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記憶中的那把傘作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記憶中的那把傘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶中的那把傘作文1
雨傘,在我們的生活中是很常見的,但是我的那把雨傘,卻有著非凡的意義。
一天,晴空萬里,我以為肯定沒有雨,就沒有想到帶傘,就上學(xué)去了。放學(xué)的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備回家,誰知道天有不測風(fēng)云,原本晴朗的天空突然如倒水般地下起了傾盆大雨。我下的把剛生出去的`腳又鎖了回來。就在我焦急萬分的時(shí)候,一把大傘出現(xiàn)了我的面前。我抬頭一看,原來是班主任李老師,她把傘遞給了我,并和藹地對(duì)我說:“鄭嘉,快拿著回家吧。”我看了看李老師又問:”那……,那您怎么辦呢?”“哦,我家離得近,沒事的,你快回家做作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我布置到怎么的,就信以為真了,接過那把大傘跑回了家;氐郊液,我把那把傘放在了陽臺(tái)邊,媽媽看到傘問我是誰的,我告訴媽媽是老師借的時(shí)候,媽媽便意味深長地嘆了口氣。
第二天,我來到學(xué)校。第一節(jié)課本來是李老師的課。但是我們卻沒有看到李老師的身影。這時(shí)候數(shù)學(xué)老師姚老師走了過來,對(duì)我們說:“今天的語文課由我來帶課。”聽了這句話,我的心里頓時(shí)混亂了起來。心想:完了、完了,我終于明白媽媽昨天為什么要嘆口氣了,原來李老師的家在……想到這兒,我的心里像有一只小兔子在亂蹦亂跳。我的呼吸聲越來越急促,單我的心里依然像一團(tuán)火在燒。再看了看那把傘,哎,我的心中有說不盡的慚愧。
一直到下午,李老師終于來了,我看到李老師沒什么事,我心中的那塊大石頭也總算放下了。我連忙走過去把傘還給了李老師并說了聲:“謝謝!”然后就回到了位置上,認(rèn)真地聽李老師把上午沒上的課補(bǔ)上……
這世上什么事都如過眼云煙,但是唯獨(dú)這件事,深深刻在我的腦子里,還有那把雨傘和那個(gè)慈祥又和藹地笑容……
記憶中的那把傘作文2
我睜開雙眼,聆聽著雨啪啪地打著窗玻璃,但還不知道今天會(huì)有怎樣一個(gè)濕漉漉的早晨……
我和媽媽步行在上學(xué)的路上,雨似乎也在和我們作對(duì),下得更猛烈了。路上積滿水,到處都是大大小小的水洼。我和媽媽都沒穿雨靴,只能忍受著雨水透過運(yùn)動(dòng)鞋滲進(jìn)襪子和腳的刺骨冰涼。
由于我和媽媽急著出門,沒仔細(xì)看,就隨便抓了一把傘。這把傘有些小,書包和我們的大半個(gè)身體都暴露在這無情的雨的世界里。
走進(jìn)每天必經(jīng)的公園,先映入眼簾的是一個(gè)簡樸的保安值班室,里面是那個(gè)我很面熟的保安,大概六十出頭的樣子,頭發(fā)有些灰白,但并不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道,小孩子的滑板車拿不了了,讓他看著,他也總是很樂意。此時(shí)的他,正從門簾后探出身子,連忙從身后抽出一把有些破舊的傘,嘴角微微翹起著說:“你們把這把傘也拿著,別擠在一把小傘下面,會(huì)被雨淋病的!”我驚呆了,目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了,猶豫了一下,說:“謝謝您了,不用了,我們這樣能行!北0舶欀碱^又勸:“拿著吧,拿著吧,孩子別感冒了,現(xiàn)在這天氣變得很頻繁。沒事的,她放學(xué)回來可以還給我……”媽媽感激地接過了傘,道了謝就急匆匆地走了。
一天的在校學(xué)習(xí)結(jié)束了,雨漸漸停了。我又經(jīng)過那個(gè)小房子,心中升起揮之不去的.敬意:他,一個(gè)平凡的公園保安,幫助了多少人;他懷著一顆充滿關(guān)愛的心,仿佛已經(jīng)向所有需要幫助的人伸出溫?zé)岽植诘氖,這充滿援助熱血的手,把關(guān)愛的暖流貫徹人間。
而現(xiàn)在的他,正坐在一個(gè)折疊凳上,面帶慈祥的微笑,和另一位老奶奶談笑風(fēng)聲呢。
記憶中的那把傘作文3
在我的記憶中有一把藍(lán)色的傘,那藍(lán)色,宛如天空的明湛。
在上小學(xué)時(shí),每到下雨天,媽媽總會(huì)撐著那把藍(lán)色的傘來接我,雨點(diǎn)滴滴答答地掉在了雨傘上,我就躲在那把傘支撐的天空下,牽著媽媽的手,邊走邊跳,感覺好快樂。
在一個(gè)下雨的下午,矮矮的我發(fā)現(xiàn),媽媽頭頂?shù)奶炜帐且黄幊恋幕疑瑳鲲L(fēng)夾著雨點(diǎn),打濕了媽媽的肩膀和頭發(fā),可她也絲毫不為其所動(dòng),而我卻置身于一片無雨的藍(lán)色天空下。
“媽媽,雨傘歪了!蔽依死瓔寢尩囊陆,提醒道。“沒有,雨傘沒有歪!眿寢屳p輕的'回答道。我的視線又落到雨傘柄上,又說:“媽媽,是真的,雨傘歪了!倍鴭寢寘s很固執(zhí)地說:“乖,雨傘真的沒歪。是你看錯(cuò)了吧!”我一時(shí)無語,心里卻想,媽媽為什么要騙我呢,那雨傘分明就是歪了。
到上初中了,又是一個(gè)下雨天,校門口又出現(xiàn)了那把傘,我忘記帶傘,那逝去的情景又一次再現(xiàn),傘下依舊是媽媽和我,但傘已經(jīng)是由比媽媽高的我來撐了。那一幕與小時(shí)候的情景差不多相似。不同的是,媽媽在一片藍(lán)色無雨的傘下,而我的肩膀和頭發(fā)都濕了。
“兒子,雨傘歪了!眿寢屘嵝阎!皼]有啊,沒有歪!蔽艺f!笆钦娴,雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道!皼]有歪,媽媽真的沒有歪!蔽覉(jiān)定的回答道。媽媽沉默了。我回頭看見,一滴眼淚在媽媽眼中打轉(zhuǎn),好像隨時(shí)會(huì)掉下來。
啊,那把傾斜的藍(lán)色雨傘,明澈如天空,我終于明白了,這么久以來,是媽媽給我撐起一片無雨的天空,是媽媽給我潤物細(xì)無聲的母愛。我也一定會(huì)做好媽媽的那把傘。
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