年的記憶作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的年的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年的記憶作文1
日子像潺潺流動的小溪,不經(jīng)意之間六年的時(shí)間在彈指一揮間就過去了。回首一望,這六年的時(shí)光我沒有白白浪費(fèi),我擁有無數(shù)個(gè)美好的瞬間,知道了什么是愛,什么是真善美。對于我來說這六年尤其珍貴,六年里的童趣、冒險(xiǎn)等林林總總的故事是我一生最好的收藏,我擔(dān)心自己會將這美好的記憶慢慢忘記,便寫下了這篇作文。
我還記得,那天下了一場傾盆大雨,天空仿佛像生氣了一樣,板著黑面孔,“吼吼吼”,生氣的聲音接二連三,永不停息。我只能靜靜的等待你安晴,默默地流淚。我沒有可以抵擋你流淚的武器,但是,我突然看到一個(gè)熟悉的身影正在拿著傘快步走來……
我在想,他是誰?是我爸爸嗎?可是,又有點(diǎn)不像。
“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”一股秋風(fēng)就這樣來臨,就這樣和我擦肩而過,心里不由得溫暖了起來。他看見了我,奮不顧身地沖了過來。對,是爸爸!翱,快把這衣服穿上,把傘打好……”我看著他那被雨淋濕的衣服,雨珠在他頭上徘徊起來,好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來的衣服,眼淚又開始調(diào)皮起來。
事件的記憶有美好的、難忘的、悲傷的,時(shí)間,帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。
年的記憶作文2
在我記憶的長河中,有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里,我把眼睛輕輕閉上,想起了這么一段溫暖的往事——
一天下午,體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來到操場上,熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈,轉(zhuǎn)眼間面無表情,因?yàn)轶w育老師剛才說:“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來來回回跑4個(gè)來回,共計(jì)400米”我在心里暗暗的問自己:400米,能行嗎?我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開始了起跑。
我死死的盯著老師的手,生怕自己落在別人的后面,我是參加長跑社團(tuán)的,這點(diǎn)小路應(yīng)該沒問題。
開始跑了!我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初,我暫居第四的位置,后來,我意識到:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后!我像一只撲食的老虎,猛地加速,成為了第一名,已經(jīng)超出她們大半截了,我不禁有些飄飄然,可是,我一想到我剛剛成為第四名的原因,就又加快了些。
三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成績!回到班,我才有些炫耀。
是啊,陽光真的總是會在風(fēng)雨后,我也只是在凝神的時(shí)候才會想起這件事,這將成為我人生的精彩片段!
年的記憶作文3
無意中在書柜里翻到了一本書,高爾基的《童年》,阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。說到自己的童年,我沒有經(jīng)歷過像阿廖沙一樣悲慘的童年。我有關(guān)童年的記憶是那么無憂無慮。
在我童年時(shí),經(jīng)常會去姥姥家,姥姥家住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下又有很多好玩的事物。比如有綠草坪,小蝴蝶,
還有很多有趣的能發(fā)出聲音的昆蟲。在我的印象里,姥姥是個(gè)對生活充滿樂趣的老太太,雖然上了年紀(jì),但依然有活力,
