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模糊的記憶作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的模糊的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
模糊的記憶作文 1
那份記憶真的模糊了，甚至于我都記不清是誰先降臨到這世上了，只聽得媽媽說我們是同一天出生的，而她卻是在我一歲時(shí)來到我身邊的——作為家人送給我的生日禮物。一歲那年，我才剛學(xué)會(huì)走路不久，而她卻能上躥下跳，行步如飛…有時(shí)我是羨慕她的，甚至想和她互換身份。在媽媽得知我的想法后，只是搖了搖頭說：“它們怎么能和人比呢？只不過是一群冷血的下等生物罷了�！薄翱墒恰币粫r(shí)之間我竟沒有什么反駁的話語，畢竟在那個(gè)時(shí)候我懂得不多…六歲生日時(shí)，我才略微懂得些人情世故。而她，卻早已生兒育女…那天，我拿了她最討厭的食物——生姜，去找她。
見到她時(shí)，她正溫順的舔著她那光順柔軟的毛發(fā)。我便懷著惡作劇的心情將生姜遞于她的她的鼻下，當(dāng)她聞到這刺鼻的味道，第一反應(yīng)就是扭過頭去…過了幾秒，她又微微地將頭轉(zhuǎn)過來，望向我的眼睛，我便示意她快吃下去，而她的眼變得愈加深邃，仿佛下定決心似的，竟將我手心的生姜一股腦兒的全吃了下去，然后又用舌頭舔了舔我的手…也許記憶真的模糊了，亦或者我找不到詞來形容我當(dāng)時(shí)的心情了，只有緊緊地抱住她，用臉往她頭上蹭了蹭。冷血么？不，她甚至比我們?nèi)祟惛馗星椤Ｔ谝院蟮娜兆永�，我們的感情變得更加濃厚。我吃飯時(shí)總分一半給她，甚至有時(shí)我們會(huì)用同一個(gè)碗一起吃飯；睡覺時(shí)，她溫順的躺在我的身旁；上學(xué)時(shí)，她也總是守在教室外，即使老師用教鞭趕她也不會(huì)走。久而久之，老師同學(xué)們便也習(xí)慣了她的存在，有時(shí)還主動(dòng)去和她玩，可她每次都會(huì)傲慢的揚(yáng)起尾巴，抬起下顎向我走過來，而到了我面前，她又恢復(fù)了以往的平易近人，一個(gè)勁的往我身上蹭，弄得一個(gè)個(gè)同學(xué)又好笑又羨慕…記憶真的模糊了吧，日復(fù)一日，我已長大，她卻逐漸老去，毛發(fā)變得干枯，牙齒開始?xì)埲辈蝗�，甚至走路都變得有些遲緩——直到有一天，她失蹤了。我開始感到惶恐不安，全家人都出去尋她，而我也破天荒的請(qǐng)了一天假，隨著姐姐去她平時(shí)最喜歡去的地方找她…
一聲聲的呼喊，一道道的淚痕，她卻始終沒有出現(xiàn)。到了傍晚時(shí)分，家人勸我回家，可我固執(zhí)的扭過頭，輕輕地扯了扯姐姐的'衣角，姐姐便會(huì)意的說：“天黑了，它在外面不安全。你們先回去吧，我和妹妹再找找！”我感激的看了姐姐一眼，家人也不好再說什么，只得給我們拿來了手電筒…
我突然想起了一個(gè)地方——那是她平時(shí)最愛去的池塘，她總是喜歡像個(gè)孩子一樣的在里面游泳。
我和姐姐小心翼翼的走在池塘邊，打著手電筒尋找她的身影，遠(yuǎn)處忽然飄來不明漂浮物，我和姐姐幾乎同時(shí)將手電筒照過去——天哪！怎么會(huì)這樣？她為什么會(huì)躺在水中？她不是最擅長游泳了嗎？我和姐姐慢慢地將她撈了起來，可她全身冰涼——毛發(fā)全被水給黏在了一起。我什么也沒說，只是習(xí)慣性的將她抱于身前，一向堅(jiān)強(qiáng)的姐姐竟也落下了兩行清淚�；氐郊液螅胰藦埩藦堊�，卻沒發(fā)出一點(diǎn)聲音，只是示意我按習(xí)俗將她掛于樹上——那是最接近天堂的地方。我木訥地將她掛在了一顆桑樹上，那上面結(jié)著她最愛吃的桑葚…到了后來的后來，我偶然間聽得家鄉(xiāng)老人談起，說貓是一種很有靈性的動(dòng)物，在它們快要老死的時(shí)候，便會(huì)找一處隱秘卻又值得紀(jì)念的地方了結(jié)余生，原因就是怕主人看見了傷心…
記憶模糊了么？是視線模糊了……
模糊的記憶作文 2
偶然之中，和同學(xué)們談起了小時(shí)候的回憶，突然陷入了回憶之中。
兒時(shí)的記憶中，最美好的莫過于“叮叮糖”了。其實(shí)所謂的“叮叮糖”并非它的原名，只是由于它的吆喝聲是一連串的“叮�！甭�。于是，則被我媽們稱為“叮叮糖”至于它的真名，小時(shí)候并未聽大人提起過，而長大后也漸漸淡忘，沒有認(rèn)真的了解，至今仍未知道。
那時(shí)，家鄉(xiāng)還只是一個(gè)小小的鄉(xiāng)村，我還和外婆一起生活。每當(dāng)聽到那清脆的.“叮�！甭�，我和村里的孩子都會(huì)迫不及待地抱著幾雙破鞋，往村子口趕去，換些叮叮糖。每換回一些糖后，我們都會(huì)各自跑到墻角，生怕別人搶了去，于是便津津有味地舔了起來。放在小手里的糖久了，便會(huì)慢慢融化。我們又急忙把它們“消滅”。然而，卻偶爾還會(huì)將糖不小心掉在地上。于是，響亮的哭鬧聲隨之傳開……
我與外婆生活的最后兩年時(shí)光，隨著我急沖沖的腳步聲，存入了記憶的回憶錄。
五歲時(shí)，我隨著父母親來到鄉(xiāng)里的社區(qū)生活，伙伴們都不在了，當(dāng)初綠油油的“游樂園”也不見了。不變的，只有那動(dòng)聽的“叮�！甭�。我依舊對(duì)叮叮糖日思夜想，只是這時(shí)的叮叮糖已無需用破鞋換，可直接用錢購買。兩塊錢便可以得一小包，但也足以我滿足幾個(gè)小時(shí)。然而卻覺得那糖，沒有在外婆家時(shí)所吃的甜了�；蛟S是賣糖的小販偷工減料，又或許只因物是人非……
再過了一兩年后，便沒了小販的身影，而零食的種類也越來越多。我逐漸將其拋到腦后，享受著各種新穎、可口的食品。
再后來，又幾年后，我在城里再次見到了那滿載回憶的叮叮糖。我突然心血來潮，讓母親也給我買些吃。這時(shí)候，叮叮糖便宜多了。或許，也正是因此，我對(duì)叮叮糖不再像以前般珍惜，吃了幾口后，便膩了，隨即扔進(jìn)了路邊的果皮箱，又去買其他零食了。
從那以后了六七年里，偶爾會(huì)想起兒時(shí)那甜甜的叮叮糖。然而，卻從未再見過了，更別說是再次品嘗了�；蛟S現(xiàn)在它早已變成了什么國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，被珍貴地保護(hù)中；又或許它淡出了人們的視線，走向了失傳……我都無從得知。
我只知道，它依然存在多少個(gè)像我一樣的少年的腦海中——揮之不去，卻又并非魂?duì)繅衾@……
模糊的記憶作文 3
那天，天氣格外晴朗，我們整備去郊游。彼此的心情都很好，一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著大部隊(duì)前，像只小兔子。我的同學(xué)瑯說：“今兒，有那么興奮��？”“嗯？嗯！”我沒有準(zhǔn)確地回答，只是用了幾個(gè)語氣詞。他也很掃興的走開了。
我呢，依舊。終于到了目的地，我立馬激動(dòng)的又像一匹脫韁的野馬，向大片大片草坪奔去�？赡苁且�?yàn)槲业呐e動(dòng)使大家也都撒開蹄子，飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了，也歡呼起來。
我在草地上又是跑、又是轉(zhuǎn)圈，樂得不亦樂乎。我的同學(xué)們玩累了，都想晚玩些放松的小游戲，于是，我問：“玩什么呢？”
“丟手絹！”
“跳格子！”
“躲貓貓！”
“猜謎！”
“轉(zhuǎn)圈望天！”
“跳皮筋！”
一聲有一聲的.叫喊聲，此起彼伏，大家的建議也都各不相同。
怎么辦呢？各玩各的？無聊。玩丟手絹？沒絹。唱唱歌？俗。就在大家十分窘迫時(shí)，班長大人提出一個(gè)好建議：玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好，男生們無趣的擺擺手�！安还芩麄兞�！我們自己玩！”班長大人想都沒想，將此句脫口而出。一時(shí)間，大家伙都十分尷尬，不過可能是因?yàn)槲覀兡挲g尚小，不知道討厭與喜歡的真實(shí)含義，也就算了。都朝遠(yuǎn)方的小亭子奔去。
好像，那時(shí)的我，特別黑瘦，膽小，不怎么敢和大家玩，所以每次我都落在最后，還真成了一塊不折不扣的木頭。一開始，大家不覺得，后來，漸漸發(fā)現(xiàn)了，都紛紛在前面鼓勵(lì)我，邁出一步，我矜持了，猶豫了，膽怯了，我始終不敢踏出一步，大家也并不著急，都十分耐心地引導(dǎo)我，就在我準(zhǔn)備踏出第一步時(shí)。
“咚”一個(gè)撞擊物朝我右方砸來，或許“砸”字有些太猛了，單緊接著，那個(gè)“物體”又飛一般的跑開你了，就在那個(gè)“物體”與我的相交錯(cuò)間，我來不及扶，就已經(jīng)“啪噔”一聲臉朝地了，也就是和硬邦邦的水泥地來了個(gè)kiss！你可千萬別任為我鼻子會(huì)毀容，相反，我的下巴留下一道道血痕，然而，一股淚奪眶而出，一陣撲面而來，混著咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭，想站起，請(qǐng)求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。
她們從我身旁，飛奔而過，頓時(shí)我的眼迷茫了，感覺自己置身與煙火之中。哦，那種味道，那種感覺太、太難受了。那是一種無法用語言來表達(dá)的感覺。不知道為什么，女生們逃離時(shí)后的幾秒鐘內(nèi)，竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起，那股力量比爸爸的力量還大、還有力，我好似當(dāng)時(shí)是一下子站起，忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時(shí)，被水泥地割得火辣辣的下巴，突然涼涼的。抬起頭看是瑯，他一邊用濕手帕擦著我的下巴，一邊問：“怎么了呀？還有哪疼？”我十分詫異，因?yàn)檫@是別人第一次這么關(guān)心我，我受感動(dòng)了，一下子“哇哇”大哭起來，嗚咽著說：“都疼！”他不知怎么“撲哧”一聲笑了，笑嘻嘻的說：“是嘛！我猜你是腿跌痛了吧？”“哦？你怎么知道？”“傻瓜！你看看周圍有多少人攙你��？”他不屑地挑著眉毛說。
天��！共、共有五個(gè)人�。。∥蚁仁求@恐，之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著他們。“那你現(xiàn)在還能走嗎？”一位男生問�！斑�行吧，不過會(huì)吃力。”我語無倫次的回答到�！跋炔徽f這些了，先把傷口擦擦吧！但要忍住疼，還有不許哭，要是哭了，我們都不幫你了�！爆様蒯斀罔F的說。我沒說什么，任由他們擺布。
此時(shí)，太陽暖暖地照耀著大地，微風(fēng)吹拂著面頰，亭子上一只只小鳥嘰嘰喳喳的叫，白白的云都輕柔的游動(dòng)起來。金色的陽光、碧空如洗的天看不見的風(fēng)、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹，就在這幅充滿詩意的畫中徐徐展現(xiàn)。疼痛與淚水也混著歌聲隱于空氣中，呼的風(fēng)一吹，便蕩然無存。
隨之，老師來了，可撞我的人卻不曾見。老師見我都打理的不錯(cuò)，沉著的心也放下了。安慰著摟著我說：“好了，一切都還好，要乖哦，不怕了。”“對(duì)呀，不哭了，也別難過了，你看大家都關(guān)心你呢！看！小螞蟻也為在為你祝福了呢！”順著瑯的手指方向，我看見一只小螞蟻，在草尖上蹲著，前腳伸出，仿佛是在為我加油，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)�？上�，來了一勁風(fēng)兒，小螞蟻不見了，我不禁破涕而笑，說：“對(duì)呀！它就藏在我心里呢！一直！”
于是，大家都紛紛笑起來，伴著春光，牽著輕風(fēng)，踏著綠草，聽著歌聲，我們手拉著手，又一起快樂的玩耍......
今昔，回憶起那件事，好像也不模糊看了，好像它觸手可及，好像就是昨天發(fā)生的故事，一個(gè)美好的“童話”故事，久久的縈繞......
