【實用】難忘的記憶作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的記憶作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的記憶作文 篇1
在我成長的道路上,走過了風風雨雨,嘗遍了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事,讓我記憶最深的是那次國防教育。
記得是在5月3日的晚上,我們明德門小學(xué)四、五年級的同學(xué)一起在訓(xùn)練基地訓(xùn)練。剛開始,我們都覺得很好玩,摸摸這兒,碰碰那兒,玩的很高興。心里想著:“離開了父母,我們會做的更好。別說在這里呆上七天,就是呆上一年也可以!蹦闹坦偻,做錯一個動作就要打我們。待到原地休息的時候,我們班上的幾位嬌嬌女、嬌嬌男就哭了起來。邊哭邊說:“我想家,想媽媽”?鋸堻c說,都可以拿眼淚洗臉了。
再說說我吧,我本來在第二排的第四個,因為我動作做的好,被調(diào)到第一排的第四個,后來又由于我表現(xiàn)突出,被調(diào)到了第一排第一個。好爽呀!我表現(xiàn)的還不錯嘛。雖然國防教育比較苦,可是我卻沒流一滴眼淚。因為來前聽媽媽說“不怕苦的孩子,就是好孩子!被匦@蠋熯表揚我呢。
現(xiàn)在我終于明白了,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”這句話的含義了。雖然這次國防教育很苦很累,卻讓我學(xué)到了很多。在我人生的道路上,讓我知道了以后像這樣的坎坎坷坷還有很多,我們一定要挺過去。還讓我明白了當我離開母親懷抱的時候,我也會很出色;沒有了母親的保護和關(guān)愛,我一樣會堅強。
難忘的記憶作文 篇2
只想再吃一次那魂牽夢縈。
——題記
“你還是不去吃飯嗎?姐,姐姐,就算我求你了,去吃一次飯吧!不吃三餐對身體不好……”“不了!”我笑著搖搖頭,“你去吃飯,我不餓,我還要寫作業(yè)……”
阿依無奈地搖搖頭,轉(zhuǎn)身去了食堂,望著阿依遠去的背影。遠方的呼喚又在我的耳畔響起,以往的畫面又一次清晰起來。
我上初中前,是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時的我與我的小姐妹嬉戲常會忘了時間,蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨,蚱蜢都與我們隔得遠遠的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上,戴在腦袋上,沒有課程沒有作業(yè)只有盡情的玩耍。
直至太陽與天空中的飛樂鳥依依惜別時,我有了一絲絲的餓意,奶奶的聲音在這時恰到好處的響起“囡囡,吃飯啦,囡囡,囡囡。”我便樂顛顛地向奶奶奔去。奶奶一見我,笑著說“喲,小花妖精!”聽了這話我牽著奶奶的手,“喀喀喀”的笑著,奶奶是在夸我呢!
