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抹不去的記憶作文經(jīng)典15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的抹不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抹不去的記憶作文1
六年時(shí)光匆匆逝去，像泡沫一般短暫、脆弱，在小學(xué)生活的這一段日子，讓人難以忘懷，給人留下美好的記憶。
這六年間，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，和同學(xué)相間的日子雖多，但時(shí)卻很短暫�，F(xiàn)在，快要離別了，效果、哭過(guò)之后，必將是永久的的懷念。
給我印象最深的，是五年級(jí)的那次軍訓(xùn)，人們都說(shuō)軍訓(xùn)是鍛煉人的，但是我卻不這么認(rèn)為。軍訓(xùn)，是和同學(xué)一起過(guò)集體生活，這樣，同學(xué)之間的友誼加深了，也讓師生關(guān)系融洽了，待回到學(xué)校后，也處處洋溢著濃濃的師生情。這一次的軍訓(xùn)，讓我們明白了許多，許多：在班級(jí)中，大家要團(tuán)結(jié)一致去做事，才會(huì)成功；在學(xué)習(xí)中，大家要愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于思考，才會(huì)勝利；在生活中，要好好對(duì)待別人，善待別人，就是善待自己，這樣才擁有朋友……
讓我永久難忘的，是那次的畢業(yè)班會(huì)“再回首，六年間”，在班會(huì)上，同學(xué)們盡情地展示了自己的才藝，因?yàn)檫@是最后一次。同學(xué)們用朗誦表達(dá)了自己對(duì)母校的.不舍，對(duì)老師的不舍，對(duì)同學(xué)的不舍。友誼卡傳遞著，同學(xué)之間的那份情也在傳遞著，在空中久久不能散去。淚水掉下來(lái)，感謝母校，載著我們童年回憶的地方；感謝老師，辛勤培育我的園丁；感謝同學(xué)，一路有你們相伴！
藍(lán)色的天空，金色的太陽(yáng)，載著歡笑，載著淚水，我們即將起航。老師，再見(jiàn)了！同學(xué)，再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！
抹不去的記憶作文2
在我成長(zhǎng)的路上，我一直在尋找著生活中最美麗動(dòng)作，一個(gè)能讓我心靈顫動(dòng)的動(dòng)作。直到那一天下午，我找到了我那個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作成了我無(wú)法抹去的記憶。
記得那天下午，我?guī)е淇斓男那榈侥莻�(gè)幽靜的小區(qū)里學(xué)彈鋼琴。剛好，看到一位衣服穿得破破爛爛的清潔工人在小路旁整理著人們弄亂的垃圾。他抬起頭看了看街上的人們，眼神露出憤怒的神情�！班忄忄狻币蝗捍┲F高跟鞋的女人們從老伯身邊走過(guò)，“瞄”了他一眼便匆匆忙忙地離開(kāi)了，還嘮叨道：“臭死了，臭死了！”老伯伯很無(wú)奈，只好拉著他的垃圾車到別的地方撿垃圾。由于地面不平，突然老伯的“寶貝”——掃帚從滿滿的垃圾車上掉了下來(lái)，可他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拉著車?yán)^續(xù)往前走。頓時(shí)我心里非常地矛盾：“是視而不見(jiàn)把掃把扔在這里不管呢？還是把這把臟兮兮的掃把還給他呢？”我猶豫不決的時(shí)候，我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：勞動(dòng)的人們最可敬，無(wú)論貧與富。頓時(shí)，不知道哪來(lái)的'勇氣使我一個(gè)箭步上前把掃把撿起來(lái)，追著垃圾車跑了十多米，把它還給了老伯伯。他稍稍尷尬地看了看我，轉(zhuǎn)而臉上露出了燦爛的笑容，豎起了大拇指說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毕﹃�(yáng)下，我心里猛地顫抖了一下，這不正是自己一直想要的動(dòng)作嗎？我滿心歡喜地和老伯道別后，繼續(xù)走去學(xué)鋼琴，不知什么原因，今天的琴音聽(tīng)起來(lái)特別的動(dòng)聽(tīng)，特別的和諧。
老伯的大拇指成了我無(wú)法抹去的記憶，也讓我找到了那最美的動(dòng)作，這是多少美好的一天呀！
抹不去的記憶作文3
從我記事起，我的周末都是在爺爺家過(guò)的。早上，媽媽帶著我走公交到奶奶家，然后，我美好的一天就這么開(kāi)始了。
