童年的記憶作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童年的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的記憶作文1
童年，仿佛一片一望無(wú)際的海洋，里面有數(shù)不盡的珍珠——那是我美好的回憶。許多珍珠隨著我的成長(zhǎng)漸漸光芒暗淡，但還有不少珍珠在這片汪洋中長(zhǎng)明不熄！
那時(shí)的我才5歲。周末，我和媽媽去外公家玩。午飯有牛肉，我正要品嘗牛肉時(shí)，舅舅裝出慌亂的模樣，急急忙忙地阻止我：“小孩子不能吃牛肉，不然會(huì)變成牛的�！�
“為什么呢？”
“我也不知道，這是我爺爺告訴我的�！蹦暧椎奈�，自然看不懂舅舅竭力抑制住臉上的.笑容。
我信以為真，看著大人們香甜地吃著牛肉，我的心中有一種說(shuō)不出的渴望。
到了午睡時(shí)間，舅舅、媽媽、外婆和外公都去睡覺(jué)了，只有我睡不著。
我一個(gè)人玩著積木，突然間，中午剩下的牛肉的香氣順風(fēng)而來(lái)，我不由肚子一陣叫，心想：舅舅肯定在騙我，不然為什么他們沒(méi)有變成牛呢？想到這，我便抓起一塊牛肉吃起來(lái)。
但是吃完后我馬上后悔了，因?yàn)槲矣窒氲搅司司苏f(shuō)的話，哭著跑到房間，把頭埋在被子里哭了起來(lái)�？拗拗�，我突然覺(jué)得腳上有些癢癢的。該不會(huì)開(kāi)始變了吧，到時(shí)候爸爸媽媽他們就不讓識(shí)我了。
我哭得更大聲了。這“驚天動(dòng)地泣鬼神”的哭聲把媽媽“引”來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，為什么哭？”我?guī)е耷换卮穑骸拔摇乙兂膳Ａ��！?/p>
媽媽一聽(tīng)，心中懸著的石頭落了地：“那只是舅舅騙你的啦！”
“真的嗎？太好了！”
往后，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)情不自禁地咧咧嘴，懷念那段天真爛漫的時(shí)光……
童年的記憶作文2
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨蔹S的樹(shù)葉緩緩地飄落在平靜的水面上，沒(méi)有任何外界因素影響，就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。
那個(gè)時(shí)候，我們總是三五成群地去上學(xué)。踏著一雙破舊的鞋子，穿著打著補(bǔ)丁的褲子，非常神氣地走進(jìn)教室，課堂上卻是各種打瞌睡，眼睛瞇得只有一條縫。
當(dāng)然，放學(xué)后的我們也是非常神氣地在路上走著，并且“高談闊論”著。那時(shí)候，整條路的枯葉都記錄著我們的笑言，伴隨著我們一路回家。
我們經(jīng)常會(huì)去割草，大家東一言西一語(yǔ)地說(shuō)笑著，話說(shuō)了一大堆，草卻還沒(méi)裝滿背簍。那時(shí)候，枯葉落在我們的.肩上，歲月就這樣安然流逝。
后來(lái)，大家都要朝各自的目標(biāo)努力奮斗了，各自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，形影孤立。沒(méi)有歡樂(lè)放肆的打鬧聲，沒(méi)有調(diào)皮的惡作劇，沒(méi)有少年時(shí)手拉手肩搭肩的單純快樂(lè)了。搖曳的樹(shù)影下，只有每個(gè)人匆匆的腳步聲。那時(shí)候，枯葉再也沒(méi)有機(jī)會(huì)落在我們的肩上了，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲了。
再后來(lái)，我們好不容易聚到一起，卻再也沒(méi)有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹(jǐn)著，沉默著。那時(shí)候，枯葉飄啊飄啊，飄到了河上，卻被突來(lái)的回波覆蓋，淹沒(méi)，然后不知其蹤。
時(shí)光荏苒，枯葉融于大地，我們分別至四方。