她每天早晨都會帶著狗在鄉(xiāng)間的林蔭小道上遛彎,她還會做很多手藝活,像編籃子,做風(fēng)箏都是她都不在話下。每年夏天來臨的時(shí)候,白天的時(shí)候我會到草坪上去捉蝴蝶,放風(fēng)箏,那些放飛的風(fēng)箏還是姥姥親手教我做的,當(dāng)風(fēng)箏飛到天空的時(shí)候我和姥姥高興極了。但不好的是姥姥家晚上就會有很多蚊子進(jìn)屋里來,
我胳膊上時(shí)不時(shí)會被蚊子盯上幾個(gè)包,姥姥看到我胳膊上的紅包很心疼我,就不停的用拍子在拍打著蚊子。
然后在夜里睡覺的時(shí)候就會聽見昆蟲和諧的叫聲,美妙極了。就這樣,我在姥姥家度過了的純真又美好的童年。
這就是我有關(guān)姥姥的記憶,有關(guān)童年的記憶。
年的記憶作文4
記憶中的那個(gè)你,喜歡一路哼著歌,一路幻想;記憶中的那個(gè)你,喜歡一路看著書,一路默念……
你很會逗人開心,你自稱:“我就是那個(gè)開心樹上結(jié)的開心果!钡拇_,你無時(shí)無刻不在笑,記得,在小學(xué)一年級時(shí)……
“咚、咚、咚”,我敲響了你家的門,你忽然看見在傾盆大雨中的我,你什么話也沒有說,伸手就把我扯進(jìn)了你家中,為我拿來了干毛巾,說:“諾,看你一身水,活像一個(gè)落湯雞,真不像女孩子呀!蔽野琢四阋谎,說:“你出去淋淋試試呀,包管你不會成水鴨?”你果然出去了,大概在一分鐘后,你就進(jìn)來了,我說:“你還是承受不起大雨的洗禮吧。”你笑了笑說:“怎么會,本姑娘是出去喝水了,喝飽了自然就進(jìn)來了唄!”我抬頭看你時(shí),咦,你的衣服竟然沒有濕:“怎么回事兒,你的衣服竟然沒有濕?”你得意的說:“我可是神童啊,怎么會笨到出去把衣服給弄濕呢?”你又說:“我拿了傘的呀,小笨蛋,你不知道下雨出門要拿傘的啊?”我一想,是啊,拿了傘,不就沒事了嗎?我們對望了一下,都哈哈笑了起來,不一會兒,整個(gè)屋子都充滿了我們的笑聲……
雖然,你并沒有直接告訴我任何大道理,但是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,你讓我學(xué)會了很多,謝謝你,欣欣!
年的記憶作文5
我們所看見的這個(gè)世界,似乎時(shí)刻都在輪回之中,花開了又謝,云聚了又散,輪回掌握住一切沉浮流轉(zhuǎn)——至少我一直這樣認(rèn)為?墒钱(dāng)某一天,我的記憶被幾張舊照片毫無準(zhǔn)備地喚起時(shí),卻發(fā)現(xiàn),仿佛唯有記憶和時(shí)間,可違背輪回——它們不會輪回。
該如何說我的過去?那些夢里話落的年華,快樂的記憶有很多。就像是巧克力,精華就濃縮在那么一點(diǎn)點(diǎn),沁人心脾的甜美流淌至全身,給人以融化掉時(shí)空的感覺?墒钱(dāng)記憶點(diǎn)點(diǎn)消逝,微涼如荷,飄零的梧桐葉里藏著我的心事,在時(shí)間的拐角隨著我的淚,凄迷地落下,在時(shí)間的水面上,隨著水流,不動聲色地流向遠(yuǎn)方。失望,是如同那下了很多功夫,卻還是有很多紅叉的數(shù)學(xué)試卷……
于是,我確定,時(shí)間與記憶都不會輪回。于是,我告訴我自己,不要為不會輪回的它們而悲傷。可是,每當(dāng)心底那些深深淺淺的記憶的痕跡被不小心打開,我也說不請,是什么,究竟是什么,可以讓人如此心碎。
年的記憶作文6
早晨,我一起床就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。
我趴在窗戶上,像一位老收藏家似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一件件稀世珍寶,觀察它們的瞬息變化!
看,那霜花的圖案簡直像一片一望無際的大樹林,樹林中有一座小房子,房頂?shù)臒焽璨粩嗟赝饷爸谉。透過窗子看去,原來是白雪公主和七個(gè)小矮人在開晚會,他們多開心呀!在后門的桌子上還有好多好多可口的佳肴,幾個(gè)大瓶的香檳映著五彩的陽光從窗子透進(jìn)來!
在另一塊的窗戶上,卻是郁郁蒼蒼的松樹,氣勢雄偉的高山,潺潺的'小溪,聰明調(diào)皮的小猴子,憨厚,善良,老實(shí)的大象,活潑可愛的小鳥。好一個(gè)天然雕琢的銀白世界!
這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青,那樣大氣磅礴,但是一夜之間,霜花卻能開滿千家萬戶的玻璃窗,給人以無窮的樂趣與靈動的遐想!
太陽升起來了,照在玻璃窗上,霜花便像一位羞怯的少女,帶著無盡的留戀,留著淚水悄悄地離開。我多么希望夜晚快快來臨,在經(jīng)過夜的洗禮后,我又將看到閃著異彩的霜花!
