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記憶移植作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的記憶移植作文,希望能夠幫助到大家。
記憶移植作文1
現(xiàn)在,學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來越重,每天都要學(xué)習(xí)更多的知識,不學(xué)習(xí)以會(huì)被這個(gè)日新月異,瞬息萬變的世界里為了家長的期望,為了老師的分?jǐn)?shù),為了那可怕的考試分?jǐn)?shù),我們只能夜以繼日地死記硬背一些常識,要是記憶可以移植那該多好……。
假如記憶可以移植,最重要的就是移植老師的記憶那樣,我們就不用學(xué)習(xí),也能每次考第一;那樣,我們就有足夠多的課余時(shí)間去發(fā)展自己的興趣,那樣,世界上就再也沒有書呆子了,高分低能的現(xiàn)象也會(huì)不見了蹤跡;那樣,也就不會(huì)出現(xiàn)一大群被眼鏡苦惱的人,在我們當(dāng)中將會(huì)出現(xiàn)新一代的科學(xué)家、哲學(xué)家……
假如記憶可以移植,我們就可以把有學(xué)問的人記憶移植到自己的腦海里,移植霍金的記憶去探索宇宙的奧秘;移植魯迅的記憶用自己的筆把人們激勵(lì);移植哥白尼的記憶去維護(hù)科學(xué)界的正義……
假如記憶可以移植,長生不老將不會(huì)是難題,也不再是科幻小說中的傳奇,我們將可以在逝世的那一天,克隆一個(gè)和我們一模一樣的克隆人,再把記憶移植到克隆人的腦海里,克隆人將會(huì)帶著你的.記憶,你的性格和你的情感在這個(gè)世界上繼續(xù)生活著,雖然這不是你的本體,但也能算是一種精神的寄托……,
假如記憶可以移植,我們可以用別人的記憶,修正自己的壞脾氣,那樣,世界上將不會(huì)有吵鬧,尖叫,世界將會(huì)其樂融融,成為一個(gè)和諧的大家庭。
假如世界可以移植……
回到現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)只是機(jī)械記憶、背誦,難道這讓就是學(xué)習(xí)的全部嗎?
記憶移植作文2
我常;孟,如果有一天,人們的記憶可以移植,那么這又會(huì)是什么樣一幅有趣的畫面呢?珍藏多年的記憶如蒲公英的種子一般播撒,又會(huì)交織成什么樣的故事呢?
假如記憶可以移植,我會(huì)去看一看古人的生活,去問一問他們的心靈,去聽聽屈原那仰天呼喚真理的無奈與喜悅,去看看李白獨(dú)自回味詩卷、揮墨行詩的瀟灑與恬逸,去感受李清照面對和風(fēng)細(xì)雨的溫柔亦或是暴風(fēng)驟雨的殘酷時(shí)所展現(xiàn)的淡定與從容。
假如記憶可以移植,我將取出赤子之心,去那戰(zhàn)火紛飛的革命年代看一看,去認(rèn)識戰(zhàn)爭真正意義上的殘酷,當(dāng)時(shí)的仁人志士們用自己鮮活的生命去燃起新中國的五星紅旗,為了祖國、為了中華民族,他們拋頭顱、灑熱血,感染和激勵(lì)著我們將紅色精神代代相傳。
假如記憶可以移植,我會(huì)踏上奉獻(xiàn)的路途,把我的快樂移植給傷心著的人們,將我的青春傳遞給年邁的老人,用我的經(jīng)驗(yàn)提供給需要幫助的.人,通過這種方式將世界變得溫暖。
假如記憶可以移植,我會(huì)“剪貼復(fù)制”更多更新更寬廣的知識,探索那深?yuàn)W有趣的未來世界,但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,記憶得來的知識終究只是一種印象,真正掌握知識、運(yùn)用知識,還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能造福人類、再創(chuàng)輝煌時(shí)代。
也許,這真的可以做到,我們需要的“假如”太多了,唯此記憶,它是史籍,將先人的疑問和今人的責(zé)任相約;它是薪火,將烈士的理想和我們的使命相聯(lián);它是生命的繼續(xù),將過去的滄海和今日的桑田融會(huì);它是知識碰撞的火花,綿延文化和歷史的源源傳承。
我期待著,用科學(xué)與希望的名義等待那記憶可以移植的一天!