現(xiàn)在的我們啊！那些可愛(ài)的人兒呀！大家都長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有那暖黃的枯葉飄了，也或許是我們沒(méi)有再去留心觀察了。
那時(shí)候，枯葉還調(diào)皮地跟我們玩樂(lè)。
那時(shí)候，枯葉還默默地跟我們相伴。
那時(shí)候，枯葉還悠然地靠在我們肩上。
那時(shí)候呀，大家還都是那樣單純美好。
但，都是“那時(shí)候”呀……
童年的記憶作文3
我的童年就像十三個(gè)彩色泡泡，每一個(gè)都有許多許多值得令人回憶的事情。
在我九歲那年，過(guò)年的時(shí)候要去姥姥家拜年，到了姥姥家門(mén)口，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那，她沒(méi)有穿棉衣，很可憐的樣子。正在這時(shí)，姥姥看見(jiàn)了她，就趕緊把她拉進(jìn)屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個(gè)又大又厚的棉衣給她穿上，又讓她和我們一起吃了年夜飯。我看見(jiàn)那個(gè)老奶奶眼里充滿了感動(dòng)和幸福。從她口中得知，她是來(lái)城里找她兒子的，誰(shuí)知她的兒媳婦看她沒(méi)錢(qián)就立即把她趕出了家門(mén)，老奶奶不知到哪里去，就拖著疲憊的身軀在城里流浪。姥姥聽(tīng)了這些，很是生氣。于是，姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子，苦口婆心的教導(dǎo)他，老奶奶的.兒子和兒媳婦終于被感動(dòng)了，立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前，老奶奶邀請(qǐng)姥姥要時(shí)常去她家玩。最后，老奶奶滿懷感激的回家了。過(guò)完年，姥姥去找那位老奶奶聊天，姥姥看到那位老奶奶一家很幸福，這才放下心來(lái)。
這時(shí)，我不由的想起了默默無(wú)聞工作的清潔工人。他們默默的美化著我們的學(xué)校。當(dāng)我走過(guò)他們身邊的時(shí)候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看，他們的額頭早已布滿晶瑩的汗珠。記得那一次，我在校園里隨手丟了一團(tuán)餐巾紙，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過(guò)去，嫻熟的把那餐巾紙掃進(jìn)垃圾箱中，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。在他們偉大身軀的面前，我感覺(jué)自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過(guò)去，但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。作文
童年的記憶作文4
豐子愷先生的童年，有印米粉菩薩的樂(lè)趣，有活潑可愛(ài)的五哥哥相伴，無(wú)論是在他的心中還是筆下，童年都是他的黃金時(shí)代。你的童年又有著怎樣的難忘又有趣的經(jīng)歷呢？讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)，留下童年美好的記憶吧！我也拿起我手中的筆寫(xiě)下我記憶中印象最深刻的童年！
那是我10歲生日的一天，也是最幸福的一次生日了。今天終于可以多睡一會(huì)了，換做平時(shí)早就被奶奶叫醒了，所以這是我一天中的美美的開(kāi)始。我起床后，便向客廳走去，看到了正在做家務(wù)的奶奶，上前問(wèn)道：“奶奶，今天你要送我什么禮物呢？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“今晚你就知道啦！”我等��！等啊！等�。〗K于等到了晚上，就像是等了幾十年似的。