年的記憶作文7
九月,桂花開了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中,發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人,來到桂花樹下,我搶著說:“我要搖一搖桂花!”說完,我就抱著桂花樹,使勁搖起來,爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣!吧成成,沙沙沙”桂花樹發(fā)出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹上灑下來,就像下了一場美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地?fù)熘鸹,捧在手上,聞了聞,把桂花放進(jìn)了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》,一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房里和面呢!我們的鄰居也沒有閑著,他們也正在做桂花糕呢!
不一會兒,“桂花大餐”就做好了,有油光锃亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精致的桂花糖……
“奶奶,快宣布開吃吧!我已經(jīng)“口水直流三千尺”了!
氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐,其樂融融,我們的心里暖暖的,暖暖的……
年的記憶作文8
在我的記憶的深處,快樂就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會移動這盞巨大的快樂之燈,去照亮心中的黑暗。
我被那書中扣人心弦的故事深深的吸引著,我的心情也隨著故事的發(fā)展,進(jìn)入了故事中的世界,隨著故事的發(fā)展而改變。這本書讓我愛不釋手,更好的閱讀。
可是,過了一會兒,爸爸讓我完成老師留的作文,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),使我非常掃興,一點(diǎn)興趣也沒有了,只有報(bào)怨,戀戀不舍的離開那本書。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候,我會坐在桌旁看書,可是,過不了多久,爸爸一個(gè)命令就會去讓我寫作文,這使我非常掃興,干什么的興趣都消失了,只有報(bào)怨,當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí),我只會在椅子上干坐著,浪費(fèi)時(shí)間,這時(shí),我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗,好像誰贏了,誰就會掌握我的行動,這時(shí),那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來,照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器,它會使我快樂起來,就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗,讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情的明燈。
年的記憶作文9
有些事,每當(dāng)想起來,我的嘴角總會浮起一絲微笑。
有一個(gè)暑假,驕陽似火,毒辣的太陽高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個(gè)字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。
我是個(gè)旱鴨子,只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開心!忽然我看見一個(gè)哥哥像魚兒一樣快樂地游泳,很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來,在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對岸?商ь^一看,大失所望,竟然還在原地!
我非常著急,媽媽安慰我說:“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁。開始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開,雙腿盤起,時(shí)不時(shí)地再張開。可沒沉一會就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來之后,我終于學(xué)會游泳了,媽媽和我的臉上都笑開了花。
仿佛又看見了那年的旱鴨子,又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀!
年的記憶作文10
時(shí)間如離弦的箭,稍縱即逝,回顧這六年里,讓我留戀的有很多。
中國文化博大精深,在這六年里,我從幼兒的懵懂無知變成現(xiàn)在的少年,是知識充實(shí)了我,謝皮羅教授,波義爾,奧地利醫(yī)生讓我懂得了真理誕生于一百個(gè)問號之后,我要具有獨(dú)立思考,鍥而不舍的科學(xué)精神,居里夫人,為科學(xué)獻(xiàn)出了自己的青春和美麗的容貌,讓我感動,我還知道了,《魯濱遜漂流記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這些名著。
在這六年里,老師教會了我看到一篇新文章的預(yù)習(xí)方法。首先,先看題目,看看能不能從題目中猜到文章的大致意思,在略讀課文,把不理解的詞圈畫出來,并進(jìn)行分層次,第二次讀課文,就要深入的讀,給那些重點(diǎn)詞進(jìn)行批注。等到再次讀的時(shí)候,就要看看有沒有那些從前沒讀到的內(nèi)容,重新預(yù)習(xí)一遍,這樣便可以把一篇文章了解透徹。
開展辯論會、朗誦比賽、學(xué)習(xí)了比喻、擬人、夸張等修辭手法,初步認(rèn)識了文言文,并能解釋它的意思,還學(xué)習(xí)了很多說明文,會使用說明方法……
六年以來,我學(xué)到的知識數(shù)不勝數(shù),馬上就要離開這個(gè)母校,離開這個(gè)大家庭了。我一定會留戀這里的老師,同學(xué),還有這個(gè)大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。
年的記憶作文11
不知不覺中又到了一年中最熱鬧的時(shí)刻,過年的聲音,過年的味道,那是再熟悉不過的了。那鞭炮的聲音,那餃子的味道,深深的吸引著我。在我的記憶中,春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。