記憶移植作文3
假如記憶可以移植,生活會(huì)變得多么有趣!
假如記憶可以移植,我想把父母的記憶移植給我,把我的記憶移植他們。這樣我們不但會(huì)有共同語言,還會(huì)更加了解對方,減少爭吵!還可以讓我的知識更多更廣。
假如記憶可以移植,我想把朱自清的記憶移植給我。這樣我可以寫一手好散文,用那優(yōu)美的語句寫出童年的視覺。
假如記憶可以移植,我想把李斯特的記憶移植給我。那樣我可以彈也無數(shù)美妙的樂曲在黑白鍵間自由地穿梭、跑去,而不是像現(xiàn)在這樣,在琴鍵上磕磕巴巴地“亂竄”。
假如記憶可以移植,我想把李白和蘇軾的記憶移植給我。讓他們帶領(lǐng)我遨游唐宣宋兩朝,在美景中飲酒作詩,自由自在,其樂無窮!
假如記憶可以移植,我想把腦海中美麗的風(fēng)景移植給盲人。讓他們可也能感受祖國的大好河山,感受到各種絢麗的色彩!
假如記憶可以移植,我想把動(dòng)聽的聲音移植給聾啞人。讓他們知道語言是如此的神奇,歌聲是如此地動(dòng)聽。
假如記憶可以移植,我想把好人的記憶移植給壞人,把壞人的記憶移植出來并消毀。讓世界沒有壞人,讓世界永遠(yuǎn)和平!
假如記憶可以移植,它會(huì)給我們帶來無窮無盡的好處。但是凡事都有缺點(diǎn),不勞而獲的記憶肯定還會(huì)帶來副作用,它可能會(huì)掩蓋你原來好的`思想!讓你沒有主見,沒有自我。所以真正的財(cái)富是用自己的雙手來創(chuàng)作,不有僅僅依靠科學(xué)的力量。
用勞動(dòng)來創(chuàng)造財(cái)富,卻創(chuàng)造快樂。這,才是生命的真諦!假如記憶可以移植,我還是想保留我那一份小小的獨(dú)一無二的記憶!
記憶移植作文4
假如記憶可以移植,那么我們的生活應(yīng)該是多么的有趣,多么的美好?梢宰鑫覀兿氲饺プ霾坏降氖拢層洃浺浦矊(shí)現(xiàn)我們的夢想。
假如記憶可以移植,我就把大名鼎鼎的偵探福爾摩斯的記憶移植給我。我成為一名神探,壞人在我面前無處遁形。無論壞人多么狡猾,都逃不過我睿智的眼神。不管壞人耍什么花招,都別想騙過我縝密的心思。我會(huì)讓壞人無處藏身,再也做不了壞事。
假如記憶可以移植,我就把世界上最有名的廚師的記憶移植給我。我就可以做出各種美味的飯菜來。用它來招待我的同學(xué)和朋友,請他們嘗嘗我的手藝,讓他們知道以前那個(gè)笨笨的小男孩也可以做出這么美味的菜。我還會(huì)做幾道最拿手的菜,請我的爸爸媽媽品嘗,以前都是他們照顧我,現(xiàn)在我會(huì)每天都做世界上最美味的好吃的來孝敬他們,讓他們知道他們的兒子是多么愛他們。
假如記憶可以移植,我就把公園里種花的園丁的記憶移植給我,雖然這是個(gè)不起眼的工作。但這是一個(gè)偉大的工作,他把一粒種子種在泥土里,精心的培育,澆水施肥,最后開出美麗的花朵。我會(huì)把我種出的花送給我最尊敬的老師,感謝她為我們付出的辛苦,告訴她您的學(xué)生在長大,在懂事,以后不會(huì)在讓您為我們操心。我會(huì)把美麗的花送給正在生病的人,希望他們早日康復(fù)。我還會(huì)把美麗的.花送給老人院的老人們,希望他們晚年幸福,身體健康。我還會(huì)把花送給很多需要祝福的人,希望他們收到我的花后不好的都過去,好的都在身邊圍繞。
假如記憶可以移植……我有許多的想法,最好把世界上最美好的記憶都移植給人們,我希望全世界的人統(tǒng)統(tǒng)都過完非常美好的一生。
記憶移植作文5
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶,會(huì)發(fā)生什么事呢?