哇！今晚的晚餐真豐富啊，都是我平時(shí)愛(ài)吃的美味佳肴耶，有紅燒肉、黃花魚(yú)、大蝦、排骨……我迫不及待地吃著屬于我的生日宴，突然，停電了。我的好心情突然沒(méi)了，滿臉怨氣地說(shuō)：“真倒霉，生日也給我停電�！蹦棠趟麄兛吹轿覛夤墓牡�，還在一邊偷偷笑著。突然，生日快樂(lè)歌響了起來(lái)，哥哥姐姐們捧著一個(gè)精美的.蛋糕向我們走了過(guò)來(lái)。這時(shí)候我覺(jué)得好幸福、好開(kāi)心！我許下了生日愿望，便開(kāi)始吃起蛋糕，姐姐趁我不注意，拿一塊很大的蛋糕抹在我的臉上，頓時(shí)，我臉上就像是敷了一層奶油面膜一樣，把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈！終于到收禮物的時(shí)候了，媽媽和爸爸送我一個(gè)平板電腦和電話手表，希望我以后更努力學(xué)習(xí)；哥哥和姐姐送我一個(gè)口琴和兩本名著，讓我豐富我的課外閱讀和學(xué)好我曾經(jīng)半途而廢的口琴……
這是我童年記憶里最難忘、最快樂(lè)、最美好的一次生日了，就這樣，我在歡聲笑語(yǔ)中我度過(guò)了我十歲的生日，這也是我最開(kāi)心的一次生日。
童年的記憶作文5
我兩三歲那幾年全是在外婆家度過(guò)的。外婆家住在山上，山腳下有一條小溪，小溪上有一個(gè)沒(méi)有護(hù)欄的石橋，小溪的邊上有外婆家的小店和整個(gè)村莊，村莊前面是大片大片的農(nóng)田了。我的童年就在那美麗的村里度過(guò)的。
在外婆家的日子是無(wú)憂無(wú)慮的。春天時(shí)，外婆家山上開(kāi)滿了漫山遍野的映山紅，竹林里鉆出一根根新鮮的竹筍。夏天的溪水里有許多魚(yú)。我常常看外公拿著一張大魚(yú)網(wǎng)在溪中捕魚(yú)，有一次我被外公抱下了水，我當(dāng)時(shí)很興奮，快樂(lè)地歡叫著。以前外公老怕我出意外，不讓我下水，只能看淺水區(qū)的小魚(yú)，這次能看見(jiàn)大魚(yú)，我興奮都來(lái)不及了，一只只又肥又大的魚(yú)時(shí)不時(shí)的從外公腳下游過(guò)，我感覺(jué)這景美得無(wú)法形容，那清澈見(jiàn)底的小溪，那魚(yú)兒躍出水面的聲音令我難忘。秋天稻子黃了，我就與結(jié)識(shí)的小伙伴們捉迷藏，門(mén)口石榴樹(shù)上的'石榴熟了，我總是一半拿來(lái)吃，一半拿來(lái)用彈弓打鳥(niǎo)。有一次我歐皇附體了，我打中了一只有傷的鳥(niǎo)，結(jié)果那只鳥(niǎo)成了我當(dāng)天晚上最美的食物。冬天我會(huì)穿上小棉衣，戴上手套，與小伙伴們堆雪人，打雪仗，真的好快活。
小時(shí)候的生活太美好了，沒(méi)有沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力，沒(méi)有作業(yè)，每天從早玩到晚，這與現(xiàn)在的忙碌相比，猶如在天上人間，我真想回到那鄉(xiāng)村。我真想回到鄉(xiāng)村，那里有最美好的回憶。
童年的記憶作文6
那棵老樹(shù)，那輛自行車(chē)，還有那雙手，它們承載著我童年的那段美好的回憶。
那棵老樹(shù)是那么大，那么粗壯，那么生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵老樹(shù)好似一把綠色的撐開(kāi)的巨傘，讓人望見(jiàn)了都忍不住驚嘆道：“哇，好大的一把傘�。 崩蠘�(shù)的樹(shù)干是那么粗壯，需要五六個(gè)人才能合抱，樹(shù)干上凹凸不平，布滿了樹(shù)的條紋，摸起來(lái)感覺(jué)十分粗糙與厚實(shí)。老樹(shù)的枝條延伸到每個(gè)地方，而枝條上又布滿了樹(shù)葉，使整棵老叔看起來(lái)生機(jī)勃勃。老樹(shù)的葉子嫩嫩的，綠綠的，像一位士兵，屹立在枝條上，保護(hù)著大樹(shù)。在陽(yáng)光的'照耀下，樹(shù)葉閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像一陣陣金色的波浪在樹(shù)上波動(dòng)著。
