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留在記憶里的芬芳作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶里的芬芳作文1
值日總是無(wú)趣的。那天放學(xué)，打掃完教室，已經(jīng)天黑了。冬天里，日光總是那么吝嗇。
出了學(xué)校，在公交站臺(tái)總也等不來(lái)西行的76路，就想去對(duì)面站臺(tái)坐西行的59路，同樣能到家。
站臺(tái)旁邊有一個(gè)小攤，小推車(chē)上插著一個(gè)招牌，江南糯米糕。我有點(diǎn)兒好奇，有暗暗回憶。大概這推車(chē)在車(chē)水馬龍的十字路口太過(guò)渺小，我的記憶里沒(méi)有它。不過(guò)我依然決定去嘗一下。
我掏出錢(qián)包，打量這個(gè)男人。年過(guò)五旬吧，黃褐色的皮膚在依稀可見(jiàn)的燈光下更顯黑暗。他回過(guò)神來(lái)，臉上的不明所以褪去，站起來(lái)向我微笑。我打量了一下招牌，給他說(shuō)，“一個(gè)黑糯米糕�！�
他不語(yǔ)，伸出粗短的手指，尷尬的指了指耳朵，又?jǐn)D出一個(gè)討好般的微笑。噢，這樣啊，他原來(lái)是聾啞人。
我了解后，伸出手指點(diǎn)了一下“黑米糕”字樣，又比了一個(gè)“一”。男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑，去蒸米糕了。
他熟練地從旁邊一口大鍋中舀出一勺黑米粉，倒進(jìn)小小的蒸籠，用勺底輕輕地碾平表面，用小勺子舀了山楂粒倒在米粉中心，蓋上了小蓋子，就開(kāi)始蒸了。
我拿出錢(qián)去給他，他笑了笑，接過(guò)我的錢(qián)后放在了木盒里。借著汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈，我看清了他擠在皺紋中的眼鏡，明亮又充滿希望。
我不禁想起市中心有些乞丐，拿著本不屬于自己的錢(qián)，大肆宣揚(yáng)編造的故事，最終被人扒出真相放在網(wǎng)上，導(dǎo)致名利雙丟。
而眼前的男人雖然聾啞，在沖我笑希望引起我的注意時(shí)，卻純真誠(chéng)摯。做生意的，幾個(gè)人沒(méi)被騙過(guò)？或許收過(guò)假幣，又有何妨呢？這種積極，樂(lè)觀，我真想為那些偽裝殘疾的人害臊！
接過(guò)米糕，又看見(jiàn)了他溫暖的'笑容，撫平了人心，溫暖的一月寒風(fēng)，照亮了冬日六點(diǎn)的黑暗。他的誠(chéng)實(shí)、真摯、像米糕一樣，散出春風(fēng)的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文2
我獨(dú)自走在一片粉紅的園子里，滿園的桃花在藍(lán)天與草地的襯托下顯得格外艷麗，微風(fēng)輕輕吹，幾片花瓣落到手心中，也落在我的`心上。
小時(shí)候，父母工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我安置在老家。
街道最東邊的老舅家有著村里最大的桃園，每天午飯過(guò)后，爺爺總會(huì)帶我到桃園里小坐一會(huì)兒。爺爺騎著三輪車(chē)，我坐在后面一邊唱歌一邊拍著手笑，還時(shí)不時(shí)地讓爺爺講幾個(gè)小故事，時(shí)間久了，我們倆就成了村里的“一道風(fēng)景線”。
“下車(chē)吧，我的小朋友”。爺爺像一個(gè)老頑童般迎接我下車(chē)，他總將我寵成小公主。
“謝謝！”
我與爺爺坐在小板凳上，談著別人不知道的小秘密。
午后的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向每一朵花上，那粉色地花開(kāi)得更加得美艷。
桃花一枝比一枝開(kāi)得繁密，一朵比一朵開(kāi)得美麗，引來(lái)了蜂圍碟陣，我與它們追逐這，嬉鬧著，歡笑著。玩累了就一下子奔向爺爺?shù)膽阎校瑺敔敂Q開(kāi)瓶蓋，一口仙露瓊漿就流進(jìn)了口中。
“爺爺，咱們能摘一枝帶回家嗎？”我邊說(shuō)，邊伸手試圖摘下來(lái)。
爺爺拉住我的小手，拍了拍：“不行呀，你這樣它會(huì)疼的�！�
“它們也會(huì)疼嗎？”我歪著頭，把耳朵帖在樹(shù)上：“爺爺，我聽(tīng)到了，它們?cè)谡f(shuō)話。”
爺爺只是笑了笑：“走，回家吧�！蔽易咴谇�，拉著爺爺?shù)氖蛛x開(kāi)了桃園，但我們把歡笑留在了那里。
我一個(gè)人呆呆地站在那兒。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香觸到我的鼻尖是，我仿佛看到一位老人與一個(gè)小姑娘的身影在桃園中嬉笑，我輕輕揚(yáng)起嘴角，心里暖了起來(lái)。
留在記憶里的芬芳作文3
當(dāng)白皙的指尖觸到那因時(shí)間長(zhǎng)而風(fēng)干的桃花時(shí)，仿佛從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一股幽香氤氳在我的周身。我輕輕揚(yáng)起嘴角，在旖旎的花香中撿拾那年的桃花。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 敝赡鄣耐曧懫稹?/p>