奶奶的家是在一樓，老式的小區(qū)，一樓有一個(gè)小院，院子里有些花花草草的，一把躺椅，一把太師椅。爺爺總是喜歡端端正正地坐在太師椅上，我就爬上躺椅，看著他，沖他笑。他看看我，沒(méi)有笑，從兜里掏出手絹，說(shuō)：“來(lái)，楠，給我洗洗�！蔽揖湍弥纸仯严阍砼菰谒�。“洗一次手絹得費(fèi)半個(gè)肥皂。”奶奶總是這么說(shuō)我。
爺爺?shù)叫^(qū)里遛彎，我就跟著他一起走，一會(huì)跑前，一會(huì)跑后，爺爺也不看我，只是自己慢慢地走。我見(jiàn)沒(méi)有意思，就拉起他的手，爺孫兩個(gè)一起走。
回到家，爺爺就拿出毛筆和墨汁，教我寫(xiě)毛筆字，我總是和奶奶告狀：“奶奶，爺爺又把墨汁拿出來(lái)了，好臭！”奶奶發(fā)半天牢騷，還是拗不過(guò)爺爺，我還是要寫(xiě)毛筆字。爺爺一邊教我，一邊給我講他年輕時(shí)候抗日的`故事，我要他把掛在墻上的軍用水壺給我玩，他總是不肯。
我爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺年紀(jì)大了,去年過(guò)世了，雖然他不在了，可是他留給我的這些童年美好的記憶是怎么都抹不去的。臧克家說(shuō)，有些人死了，可是他們還活著。我想說(shuō)，爺爺你雖然不在了，但是你永遠(yuǎn)活在我的記憶里。
抹不去的記憶作文4
一次，因?yàn)槊妹眯U不講理，還踢了我一腳，我忍不住用手輕輕打了一下她。誰(shuí)知，她卻哇哇大哭起來(lái)，并向奶奶告了狀。結(jié)果，我被奶奶打了，我氣憤不已，決定報(bào)復(fù)一下。
晚上，奶奶給我倒了一杯白開(kāi)水說(shuō)：“喝點(diǎn)對(duì)身體好�！蔽野琢怂谎�，然后哼了一聲，去睡覺(jué)了。
第二天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到奶奶正在看電視，不禁一喜，好啊，雞蛋里挑骨頭的大好機(jī)會(huì)來(lái)了。我從門(mén)里透出一個(gè)小腦袋，喊道：“聲音小一點(diǎn)�！蹦棠踢B忙調(diào)小了許多，但我還不罷休，喊道：“再小一點(diǎn)。奶奶調(diào)到了最小，我還是不罷休，喊道：“還是太大了，調(diào)小點(diǎn)！”奶奶只好調(diào)到了靜音，等我寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)奶奶還在看電視，就說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，看電視會(huì)把眼睛看壞的，快去睡覺(jué)。”在我的命令下，奶奶只好去睡覺(jué)了。
那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是奶奶過(guò)來(lái)了，她每天都要查房，看看我又沒(méi)有踢被子，我連忙一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副睡著的樣子。奶奶見(jiàn)我腳都露在外面，看忙把被子拉了拉，嘴里還念念有詞：“這孩子……”
原來(lái)奶奶是那樣的愛(ài)我，可我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的`小事就為難她，太不應(yīng)該啦！我真想將那段不堪的記憶刪除掉啊。
抹不去的記憶作文5
看著夜空的星星，我猛然意識(shí)到：我已經(jīng)12歲了，就要小學(xué)畢業(yè)了�；貞涍@六年來(lái)的時(shí)光，種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼，每拾撿起一顆，總能收獲許多……
還記得有一年冬季，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，小孩子們都忙于堆雪人、打雪仗，而我只能待在屋里，蓋著厚厚的棉被，吃著苦苦的藥丸—因?yàn)�，我得了重感冒。看著潔白的雪花，我憂心忡忡：“生病這幾天的課程該怎么辦啊？”突然，“咚咚咚”的'敲門(mén)聲打斷了我的思緒。聽(tīng)到敲門(mén)聲的媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，門(mén)外，是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼：“你們好��！打擾了！”“哪兒有！快進(jìn)來(lái)吧，歐老師�！眿寢屝χ褮W老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)。歐老師徑直走到我的身邊，揉了揉我的頭，關(guān)切的詢問(wèn)道：“感冒好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。歐老師把手伸到背后，像變戲法一樣拿出了一包巧克力：“給你吃！”“謝謝歐老師！”我一邊吃巧克力，一邊含糊地說(shuō)。
“歐老師，謝謝你來(lái)看我！”
