【實(shí)用】溫暖的記憶作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的記憶作文 篇1
記憶,往往是像那生氣勃勃的鳥(niǎo)兒,一眨眼它便展翅飛翔;記憶,往往也會(huì)像花兒一樣,毫不謙虛地展露出它美麗的一面;記憶,它有些時(shí)候并不想浮出水面……溫暖的記憶,它則會(huì)像春日那柔和的光芒,無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖你的心間;溫暖的記憶,它則會(huì)像淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著久久干旱心田;溫暖的記憶,它也會(huì)像一罐蜂蜜,它會(huì)濃濃地糊在心頭,是那樣甜蜜!而我的“溫暖回憶”,它不是春雨,不是燦爛耀眼的光芒,更不是蜂密,而是一塊塊久久才被寒冰所融化的寒冰。你想撫摸這塊塊擁有記憶的“寒冰”嗎?跟我來(lái)!
早晨,校園中書(shū)聲朗朗,鳥(niǎo)兒們?cè)跒檫@朗朗的書(shū)聲伴奏,蝴蝶蜜蜂們則在這書(shū)聲中翩翩起舞。這時(shí)的校園好似一個(gè)溫文爾雅的少女,一切盡顯和諧美妙。“沿著校園熟悉……”李露逸哼著歌曲進(jìn)了教室。她向我招了招手,還擠出了一個(gè)格外燦爛的微笑。我也對(duì)她笑了笑,這一笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,更是開(kāi)心的笑。“叮當(dāng),叮當(dāng)叮當(dāng),當(dāng)……“清脆的下課鈴響了起來(lái),大家歡呼雀躍起來(lái),像是舉行一個(gè)隆重的儀式!李露逸像一只小免子。一蹦一跳地走向我,并溫和地說(shuō):“咱們瞥向一大堆作業(yè)本,無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!舍命陪朋友!”
我們走在校園的一個(gè)林蔭小道上,但都不約而同地選擇了“閉嘴”。小道上,花兒對(duì)我們散發(fā)陣陣清香,向我們展現(xiàn)了美麗的笑臉;小草也在陣陣微風(fēng)中擺動(dòng)著它那纖細(xì)的身體;草叢中的小動(dòng)物們展開(kāi)了勤勉的旁作……在這樣的情況下,我們的心好似一洼平靜的潭水。走著走著,李露逸看看我的鞋子,說(shuō):“姐,鞋帶掉了!”我不以為然地看了看鞋子,說(shuō):“管他!掉不掉了吧!”其實(shí)那鞋帶早已被我踩得臟兮兮的了,我只是不情愿去碰而已。她似乎看穿了我的心思,用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō):“你不愿意,我?guī)湍!”我那顆高傲的心,想:你會(huì)幫我?得了吧?只見(jiàn)她緩緩蹲了下去,過(guò)了半分鐘,她又緩緩站起。她拍拍手,爽朗地說(shuō):“你看,搞定了!”我低頭一看:“哇,好漂亮的蝴蝶結(jié)啊!”在那一刻,我那顆冷冰冰的心被融化了。事后開(kāi)心地想:有那么個(gè)朋友,真不錯(cuò)!
這記憶它十分美好,像冬天的棉襖,格外溫暖。但在我的記憶中,另一件事更加溫暖,像是火爐在烘烤!
“加油!加油……”在一個(gè)烈日炎炎的夏日,我們正熱火朝天地舉行著體育測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),像一只只兇猛的老虎。在這樣熱鬧的氣氛下,也會(huì)出現(xiàn)一顆緊張的心。我站在人群中央,看著摩拳擦掌的同學(xué)們,心里卻十分郁悶,想著:“如果摔跤了怎么辦?如果不及格了怎么辦……”各種各樣的想法呼之欲出。我呆立了一會(huì)兒,可該來(lái)的總要來(lái)——輪到我了。下意識(shí),我看了看前面,那一刻便濕潤(rùn)了我的眼眶。一個(gè)朋友,一個(gè)同學(xué),一個(gè)以前形影不離的伙伴出現(xiàn)在我眼前。她拿著呼啦棒,大聲地說(shuō):“李意婷,加油……”當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的那一瞬間。我的心也更加堅(jiān)定要沖。我像一支箭一樣如風(fēng)一般沖了上去,這途中從未想過(guò)放棄……過(guò)了許久,終于結(jié)束了。我是第二名,她趕忙沖上來(lái)向我遞上了水并安慰著我。我心中感到十分溫暖,平時(shí)對(duì)她忽冷忽熱,可這時(shí)她給了我最需要的!