遠方的呼喚又一次響起“囡囡,吃飯啦!”可卻不見得下課鈴響起,我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。
我心中多了一絲失落,也許還有其他感情罷了。
鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜,我只想再吃一次那魂牽夢縈的滋味。
遠方的呼喚聲又響起了,我坐在座位上一動不動,,可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促,一絲焦急是在催促我去食堂嗎?也許奶奶真的在我的血液中。
在呼喚聲的催促下,我邁步走向食堂,呼喚聲漸漸變得舒緩,悠長,綿長,真真切切的是奶奶的聲音。
我又看到奶奶笑著對我說:“喲,小花妖精……”
難忘的`記憶作文 篇3
冬去春來,校園的時光已過去六載,耳邊依舊停留著燕子御風而來的鳴叫,校旗在操場上獵獵作響,給我?guī)砹艘稽c一滴的校園回憶。
我的校園十分有趣,每天都會發(fā)生一些好玩的事情,從校門進來,就看到幾棵高大挺拔的樹木,我不知道他們是什么樹,也不知道他們在這里站了多久。再往里走就是教學(xué)樓,已經(jīng)有幾年歷史了,他曾陪伴著數(shù)以千計的學(xué)生學(xué)習(xí)。再往里走一點就是操場了,我們在這里舉行升旗儀式,在這里一起玩耍,一起吵鬧,一起經(jīng)歷許多有趣的事。
我們也有許多老師,比如班主任王老師,數(shù)學(xué)老師唐老師,英語老師李老師等,我們有五十個同學(xué),我就是其中之一,臉特別大,頭特別圓,眼睛特別小,看起來充滿了喜劇天賦。
我們一起發(fā)生過的事有很多,其中我印象最深的是那次運動會,那天,萬里無云,主持人趁著陽光明媚,就馬上宣布:“比賽開始!”首先,就是班級走隊形了,我們井然有序,從容不迫地走過主席臺,舉旗手神態(tài)嚴肅,好像一副拒人于千里之外的樣子,領(lǐng)隊不慌不忙地喊著:“一,二,一!标爢T從容不迫,每走一步,就好像恨不得把地踩穿一樣。
走完隊形,就是運動會的項目了:跑步,跳高,跳遠等等。我參加的就是跳遠。我屏住呼吸,每走一步,就踉踉蹌蹌的像要昏過去一樣,我看著前面的同學(xué)接連不斷地跳出好成績,心里就更慌張了,我的心震動的厲害,好像要爆炸了一樣,完全不敢正視前方,生怕一抬頭,就會直接昏倒。終于輪到我了,經(jīng)過了許久的自我安慰,我感到放松了許多,但還是有一點的擔心,生怕自己跳不出好成績。隨著裁判一聲令下,我奮力一搏,跳出了將近2米的成績,還得到了同學(xué)的贊揚。
校園里的回憶我有很多,遠遠不止這一個,我相信,校園里的回憶我一定會永遠珍藏在心里。
難忘的記憶作文 篇4
只是一只普通透明的玻璃杯子,裝有4朵玫瑰,花朵與開水之間的馨香,杯身浸染出了溫度,冬日里暖熱炙手。左手一袋鮮花餅,右手一杯玫瑰花茶,迎來了這寂靜,安穩(wěn),富麗的早晨。
如果不算大學(xué)那幾年的時間,那么我在彌城已生活了24年。這座小城給予我一種難以言喻的安全感,它的節(jié)奏、它的呼吸,帶來的穩(wěn)固及柔韌,與我內(nèi)心的漣漪均來自同一種力量。
原來,彌城最多的是老房子,從腳底生出,蔓延于地底的須狀根脈,每根須代表一段記憶,喜怒哀樂。如今,是一座座被遺棄的房屋住宅,因為承擔了太多的年歲,很多人獨守一腔記憶,寂寞卻靈氣。