“這是什么話！難道我生病了你不會(huì)來(lái)看我嗎？”
“啊？不，我……我只是……”我怕歐老師誤會(huì)我的意思，語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著�！昂美�！老師知道你的意思，只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑。老師這次是來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)的！”歐老師調(diào)皮地眨了眨眼睛，開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí)。聽(tīng)著歐老師輕柔的聲音，時(shí)間似乎也放慢了腳步。
夜空的星星眨了眨眼睛，慢慢消失不見(jiàn)。
啊，歐老師！你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨著，成為我這六年來(lái)抹不去的記憶……
抹不去的記憶作文6
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個(gè)下午……
太陽(yáng)炙烤著大地，人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹(shù)下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。
然而就在這時(shí)，“游擊隊(duì)”出發(fā)了，這次的'目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。
老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“你們看，這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎？現(xiàn)在，快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里。”“買(mǎi)你的還不行嗎？”我壯著膽子問(wèn)�！百I(mǎi)？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們?cè)闾Ａ硕嗌偬易�。”老爺爺說(shuō)：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽(tīng)這話，我們?nèi)鐾染团�，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見(jiàn)老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿了愛(ài)惜的淚水。
抹不去的記憶作文7
一次，我在家中收拾東西。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張證書(shū)，是我突破了西瓜編程第六節(jié)課，老師郵寄給我的。我捧著它，默默地看著。不禁回想起了一段往事：
那是一個(gè)寂靜的夜晚，外面幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪著眼睛坐在電腦桌前，邊記筆記，邊聽(tīng)老師講編程的作業(yè)如何操作。不到半小時(shí)，就上完了。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，程序非常容易編，一會(huì)兒，孫小弟的程序就編好了，怪獸的程序也編好了。我把程序和老師發(fā)的`代碼對(duì)比，沒(méi)問(wèn)題!信心滿滿地點(diǎn)擊綠旗開(kāi)始運(yùn)行：怎么回事?按下空格鍵，孫小弟并沒(méi)有出動(dòng)克隆體打怪獸。
我停止運(yùn)行，再次檢查代碼：沒(méi)問(wèn)題呀!怎么回事?我以為是程序有問(wèn)題，重新編了�！奥┒础本购敛皇救醯卦絹�(lái)越大!我急哭了，媽媽馬上和老師視頻，視頻接通后，老師微笑著安慰我說(shuō)：“昊昊，不哭了!笑一個(gè)，這么好看的女孩子，哭了會(huì)變丑喔……”話語(yǔ)如春風(fēng)般，拭去了我眼角的淚水。接著小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來(lái)源，終于我明白了：是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上，所以孫小弟不會(huì)發(fā)出克隆體。之后小智老師又耐心地和我一起修補(bǔ)“漏洞”……
事情解決后，小智老師又微笑著對(duì)我說(shuō)：“昊昊晚安，我去照顧妹妹了�！蔽蚁耠姄粢话阏×�，回過(guò)神來(lái)，想跟老師說(shuō)聲謝謝時(shí)，老師已掛斷了!
