輕人接到了城里,就只有空空蕩蕩的破房子陪著剩下十幾戶人家了。奶奶到了城里,也因為交流范圍的需求增大,學了幾句普通話?上驳氖,我和奶奶之間的交流多了。但可悲的是,我能聽到的客家話少了。散步時,也很少人在街上用客家話交流了。沒有老家話的生活總是有那么一點干巴巴的。
心中的記憶作文 篇19
心底珍藏的那一抹記憶,總是珍貴,總是蒙在一層金色的紗下,總是純真與最純潔的情感!}記
母親有一件淡藍色睡衣,還記得上面有一只只黃色的小鴨子。每當我看見這些小鴨子,就會想到小時候。
記憶中,一切都是那么美好,一切都散發(fā)著純潔的金色光芒,一切都像夢境一般。在尚不能清楚的記事時,印象深的就是這些小鴨子。
這都因為母親陪伴我時常穿這件衣服。
學步時,我搖搖晃晃,一步一跌,母親在后面輕輕托起我的小屁股,我才能像企鵝一樣蹣跚走幾步,剛走幾步,就“咯咯”地癡笑起來。母親也笑,將我抱在懷里,刮我的小鼻子。母親的懷里總是那么溫暖,我安適地枕在媽媽的肩上,睜大亮晶晶的眼睛盯著小鴨子,用粉嫩的小手戳它,“咿咿呀呀”地向它問聲好。
學騎車時,我小心翼翼地上車,媽媽為我把著龍頭,鼓足勇氣腳一蹬,心里卻怕得要命,母親拍拍我的肩,鼓勵道:“別害怕!”右腳踏上腳蹬,曲折的腿像彈簧一樣彈出,鉸鏈帶著輪子“嗖”得一竄。我再也控制不住機械力,自行車詮釋了“自行”之意。我跌倒在堅固粗糙的水泥地,疼得大哭,媽媽小跑趕來,皺著眉,輕輕吹著我的傷口。我的眼淚滴在小鴨子臉上,滴在她心中。
睡覺時,媽媽會來陪我,可愛的小鴨子也來了,它淺黃的顏色十分親和,像與它陪襯的淺藍一樣,與,淡黃的窗簾透下的金黃的光,相互相應。媽媽輕輕的拍著我的背,溫柔的唱道:“小寶貝快睡吧。”小鴨子微閉的長睫毛向我眨眨,母親懷中暖暖的香輕撫著我,便進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
母親懷柔,稚子夢甜,多么美的意境!
母愛總是這樣簡單而溫和,就像一縷陽光,照耀孩子的心靈,就像遮風避雨的港灣,無私接納受傷的小船;就像九寨溝的水,清澈而永遠純潔。
心中的記憶作文 篇20
打開記憶的箱匣,回憶似一串珍珠,完整地又重現(xiàn)在我腦海中,其中最耀眼的便是我和他的友情。——題記
我們兩個從小玩到大的也算是“青梅竹馬,兩小無猜”吧,從小我就愛跟她膩在一起,跟在她后面,覺得特別有安全感。她現(xiàn)在去了外地上學,我們已經(jīng)好久不在一起了,但一看到門前我們一起栽種的那棵梨樹,就仿佛看到了她甜甜的笑臉……
有一年的植樹節(jié),我們兩個密謀好要到家里“偷”出一棵小梨樹苗栽種好,計劃中午在我家門前“碰頭”,中午到了,她準時到我家,抱著那棵比他還高的樹苗。我們找了塊“風水寶地”,拿著兩個小鏟子,一下一下地刨土,頭上滲出了汗水也全然不顧,一中午的時間一個小坑就刨好了,我倆把小樹苗放進去,讓它的根在坑里舒伸開,以便吸收水分營養(yǎng)快快長大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上,當時覺得特別好玩,給小樹澆上水,剩下的一切就是盼望小樹快快長大。
去年小梨樹結出了第一個梨子,很小很小的,雖然有點澀,但我們兩個吃的特別香,心里卻美滋滋的。因為這是我們勞動的果實呀!