還記得，剛買(mǎi)回那輛自行車(chē)時(shí)，那輛自行車(chē)亮得閃閃發(fā)光，嶄新的車(chē)把，嶄新的座椅，嶄新的輪胎……我酷愛(ài)這輛自行車(chē)，每天都騎著它，愛(ài)不釋手。以前我騎的都是四輪的，直到我的朋友要教我騎兩輪自行車(chē)時(shí)，我才把旁邊的兩輪卸下來(lái)。
在我練習(xí)騎兩輪自行車(chē)時(shí)，總有那一雙手在我后面，幫我扶住自行車(chē)，保證我不會(huì)摔跤。練累了我們便躺在老樹(shù)下面休息，等休息一會(huì)兒后，再接著練。那雙手是粗糙的，但卻十分有力，還能夠帶給我溫暖與鼓勵(lì)。在我快摔跤時(shí)，那雙大手馬上扶住我和自行車(chē)，我懷著感激的心情回頭一看，那雙手的主人正對(duì)著我微笑，看著他笑了，我也開(kāi)心地笑了。
那棵老樹(shù)到現(xiàn)在還是綠油油的，那輛自行車(chē)也還放在我家里，可是那雙手卻不在了，我的童年也一去不復(fù)返了。
童年的記憶作文7
童年像一串串音符，奏出華麗的樂(lè)章；童年像一條條小船，承載著天真和快樂(lè)；童年像一根根棒棒糖，滿滿的都是甜蜜的回憶；童年像一盒五彩繽紛的顏料，畫(huà)出了美麗的油畫(huà)。雖然童年充滿了美好和快樂(lè)，但有時(shí)候也會(huì)做一些傻事，讓人哭笑不得。
“放寒假了！回老家了！”隨著一陣陣呼喊，我們回到了鄉(xiāng)下奶奶家�？匆�(jiàn)奶奶正在用洗衣粉洗衣服，我很好奇，等奶奶走了，我蹦蹦跳跳地走過(guò)去，學(xué)著奶奶的樣子，拎起洗衣粉袋子果斷地倒進(jìn)桶里，我邊倒邊想：“嘻嘻，這下立了大功了，爸爸媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的！”到時(shí)候我就可以吃我最?lèi)?ài)的“汽水味棒棒糖”啦！哈哈，真是天助我也！心里美滋滋的，倒著倒著，不知不覺(jué)整袋洗衣粉都倒了進(jìn)去，這下我可樂(lè)歡了！只見(jiàn)我用刷子一晃，“哇！多漂亮的泡泡！”我大叫起來(lái)，攪拌得更加開(kāi)心了。你瞧！泡泡們像珍珠那么圓潤(rùn)；像水晶那么透明；像鉆石那么閃亮！我的.叫聲引來(lái)了奶奶，她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲！在這洗衣服啦，我的孫子懂事啦！”呵呵，我可以吃“汽水味棒棒糖”啦！“啊，我的小祖宗呀！你咋倒這么多洗衣粉呢？”奶奶厲聲說(shuō)道。奶奶的這句話打斷了我的美夢(mèng)，什么！我倒的洗衣粉太多了，真是晴天霹靂！“這……這個(gè)……”，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
這件事，好傻吧！可誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)幾件傻事呢？最后，雖然爸爸媽媽沒(méi)有懲罰我，但我也明白了一個(gè)道理，那就是：沒(méi)有做過(guò)的事，最好跟爸爸媽媽商量一下，不能自作主張，憑感覺(jué)去做。這樣就能避免犯大的錯(cuò)誤，給自己帶來(lái)沒(méi)必要的麻煩。
童年的記憶作文8
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)，童年時(shí)是痛苦的，因?yàn)樗俨涣伺桶А．?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢？真是越想越有趣兒。
三年級(jí)時(shí)，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了，再也不像一年級(jí)一樣，什么都不知道，。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己，也是將來(lái)為了自己，素以我就更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，考入了初中重點(diǎn)班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白，在學(xué)習(xí)生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關(guān)心與幫助，這樣才能不斷進(jìn)步，努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們是初中階段，重要的是把握機(jī)會(huì)，讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。