早晨,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,我只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步......
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的記憶交換后,他們非要我上電視不可。
第二天,我剛把門打開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請到了家里,開始回答她們的問題。
"請問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn)椋驗(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來,并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問題,記憶移植!真虧她說的出來。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功,舞功一模一樣......"
我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國完成的,記憶移植是美國那個(gè)最大的'醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
記憶移植作文6
質(zhì)量監(jiān)控考試剛剛結(jié)束,我把試卷拿給爸爸簽字!鞍,又是粗心,你真是‘草把做燈——粗心(芯)’,沒得治了!”
無奈之下,耳畔又響起了爸爸的嘮叨:“想當(dāng)年,我每次考試成績都比你高……”隨后,滔滔不絕地細(xì)數(shù)當(dāng)年的輝煌成就。我驚嘆,爸爸的記憶力怎么如此之好?假如他的記憶移植到我身上那該有多好呀!
突然,我想到了老師發(fā)明的“記憶探測器”,這是一個(gè)可以將人腦信息通過電腦移植到他人腦部的儀器。于是第二天,我便從老師那里借來,完全不在乎老師的.再三叮囑,匆匆回了家。
深夜,我悄悄溜進(jìn)爸爸的臥室,將儀器一端的連線夾在爸爸的頭發(fā)上,別一端夾在我的頭發(fā)上,再與電腦主機(jī)連接,然后,將爸爸腦子里的信息移動(dòng)到電腦,再將他的信息刪除,移植到我的大腦中……
大功告成,我想,從現(xiàn)在開始,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)直線上升了吧……
可是,爸爸卻出現(xiàn)問題了,難道我的記憶力有那么差?他不是上班拿錯(cuò)了包,就是忘記了單位地址;不是丟了手機(jī),就是下班找不到家。哎,每天都要依靠媽媽的幫助,才不會(huì)丟三落四,真是急死人了。
看見媽媽滿面愁容的樣子,我靈機(jī)一動(dòng):干嘛替換爸爸的記憶力啊?將我現(xiàn)在的記憶力復(fù)制到爸爸大腦,那他的記憶力不就恢復(fù)了嗎?而我,當(dāng)然不會(huì)有半點(diǎn)損失,豈不是兩全齊美。只是,爸爸的嘮叨恐怕又要開始了。
叮零零,鬧鐘響了,原來這是一場夢啊……
記憶移植作文7
假如記憶可以移植,我想把魔笛手的記憶移植給我,我要把世間的美好永遠(yuǎn)留住。
假如我是魔笛手,我要吹出復(fù)活曲——滅絕的動(dòng)物快樂復(fù)活吧,讓我們的后代也能看見你們;塵封千年的'兵馬俑變成真人吧,給我講講兩千年前的秦朝大事;麥哲倫復(fù)活吧,帶我重溫麥哲倫航運(yùn)線,領(lǐng)略麥哲倫海峽的風(fēng)景。
假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——壞人變?yōu)楹萌税,主?dòng)幫助他人,讓世界充滿愛的感動(dòng);殘疾人恢復(fù)健康吧,站起來唱歌跳舞做游戲,快樂的建設(shè)著如詩情畫意般的生活;兇猛殘暴的動(dòng)物變善良吧,讓我們大家和睦共處。
假如我是魔笛手,我要吹出生命曲——無垠的沙漠變成綠洲吧,讓“西部”不再黃塵漫天,讓生命不再為缺水煩惱;草原別再退化了,牛羊馬都很肥壯地在草原上盡情享用;人類的朋友都來吧,來到新綠州與我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎(jiǎng)游飩円黄鹕畎伞?/p>
假如我是魔笛手,我要吹出建造曲——在平地上建起高樓大廈,讓沒有房子住的人不再露宿街頭,每一個(gè)人都擁有家的溫暖;再建造一個(gè)新的地球,讓稱職的現(xiàn)在的地球媽媽恢復(fù)青春活力;再設(shè)計(jì)一個(gè)溝通橋,讓人們在兩個(gè)地球間自由走動(dòng)。
假如我是魔笛手,我要把世界變成童話歌謠般美好。
這不是一個(gè)小女孩的天真爛漫,這是我夢寐以求的心愿。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于探索,充滿愛心,夢想便會(huì)成為理想,理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
希望這是所有人的遐想。
記憶移植作文8
假如記憶可以移植,世界該多么美好。
假如記憶可以移植,我要把科學(xué)家的記憶移植給我。我要做個(gè)時(shí)光機(jī),去看看古代項(xiàng)羽烏江自刎是怎樣的場面,我要組織項(xiàng)羽的烏江自刎,讓項(xiàng)羽逃離烏江,不曉得他后面的生活會(huì)怎么樣,貧窮?富貴?我也不知道。我還要發(fā)明一種桌子,人們吃飯的時(shí)候,不是吃大魚大肉,而是無毒蔬菜,補(bǔ)充營養(yǎng)。還給小懶蟲們設(shè)計(jì)了一個(gè)綠色按鈕,按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一些從未見過的動(dòng)物,有大鯨魚,有水母等一些珍貴的水中動(dòng)物,這些都是桌子上面的景物,讓孩子們一邊吃飯一邊觀賞,增加孩子們的食欲。