我倆雖然不在同個年級,但每天上放學都一起走,有一天下午,剛開始天挺好的,烈日高掛,可后來,陰云密布,風把樹枝都吹得左右搖擺,卷起的塵土散在空中顯得特別混濁,這一切都預兆了將會有場暴風雨來臨。
我們走在回家的路上,打著一把傘,兩人緊緊的依偎著在雷電狂風的陪伴下,終于到家了,覺得那一路好漫長,像是走過了一個世紀。第二天,她沒有去學校,我才知道原來在回家的路上,她把傘撐在我這,自己的一半身子都被淋濕了,回家后,就發(fā)高燒,想到這,我不禁心里有種感動在涌出。她確實是個值得交往的好朋友。
點點美好回憶,只屬于我們。
心中的記憶作文 篇21
春風嬌柔地拂過樹梢,大地又恢復了往日的生機,那深深埋藏在心底的記憶又浮現(xiàn)出來。
別人都說,記憶的閘門是永遠封鎖著的,無論多麼值得記住的事,也會慢慢淡忘,直到慢慢淡忘。但我從不這樣認為,因為那一幕時常浮現(xiàn)在我眼前。
五彩繽紛的童年悄然離我而去,作為一名小學生,三年級的我們就擁有了自己的夢想,向往的夢幻園度。爸爸媽媽忙著做生意,所以我一直待在姥姥家,已年過七旬的姥姥,對我無微不至的關懷。
那是個陽光明媚的清晨,雖然電視上說今天會下大雨,可我看一點都不像要下雨的樣子,所以我執(zhí)意不拿傘,姥姥那我沒辦法,也就任我去吧。
到了中午,天開始陰了,烏云密布,狂風怒吼,好像打算要吼破天。
過兒一會兒,電閃雷鳴,緊接著便大雨傾盆,狂風夾雜著大雨,烏云伴隨著雷鳴,毫不留情地向這邊涌來,原本明亮寬敞的教室變得越來越昏暗,甚至透著一股陰森的味道。
我心里七上八下,害怕得不得了,怎么遇上這鬼天氣,同學們也紛紛嚷起來,老師極力制止,大家才平靜下來。
眼看著同學們一個接一個的被家長接走,我非常著急,終于,一個我熟悉的身影入我的眼簾,我眼前一亮,是姥姥。
姥姥背著我吃力地向前走著,但年過七旬的姥姥怎經(jīng)得起我,在一個拐角處,姥姥腳下一滑,我摔了下來,摔倒了一個安全的草窩里,姥姥卻碰到了石頭上,我嚎啕大哭,但沒人響應我,全部對我視而不見,一位過路的叔叔,好心搭救了我們,把姥姥背到了醫(yī)院,然后匆匆離去,我沒再見過他,但我永遠記住他。
雖說這事已經(jīng)過去許久,但他永遠印在了我的記憶深處。
記憶的閘門是虛掩的,只要用心去碰開它,記憶才會化作永恒。
心中的記憶作文 篇22
記憶是心中的薔薇,永遠不會敗落!饺
在記憶的長河中,爸爸留給我最美好的印象,就是他那一雙粗糙的大手,因為那雙手帶給我太多太多的感動。
我是一名通校生,每天都在家與學校的路上“徘徊”。一到冬天,那凜冽的寒風像利劍一樣劃過我的手,每次都凍得沒有知覺;氐郊液螅职志蜁斐鏊请p溫暖的大手緊緊的攥住我的手。在這時,有一股溫暖似一陣春風在我心中涌動,讓我在寒冷的冬天一直有溫暖陪伴在身邊。
記得有一年的冬天,突降大雪,暴雪擋住了出行的路,爸爸便騎著摩托車帶我去上學。在漫長的雪路中,爸爸用他那高大的身軀為我擋住風寒;仡^望去,那淺淺的車印深深的烙在我心上,卻蓋不住爸爸對我無邊的愛。大約25分鐘后,我們到了學校門口。我下了車,剛想接過爸爸給的厚衣服,卻隱約的看到爸爸的手在不住的顫抖。在接過來時無意中碰到了爸爸的手,那雙曾給我無限溫暖的手已經(jīng)凍得說不出的冰冷。想要裝作沒看見,但是那份對父親的愛,讓我鼓足勇氣去攥住了爸爸的手。在握住的一瞬間,我不僅感覺到了寒冷,還覺得粗糙。原來爸爸已經(jīng)老了,曾經(jīng)細膩的手已經(jīng)被歲月劃開了裂口,被辛勞消磨的粗糙了許多。過了一會兒,爸爸說:“快去吧,不然就遲到了”。爸爸叮囑好后,騎著摩托車漸行漸遠,看著爸爸離開的背影,有一種想哭的沖動,我卻強忍著淚水。但當回頭的一瞬間,那豆粒般大的淚珠便一發(fā)不可收拾的涌了出來。