每個(gè)人的腦袋里都會(huì)有記憶,都會(huì)有溫暖的記憶。那溫暖的記憶,有時(shí)給你說(shuō)不盡的溫暖。在那數(shù)九寒冬,它像一件棉襖,在那黑漆漆的暗夜,它像一絲光芒!在那迷茫的路途,它像你的導(dǎo)師……
溫暖的記憶作文 篇2
時(shí)間匆匆忙忙消逝,時(shí)過(guò)境遷,可我現(xiàn)如今品味起那了解的玉米饅頭的味兒,仍忘不掉您在刮大風(fēng)那一天,帶來(lái)我深深地的溫暖。
我略微地睜開(kāi)眼,自身從床邊站起來(lái),打過(guò)一個(gè)大呵欠,怔怔立在那里!靶邢x(chóng),總算睡醒了!崩牙演p輕地趕到我周?chē),溫柔地給我穿上衣服。兒時(shí)一直跟姥姥住,爺爺去世的早,姥姥是那時(shí)候我熟悉的人了。
我慢悠悠地刷牙漱口、潔面,姥姥在廚房里提前準(zhǔn)備早餐的響聲傳到耳中,每天都那樣?墒墙裉煳覅s發(fā)覺(jué)有點(diǎn)兒不一樣,窗子閉著,窗前隔三差五地傳出“哇哇哇…”的響聲!袄牙眩扒笆巧俄懧曆?”姥姥回答:“昨晚天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了,今日會(huì)刮大風(fēng),想不到如今就剛開(kāi)始刮了!憋L(fēng)大?年幼的我卻沒(méi)什么定義。
早餐迅速搞好了,我坐著飯桌前,有熱呼呼的小米粥,熱騰騰的水煮玉米,黃燦燦的炒蛋牛羊顆顆的辣椒,姥姥笑瞇瞇地看我,希望孫子歡歡喜喜地吃下她做的早餐。但我不知怎的,吃完兩口忽然詢(xún)問(wèn)道:“姥姥,玉米饅頭呢?”“你瞧我這記憶力,孫子說(shuō)的都忘了,明日一定在街上買(mǎi)、一定買(mǎi)!崩牙。我猛然驕縱地進(jìn)行性子來(lái):“不好!姥姥坑人,你昨日也那么說(shuō)的,現(xiàn)在我就需要吃!”說(shuō)罷,擱下碗便不想吃飯了!斑@···這,好···好,姥姥如今就在街上讓你買(mǎi),你需要乖乖吃飯,全是姥姥不太好。”姥姥低下頭叨嘮著:“唉!人老了,記憶力差了…”邊說(shuō)邊慢吞吞地邁開(kāi)家門(mén)口。
雖然我一時(shí)的驕縱獲得了考慮,但過(guò)了一會(huì)兒,不知道為什么內(nèi)心有點(diǎn)兒不對(duì)勁覺(jué)得:對(duì)呀,姥姥常說(shuō)她年齡大了哪些的,父母也跟我說(shuō)姥姥年齡大了,不必頑皮,多聽(tīng)姥姥得話(huà),可我剛才…我一下子內(nèi)心很不是滋味,外邊正刮著風(fēng)大呢。因?yàn)槲覠o(wú)心用餐了,趴到窗邊靜靜地等待姥姥回家,說(shuō)白了的“村街”離村會(huì)有二三里路。
可我等你了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,姥姥都沒(méi)回家?偹阋(jiàn)到了解的王大伯從村頭向我們家奔來(lái),我還不等他張口問(wèn),王大伯搶鮮講到:“風(fēng)那樣大,你怎么能讓你奶奶外出呢?她在村頭摔了一跤,腿腫了沒(méi)法行走,大伙兒把她送入村衛(wèi)生站了,你奶奶臨去衛(wèi)生站前還叫我將這一帶來(lái)你。唉!你這小孩!蓖醮蟛f(shuō)著拿給我一個(gè)紙包裝,里邊是三個(gè)玉米饅頭,包裝袋都早已磕破了,可里邊的餅仍一些濕熱,我猛然淚流滿(mǎn)面。
姥姥,感謝您,我無(wú)法想象您干瘦的身體在風(fēng)大中掙脫的場(chǎng)景。由于我的驕縱讓您整整的住了一個(gè)星期院。假如歲月可以重新來(lái)過(guò),姥姥我向您確保,您的孫子再也不能驕縱了。不知道什么時(shí)候風(fēng)里漂著溫暖的玉米饅頭香!