這個季節(jié),是看不到綿延的葡萄藤的,金色陽光下只有一片片淺黃色的草根,可喝下一口紅酒,還是體會到一種與葡萄執(zhí)手相連的感覺。
幽雅的輕音樂,在這氣氛中,阿鹿先生放紅酒的曼妙于指尖、舌間之上,品味紅酒永恒的美麗。我在一旁目睹著他的風采,不禁讓我沉醉其間,流連忘返。
我最愛這樣慵懶的坐著,在溫暖日光的籠罩中,來份彌城的專屬下午茶,美好得無可挑剔。于是,趁著醇香來襲之際,身旁有一人和我聊聊天,與剛好降臨的日光交匯出最形象樸實的活色生香。
攤開的掌心灑滿陽光,開出一朵向日葵,阿鹿先生正準備吞下我吃剩的橙子味蛋糕。
霓虹亮起,城市暮色四起。
我和阿鹿先生坐在路邊燒烤攤。點了兩份炒米線、一盤燒豆腐、一盤雞腳筋、一盤火腿腸,微辣,不腥味。
周末,坐滿了人。大家說著同一樣的語系,偶爾冒出幾句塑料普通話,卻不影響彼此之間的感情交流, 故事已經(jīng)描繪得如此小簡單,不寂寞。
街上,一男子正在拍照片。我對阿鹿先生說,看,那是我朋友,也是第一個除了家人以外為我剝桔子的異性,他只叫我一個字,我卻無比的喜歡,像是最家常的菜,沒有炎涼的感覺。
有些東西我們深知無法復(fù)原,可還是會費盡心思想要留住些東西。年輕的時候,拍下許多照片,放置在朋友圈給別人看;等到老了,才明白,照片是拍給自己看的。花一個下午的時間,坐在溫暖陽光中,凝望著愛與被愛的波瀾壯闊,直到日暮,似乎一生的光陰就這樣溫暖的流過了。
但是,時間無法倒回,并不是遺憾的事。
雨后春筍,鐫刻下平淡而綿長的生活。
一個人、一只狗、一段被保存的聊天記錄,味道、眼淚、體溫,都是欣喜若狂的重逢。
難忘的記憶作文 篇5
楊家有一架上好的古琴,這是楊父的一位香港老友送的生日禮物,據(jù)說是宋朝時期仿品,價值不菲,好友還找專家做過文物鑒定。我對古琴有一種崇拜式的敬意。
“能否為我彈一曲“高山流水”,“你懂古琴曲?,識譜嗎?,”“我聽過,古琴譜不懂,但是曾有人手把手教過我一小段道家琴樂!庇谑俏已埶跁繛槲覐椧磺,我們一起走進書房,離開這個“炮火紛飛,戰(zhàn)機轟鳴”的地方。
走進明亮的書房,她輕輕坐在古琴旁,她的手指修長,撥動琴弦時有一種輕音韻律回旋在房間里,蕩氣回腸,高高的山脈,涓涓流水之音,讓人意想,給人以美感。
可是一小會,她便停了下來。對我說“幫我找個龜甲好嗎?手指好痛,就在后邊琴箱里,”我正在聽得入神。忙從“神話中”醒來,我急忙起身,走到右側(cè)窗下一個十分精致古色古香的琴盒,輕柔地打開里邊一個小古紅南木小盒,里面有五片質(zhì)地如琥珀、薄如霧色形似指甲的東西。 對著陽光,顯出它的剔透和美麗的紋路,我靜靜地看著她用白色細膠帶將它們固定在她右手的指甲上,再拂琴弦時,輕音仿佛如山上的清泉之聲越然窗外,直透云霄………
錚然金石之音肅颯山岳,清婉轉(zhuǎn)換流水之弦。對于古琴曲,我只是有一種發(fā)于心田的感念與敬畏。
獨立窗前,隱映落地的粉沙窗簾,我久久凝視夕陽的輝光,看不見她的手指在弦上的舞動。但我的內(nèi)心卻仿佛凝視于她的指尖,流動于琴弦之上,如一曲幽幽雅樂,流淌于高山小溪之間。
靜了許久,戰(zhàn)火紛飛的勁歌狂舞,悄悄遠離了,肅靜了客廳;剞D(zhuǎn)身來,默默地望著那俊美的臉上,一抹專注神奇,心中竟涌起一種莫名的感動。
我真的不曾認識她嗎?我和她真的僅僅萍水相逢嗎?那為什么我會對她有一種親切而熟稔的感覺?為什么我們的心里會如此貼近,我在問,一句詩句極為清晰地閃現(xiàn)我的腦海里,“相逢何必曾相識,我轉(zhuǎn)過頭靜靜地凝視窗外夕陽,她回眸望了望,彼此間只有琴聲!