假如記憶可以移植,我想把鋼琴家的記憶移植給我。這樣,我就成了有名的第二代貝多芬——中國第一個(gè)女貝多芬,我會(huì)把世界上最動(dòng)聽最優(yōu)美的五線譜記下來,然后創(chuàng)作出世界上最能打動(dòng)人心的曲譜,再向世界上最厲害的鋼琴家挑戰(zhàn),我要代替他的位子,哈哈哈,比賽的時(shí)候,第一個(gè)音符就足以讓全場的評委和聽眾震驚。比賽結(jié)束了,我成功了,我成為了世界第一的女鋼琴家!我是世界鋼琴王!我是中國的女鋼琴家!我為我的成功感到自豪!
假如記憶可以移植,我要給尋夢者一個(gè)完美的'夢,不再是那殘缺的,遺憾的夢。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
記憶移植作文9
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶,我是否會(huì)成為像邁克爾。杰克遜那樣的歌手呢?
一天晚上,我從睡夢中到美國移植了邁克爾。杰克遜的記憶。早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞、月球漫步……爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾。杰克遜的記憶后,他們非要我上電視不可。第二天一早,我想出門,剛把門打開,沒想到我家門口擠滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請到了家里,開始回答她們的問題。"請問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。"是因?yàn)椤驗(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。
那些記者哄堂大笑,并紛紛議論:“這孩子腦子有點(diǎn)問題,記憶移植,真虧她說的出來1”“真是的,記憶怎么可以移植呢?”“可她跟邁克爾。杰克遜的唱功、舞功一模一樣……”我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,我哪里有撒謊。∥覍(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的.確跟邁克爾。杰克遜做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國完成的,記憶移植是美國那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
記憶移植作文10
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把奶奶的記憶移植給我,我將會(huì)看到奶奶是多么的勤勞,每天早上一起床就開始忙活,一直忙到晚上,勤勞的雙手永不停歇,做飯啊,喂雞啊,種菜啊,洗衣服啊,織毛線啊,切糖糕啊,擰麻花啊……操持家務(wù),關(guān)愛家人。我還要把我的記憶移植給奶奶,奶奶將會(huì)看到我做操時(shí)動(dòng)作是多么優(yōu)美,投籃是多么準(zhǔn),在課堂上是多么聽講,唱歌時(shí)是多么洪亮。
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把成龍的.記憶移植給我,我會(huì)拍很多喜劇片,給人們送去歡樂;我還懲惡揚(yáng)善,把壞人消滅光;我要成為世界武打巨星,要賺很多錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)。我還要學(xué)好跆拳道,然后去參加奧運(yùn)會(huì),為祖國奪得金牌。
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把我的架子鼓老師的記憶移植給我,我就會(huì)精通架子鼓,并到國外演出,然后到受不到藝術(shù)教育的地方去教孩子,讓他們成長為藝術(shù)人才,為祖國爭光。
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把宇航天文學(xué)家的記憶移植給我,我要把宇宙里除了太陽和月亮以外的所有星球都變成有大氣層、臭氧層包圍的適合人類居住的星球,人們可以坐宇宙飛船去其他星球定居,這樣就可以解決人口膨脹的問題了。
雖然現(xiàn)在還不能移植記憶,但只要我們不懈地探索,那么將來,記憶移植就能成為現(xiàn)實(shí)。
記憶移植作文11
“什么?”我瞪大了眼睛,又讀了一遍報(bào)紙上的這則廣告:本公司新發(fā)明的“記憶移植器”,可以幫助學(xué)生記憶知識……“太棒嘍!”我跳了起來,高興地?fù)芡擞嗁忞娫挕?/p>
不一會(huì)兒,“記憶移植器”送到了我家。我激動(dòng)地拆開包裝,取出這臺(tái)機(jī)器。這機(jī)器銀光閃閃,帶著大大小小的一堆按鈕,還有兩個(gè)頭套連在上面。使用說明書上印著:本品可通過轉(zhuǎn)移儲(chǔ)存信息的.腦化學(xué)物質(zhì)的方法,使記憶在生物的腦間進(jìn)行轉(zhuǎn)移……“太好了!”我叫出聲來,因?yàn)槲医K于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前轉(zhuǎn)移一下記憶,就能拿高分。不用去學(xué)校就能學(xué)好,我的美夢終于成真了!