模糊的記憶作文 4
寒假每天都很晚很晚的睡，然后再很晚很晚的起，似乎早已忘記有早餐這種東西，習(xí)慣外面的喧鬧和擁擠，窗外的施工聲很吵很吵，我抱怨為什么家里的窗子不是隔音玻璃，半閉著眼思考家里的建筑，一切熟悉的東西才漸漸的陌生，從廁所出來才發(fā)現(xiàn)假期的日子我早已忘記整理，于是就這樣整理了起來。
黑色的盒，上面鋪著一層灰，下面疊著幾本日記，那是我和豬的記憶這是屬于我們兩個(gè)的本本，記得從那到至今我們都用我們的本本寫下對(duì)對(duì)方的思念、抱怨時(shí)間的匆匆一大堆的故事。就這樣它像一盒錄影帶在我腦海放映，那文字在心中曾扎下深根，我們笑過哭過，抱怨過，那是我們被數(shù)落后的傾訴對(duì)象，那是我們看見某個(gè)帥哥時(shí)所討論的地方，就這樣那所謂的本本提高了我們的作文水平，我們在碌碌無為中被時(shí)間/成績隔開，我到了那個(gè)一直被人歧視的普通班去，你卻一直留在那個(gè)屬于中等水平的重點(diǎn)班，我們依舊寫著這所謂的本本后來的后來，我們各自忙碌，寫本本的'時(shí)間也日益少去，就這樣我們慢慢隔開來。本本上寫下了我們的年少，我們那傻傻所謂的愛情，憑著那所謂的心跳和俊俏/美麗的外貌，和時(shí)間的推移她愛上了他，她愛上了他這樣所謂愛情戲劇/鬧劇總是這樣說什么情情愛愛卻忽視了那些東西是否與我們的年齡復(fù)合，看一些所謂的《言情小說》于是后來漸漸的早熟然后經(jīng)歷那些所謂的戀愛分手傷心難過結(jié)果搞得自己思想被迫長大，少了那所謂的天真，裝墮落而豬卻像個(gè)大姐姐對(duì)我們恨鐵不成鋼，希望我們?nèi)绾稳绾蔚暮煤脤W(xué)習(xí)，然后不要胡思亂想，被父母委屈的時(shí)候就這樣抱著你大哭，最后我們一起戀空，我們在天空下學(xué)會(huì)了那所謂的堅(jiān)強(qiáng)，并許諾記住對(duì)方，長大了還一起戀空。
關(guān)于我們的記憶像一盤壞掉的影碟，模糊了劇情，可缺失的部分還是會(huì)發(fā)出刺耳的聲音告訴我它存在過。一直存在過。
模糊的記憶作文 5
人生如夢，我就睡在這個(gè)夢里——題記
我們每個(gè)人都有做夢的經(jīng)歷，有時(shí)候也會(huì)說一兩句夢話。但夢里的東西都是假的，但也富有真情實(shí)感，有好夢，也有噩夢。它們?yōu)槭裁茨敲雌婀�，感覺都是真的！好可怕！
感覺夢真的很可怕，為什么有時(shí)候沒有夢，有時(shí)候又有呢？這個(gè)問題我沒有能解決，但回想那些近乎真實(shí)的世界里，現(xiàn)在一想，后脊背就有點(diǎn)發(fā)涼。會(huì)不會(huì)，有些事情是真的！
我的'夢里，曾有過這樣一段經(jīng)歷。
夢里，我走在一段田野上，風(fēng)在空中飛舞。那時(shí)候，我夢到了我自己是一個(gè)全國武術(shù)最強(qiáng)的刺客。一切都變回了古代的樣子。
那時(shí)候，我好像走著走著，前面好像出現(xiàn)了一座城。老百姓進(jìn)進(jìn)出出城門，我混了進(jìn)去，進(jìn)來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)城門上寫的是“國都，長安”，發(fā)現(xiàn)是在漢武帝時(shí)期！
心理想，這么好的環(huán)境一定有很多還玩的吧，于是我開始逛了起來。
逛著逛著，發(fā)現(xiàn)了一伙強(qiáng)盜，正在橫行鄉(xiāng)里。我一看，人還不少，三四十個(gè)人。他們正在毆打一個(gè)人。在這長安城還有發(fā)生這種事！我準(zhǔn)備沖上去，有一個(gè)人拉住了我，我看見他身上有一些舊傷，問：“干什么��？這位大哥�！蹦俏淮蟾缯f，他們是一伙壞人，我以前就是這里的官，一不小心冒犯了他們，你看我身上的傷疤，都是被他們打的……
我越聽越生氣，一拔出劍，不顧那個(gè)“大哥”的話，直接走過去。并對(duì)那個(gè)“大哥”說：“我?guī)湍銏?bào)仇！”走進(jìn)了他們，對(duì)他們喊到：“你們有良心嗎？一大堆人欺負(fù)一個(gè)人”他們?nèi)靠催^來，好像非常生氣的樣子。
一大波人沖了過來，我丟掉寶劍，直接單挑。把他們打倒在地，問：“你們還打不打人？你們再敢打我一定不會(huì)放過你們的！”于是他們都說不打了。我才笑著走了。
天亮了，我醒了過來，回想昨晚做的夢。昨晚我好像做了一次英雄，一次真正的英雄！
我希望世界上不在發(fā)生這些可怕的事。人與人之間要互相幫助！
這個(gè)夢一直都很模糊，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段經(jīng)歷的！
模糊的記憶作文 6
那么一天午后，狂風(fēng)驟雨。透過窗戶看到被風(fēng)吹亂東恍西歪的樹。所不同的是，那是在夏夜而不是深秋，花被風(fēng)摧殘的刮起漫天飛舞，這樣的凄涼、哀惋。樓前被閃電劃亮過后又是一片漆黑，只剩下風(fēng)雨的嗚咽聲。夜里會(huì)有彩虹嗎？不會(huì)的，我想是沒有的。一切的一切如瀑布直墜深淵覆水難收了。
承諾并不總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，有人是蜜意的謊言，有人是善意的蒙騙。也有人會(huì)是真心誠意的許諾，卻仍無法實(shí)現(xiàn)諾言。我希望你的承諾是真的，為了你和我的.希望，你也只能是。但這只是我的希望，你總是毫不吝惜你的光彩，卻未照見我藏在黑暗中的靈魂。在你的狂熱中內(nèi)心，你未將承諾實(shí)現(xiàn)并交給了我，不管我是否能夠承受。就這樣永遠(yuǎn)的占據(jù)在我心中。我不能承諾給你幸福，但我愿將我的世界和生命全給你，給予的永遠(yuǎn)會(huì)比被給予的幸福要快樂，抑或許樂極會(huì)生悲的。
雨還在下，一直下著，由我的眼睛到心里，象那份憂思纏綿不斷…流淌過歲月的河流，河上也許沒有了橋？在曾經(jīng)繁茂的土地上還有一座殘舊的棧橋。棧橋的名字叫什么？只有風(fēng)雨飄搖的橋墩發(fā)出的吱吱呀呀聲在回答。
徐徐的晚風(fēng)中，被夕陽拉得長長的黑影，象船槳一樣嘩嘩的劃著水，慢慢地遠(yuǎn)離了橋底。月亮由缺變圓，釋放出無限的吸引力，倒流了歲月。我躺在河床上，聽到童年時(shí)的蟋蟀還在唱著催眠曲，象背脊的一陣輕癢，延伸在整個(gè)草地。鼻子中淡淡地嗅著草根由土中吸出的水氣。然而，水慢慢地流走，留下曾經(jīng)肥沃的泥土將兒時(shí)的我層層覆蓋，長成伴在棧橋下的青苔，就在沒有月亮的晚上消逝，只在路途中偶爾從遠(yuǎn)風(fēng)中捕捉到這個(gè)故事的殘篇斷章。 河上有沒有橋？有吧？還在嗎？也許…不在了吧…一段模糊的記憶！
模糊的記憶作文 7
不知為何，此時(shí)的我心情十分煩悶，也許是因?yàn)榇巴鉃踉普诒瘟颂�，也許是擔(dān)心著父親那因勞累而有點(diǎn)衰弱的身體，而更讓我感到壓抑的是，想起了您，我早已入土為安的爺爺。
大概從五年級(jí)開始，那時(shí)對(duì)文學(xué)十分感興趣的我在老師的引導(dǎo)下開始了創(chuàng)作之旅，而我嘗試的，正是親情這一題材文章。當(dāng)時(shí)，對(duì)文學(xué)初窺門徑的我寫過了一些關(guān)于親情的文章，因?yàn)槭怯H身體驗(yàn)過的，所以雖然文筆有些稚嫩，不過還是取得了當(dāng)時(shí)的語文老師的好評(píng)。但是，在親情題材中，有一個(gè)人物我實(shí)在無法去真實(shí)述說，仿佛隔了一道天險(xiǎn)在我面前般，那就是關(guān)于您，我的爺爺。
并不是因?yàn)槲倚拇娌痪炊鲆暳四拇嬖冢窃谖矣浭缕�，記憶中�?duì)你的身影的記憶都是十分的`模糊，模糊到令我忘記了您的音容笑貌[注: 指死者生前的聲音容貌和神情。]。因我很少去看望你，幾年都沒有一次，直到您離去的那一晚。
都是我的錯(cuò)！
“我犯了一個(gè)無法挽回的罪則。”我是這樣想的，這些年來對(duì)您的歉意宛如一座五指山，狠狠的壓在了我的心頭，消散不去。這些年來，我也寫過一些關(guān)于您的文章，不過每當(dāng)我最后落筆的瞬間，一股巨大的失落感就充斥心頭，這都是我自己編寫的，把所有想到的優(yōu)點(diǎn)都集合起來的人格，都是虛構(gòu)的！我多么想寫一篇真正的，真正關(guān)于你的文章！
不過已經(jīng)晚了！
我很想將自己的過錯(cuò)補(bǔ)回。不過我很明白，世界上是沒有后悔藥可吃的，命運(yùn)并不會(huì)因?yàn)槲叶淖円蚬�，我所做的一切都是蒼白無力的！
所以我只想鼓足我身上的所有氣力，對(duì)著在天國的您大聲的說一句：對(duì)不起，我的爺爺。
模糊的記憶作文 8
紅紅的花瓣翩翩地灑落，綠葉上的雨滴曾愛過夢的浪跡，在朝陽上消失失殆盡。
——題記
有些人會(huì)一直刻在你的記憶里，你即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，甚至忘記了她臉龐的溫柔，但是每當(dāng)你想起她時(shí)的那種感受是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
時(shí)光荏苒，在那些已逝的流年里，曾試圖去挽回一些，卻終究早已物是人非。追朔過往的時(shí)光，總能感受到那可人的臉龐不曾有絲縷的淚痕所滑過，而如今，那淺淺的笑容里略帶了幾縷憂傷。沒有人知道，塵世中總會(huì)浮現(xiàn)那已逝的掠影和那殘存的回憶，最終又會(huì)歸誰？
還記得，在不久前一個(gè)女孩曾對(duì)我說過，“歲月蹉跎，記憶也會(huì)隨之模糊，那些美好愈變的`遙遠(yuǎn)，生活早已把那些棱角磨光了，如今所擁有的也不過是一種隨遇而安了，最終只變的淡默與坦然了�！彼�說她自己也不再是從前那個(gè)天真可愛的女孩子了，在她眼中一切都變的淡然。當(dāng)時(shí)只是無盡的茫然，或許真如她所言，一切都在白駒過隙的瞬息隨之改變了。但我覺的不然，唯獨(dú)她，在我心中的感受還是那般真切，似乎從未改變過。
也許，時(shí)間可以沖淡眼眶中盈滿了的淚水，但無法淡褪那瞳孔內(nèi)所留下的灼燒。有些東西，你愈想刻意的去抹掉它，它就會(huì)愈是的格外清晰，甚至?xí)礼v在你那顆本來就不怎么大的世界里，或許是沒有理由讓你去遺忘，亦或這些本該就屬于自己。
輕輕的放開了，就不要特意的去回頭。更不應(yīng)該刻意的掩飾什么，那些夢跡終久屬于自己，愿希冀的天使不要拋棄自己的世界，茫然的躊躇。
歲月模糊了記憶，卻不曾模糊過我的世界。
模糊的記憶作文 9
我，是一個(gè)健忘的人。
對(duì)于過去的事，我不會(huì)記得太多，也不會(huì)特意去記太多。
每次談起往事，無奈，只能泛舟在記憶的海洋——苦苦搜尋。
那天，我正在尋找著什么，一個(gè)發(fā)光的東西吸引了我。
我泛舟過去。
那是一個(gè)四四方方的東西。里面的美景數(shù)不勝數(shù)。
我要靠近一些，仔細(xì)看清楚。
忽然，我被吸了進(jìn)去。
周圍一片黑暗。
等我再看清周圍時(shí)，只見我在一戶人家里。
那里，有一個(gè)小男孩，正在看著一本書，（他似乎沒看見我），只見他看著看著，忽然大笑起來，那聲音是那么的天真，我忽然想起，我小時(shí)候是不是和他一樣這么無憂無慮，這么天真？回過神來，再看他時(shí)，只見他又低頭讀起那本書來，還不時(shí)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像讀懂了什么。
又是一片黑暗。
我來到一所學(xué)校。
今天的`天氣特別好，那朗朗的讀書聲清晰的傳入我的耳朵，順著走去，來到一間教室外，透過玻璃，又看見了那個(gè)小男孩。他的手里，依然有一本書，還是在哪里讀著，微笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，那臉上，充滿稚氣，所作所為，卻不顯幼稚。
仍然一片黑暗。
我來到一個(gè)廣場。
炙熱的陽光烘烤著大地，我漫不經(jīng)心地走著。忽然，在樹蔭下，又是那個(gè)男孩，手里一本書，聚精會(huì)神的讀著，時(shí)而點(diǎn)頭，微笑，只是在他的臉上，看不見了那些稚氣，留下的，是那一份份的成熟，是哪一點(diǎn)點(diǎn)的穩(wěn)重……
看著看著，我好像想起了什么，“那不是……”
剛待喊出時(shí)，卻又被什么東西吸了進(jìn)去。
等我再看清周圍時(shí)，仍是在記憶的海洋中。
終于看清了那個(gè)東西，那是一本裝訂精美的書。
書名就是《模糊的記憶》。
模糊的記憶作文 10
文人嗎總愛發(fā)牢騷，但就像我們所說的那樣是不完全對(duì)的。鳥兒因?yàn)榭吹搅颂炜盏膹V闊才有了飛向藍(lán)天夢想與勇氣，才有了振翅一飛沖天的動(dòng)力；魚兒因?yàn)橹篮Ｑ蟮膶拸V才有了埋頭向前沖的氣力，才能沖破大風(fēng)大浪奮勇前行。
文人的思路靈感來源于對(duì)生活觀察的最細(xì)微處，來源于那顆求真務(wù)實(shí)的心，源自對(duì)生活的熱愛對(duì)蒼天的感恩。
記得我曾經(jīng)寫過批判文人的悲秋情節(jié)，說他們不懂得秋。因?yàn)槲沂窃谇锓謺r(shí)令出生的因此我自認(rèn)為我與秋有著某仲特殊的感情，
其實(shí)我是很喜歡秋的，喜歡在花敗落葉之時(shí)漫步與林中花間，看殘葉枯枝衰花敗草。我覺得這是一種享受，雙腳踩在金黃的落葉上，聽秋在寒冬來臨之前爆發(fā)出自己最后的力量，死也要光榮�？闯墒年柟鈴闹块g斜斜的'照下來，照在滿地的金黃上，仿佛照在時(shí)間的空格處，一切都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，靜悄悄的。喜歡此時(shí)抓一把落葉，枯黃的金黃，輕輕的合上雙手，聽秋的聲音，那分明是母親在我未降世之前給我聽的。聞著落地的殘花在秋雨過后拌者黃土的氣息而獨(dú)特的香氣，給我的是一種生命的震撼。
可漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，文人的悲秋情節(jié)是在生活的最細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生命的最無奈之處。大自然的春夏秋冬四季，不也是人生的生死輪回嗎？人的生老病死，轆轆一生，在人生的漫漫路途中不斷的拼搏著努力著，可終究落葉歸根，回歸于那一掊黃土。
但人生的最終意義不也是這樣嗎，人只要努力著，奮斗著，在最后的終點(diǎn)總會(huì)表現(xiàn)出自己應(yīng)有的價(jià)值。像落葉像殘花。文人的牢騷和那不可言狀的悲秋情節(jié)，不也說明人生的與世的最終意義嗎？
模糊的記憶作文 11
