七秒中的記憶作文_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼钠呙胫械挠洃涀魑腳小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七秒中的記憶作文_小學(xué)生作文1
世界上的魚(yú)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,然而在這世界上,還有一種魚(yú),它的記憶只有七秒,七秒過(guò)后,它所喜歡的,討厭的……都會(huì)化為烏有。
煙花和明月是一對(duì)好朋友,就好似兩塊磁鐵般粘在一起。
有一天,煙花對(duì)明月說(shuō):“我要走了,”明月不解,問(wèn)煙花要去哪兒?可煙花卻什么也沒(méi)有說(shuō),“再見(jiàn)”明月忍著沒(méi)讓自己的眼淚流下來(lái),再見(jiàn),一定要再見(jiàn)!坝绖e”煙花笑了笑,與其說(shuō)再見(jiàn),不如說(shuō)永別。那一天,她含著淚說(shuō)再見(jiàn),她卻笑著說(shuō)永別。
道別過(guò)后,明月和煙花不再一起放學(xué)回家,不再一起打打鬧鬧,不再一起說(shuō)說(shuō)笑笑……
終于還是到了離別的時(shí)刻,煙花等了明月很久很久,明月都沒(méi)有來(lái),煙花失落的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,可煙花不知道的是,當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎那,明月來(lái)了,明月凝視著煙花的背影,終究是流下了眼淚……
煙花走后,明月從未放棄過(guò)尋找煙花的消息,終于功夫不負(fù)有心人,半年后,明月終于知道煙花離開(kāi)的原因,原來(lái),煙花得了阿茲海默癥,這種病癥會(huì)使病人的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……原來(lái)…竟是如此……
煙花再美,總會(huì)落地,再美的煙花,在天空中綻放了一瞬間的美好之后,終會(huì)落地,終會(huì)凋零。這是煙花說(shuō)的,明月始終記得,“煙花,你放心,我一定替你好好的活在這個(gè)世界上。”
海洋很廣,包容著魚(yú)兒的喜,怒,哀,樂(lè),可大海又怎會(huì)知道魚(yú)兒的記憶只有七秒呢?
七秒中的記憶作文_小學(xué)生作文2
有人跟我說(shuō),魚(yú)的`記憶,只有七秒,七秒前它可能經(jīng)歷悲歡,可能經(jīng)歷榮耀又或者恥辱,七秒后,什么都不復(fù)存在,生活、生命還在繼續(xù)。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)鬧了矛盾。我向媽媽傾訴,她把我拉倒魚(yú)缸旁,問(wèn):“你知道為什么魚(yú)被困在這小小的魚(yú)缸里卻不會(huì)覺(jué)得悶嗎?”我搖了搖頭!耙?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒,七秒后它們游過(guò)的每一寸地方又都會(huì)變成一個(gè)新天地。其實(shí)這就是快樂(lè)的根本,忘記以前的不愉快,你也會(huì)像魚(yú)兒一樣快樂(lè)的!
第二天,媽媽挑了一條最漂亮的金魚(yú),說(shuō):“你把它當(dāng)作禮物送給那位同學(xué),并給他講講這個(gè)故事,相信他一定會(huì)接納你的。”那天,我成功的修復(fù)了受損的友誼,并且明白了快樂(lè)的真諦。
中考那年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)全市最好的中學(xué)。爸爸把我叫到魚(yú)缸前,問(wèn):“你知道金魚(yú)為什么永遠(yuǎn)都這么有活力嗎?”我看看爸爸,他一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒,七秒后它們游過(guò)的每一寸地方都變成一個(gè)新的起點(diǎn),在新的起點(diǎn)上,
它們有著新的夢(mèng)想,這夢(mèng)想永遠(yuǎn)讓它們保持活力!
爸爸接著講道:“開(kāi)學(xué)后,你也到達(dá)一個(gè)新起點(diǎn)了,你應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,不能總活在過(guò)去的成績(jī)中。”
都說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒,我不知道這些可不科學(xué),可不可信,我只知道,媽媽用它教會(huì)我收獲快樂(lè),學(xué)會(huì)寬容,爸爸用教會(huì)我正視過(guò)去的榮耀,從新開(kāi)始,教會(huì)我尋找前進(jìn)的動(dòng)力。
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