可是,問題來了,我去轉(zhuǎn)移誰的記憶呢?同學(xué)?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時(shí),我看見我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。
第二天,那只小白鼠被放到了我的課桌上。而我,則在老師和同學(xué)們驚異的目光中大搖大擺地走出教室,到操場上玩去了。而那只小白鼠被關(guān)在籠子里,代我受“上課之苦”去了。
每天放學(xué),我都把小白鼠帶回家。我把那兩個(gè)頭套一個(gè)套在它頭上,一個(gè)套在我自己頭上。一開機(jī)器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉(zhuǎn)到了我腦中,真是絕了!
就這樣,我玩了一學(xué)期,也這么“學(xué)”了一學(xué)期。
記憶移植作文12
移植記憶,多新鮮!這不,我就移植了李白的記憶!
來到學(xué)校,老師就宣布:同學(xué)們,今天下午舉行爭當(dāng)小詩人的比賽,請大家做好準(zhǔn)備!聽了老師的話,同學(xué)們紛紛抱怨起來:“寫什么詩呀,我們還這么小,哪會(huì)寫詩?”我聽了老師的話,心花怒放,心想:反正我移植了李白的記憶,寫詩?小菜一碟!便在同學(xué)面前得意洋洋地說:“今天下午,我贏定了!”
回到家,我見飯桌上擺著各種各樣的山珍海味,酒癮一時(shí)又上來了,大喝道:“這么多好菜,正合我下酒!于是手也來不及洗,把爸拉來,對他說:“爸,快來,今兒,把你那壇千年陳釀拿來,咱爺倆好好喝一頓!卑职忠话丫颇贸鰜,我眼睛就發(fā)亮,還不等爸爸全倒進(jìn)杯里,就迫不及待地?fù)屵^爸爸手中的酒,放到嘴邊灌起來,直到喝得肚子比西瓜還大才肯罷休。
下午上學(xué),我東一腳,西一腳的來到學(xué)校。這不爭當(dāng)小詩人的比賽準(zhǔn)時(shí)開始了。“嗝——”我打了一個(gè)酒嗝,心想:哈哈,待會(huì)兒一定要露一手給大家看看!到我上臺(tái)了,面紅耳赤的`我感到腳下輕飄飄的,真是頭重腳輕。不過酒的作用還蠻大,才思敏捷的我一氣呵成,詩呀,就像喉嚨眼里的小豆豆,等不及了。要冒出來,等不及了。要冒出來,我一連作了九首詩,同學(xué)們驚訝地望著我,像望著一個(gè)外星我,老師呢?就更別提了!眼珠子都要驚出來。我一回到座位,同學(xué)們就擁向我:“小詩人,你真會(huì)寫詩,從哪兒學(xué)來寫詩方法呀?”“小詩人,你真會(huì)寫詩!”“小詩人……”我呢,因?yàn)橹形绾鹊木铺,早就倒在課桌上了!
移植李白的記憶真好玩!
記憶移植作文13
天空中的幾顆明星,早已是我最知心的朋友!