有幾次，要提筆敘說某件事時(shí)，才知道明明好似擺在眼前的，好似在腦海里都揮之不去的事情，其實(shí)要用到筆來描述時(shí)，就做不到了。有那么多的細(xì)節(jié)，不是空無一物，就是不太確定，或模凌兩可，甚至有些還都要懷疑其真實(shí)性。
比如：在我常�；丶业穆飞�，停車等待綠燈信號(hào)時(shí)，迎面三層樓上那個(gè)時(shí)時(shí)播放的LED廣告視頻就算一例。
記得，廣告內(nèi)容中有銷售電器的，有銷售家具的，有介紹酒店項(xiàng)目的，有足浴、按摩的，有吹酒店如何豪華而價(jià)格又是咋樣便宜、還有優(yōu)惠的。彩色電視廣告播放的同時(shí)，在畫面底部同時(shí)打出跑馬字幕，有辦公電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、聯(lián)系人、地址、甚至價(jià)格的介紹，在那等待的`一分鐘時(shí)間里，廣告不是從中間看起，就是從后頭看起，少有從頭看起的。難以留意清楚或記下家具、酒店的名稱、電話號(hào)碼、聯(lián)系人，更不用說價(jià)格了。回頭要你敘說廣告的是啥牌子的家具？是啥公司名？在哪兒？都記得不確定、不清楚。我一直想那些每一天按時(shí)天黑就播放的色彩斑斕、聲情并茂的電視廣告到底能有多少效果？多么像我們過節(jié)時(shí)放的那煙火一般，放完了，再一問前一個(gè)放的是什么色彩都忘掉了，只記得五顏六色的。一旦綠燈亮，便得急忙掛擋、加油門、眼睛轉(zhuǎn)向前車還得記得看著信號(hào)燈的變換、用眼角的余光看兩旁后視鏡、還要看著有沒有不要命的在這當(dāng)口穿越人行橫道線，真可用眼觀六路、耳聽八方來形容了，只有過完了十字路口，才有了那一點(diǎn)自己穿越了人行橫道線后的輕松，這一溜兒的程序完成后，應(yīng)該沒有那個(gè)家伙還記得視頻廣告里放的是啥了吧！有次我端看著雷雨過后那黃泥湯似的龍河水，那電視廣告就多么像這滾滾東去的黃水啊，眼前的一切，只要一轉(zhuǎn)身，就模糊了。由此，我當(dāng)然有理由懷疑那廣告的效果。
當(dāng)要我提筆描述廣告內(nèi)容時(shí)，幾乎是蒼白無物，不可能將電話號(hào)碼、地址、具體內(nèi)容物件物價(jià)都講清楚。瞧，我現(xiàn)在裝修好了房子，要買幾件家具，反問自己居住的這個(gè)城市哪兒有最大的家具商場？都不清楚。哎-，不是街道十字路口天天有播放的嗎？！
這不，倚在十字路街口的欄桿前，穿著米黃色休閑褲，穿著藍(lán)色休閑網(wǎng)球鞋，上面是一件綠色T恤，戴著近視眼鏡，手里抓著筆、記事本子吃力地仰頭、低頭記載著對(duì)面三層樓上LED電視廣告家具一欄的蛋蛋，那就是我啊！
模糊的記憶作文 12
天陰沉沉的，風(fēng)在低吟，鳥在低訴，心情也墮之低調(diào)。泡一杯淡淡的茶，清醇的茶香讓我不覺回味從前，想起了記憶深處模糊的你。
忘了有多長時(shí)間沒有和你一起暢談，忘了你那熟悉的溫柔的聲音，但不會(huì)忘記你愛品茶。于是我有時(shí)會(huì)嘗試著模仿你的樣子，可每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)想起有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有時(shí)也會(huì)幻想著和你一起在月明星稀的夜晚，兩人舉杯敬茶，而你像一個(gè)滿腹知識(shí)的詩人，手背著踱步，開口成詩：“茶本性淡為吾友，竹本心虛即我?guī)煛！薄墒�，那些美好的畫面都只是虛幻飄渺的，已經(jīng)不可能在現(xiàn)實(shí)中演繹了。留下的，只有我在默默地享受這份孤獨(dú)。
細(xì)細(xì)品一口茶，茶杯里的水面上浮現(xiàn)了一個(gè)模糊的臉龐。為什么那不是你？為什么我每次呼喚你的名字你都不會(huì)出現(xiàn)？為什么你不再讓我向你傾訴？難道我們之間的友誼就這樣消無聲息地走到了終點(diǎn)嗎？我不甘心，雖然我知道我無法將你挽留，但我還會(huì)在心中為你留有一份空間。因?yàn)槟闶且粋�(gè)心地善良的人，你的好是沒有人可以替代的。我總是試圖拾起記憶的碎片，卻不能拼湊完整的畫面。還記得嗎？曾經(jīng)我們相隔百里，在電話的兩頭，是你把我從猶豫中解救出來；是你讓我深深體會(huì)到友誼的溫馨；是你讓我學(xué)會(huì)多交良友。你還教我像你一樣“厚臉皮”，只要自己做法是正確的，就不要在意別人詫異的眼光。我知道我應(yīng)該聽從你的'建議，可是最終你卻離去了，你讓我到哪里找像你這么好的朋友？
回憶起你的好，總讓我感覺對(duì)你有一大筆賒欠，我不知道該怎么償還。就在你生日的那一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的日子，也是最讓我感到愧疚的日子，我為你準(zhǔn)備了一份生日禮物，可卻遲遲沒有送出，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你微笑，心卻隱隱作痛。因?yàn)槲蚁肫鹆四阍?jīng)對(duì)我說過一句很冷淡的話，我害怕你不好好珍惜我送你的禮物，或丟或毀，我的心都會(huì)為之顫抖，為之滴血；我更害怕友誼在那時(shí)變得脆弱，一句不經(jīng)意的言語，也會(huì)使它像干地般傾刻間破裂。我唯有把它好好珍藏，才會(huì)留住那美好的瞬間。
我再次舉起茶杯，可卻只見一些殘?jiān)�。我苦笑。我不停地向天空大聲呼喚你的名字，沒有聽到回聲，只聽到淚水打在茶桌上的聲音。我多么希望你能奇跡般的出現(xiàn)，可是沒有。朋友，你聽到了我的呼喚嗎？
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，一切都籠上了薄薄的霧氣，眼前不再足往日那樣清晰，記憶深處模糊的你還是一樣模糊。
模糊的記憶作文 13
或許喜歡文字的人都比較重感情，也比較傷感，今天是16年的5月23號(hào)，分開三年紀(jì)念日，我是在用最平淡的心情去懷念三年前逝去的愛情，我從學(xué)校請(qǐng)假騎車五十里去了那曾讓我平生第一次感到這世上真有撕心裂肺痛苦的地方！
當(dāng)時(shí)我們雖然年少，但也清楚青春的散場，一散便是一輩子，后來也得以證明，那次分開，真的是永訣。從那時(shí)起，我一個(gè)人過風(fēng)霜雪雨的生活，忍受人海茫茫你不在身旁，從那時(shí)起，我便把少年時(shí)期最美的情愫放進(jìn)最柔軟的心里。唉，這三年我一個(gè)人，大起大落也無人聞！
忘記了哪位名人說過，愛一個(gè)人就要變成她的樣子，后來，我便像極了你。直到現(xiàn)在我還是喜歡下雨天，你說過，你喜歡倚窗聽雨思念我，或許最美的.不是下雨天，而是當(dāng)初一起躲過雨的屋檐。你說你喜歡走路時(shí)望著天，以至于難過的想哭的時(shí)候也可以防止眼淚掉下來。后來我變學(xué)成你的樣子，走路時(shí)喜歡望天，以至于走路腰挺不直而時(shí)而被家慈訓(xùn)斥。
你最愛吃的橘子橙子柚子，以及湯圓甚至于你最愛喝的芬達(dá)汽水，這三年我都沒嘗過！
我曾以為記憶是這世上最容易模糊的東西，稍有不慎便會(huì)忘記，但我卻記住了我們曾在一起的快樂每天，我仍記得你曾說要穿上婚紗成為我最美的新娘時(shí)的堅(jiān)定，我仍記得你說一生一世在一起的堅(jiān)定，我仍記你第一次把我母親喊咱媽時(shí)的羞澀，我仍記得那些撕心裂肺的山盟海誓……，可是，如今你在哪里？我親愛的姑娘。那年我們的承諾，如今萬箭穿心過！毒刺骨一樣的記憶我該如何忘記？如果再回到過去，我是該微笑還是該哭泣，如果記憶能像鋼鐵般腐蝕，那這里是歡城還是廢墟？如果來生太遠(yuǎn)寄不到諾言，不如學(xué)著放下許多執(zhí)念，以這斷句殘篇向歲月吊唁，老去的當(dāng)年，水色天邊，我該拿什么將悲傷收斂？
呵呵，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了，它早已偷光我的選擇，愛戀不過一場高燒，思念是緊跟著的好不了的咳嗽，舊愛的誓言像極了一個(gè)巴掌，每當(dāng)我記起一句就吃一個(gè)耳光！
我以這平靜如水的心情懷念你，不知道你用什么樣的心情懷念我，縱使我有千日的不是，也該有一日的是處，自從那次分開，便是永訣。我希望你能在以后更加幸福快樂的生活中，能記得曾有過我這么一個(gè)人，帶給你過哪怕只有一天的幸福！
現(xiàn)在已經(jīng)高二，沒多少時(shí)間寫鴻篇巨來祭奠死去的愛情。我為愛祭奠了三年，死一樣的痛過，我寫下這封山作，且僅希望謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛過的姑娘和逝去的愛情！
模糊的記憶作文 14
生活的記憶有時(shí)是在似是而非的矛盾中產(chǎn)生，而后又在矛盾中消亡。很多記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，而很多記憶卻刻骨銘心。哪怕只是一件小事，經(jīng)歷后、思索后就沉
溺于一種朦朧之中而成了模糊的記憶。
那天是二0一四年六月五日上午，天空下著毛毛細(xì)雨。當(dāng)我開完高考備考會(huì)以后，突然就有一種想回老家去看看的欲望。雖然身體有些欠佳，但是強(qiáng)烈的欲望致使我稍作整理后就直奔去了火車站。
在火車站的售票窗口，看著長長的隊(duì)伍有點(diǎn)揪心，加上窗口里時(shí)不時(shí)的傳出站票你要不要？的聲音時(shí)，我就有點(diǎn)后怕：這次恐怕也只能站著回家了吧。雖然行程不遠(yuǎn)，但畢竟還是身體不佳。在忐忑中我拿到了票，簡直就不敢相信，前面那個(gè)人還是站票而我居然還能有座？清楚的看著恩施到巴東T50次、11車110號(hào)，我陡然就有了一種朦朧：這回真用不著受罪罰站了。
進(jìn)站、上車，在摩肩接踵的人群中我好不容易找到了屬于我的11車110號(hào)座位，當(dāng)我把行李放到了行李架上，安然的坐了下來舒一口氣。再探望周邊卻站滿了的人，男女老少的各色人等把過道擠得水泄不通，我感概：這世界的人們是不是瘋了，不在家里享福居然到車上來受罪，突然一聲嬰兒的啼哭把車廂人們的嘈雜聲壓住了。
我因?yàn)樘鄄幌氡犻_眼睛去看，更不想去思考這孩子怎么就這樣的不安生讓我不得安寧。這樣想著的時(shí)候，孩子的哭聲卻越來越大，越來越急。我終于忍不住睜開疲憊的雙眼循聲望去，只見倚在列車門邊的一個(gè)年輕母親抱著自己啼哭的孩子正不知所措�？粗囊轮虬�，我肯定她的年紀(jì)不大，好像還是從農(nóng)村出來的外地人。孩子哭著，孩子的母親站在那里焦急萬分。我看看周圍的人，因?yàn)楹⒆拥目蘼暎械娜孙@得一臉的煩躁，有的也連連嘆氣一臉的同情。坐著的人們談笑風(fēng)生，聆聽彼此的寒暄，知道他們有的是外出打工的，有的'是剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生......
隨著車子的慢慢啟動(dòng)，我把疲憊的身體靠在椅背上準(zhǔn)備小憩一會(huì)兒。周圍的人們，有的拿出手機(jī)發(fā)信息，有的干脆拿出耳機(jī)裝作聽歌睡覺......他們似乎什么也沒有聽到、看到。孩子依然在哭，只是聲音有些沙啞而細(xì)小了，看著那個(gè)焦急萬分的帶著孩子的母親，我的心在掙扎。思維隨著孩子的啼哭聲又有些朦朧，我仿佛看到那個(gè)年輕的母親就是我，而她懷中那個(gè)啼哭的嬰孩就是我的孩子。雖然我身體也不舒服，但是良心的叩問，讓我再也坐不住了。
我站起來擠過人群，步履艱難的走到那個(gè)年輕的母親面前，嘴角掛著微笑地說：你坐我那里吧，孩子受不了了。年輕的母親仿佛沒有聽到，當(dāng)我再次說出我的意思的時(shí)候，她驚詫地睜大了眼睛看著我想說什么，但始終沒有說出來，她猶豫著遲遲沒有過去。于是我指了指她懷里的孩子說：你過去坐吧！那是我的座位，然后我伸手指了指前面好多排座位的那個(gè)110座位，她再一次看著我，眼里噙滿了淚花。
我望著她，向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才怯怯地抱著還在啼哭的孩子擠過人群，坐到了我的位子上。說來也真奇怪。她一坐下孩子就不哭了，于是她掀起衣襟開始給孩子喂奶。我看著孩子在她懷里甜甜地吮吸著乳汁，我的心里頓時(shí)覺得舒坦了起來，身體的不舒服也忘卻了。她又抬頭望了我一眼。我向她微笑一下，她也微微笑了一下，然后迅速地低下了頭看著自己懷里的孩子，這時(shí)孩子的小臉上也露出了甜甜的笑容。
我欣慰著，聽著廣播里播放的歌曲愛的奉獻(xiàn)，卻絲毫激不起我的熱情，相反增加了我的歉意和不安。于是，我悄悄地走向另一節(jié)車廂，車箱里還是那么多的人，我繼續(xù)向前一節(jié)車廂走去。當(dāng)我走到8車廂時(shí)我發(fā)現(xiàn)這節(jié)車廂怎么是空的，里面只是稀稀拉拉的幾個(gè)人。于是我輕輕地推開8車廂的門，里面?zhèn)鞒龅氖且粋�(gè)男列車員的聲音，你來做什么？我如實(shí)回答：我想坐一坐。
你沒有車票？
我有車票。
站票嗎？
不是，我是坐票。
坐票為什么跑這兒來了？
那幾節(jié)車廂站的人太多，有一個(gè)母親抱著孩子，孩子哭的太厲害了，我讓她坐一下。
哦，做好事呀，那你就站著。
你怎么這樣講話？
那誰叫你做好事的？
你怎么可以這樣？
停止了和列車員的爭執(zhí)，我頓時(shí)覺得這節(jié)車廂的人少，空氣卻讓人透不過氣來。
終歸身體的原因，我實(shí)在是撐不住了，不管列車員的態(tài)度我還是坐了下來，只是沒有心情聽廣播的歌曲。我再一次朦朧：懷疑愛的奉獻(xiàn)詞作家是不是在忽悠善良的人們呢。
快到站了，我離開了8車廂，回到了原來的車廂，準(zhǔn)備取自己的行李。但看到那對(duì)母女正在熟睡，我沒有驚動(dòng)她們。騷動(dòng)的人群卻讓那個(gè)年輕的母親蘇醒，她一睜眼看到我站在她的身旁，一下子慌亂了，抱著孩子準(zhǔn)備站起來，只見她蒙眬的雙眼充滿了感激，充滿了內(nèi)疚。我望著她笑了笑說：我到了，你和孩子安心坐著吧，不要起來，祝你和孩子旅途愉快！我下車時(shí)，回頭看到她的淚珠還掛在她的眼角上......
簡單的旅程就這樣結(jié)束了，可更長的旅程仿佛又才開始，我再次回頭向年輕的母親揮手告別時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她是一直凝望著我的背影的，我沒有勇氣揮手，只是慌亂的鉆出列車，融入有些熱浪外界，撲面而來的是家鄉(xiāng)的清新空氣。很久沒有回家了，本來依然陶醉，我卻只是閉上眼睛深深的呼吸了一口，就隨著人流向汽車站飛奔而去......