溫暖的記憶作文 篇3
溫暖是一種奇妙的感覺(jué),溫暖使人感到很高興。溫暖的時(shí)刻有很多次,但溫暖的時(shí)刻有許多都不一樣,給我印象最深刻的回憶是:
一次在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我早早地來(lái)到了學(xué)校,那是冬天的一個(gè)早晨,那天早晨天上還飄著小雪,還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng),路間還膛幾天前的積雪,正因?yàn)槟翘燧喌轿掖驋咔鍧,所以那天我去得很早,到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了,我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時(shí)候天上還飄著小雪,我們大家臉上都露出一部不想下去掃地,而不得不掃的無(wú)賴(lài)為大家都不得不掃,因?yàn)椴粧呔蜁?huì)受到老師的批評(píng),我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。
到了班級(jí)清潔區(qū)我的手又冷了起來(lái),我還用口吹手,讓自己的手變得暖和起來(lái),我的朋友王碩看見(jiàn)了,就把他自己手中的手套給我,王碩是我這個(gè)班上最好的朋友,他對(duì)我很好,我認(rèn)為他是我最好的朋友,他把手套給我戴而自己卻不戴,掃地的大家都冷得無(wú)心掃地,當(dāng)王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候,頓時(shí)我的心中出現(xiàn)溫暖的感覺(jué),當(dāng)我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候,他說(shuō): 自己的手不冷,而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。 我頓時(shí)感動(dòng)得快流淚了。這個(gè)溫暖的時(shí)刻相信會(huì)在我這一生中都不會(huì)忘記這個(gè)溫暖的時(shí)刻,這個(gè)溫暖的朋友在我人生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
人生中有許多溫暖的時(shí)刻,然而這些溫暖的時(shí)刻相信會(huì)陪我走完這充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)坎坷的人生道路。
溫暖的記憶作文 篇4
秋雨滴答,輕輕滋潤(rùn)著大地。秋風(fēng)瑟瑟,夾雜著泥土的清香,將我?guī)нM(jìn)記憶的漩渦……
疼,鉆心的疼。我努力地將身體蜷縮在一起,似乎這樣可以減輕劇烈的痛感,身體不由自主的輕輕顫抖著。一顆顆淚珠落在枕頭上,濕了一片。睡在旁邊的媽媽察覺(jué)到我的反常,急忙打開(kāi)燈,看到我發(fā)白的臉,衣服都來(lái)不及換,叫醒爸爸開(kāi)車(chē)帶我奔向醫(yī)院。
濃濃消毒水的味道席卷著我的鼻腔,爸爸背著我跑向樓梯,爸爸背上的溫度漸漸溫暖著我疼痛的肚子,痛苦瞬間減少了很多。一刻不停跑上了五樓,醫(yī)生卻說(shuō)讓下樓驗(yàn)血,于是又一次艱難的奔跑開(kāi)始,爸爸背著我一路小跑,回來(lái)時(shí)頭上已經(jīng)蒙了一層密汗。
終于檢查結(jié)果判定我是急性腸胃炎,要輸液,此時(shí)我的臉已經(jīng)蒼白的幾乎透明,早已無(wú)力說(shuō)話(huà),爸爸媽媽也顧不得什么趕快讓人給我扎針,可扎針的醫(yī)生像是跟我有仇,扎了幾次都沒(méi)有扎好,當(dāng)我忍不住要吼她的時(shí)候終于扎上了,透明的液體輕輕地滴著,冰冷著我的手臂。爸爸將我摟在懷里,體溫漸漸溫暖著我的身體。
第二天早晨,手輕輕的移動(dòng),一陣刺痛傳來(lái),將我從夢(mèng)中驚醒。那透明的液體此刻已經(jīng)換成了淡淡的黃色,爸爸發(fā)間似又多了幾根白發(fā),臉上也有了根根胡茬,仿佛又蒼老了幾歲,淡淡的血絲充滿(mǎn)雙眼,看起來(lái)格外嚇人,“快好了,我們一會(huì)就回家。”沙啞的聲音傳來(lái),我紅了眼眶,爸爸一定是一夜沒(méi)睡,一動(dòng)不動(dòng)的坐在這里!班,我們一會(huì)回家!