前方長(zhǎng)發(fā)飄飄的女人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，露出母親獨(dú)有的笑容：“怎么了？”
“我們?nèi)タ椿ò�！”水汪汪的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
媽媽拉起我小小的手，慈愛(ài)的笑容在臉上漾開(kāi)。
走在鄉(xiāng)間小路上，春意便立刻涌了上來(lái)：綠油油的麥田覆蓋了土地，細(xì)細(xì)碎碎的野花綻開(kāi)笑容，柔和的微風(fēng)沒(méi)收了寂靜。
一株矮小的桃樹(shù)聳立在路旁，那嬌嫩的粉色在綠葉的襯托下愈發(fā)動(dòng)人。
我松開(kāi)了媽媽溫暖的'手掌，跑到桃樹(shù)前目不轉(zhuǎn)睛地盯著桃花，踮起腳尖企圖摘一朵賞玩。
媽媽快步走來(lái)攔住了我不懷好意的手。
我有些委屈：“你干什么呀？！”
媽媽慈愛(ài)的笑容消失了，接替的是嚴(yán)肅的面孔：“你為什么要摘花！”
我被嚇到了吞吞吐吐地回答：“因……因?yàn)樗鼈兒每矗 ?/p>
“如果你現(xiàn)在摘花，別人也摘花。那么桃樹(shù)是不是只剩下綠色，也無(wú)法結(jié)桃子了？！”媽媽語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)。
我機(jī)械般點(diǎn)了點(diǎn)頭，站在桃樹(shù)旁等待判決。
“我不是想打你！只是告訴你一些做人的基本品德。你現(xiàn)在認(rèn)為花好看就去摘，那以后別人有更好看的東西，你就去搶嗎？！”媽媽撫摸著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“孩子記住面對(duì)好東西不是占有，而是保護(hù)好它們！少媽媽仰望蔚藍(lán)的天空。
細(xì)碎的時(shí)光從指尖悄然滑過(guò)，往事離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，可那朵桃花的幽香卻永存記憶。
留在記憶里的芬芳作文4
童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳，盡管如今已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間了，但是現(xiàn)在的我回想起來(lái)依舊讓我感到開(kāi)心。
那段回憶帶著撲鼻的花香，那是一個(gè)春天，恰是百花綻放的時(shí)節(jié)，彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳，又在陽(yáng)光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影，正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。
我記住了那一片美麗的彩色花海，也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香，芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見(jiàn)到這么一大片面積的花海，花海里的花朵是那么的艷麗，陽(yáng)光下的它們用它們的色彩暈著陽(yáng)光，讓這片花海形成了一層彩色的光暈。
這段童年的記憶多么的美好，記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳，這是我童年記憶里最難忘的芬芳。
當(dāng)我與朋友們跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在這處高亭上，我們?cè)俅伪贿@片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長(zhǎng)輩們也都登上這個(gè)高亭，聽(tīng)著我們身后長(zhǎng)輩們的'嘆息與贊美，我們的心里也又跟著贊美了起來(lái)。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。
在這個(gè)地方里的一天，是我過(guò)得非常開(kāi)心的一天，在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今，我腦海里關(guān)于這段記憶也都無(wú)比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳，是給我?guī)?lái)快樂(lè)的記憶，真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)高了，如今那兩位童年的朋友也分開(kāi)了，但是我內(nèi)心的那一份開(kāi)心不會(huì)變，并且這一次我還會(huì)帶上滿滿的期待。
留在記憶里的芬芳作文5
記憶，是一條你所走過(guò)的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無(wú)論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。
光陰如梭，恍然間，我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹，成長(zhǎng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年，真的過(guò)得很難忘。