我想，這朦朧的記憶又是我人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
模糊的記憶作文 15
記憶是思念中的一幕回首，美好便是有過，記憶是塵世中的一絲牽掛，留戀便是永遠(yuǎn)。關(guān)于記憶有太多的名詞來詮釋，但我相信所有的記憶都是你內(nèi)心深處最真實(shí)，最難忘的曾經(jīng)。
關(guān)于冬至，小時(shí)候更多的是陌生，可能是因?yàn)椴惶�，也可能是因�(yàn)槟菚r(shí)還沒有冬至的概念，所以對(duì)我來說真正懂得冬至是在上了大學(xué)。
冬至，又稱為“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至在每年十二月二十一日到二十三日之間，今年是在二十二日，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，起源于春秋時(shí)期；中國古代使用土圭觀測太陽，測定出冬至，時(shí)間在每年公歷的12月21日至23日之間。冬至日時(shí)，太陽直射地面位置到達(dá)一年的最南端，幾乎直射南回歸線（南緯23°26）；北半球得到的陽光最少，比南半球少50%；北半球白晝達(dá)到最短，且越往北白晝越短。
不知道為什么，隨著自己的年齡增長，感覺這些傳統(tǒng)的節(jié)日對(duì)自己來說越來越重要的，當(dāng)然說它重要不單單是因?yàn)樽约阂粋�(gè)人，還因?yàn)樽约荷磉叺拿恳粋�(gè)人。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，他們的掛牽，讓心中的那份親情格外溫暖，讓記憶中那個(gè)寒冷的節(jié)日倍感親切。
時(shí)間就像自己的腳步，不管你行走還是休息，它都與你不離不棄。轉(zhuǎn)眼，今年的冬至又到了，說實(shí)話對(duì)于這個(gè)節(jié)日，特別親切。不說別的，至少可以放下手頭的工作，一家人一道靜靜地享受放松和愜意。記憶中，每年的這一天母親都會(huì)為我們準(zhǔn)備好節(jié)日的晚飯，說不上豐盛，但卻美味可口。即使后來離家去讀書，每次還是會(huì)在第一時(shí)間接到母親的電話，囑咐我們一定要去吃一碗家鄉(xiāng)的節(jié)食。
我不清楚其他地方在冬至這一天會(huì)吃什么節(jié)食，也許和我們一樣。我的家在北方，每年這個(gè)節(jié)日，家人都會(huì)煮一鍋餃子給我們吃。據(jù)說，很早以前有人打趣說冬至這一天一定要吃餃子，如果不吃餃子會(huì)凍壞耳朵，小時(shí)候，每次聽到這樣的話語，總是會(huì)把這碗盡情的吃餃子，邊吃還邊說，吃多了，耳朵就不會(huì)凍壞了。每年的餃子，都是母親親手捏的，記得我們幾個(gè)第一捏餃子時(shí)，還是母親手把手地教我們，母親說捏餃子，一定要捏出兩個(gè)角角，這樣它才會(huì)像耳朵。已經(jīng)好幾年沒有回家過冬至了，以往的時(shí)候回不去總要給母親打個(gè)電話，今年終于可以不用打電話了，走在路上就已經(jīng)在想念母親的餃子了。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃�！边@種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。今時(shí)今日，餃子餡里怕是很難再找到藥食了，但是各種花樣和餃子餡的增多也是對(duì)節(jié)日最好的銘記。就像除了餃子，家里還做一種冬至特有的食物，便是我們常說的扁食，也叫它“至子”。
至子，是在寒冬臘月的時(shí)候用手捏的，要做它非得在這個(gè)季節(jié)，換了其他的季節(jié)，都會(huì)因?yàn)樘鞖馓^溫暖而失敗，所以至子屬于寒食節(jié)特有的食物。要做至子，首先要和好面，然后將面攤開，直到像餃子皮那么薄即可，再用菜刀將攤開的面皮裁剪成只有指甲皮那般大小的面積，緊接著再由自己手，扯住面片的兩個(gè)角，然后合力將兩個(gè)斜角拉在一起，再用力一擠，至子便是捏好了，當(dāng)然最重要的是把至子要盛在竹籃里放到屋子外面，讓它接受寒冬季節(jié)的凝固，再放到冬日的陽光下等待風(fēng)干。做至子雖然比較麻煩，但是吃至子卻很美味，母親每年都會(huì)先炒好肉臊子，添上菜將其煮成湯，等到湯汁煮到沸點(diǎn)，再將至子放進(jìn)鍋里，便靜候著美味。
已經(jīng)有好幾年沒有在冬至這一天降雪了，今年的雪或許來的`有點(diǎn)早，走在路上，提著為家人準(zhǔn)備的物品，踩在路上的積雪，咯吱咯吱的響個(gè)不停，天色雖然有點(diǎn)晚了，但是接著昏暗的燈光，回家的路還是那么清晰，不遠(yuǎn)處，已經(jīng)可以看清家了，雖說小時(shí)候陪母親在家門口等父親的記憶有點(diǎn)遠(yuǎn)了，但是走在這條路上，在冬至的這一天卻是格外如新。
異鄉(xiāng)的你，還是忙碌的你，亦或是走在回家路上的你，不管平日里的工作有多忙碌，不管外面的世界有多美好，不論你是否過得如意，虛無，傷心，請(qǐng)相信在冬至這個(gè)節(jié)日，或是普通的每一天，總有那么一份牽掛在等著你的回音，期盼著你的歸途，還有那么一鍋滾燙的餃子，或是冒著熱氣的飯菜，那是思念，也是最好的回報(bào)方式，常回家陪陪親人，道一聲平安，送一句祝福，哪怕是一起聊聊天，吃吃飯。
我們常說欲望永無止境，但是在經(jīng)歷過歲月的沉浮之后，你會(huì)靜候內(nèi)心，也會(huì)看淡世俗，想要的也是愈發(fā)簡答。
模糊的記憶作文 16
記憶，喚醒了我對(duì)往事的回憶。
那時(shí)幼稚 、可笑的孩子一直天真以為不在父母 、親戚前哭，就是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng) 、很聽話的好孩子.....
小學(xué)的生活讓我打消了那時(shí)天真的太多念頭，對(duì)他開始有一種真正的感受， 與一份理解。
記憶，讓我回想了六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。前段時(shí)間我的學(xué)習(xí)還穩(wěn)定，班里頭的上中等生。日子就這么匆匆的來，又匆匆的離去，一切挺祥和。 ...... 半個(gè)學(xué)期多， 我的學(xué)習(xí)就像對(duì)這樣的日子很無樂一樣，想玩點(diǎn)兒新穎的花樣！ 說起成績下降主要在哪方面，顯然在數(shù)學(xué)。我們班的老師對(duì)我們這個(gè)班聽負(fù)責(zé)任，為了在全年級(jí)成績突出，成為佼佼者。 老師便自己去網(wǎng)上搜尋些對(duì)我們有好處的復(fù)習(xí)資料，老師且用心的把資料整理成模擬試卷，來對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)性的考核。某天，做資料考卷，一節(jié)課內(nèi)完成， ........ 對(duì)我這位平時(shí)做事總愛拖時(shí)間的慢小姐來說是多么的難！我即將面臨一個(gè)大掙扎！ 無奈，埋怨也無用，還是盡力吧。呀， 剛開卷沒幾道， 就被幾道不起眼的判斷題給難住了，偏偏現(xiàn)在腦子里一片空白，什么也記不得。 滴滴滴...... 旁人都在閑聊，看看滿頭大汗的我正像趕豆子樣的往死里狂寫。下課了，我還沒做完呢！就打鈴了。心理別提多擔(dān)心了。下午，老師臉色暗淡的推開門，有種不祥預(yù)感，班里人見老師那樣的表情，都靜靜的'在那等待著。老師“哼”了幾聲，清了清喉嚨，便開始報(bào)那可怕的分?jǐn)?shù)， 聽都報(bào)了得40多個(gè)人了，我可真不幸，得了個(gè)全班倒數(shù)第十幾的位置，那時(shí)，我強(qiáng)忍著在眼邊打轉(zhuǎn)的淚水，不想讓旁人看到我的脆弱......那天， 老師罵的我很厲害，我在也無法控制情緒，大聲的哭著，在人海茫茫的路上，我責(zé)怪自己，繁華的街頭我哭著，顯的分外搶眼，行人時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭回望我，我真像個(gè)“萬人迷”。我嘆息著：時(shí)間是無聲無息的流淌著，在我洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，從凝然的雙眼前過去，我想我應(yīng)該珍惜時(shí)間！呵，記憶讓我悟出了一個(gè)大道理！一個(gè)人，也必須懂得這樣做。
記憶，讓我回想了過去！
模糊的記憶作文 17
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有許多記憶，有些是美好的，有些是痛苦的。而在我心中，一個(gè)美好的記憶讓我揮之不去。
記得四年級(jí)時(shí)，我們班新來了一位英語老師，叫沈老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，微笑起來可親切了，就像一個(gè)“知心姐姐”。
那時(shí)出于對(duì)新老師的好奇，我上英語課時(shí)特別認(rèn)真聽講，回家后也很認(rèn)真復(fù)習(xí)。過了不久，我們要進(jìn)行第一次英語測驗(yàn)了，這次測驗(yàn)我居然得了98分，我驚喜萬分。記得當(dāng)時(shí)，沈老師對(duì)同學(xué)們說：“這次測驗(yàn)，我們班只有一位同學(xué)得了高分，那就是小瓊同學(xué)�！甭牭嚼蠋熯@樣來夸獎(jiǎng)我，我高興得合不攏嘴，真沒想到我是班里最高分的學(xué)生，大家都向我投來羨慕的目光。我從來沒有這樣神氣過。從此，我開始變得自以為是，上課沒有之前那樣認(rèn)真，總是覺得自己不用聽都會(huì)，有時(shí)還跟同學(xué)開小差。
有一節(jié)課下課后，沈老師走過來對(duì)我說：“放學(xué)后，請(qǐng)你到我辦公室來一趟�！蔽曳浅Ｒ苫�，老師叫我去她辦公室有什么事呢？放學(xué)后，我忐忑不安地來到辦公室。在辦公室里，老師對(duì)我說：“小瓊，你最近怎么了，你上課都心不在焉的，老師提問你問題，你也常常答不上來，這是怎么回事呀？是不是家里出了什么事？”聽著老師的`問話，我不敢抬頭看老師，心里像波濤洶涌的大海，很不平靜，我吞吞吐吐的說：“沒……沒事�！�。老師停了停，又繼續(xù)說：“我知道你上次的測驗(yàn)取得了很好的成績，但是，成績只能代表過去，如果你不努力，就會(huì)退步的。好了，我希望我今天說的話你能明白，你回去好好想想吧�！�
我回到了家，坐在沙發(fā)上靜靜地想：老師說得對(duì)�。【鸵�?yàn)槟谴螠y驗(yàn)得了第一名，我就變得驕傲自滿，沒有以前用功了，那樣成績是會(huì)下降的。我一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。從那以后，我上課認(rèn)真聽講，再也沒有開小差了，學(xué)習(xí)成績總是保持在前三名。
這段記憶，就是我心中最難忘的記憶，因?yàn)槔蠋熥屛腋由羁痰仡I(lǐng)悟到：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話的含義。
模糊的記憶作文 18
瑩瑩藍(lán)天，悠悠白云，那幸福的金色記憶再一次浮現(xiàn)在眼前……
記得那是小學(xué)六年級(jí)的一天，我突然接到學(xué)校的通知——下周一當(dāng)升旗主持人。要我登上高高的升旗臺(tái)講話？還要面對(duì)全校幾千名師生？真想找個(gè)地兒鉆進(jìn)去躲上幾天�？墒窃搧淼氖嵌悴贿^去的，我只好抱著試試看的心態(tài)投入緊張又枯燥的練習(xí)……
星期一很快來臨了，我穿著整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地站在升旗臺(tái)旁邊等候。不一會(huì)兒，早讀課結(jié)束了，伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，一個(gè)個(gè)方陣浩浩蕩蕩向操場聚攏來，我的心也越發(fā)緊張起來。“深呼吸，吸氣，呼氣……”我試著調(diào)整自己忐忑不安的心情，努力讓自己平靜下來。
“稍息——立正——”體育老師的聲音如雄獅怒吼，讓我不寒而栗，拿稿子的手也忍不住顫抖起來�！皩O暢，你是怎么啦？語文課上，你的'書讀得那么好，只要亮開嗓子，你一定行的!”我暗暗鼓勵(lì)自己。我清了清嗓子，大踏步跨上升旗臺(tái)：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！”奇怪，話筒傳來的聲音竟然比我平時(shí)更清脆、更悅耳，仿佛有一股魔力在牽引著我，幫助著我。我頓時(shí)信心百倍，朗誦的沖動(dòng)也接踵而至。“在這春暖花開、芳草茵茵的季節(jié)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)……”詩一樣的語言如泉水叮咚般流淌出來，正得意，突然，說漏了一個(gè)字，心頭一驚，連忙將錯(cuò)就錯(cuò)，用自己的語言順利接到了下一句，呼，好險(xiǎn)！……
接著是升國旗、奏國歌，然后是校長講話，升旗儀式有條不紊地進(jìn)行著，我的心也慢慢平靜下來。不一會(huì)兒，校長的話結(jié)束了，安寧的心再次狂跳起來，因?yàn)�，下面是最難的環(huán)節(jié)——宣布各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)。由于班級(jí)眾多，語速過慢會(huì)沒節(jié)奏，語速過快會(huì)口齒不清。我猶豫著……突然，我抬起頭，看見站在前排的黃老師和我的同班同學(xué)，他們正用鼓勵(lì)的眼神望著我，我頓時(shí)信心百倍�！耙荒昙�(jí)，110班，102班……”我簡直不能自已，只知道讀出來，讀出來……直到最后一個(gè)字從嘴里吐出來，我這才抬起頭長長地舒了一口氣。老師欣慰地朝我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)興奮地向我豎起大拇指，我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
這段幸福的金色記憶一直在我心頭閃耀，直到永遠(yuǎn)……
模糊的記憶作文 19
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在窗前看著張老師離開學(xué)校。
四年前，初春，我們班的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)了產(chǎn)假，因此來了一位代課老師，她就像初春的雨露一般，滋潤著我們的心靈。
還記得第一節(jié)課，她那自信從容的自己介紹：“大家好，我姓張，弓長張，很高興能給你們上數(shù)學(xué)課。”她很溫柔，笑容仿佛能融化一切。
那幾天，大部分同學(xué)都沒有給張老師面子，數(shù)學(xué)課上肆意接話，各顧各的，只怪張老師太溫柔了。班主任有次問起張老師我們上課的情況，那些搗亂的同學(xué)都認(rèn)為自己要完蛋的時(shí)候，她也只是笑笑：“都挺好的，大家都很認(rèn)真，希望大家都可以再接再厲�！蹦切┩瑢W(xué)羞紅了臉，把頭埋下去，不敢直視張老師的笑容。自從這件事以后，我們和張老師的關(guān)系更親密了，她的課上很少有同學(xué)搗亂。