爸爸的關(guān)愛(ài)不僅溫暖著我的身體,更溫暖了我一天天成長(zhǎng)的生命……
輔導(dǎo)教師:王金娣
溫暖的記憶作文 篇5
人間有愛(ài),有無(wú)私的愛(ài),也有父愛(ài)或母愛(ài)。我也有一種愛(ài),但是,是我外公對(duì)我的愛(ài)。
那是一年冬天,外面大雪紛飛,雪就像一層層厚厚的鵝毛從天而降。我在我的小臥室里寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)也看看外面的景色,心里不禁想:這就是“鵝毛大雪”吧。
我寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,呀!鋼筆沒(méi)墨了,家里的墨水沒(méi)了。這可怎么辦呀,這大雪天的,誰(shuí)出去買(mǎi)墨水呀。雖然比較近,但是誰(shuí)買(mǎi)呢?我的心就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不行,我不能束手待斃呀!就這樣,我拿好錢(qián)下了樓,剛準(zhǔn)備沖出去,又被寒冷給縮了回來(lái)。我正著急時(shí),有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),外……公!外公!是外公!我心里正高興。外公急忙忙地對(duì)我說(shuō):“你回家,我去買(mǎi)!边沒(méi)等我回答,外公就拿走我手中的錢(qián),在白茫茫的大雪中消失了身影……
我在溫暖的家里想著,想著外公有沒(méi)有事,我陷入一片沉思中。就在這時(shí),“咔”,外公回來(lái)了,他拿著墨水回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音,連忙跑了出去。呀!我被眼前的情景驚呆了:外公一手拿著墨水瓶,一手拿著家門(mén)鑰匙。他的臉色蒼白無(wú)色,嘴唇發(fā)紫,耳朵也凍紅了,手也不停地發(fā)抖著。
我趕緊問(wèn)有沒(méi)有事,外公卻說(shuō):“沒(méi)事,對(duì)了,用鋼筆吸墨,然后快去做作業(yè)。”說(shuō)完,外公就慢悠悠地走進(jìn)了他自己的臥室。
那時(shí),不知是什么東西進(jìn)入了我的嘴里,而且咸咸的,那不是汗,而是淚。但也有一股暖流進(jìn)入了我的心田,溫暖著我的心。
“老吾老以及人之老”,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答外公。
溫暖的記憶作文 篇6
我望著遠(yuǎn)方,微笑起來(lái),那是一個(gè)溫暖的記憶啊……
這天回家,沒(méi)有太多的不同,依舊是滿(mǎn)身的疲憊,依舊是熟悉的房間,然而我落寞的心情卻因一個(gè)人的話(huà)語(yǔ)而改變、旋轉(zhuǎn)、升騰。
“爸,我回來(lái)了!蔽蚁虬职执蛄藗(gè)招呼,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋做作業(yè)。一雙大手從后面抓住了我,我感受到這雙大手的踏實(shí)和溫暖,不是爸爸還能是誰(shuí)?
我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是父親憔悴的模樣,這是父親日夜操勞與工作的結(jié)果吧。然而眼睛里卻放射出與面容極不符的精力充沛又干練的光。父親總是這樣精神,我常常對(duì)自己說(shuō)。爸爸塞到我手里一張鈔票,說(shuō):“餓了就買(mǎi)點(diǎn)東西吃,別太累了。”我望著手中的錢(qián),吃了一驚,忙把錢(qián)塞回爸爸手中:“爸,我不缺錢(qián),也沒(méi)有想買(mǎi)的東西!遍_(kāi)玩笑,我就算再不懂事,也知道這是父親的血汗錢(qián),怎么能隨便花呢?