一個(gè)平淡得如同一杯白開(kāi)水的下午，我和同學(xué)一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái)，緊接著，一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。是的，我的腳被扭到了，同學(xué)見(jiàn)狀，立馬把我給扶了起來(lái)，問(wèn)道：“還能走嗎？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“能啊，當(dāng)然能了�！蓖瑢W(xué)接說(shuō)：“還逞強(qiáng)，走，我送你去醫(yī)務(wù)室�！蓖瑫r(shí)讓旁邊的'同學(xué)幫我捎個(gè)話給老師。不知為何，平時(shí)總被老師批評(píng)辦事不力的同學(xué)，此時(shí)卻如此當(dāng)機(jī)立斷。我沒(méi)說(shuō)什么，只是覺(jué)得心里熱乎乎的一片。
我勉強(qiáng)撐過(guò)了那個(gè)晚自習(xí)，回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著把我給背回去的。雖然到的時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠，讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里，她們幫我擦過(guò)多少次藥，背過(guò)我多少次，安慰過(guò)我多少次。我真的很感謝她們�；蛟S以后她們回憶起這件事兒來(lái)，也只會(huì)說(shuō)：“我只是幫幫她而已啊�！钡@與我而言，是多么深厚的情誼啊。
樂(lè)于助人的道理誰(shuí)不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運(yùn)。她們是我記憶這條路上，永開(kāi)不敗的，向陽(yáng)的花朵，在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳，滋潤(rùn)著我的一生。
留在記憶里的芬芳作文6
記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。
步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，還有我的父親。
記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書(shū)以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí)，已是第二天的凌晨。
我推開(kāi)輕掩的門(mén)，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書(shū)房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤(pán)，敲擊著這漫長(zhǎng)的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無(wú)余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的'滑下臉龐。
風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來(lái)還有人在等待。在這漫漫長(zhǎng)夜中，我竟睡得無(wú)比香甜�？赡苁且�?yàn)橛杏H人的等待，夢(mèng)境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。
第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書(shū)房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來(lái)了。我趕忙拭干眼淚，拿來(lái)一條毯子給父親輕輕蓋上。
忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無(wú)意的拿起。再翻看時(shí)，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來(lái)是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒(méi)有去多想，直到翻到最后一張時(shí)：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……
父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文7
一抹香，一段路，一個(gè)人便是永恒的芬芳。