大家吃過晚餐后,我打算回清華住地,楊一再挽留,我們暢談天下之事,山南海北一頓狂談。她坐在我對面仿古長椅上,手中濃如烏云的咔啡香沁人心脾,她一直在傾聽。
突然電話鈴聲響,老友楊接過電話是其父司機打來的,要好友下樓一趟,于是我與她靜坐了一會,她起身走向開放式半圓形洋臺,我這時才注意月色如銀,我們談著古典文學(xué),紅樓里的一些詩,但從她的口中得知,她更喜歡南唐李煜的詩。
明月之下,她感嘆著“欲將心事付瑤琴,知音甚少,弦斷有誰聽?”清風中,我吟了一首李清照的詞,她說太凄婉了………
后來我們成為了朋友,常有書信往來。
兩年后,她遠嫁美國喬治亞州一位華人富商,成了一位富商太太,這就是生活!
紅顏撥琴醉清風,往事回首入前塵…………
難忘的記憶作文 篇6
我騎著腳踏車,穿越在北海道的小徑上,乘著北海道的風,前方是游人們的天堂----富良野。我毫無猶豫,回過神來,自己已在富良野的花海之中。
啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的,全鋪在富良野身上,讓富良野穿上最美麗的衣裳,一個個的花田,全覆蓋在富良野上,讓我不禁羨慕了起來,羨慕著富良野的美麗,能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看啊!再更近的看吧!看著淡紫的薰衣草,隨著風兒搖擺、隨著風兒游戲,細細聽著這些"紫衣女孩"的笑語,就那樣,飄揚在空氣中、飄揚在花香中;看啊!再更近的看吧!看著為富良野添上一層甜白的小白花兒,輕輕吐露著少女的純潔與高尚,為富良野敷上面膜,也為我的心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花,綻放著仙境間一個個的小太陽,為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語來形容,完全就是一位,花容月貌的女子。
北海道-富良野,我最難忘的回憶,即使已經(jīng)過了三百六十五個日子,那時的風還正輕拂著我的臉頰;那時的花香還正繚繞在我的身旁;那時的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因為富良野,他給我看了天堂中的仙境;因為富良野,她給了我最難忘的回憶!
難忘的記憶作文 篇7
那是一個天氣晴朗的夏天,在廣場上,孩子們手中紅色的旗幟,隨風飄揚。
我滑著滑板,在廣場上和朋友們聊天,汗水揮灑在地上。突然,“撲通——”一聲,不知是誰摔倒了。我想后面看去,一個女孩兒趴在地上,清秀的小臉蛋變得花花的,如同一只小流浪貓,她手上的旗幟只剩下了一根棍子,紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時,一個大姐姐飛快地跑了過去,扶起小女孩,關(guān)心地問:“妹妹,你沒事吧?”我微微一愣——那個,或許是她的姐姐吧?墒撬麄兒髞淼膶υ,令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來,她的眼淚還是如壞掉的水龍頭,嘩嘩嘩嘩的流了下來。大姐姐拿出一張紙巾,認認真真的為她擦去淚水,隨后關(guān)切的說:“小妹妹,別哭了!蹦莻小妹妹指著前面:“我的……我的……”
大姐姐立刻會意,從錢包里拿出了錢,又買了一面旗幟,送給了小妹妹:“小妹妹,你拿好,這個送給你!毙∶妹寐冻鲂δ,小小的牙齒露了出來:“謝謝你,大姐姐!贝蠼憬泓c了點頭,隨后叮囑了一聲:“小妹妹,你玩啊,我先走了!
后來,小妹妹找到了她的媽媽,她的媽媽問她怎么了,她笑著回答:“媽媽,剛才有一個陌生姐姐幫我找回了旗幟呢!”
我這才明白,原來他們并不認識啊。那個大姐姐,就這么留在了我的記憶深處,無法抹去。
難忘的記憶作文 篇8
20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動,我對廖國鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動作,我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當時,我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時的無組織無紀律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場,等待家長把我們一個一個接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。
現(xiàn)在回想起來,真還有點后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。
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