可我沒(méi)想到的是,爸爸嘟著嘴,像個(gè)小孩子一樣執(zhí)意要塞回我手中。我震驚了。這不是往日那個(gè)威風(fēng)凜凜,說(shuō)一不二的一家之主嗎?在自己女兒的面前,仿佛成為一個(gè)需要人安慰的小孩子,這是多么大的改變,凝聚了多少濃濃的父愛(ài)啊!
我無(wú)奈地笑了笑,只好把錢(qián)收起。爸爸這才恢復(fù)了之前的精神,笑著摸著我的頭,說(shuō):“去寫(xiě)作業(yè)吧。”我提起書(shū)包要往屋里走,忍不住回頭一看,爸爸還定定地站在原地,微笑地看著我離去的背影,眼中只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài)與歡喜。
我一下愣在原地,頓時(shí)明白了那句話(huà)的含義:縱使全世界都在看著你,你卻只看我。爸爸剛才的神情,便是如此吧。父親凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)在自己的兒女身上,無(wú)論外界是怎樣的變動(dòng),父親們的心緒總是由自己兒女所主宰。兒喜父則喜,兒憂(yōu)父則憂(yōu)。
這是春風(fēng)般溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文 篇7
在那個(gè)雨天,我深深感受到了溫暖的力量。
這個(gè)學(xué)期,我們換了一位新老師。教了我們四年的江老師,被調(diào)到一年級(jí)教學(xué)了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)8月下旬了,這個(gè)消息無(wú)聲無(wú)息在人群中炸開(kāi),隨之云消霧散,無(wú)人問(wèn)津……
前幾個(gè)星期的雨天,我又遇到江老師了。江老師沒(méi)帶傘,我卻帶了一把傘。我也不知為何,也許是四年的感情,也許是江老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),也許是江老師焦急的面容,促使我不顧一切地?fù)蝹憧癖嫉嚼蠋熋媲埃瑢闶掌疬f給老師,并說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言:“江老師您用,我還有一把在班上!
一秒之后,江老師堅(jiān)定地?fù)u頭:“不,我有雨披。”經(jīng)過(guò)一陣思考后我否認(rèn)了,心想:老師開(kāi)電瓶車(chē),前兩天才看見(jiàn)老師車(chē)上沒(méi)放雨披呀。我果斷地將傘推到江老師手中匆匆離開(kāi)。
猛跑一陣,我先躲到最近的一個(gè)文具店里避雨。雨下得很大,如猛獸咆哮,我身上瞬間便濕了個(gè)透,像從水中爬上來(lái),身上涼意襲上來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不斷擦拭鏡片上的雨水,將掛著雨珠的頭發(fā)放到耳后。
忽地,隱約看見(jiàn)江老師出來(lái)了,騎著她的電瓶車(chē),手中舉著那把熟悉的雨傘。不錯(cuò),粉紫色的.“天堂傘”,帶著些許零星的小白碎花,再定神望去,哪來(lái)的雨披呢,不過(guò)只有一個(gè)空空如也的筐子。
兩個(gè)美麗而又不言而喻的謊言。身上的涼意蕩然無(wú)存,取而代之的是那激起在心中的暖流,涌至全身。
我趕緊脫下外套,披在已濕透的肩上。我一下子沖出嘈雜的文具店,來(lái)到如此寧?kù)o,不再喧囂的街口。我疾步而走,伴著大雨傾盆落下,揮動(dòng)雙手,情不自禁沖著老師電瓶車(chē)駛?cè)サ哪莻(gè)方向,用盡氣力:“江老師,再見(jiàn)!”
朦朧的雨中,老師在那個(gè)十字路口,轉(zhuǎn)身向我微笑,揮動(dòng)那只舉有雨傘的手臂向我告別。心中再次涌起一股暖流,比剛才更加溫暖!
舉步,笑靨如花。望著那輛遠(yuǎn)去的電瓶車(chē),轉(zhuǎn)身,淚水奪眶。走在回家的路上,心中涼意漸去,迎接我的是內(nèi)心的陽(yáng)光,驅(qū)散身上的涼意。
這是我第一次嘗到真正的溫暖。沒(méi)錯(cuò),兩個(gè)不言而喻的善意謊言加上四年濃濃的師生感情,就等于這段溫暖的回憶!
