那記憶深處的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的那記憶深處的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那記憶深處的作文1
從咿呀學(xué)語到學(xué)校中的學(xué)習(xí),已上過數(shù)不清的課程。語數(shù)英體勞還有助人,誠信等的課。忘了大多數(shù)老師上課時(shí)的樣子,剩下的只有知識?墒,記憶深處的那堂課仍在熠熠生輝著。
奶奶是一位中學(xué)的數(shù)學(xué)老師。我自幼就和她一起生活。童年時(shí)候的我總是貪玩,作業(yè)上的拼音字母如同涂鴉般趴在橫線上。抹完了作業(yè)便隨意地丟在桌子上,拿出繩子跳繩去了。奶奶總再一邊記著賬本。說是賬,實(shí)則也只是早飯買了多少錢的類型,一天下來也許花不了五十,可奶奶就是認(rèn)認(rèn)真真地記著,偶爾問上個(gè)一兩句:“早飯給君君買了多少錢啊?”態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),端正。
我總是想一會兒,想不出就放棄了。玩是那時(shí)侯我生活的主旋律。每一天皆是如此。一日跳累了回屋,見奶奶在看我寫得字,眉頭緊皺著:“這字可不大好看哪。”像是一聲嘆息。
奶奶拿出了她記賬的本子一起交給我細(xì)細(xì)比對,坐在與我相對的椅子上,開始給我上課:“君君覺得奶奶和你的字有什么不同?”看著看者,我不禁羞紅了臉:奶奶寫得是略帶連筆的漂亮字跡,而我……“像奶奶認(rèn)真,字也漂亮。君君不認(rèn)真,字就像發(fā)育不良的小樹,東倒西歪的!蹦棠套鴳B(tài)度依舊是那么端正:“寫字就是一個(gè)人的態(tài)度!
即使年幼無知,也刻下了當(dāng)時(shí)奶奶給我上課時(shí)的樣子,那也是我所見的奶奶始終擁有的——無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,態(tài)度端正的。
奶奶不是正規(guī)的品德老師,但是正宗的數(shù)學(xué)老師。她把數(shù)學(xué)的特性溶進(jìn)了生活。也給我上了記憶深處難忘,也是受益至今的一課。
那記憶深處的作文2
手捧一杯綠茶,躺在暖暖的陽光中,輕輕地,聆聽風(fēng)的歌聲,細(xì)細(xì)的,品味鳥兒的呢喃,慢慢的,細(xì)數(shù)歲月的紋理,淡淡的,啜一口這香濃的綠茶,一切,都是如此美好,美妙……………
---題記
我,和你的,相遇。也是在這,如花般的燦爛歲月,這,淡淡的,桂花香,淡淡的,微笑,淡淡的,青澀年華,讓我,不禁想起了你,那個(gè)讓我曾經(jīng),開心,難過,悲傷的,曾經(jīng)的,朋友吧!
在那校園的小路上,你,我,總是攜手走過,我們是性格相近的女孩子,開放,活潑,又有點(diǎn),野蠻把,總而言之,就是直腸子,說話也毫不留情面,但面對對方,為什么,都表露出,那,少有的溫柔呢,那是因?yàn)椋覀,在乎對方,我們的,曾?jīng),真的,很,美好。友誼,的種子,在我的,心中,生根發(fā)芽,你,也成了我生活的一部分,我真的好依戀你,,好想回到以前那無憂無慮,天真爛漫的日子。
但是現(xiàn)在,你,完全變了,變得好陌生,我真的不敢相信,進(jìn)入初中后,你,不再理會我了,整天和你們班的一群女生打打鬧鬧,說說笑笑,我的心,是,真的,受傷了,你曾經(jīng),在純潔友誼面前,將我牢牢捆綁,我,舒舒服服的上了當(dāng),現(xiàn)在,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,你有如此無情的傷害我。難道,我們曾經(jīng)的,淚水,曾經(jīng)的,歡笑,曾經(jīng)的,汗水,你都,忘了么?沒關(guān)系的,我,也不會怪你,不會恨你,因?yàn)槲也幌朊銖?qiáng)你,我想你,快樂。我好渴望有一個(gè)真心的朋友,她會陪我哭,陪我笑,看著我開心,伴著我難過,我們也會攜手走過校園靜謐的,小徑……。、既然已經(jīng)這樣了,那我應(yīng)該,讓你走,尋找屬于自己的快樂,,我想,我總會找到另一個(gè)你,盡管,她不是你,但在我的心中,總會有一絲慰藉吧!