在無數(shù)個(gè)下雨的月夜,他們引我走進(jìn)幻想的殿堂,勾起我無限的奇思妙想。
正如今夜,我又拋開了世俗的煩惱,與他們推心置腹地交談,進(jìn)入了屬于我的無人之境。
突然,天上一團(tuán)烏云飄來,帶走了我的明星,只留下他們留給我的.難題——假如記憶可以移植。
記憶可以移植嗎?對此,我深信不疑!
聰慧的人們!我深信著你們的智慧,它可以征服設(shè)想,將不可能的天方夜譚化作現(xiàn)實(shí),為我們的世界帶來福音!
那么,當(dāng)這久違的歌聲又在地球大地上響起的時(shí)候,我們的生活又有什么改變呢?
我再次走進(jìn)這幻想的殿堂!
如果記憶可以移植,我要移植白求恩的記憶,探索解剖青蛙卵的奧秘。
如果記憶可以移植,我要移植倫琴的記憶,重探“X光”的神奇!
如果記憶可以移植,我要移植萊特兄弟的記憶,解密飛機(jī)的創(chuàng)造過程。
……
忽然,風(fēng)神也跑來助陣,他將眼前這團(tuán)頑固的烏云趕走了,那些明星朋友們又回到了我的夜空。
此時(shí),天將破曉,明星也逐漸變得黯淡了,他們在離開今日舞臺(tái)的最后一刻,用盡最后一絲力氣,告訴了我一個(gè)真理:“移植記憶,依靠科學(xué);你此刻不學(xué),更待何時(shí)?”
一聲啼叫劃過長空,公雞打鳴的聲音打破了黎明的寧靜,明星隕落了。
可是,我的內(nèi)心,不再是空蕩蕩的了。
記憶移植作文14
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶,會(huì)發(fā)生什么事呢?
早晨,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,我只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步......
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的記憶交換后,他們非要我上電視不可。
第二天,我剛把門打開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請到了家里,開始回答她們的問題。
"請問您是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn),因(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。那些記者開始哄堂大笑起來,并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問題,記憶移植!真虧他說的出來。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功,舞功一模一樣....."
我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,哪里有撒謊。
我實(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國完成的,記憶移植是美國那個(gè)最大的`醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
記憶移植作文15
假如記憶可以移植,我要和一只蒼鷹交換,我不會(huì)去捕殺兔子,我也不會(huì)去獵食魚蝦。我會(huì)用力撲扇著我的羽翼,飛過山嶺,越過江河。我會(huì)飛到泰山的頂峰,去領(lǐng)略高聳的淵,感受呼嘯的風(fēng)。我會(huì)飛到日本的角巖,去傾聽獨(dú)角龍的怒火,瞭望當(dāng)?shù)厝说木次。我?huì)穿過蒼穹下的柔云,觸摸它若有若無的形體,掠過翻滾的波濤,嘗試水珠打濕羽毛的感覺。
假如記憶可以移植,我要和日本首相安倍晉三交換。我要追溯到他的心靈深處,叩開他記憶的大門,去找尋日本曾經(jīng)侵略各國的原因,去告訴他戰(zhàn)爭是多么無恥。我要在他的腦海里印下中國對日本的謾罵,讓他聽到那些令他面紅耳赤的評論,讓他明白日本在這樣的侵略者帶領(lǐng)下,必定會(huì)走向沒落。
假如記憶可以移植,我要和動(dòng)漫中的基德交換。我要像他一樣,張開滑翔的翼,從高樓跳下,劃破那一股清幽的.晚風(fēng)。穿過警官的層層設(shè)防,出其不意地拿走價(jià)值連城的珠寶,然后留下一串調(diào)皮的文字。等警方發(fā)現(xiàn),寶石早已蕩然無存。他把寶石對準(zhǔn)銀白的月光,圓滑的月亮和他優(yōu)雅的晚禮服相襯,猶如一名去參加明月晚宴的紳士。月圓之夜是一面,白天他又是另一個(gè)角色——黑羽快斗。他用精湛的魔術(shù)來逗樂同學(xué)。有人會(huì)說,你不累嗎?不!只要能親手毀掉使他父親命喪黃泉的生命之石潘多拉,做什么他都在所不惜。
假如記憶可以移植,但現(xiàn)在那還只是個(gè)白日夢,但愿在將來,我可以貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢想而奮斗!
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