清晨，從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上，陽(yáng)光的溫度剛剛好，沐浴著一縷春風(fēng)，清涼，美好。漸漸走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，又是一股惡臭，腳步不由得一頓，抬頭看去，果不其然是那條小胡同，強(qiáng)忍著心中的厭惡，硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá)，我想我這輩子都不會(huì)踏進(jìn)那個(gè)小巷。骯臟的墻壁被住戶糊上一張張報(bào)紙，一個(gè)個(gè)油點(diǎn)在報(bào)紙綻開(kāi)，順著紙的紋路一點(diǎn)一點(diǎn)浸透整張報(bào)紙，亂七八糟的報(bào)紙上布滿一個(gè)個(gè)油膩黃色油點(diǎn)。小卷本就不寬敞，但一些怎么的住戶為了方便自己，破舊沙發(fā)，舊家具全都推進(jìn)小巷里，有時(shí)一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛，那聲音難聽(tīng)至極，讓人心煩意亂，盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話，時(shí)不時(shí)就有人爆句粗口，一些不和諧的聲音始終不停，我想這里就是一切丑惡，骯腥的漏頭，世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時(shí)鼻尖一抹淡淡清香飄過(guò)，不由得呆住，在這個(gè)小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦，一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠，那種綠，吸引著人的目光，絢麗而不單調(diào)，淡雅而不嬌艷，入目而不刺眼，那種可以讓人心情愉悅，讓人心神寧?kù)o的安撫。又向前走了幾步，只見(jiàn)小院的門(mén)開(kāi)著，一個(gè)面色和善的奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的躺椅上，陽(yáng)光傾灑下來(lái)，這畫(huà)面才是美好應(yīng)有的樣子吧！深深吸上一口氣，鼻腔中充斥著清香，順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn)，我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧！
一抹清香掩蓋了一路的骯臟，一位老人詮釋了心底的`芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖，那抹香，那種芬芳，那位老人，那座小院，驚艷了我的目光又溫暖了我的陽(yáng)光。
愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！
留在記憶里的芬芳作文8
回憶猶如一本泛黃的相冊(cè)，每每品味都能芬芳了心田。
最難忘的是那幾個(gè)夏天，在老家和爺爺奶奶一起度過(guò)的時(shí)光。那夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得，閉眸任自己浸在時(shí)間的長(zhǎng)河里飄啊飄啊，一抹余暉蜷縮在天邊一角，綠色的發(fā)光，但還是把這調(diào)皮的小村莊照的元?dú)鉂M滿，只是加了一層唯美的面紗。這個(gè)時(shí)候我早已吃完奶奶做的黃嫩嫩的土豆絲，正拍著圓鼓鼓的肚子，心滿意足的看《熊出沒(méi)》呢，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，時(shí)不時(shí)發(fā)出爆笑聲，把一旁打盹的爺爺和刷碗的奶奶嚇一跳。
等奶奶忙完手頭工作后，我們便開(kāi)始動(dòng)身完成一項(xiàng)大任務(wù)了抓知了。奶奶家門(mén)前隔著一條羊腸小道，便是一片小樹(shù)林了，在夏天那可真是個(gè)聚寶盆啊，里面躁動(dòng)不安的小知了們使我垂涎欲滴。奶奶可是個(gè)抓知了的好手，她雙手似有魔力般戳戳地下的洞，就能看到一只小可憐上鉤了。有時(shí)奶奶把手電筒往樹(shù)上一照，不論知了偽裝得多么高深，都難逃一劫了。而我呢總是屁顛兒屁顛兒的，當(dāng)小奶奶的`小尾巴，雙手攥滿了奶奶的戰(zhàn)利品，即便被蚊子咬的滿身包也樂(lè)此不疲。
白天太陽(yáng)火辣辣的，但爺爺奶奶卻要在太陽(yáng)底下忙著農(nóng)事，我自己一個(gè)人在家閑不住，于是便經(jīng)常跟隨他們到農(nóng)田里玩兒。在這里沒(méi)有一絲風(fēng)，麥苗青青呆若木雞，青蛙呱呱拼命叫喊，而我則一邊踩著小花，一邊逗弄小螞蟻，一邊喂著蒼蠅�；氐郊液鬆敔斆看味紩�(huì)切西瓜開(kāi)空調(diào)，涼涼的風(fēng)甜甜的味道，真希望時(shí)間定格在這一秒。
每每想起這些，心窩里總是暖暖的，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)?yè)浔堑姆曳�。帶著難忘的童年回憶上路，可以治愈多少的煩惱和焦躁，微風(fēng)不燥，青春正好。
留在記憶里的芬芳作文9
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。