我從幻想中回來,我?guī)е,淡淡的,微笑,聞著那,淡淡的,桂花香,品嘗著,這甘甜的,綠茶,聆聽風(fēng)的歌,太陽也仿佛對我,微笑,一切像從前一樣,依舊美好!呵呵,那美麗的曾經(jīng)。
那記憶深處的作文3
今天似上天不小心打翻了墨水瓶、陰深深的、還好老天沒把這塊染了墨水的布拿去洗,要不就要滴水了。然后,上天再補(bǔ)上一塊薄紗;抑杏邪、白中襯灰、好一片云霧繚繞的景象。
回到家里,老娘就說最近有冷空氣光臨、讓我注意保暖。我心里想:這么久了、終于有一點(diǎn)冬的氣息了?删瓦@一個(gè)“冷”字,讓我的思緒乘上了時(shí)光機(jī),回到了幼兒園時(shí)代--
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
那一天是入冬以來最冷的一天,天空似乎也同情我們、在低聲抽泣著。咱們北半球冬天黑得早,這是常識。這不、剛五點(diǎn)鐘,天就黑得像地洞似的。放學(xué)了,同學(xué)們都像被在籠子里困久的鳥兒、一齊往校門跑。不一會兒,每個(gè)同學(xué)都被各自的家長接走了,只有我還坐在座位上、一動不動。老師似乎摸透了我的心思,走過來幫我收拾好書包微笑著對我說:“來、麥咪,姐姐我送你回家吧!眲傉f完、就把我拎到的腳踏車的后座,我心里有種別樣的但卻難以言盡的滋味。
我家里人都是老師,都在自個(gè)學(xué)校各忙各的,故都沒有時(shí)間來接我;丶业倪@條羊腸小路很黑,平時(shí)很少人走,像這樣的天氣、更不用說了。沒有路燈,道路旁的人家很多都養(yǎng)著狗,哪怕你輕輕地走過,它也會發(fā)出“汪汪”的叫聲。對于膽小的我、理所當(dāng)然覺得那很可怕。我把臉貼在老師的背上,仔細(xì)瞧著道上被車碾留下的痕跡。突然間、我覺得天不冷了、道路不黑了、狗也不嚇人了……
到家了,我很客氣的對老師說:“老師、進(jìn)屋里坐坐吧?”可老師卻親切地回答:“不用了、謝謝你好孩子!
老師在雨中往回騎,道路上那蜿蜒曲折的“蛇”深深的烙在了我的心里。東拐西彎、像一朵盛開凌亂花瓣的花,成為了我永遠(yuǎn)的記憶。
愿上天賜您兩滴晶露:一滴除去您身上的疲憊、另一滴,折射您身上的偉大光輝…
那記憶深處的作文4
望著窗外,秋風(fēng)送爽,空氣格外清新,落葉不時(shí)地飄落下來,發(fā)出沙沙的聲響。一道曙在烏云里,一直不肯從云朵里探出來。
不知從何時(shí)起,我學(xué)會了沉默,學(xué)會了頂嘴,學(xué)會了將門重重的觀賞,以示對父母的反抗。漸漸的,我以為自己長大了,喜歡把心事藏起來,刻意與父母保持距離。多少次我看到父親欲言又止的神情,看到父親眼中流露出憂郁、無奈與不解。我為自己所謂的獨(dú)立感到自豪,我越來越沉默寡言,父親也越來越嚴(yán)肅刻板起來,直到那一次散步。
記得那一天早晨,我和父親一起漫步在街道上,無精打采。父親只是簡單地般。問我這幾天學(xué)習(xí)怎么樣,我也只是簡單的應(yīng)了幾句。路上風(fēng)呼呼地刮著,我和父親在外面吃過早點(diǎn)后,一起去公園散步。
風(fēng)越刮越大,我不禁感到了一陣涼意,父親也覺察到了,并沒有說什么,只是把他的衣服輕輕地披在了我的身上,我的身體不知道怎么了,猛地一僵,心好像被什么東西觸動了一般。
轉(zhuǎn)眼看去,我的視線里,父親的身影越來越深刻起來。昔日里一直被我認(rèn)為壯實(shí)的父親如今卻是如此的滄桑。臉龐上不知不覺中爬上了幾條長長的皺紋,兩鬢的頭發(fā)上夜出現(xiàn)了幾根銀絲,一雙充滿信心堅(jiān)定地眸子如今變得憂郁。我的心被深深地震撼了,平日里,總以為父親沒有這樣的衰老,總以為父親是那么的健壯,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我太不關(guān)心父親了。望著微微有些佝僂的父親的背影,我的眼淚再也控制不住了,溢出了眼角。當(dāng)父親轉(zhuǎn)過身來,我立即擦干眼淚,走上前去……
我的視線,那記憶深處的風(fēng)景!