張老師也明顯更加努力地教好我們，她做什么都很認(rèn)真，改作業(yè)會(huì)寫很多評(píng)語，有時(shí)還會(huì)畫幾個(gè)我們最喜歡的.小人畫。當(dāng)時(shí)，誰的作業(yè)本上有小人畫，誰就是全班同學(xué)羨慕的對(duì)象。張老師也不會(huì)區(qū)別對(duì)待學(xué)生，她待所有同學(xué)都如自己親生兒女一般好。而她的耐心是幫助我們攻克難題的利器，她會(huì)把我們不會(huì)的題講很多遍，實(shí)在聽不懂的下課再去她的辦公室開小灶。
有一次，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑到張老師身邊，問了一個(gè)讓我非常困惑的問題：“老師，你那天明明可以讓那些搗蛋鬼沒有好果子吃，可為什么要放過他們呢？”張老師又露出了她那迷人的微笑：“因?yàn)槲蚁嘈乓磺卸紩?huì)慢慢變好，對(duì)別人寬容，可能就會(huì)打動(dòng)他們。但有時(shí)效果不太好，時(shí)間也是一方良藥�！边@句話我一直記得，張老師的笑容我也一直記得。
兩年前，深秋。我們原來的那位數(shù)學(xué)老師要回來了，也就代表張老師要離我們而去了。那天是她的最后一堂課，所有人都明顯感覺到她的語速慢了許多，講完一些知識(shí)點(diǎn)便停下來注視一會(huì)兒同學(xué)們。下課了，張老師拿起包下樓，走到了操場就要出校門了，我們都意識(shí)到了什么，沖著窗外大喊：“張老師別走！”可張老師也只是回頭對(duì)我們一笑，然后又轉(zhuǎn)回去，用手擦了擦眼睛，可能是哭了吧。
每次回想起她的笑容，我都會(huì)哽咽一下，她隨著雨一同來滋潤我們，又隨著落葉一同悄然離去……
模糊的記憶作文 20
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
-----題記
回憶往事，會(huì)找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發(fā)生在昨日一般，而珍藏在心中的記憶，又浮此刻我的眼前。
幾個(gè)月前，在這對(duì)新環(huán)境的好奇，我們來到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對(duì)基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在那里的課程。課堂上，少了教師的講解聲，更多的'是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭論聲，此起彼伏。除此之外，那里的課程安排也很有意思，沒有語數(shù)外，取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點(diǎn)緊張，教師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時(shí)，心中的顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕，并且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此，他還教我們使用照相機(jī)，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在學(xué)校內(nèi)選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學(xué)樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個(gè)學(xué)校都彌漫在歡樂的氣氛當(dāng)中。
最終快要下課時(shí)，教師為我們?nèi)嗪嫌耙粡�，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美，可是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們是有本事的。瞧，同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎分工明確后，每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好，但實(shí)際有的同學(xué)沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當(dāng)成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時(shí)，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時(shí)光一晃而過，但時(shí)間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時(shí)光會(huì)深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財(cái)富。
模糊的記憶作文 21
星期天，我翻開相冊，一眼就看到了我百天的留影，其中有一張，我笑得特別燦爛，聽說我照相時(shí)一直不笑，媽媽只好在前面放了一個(gè)棒棒糖，果然，我開心的笑了。我又看到了媽媽懷孕時(shí)的照片，是爸爸在房頂給媽媽照的，媽媽本來就很瘦，又挺著個(gè)大肚子，我都替媽媽感到累！接著往下看，我半歲的留影里，我穿著一件橘色的衣服，趴在枕頭上，超級(jí)像個(gè)男生，要不是媽媽一口咬定這就是我，我自己都不信這是我。
一歲的我剛剛會(huì)走路，聽媽媽說，我在照相館里走來走去，人家要照相了，我老動(dòng)照不成，自己還搬來了一個(gè)木桶，最后玩著木桶終于不動(dòng)了，攝像師趕快給我照了幾張，邊照邊說：“這孩子真不好照相！”小小的我給家里人帶來了許多歡樂。
兩歲的一張照片，我的記憶很深，那時(shí)我扎了一個(gè)硬梆梆的小辮子在頭頂上，我覺得很傻，不想扎，可我的頭發(fā)太短了，只能這樣扎，我偏不，爸爸媽媽連哄帶騙10分鐘我才心不甘情不愿的照相了，見我不笑，爸爸拿了個(gè)大塑料蘋果給我，我剛開始很高興，還沒等攝像師調(diào)好鏡頭，我又不愿意了，因?yàn)樘O果上爛了一個(gè)洞，媽媽說換一個(gè)玩具，我就要這個(gè)，可它爛了，我是又喜歡又不喜歡，媽媽轉(zhuǎn)過來對(duì)爸爸說：“你看看，你挑的玩具正好孩子喜歡，可它偏偏爛了”我似乎聽懂了媽媽說的話，開心的笑了一下，這可被一直盯著我的攝像師拍了個(gè)正著，“啊，她終于笑了，你們孩子真不一般，辮子難看她都知道，蘋果爛了她還嫌棄，要是別的孩子，見了玩具就笑了，她倒好，要不是你說了一句話，我想她能一天都不笑！”攝像師給媽媽說。
之后，我每年都照相，我覺得六歲的我最漂亮了，其中有一張是我坐在攝像棚里的白色秋千上，穿著一身藍(lán)色的連衣裙，上面有一些蕾絲花邊，和一條連著衣服的“藍(lán)寶石”項(xiàng)鏈，頭上戴著一頂白底的帽子，白底上面有藍(lán)色的牡丹花，金色的假發(fā)卷正好耷拉在我的肩頭，穿著道具水晶鞋，身子被花花草草包圍，仿佛是藍(lán)色王國的公主正在花園里蕩秋千。六歲還有一張，我穿著粉色的'風(fēng)衣，神氣的叉著腰，側(cè)著身子照的相，洗出來的照片背景是遼闊的大海，美麗極了！
看著童年一張張可愛稚嫩的照片，聽著童年一件件天真好玩的事情，我幸福的依偎在媽媽的懷里。
模糊的記憶作文 22
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
一直以為，這段話出自龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，只是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)和兒子們共同成長的回憶錄，合上最后一頁才發(fā)現(xiàn)，厚厚的一本書，記錄的卻是她人生的縮影。
目送，遠(yuǎn)去的'那些人和身邊被改變了的一切。
慢慢地，慢慢地，她的父母長輩老去的老去，逝去的逝去；她的兒子們漸漸長大，離開溫暖的巢追逐著自己的人生；兄弟姐妹各自傾心于自己的家庭，那些曾經(jīng)說著永遠(yuǎn)相伴的朋友也一點(diǎn)點(diǎn)散去，不知道落到哪里去了……縱使無奈，也只有以祝福的姿態(tài)，從背后目送他們慢慢地、慢慢地離開。
目送，那在你不經(jīng)意間看似輪回卻已無法追隨的匆匆時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
有一天，你發(fā)現(xiàn)昨天還聲聲揚(yáng)著子規(guī)啼的天空寂靜了；有一夜，你發(fā)現(xiàn)窗外面已不是月光桂影，而是一格格亮著光的窗子懸在空中直沖云霄；有一瞬，你發(fā)現(xiàn)回到家亂踢臭球鞋的孩子已經(jīng)在另一格窗里默默收拾著另一雙被踢掉的臭球鞋……
你會(huì)發(fā)覺不知什么時(shí)候起，與曾經(jīng)的朋友聚會(huì)聊天時(shí)聽到的都是陌生的名字；不知什么時(shí)候起，購物時(shí)總會(huì)想想父母需要什么；不知什么時(shí)候起，家鄉(xiāng)的馬路變得細(xì)細(xì)窄窄的，愛吃的棉花糖變得甜膩難耐，和外公外婆說話時(shí)要一遍遍地重復(fù)，一個(gè)人的時(shí)候總沉淪在記憶里……而我們也只能不舍地一點(diǎn)點(diǎn)送別那些曾閃耀在生命中的日子。
又一春上，又一季花開，又一陣清風(fēng)攜來子規(guī)凄鳴……影影綽綽，看似身邊的情境與曾經(jīng)無異，可我們都明白，記憶作祟，時(shí)光荏苒，多年前的熟悉，多年后的今天，一切都回不去了，已經(jīng)變成了或清晰或模糊的回憶。
我也慢慢地、慢慢地了解到，所謂生活一場，只不過意味著，今生今世不斷地在目送曾經(jīng)為之感動(dòng)的那些人、那些事漸行漸遠(yuǎn)。你站在理想的這一端，看著他們消失在現(xiàn)實(shí)模糊的地方，而且，他們用一片空白告訴你，不用追。
模糊的記憶作文 23
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的珍藏版，每當(dāng)我腦海中浮現(xiàn)“童年”這個(gè)詞時(shí)，都會(huì)想起一樁令人啼笑皆非的趣事。
那是一年仲夏，我一如既往地與同小區(qū)的伙伴們玩捉迷藏的游戲。我家與市委大院僅一扇鐵門之隔，這里便成了我們的根據(jù)地，但一定要逃過打更老爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α薄?/p>
我們跑到一棵樹下“潛伏”，我不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)果子了，好奇心是每個(gè)孩子的天性，我們不再玩游戲了，大家一起來研究樹上結(jié)的什么果。由于我們個(gè)子小，不能很好地看清果實(shí)的外形，大家就你一言我一語地猜起來。我說：“這應(yīng)該是藍(lán)莓，又圓又扁，現(xiàn)在還沒成熟，所以是綠色的�！毙』锇閭兤咦彀松嗟貑栁遥骸笆裁词撬{(lán)莓？”“藍(lán)什么？”哦！原來他們不知道啊！我給他們解釋說：“這是藍(lán)莓，你們沒吃過嗎？我爸爸出差時(shí)，經(jīng)常給我?guī)Щ貋�，可好吃了！”見多識(shí)廣的我說出的話，不會(huì)有人懷疑，有個(gè)小伙伴說“百聞不如一見，百聽不如一嘗啊，我們快嘗嘗吧！”哈哈，看來個(gè)個(gè)是吃貨呀。
伙伴們使勁地往高跳摘果子，當(dāng)果實(shí)被拿在手里，我自己也犯起了嘀咕：藍(lán)莓不是生長在南方嗎？怎么在這里也能生根結(jié)果？是移植過來的'？串串疑問，把我自己也搞糊涂了。唉！管它呢，先吃了再說。
不吃不要緊，一吃，頓時(shí)嘴里、舌面都澀澀的感覺，順著嘴角還冒出酸水，牙還被狠狠地硌了一下，酸澀的感覺加上牙的疼痛，淚水不由自主地流了下來，臉色變得格外難看，嘴巴幾乎扭成了S型。這時(shí)一聲聲怪叫不絕于耳，“呸！我的媽呀！好苦！酸死了！這是啥呀！……”就連我自己都忍不住叫了起來。我仔細(xì)看了看手里吐出來的“藍(lán)莓”，我的天呀！這哪里是藍(lán)莓，這明明就是未成熟的山楂嘛！大家把嘴里的果子都吐掉后，紛紛都把目光投向了我，這時(shí)我的樣子可想而知，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，為自己的“無所不知”而感到不好意思。哈哈！我真是被自己的天真無邪打敗了。
現(xiàn)在我每每想起那搞笑的一幕，都仿佛又置身在那個(gè)場景：大樹下，幾個(gè)幼稚的孩子，七嘴八舌地談?wù)撝�，爭先恐后地高高跳起，摘下“美味”的果�?shí)，一起分享它的滋味……
模糊的記憶作文 24
今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這么大的雨。運(yùn)氣不好。
出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點(diǎn)雨飄在身上。天很黑，可能是因?yàn)橄掠�，莫名其妙的給我?guī)硪环N壓抑感。街上散著幾個(gè)人，大概和我一樣，都是趕著早讀。我無奈地笑了笑，那是苦笑。學(xué)校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”著。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點(diǎn)。我也沒太在意，繞道走了。
早上，雨停了，像一個(gè)變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯。”哄堂大笑之下，我也笑了，但不知道為什么，不過是拉拉扯扯罷了。回家的路上，還是和同學(xué)聊天，不知怎么就聊到了洪水。正當(dāng)我聊天時(shí)，我的同學(xué)指著前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什么？我瞇起眼睛（這是近視帶來的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的確，是洪水！一輛汽車駛過，引起一千個(gè)白色的波浪。車子經(jīng)過，走到哪里都有一聲尖叫，因?yàn)橛欣嘶�。有一條水道不能繞過。我猶豫著要不要把腳伸進(jìn)黃水里，但是同學(xué)們已經(jīng)走進(jìn)來了，“喂，等等我�！蔽乙蔡みM(jìn)了水里。水很涼，很深，很臟……我在水里慢慢的移動(dòng)，沒錯(cuò)，就是這樣，在水里行走的阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩(wěn)，向后摔倒�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，同學(xué)們急忙抓住我：“曹清堯，小心點(diǎn)�！薄班拧！蔽揖o緊地抓住她。抬頭一看，我看到兩個(gè)孩子。水沒有到達(dá)他們的腰部。他們嬉鬧著，互相潑水，肆無忌憚地傳播著快樂。爸爸帶我們?nèi)ケ贝髽蚩礃钒埠�。水流很急，水位很高，很快就要去大壩了�?/p>