溫暖的記憶作文 篇8
“快女”這個(gè)詞,相信大家都并不陌生。牛年的夏天,大街小巷的人們幾乎都在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題,是她們,一群青春美麗的快樂(lè)女生讓許多人守候著電視機(jī),帶來(lái)了盛夏難得的涼意。她們不只是會(huì)唱歌,而是給了我們積極向上的動(dòng)力。
“快樂(lè)女聲”,當(dāng)下最潮的代名詞,這說(shuō)白了就是一個(gè)選秀節(jié)目,但卻不像別的選秀節(jié)目那樣枯燥無(wú)味!翱炫笔呛吓_(tái)舉辦的,來(lái)參加“快女”的大姐姐們,大多都是樸實(shí)單純的業(yè)余歌者,每個(gè)都才貌雙全,而經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽、決賽直到總決賽篩選出的,則是最棒的快樂(lè)女生。
今年的快女有三大最。第一最就是“快女”冠軍——烈焰玫瑰江映蓉,她可算是“快女”當(dāng)中跳得最好,同時(shí)唱得也相當(dāng)不錯(cuò)的一位了。炎炎夏日,一股強(qiáng)勁有力的火焰加速燃燒了每個(gè)人的心,那就是江映蓉。動(dòng)感熱辣的舞姿,再加上個(gè)性魅力的聲音,許多螢火蟲(chóng)無(wú)不為之傾倒。說(shuō)到“螢火蟲(chóng)”。江映蓉是這么說(shuō)的:“螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很小很弱,但許多螢火蟲(chóng)聚集起來(lái)就會(huì)有大大的光芒!笔前,我們的學(xué)習(xí)、生活還有方方面面不都是這樣嗎?
接下來(lái),第二個(gè)要介紹的是歌聲最令人陶醉的——活潑女生郁可唯。郁可唯可是我的偶像,那動(dòng)人心弦的聲音,美妙絕倫,一首首耳熟能詳?shù)男桑肫饋?lái)就令人著迷:《癢》、《絨花》、《如果云知道》等等。像是余音繞梁,久久回蕩在人們心間,實(shí)在是太完美了。和江映蓉相反,郁可唯那有穿透力的聲線(xiàn),柔美又不失穩(wěn)定,舒服又不感煩躁,她的歌是最適合在舒緩、安靜下聽(tīng)的。繁忙工作、學(xué)習(xí)之余,聽(tīng)聽(tīng)這樣的歌,不僅能放松自己,還能使你的心情更加愉快,這又何嘗不是一件好事呢?
最后一最,可以說(shuō)喜歡她的人像著泥足深陷一樣無(wú)法自拔,討厭她的人呢恨不得摔了電視機(jī),捂住耳朵,死也不聽(tīng)這個(gè)聲音,大家應(yīng)該都猜出來(lái)了,第三最就是最有才華的——綿羊天使曾軼可。這個(gè)夏天,就是她,引發(fā)了無(wú)數(shù)的爭(zhēng)議;就是她,讓評(píng)委憤然離席。我承認(rèn)我之前對(duì)她有點(diǎn)偏見(jiàn),但日子久了,我慢慢發(fā)現(xiàn),軼可只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的女生,她只是想認(rèn)真地用心地唱歌寫(xiě)歌,任何的流言蜚語(yǔ)都不能阻止這個(gè)追求夢(mèng)想的女生勇敢地走下去。我覺(jué)得,無(wú)論是誰(shuí)不管喜不喜歡她,都請(qǐng)你給這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓掌加油。我們每個(gè)人都要以軼可為榜樣,一直堅(jiān)持不懈地努力著。
牛年,像箭似的閃過(guò),但“快女”會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我心中,我們要像她們學(xué)習(xí),更勇敢,更積極向上,因?yàn)樽鎳?guó)的希望在我們身上。
【溫暖的記憶作文】相關(guān)文章:
溫暖的記憶作文【精選】12-17
溫暖記憶作文01-09
溫暖的記憶的作文02-05
溫暖的記憶作文「精選」05-28
溫暖的記憶作文08-02
溫暖的記憶作文07-26
溫暖的記憶作文07-16
關(guān)于溫暖的作文:溫暖的記憶05-05
溫暖記憶01-31
溫暖的記憶02-12