那記憶深處的作文5
我想給你個(gè)擁抱像以前一樣可以嗎?
——題記
在記憶花園中,采擷嬌艷欲滴的一朵。提筆,回憶曾經(jīng)我們的點(diǎn)滴時(shí)光。
人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。
自帶優(yōu)秀光環(huán)的你,在哪里都是佼佼者。七八年級,你總是蟾宮折桂,傲視群雄。七年級,并沒有多大的交流與往來。到了八年級,友誼的小船緊緊靠攏。因?yàn)槟愕拇嬖,我的世界布滿陽光與溫暖。
你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊,每當(dāng)我迷失自我時(shí);你總是鼓勵(lì)我再向前邁出一小步,每當(dāng)我望而卻步時(shí)。多少次,你堅(jiān)定的目光使我重新燃起奮斗的火焰;多少次,你鼓勵(lì)地話語總是使我倍加自信。和你在一起,我總是能釋放出自己的“洪荒之力”,突破自我。
和你在一起的感覺,真好。在你面前,我不必偽裝自己。你和我一起討論人生哲理,事態(tài)變遷;一起交流自己的煩憂苦惱,分享喜悅。也曾一起笑過,一起哭過,一起玩過真心話大冒險(xiǎn),一起并肩作戰(zhàn),決戰(zhàn)考試!
自然,越親密就越容易產(chǎn)生摩擦。曾因?yàn)橐谎圆缓希瑤滋於疾徽f話,見了對方也要繞道而行。背地里傷心,卻又要裝出一副不在意,很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度。但,心里還是放不下你,還是放不下那個(gè)天真爛漫的女孩。
而如今,我們已經(jīng)“分道揚(yáng)鑣”,你分到了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué)。你告訴我,你還沒有完全融入。不怕,莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
你永遠(yuǎn)是我記憶中絢爛盛開的那朵花,經(jīng)過時(shí)間之水的滋潤,越發(fā)清香撲鼻。
謝謝你陪著我,看過春夏和秋冬,就算經(jīng)過再多風(fēng)雨,有你安心的溫柔;貞浛v有很多,我卻只為你保留。
那記憶深處的作文6
剛進(jìn)入初中不久,一沓沓試卷便向我招起了手。一次三科周練,成績一報(bào),我便大跌眼鏡,一瞬間,小學(xué)時(shí)候的榮耀感全無,仿佛只是這一下,便將我擊垮。
中秋節(jié)的第一天,望著老師布置的大堆作業(yè),煩躁將我徹底帶入了深淵,沒有一點(diǎn)繼續(xù)奮斗的動力。帶著無限的沮喪,踏進(jìn)公園里一角的羊腸小道,踏著石子,走到開闊地,眼前是一片蔥郁的深綠,那,是一大片蔥蘭。
那一小簇的綠怯怯地立著,剛?cè)肭铮@正是它綻放精彩的時(shí)候,一朵朵淡雅的白色五瓣小花,毫不起眼地綴在遍地的綠意中,那薄得如蟬翼一般的瓣兒,是那樣冰清,雖不如公園里另一邊還開著的部分荷花那樣招人眼,卻用自己那點(diǎn)微弱的生命力昭示著自己的存在。那葉子像蔥一般,根根立著,在風(fēng)中微微擺動,幾叢已經(jīng)被風(fēng)吹得無力抬起或折斷,卻仍倔強(qiáng)地保持著一抹綠。
我不再彷徨漫步,定在那里,望著那綠中綴白的蔥蘭。蘭,是那么高貴,那么淡雅,可這“蘭”,非但沒有粗大肥壯的劍狀葉片,連花也不如其他蘭們的嬌態(tài)百出,只留下了一副嬌小的姿態(tài),散在天地間,對自己的形態(tài)毫無抱怨,也不羨慕那些被世人稱贊為“正人君子”形象的蘭們,它所做的,只有默默地裝點(diǎn)。
身為“蘭”的它,在人們所厭惡的雜草中生長,不被人們所欣賞發(fā)現(xiàn),甚至像雜草般被割去。但仍能挺起矮小的身軀。而我呢?一心想著站在峰頂?shù)妮x煌而忘記初心了嗎?