回家的路上，下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺?shù)氖隆Ｎ覍?duì)爺爺來說是陌生人。我對(duì)他的記憶只是一個(gè)名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒有機(jī)會(huì)相見。爸爸說：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個(gè)干部。他帶頭沖進(jìn)水里，用自己的'身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進(jìn)了水里。從那以后，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州�！蔽覜]有想到我在電視上想到的事情真的會(huì)發(fā)生在我的家人身上。
我有很多想法，直到眼淚流下來。
模糊的記憶作文 25
在這深邃的森林中，淡淡馨香，如此令人欣喜。尋找著歲月的身影，不經(jīng)意間，看見你我的笑顏。
——題記
在溫和的陽光下，讓鈴聲慢慢響動(dòng)。撫摸臉頰的微風(fēng)，使呼吸變得平靜。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的汗水，附有名字的明天，牽連著未來色的線條。
教室里的氣氛如灼日般熱烈。男生追逐打鬧；女生則聚在一起聊天，說說班上的事，說說自己的'事。偶爾幾個(gè)愛搗蛋的男生故意打斷女生的聊天，說著說著，最后終于鬧起來了。歡樂的心兒追逐著風(fēng)的軌跡，止不住的笑聲，笑紅了的臉頰，金而透的陽光，交織一片。偶爾路過一兩個(gè)熟悉的老師，便上前與其打聲招呼。老師點(diǎn)頭微笑，幾個(gè)愛玩的還要上去開幾句玩笑。就這樣，十分鐘在不知不覺中，跟隨著光的流年，悄然而逝。
上課的鈴聲打入腦海，讓放松的神經(jīng)再次緊繃。老師細(xì)心地講課，同學(xué)認(rèn)真地記錄下老師辛勤的汗水。教師里，老師講課的聲音，同學(xué)回答的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)地，把我們送上又一個(gè)階梯。45分鐘的課程，濃縮在書中的筆記，滲透了老師滿滿的關(guān)心和愛。陽光悄悄地蔓延，教師里靜悄悄的。
隨著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們在“終于放學(xué)了”、“肚子好餓啊”等內(nèi)心獨(dú)白中，涌入食堂。那些幸福的則悠閑悠閑地收拾書包找爸媽。
吃完飯后，在學(xué)校里轉(zhuǎn)了幾圈，才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校的某個(gè)角落換了新設(shè)備。附近的一草一木也都變了。陽光漸漸地強(qiáng)烈，掙脫開云的阻攔，熱烈地照向我的面頰�；腥婚g才發(fā)現(xiàn)，如今的學(xué)校與我剛進(jìn)來時(shí)的學(xué)校改變了那么多。新的老師，新的學(xué)生。才發(fā)現(xiàn)，原來，過去一年了啊……
我走到樹陰下，回憶著那一年的光陰，想起了來不及做的事，想起了來不及見的人。感慨如泉水，涌出我心田。
兩年后的夏天，我們都將離別。如果沒有那個(gè)夏天，沒有那個(gè)灼日，我們也不會(huì)相遇。短暫的一年相處，讓大家都走進(jìn)彼此的生命里，相惜相知。這份天真爛漫的心情也好，那一同開懷大笑的日子也好，我都想慎重地保護(hù)好它們。
夏將逃離，秋又近至，兩季交織得如此透明。夏末秋初，我們的成長，你的祝福，與你同在的所有記憶，都將記錄在光之中，永恒，而不變……
模糊的記憶作文 26
我左手壓著草稿紙，右手握著數(shù)學(xué)物理的筆，走過了大半個(gè)高中，然后離開了這個(gè)叫記憶之城的高中。
本來一直以為在美麗的月光下可以拋開一些東西，卻不知道沉默的最深處發(fā)現(xiàn)了那份塵封已久的友情。于是更受傷，更痛苦，朦朧遮住了干澀的雙眼，更癡情，更傻的癡情打碎了展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的鏡子。
我一直以為，世界上最殘忍的一句話就是“世事不同”。
曾經(jīng)很好的.宋告訴我，我們不僅今生要做兄弟，下輩子也要做兄弟。我經(jīng)常被這些話感動(dòng)。然而，我一轉(zhuǎn)身，時(shí)間就從我們指縫間溜走了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，逝去的是我們的青春。我努力欺騙自己，宋一直沒有離開我，假裝我們可以在電話里一直聊到電話沒電。我以為我不會(huì)傷心，可是當(dāng)樸樹唱《我們就這樣走向世界》的時(shí)候，回憶會(huì)用刀刺我，然后我的心和快樂都會(huì)流血。
看著綜合樓前的高考，計(jì)時(shí)碼表上的數(shù)字越來越小，我的心不禁抽搐了一下。想象一下，當(dāng)數(shù)字變成0時(shí)，你是什么樣子。試想一下，如果你在6月9日早上醒來，看到自己床邊高高的復(fù)習(xí)資料悲傷地躺在那里。會(huì)不會(huì)淚流滿面？漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)，習(xí)慣了一個(gè)人吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺。不再回憶朋友之間的對(duì)錯(cuò)，不再觸碰塵封的回憶。
杜拉斯說，一個(gè)人回憶起來，也是慢慢變老的。
但我還是忍不住回憶，還是努力變老。
有一段時(shí)間，站在5層樓高的教學(xué)樓上，透過兩塊300度的玻璃片，眺望曾經(jīng)與松樹馳騁的草地，心里有一種說不出的痛。還有一段時(shí)間，我總是盯著道路兩旁的梧桐樹，駁船的樹干靜靜地立在道路兩旁，彎彎曲曲的樹枝在空中縱橫交錯(cuò)，陽光透過樹葉照射進(jìn)來，留下一片孤獨(dú)的影子。有人說，面對(duì)太陽，就沒有影子。我努力去感受陽光的溫暖，卻在蒼白無力的天空下感到悲傷。
在青春憂郁的歲月里，人生有多少人來去匆匆。雖然我忘記了他們的樣子，但我的心總是會(huì)留下他們的痕跡。
也許，時(shí)間就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的東西。也許，每個(gè)人都是過客，每個(gè)人都關(guān)心每個(gè)人。腦中的記憶被風(fēng)吹碎，無法粘貼，無法回憶。
后記：希望各位高三朋友珍惜我們現(xiàn)有的友誼。有了她的滋養(yǎng)，我相信我們會(huì)在高考中脫穎而出。
模糊的記憶作文 27
不想說時(shí)光像流水，稍縱即逝，不想說青春絲曇花，剎那芬芳，可我不得不承認(rèn)，失去的青春已趨荒蕪，而今只能用文字祭奠那已流逝的荒蕪。
煙花苦短，你笑的傾國傾城。
不知從什么時(shí)候起，腦海中一連串的問題都沒有找到滿意的答案。唯有你，笑聲爽朗，讓我記憶猶新。
“如果讓你送一個(gè)字給我，將會(huì)是什么？”“樂，祝你天天快樂�！薄澳纳嫌心恪薄靶尽薄笆裁矗俊边�未等你說完，我迫不及待的猜測，可最終都不是你想的那樣，你仍是笑著，輕聲地告訴我：“我是你的避風(fēng)港，不論什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我都會(huì)保護(hù)你，你在我心中占據(jù)一定的位置，這個(gè)永不打折扣。”看著你滿臉的笑意，我卻不由的感傷，那股莫名其妙的沖動(dòng)迫使不爭氣的眼淚流下來。
曾記得，你總是在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我，從未消失。
煙花苦短，你笑的傾國傾城，而我卻因一顆“芯”感動(dòng)的不知所措。
韶華易逝，流年終究那樣傷。
“這陣子我們的感情出了一些問題，我不知道這些問題到底出在哪里……”本是同桌情，何必裝陌生。自從那天你從辦公室出來后，我便不知所措，不知道該如何去勸你，不知道你在辦公室里發(fā)生了些什么，我只知道，那是你的心情很低落。
我靜默的走遠(yuǎn)，想讓你冷靜一下，不曾帶走一絲關(guān)心。我輕輕地走近，輕聲詢問，而你沉默不語。我的眼睛一直顧戀著你，不曾離去，希望你能把痛苦與我一起分擔(dān)，我苦苦期盼著，而你卻遲遲未答。我好心寒，淚珠沿著臉頰滑落下來，這是第一次，第一次沒有勸辭。
青春年華極易流逝，友誼是否也像韶華一樣，終究那樣傷？
想念一段靜然的時(shí)光，想念一場花開的芬芳，想念一抹舞動(dòng)的陽光。路過匆匆不語的年華，終究沒有走到最后。走過時(shí)光旖旎的`半個(gè)季節(jié)，未完的故事，親手寫上離別，就剩我一個(gè)人黯然神傷。
光的漫反射，折走了荒涼，射出了冷淡�；叵肽鞘潘髂辏覀冏≡诒舜说男睦砻妗�
我是如此固執(zhí)的回憶過去，只要沿著記憶的路線，到最深處時(shí)，縱然那只是瞬間。
模糊的記憶作文 28
在我成長的記憶里，有喜、有悲、有澀、有苦，他們像五彩的磐石，構(gòu)造了我的一片大地，像別具一格的岳樺，撐起了我的艱辛，像獨(dú)具特色的珍珠，絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長的往事，不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天，爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒，我在一旁傻頭傻腦地望著，其中，有大瓶的也有小瓶的，他們都喝得津津有味，饞的我直流口水，那可是心急如焚，躍躍欲試�。∥宜蓝⒅瞧咳萘看蟮牟环�，“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來，跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑，我學(xué)著爸爸那樣喝，喝一口“嘖”一下，可是還沒有下肚，我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，沒想到這“飲料”還真“辣”，麻的我的舌頭直發(fā)紅，我左顧右盼找水喝，不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí)，我才明白這“飲料”是“泯”著喝，提我一邊喝，一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候，我“撲通”地倒在床上睡著了，在待我酒酣睡醒的時(shí)候，我揉揉朦朧的.雙眼，感覺到屁股底下暖暖的，濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了，一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖，趕忙拿布子呀，刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火，露餡了……。
趣事多多，樂味無窮。當(dāng)然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假，我們家搬遷，住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房，看起來是件高興的事，但我總悶悶不樂，因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了，我依依不舍的把它送到姥姥家，可沒過一個(gè)月，它就掉進(jìn)了那萬丈深淵，再也回不來了每想起來這，我就揪心的痛，因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是��！也是這些悲歡離合，構(gòu)筑了我精彩的成長經(jīng)歷。讓我成長的記憶里豐富多彩。
模糊的記憶作文 29
記憶的小河，緩緩地流著，河里的小魚，慢慢地游著，時(shí)而多，時(shí)而少。但是有一條小魚，一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢？
那是一個(gè)陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學(xué)的路上。突然，我的書包被一個(gè)人猛地推了一下，這突如其來的驚嚇，使我差點(diǎn)摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩(wěn)了之后，我立馬回頭看了看那個(gè)推我的人是誰�！把�，怎么是你？”我回過頭，驚訝的說。原來，那個(gè)推我的人竟然是我的幼兒園同學(xué)樂樂！只見她低著頭，滿臉通紅，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭，便結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開……開個(gè)玩笑�！薄皼]事的，但是你為什么要推我呢？”“我……我只是想……想要請(qǐng)你來……來我家玩�！薄昂醚�！”我一聽，可高興了，立馬答應(yīng)了。聽了我的話，樂樂低著的頭立馬抬起來了，兩只眼睛仿佛在放電，她又說：“真的嗎？”那太好了，我們走吧�！�
到她家，推開那扇熟悉的.大門，首先映入眼簾的是她獲得的獎(jiǎng)狀，整整齊齊地貼在正對(duì)著大門的墻上，她的臥室里，擺滿了她在各地比賽中得的獎(jiǎng)品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了，于是，我將船要過來，輕輕地放在手上，細(xì)細(xì)端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來：“你怎么把我的船摔了，那可是我最喜歡的船��！如果你這么馬虎的話，就不要做我的朋友了！”我一聽，也生氣的吼道：“不做就不做！”說完，我拎起書包就往門外走。
回到家后，我想：這是我的錯(cuò)，是我不應(yīng)該摔壞她的船。于是，我用最認(rèn)真的態(tài)度，花了一個(gè)禮拜的課余時(shí)間，做了一只一樣的小船。在上學(xué)的時(shí)候，我拿著小船，送給了她，并向她道了歉，沒想到她卻說這是她的錯(cuò)，就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著，河里的小魚，也依舊在河里游著，時(shí)而多時(shí)而少，而這條小魚，也依舊在徘徊。
模糊的記憶作文 30
我的童年是幸福的，其中有許多記憶像一顆顆珍寶藏在我的腦海中�，F(xiàn)在，我拿出一顆和大家分享一下。有一年小學(xué)放暑假，我住在奶奶家。夏天天氣炎熱，一天奶奶對(duì)我說：“孫子，我們出去玩玩吧�！�
我說：“奶奶，這么熱的天還出去呀，在家里吹空調(diào)多舒服。”奶奶搖搖頭說：“老是在家里悶著可不好，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”我只好跟著奶奶出門了。路上聽著知了在樹上熱鬧地唱著歌，我也不覺得天氣炎熱了，心里也漸漸地平靜下來。終于到了公園，一進(jìn)去就看到了好多人在釣魚，我也趕緊擠了過去。我把魚食放在魚鉤上，向塘里一扔，就開始等待了。我是個(gè)急性子，等不了多久就動(dòng)一下魚竿，結(jié)果半天也沒釣上一條魚來。奶奶說：“釣魚是要有耐心的`，一定要沉住氣，加油，奶奶看好你�！甭犃四棠虨槲壹佑偷脑�，我信心十足。不一會(huì)，終于看見魚浮一動(dòng)，我趕緊拉桿，果然釣上了一條魚。不一會(huì)兒，我邊上的小桶里就游滿了五彩斑斕的小魚，一條條紅的、黃的、花的像公園里盛開的花朵，我可高興了，跟奶奶說：“奶奶，謝謝你呀，要不是你告訴我秘訣，我一條也釣不上來呀�！被丶液�，我每個(gè)星期都要喂它們，它們也感到快樂無比。讓我再拿一顆美麗的珍珠來展示給你。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，快要期末考試了。爸爸說：“這次你要考的好，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)滑板�！�
那幾天，我刻苦用功，認(rèn)真復(fù)習(xí)，順便抱了一下佛腳。到了考試時(shí)，我瞄了一眼試卷，刷刷地寫完了。成績下來后，我特別激動(dòng)，因?yàn)榘职忠獌冬F(xiàn)他的諾言了。周六休息時(shí)，爸爸帶我去超市挑了一個(gè)我喜歡的滑板，剛開始拉著我滑。過了一會(huì)，讓我自己嘗試，我一只腳踏在滑板上，另一只腳剛要上去，就一下摔倒了，我倒在地上大哭。爸爸鼓勵(lì)我要做勇敢并有智慧的男子漢，使我有了勇氣。第二天早上，我自己下樓去練習(xí)，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，我一下子就成功了，連著滑了好幾圈，一下子也沒摔倒。爸爸看見了，給了我兩個(gè)大拇指。這兩件事情告訴我，做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利。就如古人所說：世上無難事，只怕有心人。用現(xiàn)在的話說，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。美好的童年，我一生也忘不了的美好時(shí)光。
模糊的記憶作文 31
朦朧的記憶里，記得：幾年前，兩家之間隔道中，種著一顆桂花�！澳蔷驼f好了，等到盛開之時(shí)�！迸R近開花，桂花早已含苞欲放，可是他食言了。
暮春時(shí)節(jié)，我聽聞：領(lǐng)居家住人了。那間房子早早就建在那了，卻無人。如今來人，倒是好奇。我小跑去到，在墻角看著，他們是一家三口，家具剛放下，男主人就匆匆離去。
我已忘了是什么時(shí)候，與他相識(shí)。似乎是一次午后，太陽已然緩緩下落，只剩拇指那般大小。在鄉(xiāng)村里，吃飯總是很快，似乎與太陽比速度。夜幕降臨，明月高掛�！澳恪�沒吃飯嗎？”一個(gè)人影站在門口，一瞄——是領(lǐng)居家的小男主人。與他吃了一頓飯，我與他倒是相識(shí)了。
初夏，這時(shí)的太陽散發(fā)著它獨(dú)有的魅力——炎熱。正想著去哪兒玩時(shí)，他匆匆跑來，手中緊緊攥著，似乎拿著什么。一看，是一粒種子，問他是什么，他卻回答不上。他帶著我來到隔道，隔道不算大，但足以容下瘦小的我們。
我們埋下一顆，不知道什么花，或許也沒想到是花�？粗凡煌５赝律囝^；聽著蟬的哭訴；嗅著夏天的味道。隔道上沒有遮攔，太陽照射著整條隔道，無一例外。我沒有任何經(jīng)驗(yàn)，問他這樣植物會(huì)不會(huì)死，他搖搖頭，“澆水即可�！�
臨近秋天，秋雨是甘甜的，雨水喂飽了大地。種子已有了苗頭，嫩綠的幼苗不停地?cái)[動(dòng)著身軀，好奇地張望四周。幾天幾天的澆水，果真有用。
我聽聞植物聽歌，會(huì)長得快；我不相信，倒也有趣。此后我與他兩人蹲著，無限循環(huán)著《螢火蟲》，不知放了多少次，聽得早已厭煩，但也沒曲了。
不知從何起，那粒種子就長成了一棵樹，茂密的葉子，高挺的樹根，已比我高出一個(gè)頭。我也體會(huì)到了它的'用處，乘涼。
花苞已經(jīng)含苞待放花香飄，似乎一夜后就開放。夜晚，我們靠在樹下，閑談著，我也知道了：他為什么會(huì)來這；為什么他的家長總是外出，為什么他總會(huì)不見。他回答得很仔細(xì)，似乎要將所有說卻，似乎我也明白了他。
花開了，九月中旬，花香從隔道飄出。兩家門口，彌漫著桂花香。他的家門緊鎖，像是閉門不出，我不知道他怎么了。
后來，聽說他走了，去了其他地方。愿這株桂花，開滿百年，愿永流此世。
模糊的記憶作文 32
時(shí)間究竟帶走了多少個(gè)無法丈量的年華，以至于在回首時(shí)，迷茫的大霧究竟隔斷了幾天�！疵�
我們的人生像一條連續(xù)不斷的、圓潤滑澤的河流。我們一年又一年，一日又一日不曾停斷地棲息其中。歲月像河水卷動(dòng)泥沙一樣，把我們的生命牽引著，朝前滾滾而去。日落或月影，是們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村的村燈。
時(shí)間如同洪水猛獸一樣席卷一切，手中留下的是一些看似實(shí)在其實(shí)猶如空氣一樣抓也抓不住的東西，還有些許斑駁的記憶。
時(shí)間記憶著親情。好像父親那天還可以抱著我奔跑，現(xiàn)在卻疾病纏身；母親那天還美麗動(dòng)人，現(xiàn)在時(shí)間卻將地平線刻在了她的臉上。人生有很多難過的事情，其中最讓人無法承受的，就是父母在我們所看不見的地方，在我們忽略的日與夜里，他們一秒一秒，隨著時(shí)間滴滴嗒嗒地衰老下去。然后在無數(shù)個(gè)嘀嗒過去之后，他們就平靜地離開了我們，只留給我們一個(gè)永恒的、被眼淚淋濕的送行的雨天。
時(shí)間記憶著夢想，小時(shí)候每當(dāng)被問起夢想，總是說“我要當(dāng)個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民伯伯”“我要當(dāng)個(gè)老師”“我要當(dāng)一名軍人”，現(xiàn)在呢？“我要當(dāng)一名會(huì)計(jì)師”我要當(dāng)一位工程師”“我要當(dāng)一名牙科醫(yī)生”，老師和家長，同學(xué)和朋友，都為這樣的理想點(diǎn)頭稱贊。那些所謂夢想的東西，被時(shí)間打上一枚又一枚的標(biāo)簽，被閱讀，被記住，被喜歡，被崇拜，最后再被慢慢忘記。
時(shí)間最終記憶著我們。童年那些草長鶯飛的日子，桃花開滿每一片山岡。綠色像是融化的顏料般渲染在山坡山個(gè)，霧氣氤氳地?cái)U(kuò)散在每一個(gè)人的瞳孔里。那時(shí)的我們離黑暗很遠(yuǎn)，離傷害很遠(yuǎn)，我們背包在透明的介質(zhì)里，單純而又混沌的度過年少。人終究會(huì)長大，歲月剝離掉琥珀般的皮囊，讓能抵御世俗的'堅(jiān)硬外殼得以破繭而出，用鋒利的姿勢向世界宣泄力量，宣泄侵略性的年輕。
時(shí)代的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片，以眼淚顯影，以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。
歲月盡頭傳來的聲音，像是洪荒年代的箴言，那是光與墨的贊賞詩篇，時(shí)間以磨練的方式，鍛造進(jìn)我們的身體，成為我們的記憶——時(shí)間的記憶。
模糊的記憶作文 33
如今，我已升入了高年級(jí)，可想起兒時(shí)的一些往事時(shí)，仍然情不自禁地露出了會(huì)心的微笑�？捎幸患孪肫饋韰s讓我的臉有些微紅。
那還是三四歲時(shí)的一件事，那時(shí)，我剛剛上幼兒園的小班。那是一個(gè)中午，幼兒園的午飯?jiān)谀且惶鞙?zhǔn)備得十分豐盛，有烤乳鴿、小白菜、紫菜湯。小白菜和紫菜湯并不罕見，可烤乳鴿卻是幼兒園很難吃到的一樣菜，頓時(shí)激發(fā)了我的食欲，狼吞虎咽地吃了兩碗飯和一只烤乳鴿，肚子鼓得像個(gè)小皮球。吃完午飯休息了一會(huì)兒，老師開始組織我們午休。我躺在床上翻了半天，一點(diǎn)睡意也沒有，突然肚子一陣劇烈地疼痛，屁股開始排泄，一陣搗鼓，我知道我把大便拉在褲子里了。我膽子小，不敢跟老師說，便假裝睡著了。
坐在我旁邊的陳老師和余老師正在吃稀飯，她們邊吃邊小聲地說著話。
一個(gè)說：“這稀飯量挺多的嘛�！�
另一個(gè)說：“多管什么用，不就是一盆水和幾粒米飯嗎，不填肚子。”
說到這，兩人捂著嘴偷笑。
他們又開始埋怨道：“學(xué)校也真是的，給孩子們吃的那么好，給我們吃的像個(gè)什么東西！”
“好了，又耍脾氣了，誰叫他們是祖國的花朵，我們是辛勤的園丁啊？”
說到這兒，陳老師皺皺眉頭，問余老師：“你聞沒聞到一點(diǎn)臭味啊？”
余老師聞了聞，說：“嗯，是有點(diǎn)。是不是又有人尿床了？”
陳老師說：“問問吧�！�
陳老師開始尋問。她從最愛尿床的聰聰問起，把正在睡覺中的聰聰弄醒了，一問，并不是他。一下子吵醒了十幾個(gè)人，才把我給揪了出來。老師把我?guī)У綆�，用一桶冷水給我洗屁股。這時(shí)，我的臉緋紅緋紅的，像一個(gè)熟透了的'西紅柿。陳老師邊洗邊語重心長地對(duì)我說：“做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)，你看看，這回因?yàn)槟愠承蚜硕嗌偃�，影響了多少人的休息�！痹秸f我越緊張，臉越來越紅。
過了一會(huì)兒，我奶奶急匆匆地趕到學(xué)校，一邊給老師道歉，一邊訓(xùn)斥我。一旁的我，臉上熱熱的，心里像是有一頭小鹿在亂蹦亂跳，我想：這回面子掉大了，肯定會(huì)被人嘲笑的。想到這里，我在剛剛醒來的同學(xué)們的譏笑中，低下了頭。
想起這件事，我的嘴角浮起了一絲微笑，在心底里嘲笑我幼時(shí)的膽小、幼稚，剎那間，感慨萬千。
模糊的記憶作文 34
六年的時(shí)光眨眼間掠過，美好的童年轉(zhuǎn)瞬消逝，我們進(jìn)入了初中的大門�？墒牵嗖实耐陞s始終不能忘懷。
六年前，我們走進(jìn)了小學(xué)，看著眼前陌生的景物，我呆呆地不知怎樣做才好。這時(shí)，一個(gè)面目和藹的，臉上笑瞇瞇的人，把我領(lǐng)到一間屋子里，里面坐滿了和我差不多大的小孩，我的`心頓時(shí)放松了不少。后來，我才知道，在教室里笑瞇瞇地傳授我們知識(shí)的人有一個(gè)統(tǒng)：老師。多么親切的名稱�。�
二年級(jí)的期末時(shí)，媽媽從深圳坐火車回老家來接我。那時(shí)，我已經(jīng)和班里的同學(xué)打成一片了，自然有些不舍，在一片告別聲中，我走上了火車。
暑假過后，我來到了育才一小三年級(jí)（1）班，也就是這個(gè)班，給我的人生留下了一道抹不去的痕跡。
來到班上不久，我就交到了幾個(gè)好朋友：有點(diǎn)羅嗦的YQF；喜歡發(fā)呆的LD和見多識(shí)廣的XTY。
一天，班里要進(jìn)行一場數(shù)學(xué)考試，而最近學(xué)的是圖形類的，被我稱為：最簡單的題目。就在開考前的幾分鐘，我忽然發(fā)現(xiàn)了一件“極其嚴(yán)重”的事情：我竟然忘了帶尺子�。�！難道我要在“最簡單的題目上”跌倒嗎？趁著離考試還有一會(huì)兒，我連忙車前馬后地去借尺子，可大多數(shù)同學(xué)都只有一把尺子，開始考試以后又不能借了。這時(shí)，后面有人拍了拍我的肩膀，說：“嘿，程暢，找尺子呢？我這兒有一把，借你了！”原來是領(lǐng)導(dǎo)，我說：“那你……”“沒事，我這里還有一把!”“那謝了！”聽他說還有一把，我便心安理得地收下了。
就在這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在門口。不好，監(jiān)考老師來了！我連忙兔子般的躥回座位。拿到卷子后，映入眼簾的一大半都是求什么面積啦什么的。我吐了口氣，好險(xiǎn)��！這么多都要量的，還好借到了尺子……
老師改完卷子后，發(fā)下來我一看，不由得有些高興：圖形類的題目全對(duì)，再看看LD的，我的笑容頓時(shí)僵在了臉上：他的題目錯(cuò)了大半，而且都是因?yàn)闆]有量準(zhǔn)而錯(cuò)的！看到他的卷子，我頓時(shí)明白了一切……
這是一場有意義的考試，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)背后隱藏著的深深的友誼……看著眼前初中的大門，我深吸一口氣，跨步走了進(jìn)去。希望我能在初中結(jié)識(shí)更多的好朋友!
模糊的記憶作文 35
陽光炙烤著大地，仿佛要把一切都烤焦。坐在教室里，背著枯燥的課文，心情也愈加煩躁。多么希望能痛痛快快地玩一下，沒有升學(xué)的壓力，沒有命根似的成績，回到過去，回到無憂無慮的童年。
說起我的童年，那可謂是“百味”了吧!
酸
大約五歲時(shí)吧，我迷上了畫畫，尤其是愛畫眼鏡。這不，那本日歷就遭了我的毒手。那天中午，媽媽正在睡覺，我可來了精神。我偷偷爬起來，躡手躡腳來到那本日歷前，輕輕地翻了翻。咦?日歷上的明星咋都沒有戴眼鏡?待我來裝飾一下。我心里暗暗想。
說干就干，于是每張畫上都留下了我的印記。嘿嘿，不錯(cuò)�？墒牵瑡寢尶戳宋业腵“杰作”后，哭笑不得，說我是畫蛇添足。
唉!真是弄巧成拙啊!
甜
以前的我，可稱得上是乖乖女。尤其是和姑姑家大我三歲的哥哥比起來，更顯得我可愛懂事。但是那次——當(dāng)我和哥哥買完東西，高高興興地走在回家的路上時(shí)，不知從哪兒竄出來一只大狗，沖著我就撲了過來。一時(shí)，我不知所措。哥哥見了，奮不顧身把我推開。結(jié)果他被狗咬了。那一年，我5歲，他10歲。那時(shí)，我感到好甜蜜，有這樣一個(gè)哥哥好幸福。
苦
生活總不可能風(fēng)平浪靜，隨著時(shí)間的推移，我上了一年級(jí)，但問題也隨之而來了。上課不聽講，作業(yè)不會(huì)做，成績抱“咸鴨蛋”。一天，因?yàn)橐患∈�，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，那一刻，我品到了一種苦澀的味道。每次過年走親戚，大人們聚在一起聊天時(shí)，談?wù)撟疃嗟氖呛⒆拥膶W(xué)習(xí)，丟人啊，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
咸
忘記了是何年何月，姥姥離開了我，我懵懵懂懂地喊了幾聲“姥姥”，淚水浸滿了我的雙眼，眼淚流過嘴角，有一種咸咸的滋味。和姥姥相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一在腦海中閃過�？墒�，一切都不會(huì)再重現(xiàn)了。那天，我第一次嘗到了生離死別的滋味，第一次哭得那么撕心裂肺。
童年，一個(gè)美好的階段，它是人一生中的一場夢，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入學(xué)堂，都是夢中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。童年的時(shí)光是那么美好，卻早已消逝。
“好，這個(gè)問題……”“喂，叫你呢�！蓖烂屯屏宋乙幌�，將我從夢中驚醒。
哦，還在上課。沒辦法，繼續(xù)奮戰(zhàn)吧!Come on!