這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)與一次次無(wú)私的幫助。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來(lái)越沮喪失落�？晌宜闹艿耐瑢W(xué)們?cè)谟盟麄兊姆绞綆椭遥紶柍霈F(xiàn)在書(shū)本中的小紙條充滿了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來(lái)！”……這些話猶如一束束陽(yáng)光溫暖著我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補(bǔ)漏：上課時(shí)，有問(wèn)必答；課間時(shí)，排憂解難；回家后，依舊與我在線教學(xué)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵(lì)，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的香氣。
記憶里的芬芳，還是同學(xué)們之間的那份默契與團(tuán)結(jié)。在“校長(zhǎng)杯”期間，我們班籃球主力帶著我和另外兩個(gè)業(yè)余選手，要與對(duì)方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開(kāi)始，果不其然，對(duì)方一路領(lǐng)先，我們節(jié)節(jié)敗退，大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí)，教練重新安排任務(wù)，大家明確責(zé)任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球：巧妙的躲避，加上我們堅(jiān)決的'防護(hù)，終于將比分持平，雖然最終沒(méi)能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團(tuán)結(jié)卻深深觸動(dòng)了我。
同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)互助的默契，我將會(huì)用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。
留在記憶里的芬芳作文10
我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著這一樹(shù)芬芳。
從未見(jiàn)過(guò)穿的這樣艷麗的姑娘，只見(jiàn)她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來(lái)，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。
我踏著細(xì)碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過(guò)的瓶子。
她衣著不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著拿著小瓶子的手扔到了小包里。
似乎看不起。
我又喝了一瓶水，當(dāng)著她的面，扔進(jìn)了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對(duì)家里人叫，我看著她，輕輕的提了一下嘴角。
她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。
我走到狗面前轉(zhuǎn)了身，“你若要就去拿吧”
她沒(méi)有說(shuō)話，我透過(guò)她的瞳孔，看到了她的.訴求，也只能幫一下。
我不知道為什么她會(huì)檢，捅了一下瓶子，問(wèn)她為什么撿，可她沒(méi)有回答我。
直到她把瓶子換為錢(qián)，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。
她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì)到了花的美貌，聞到了無(wú)名小花的芬芳�！�
愿世間無(wú)名小花的芬芳越來(lái)越多。
我不覺(jué)得加快了腳步。
留在記憶里的芬芳作文11
翻開(kāi)課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書(shū)縫紙隙間飄來(lái)，那是留在我記憶深處的芬芳。
——題記
兒時(shí)的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。
我們?cè)谇锴希遥，還有秋千，構(gòu)成了一幅清新的圖畫(huà)。午后的陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。
小A拿來(lái)一本書(shū)，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁(yè)，仿佛書(shū)中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書(shū)中，于是，我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書(shū)。
我們大聲朗讀著書(shū)中的語(yǔ)句，“格列佛到了小人國(guó)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人，都如豆粒一般大小……�！薄肮��！弊x到幽默詼諧處，我們還會(huì)不由自主地表演起來(lái)。小A手舞足蹈，臉上還做著夸張而又生動(dòng)的表演，逗得我捧腹大笑。