在爸爸手的呵護下,我悄然長大,在成長的路上,留下一行小詩“走過戀戀風塵/才發(fā)現(xiàn)/記憶是心中永遠/不滅的炊煙/父親的手/永遠是我心中/不老的容顏……
薔薇花依然盛開,芬芳依舊馥香,這一切只是因為,您是我心中最美好的記憶。
心中的記憶作文 篇23
寂靜的夜里,天鵝絨般的夜幕襯托著點點繁星,一彎蛾眉月懸在空中。亙古不變的明月,曾見證過多少美好的記憶……
翻開書頁,透過茶香,記憶漸漸回到歷史深處……
我在湍急的汨羅江畔遇見你。天地間充斥著黑暗,你滿懷一腔熱血卻無法驅散黑暗!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”是你的志向?諔褕髧牡哪悖挥袑μ靽@息的力氣。你縱身一躍,滔滔汨羅江水把你掩蓋。也許只有江水才能洗去你心中的悲憤吧。那一躍,成為歷史的定格。
我到高挺的謝眺樓上拜訪你!坝牲S河冰塞川”,你“長風破浪”的志向無法施展,愁緒滿懷。對國事的憂慮和擔心,是你筆下的“蜀道之難難于上青天”。然而,狂放不羈的你毅然選擇了遠離黑暗的官場!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!”,青蓮居士,我欽佩你的豪放,相信你總有一天會“直掛云帆濟滄!!
我于幽深的宮院中探訪你。你那“寂寞梧桐鎖深秋”的感傷,昔日的南唐后主淪為階下囚,“天上人間”的無奈,是亡國之君的黯然神傷。你想于夢中不知身是客,留戀那一晌貪歡。醒來才知,無限江山,別時容易見時難。其悲痛之情,寄予了你無限的哀思。那悲痛,曾是月下的記憶。
我去動蕩的兩宋尋覓你。殊不知,你也在尋覓。還記得,你與同伴“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,年輕的你是多么活潑。而歷經(jīng)動蕩,你飽受輾轉流離的愁苦和家國之痛!拔锸侨朔鞘率滦荨保蛔詣,欲語淚先流。而那小船卻載不動許多愁。易安那深刻的愁思,是我心中永不磨滅的記憶。
茶香依舊彌漫,星光愈加燦爛,我心中的美好記憶啊,將永不沉睡……
心中的記憶作文 篇24
淡淡的幽香彌漫在空中,看著嬌鮮欲滴的康乃馨,我的思緒飄到了十歲那年的生日……
“慧慧,今天是你的生日,去挑選一件自己喜歡的生日禮物吧!眿寢屇贸鲆话僭X塞到我手上!爸x謝媽媽!”我接過錢,一溜煙似的跑出了家門。
水晶球、十字繡、書包掛件……精品店里好看的東西琳瑯滿目!白蛱煨∪A生了個大胖小子,聽說是自然產(chǎn),肚子整整疼了一天一夜呢,小華可真了不起!”無意間,我聽到了兩位阿姨的對話,不禁想起爸爸曾提過,媽媽生我的時候吃了很多苦頭。今天是我的生日,十年前的今天不也是媽媽的受難日嗎?平日里,媽媽為了我不知操了多少心,應該給媽媽買一份禮物才對呀!想到這,我立刻離開了精品店。
康乃馨代表了不朽的母愛,對,就送康乃馨!我邊想邊往花店走去!袄习,給我12支粉紅色的康乃馨!”我捧著花,腦子里幻想著媽媽收到禮物時可能出現(xiàn)的種種表情,情不自禁地笑出了聲。
“媽媽,您看!12朵康乃馨出現(xiàn)在媽媽的眼前,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,美麗極了!盎?”媽媽看了看康乃馨,露出了疑惑不解的神情。我連忙說:“今天是我的生日,也是您的受難日!以后我每過一次生日,就送您一束花!”媽媽激動得說不出話來,接過花的那一刻,兩個淺淺的酒窩綻放在她幸福的臉上,臉蛋粉撲撲的如同那康乃馨的顏色……
我永遠忘不了媽媽那洋溢著幸福的笑臉,它深深地刻在了我的記憶深處。
心中的記憶作文 篇25