模糊的記憶作文 36
童年，一段美好的時(shí)光，但是現(xiàn)在卻遙不可及。雖然這段快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，成為了記憶，但是，這段美好的記憶將永遠(yuǎn)的封鎖在我們心中最絢麗的地方。
今天，這把已經(jīng)生銹的鎖被我打開了，釋放出來的彩色氣泡，每一個(gè)都有故事�？粗@些泡泡，忍不住碰了一下，頓時(shí)，濃濃的家鄉(xiāng)味道迸發(fā)出來，我不停地回憶著這熟悉的味道。讓我的思緒倒退到六歲的時(shí)候。
那年夏天，我和姥姥背著竹筐去河塘。去干什么呢？采粽葉。姥姥說這次讓我一人采粽葉，比比我和姥姥誰采的多，采的大。我心想：太棒了，終于可以大展身手了，于是我開始摩拳擦掌起來，將褲腳卷起來，袖子挽起來，鞋子脫掉。我背起竹筐，光著腳丫，下了水，我回過頭看看姥姥，姥姥筐子里滿是粽葉，我才剛下水，這可急壞我了，急得直跺腳，濺起了朵朵水花。姥姥聽到水聲，放下手中的活，望著我，笑著說：“凡事要冷靜，你這個(gè)樣子，如果上了戰(zhàn)場敵人還未出手你就亂了陣腳，定是要敗的�！崩牙颜f的雖然在理，但我還是不開心，“敵方”都已經(jīng)采了這么多了，能高興嗎？我氣呼呼地鼓起嘴巴，姥姥見我“無賴”的樣子，笑了，說：“能讓你五分鐘，行吧？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得撿了一個(gè)大便宜。我立即出發(fā)，那里挑挑，這里揀揀，不知不覺，五分鐘已經(jīng)過去了，姥姥也開始動(dòng)身了。不一會(huì)兒我和姥姥都摘滿了一大筐，姥姥還要再摘兩筐，而我已經(jīng)完成了任務(wù)，坐在岸邊，腳丫子踩著水，嚇的'小魚全跑了。
一路上，姥姥跟我說了許多她小時(shí)候的事，她在最后告訴我說：“曉迪，在這個(gè)世界上，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)讓著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我是你姥姥我可以讓你五分鐘采粽葉，可當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)，沒人會(huì)讓你，沒人會(huì)幫你，記住，人只能靠自己�！�
“人只能靠自己！”這句話一直回蕩在我腦中，揮之不去，年幼的我當(dāng)時(shí)還不明白，可現(xiàn)在，我早已是初中學(xué)生，這句話告訴我，碰到難題，你也許可以偷偷抄一下，或問爸爸媽媽，可在考試的時(shí)候你也誰也靠不了，只能靠自己。
模糊的記憶作文 37
二年級(jí)時(shí)，那本應(yīng)該是一個(gè)如往常一樣平淡無奇的早晨，碧空如洗，太陽掛著笑臉，將一片金色灑向大地。幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。
我突然發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的一個(gè)女孩子是那么形單影只，一言不發(fā)，沒什么笑顏。好像這個(gè)世界上最有趣的笑話，也不能使她的嘴角彎動(dòng)半分。她，正是我現(xiàn)在的閨蜜——小彭。
一股俠義之氣燃燒在我的心尖，趁中午大家都跑去吃午飯，我連忙扯開嗓子叫住了她：“嗨，你好，小彭，我們做朋友吧！”我甚至覺得我的微笑在閃著明媚的光�！罢娴�'嗎？你......你是我第一個(gè)朋友！”她轉(zhuǎn)過身來，打量了一下我，一臉難以置信。她訝異地張大了嘴，眼里閃爍著奇異的光芒，仿佛什么喜事從天而降，讓她猝不及防。我對(duì)她莞爾一笑，她也對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，兩個(gè)小姑娘之間的友誼，日漸加深。
一天體育課，我被一個(gè)調(diào)皮、愛惹是生非的男孩子推下了臺(tái)階。我一個(gè)重心不穩(wěn)倒在了地上，一陣陣尖銳的疼痛把我拉回現(xiàn)實(shí)，定睛一看，手肘上，膝蓋上血跡斑斑。第一個(gè)跑來的，是驚慌失措的小彭。
“你怎么樣，還好嗎？我扶你起來，走，到醫(yī)務(wù)室去。”她的嗓音充滿了焦急。我勉強(qiáng)擠出了一個(gè)笑臉，眼眶中的眼淚忍著沒流下來，樣子一定很狼狽。
我的手，被小彭拉住了，那是一只最溫暖的手，它扶著我，一步，一步，朝前走去，時(shí)間是那么漫長，握住我的那只手開始冒汗了，但她卻把我握得更緊了，似乎再怕我摔一跤。我們倆像是長征的戰(zhàn)士好不容易走到醫(yī)務(wù)室，滿懷著希望走進(jìn)去時(shí)希望有人可以為我包扎，才發(fā)現(xiàn)里面空無一人。
天不遂人愿，沒辦法，只好忍痛上樓去。
“滴答，滴答”，時(shí)間一分一秒地過去，小彭拽著我，使出吃奶的勁兒，她走一步，扶著我，我再邁一步，看上去是那么艱難。彭宇蕎滿頭大汗，看她的樣子，仿佛化身為大力士，一下子背我上去。踏進(jìn)辦公室，彭宇蕎就奔到醫(yī)藥箱前，取出酒精棉花和消毒棉簽，幫我處理傷口�？粗姨鄣谜ρ肋肿�，她的手明顯變?nèi)崃�，疼痛也緩解了，心情也舒暢了�?/p>
我的記憶中，那一刻，兩個(gè)女孩形影不離的背影永遠(yuǎn)地刻在我的腦海中，這是一個(gè)珍貴的甜蜜的時(shí)刻。
模糊的記憶作文 38
伴隨著一次又一次的風(fēng)雨，度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，它像一團(tuán)火焰，注入了我們的血液，鑄煉著我們的靈魂。它刻滿了童年的故事，它印著心靈的音符，它是我的精神力量。它鼓舞著我，考驗(yàn)著我。
引領(lǐng)著我奮發(fā)向上，勇往直前。每當(dāng)這支鮮紅的小旗幟飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候，我就感覺到無比的自豪感——我是一個(gè)少先隊(duì)員！那血一般的顏色映出了我的紅色童年。幼兒園時(shí)，我常常在路上看到大哥哥大姐姐們胸前都戴著一條紅絲巾，我很奇怪，他們怎么都戴著這樣一條紅絲巾呀？后來我才知道，那叫紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。就在那時(shí)，我的心中就產(chǎn)生這樣一種強(qiáng)烈欲望：我也要戴上紅領(lǐng)巾，我也要當(dāng)上少先隊(duì)員！盼星星盼月亮，終于盼到了上小學(xué)，我如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。在入隊(duì)儀式上，我滿心歡喜地告訴自己：我是一名少先隊(duì)員！回到教室后，老師對(duì)我們說：紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的血染成的，它是國旗的'一角！千千萬萬無數(shù)革命先烈的鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，你們是革命的接班人，一定要保持紅領(lǐng)巾的“純潔”也要明白它的意義。長大了一點(diǎn)，我漸漸讀懂了它所賦于我的意義。
在遇到困難時(shí)，原本想放棄的我不知所措，可我一看到紅領(lǐng)巾，我就感到少先隊(duì)員不應(yīng)該退縮，要鎮(zhèn)定，于是，我憑著著一點(diǎn)信心，克服了困難；每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說："你怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?你這個(gè)少先隊(duì)員怎么能犯這種錯(cuò)誤呢？"這時(shí)，我好愧疚；在看到別人以大欺小時(shí)，我本想去阻止，可我覺得自己去了可能也是"死路一條"，我膽怯了，風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄了起來，我又想到自己也是少先隊(duì)員呀！無論結(jié)果怎樣，我也要去面對(duì)呀！我邁開腿，勇敢地奔過去；在我學(xué)習(xí)感到迷茫時(shí)，紅領(lǐng)巾面對(duì)著我，投來了鼓勵(lì)的目光，仿佛在說：“別灰心，求學(xué)的路還很漫長，慢慢來，你能做到！”
終于，在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我換來了好成績，這時(shí)，我感到紅領(lǐng)巾也笑了。一次次風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，終究不能抵擋我前進(jìn)的步伐，紅領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾支持著我，幫助著我，它永遠(yuǎn)是我們心中的一道光。
模糊的記憶作文 39
月亮自古以來都是人們寄托情感的事物，它掛在天上皎潔的樣子，像是承載著前人的記憶和夢想的船。帶著我們在一個(gè)又一個(gè)夜晚里追憶和懷念。
我從小是在爺爺家成長的，小時(shí)候我認(rèn)為爺爺家鄉(xiāng)的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉(xiāng)間也不會(huì)枯燥無味，我和爺爺坐在院子里，沐浴在月光下。我學(xué)著爺爺一字一句的背著古詩，“床前明月光，疑是地上霜”……身邊不是有幾只迷了路的小飛蟲，我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我，“小姑娘呢，就要溫柔一點(diǎn)，小飛蟲們也是可愛的小生命呀�！蔽抑皇浅鵂敔斝α诵Π研★w蟲們抓在手里給爺爺看，像是一個(gè)向著將軍報(bào)功的小士兵。爺爺把眼睛瞇的小小的比小飛蟲還小，笑盈盈的看著我調(diào)皮的行為。時(shí)間就這樣一分一秒的過去，月亮見證著我們在一起時(shí)美好的時(shí)光瞬間。
我很快上了小學(xué)離開了爺爺?shù)募亦l(xiāng)來到城里面，每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮，嘴角也不自覺的微微上揚(yáng)。美好的回憶總是會(huì)在那一刻涌進(jìn)我的腦海里。暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí)，為了以后成為爺爺最大的驕傲。
爺爺是在我初三那年去世的，他將他的靈魂留給了故鄉(xiāng)的月亮，留在了我的回憶里。
我再次回到了爺爺故鄉(xiāng)的`小院子里，還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是，沒有了一起在院子里的歡笑聲，沒有了我跟著爺爺背古詩的朗誦聲，也沒有了爺爺輕輕揉著我頭發(fā)的沙沙聲。一切都沒有了，但是月亮還在。它像一個(gè)照相機(jī)，照下了我曾經(jīng)和爺爺?shù)墓餐拿篮没貞�，也照下來我此時(shí)此刻的悲傷和無奈。
我坐在院子里看著月亮哭了起來，就這樣哭著哭著睡著了，我在夢里似乎聽見爺爺在呼喚著我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的小飛蟲，他讓我不要害怕一個(gè)人的夜晚，他讓我學(xué)更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那么的真實(shí)，那么的溫柔。仿佛又回到了小時(shí)候的日子。我伸長了手去擁抱他，一撲空，我醒來了。我朝著天上的月亮笑了笑，謝謝你給了我這么美好的夢。
從此以后，我覺得月亮就像是爺爺?shù)幕�，陪著我一起走過一個(gè)個(gè)青春迷茫的夜晚。月亮啊，謝謝你留給了我和爺爺?shù)拿篮没貞�，謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。
模糊的記憶作文 40
要想喚醒對(duì)校園的記憶，還得從奔跑開始。
“有事多跑步，沒事多讀書”是我的校園生活的寫照，也是令我印象深刻的話語。除了讀書，還有跑步，看似兩樣枯燥乏味的事情，混合之后如同雨水里加了糖，灑在大地上全是甜蜜的滋味。
在校園里，讀書是我們每個(gè)人共同的記憶，而跑步卻是少數(shù)人才擁有的快樂，這座獨(dú)特的精神豐碑，也一直引領(lǐng)著我跑下去。
說起跑步，要先從晨跑開始。一日之計(jì)在于晨，趁天還早，趕緊抓住機(jī)會(huì)跑，淡藍(lán)的校服劃過躍動(dòng)的樹影，陽光鉆進(jìn)樹葉，照到臉上，卻又被我甩在地上。地面斑駁的`樹影略顯一點(diǎn)黃綠，與那金色的陽光一起，為我鋪上前進(jìn)的地毯。風(fēng)兒從臉頰滑過，我仿佛是海里的一朵浪，享受著這份和煦與美好。這份體驗(yàn)是廉價(jià)的，卻是珍貴的。這份體驗(yàn)是枯燥的，卻是快樂的。
晨跑之后，便是中午與下午的“奔飯”環(huán)節(jié)。以下課鈴為槍聲，每個(gè)學(xué)生都拼盡全力，向終點(diǎn)——食堂奔去。成千上萬的人擠在一條校道上，你追我趕，奮勇向前。而我也以“參賽者”的身份，來追溯這份記憶。此時(shí)的校園，一定是最美的校園：奔飯的學(xué)生從教學(xué)樓涌出，然后匯成一條洪流。這樣的景色是壯觀的，浩大的。風(fēng)華正茂的我們，在奔飯時(shí)展現(xiàn)著書生的“意氣”，揮灑著我們的步伐，遒勁有力。
還有一段時(shí)間，是寧靜的“晚跑”。下晚自習(xí)以后，有時(shí)間的話我也會(huì)選擇去校園的操場跑兩個(gè)圈。夜間的校園是靜謐的，柔和的。輕風(fēng)夾帶著嬋吟，掠過湖畔，又混雜著泥土的清香，卻好似故意一般，遠(yuǎn)離那許多回宿舍的學(xué)生。這份屬于學(xué)校的寧靜，只有晚跑者才能感受到。我與幾個(gè)陌生的晚跑者邁開輕盈而又穩(wěn)重的步伐，在大步前行的同時(shí)維持著這不應(yīng)被打破的寧靜。與回宿舍的大部隊(duì)相比，我們是寂寞的，但我們所能收獲的幸福感，卻遠(yuǎn)比他們多。
因跑步而產(chǎn)生的感觸，彌足珍貴，因跑步而形成的記憶，無法忘卻，因跑步而發(fā)現(xiàn)的美好，予人芳香。在繁忙辛苦的學(xué)習(xí)生活里，是奔跑給予我解放。奔跑，是校園內(nèi)最美的風(fēng)景。
而這樣的風(fēng)景，引領(lǐng)著我一直跑下去。潛移默化之中，我也成為了這樣的風(fēng)景，我也是這份校園記憶的一部分。
這份記憶，是堅(jiān)持不懈，是奮斗不息。
模糊的記憶作文 41
窗外，那雨淅淅瀝瀝地下著，打濕在窗欞上。路上的行人越來越少，我抬頭仰望天空，心里無限悲傷。
此時(shí)，望著天空正飛的牛毛細(xì)雨，我好想追尋這雨的感覺，但又猶豫了下來，因?yàn)檫@場雨的降臨，讓我感到憂傷，因?yàn)樵谟昀�，我嘗到了苦澀的滋味，所以我放棄了，我放棄追尋這雨的感覺，也因?yàn)樵谟昀�，我仿佛看到了她，看到了她燦爛的笑容，看到了她華麗的外表，看到了她少女般婀娜的身姿，卻怎么也聽不到那平日里對(duì)我說的話語，甜美、清純。我感到憂傷、寂寞，仿佛一切都停止，時(shí)間也駐足，那雨絲飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來，一陣風(fēng)迎面襲來，那涼絲絲的雨點(diǎn)飄到我的臉頰上，就好比她長長地衣袖拂過我的臉龐。我始終不敢相信這是真的。雨讓我想起了她，想起了與她一起度過的日子，想起了那天：
那天，是她要去法國的日子，作為她的朋友，我親手做了串風(fēng)鈴給她，她呢?送了我一個(gè)裝滿星星的許愿瓶，并附一張我與她曾經(jīng)在夏威夷時(shí)的一張照片，她告訴我，這個(gè)許愿瓶里的星星，代表著她對(duì)我深深地祝福。那天正好也是下雨天，我與她相處得最后一天，我落淚了，想到從此再也很難見到她，我心里酸酸的，鼻尖也是，淚珠不由自主地畫畫流淌下來，而她強(qiáng)忍著要掉下來的淚珠，安慰我道：“好朋友，你是我第一個(gè)真心的朋友，遇上你是我的緣，不知我們何時(shí)再見面，但是，沒關(guān)系，你看到的每一片落葉都是我留給你一絲的祝福!”這時(shí)，我聽到這里，我投進(jìn)她的懷抱痛哭，她摟著我，淚珠一顆一顆不停地往下掉。過了一會(huì)兒，她該去機(jī)場了，我也跟了過去，一路上緊緊牽著她的手，到了機(jī)場，要上飛機(jī)時(shí)，我不舍地松開她的'手，可最終她還是走了。我又一次落淚了，嘗到了離別的苦澀。
煙雨蒙蒙
漫步于鄉(xiāng)間道路
凋零的花兒
是雨打碎了花兒的夢
如今 匆匆地走了
何時(shí)再相逢
相見
總是那么美麗
別時(shí)容易見時(shí)難
此時(shí)
心里多了幾許涼意
在這冰冷的雨里
凝視著一個(gè)人的身影
漸漸離去……
回想到這里，雨依然淅淅瀝瀝地下著，我的心也依然孤寂、悲涼，那冰冷的雨點(diǎn)打濕在手上，觸摸著，感到暗暗憂傷、彷徨……
模糊的記憶作文 42
“落葉那一瞬間”，我，不再是孩子！
終于，我又踏上了回家的征途，心中有說不出的歡喜！車在飛馳，我的思緒也在飛馳；車在顛簸，我的心，也在顛簸；也不知過了多久，車停了�！昂镁脹]回家了！”
煙雨蒙蒙，霎時(shí)，將我掩埋。“那是什么？為什么，這種感覺會(huì)那樣熟悉？”我不禁自己問自己。那是久違了的溫暖。我貪婪的吸著故土的氣息，淡淡的，淡淡的，莫名的感覺交集在心頭
我獨(dú)自走在回家的路上，欣賞著這久違的故鄉(xiāng)。一切都那么陌生。夜幕降臨，鱗次櫛比的高樓，讓我迷茫。直覺告訴我，家，就在前方。沁人的氣息，彌漫著，我，感覺到了。我本能地回過頭，我似乎看見了她。家的模樣，依稀可辨。
不知何時(shí)？手里就緊緊的攥著鑰匙。拿在手中，覺得重了許多！鑰匙塞在鑰匙孔里，手就像灌滿了鉛一樣，久久，不肯轉(zhuǎn)動(dòng)。她的'樣子，在我的腦海里貼得滿滿的！
門，終于打開了！昔日的情景，浮現(xiàn)在眼前。一桌菜肴滿滿當(dāng)當(dāng)，熱乎乎的，香噴噴的。長輩們領(lǐng)著弟妹們坐下，嬉笑著，其樂融融，好不快樂。她在喚我，我本能的向前走。我的眼前模糊了，漸漸的，漸漸的，消失了。留下的，只有清冷的老屋。
我推開了她的房間，屋子的氣味變得凝重起來。打開衣柜，淡藍(lán)色的外套，赫然躍入眼簾。那張大木床，我睡了12年。躺在上面，好像回到了小時(shí)候。那雙粗糙而又溫柔的大手，仿佛現(xiàn)在就放在我的額頭上。我將大衣緊緊揣在懷里，嗅著上面的氣息，渴望在上面嗅到她的氣息，找到些許的安慰。
我站在門前，她忙碌的身影，又浮現(xiàn)在眼前。來來去去，不吭不響。
她累了，就躺在藤椅上。我躺在上面，仿佛還有余溫。院子里的那棵三角梅是她的最愛。看著它，就如同看見了她
“奶奶，你不是答應(yīng)我的嗎？說好的，你會(huì)等我上了大學(xué)的嗎？等我孝敬你的嗎？現(xiàn)在呢？你就這樣丟下我，你就就這樣狠心嗎！奶奶我想你了，你知道嗎？”面對(duì)著它有種特別的感覺。
那天，它笑了，笑得格外燦爛！
我走了，帶著我的愿望，奶奶的愿望，離開了老屋。我把童年，留在了記憶，我把記憶，留在了老屋，我把老屋，裝在了心里！
它扎根在了老屋，扎在了我的童年，扎在了我的心中。
老屋成了獨(dú)家的記憶。
“花開那一瞬間”我長大了！
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