夕陽(yáng)漸漸西下，樹(shù)叢里一株茉莉花開(kāi)得幽香淡雅，潔白無(wú)瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書(shū)頁(yè)中。
我們又靜靜地閱讀起來(lái)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們讀完了那本書(shū)，結(jié)束了在閱讀的`海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書(shū)中的情節(jié)中。良久，小A對(duì)我說(shuō)：“要像格列佛一樣不畏艱險(xiǎn)，勇往直前”，我聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。
夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來(lái)，清新幽然……
那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時(shí)光。
留在記憶里的芬芳作文12
炎熱的夏日，我坐在綠蔭下，喝著手中的氣泡水。清涼的汽水喝起來(lái)很愜意，若不是頭頂聒噪的知了叫個(gè)不停，我一時(shí)間忘卻了這個(gè)酷暑的難耐了。
很快汽水便喝完了，我走出樹(shù)蔭，才意識(shí)到這里簡(jiǎn)直是冰火兩重天。我將瓶子扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)有一個(gè)青年騎著電動(dòng)車(chē)飛快駛過(guò)，它將易拉罐投向垃圾箱，不過(guò)并沒(méi)有投進(jìn)去。易拉罐在垃圾箱的邊上滾了又滾，然后滾到了人行道上。于是他哈哈大笑地跑了，只剩下一個(gè)孤苦伶仃的可樂(lè)罐在地上來(lái)回打轉(zhuǎn)。
我生氣地?fù)炱鹆丝蓸?lè)罐，將它扔進(jìn)了它應(yīng)該去的地方垃圾箱。
這時(shí)有一位老太太騎著橙色的車(chē)子來(lái)了，她緩慢地蹬著車(chē)子，花白的頭發(fā)在橙色的帽子底下若隱若現(xiàn)。
只見(jiàn)她大汗淋漓地將垃圾倒入垃圾車(chē)，又仔細(xì)地將路面掃來(lái)掃去。漸漸地，她的車(chē)子越來(lái)越滿，而道路開(kāi)始整潔起來(lái)。見(jiàn)東西都變得干干凈凈，她才終于抹抹頭上的汗水，蹬著車(chē)子離去。
一種崇敬之意在我的心底里油然而生。我望著她遠(yuǎn)去的背影，感慨萬(wàn)千。我們的城市正是因?yàn)檫@群不辭勞苦的`環(huán)衛(wèi)工人們，才會(huì)變得更為清潔美好！
在這個(gè)小小的文明城市里，定還有許許多多的她。他們起早貪黑，在太陽(yáng)剛剛照進(jìn)窗戶時(shí)起床，又在星月交織著時(shí)匆匆回到家中。而新的一天，又是一樣的新的啟程。他們不怕臟，不怕累，有時(shí)甚至還會(huì)遭到別人的冷眼與嘲諷。但是他們?nèi)匀慌ぷ�，讓我們得以有更舒適的生活，而自己卻一直默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)著
他們像極了清香撲鼻的茉莉花，別在了城市的衣袖上，給我的記憶里留下了芬芳余韻。
留在記憶里的芬芳作文13
夏雨淅淅瀝瀝地落下，我和爺爺走在街道上，聽(tīng)著雨滴們演奏的“音樂(lè)”，嗅著紫丁花傳來(lái)的陣陣香氣。放眼望去，花瓣伴隨著雨滴一片片地落下，敲打著我心靈深處的門(mén)。
思緒回到去年，同樣是夏季下雨天。
以前每次放學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都會(huì)來(lái)接我，但有次我卻等了許久也沒(méi)見(jiàn)到爺爺?shù)纳碛啊Ｎ抑缓靡粋�(gè)人飛奔回家，每一滴雨都重重地砸在我的身上。我不禁加快速度，同時(shí)間上賽跑。
回到家，我已經(jīng)變成了一只“落湯雞”，但我依舊沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人影。屋子里靜悄悄地，十分壓抑。我躡手躡腳地回到了房子，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒動(dòng)靜。關(guān)上門(mén)，這才看到爺爺正躺在床上，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
正在我百思不得其解的時(shí)候，門(mén)被推開(kāi)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭我看到了奶奶，但奶奶的臉卻多了一絲憂郁。奶奶揮了揮手，示意我過(guò)去。我便跟著奶奶來(lái)到了院中。奶奶剛剛坐下，我便著急地問(wèn)道：“奶奶，爺爺這是怎么了？”“爺爺只是突發(fā)高血壓，從而導(dǎo)致左眼看不清楚，沒(méi)事的�！蹦棠滩痪o不慢地說(shuō)道�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”我更加著急地問(wèn)道，“之前不是沒(méi)事嗎？”奶奶說(shuō)：“這不是今年你們開(kāi)學(xué)早，你爺爺知道你們學(xué)習(xí)很累，就沒(méi)有去就醫(yī)，自己硬撐著，我勸他，他也不聽(tīng)我的.。”聽(tīng)到這里，心里懸著的那顆石頭算是放下了，但同時(shí)而來(lái)的還有一絲酸味。我趕忙跑到爺爺?shù)拇睬埃蹨I不禁奪眶而出，哭著說(shuō)道：“爺爺，你怎么這么傻，您的身體最重要啊！”