那片片的花瓣是我對你的思念,那陣陣的芬芳,是我對你的祝福。六月,梔子花盛開的季節(jié),六月,我們攜手共奮進的時刻,六月,我們互擁道別的一月。讓我們手牽著手,讓我們用心的把回憶留在我們的心中,我親愛的同學們。
三年的歲月,時光匆匆,匆匆的沒有留下一些足跡。
三年生活的點點滴滴,在心的某一處,烙下了深深的痕印,也許你并未察覺,當?shù)秸嬲x別的那一刻,你才會發(fā)現(xiàn),舍不得離開的是你。那些和同學在校園里追逐打鬧,和老師在交流談心的畫面就會像電影一樣,在你的腦中重復上映,然后化作兩串晶瑩的淚珠,流下臉龐。讓我們留些回憶在心中吧……
枝頭上梔子花又要開了,又要為我們奏起白色離別歌,朋友們,你們的心中有回憶嗎?有屬于我們花季、雨季的回憶嗎?讓我尋找那曾經(jīng)的回憶……
漫步在校園中,努力的記下校園里的一草一木;漫步在校園中,努力的記下每一個身影,每一張笑臉;漫步在校園中,努力的記下曾經(jīng)發(fā)生過的每一件事。當你一個人拼搏的時候,拿出這些回憶,你會覺得生活可以這么美好。當你一個人孤單的時候,曬曬這些回憶,你會覺得有一種溫暖的感覺在心中。讓我們留些回憶在心中吧!
那片片的花瓣,是我們友誼的見證;那陣陣的芬芳,是我們所擁有的美好回憶。
讓我們留些回憶在心中。
心中的記憶作文 篇26
母親老了,背駝著,像一只整天在田里犁地的犁。媽媽,我深深明白,你給了我生命,給了我性格,給了我感情,給了我人生旅途的指引。你對我做的一切都感動了我。
在月光下,我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹下,眼里流露出溫暖的希望。她看著又寬又白的街角,好像在等待什么。過了很久,身體沒有動,就像一個巨大的雕像,雕刻在一棵茂盛的樹前。
夕陽與山丘吻別,收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭,雨開始地下了,我的心情變得更加糟糕。我迷路了,一直徘徊在門檻上。當我走進空蕩蕩的街道時,我發(fā)現(xiàn)媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服,雨水順著我母親布滿皺紋的臉頰流了下來。我的眼睛紅紅的,我失望的淚水匯成了一條“河”。當我母親看到我沮喪地回來時,她似乎猜到了我的想法。于是,她把我抱在懷里,說:“好孩子,失敗是成功之母,當你跌倒時,你必須爬起來…!母親的鼓勵不斷向我蔓延,給了我無限的力量。
我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家,走進人們熟悉的遠方的小路,遠遠地看到母親孤獨的身影。皎潔的月亮,像純凈的流水,靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了,緊緊地擁抱著我的母親,就像抓住了我生命中美麗的支柱!
我的母親在雨天埋葬了我的愛,所以我必須把它存放在我愛的血液里,讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
心中的記憶作文 篇27
溫暖,一個多富有魅力的字眼!溫暖是什么?一種奇妙的感覺!
那一天,我一人獨自走在回家的路上。月光冷冷的,周圍一片寂靜,而我的心也涼涼的,眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情,“你為什么不經(jīng)過我的允許,就動我的東西?”我朝著她大喊,“有什么嘛,真是的。”她卻不屑一顧“我,我再也不理你了!”“不理就不理,怎么了!”