后來(lái)我遇到困難時(shí)，再也沒(méi)哭過(guò)。一直記得小智老師說(shuō)的那句話�，F(xiàn)在證書(shū)上布滿了三尺厚的灰塵，我用手輕輕抹去了灰塵，而這件往事卻成了我抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文8
十月十八日是我記憶之中永遠(yuǎn)抹不去的，因?yàn)槟翘焓俏业募亦l(xiāng)——XX市建市二十周年，為了慶祝建市二十周年。市政府特意準(zhǔn)備了一個(gè)規(guī)模盛大的焰火晚會(huì)。
那天晚上吃過(guò)飯，我迫不及待便與爸爸媽媽一起前往廣場(chǎng)走去，只見(jiàn)人們不約而同從各方向像潮水一樣，一浪接一浪地奔涌著，我們也跟著“潮水向前走”。啊!廣場(chǎng)人真多!我估計(jì)大概不下于2萬(wàn)人。頓是人聲鼎沸，一片人海望不到邊!我們找了一個(gè)最近地方觀看。隨著觀禮臺(tái)上的嘉賓起動(dòng)點(diǎn)火裝置，兩條火龍一下子竄出來(lái)升空了，伴隨一陣陣轟鳴聲，不久在空中炸開(kāi)了，變成了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾，一瞬間這些花蕾開(kāi)放了。它們開(kāi)得那樣迅速，又是那樣美麗，開(kāi)始只有一朵二朵，接著出現(xiàn)更多的花瓣，一瓣比一瓣美麗，有的像小朋友樂(lè)呵呵笑臉，有的`像年輕姑娘那蓬松美麗的長(zhǎng)發(fā)，又有的像垂直的瀑布，只見(jiàn)“火箭”從地上飛向天空散落下來(lái)，真像“火樹(shù)銀花不夜天”，這時(shí)人群中發(fā)出一陣陣地贊嘆聲。最有趣還是觀禮臺(tái)前的“慶祝石首市二十周年”火炬更顯壯觀，在這夜空中群芳斗艷，百花怒放，給節(jié)日之夜增添了迷人的色彩。
在人們歡叫聲中焰火晚會(huì)結(jié)束了。走在回家路上，我心里琢磨著在這二十年里石首人民共同努力，使我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，人們生活正邁向小康，人們收入增加。同時(shí)我也默默祝愿家鄉(xiāng)在未來(lái)的日子里，也像今晚這夜空中的焰火一樣五彩繽紛，輝煌燦爛。
抹不去的記憶作文9
有人說(shuō)，人生像一只口袋，當(dāng)口袋封上的時(shí)候，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面裝的全是沒(méi)有完成的東西或令人遺憾的東西。在我少年時(shí)期口袋即將封口的時(shí)候，向里望去，也清請(qǐng)楚楚地看到了那永遠(yuǎn)留在袋里 的遺憾和悔恨。
當(dāng)我升入三年級(jí)，我很興奮，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)很不錯(cuò)，我竟被勝利沖昏了頭腦。在上課，總是開(kāi)小差；下課時(shí)也是應(yīng)付完成。在接下來(lái)的`考試中，我匆匆的做完題，便開(kāi)始玩了。直到打下課鈴，我才 猛然看見(jiàn)有一道題漏做了，連忙去補(bǔ)，可一慌，連大題要求都沒(méi)看，直到做了一半才發(fā)現(xiàn)題上要求寫(xiě)的是反義詞，而不是進(jìn)義詞。先寫(xiě)后面吧， 還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，監(jiān)考老師便走來(lái)了，把試卷收了，我既無(wú) 奈又后悔，放學(xué)會(huì)到家，我把漏掉的知識(shí)都補(bǔ)了回來(lái)，但那試卷已經(jīng)交過(guò)，就成績(jī)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是于事無(wú)補(bǔ)了。
卷子發(fā)下來(lái)，那刺眼的76分像尖刀般刺心。老師把我批了一頓。我偷偷的將卷子藏起來(lái)，沒(méi)人知道。之后，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，你可想而知經(jīng)過(guò)我的勤奮的努力，我的成績(jī)又直線上升 了。
這是我一段抹不去的記憶，我看清楚了口袋里的遺憾。這遺憾卻讓我?jiàn)^進(jìn)。
抹不去的記憶作文10
那一幕總是浮現(xiàn)在我的腦海中，雖然時(shí)間已過(guò)許久，但它依舊不會(huì)消逝。
