難以磨滅的記憶作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難以磨滅的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難以磨滅的記憶作文1
旅程，海邊，云淡風(fēng)輕。
這里是日本靜岡的沼津，夏季有格外明媚的光。我第一次看見大海，還有遠(yuǎn)方云霧繚繞的富士山。
這是一段永不磨滅的記憶。
記得初到靜岡的早晨，盛夏的晨光灑滿大地。我推開賓館的房門，對面的房門恰好也打開了。出來一個西裝革履的中年男子，拉著一只旅行箱，我們的目光恰好相遇。
“你好!”他用日語說，臉上漾了一個微笑，然后微微俯身�！澳愫谩！蔽毅读算�，忙不迭地回答。隨后他轉(zhuǎn)身，腳步輕盈地離開。
也許習(xí)慣了冷漠，陌生人的一個微笑，竟然令我如此刻骨銘心。
還記得出發(fā)去富士山時，房東太太塞給我的兩片暖寶寶和幾顆糖。她微笑著一邊說，一邊用手示意“山上冷，注意套上外套�！狈块g里有榻榻米的味道，還有窗外正恣意綻放的花叢的氣息，一切都如此和諧與友好。
站在富士山漆黑的火山灰上，層層云海與連綿的山巒，是那樣震撼了我的心。當(dāng)一個年輕的登山者與我擦肩而過時，他停住了腳步。
“你好!你們是中國人嗎?”他友好地問，用不太流利的中文。
“是的�！蔽绎w快地回答，“您會說中文?”熟悉的語言令我對這個萍水相逢的登山者頓生好感。
“嗯，學(xué)過一點�！彼Υ�。
“請來中國玩!”我也笑著說。他點點頭，禮貌地道別，隨后一步一步向上攀登。富士山上氤氳的霧氣模糊了他的背影，但他的笑臉與話語卻銘刻在了我心中。
在靜岡度過的匆匆?guī)滋�，除了海邊的沙、路邊的花、山巒上的云海，深深刻在我心中的，還有那些素不相識的人們的友好。也許終其一生也不會再見面，永遠(yuǎn)也不會了解對方，但是一個笑靨，一聲問候，就能足夠溫暖生命中的匆匆過客。他們用友善，窮盡了一次遇見的美好。
我們，再也不會冷漠，請學(xué)會溫暖他人。
旅程、海邊、云淡風(fēng)輕。
溫暖的花盛開在心中，它們對于我，是一生一世都不能磨滅的記憶。
難以磨滅的記憶作文2
靈車剛剛啟動，我便把喪盆摔在地上。就在這一剎那，淚水又一次滑過我的臉頰。
我的父親去世了，這不幸如轟天雷，狠狠地劈在了我的頭上，劈得我魂飛魄散，整個人都崩潰了。母親、父親相繼離我而去，不到一百天，死了兩個我至親至愛的人，這殘酷的事實讓我怎能承受得了?
媽媽去世后，爸爸是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，支撐起了整個的家。他沒日沒夜地掙錢，但對我和姐姐的學(xué)習(xí)卻從未放松過，比媽媽在時管得還嚴(yán);而在生活方面卻更體貼了，特別是那一次。
中午放學(xué)回到家，爸爸首先問我：“老兒子，學(xué)習(xí)忙不忙啊?”“還行。”“你想吃點兒什么?”我想了想說：“辣椒炒肉�！薄昂�，我馬上就做。”這時，恰巧有同學(xué)來找，我就出去了。
可這一玩就到了天黑，我回到家，一進(jìn)屋，看見桌上擺著一盤辣椒炒肉，已經(jīng)涼了，我不禁渾身冒冷汗。由于一時貪玩兒，把吃飯這件事給忘了，爸爸會不會打我呢?爸爸看我回來了，忙說：“快吃吧，都涼了!”真出乎我的意料，原以為爸爸會痛罵我一頓，甚至打我?guī)紫�，可……我拿起筷子，問：“爸爸，你怎么不吃�?”爸爸嘆了一口氣說：“我吃過了。”看著爸爸在那一聲接一聲地嘆氣，我知道，爸爸始終沒有說我，是不想讓我再傷心，因為，我已經(jīng)失去了母親，不能再讓我心里有陰影，他想讓我比母親在世時過得更好，而我卻不理解爸爸的苦心，這么晚才回來，這怎不讓他傷心呢?我恨自己不爭氣，不立世，眼淚就不停地掉下來。我真想說：“爸爸，兒子錯了，您打我吧!”……