我應該向她道歉嗎?難道真的是我錯了?不,我沒有!我一直以來都很相信她,沒想到她會這樣。
走著走著,鞋帶開了,難道讓我“低頭”?為什么!我的心頓時像被冰凍住了,眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚,繼續(xù)往前走。
“小朋友,”我看到一個陌生奶奶,“鞋帶開了怎么不系?會絆倒的把溫暖定格在心中。”陌生奶奶笑著說。
“我認識您嗎?”我小心的試探著問道,“什么?”“沒什么,沒什么!薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您,奶奶。”
“沒什么,以后鞋帶開了就要系,摔著怎么辦啊,你說是不是!薄班牛x謝奶奶,奶奶再見!”“再見。”她笑著走了
我的心像在冬天被陽關照耀,暖暖和和的,再也沒有那種寒冷。
直到現(xiàn)在,每當我的心受到“寒冷”時,我都會想一想那位慈祥的老奶奶。她的話,她的一舉一動,我都記憶猶新。讓我的心暖洋洋的。
也許一個不經(jīng)意的動作,一個句不經(jīng)意的問候,會讓別人溫暖一輩子……
愿溫暖永遠定格在我的心中。
心中的記憶作文 篇28
每個人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的、有趣的、煩惱的、感人的……
我記得那是去年的夏天,酷暑難耐,爸爸提議去游泳,表姐和堂弟他們都同意了,唯獨我有些不太情愿。看到大家不解的神情,我小聲地說:“我不會游泳。”大家聽了都大笑起來。這時爸爸走過來拍拍我的肩膀說:“不要緊,我來教你游泳!彪m說爸爸要教我游泳,可我還是有點兒緊張,怕自己學不好。爸爸見了,對我說:“不用怕。你是一個小男子漢,可不能畏懼困難喲!苯(jīng)爸爸一激,我終于鼓起了勇氣,大聲說:“有什么不敢,走。”
于是,我們一行五人驅車來到體育游泳館,爸爸把車停好了,就先進去買票。我們來到游泳區(qū),選擇了1米的游泳區(qū),讓爸爸來教我。我先試著游了游,剛學的我一不會技巧,二不會換氣,游了幾下就不行了,看來還是要爸爸指點。爸爸見到我笨拙的游泳動作后,語重心長地對我說:“學游泳不能急,要一步步來。”說著,爸爸先教我憋氣。我試著做了,可沒一會兒就上來了。接著爸爸做了一個蛙泳的示范動作,我試著做了做,結果手忙腳亂,還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪,可爸爸還在不停地鼓勵我。這讓我心中猛然出現(xiàn)了一個念頭:我一定要成功,不能辜負爸爸的一番心思。經(jīng)過我的不懈努力,終于學會了蛙泳,已經(jīng)可以連著換好幾口氣了,我成功了。
這次游泳給了我一個啟發(fā):在面對困難時,不要畏懼它,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面等著我們。
心中的記憶作文 篇29
不知四季是否在此輪回,也不知還會有多少個這樣的四季。
深秋,伴隨著秋的腳步,走進我內(nèi)心世界最深處——記憶。
秋
荒野燃起一地的凄涼,冷艷的紅楓跳起優(yōu)美的舞蹈,試圖掩蓋被黃葉埋覆的憂傷。金桂飄來一圓的清香,常綠的青冬唱起回憶的歌曲,試圖釋放被金桂埋覆的歡笑。
冬
你要我記得白色得大雪?記得被雪掩埋得枯草?不,我的眼中只看見抖落碎雪的動物,和露出一片蒼綠的大樹。在白茫茫的土地上,在冰天雪地的凍結里,有一些生命從不認輸。
但季節(jié)永遠在流轉,我記得昨天總是不停地奔赴明天。深秋是最初的記憶。
春
我說,我記得春天不是綠色,而是被梨子被燒焦的黑色,成千上萬的烏鴉將干枯的憂愁沉入湖底,因而你看不見他們的迷茫。黑色的春天,轟響的泥濘,呼嘯升起的黎明。在那兒現(xiàn)世中最美的,也是最殘酷的。
夏