原來,一簇蔥蘭的意義不僅是那點(diǎn)裝飾,而是在這天地間與世無爭,僅僅去做一個(gè)最好的自己,不求名利。沒有幽香,卻在不引人注目的一角能夠展現(xiàn)出屬于自己的那份光彩。
又是一瞬間,我對未來的挑戰(zhàn)又充滿了期待,是啊,做好自己,才能發(fā)揮出自己最好的實(shí)力!
人已去,花猶在,那叢綠卻留在了記憶深處。
那記憶深處的作文7
關(guān)于回憶有人是這樣說的,回憶是客觀的,睹物思人,睹人思情,回憶是多味的,是全方位的,充滿了酸甜苦辣,但回憶卻是益智的,美好的……
隨著年齡的長大,發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡回憶過去的一些往事,之前一直覺得留在自己記憶深處的都是一些不好的回憶,可是如今卻慢慢的發(fā)現(xiàn),能夠想起來的大都是帶著一些甜蜜溫暖的。
也可能真的是離家太久,也可能真的是童年的自己很幸福,以至于每當(dāng)回想起過往的種種,留在那記憶深處的,就連父母的責(zé)罵,如今都覺得倍感珍貴。
記憶中有一年夏天,母親給自己買了一身超短,是小女孩喜歡的粉色。自己穿著這身新衣服慢悠悠的去學(xué)校,一路上心情是那么的愉悅,每個(gè)小孩都有穿新衣服的喜悅。去了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)自己遲到了。知道現(xiàn)在想不起來老師有沒有因?yàn)檫t到而批評自己,卻只能夠記得穿著新衣服一路上學(xué)時(shí)候的愉悅心情。
記憶中自己也有一條粉色的裙子,穿上去之后像小公主一樣,盡管自己一直都不覺得自己長得特別的好看,但是那條粉色的裙子本身就是公主裙。
記憶中冬天的糖葫蘆總是那么的甜,哪怕成年以后自己好幾年冬天不吃一根糖葫蘆,但是每當(dāng)看到街上有賣糖葫蘆的老爺爺走過,總能夠想起來冬天了那給我和姐姐買糖葫蘆吃的情景。長大以后也終于明白,這是村里同齡許多小朋友都沒有的待遇。
夏天一顆雞蛋換一根雪糕,每次從家里偷悄悄的拿雞蛋的時(shí)候,總是擔(dān)心被老媽發(fā)現(xiàn)。很多年以后和老媽說起來的時(shí)候,老媽說拿自己家的東西不叫偷。
爸爸媽媽總是用他們?nèi)康膼酆腿康臏厝峤逃覀,他們從來沒告訴我們要成為一個(gè)什么樣的人,去給我們的心中種下了善良和正直的種子。
記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是有的時(shí)候不聽話讓老爸老媽生氣了挨了罵挨了打,現(xiàn)在想起來依舊是帶著甜美的回憶。
那記憶深處的作文8
冬天像是一臺失控的鼓風(fēng)機(jī),把粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了,我僅穿著一身單薄的襯衣,在空曠的街道來回徘徊。
凜冽的寒風(fēng)吹動著路旁干枯的樹干,雙手早已凍僵,可我仍不愿回到那個(gè)充滿爭吵聲的家;叵肫饎偛排c母親“大戰(zhàn)”的場景,心里仍不是滋味!澳憧慈思艺l誰誰,做什么事都那么認(rèn)真,再看看你一天沒個(gè)整行……”
我不禁打了個(gè)寒顫,在那被陰云所籠罩的街道上無依無靠,我生氣地跺了跺腳,還是無法接受母親剛才的訓(xùn)斥。風(fēng)愈加猛烈,臉上仿佛敷了一層薄薄的冰霜,此時(shí)此刻,是多么渴望一絲溫暖能夠沖破陰霾,烘烤我的雙手。走著走著,一個(gè)熟悉的背影在眼前浮現(xiàn)——
天逐漸下起了雪,朵朵雪花在街頭飄蕩,那個(gè)熟悉的身影正站在那空無一人的街道上,薄薄的.襯衫,怎能抵擋那寒風(fēng)的呼嘯,粗糙的雙手早已被凍紅,頭上的幾縷白發(fā)在風(fēng)中搖動,而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。
母親的目光落在我這兒,眼睛里充滿了無數(shù)思念與牽掛,我匆忙地跑向母親,久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親,淚水也終于奪眶而出,匯入心里。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖,一步步地隨她回家。眼角上的皺紋,是多少個(gè)夜晚中的淡淡焦慮;手中的老繭,是多少辛勞的日積月累:頭上的白發(fā),又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手,像兒時(shí)她牽著我一樣,給予屬于我的那份溫暖。但我知道,她用她寶貴的青春換取了一張用關(guān)懷織成的大網(wǎng),牢牢保護(hù)著我,她所給我的,我怎也回報(bào)不清,而真到我想回報(bào)的那一天,她也老了,再也走不動了。
北風(fēng)依舊在大街小巷中呼嘯,而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團(tuán)火花,星星之火,在風(fēng)中閃耀!