記得我9歲那年的一天晚上，我發(fā)高燒，連最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不想看，懶洋洋地趴在桌子上，沒(méi)精打采，，媽媽可心疼了，焦急地詢問(wèn)我：“孩子怎么了 ？”我昏昏欲睡，沒(méi)有回答，媽媽急忙拉著我的手一把把我拉到她背上，徑直向醫(yī)院奔去。
我漸漸地醒了過(guò)來(lái)，大街上冷冷清清的，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽咚咚的腳步聲，急促的喘息聲，有時(shí)一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)，我不禁打起哆嗦，月亮猶如閃耀的銀盤(pán)子似的'高高嵌在天空上。
“媽媽，我...我可以挺住的，慢點(diǎn)，別累著�！贝藭r(shí)我隱隱約約感覺(jué)到媽媽的心跳得很快，她已大汗淋漓，氣喘吁吁，我的淚水奪眶而出。
“孩子，你...你醒了”！媽媽喜出望外，加快了腳步，步子也很穩(wěn)了。雖然當(dāng)時(shí)已是十一月，媽媽的紅襯衫卻已經(jīng)被汗水打濕了，我緊緊地趴在媽媽那堅(jiān)實(shí)的背上，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音，感到溫暖而踏實(shí) 。
媽媽回過(guò)頭沖著我微笑，這時(shí)一股春雨滋潤(rùn)著我幼小的心靈，那是愛(ài)，就像印章一樣蓋在我的心中，不能抹去。
不知為什么，我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人了，大概是因?yàn)閻?ài)是因?yàn)樾腋０桑?/p>
這就是我心中抹不去的幸福記憶，每每回想起來(lái)都倍感溫暖，珍惜吧！珍惜這一刻，讓它成為心中永不磨滅的記憶！
抹不去的記憶作文11
在生活中我們會(huì)被許多的愛(ài)所包圍，在這甜蜜的氛圍中也會(huì)有迷失自我的時(shí)候，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的自己真的是挺飄的。
因?yàn)楦改笍男〔辉谏磉叺木壒�，缺少父�?ài)和母愛(ài)的我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，心里也時(shí)常會(huì)有嫉妒的表現(xiàn)。每次看到妹妹在父母面前邀功請(qǐng)賞的時(shí)候就好想來(lái)一個(gè)破壞，讓父母的.眼中只有自己的存在。這種心里有點(diǎn)歪曲了，要不是后來(lái)父母的細(xì)心教育，我可能出到社會(huì)上的時(shí)候會(huì)被很多的人嫌棄和厭惡。
我記得有一次我和妹妹在房間里面發(fā)生了一點(diǎn)口角，因?yàn)閮蓚�(gè)人都是要強(qiáng)的性格，誰(shuí)也不想先認(rèn)錯(cuò)，就這樣一直爭(zhēng)執(zhí)下去，到最后也不知道是什么引發(fā)了我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了，你一拳我一拳的往對(duì)方臉上招呼。氣不過(guò)的時(shí)候也喜歡隨手拿起身邊的東西亂扔。
最嚴(yán)重的一次是拿起手機(jī)摔在地上，那手機(jī)的樣子慘不忍睹，最后我們才停手。事后也互相推脫責(zé)任。等父母回來(lái)的時(shí)候看到手機(jī)的樣子也大概猜到了發(fā)生了什么事情，很鎮(zhèn)靜的坐下來(lái)，讓我們兩個(gè)人站在他面前把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚。爸爸了解完后，要我先道歉，因?yàn)槭虑榈钠鹨蚓褪且驗(yàn)槲叶鸬�，我也是一個(gè)姐姐的角色，必須承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任。我很不甘心的到了歉，這件事情才結(jié)束了。
現(xiàn)在在生活中要是與妹妹發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候也喜歡把以前的事情說(shuō)事，你爭(zhēng)我吵的。但感情好的時(shí)候也會(huì)把這些記憶當(dāng)做是我們抹不去的印記，因?yàn)檫@都是我們成長(zhǎng)的證明。
抹不去的記憶作文12