夏天是飛鳥,是不露聲色的淚。喧雜的往事趁顁在無止無盡炎熱的盛夏,香樟流動的綠色淹沒飛鳥的膽怯。在綠意輕盈的從間,在浮云路過的小山坡;曾經(jīng)有多少年少的飛揚的色彩涂抹過,而今它們多褪色,沾染在遠去的飛鳥深色的翅膀上。飛鳥抖落零亂的長羽,夏天的此景,只為記住短點的對白。夏天是回憶,四溢的淡香流成一條長的河。
終于走完了四季,不禁有些啞然。
我們的雙眼當然能看見四季的流轉,但真正滲進心靈的,又是什么呢?這周而復始的春夏秋冬,循環(huán)著上演。
記憶,是季節(jié)的心。
心中的記憶作文 篇30
夜晚,風,柔和地吹著。我弓著腰坐在凳子上,回憶著那件令我難以忘懷的事情。
那是一個被雨沐浴著,被風敲打著的下午?旆艑W時,突然下起了大雨。我們班的許多同學臉上掛著高興而得意的笑容,因為他們的媽媽來接他們回家了。
看著一個個離去的背影,慢慢地,我開始沮喪起來。因為我等了好久好久,可我的媽媽卻遲遲未來。于是,我?guī)е箽忭斨鵁o情的傾盆大雨,獨自回家了。為什么媽媽沒有來接我,今天下雨了,難道媽媽還不擔心我嗎?想著想著眼淚便不由自主地落了下來。
回到家我全身上下都濕透了,簡直是一個可憐的落湯雞。媽媽看見了,便連忙拿出毛巾為我擦頭發(fā),又幫我找了一身干凈的衣服讓我換上。這時我心想:哼!別以為這樣我就能原諒你。
一連好幾天我都沒有和媽媽說過一句話,直到我在阜陽上學的姐姐回來之后,發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在鬧別扭。姐姐問我怎么了,我如實相告。但那時恰巧被門外正端著水果的媽媽清清楚楚的聽見了。
之后媽媽對我解釋說:媽媽那天不是不去接你,而是因為天氣越來越?jīng)隽,想著去給你買了幾套衣服和兩雙鞋,回來的路上一著急摔了一跤,就耽誤了。我聽到這后悔地說:媽媽對不起我錯了,請您原諒我的小氣。
媽媽笑著把我擁入懷中,我們緊緊的相擁在了一起。
心中的記憶作文 篇31
時光匆匆,歲月蹣跚。我們再也不是那莞爾一笑就能露出兩顆小乳牙的我們了。悄悄地沉淀時間,撫摸著那發(fā)黃的畢業(yè)照,我們是不是該回憶一下過去呢?青春固然是美好的,但也摻雜著些許的苦澀與無奈,不是嗎?當我們坐在秋千上,赤著腳爬上鄰家斑駁的墻頭偷摘那桑果時,那首繚繞在耳際的《童年》又輕輕地蕩漾在耳邊:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!
唱著童謠,蕩著秋千,淺唱低吟著,生怕驚走了那憩在樹上的鳥兒。睿說你太幼稚;妍說不現(xiàn)實,都少年了還唱童謠;晴說醒醒吧,我的小祖宗!可我卻偏要唱著童謠享受這短暫的小小快樂,想起那繁重的課業(yè),想起同班同學那轟轟烈烈的“談戀愛”,我的頭就大!就像歌里唱的“。黑板上老師的粉筆還在拼命的嘰嘰喳喳的寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年!薄笔裁磿r候,我才能擺脫那數(shù)學考卷上那鮮紅的"68",去享受那童年時的快樂純真,去享受在郊外放風箏的輕松愜意呢?
某日。
"數(shù)學老師叫你!”“我?”哎,肯定這次測驗又砸了!“命里。有時終須有,命里無時莫強求!既然考不好,就不必作無謂的掙扎啦!”同桌嚼著口香糖口齒不清地調(diào)侃道。我狠狠瞪了他一眼,直奔辦公室!翱纯矗@是什么分數(shù)?68,怎么考的?”聽著數(shù)學老師那“孜孜不倦”的教導,我沮喪的走出辦公室。哎,累,身心俱疲啊!驀地,學校的廣播播放出一首童謠:“池塘邊的榕樹上,知了正聲聲叫著夏天!甭犞侵赡鄣耐,悠揚的旋律,我忽然就想起了小時候和同伴們一起過家家和玩捉迷藏時的美好時光。我捏了捏手中的考卷,我想,是時候找回童年時那無憂無慮的感受了,于是,我笑了。
是時候唱唱童謠,讓它喚醒那被繁重的課業(yè)塵封的童年的記憶了吧!我的青春我的秋,我的季節(jié)我做主!青春不必讓他人左右,而是要活出一個特別的自我。青春,應該活出童年的美麗味道!唱唱童謠吧!
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