那記憶深處的作文9
漫步在往事的沙灘上,看著海面上的一朵朵浪花,心情十分舒暢,有些浪花已經(jīng)消逝,有一朵卻遲遲不肯消逝。看!它來了!
一個(gè)星期一的上午,我的老師告訴我,學(xué)校要在星期四舉行古詩詞朗誦大賽,同學(xué)們覺得我的普通話說的很好,所以推薦我來參加,我一聽,十分高興。馬上答應(yīng)了下來。
剛開始,我們班一共有六個(gè)人參加比賽,但是經(jīng)過老師的層層選拔,最后只剩下我和另一個(gè)女生,俗話說得好:“男女搭配,干活不累。”果然,和那個(gè)女生在一起練習(xí),我得到很大的進(jìn)步,連那些十分難的詩詞都背了下來。
記得有一句詩上句是“長安陌上無窮樹”,可到了下一句我之前總是背不出來,但是和她在一起練習(xí)之后,不一會兒就背下來了。
星期四,我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候,看到其他的班級最少來四個(gè)人,我們班就兩個(gè)人,我感覺十分尷尬,想要退出,可當(dāng)?shù)轿覀儾逝诺臅r(shí)候了,看到老師的微笑和鼓勵(lì)的眼神就不再膽怯了,開始大膽的朗誦起來。
到了比賽的時(shí)候,老師告訴我,朗誦時(shí)要有氣勢,要有感情,我心里默默記住了她的話。到我們上臺我雖然十分有感情朗誦完,但是我的話筒聲音比較小,影響總成績所以沒能得到一等獎(jiǎng),我十分沮喪,但是看到臺下朋友和老師的鼓勵(lì),我又有了信心……
如今我已經(jīng)有了很多的朋友,但是每一個(gè)朋友的性格都不一樣,但是唯一一樣的都是那善良的心靈以及最真摯的友情。
在這朵浪花里,有一種友情在無時(shí)無刻延續(xù),也許這個(gè)故事并不精彩,可它會永遠(yuǎn)在我的心里翻滾著,澎湃著,抨擊著。
那記憶深處的作文10
記憶的海洋中總是有五彩斑斕的貝殼,而那碗餛飩則是海洋中埋藏最深的那一個(gè)。
——題記
我家從六年級那時(shí)起,從離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方搬到了學(xué)校附近,而我的上學(xué)方式也從老爸開車送我變成了我自己騎車去。夏天的時(shí)候還好,但是一到冬天,路過那條小巷子的時(shí)候總是會讓人不寒而栗,莫名給人一種恐懼的感覺。
一個(gè)冬天的一天,我像往常一樣騎著車從巷子路過,這時(shí)候我看見巷子路口處多了一位賣餛飩的老人。他皮膚黝黑,有一點(diǎn)白色的胡須,頭發(fā)偏銀色,滿臉皺紋像一條條河道。我想:“這個(gè)巷子本來就不大,這個(gè)老頭還非要在這里擺攤,真是不為他人著想,屬實(shí)令人討厭。”
隨著一天天的過去,我放學(xué)時(shí)也很黑了,那條巷子里真是什么都看不清了,但當(dāng)我路過的時(shí)候,那位賣餛飩的老人放了一盞燈照亮了巷子。我對他的態(tài)度就有所好轉(zhuǎn),認(rèn)為他也沒有那么討厭。
一個(gè)晚上,爸媽給我打電話說他們要加班,讓我自己買飯吃。我買完了飯正向家飛速騎行,路過巷子的時(shí)候被一塊冰給滑倒了。我連人帶車同一顆導(dǎo)彈一樣飛了出去,狠狠地摔在了地上,那地上的冰仿佛也在嘲笑我的愚蠢。那位老人趕緊過來把我扶了起來,他親切地說:“沒事吧,孩子?我看你的飯都灑了,要不拿碗餛飩吧。”我不好意思地收下了他的餛飩并對他表示了感謝。
回家以后,我對老人的做法感動萬分,他能給予一個(gè)毫不相干的人幫助,這也是我今后應(yīng)該去做的,我一邊吃著還熱乎乎的餛飩一邊想著那位老人,那餛飩吃出了一股暖流,瞬間涌上了我的心頭,我的心也熱了起來。