過年的時(shí)候,肯定少不了放鞭炮,鞭炮聲一陣接著一陣,帶來了一陣陣新春的祝福。我和爸爸媽媽還有哥哥,我們一家人一起,開始迎接新年的到來。家里貼的對聯(lián)都是我自己寫的,看著我自己寫的對聯(lián)在我們家門上,心里美滋滋的。我也為家里出了一份力。最開心的就是新年可以穿上漂亮的新衣服,然后一起吃著年夜飯?粗娨暽系拇和,和家人共度歡樂時(shí)光。
春節(jié)的時(shí)候,跟我的好朋友一起游戲也是必不可少的,我們一起玩老鷹捉小雞的游戲,還有打地鼠。伴隨著鞭炮聲,我們度過了快樂的一天。
春節(jié)串親戚也是少不了的,當(dāng)然禮物是少不了的,但是禮物再多也不及我們給他們的祝福呀。這就加禮輕情意重吧。他們都對我太好了,讓我吃很多好吃的,而且還帶我出去玩。一到晚上我們就提著燈籠出去逛街,紅彤彤的燈籠真好看。
春節(jié)真是一個(gè)開心熱鬧的節(jié)日呀。
年的記憶作文12
淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程;厥淄,我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場風(fēng)雨,風(fēng)雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風(fēng)雨中前行,定有美麗的彩虹。
那是一個(gè)下午,一個(gè)狼狽的我,恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉,事情還得從頭說起。
那是一個(gè)星期三的體育課上,因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒有,害得我哈欠連天,直想睡覺。好不容易熬到了下午,正好有一節(jié)體育課,我頓時(shí)精神百倍了,好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。
陽光明媚,萬里無云,我和我的小伙伴一起追逐打鬧,玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨,草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地,扭頭看看有沒有人追過來,還沒有仔細(xì)看,就腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí),我覺得天暗了,腿很痛,覺得世界都拋棄了我?蓵r(shí),小伙伴都圍了過來,安慰我,還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻,我才知道,原來我們的友誼這么堅(jiān)固。我,感動的流下了眼淚。
陽光重新光顧了大地,友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。
年的記憶作文13
小時(shí)候,我還記得有一次我的腳受傷了,那是自行車的鐵鏈弄的。
事情是這樣的:一天,我的哥哥的同學(xué)來找哥哥玩,是個(gè)姐姐,她把自行車帶來了。
我的哥哥看到同學(xué)的自行車很漂亮,就騎了一圈,然后,那個(gè)姐姐也騎了一圈,我看著他們很開心,我也想上去試試。于是,我吵著要哥哥帶著我騎自行車。我哥哥坐在前面,我坐在后面。悲劇發(fā)生了:哥哥剛前進(jìn)一步,我的腳就卡在了自行車的鐵鏈上,我不由得痛哭起來。
姐姐連忙喊:“快停下來,快停下來!”
哥哥聽到了,立馬停了下來,才知道我的腳被卡住了。
幸好我的媽媽在家,媽媽去找爸爸。爸爸還在外面,媽媽打了電話,爸爸才跑了回來。
姐姐的爸爸也知道了,就罵了她,沒打就是好的了。
接著,爸爸把我抱起來,送到醫(yī)院去。
后來,我每次上幼兒園的時(shí)候,穿鞋都很困難,過了一個(gè)月才好,我的腳上的一塊肉都被絞不見了,這讓我傷心透了。
這是我上幼兒園時(shí)的事情。
過后,媽媽再也不讓我玩自行車了,直到10歲。
年的記憶作文14
一年級四班我溫暖的家,這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
老師每天辛勤地教我們學(xué)知識,學(xué)做事,學(xué)做人,學(xué)會同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作,組織我們開展各種同學(xué)們喜歡的活動,比如:故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農(nóng)場等。使我們學(xué)到了很多很多知識,懂得了很多道理。
老師象媽媽一樣照顧著我們的生活,開飯時(shí)給我們打飯,提醒我們多喝水,午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛。
全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,一起學(xué)習(xí),一起娛樂,我生活得非?鞓泛托腋#
一年級四班我溫暖的家,是我們成長的搖籃。我要以實(shí)際行動感謝敬愛的老師對我的關(guān)心和教導(dǎo),感謝同學(xué)們對我的幫助,上課要認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)出好成績,與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。
我愛一年級四班這個(gè)溫暖的家。
年的記憶作文15
時(shí)光流逝,每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動的畫面,留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學(xué)語到懵懂的少年,我們相見,相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過,最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動會。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動會,大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加,躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競速,上場的那一刻我體會到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!
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