時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)完全康復(fù)。我才能和爺爺在雨中散步。
扭過(guò)頭去，看到爺爺臉上露出了欣慰的笑容，伴隨著丁香花深深地刻印在我的內(nèi)心深處。
留在記憶里的芬芳作文14
人們說(shuō)，大愛(ài)無(wú)言，正如姥姥的愛(ài)。然而我卻不以為然，我總認(rèn)為我那木訥的姥姥永遠(yuǎn)不能表達(dá)那芬芳的愛(ài)，直到那不經(jīng)意的凝視，帶給我的是永久的愛(ài)。那年十歲，臨近生辰，姥姥幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē)，依舊準(zhǔn)備一床新被作為禮物，那布藍(lán)底白花，甚是好看。清晨，合門(mén)聲從耳畔傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻看到一位老人坐在床邊，是姥姥。天還沒(méi)有很亮，那微弱的光照在姥姥嬌小的身上。
姥姥捏起一根針，拿起身旁那床還未縫好的被子，極其認(rèn)真地將線從針孔中穿過(guò)，她瞇著眼，借著那微弱的光。可那線并不聽(tīng)話，一直在針孔前搖頭晃腦。姥姥摸了摸頭，有些不知所措。
終于，姥姥將線穿過(guò)針孔，開(kāi)始起線、縫制，姥姥任由那柔軟的棉被從她粗糙的大手中摩擦，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百遍。那雙大手，曾經(jīng)是纖細(xì)的，曾經(jīng)為我洗衣做飯，曾經(jīng)牽著我的手。可如今，那雙手如樹(shù)皮般粗糙，指間干裂，裂紋中有細(xì)細(xì)的.血絲，就連曾經(jīng)最拿手的縫制棉被也變得力不從心。頭一回，我開(kāi)始凝視姥姥，開(kāi)始凝視時(shí)間的流逝。姥姥從被頭縫制到了被尾，天也已經(jīng)大亮，陽(yáng)光射過(guò)窗簾，照在姥姥姥身上。那雪白的雙鬢被光照亮，宛若千萬(wàn)根針刺在我心中，姥姥脖子上爬滿了粗細(xì)交錯(cuò)、密密麻麻的細(xì)紋，眼角的魚(yú)尾紋延伸到了太陽(yáng)穴，我卻“目不轉(zhuǎn)睛”入了神。
“哎呦呦，怎么醒了，妮妮。是不是姥姥吵到你了？”姥姥突然抬起頭，像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子。
一時(shí)間，淚水肆意爬上了我的眼。“做噩夢(mèng)了�！蔽艺伊私杩谘谶^(guò)去，捏緊身上的棉被，細(xì)細(xì)感受著棉被中她的溫度，棉被是那樣溫和柔軟，可我心中卻是這般不是滋味。
原來(lái)，催人老的不時(shí)間，而是我��！棉被再次伴我入睡，在夢(mèng)中，我又看到了姥姥年輕時(shí)的音容笑貌，姚姥愛(ài)的芳香永久留在我心中。
留在記憶里的芬芳作文15
那早已紊亂的文字，喧囂著破碎的時(shí)光，思緒追逐著那個(gè)青衣追風(fēng)少年。
初入郁夏，樹(shù)下濃蔭，廝磨著蟬音斑駁。
桌上放著一張弟弟的舊照片，用鵝黃和褪色訴說(shuō)著惆悵，將我?guī)Щ啬莻�(gè)荷香芬芳的下午。
弟弟初入小學(xué)，總是煩躁。我便與他相約看荷。
藕塘的泅綠翠得亮眼，荷香也被輕風(fēng)托起，四下飛濺。
他緊抿著嘴一言不發(fā)，似乎在思考著些什么，看著一池緋紅的荷花，羞澀地打著朵兒。
我迎著微風(fēng)，輕聲地說(shuō)：“你總愛(ài)待在房間里把自己悶著，想必不知道這滿塘荷花早已盛開(kāi)吧？荷只綻放在夏季，卻不那么燥熱不安，守著一片靜謐，出于淤泥而不染�！�
西邊的晚霞染紅了一片天，幾只惆黑的麻雀啁嘰著昨夜的夢(mèng)囈，沒(méi)有輪廓的云，扔給弟弟一團(tuán)潔白的想象。
他仍然安靜地站在藕塘邊，訴說(shuō)著無(wú)聲的惆悵。
剪一段觀荷時(shí)光，訴一段夕陽(yáng)衷腸。
“姐姐，我明白了�！敝赡塾殖墒�，仿佛荷香教會(huì)了他成長(zhǎng)。
迎著太陽(yáng)落下的方向，弟弟沐浴著荷香乘風(fēng)跑去，一個(gè)人奔跑在城市的黃昏，孤獨(dú)的影子被斜陽(yáng)拉長(zhǎng)，招搖在無(wú)邊暮云之下。
夕陽(yáng)傾灑，觀荷，幾度喜時(shí)光。
那個(gè)一身青衣的追風(fēng)少年，終有一天，會(huì)跨過(guò)寂靜無(wú)聲的洗墨江，離開(kāi)群山環(huán)抱的舊桃源，來(lái)到無(wú)邊霧靄的夜空之下，目睹無(wú)數(shù)不可干涸之海干涸成田，不可逾越之山相覆傾倒，你的命運(yùn)被懸在刀尖上，而利刃需永遠(yuǎn)向前。
荷香的`芬芳伴隨著他一路奔跑向前，荷香的安謐與智慧也會(huì)伴他一路成長(zhǎng)。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，凝視舊照片中的背影，堅(jiān)定不移，回想起觀荷細(xì)嗅，戀上穿堂風(fēng)。
荷香的芬芳，隨記憶消磨，荷香的芬芳，存于回憶中的美妙時(shí)光。