每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數(shù)不勝數(shù)，有的像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人記憶猶新。對(duì)我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目，令人難忘。
那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上，一位戴著眼鏡的男同學(xué)坐在我前面，他忽然轉(zhuǎn)身，嬉皮笑臉地挑釁我。他對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了我的橡皮？”我聽(tīng)到這句話感到非常生氣，我連忙糾正說(shuō)：“不是我拿的，”他搶過(guò)我的筆袋，翻了個(gè)底朝天，一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他：“有沒(méi)有你的橡皮，”他無(wú)言以對(duì)。竟然拿起一支筆，用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨，我怒火中燒，他依然得意洋洋說(shuō)：“有能耐你來(lái)打我�！蔽胰虩o(wú)可忍了，上前一拳打在眼鏡上，鏡架裂開(kāi)了，同學(xué)們議論紛紛，我回到座位上呆若木雞……一會(huì)兒班主任老師來(lái)了，問(wèn)事件的原因，我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇到事情要控制情緒，要自己對(duì)自己的`言行負(fù)責(zé)……我對(duì)我剛才的行為感到慚愧，鼓起勇氣向他道歉，要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家，爸爸看到我情緒低落，詢問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我。我去了眼鏡店，把眼鏡修好。
下午，我?guī)е歉背恋榈榈难坨R早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了，我小心翼翼地取出眼鏡交給了他，他和顏悅色地笑了，我心里如釋重負(fù)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了�？杀煌瑢W(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，我聽(tīng)了心里很不是滋味。
這件事令我難忘，使我警醒，還催我?jiàn)^進(jìn)。
抹不去的記憶作文13
每個(gè)人都有自己抹不去的記憶，當(dāng)然，我也不例外。
記得那是一個(gè)秋天的晚上，我在炕上翻來(lái)滾去，媽媽用手摸摸我的額頭，說(shuō)我發(fā)燒了，而且燒的厲害。爸爸聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)只穿著一件薄襯衫就抱起我去醫(yī)院。
秋天的夜晚一切都顯得那么的凄涼，天上的星星也稀稀落落的，就連平時(shí)皎潔的月亮此時(shí)也暗淡無(wú)光。
我靜靜的臥在父親的懷里，享受著父親給予我的溫暖，卻不知身體之外的寒冷。在朦朧中我感覺(jué)到父親在瑟瑟的發(fā)抖，但是我不能幫助父親驅(qū)寒，發(fā)燒的頭使我渾身無(wú)力，思維也斷斷續(xù)續(xù)的。從家到醫(yī)院的好幾里路父親沒(méi)有自行車也沒(méi)有其他的`交通工具只能徒步往來(lái)，在記憶中他去時(shí)的腳步一直很急，從未停下過(guò)。
當(dāng)我有清醒的意識(shí)時(shí)，父親已經(jīng)抱著我走在回家的路上了。我抬頭望了望天，天真的問(wèn)爸爸，天上有多少顆星星？爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)有無(wú)數(shù)顆。我又抬頭開(kāi)始數(shù)。無(wú)意之中，摸到了父親凍得冰涼的臉頰，那種寒冷從我的手傳遞到了我的心里，我緊緊的摟著父親竭力得想使他溫暖。
在微弱的星光伴隨下，我默默的流下眼淚。我終于體會(huì)到父親的愛(ài)，但同時(shí)也有悔恨：不應(yīng)該和父親吵架，更不應(yīng)該說(shuō)父親無(wú)能。
這段往事是我生命中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
抹不去的記憶作文14