我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后，你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
童年的記憶作文9
童年的夢(mèng)是幸福的。——題記
童年就像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤(pán)，赤橙黃綠青藍(lán)紫。童年就像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的流淌在我心里。童年就像一棵接了許許多多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù)，記載著我們的純真、溫暖、膽怯……
小時(shí)候膽小、靦腆是我最大的敵人，記得上幼兒園中班的時(shí)候，快到元旦了，幼兒園舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，并且邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)，老師組織小朋友們開(kāi)始排練節(jié)目，老師讓我做一個(gè)節(jié)目的領(lǐng)舞，我一聽(tīng)就嚇壞了，這可怎么辦呀，我從來(lái)沒(méi)在那么多人面前表演過(guò)。這時(shí)，教我們舞蹈的付老師，好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小家伙，你跳的.舞一定會(huì)很棒的，老師相信你！”老師的話給了我極大的勇氣。在排練的時(shí)候果然順利地通過(guò)了。
很快到登臺(tái)表演的時(shí)候了，當(dāng)我到了現(xiàn)場(chǎng)看到那么多人的時(shí)候，又開(kāi)始緊張了，感覺(jué)自己的腿一直在抖，不聽(tīng)使喚了，付老師這時(shí)走到我身旁，在我耳邊說(shuō)：“老師相信你是個(gè)勇敢的男子漢�！崩蠋煹脑捪窠o我吃了一個(gè)定心丸,輪到我表演了，我深吸一口氣，心想不能丟臉。音樂(lè)響起來(lái)了，我終于順利的完成了節(jié)目，我看到老師向我微笑并伸出大拇指，我也會(huì)心的一笑。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是每當(dāng)我看到那是拍下的照片，就會(huì)在我記憶的海洋中卷起這朵美麗溫暖的浪花，喚起童年的留戀之情……
童年的記憶作文10
童年的時(shí)候，外婆家的房前，有這么一條小河，小河的水清清的，涼涼的，河水清澈見(jiàn)底，鵝卵石美麗極了。
草坪看上去都是沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放著的花朵，給小河穿上了綠底的花衣服。水是那樣的藍(lán)，藍(lán)得像被大海、天空染過(guò)似的`。水里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。記得小時(shí)候，我和媽媽一起坐著小船去外婆家。坐在船上，我們欣賞著小河兩岸的美景。整齊的稻田像綠色的地毯，裝扮著大地；一排排的樹(shù)木像排列整齊的哨兵，正等待接受我們的檢閱；鮮艷奪目的花朵像是天上的花仙子來(lái)到人間，正在向我們招手致意呢！