那盞燈照亮了巷子;那碗餛飩溫暖了我的心;那位老人指引了我。無論今后到哪里我都會向他學(xué)習(xí),不斷去為別人創(chuàng)造幸福。當(dāng)我再次看見那碗餛飩,記憶深處的那個(gè)貝殼又被喚醒。
那記憶深處的作文11
剛上初中不久,一堆文件就向我招手。一周的三門課訓(xùn)練,一個(gè)報(bào)告的結(jié)果,會讓我震驚,一瞬間,小學(xué)的榮譽(yù)感就什么都沒有了,好像就這樣,我就要被打敗了。
中秋節(jié)的第一天,看著老師布置的許多作業(yè),我完全被自己的急躁帶入了深淵,沒有任何繼續(xù)奮斗的動力。帶著無限的沮喪,我踏進(jìn)公園角落里狹窄的小徑,踩在石頭上,走到空地上。在我面前是一片郁郁蔥蔥的深綠色,那是一片大綠色。
那一小群綠色植物怯生生地站著。就在秋天,正是它綻放燦爛的時(shí)候。一朵接一朵,淡雅的白色五瓣花,難看地點(diǎn)綴在綠色的各處,花瓣薄如蟬翼,顯得那么清澈。雖然沒有公園另一邊的一些荷花那么引人注目,但它們卻以微弱的生命力展現(xiàn)了自己的存在,葉子就像大蔥,立于根部,在風(fēng)中微微擺動。有好幾叢樹已經(jīng)無法被風(fēng)吹動或折斷,但它們?nèi)匀活B強(qiáng)地保持著綠色。
我不再四處游蕩了,我會在那里寫作,看著綠綠色和白綠色。蘭花是如此高貴典雅,但這“蘭花”,不僅沒有濃密肥碩的劍狀葉子,連花朵也沒有其他蘭花那樣?jì)赡,只剩下一對嬌小的姿態(tài),散落在世界各地,對自己的外形毫無怨言,不要羨慕那些被世人譽(yù)為“義人”的蘭花形象,它的確,只是默默地裝點(diǎn)。
作為一種“蘭花”,它生長在人們討厭的雜草中,不被人們欣賞和發(fā)現(xiàn),甚至像雜草一樣被割斷。但還是能站得住腳。我呢?想著站在巔峰的輝煌而忘記了原來的心?
原來,一束蔥的意義不僅在于裝飾,更在于天地之間沒有爭斗,只是為了做最好的自己,不求名利。沒有香味,但它可以在一個(gè)不顯眼的角落里展現(xiàn)自己的光彩。
又是一個(gè)時(shí)刻,我對未來的挑戰(zhàn)充滿期待。是的,只有做好自己,才能充分發(fā)揮自己最大的力量!
人們已經(jīng)走了,花兒還在,但那一叢綠葉依然留在深深的記憶中。
那記憶深處的作文12
“山百合”聽起這名字,是那么的樸素,可在樸素的后面蘊(yùn)藏著它的堅(jiān)強(qiáng),它的美麗,它的圣潔……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我準(zhǔn)備下樓找小伙伴們玩,可天有不測風(fēng)云,剛下樓,糟糕!腳踩滑了,“撲通”我摔了下去,腳嚴(yán)重受傷。當(dāng)時(shí)正好媽媽剛下班回家碰見了我,看見我這個(gè)樣子,連忙把我送去醫(yī)院,醫(yī)生給我做了全面檢查,沒什么大礙,敷了點(diǎn)藥用紗布包扎起來,醫(yī)生囑咐一周去換一次藥,休息一個(gè)月,不要經(jīng)常下床走動。
從此,我就只能呆在床上,時(shí)不時(shí)看看書,聽聽音樂,望著窗外發(fā)呆,突然,我發(fā)現(xiàn)在窗外那墻角長著一株百合,是那么的綠,綠中夾著一個(gè)白白的花骨朵。天哪,那株百合竟然在墻角長了出來,它不畏嚴(yán)寒,不怕酷熱,竟與人無爭地努力生長。雖然它沒有玫瑰花那么嬌艷,沒有大樹那么挺拔,但是它擁有那顆純潔無暇的心,還有一股堅(jiān)強(qiáng)的意志,一直都存活在它的心里,所以山百合才有今天的一切。
