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記憶中的你作文匯總15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的記憶中的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的你作文1
翻開陳舊的相簿，望著那張熟悉的臉龐，不禁一笑，我想你，但你還是離我越來越遠。
三歲，你第一次跨進幼兒園的大門，在望著爺爺?shù)谋秤斑h去的那一剎那，你和同學(xué)一樣都哭了，紅著眼，腫著鼻，眼淚和鼻涕融合在一起，一滴一滴…你越哭越兇，連老師也那你們沒辦法。那是你第一次和老師對著干。
六歲，你背著你最愛的米奇書包，稚嫩的手扯著爸爸的.衣角，大步跨進校門，從未見過這么“大”的學(xué)習(xí)的你，不由得伸長了脖子，瞪大了眼睛。在教室里你見到了你最好的朋友，高興了一個早上，激動的合不上嘴。中午，大家都進入夢鄉(xiāng)時，你睡不著，床板隨著你的翻滾發(fā)出吱呀吱呀的響聲，漸漸地你累了，寂靜里彌漫著孤獨，想起了家的你哭了…
九歲，你不聽媽媽的話，還嘟著嘴，一臉委屈，媽媽怒了，掀起衣服，“啪”往你手上就是一鞭，拉鏈無情，肆意地在你的臂膀上作畫。這次你沒有躲，盡管眼淚閃爍的都是淚。
十二歲，你拿著一張張同學(xué)錄，遞給曾與你一起歡笑的的摯友，你不知道為什么，感覺墜入了一個不見底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她，你沒有轉(zhuǎn)身離開，因為你還在等待一個聲音，最終你等到了，盡管聲音很小，盡管來到太遲。在回去的路上，你又遇見了她，剛喊出半聲有收了回來，但她還是聽到了，轉(zhuǎn)身向你招了招手，你看著她的背影逐漸遠去，走的太匆忙，忘了說再見。
你是我，我是你。
記憶中的你作文2
也許。你已經(jīng)記不得我了，可我卻記得你。
你不僅是我的同桌，還是我們的班長。你是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，每次考試都得高分，老師經(jīng)常表揚你，我又是羨慕，又是嫉妒，后來就悄悄地做一些壞事，并把這些壞事賴到你的頭上，為這，你多次受到了老師的批評。每次老師批評你時，我就在一旁偷著樂。后來，你知道了這些事都是我做的'，你沒有和我吵，也沒有和我鬧，只是輕聲對我說：“以后，別這樣了，被老師批評是很難過的”。那天，說真話，我想和你道歉的，可是，死要面子，最終我什么都沒有說，我欠你一個道歉，但更欠你一句謝謝。
我清晰地記得那天是周末，班里舉行爬山活動，到了半山的時候，我不小心摔了一跤，崴傷了腳，你看到了，連忙跑過來，把我扶起，還給我水喝，然后，你讓同學(xué)去告訴老師，自己卻扶起我返回學(xué)校，一路上，你滿頭大汗，我叫你別扶我了，我能走，你卻對我說：“你是病人，扶你回學(xué)校是我的責(zé)任……”那天，我很感動，可是，傻傻的我卻認為“大恩不言謝”，竟然連“謝謝”也沒說出口。
幾天后，令我沒想到的是你轉(zhuǎn)學(xué)了，我欠你的那句“對不起”還有“謝謝”再也沒機會說出口了，如果時光可以倒流，我真想對你說一聲“對不起”，說一聲“謝謝”。
遠方的你，能聽到我的悔恨嗎？
記憶中的你作文3
問鼎三足怎落腳，隆重時分曉，只盼來日登蜀道，再續(xù)出師表。不鳴則已，一鳴動九霄。不出則已，一出比天高�！}記
沏一杯清茶，點一盞青燈，在入夜月升之時，手捧微黃的書卷，走進戰(zhàn)事紛爭的三國。于是，你這個帶有傳奇色彩的任務(wù)便在記憶中閃現(xiàn)。
邂逅你，是在風(fēng)景秀麗的隆中：群山環(huán)抱，小橋流水。終于在劉備第三次拜訪中得知了你的摸樣：身高八尺，頭戴綸巾，身披鶴髦。最終劉備的誠心打動了過慣閑云野鶴生活的你，于是你出山相助。
閉上眼，一個淡泊名利，寧靜致遠的你在記憶中閃現(xiàn)。
又見你，是在赤壁，曹軍百萬，被你巧鎖戰(zhàn)船；大霧之夜，巧接十萬羽箭，隆冬時節(jié)，你夜觀天象，又借來東風(fēng)方能成千古奇談。
閉上眼，一個料事如神，足智多謀的你在記憶中閃現(xiàn)。
第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，獨自召見你，托付你身后之事，幾十年的交情，早已超越君臣的界限，面對“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君可自取”的遺言，你思緒翻滾，為臨終托孤之言，你庶竭駑鈍，六出祁山。
閉上眼，一個忠貞不二，信守諾言的你在記憶中閃現(xiàn)。
第四次見面，是在南蠻之地，你平定南方，七擒孟獲，為后主永除后患，一次次被俘，一次次釋放，孟獲終于被你感動汗顏。立誓效忠蜀漢。
閉上眼，一個心懷將士，心腸慈悲的`你在記憶中閃現(xiàn)。
第五次相見，是在西域，面對敗局已定的形勢，你緊急部署，奔赴前線，城樓之上你燃香撫琴，安定自若，穩(wěn)如泰山，雄才偉略，不減當(dāng)年。