這時(shí)，媽媽唱起了歌：“搖啊搖，搖啊搖！搖到外婆家門(mén)前的小河邊�！痹跍\灘的地方，我也迫不及待地跳進(jìn)了小河中，水花濺了我一身。我抓起一條又一條的小魚(yú)，小魚(yú)“生氣了”，就“請(qǐng)”了螃蟹大哥來(lái)幫忙，螃蟹把我的腳指頭給夾住了，我“火冒三丈”，就去抓螃蟹了，可是我卻抓不到螃蟹，還被螃蟹夾得渾身都痛。這快樂(lè)的日子持續(xù)了很久，連家都不想回了，爸爸媽媽也都不知如何勸我。
去年暑假，我再次去外婆家玩。本想在小河里痛痛快快地玩一次，可是眼前的景象，使我驚呆了：沿著小河一路走過(guò)去，一幢幢樓撥地而起，一排排廠房冒著濃黑的煙霧，一堆堆垃圾隨處可見(jiàn)，昔日的稻田，樹(shù)木，花朵消失地?zé)o影無(wú)蹤，小河里的水也變得臭哄哄的，蒼蠅，蚊子到處飛，完全失去了往日的風(fēng)采，一切的美麗止在昨天。
我的心痛了，人們��！你們到底有沒(méi)有良心啊！小河它是我們的朋友啊，它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，無(wú)限的生機(jī)，你們?cè)跄苋绦膫λ兀空?qǐng)你們“醒”過(guò)來(lái)吧，有一點(diǎn)同情心吧，不要再污染環(huán)境了，人人都出一份力量，我們的明天才會(huì)更美好，更有意義！
童年的記憶作文11
童年像一塊糖，甜入我的心間。童年是一輪小船，歷經(jīng)歲月，游進(jìn)我的心中。
記得那年我才六歲，放暑假的時(shí)候，我回老家去玩。老家有很多小朋友，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都很陌生，但是很快我們就成了好朋友。
有一天，我跟著大家一起到奶奶家的后山去玩。山路很崎嶇，也很狹窄，但是旁邊生長(zhǎng)著許多漂亮的野花野草，可愛(ài)極了！
我不習(xí)慣走山路，幾乎是走幾步就摔一下，而老家的那些小朋友們呢？他們是大山里的孩子，不僅善于走山路，還熟悉地形。見(jiàn)我走得很辛苦，他們便紛紛上前幫助我！
走了好久，我們總算是到了山上，此時(shí)的我，已經(jīng)筋疲力盡了，直累得雙手扶著膝蓋，大口的喘著粗氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)了，猛然一抬頭，立馬就被眼前的景色驚呆了——
肥沃的土地上，各種各樣的無(wú)名小花猶如星星一般，鑲嵌在鋪滿了青草的大地上，美麗的景色令人心曠神怡！就連那些蜜蜂和蝴蝶也被陶醉了，三五成群地嬉戲在花草之間流連忘返，久久不肯離去！
一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，屹立在山野之間，猶如在天地之間撐起一把把大傘，替這些可愛(ài)的花草們遮陽(yáng)擋雨，呵護(hù)著它們更加茁壯地成長(zhǎng)！
我和小朋友們一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣，一邊在草地上滾來(lái)滾去，盡情地嬉戲打鬧。鬧夠了，我們又去抓蝴蝶，還去采野花，玩得可高興了！
突然，我們當(dāng)中年齡最小的那個(gè)小胖，一不小心滾到了小溪邊的泥坑里，弄得滿身都是泥，活生生就像一只小泥豬，那滑稽的樣子，頓時(shí)把大家惹得哈哈大笑。
快樂(lè)總是短暫的.，不一會(huì)兒，夕陽(yáng)的余暉就照在了我們的身上，好像在無(wú)聲地催促著我們：時(shí)間不早了，該回家了！
我們只好依依不舍地下山回家了。
多么難忘的一段童年回憶啊，我懷念我的童年！
童年的記憶作文12
越長(zhǎng)大，童年的腳步就離我們?cè)竭h(yuǎn)。
記憶中的童年，是麥芽糖的清甜，是院子里頭的桂花香。院子里一起玩過(guò)的卡通紙牌、捉迷藏、跳馬兒，還有女生愛(ài)玩的跳皮筋，媽媽眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
會(huì)和小伙伴一起騎自行車(chē)，小的時(shí)候不熟地方的路，便把滿大街串行了遍，順便用父母給的零錢(qián)買(mǎi)個(gè)糖葫蘆兒，累了就連車(chē)帶人地栽倒在松軟平坦的草地上。總會(huì)喃喃道，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！北伙L(fēng)吹散滿天的蒲公英，偶爾落到稚嫩的臉頰上，蒲公英年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