現(xiàn)在,我的生活不再孤獨(dú)、乏味,有百合花那堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著我,我的腳在不斷的康復(fù)著,而百合花也不斷的生長著。我相信,百合花一直保持著這個(gè)信念:我是一株百合花,不是一株野草,唯一能證明我是百合花的方法就是開出美麗的花朵。就是有了這個(gè)信念,才讓百合花征服了一切困難。它之所以要開花,是為了證明它的存在,它的美麗,它的圣潔。
一晃時(shí)間過去了半個(gè)月,我學(xué)會了百合花的堅(jiān)強(qiáng),努力地征服病魔,腳早日康復(fù)了,能試著下床走路了。百合花也經(jīng)過不懈努力,終于開花了,釋放出自己的能量,讓那圣潔的花朵在陽光的哺育下嬌艷綻放。
時(shí)間過去了這么久,我時(shí);叵肫饋,山百合為了證明自己的存在,要全心全意默默地開花。山百合能這樣,都是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),所以,我受了百合花的的熏陶也變得堅(jiān)強(qiáng),以后,無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。
至今,那朵山百合還留在我記憶的深處。是它現(xiàn)在的美麗,現(xiàn)在的圣潔,才讓我明白了:人,總要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
那記憶深處的作文13
春天,樹木抽出嫩芽;秋天,落葉隨風(fēng)飄蕩;夏天,知了放聲歌唱;冬天,大雁飛往南方,年復(fù)一年。而我們也想爬樓梯一般,一級一級往上走。不知走過多少年月,更不知上過多少節(jié)課。而那節(jié)課一直留在我的記憶深處。
就在一個(gè)月之前,剛剛步入初三的我面對充滿未知的將來,心里藏著幾分迷茫、不安甚至是幾絲恐懼。而就是那節(jié)課,讓我的種種焦慮灰飛煙滅。
開學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課,剛開始我并不以為然,“終于是節(jié)副課,可以休息了!蔽夷迪搿_@是,走進(jìn)來一位年輕帥氣的老師,穿得很有朝氣。大家先是一愣,接著便是小聲議論。“這個(gè)老師會比以前的老師上得好嗎?”
帶著疑問,可開始了。正如“年輕帥氣”四個(gè)字一般,他的自我介紹也是“生機(jī)勃勃”,一連幾個(gè)笑話,逗得全場哄堂大笑。有了這樣的“幽默大師”?上攵,那節(jié)課自然是妙趣橫生。我的疑問也隨之消散,注意力全在課上。
課剛上了“一會兒”,老師卻收起了笑臉,很認(rèn)真的告訴我們,要我們做個(gè)小調(diào)查。“這跟美術(shù)課有關(guān)系嗎”但好奇的我拿好了紙筆,可第一個(gè)問題就讓我犯了難——請寫出你的興趣愛好。像我們這樣的學(xué)生,天天兩點(diǎn)一線,除了學(xué)習(xí)就是吃飯睡覺。真正的愛好還真不好想。我抬頭掃視周圍,一片安靜,再看看老師:很認(rèn)真的注視著我們,真有種我們是他心愛的作品的感覺。埋下頭,繼續(xù)做題——你將來想干什么?這個(gè)還真沒細(xì)想過,只是機(jī)械性的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。不知寫什么的我,回憶著老師上課的話,其中有一句話是這樣的:“我的愿望是當(dāng)一名老師,現(xiàn)在成功了,便也死而無憾了!蔽颐腿婚g醒悟道:人,活在這世上的意義便是,全傾全力地去做自己所熱愛的事,不論成功與否,只要用心去做,此生無憾!
這時(shí),下課鈴悄然想起。
就這短短的40分鐘,讓我明白我不是小孩子了,該思考自己的未來!該選擇一條路堅(jiān)持下去!我想,這也是這節(jié)令我難忘的課的作用所在吧!