閉上眼，一個鞠躬盡瘁，死而后已的你在記憶中閃現(xiàn)。
夜深人盡，你偉岸的形象在我記憶的星河中，永遠閃亮。
記憶中的你作文4
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教，我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個寄宿生，由于學(xué)習(xí)的緊張，早上經(jīng)常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀，所以我經(jīng)常是還沒有吃飯，便直奔教室。細心的'媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒課，幫你熱的�！蹦鞘俏业男睦�，不用猜也知道，當(dāng)時一定是非常感動。
一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對媽媽說：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門聲。我打開門，有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說：“看，這是你要吃的榴蓮�！蔽翌D時感動極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
記憶中的你作文5
像是漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長，汲取那生命的光源。我們，也都會如此溫柔地度過生命吧。
——題記
“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見，你居高臨下地斜睨著看我，還用粉筆在雙人課桌上畫出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對話�！拔�，你怎么沒有來上學(xué)？”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問我。我慶幸了很久，因為這是你第一次關(guān)心我。這是我們的第二次對話�！澳莻�……需要我?guī)湍阊a課嗎？”你別扭得把臉轉(zhuǎn)向另一邊，只是我以為你在和墻壁對話：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線被磨掉了一點�！澳阕约撼桑胁粫膯栁�。”我微笑著看向你，陽光透過窗戶灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過雨的早晨。
終于，你第一次對我綻開笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過。
其實你是一個特別別扭的人，你的示好過于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過了六年時光。
你的'好，都藏在一些細碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個少女時代的人嗎？應(yīng)該是的。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見，再煮雪烹茶，飲舊時風(fēng)月。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。我念你如初，愿時光待你好，免被世人擾。
記憶中的你作文6
夜闌人靜。
疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業(yè)和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經(jīng)意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長，驅(qū)走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現(xiàn)在我的眼前。
記憶中的你，是在安靜看書的你。那時，我并不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個女孩，低垂著眼眸，仔細地讀著手中的書，陽光打在她的頭頂，黑發(fā)垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我，對著那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著一本書，細細的品讀，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著你的喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優(yōu)美文字，生動的句子。你也總是帶著我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。