“哐”的'一聲，喪盆摔碎了，我馬上跑上靈車。雖然父母都死了，但我還有姐姐，還有老師和同學(xué)們，還有我母親臨死前的'遺囑和父親那惟一的希望，這些會促使我快速成長起來，好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，為老周家光宗耀祖，也能讓地下的父母親對我放心。
難以磨滅的記憶作文3
小時候，住在外婆家，家旁邊小路的拐角處有一位殘疾鞋匠。無論嚴(yán)寒酷暑，那位叔叔總是會盡職盡責(zé)地做好自己的工作，為他人做一點力所能及的事。
記起這件事，心中就有一些愧疚。
那一次，我最喜歡的鞋子開膠了，外婆讓我自己去修。我跑到那條小路，那里已有一些人了，我怕那位殘疾鞋匠聽不見，特意提高嗓門說：“叔叔，我的鞋開膠了，麻煩您幫我粘一下。”只見滿頭大汗的他抬起頭來說：“可以啊，小朋友。你啥時候來拿呀?”我說：“我跟外婆買好菜再來吧。”
可是，當(dāng)我買好菜回來時，那個叔叔還在給人家修鑰匙，我的鞋放在旁邊沒有動。我問他：“叔叔，我的鞋什么時候能修好呀?”他抬起頭，對我說：“對不起呀，小朋友，你還得再等上一會兒�！庇捎谔鞖夥浅幔@時的我覺得又累又渴，就不耐煩地說：“我先回家了，一會兒再來拿。”
吃完午飯，我去拿鞋。到那兒以后，一位老爺爺告訴我，叔叔吃飯去了。于是，我找了個小板凳坐下。這時，我發(fā)現(xiàn)我的鞋修好了，但鞋花粘偏了。我心里很生氣，這畢竟是我最喜歡的鞋子，不希望它有一點兒瑕疵。過了一會兒，叔叔騎著電動三輪車回來了。我心想吃個飯還騎車，但他下車時十分吃力的樣子，讓我改變了想法。只見他用兩只手分別拿著兩只腳，吃力地從車上挪下來。我覺得臉上火辣辣的，于是對他說：“叔叔，這個鞋花粘偏了，麻煩您再粘一下�！敝灰娝槔夭痖_，又仔細(xì)地給我重新粘了起來。粘好后，我問叔叔多少錢，叔叔笑嘻嘻地說：“粘兩下不要錢。”我二話沒說，還是掏出兩元錢，最后他只收了一元。
我想，叔叔雖然殘疾了，但是用自己的雙手為人們服務(wù)，能自力更生，讓我體會到了什么叫“身殘志不殘”。
難以磨滅的記憶作文4
小時候的我們是不懂事的，但就是這些因不懂事惹出來的禍端，給我們留下了難以磨滅的回憶。
還記得二年級的時候，有個阿姨送了我兩袋“海綿寶寶”，其實就是一種高吸水樹脂，在水里浸泡以后，就會越變越大，像極了水晶小球。因為虛榮心作怪，想在同學(xué)面前“炫耀”一番，我就瞞著媽媽偷偷把它帶到學(xué)校。
來到學(xué)校后，我迫不及待地給同學(xué)看了這種“神奇”的東西。他們都覺得好奇，紛紛找我要幾顆�？蓻]有杯子盛水怎么辦?我立馬想到了班級飲水機(jī)下有杯子。當(dāng)時覺得自己很聰明，并沒有覺得這樣做有什么不對，后來才知道自己干了件愚不可及的事。
細(xì)心的李老師還是發(fā)現(xiàn)了杯子數(shù)量的急劇減少。問其原因，正是“海綿寶寶”搗的鬼。李老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓，我一直低著頭不作聲。我嘴上雖然不說話，心里卻委屈得很：我只是想跟同學(xué)分享嘛，這樣做有錯嗎?李老師倒也沒怎么懲罰我，只是讓我重新帶一些紙杯到學(xué)校。
回家后我一直郁郁寡歡，媽媽不知道原因，就想辦法讓我開心。畢竟是一個八_九歲的孩子呀，還不懂得憂愁，就把這事拋之腦后。第二天上學(xué)時，我趁媽媽不注意，帶了一排紙杯到學(xué)校來。盡管最后事情出人意料地順利，媽媽從始至終都被蒙在鼓里，我的內(nèi)心卻一直被自責(zé)所困擾。
孩提時代的不懂事，如今已成了交談時的笑料。即使這件事已經(jīng)過去了很長時間，但我一直對它記憶猶新。這件事深深地教育著我：要以集體為重。四年后我們已經(jīng)是意氣風(fēng)發(fā)的翩翩少年，不會再犯這種傻事，我們成熟了，長大了，但這件事給我的教訓(xùn)，卻像烙印一樣永存心間。
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