會(huì)有小伙伴一起去捉魚(yú)蝦。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)清澈見(jiàn)底的`小溪里，擼起袖子，赤著腳丫踩在水中，踩在光滑的小石頭上，小魚(yú)小蝦都裝入透明的玻璃瓶中，不時(shí)搖一搖，好像自己圈養(yǎng)的小寵物一樣心滿意足。等玩夠了，再放回水中。可愛(ài)的游蝦年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
會(huì)和小伙伴一起去放風(fēng)箏。涼爽的清風(fēng)順著風(fēng)箏的方向打在臉上，你追我趕，偶爾會(huì)摔上一跤，還好不疼，于是又爬起來(lái)繼續(xù)玩鬧，追逐。一個(gè)個(gè)都像成了“追風(fēng)箏的人”。放風(fēng)箏的小孩年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
會(huì)和小伙伴一起堆雪人。裹著小花襖，被凍得直抹鼻涕，也沒(méi)有磨滅孩子對(duì)新鮮事物的追求與向往。笨拙地把雪人堆起來(lái)，用撿來(lái)的樹(shù)枝當(dāng)手臂，小石子當(dāng)眼睛，以及家里偷拿來(lái)的胡蘿卜當(dāng)鼻子。笑容稚嫩得如同雪人的笑臉一般。雪花年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
只有一次，童年只有一次。童年簡(jiǎn)單平淡的生活，卻著實(shí)是我們生命中最快樂(lè)的時(shí)光，埋藏在心里最柔軟的地方。每每想起這些，心里一直會(huì)有一股暖意伴隨著我，陪我長(zhǎng)大。
童年的記憶作文13
童年，猶如陳雜的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。又好似浪花，隨著浪潮兒，起了，又落，來(lái)了，又去……
在我小時(shí)候，我是一家人歡樂(lè)的源泉。那時(shí)候，我喜歡唱歌。不論是走著還是在玩著, 無(wú)論是累著還是閑著，我的嘴里都哼著一首《放鞭炮》,還時(shí)不時(shí)地來(lái)一段舞蹈。所以，那時(shí)的我，是一家人公認(rèn)的`"小夜黃”。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我是一家人快樂(lè)的雨點(diǎn)兒。那時(shí)候，我喜歡跳舞。不論是風(fēng)吹還是雨打，不論是站著還是坐著,我的手和腳總是不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái),還時(shí)不時(shí)地自編。所以那時(shí)，我是一家人公認(rèn)的“小舞蹈家"。
再長(zhǎng)大些，我又成了一家人的"活動(dòng)書(shū)架"。那時(shí)候，我喜歡閱讀。不論是吃飯還是睡覺(jué),不論是靜還是吵，我的手里,總是形影不離的看著書(shū)，還時(shí)不時(shí)的為著書(shū)中的情節(jié)大叫大鬧，有時(shí)哭又有時(shí)笑。所以，那時(shí)我是一家人公認(rèn)的“啃書(shū)蟲(chóng)”。
到現(xiàn)在，我是一家人孩子中的大姐大，現(xiàn)在我，喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌……學(xué)習(xí)各種我喜歡的知識(shí)。無(wú)論是天睛還是下雨，無(wú)論是早上還是晚上，我都風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。所以，現(xiàn)在我，是一家人公認(rèn)的多才多藝“才姑娘”。
童年，猶如一朵美麗的花兒，謝了，童年也就一去不復(fù)返了……
童年的記憶作文14