記憶中的你，有那么多的優(yōu)點。微胖界的'你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風(fēng)拂過你的臉，吹起齊肩的短發(fā)；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……
記憶中的你作文7
你從深閨中走出，仍保留著古典的秀美。多少人在夢中追尋你的蹤跡，在燈火闌珊處尋覓你的氣息，你的容顏讓多少人魂牽夢縈。
你是多少人的夢里歸宿你推動著小船，槳兒從水面輕輕劃過，人們在船中促膝長談，談笑風(fēng)生；你是多少人向往的人間天堂，你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂沖破現(xiàn)實枷鎖的束縛，變得輕松。安然；你是多少人久久不能釋懷的記憶，你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪，留下永不磨滅的痕跡。
從古至今留下了多少贊美你的詩篇“江南好，風(fēng)景就曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”
能不憶江南？
你猶如一張網(wǎng)，牢牢的網(wǎng)住了過客的情與緣，遺忘了前世今生，今夕何夕？還記得坐在你的閣樓里時，看著雨滴在窗戶上走出蚯蚓的痕跡，遠處傳來絲竹管弦的聲音，牽動著我的心。
你的美，美的那么純樸自然，沒有一絲污濁之感。
如今的霓虹燈下有太多的虛偽于狡詐，而你卻如深院中的姑娘，和當(dāng)日一般，簡單大方。城市華麗的.遙不可及，令人嘆息，而你永遠讓人覺得親切，溫暖。
你沒有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滄桑，沒有“蒼山如海，殘陽如雪”的悲壯，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風(fēng)殘月，楊柳飄落”的閑致；只有“花落燕來，芳草長亭”的安逸；只有“紅藕香殘，滿月西樓”的平淡。
今日雨幕低垂，久久不卷去，能不憶江南？
何時才能再于你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷詩，撩開一本線裝書，共嘆一口氣，久而久之，只能把你拋在記憶的閣樓里念你，想你。
記憶中的你作文8
在認識你之前，我還從未體驗過真正的“校園生活”，我的日常只是孤獨與沉思，這根本算不上生活吧。但那時的我仿佛也樂在其中，我認為這種缺少交流的生活是寧靜，是高雅的生活，其實不過是孤獨罷了。
那時的我好像只活在自己的世界，而這個世界中有的不過是一些對于我這年齡來說毫無意義的事而已。我不愿用心去接觸別人，只是逗樂他們幾下，雖然我是向往著有人能與我更深地交往的。
那時的我認為自己是有成就的，但現(xiàn)在的我再想想那不過是一些天真的`東西�，F(xiàn)在我仍有時會想起它們，甚至略略有些希望我能偶爾再過一次那樣的生活；再寫一次表面高深，其實不過是充滿稚嫩的感覺的詩；再享受一次“孤獨”。我還是懷念過去的生活。
雖說我對那一切有些不舍，但我也幾度想忘記它。因為它當(dāng)中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。
但現(xiàn)在的我遇見了你，我第一次體會到了同學(xué)之情，體會到了追逐嬉戲的快樂，體會到了沒有孤獨的生活。我的生命仿佛在這里改變了，我也好想變了，我不再認為世界只是惡而已，不再認為同學(xué)就是敵人�，F(xiàn)在的我的眼中生活是美好而快樂的，同學(xué)是伙伴們。我想感謝你！
我一直都很在意你，畢竟你讓我初步融入了校園，你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂生活，最好還能幫助到你。
初一:高翌辰
記憶中的你作文9
陽光格外明媚，樹葉上的陽光在閃爍，花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼，開始放空大腦，腦中卻出現(xiàn)了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。
你，是我的班主任。你留著干練的短發(fā)，帶著黑框的眼鏡，臉上總是帶著笑容。
你上的語文課總是生動有趣，也因為如此我喜歡上了語文，也喜歡上了你。
一二年級時，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽，我們是永遠的小雞。數(shù)學(xué)老師也偶爾會來扮演老鷹。你反應(yīng)很敏捷，總是能正確而快速地發(fā)出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑，玩耍時常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時歡聲笑語，不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時光，給了我特別的回憶。