在這12年里，有不少事情已經(jīng)被匆匆的時(shí)間抹去，唯獨(dú)那一件事讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)寒冷的寒假，一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的晚上，我發(fā)起了高燒，爸爸著急地從床頭拿出探熱針給我探熱，然后馬上從溫暖又舒適的'被窩里出來(lái)，連外衣也不穿，就匆匆地走向那冰涼又黑暗的客廳給我拿來(lái)退燒藥，一直到了一點(diǎn)多，我退燒了，爸爸才睡覺(jué)。
第二天，爸爸起了個(gè)大早，他見(jiàn)我還沒(méi)有睡醒，怕我沒(méi)睡夠，沒(méi)有把我叫醒，而是小心翼翼地把睡得正香的我抱入汽車，汽車緩緩地開(kāi)向了醫(yī)院。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車停了下來(lái)，我蒙蒙地睜開(kāi)眼，爸爸見(jiàn)我醒了，和藹可親地說(shuō)：“餓了吧，下車去早餐店看看想吃點(diǎn)什么�！�
不一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院。在等醫(yī)生叫號(hào)的時(shí)候，爸爸向醫(yī)生借了探熱針給我探熱，爸爸著急地看著我，說(shuō)：“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了，好點(diǎn)了嗎?”我難受地說(shuō)：“我覺(jué)得頭很難受，又疼又暈�！卑职职烟綗後樐贸鲆豢�，驚訝地說(shuō)：“39度，不行，這里太多人排隊(duì)了，要看急診才行�！闭f(shuō)著，就走進(jìn)診室拿病歷了，……。
中午，吃過(guò)午飯后，爸爸讓我去睡覺(jué)，然后一邊幫我蓋被子，一邊說(shuō)：“多休息，病才會(huì)快好�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我被爸爸的開(kāi)門(mén)聲“叫”醒了，我走到窗邊，看著爸爸拖著疲憊的身體去上班，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸的身影讓我難以忘記。
抹不去的記憶作文15
我的腦海中，有很多讓我難忘的記憶。但那件事卻讓我深深牢記。
那天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，哈哈，一百分！我心里歡喜得不得了，想著：“這次考試竟然考了一百分！太棒了，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的……”
老師開(kāi)始講評(píng)試卷。我聽(tīng)得很認(rèn)真，過(guò)了一會(huì)兒，卻眉頭緊皺，“奇怪了，為什么這題我和老師的答案不一樣呢？”我自言自語(yǔ)道，“怎么會(huì)呢？”我反復(fù)驗(yàn)算，發(fā)現(xiàn)是我的答案算錯(cuò)了！我環(huán)顧了一下四周，還好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，但我的`心緊張得卻像兔子一樣怦怦直跳。如果告訴老師，我就只有九十九分了；但如果不告訴老師，我就會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這——我既不想失去分?jǐn)?shù)，也不想失去誠(chéng)實(shí)……我看看窗外，天空低沉沉的，僅有的幾朵云像害怕我似的往一處“逃跑”。
正在我猶豫不決時(shí)，我想到：“我們學(xué)校不就是以誠(chéng)信立校嗎！我如果不誠(chéng)實(shí)，那豈不是不是一名合格的崇小的學(xué)生！不行，我作為班干部，就應(yīng)該給同學(xué)們樹(shù)立榜樣……”
想到這里，我舉起了手，勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你這道題批錯(cuò)了！”
最后，老師表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。天上的云不知什么時(shí)候回來(lái)了，還帶來(lái)它們的家人，如同也在夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢！
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