【推薦】美好的記憶作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的美好的記憶作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好的記憶作文 篇1
打開記憶的箱匣,回憶似一串珍珠,完整地又重現(xiàn)在我腦海中,其中最耀眼的便是我和他的友情!}記
我們兩個從小玩到大的也算是“青梅竹馬,兩小無猜”吧,從小我就愛跟她膩在一起,跟在她后面,覺得特別有安全感。她現(xiàn)在去了外地上學(xué),我們已經(jīng)好久不在一起了,但一看到門前我們一起栽種的那棵梨樹,就仿佛看到了她甜甜的笑臉……
有一年的植樹節(jié),我們兩個密謀好要到家里“偷”出一棵小梨樹苗栽種好,計劃中午在我家門前“碰頭”,中午到了,她準(zhǔn)時到我家,抱著那棵比他還高的樹苗。我們找了塊“風(fēng)水寶地”,拿著兩個小鏟子,一下一下地刨土,頭上滲出了汗水也全然不顧,一中午的時間一個小坑就刨好了,我倆把小樹苗放進(jìn)去,讓它的根在坑里舒伸開,以便吸收水分營養(yǎng)快快長大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上,當(dāng)時覺得特別好玩,給小樹澆上水,剩下的一切就是盼望小樹快快長大。
去年小梨樹結(jié)出了第一個梨子,很小很小的,雖然有點澀,但我們兩個吃的特別香,心里卻美滋滋的。因為這是我們勞動的果實呀!
我倆雖然不在同個年級,但每天上放學(xué)都一起走,有一天下午,剛開始天挺好的,烈日高掛,可后來,陰云密布,風(fēng)把樹枝都吹得左右搖擺,卷起的塵土散在空中顯得特別混濁,這一切都預(yù)兆了將會有場暴風(fēng)雨來臨。
我們走在回家的路上,打著一把傘,兩人緊緊的依偎著在雷電狂風(fēng)的陪伴下,終于到家了,覺得那一路好漫長,像是走過了一個世紀(jì)。第二天,她沒有去學(xué)校,我才知道原來在回家的路上,她把傘撐在我這,自己的一半身子都被淋濕了,回家后,就發(fā)高燒,想到這,我不禁心里有種感動在涌出。她確實是個值得交往的好朋友。
點點美好回憶,只屬于我們。
美好的記憶作文 篇2
記憶中,一雙又胖又彎的手,讓我非常難忘。
這雙手就是把我撫養(yǎng)大的外婆的手。這是一雙胖胖的手,摸上去就像刀在割我的手,手上有一層層灰灰的皮。記得有一次,我剛?cè)龤q,外婆要去田里種菜,又怕我自己在家里弄痛,所以很不放心,就一邊背著我,一邊在田里種菜。
因為這雙手,我才知道外婆的辛苦,因為這雙手,我才知道生活是多么艱難,因為這雙手,我才知道把一個孩子養(yǎng)大,是這么的難。
美好的記憶作文 篇3
來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯,街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。
我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它是由很多齒輪組合在一起,進(jìn)行運轉(zhuǎn)來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產(chǎn)工藝;我們了解了火車的推進(jìn)原理,這使我大開眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……
我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產(chǎn),是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現(xiàn)在是著名的旅游景點。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處,每一個院落,都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。
我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術(shù)館體驗;了解VR技術(shù),以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學(xué),長大后去那里上學(xué)是我們每個人的夢想。
這次研學(xué)活動,我見識了北京的繁華和古樸優(yōu)雅,體會到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。
美好的記憶作文 篇4
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,在這藍(lán)天白云下,就是我美麗的校園。早晨,第一縷陽光灑進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路,同學(xué)們都排著整齊的隊伍,邁著歡快的步伐,聽著學(xué)校優(yōu)美動聽的音樂走進(jìn)了智慧的校園。
我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場所——操場!大大的'操場被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍,約400米左右。操場的南邊有我喜歡的足球場地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方,有一個主席臺,星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。
對面和右邊都是高高的教學(xué)樓,高的像一座座大山,仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中,呼吸著新鮮的空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味,別提有多愜意了!
上課了,校園里空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的同學(xué)們,拍起手來,為他們鼓掌。這里是我們汲取知識的世界,教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。
學(xué)校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個動聽的音符!
體育課上,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)操場玩,捉迷藏、跳大繩……,還有你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光……
我愛我的校園,也愛我的班級,更愛我敬愛的老師!因為這里也是我的家,是一個充滿智慧,友善,快樂的家!這里,是知識的寶庫,智慧的結(jié)晶;這里,是充滿詩情畫意的地方;這里,是我們承載夢想的地方;這里,是我們埋藏心愿的地方;這里,是我們記憶中最美好的地方;這里,就是我的第二個故鄉(xiāng)——滎陽第一小學(xué)!
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