那記憶深處的作文14
那是一個(gè)黑白的影子,但色彩的灰暗抹不去他臉上的笑意;那是一個(gè)瘦削的身軀,但柔弱里面透著堅(jiān)強(qiáng);那是一個(gè)上了年級的老人,但笑容透露出他內(nèi)心青春的活力。
每逢看到這張照片時(shí),記憶中便有個(gè)人影若隱若現(xiàn),許許多多的碎片拼湊起來,他——就是我的外公。
外公看起來很瘦削,常常穿著一件有點(diǎn)泛黃的白襯衫,但那慈祥的臉總讓人覺得平易近人。
小時(shí)候,因?yàn)槭窃诔J焐蠈W(xué)的,每年只回老家一兩次,所以,外公常常盼著我回家。記得每年回南京,我做的第一件事就是找外公,而外公每次也都很默契地喊我“小丫頭”,然后拉著我的手,在鄉(xiāng)間的小道上面散步。我曾經(jīng)問過外公“為什么每年我回來,都會帶我來這里呢?”外公笑了笑“因?yàn)橛心,看到你,外公就想到外公小時(shí)候!”但是我還不理解外公說的是什么意思,只顧吸吮著手中的棒棒糖,笑外公原來也貪玩。而外公也和我一起大笑一陣,然后講述著童年的外公。鄉(xiāng)間的十月不免有一絲涼意,外公的笑容卻給我心底一抹暖流,可我也悄悄地發(fā)現(xiàn),一縷縷白絲已爬上外公那青發(fā)了。
后來的一年里,不知為什么,爸爸媽媽沒有在十月帶我回南京了,我吵著,鬧著,說要見外公,而媽媽卻只說今年我們不回去了,那里出了點(diǎn)事,我們明年再回去。我急著問出了什么事情?只看到媽媽眼里有晶瑩的東西在閃爍,我便不再追問了。
當(dāng)我再次回到南京時(shí),我已找不到那親切的身影了,我仍傻乎乎地問外婆“外公呢?他怎么又躲起來了?”外婆嘆了口氣,臉上的皺紋也多了起來,“小丫頭自己去玩吧……”其實(shí)我很明白外公去哪了,他就在我沒回老家的那一年里悄悄地,一聲不響地離開了我們……
我再次走在了外公曾經(jīng)帶我走過的鄉(xiāng)間小道上,只不過身旁空缺了一個(gè)影子……
十年過去了,我仍是每年十月回一次老家,仍是每一到家輕輕地喊一聲“外公”,仍是要到鄉(xiāng)間那條小道上走一走,我知道外公就在那兒……
十月份鄉(xiāng)間的風(fēng)依舊有一絲涼意,還帶著一股酸酸的味道……
那記憶深處的作文15
也許世界上一切東西都在不經(jīng)意間變化著,但不曾改變的是曾經(jīng)。
——題記
漫步在成長路上,回想走過的初中三年,嘴角有了一絲微笑,我進(jìn)入了無盡的回想。
第一年,我們笑著遇見
剛步入初中的校園,我用沉默隱藏了內(nèi)心的恐懼?墒峭蝗荒汴J進(jìn)了我的視線,滿臉笑容地說:“你好呀,我叫閆xx,你呢?我們交個(gè)朋友吧!”你那無憂的笑容讓我顯得有點(diǎn)不知所措,但還是以最真誠的笑容回應(yīng)了你:“我叫李xx!蹦闶俏页踔薪坏牡谝粋(gè)朋友,我很慶幸,上天讓我們遇見,從此我的生活中多了一個(gè)你;蛟S是我們性格相似,沒多久我們便親密無間。你純真美好的笑容不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,或許是你讓我打開心房,讓我和與我們性格相似的人聊起了天,做了好朋友。就這樣,我們快樂地過完了一年。
那一年,我們打成一片
沒有了初一時(shí)的隔閡,我們越來越熟悉,慢慢地了解對方,嬉笑打鬧已是平常事,但現(xiàn)在回想起來卻無比珍惜。好在我們這個(gè)小團(tuán)體有著一顆愛學(xué)習(xí)的心,雖然下課打成一片,但一上課立馬回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。自黑互損的時(shí)光總是不斷在上演,就這樣,我們頑皮地過完了第二年。
第三年,我們珍惜時(shí)間
中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,我們投入了備考狀態(tài),沒有了初一初二時(shí)的青澀,這時(shí)的我們無比珍惜時(shí)間。中考倒計(jì)時(shí)的開始,也意味著我們分離的倒計(jì)時(shí),三年不及六年,但友誼卻深扎心田。沒有了大課間的特色體操《最炫民族風(fēng)》,換成了跑不完的跑道。每天不斷地做著中考模擬題,就這樣,我們將要過完第三年.
一切事物都在改變,但從未改變的是曾經(jīng)。記憶深處的那三年,那三個(gè)春秋,從青澀到逐漸成熟,也許這是我人生中最寶貴的財(cái)富,永遠(yuǎn)不忘記。
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