木香貫穿老街，包裹我的童年。
——題記
小時(shí)候的老街還不能算“老”，應(yīng)當(dāng)叫它“小街”。
那時(shí)的青石板沒(méi)有這么多坑坑洼洼，被水流沖刷后，明晃晃地映著一輪太陽(yáng)，透著一股暖意。
街道兩側(cè)有各樣的小攤，大多數(shù)時(shí)候都守候著寧?kù)o。小攤邊的身影融化在暖暖的陽(yáng)光中，身子微微蕩漾，打著甜蜜的盹。
這樣的正午，對(duì)孩童來(lái)說(shuō)是索然無(wú)味的——唯一足以吸引我興趣的，是街角的木匠鋪。
街角那間木匠鋪是劉師傅的`。劉師傅五十多歲，極疼愛(ài)街坊鄰居的孩童——木頭那淺淡卻悠然十里的香令我陶醉，也因此常光顧他的木匠鋪。每當(dāng)我在空氣中吸吮木香時(shí)，他總是從精巧的木盒中變戲法般地摸出一小塊甜滋滋的麥芽糖或半袋黏糊糊的芝麻丸——想來(lái)，其實(shí)也是我常光顧他店鋪的原因。吞咽零食，咀嚼木香，有時(shí)，我一坐一下午，劉師傅也絲毫不嫌棄我耽誤生意，忙碌著，滿臉笑意。
童年似乎沒(méi)有滋味，我卻嗅聞到了清淺的木香——它圍繞著，包裹著，簇?fù)碇业耐辍?/p>
童年總是流水般的，它從指縫中穿梭離去，不曾駐足回眸——再回鄉(xiāng)，小街已然成了老街，光華不復(fù)。
漫步在古樸寂靜的街道，一縷熟悉的香引領(lǐng)我走向街角——木香！我驚喜地望去，陳舊的木匠鋪前，劉師傅沐浴著陽(yáng)光，一臉笑意，不減兒時(shí)。
“劉師傅！”
“你是……”劉師傅仔細(xì)瞧我，樂(lè)呵呵地捋了捋鬢角，“胡家的閨女吧！”
劉師傅老了——鬢角的白霜證實(shí)了他的衰老。墻頭曾經(jīng)鮮亮的油漆大片脫落，露出光禿禿的泥磚，布滿歲月的痕跡——可，他們依然是記憶的輪廓。
童年不復(fù)，記憶仍然——木香貫穿老街，包裹我的童年。
童年的記憶作文15
我的童年大多數(shù)時(shí)間都是在城市里度過(guò)的，大概是在我2、3歲的時(shí)候吧，我就有記憶了。
我第一個(gè)家對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了，唯一的記憶就是房門(mén)上那密密麻麻的貼紙，各種各樣的。小時(shí)候的我不知怎么喜歡上了貼紙，還把貼紙貼在房門(mén)上，哆啦a夢(mèng)的、芭比公主的、海綿寶寶的、小豬佩奇的等等，應(yīng)有盡有，不過(guò)都是卡通人物，常常弄得媽媽哭笑不得。到了我上幼兒園的年齡后，我就告別了這第一個(gè)家。
第二個(gè)家的記憶豐富了許多。幼兒園沒(méi)有作業(yè)，所以晚上的時(shí)光是最快樂(lè)的。一到晚上，吃過(guò)飯后我就拉著一個(gè)大人去南塘街玩，我經(jīng)常跑得無(wú)影無(wú)蹤，但又神出鬼沒(méi)般出現(xiàn)在大人身后。爸爸媽媽會(huì)識(shí)破我的`詭計(jì)，但換作爺爺奶奶就識(shí)破不了。有的時(shí)候從南塘街回來(lái)，我手上會(huì)多一個(gè)冰激凌或是一杯飲料，但這只是少數(shù)時(shí)候。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，特別是夏天，搭起了蚊帳，我就把這蚊帳當(dāng)作保護(hù)罩，在里邊兒用被子搭起“城堡”，搭著搭著就在“城堡”里睡著了，太悶就把“城堡”踢到地上，害得媽媽夜里好幾次起床給我蓋被子。
等我搬到第三個(gè)家的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了。我不再玩那些被大人們稱為幼稚的事兒了。我有了一個(gè)妹妹，我不再是一個(gè)人玩，而是跟妹妹一起玩。玩什么呢？我把跳舞用的毛毯拿出來(lái)，讓妹妹坐上去，我拉，不時(shí)發(fā)出“小船來(lái)了，小船來(lái)了”的聲音。
我的童年里搬了多次家，有許多經(jīng)歷，我現(xiàn)在是少年了，有些事情記不起來(lái)了。但令我印象最深的還是去南塘街的情景，仿佛還歷歷在目。
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