三四年級的時侯，期末了，各班都在緊張地復(fù)習(xí)著，我們不能再與“副”科的老師們常常見面了，同學(xué)們開始有了不滿的情緒，小臉上時不時地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動……
可你并沒有責(zé)備同學(xué)，反而更耐心地引導(dǎo)我們。你用你的慈愛，你用寬容，讓我們緊緊地跟著你的腳步，度過了那既緊張又輕松的`期末復(fù)習(xí)，也給了我一段學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)的特別回憶。
和你在一起的開心日子是那樣的短暫，轉(zhuǎn)眼到了六年級。
報名的那天，我們期待著笑盈盈的你走進教室，期待著熟悉的身影走近我們�？墒牵覀兊葋淼氖悄阃诵莸南�。
我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多么希望再聽到你的嘮叨，多么希望再看到你干練的身影……
可這些只牢牢地印在我的記憶里，我將它們定格在心靈的深處。
歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭�？珊湍阍谝黄鸬臅r光永駐我心！
記憶中的你作文10
白云屬于藍天，星辰屬于長夜，
小魚屬于大海，而你只屬于我�！}記
初見
第一次見到你時，你在寵物店中，我滿懷好奇走近你，你睜著圓溜溜的眼睛看著我，時光定格在這一刻，心中有一個聲音在呼喚：帶它走！于是，你有了一個家，我有了一個朋友。
相知
帶你回家之后，你終于露出了本性——一個“大魔王”。你會偷偷把媽媽的拖鞋拿出來，放在我床下，然后心安理得地躺在上面，害得媽媽一陣好找；你會在我吃零食時，趁我不注意拿走一塊，絕塵而去。當(dāng)然你也知道我喜歡裝扮你，當(dāng)把你扮成一只玩具狗，看你無力地垂著耳朵，我想，那時你的心里是崩潰的吧！
相伴
幾個月的陪伴，我們逐漸心靈相通。你一聲低吠，我就知道你要什么；我一個眼神，你也了解我的企圖。我們是朋友，爸爸媽媽偶爾地責(zé)備會讓我哭泣，這時唯有你在我身旁，用舌頭拭干我的淚水；我們更是知己，我喜歡什么話都對你傾訴，我習(xí)慣時刻有你在我身旁。
相離
幾年過去了，我一天天地在長大，你卻一天一天地在衰老。終于，有一天你在院子里不停地狂叫，我出門看時，你圍著院子跑了三圈，每一個腳步都散發(fā)著凄涼，最后你沖出了門外，幾天沒有歸來。我出去尋你，尋到的只有你的尸體——我才明白，你那天的舉動是在向我告別，你的懂事讓我泣不成聲！
思念
你的`離開一如初見，你來得悄無聲息，走得默然無聲。你可知道，我想你了！風(fēng)起，我想你奔跑；花落，我想你撒歡！我親愛的小狗，我永遠想你，想念那個獨一無二的你！
記憶中的你作文11
花已飄落，水已逝去，塵埃落定，緣，盡了。當(dāng)下一個柳絮飄飛的季節(jié)，你是否依舊記得………
曾經(jīng)以為夢想的天堂在那一剎那湮滅；曾經(jīng)以為共同的終點在那一瞬間分歧；曾經(jīng)以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個飄著雪花的季節(jié)見證了著一切，猶如那個季節(jié)里的雪花，純凈潔白，卻又那樣短暫，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下時，它所有的美麗只能留給時間，留給空氣，留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍，嬌陽依舊燦爛，卻再也無法照出兩人的身影，只留下孤獨地背影。當(dāng)微風(fēng)繚過發(fā)絲間的空隙，是如此漫長的過程，仿佛穿越萬水千山，終將拂面而去。茫茫人海中，我已無力尋覓你的身影。
前世的無數(shù)次回眸，才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生，卻更無法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成為了最熟悉的陌生人。三千繁華，只在彈指剎那，原來這就是注定的結(jié)果。我開始學(xué)著用灰色調(diào)開裝飾自己，在單一的'色調(diào)里任情感的釋放；我開始聽著沒有歌詞的輕音樂，在流動的旋律中記下我內(nèi)心深處蒼白的情感。手指流動在鋼琴上，始終只能流出傷感的音符；麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。
喜歡關(guān)上窗欣賞外面的風(fēng)景，玻璃的隔絕，只能讓那柔柔的陽光傾瀉進來，其他的都只有隔阻在外，望著這沉靜的風(fēng)景，內(nèi)心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡，彌漫著濃濃的香味，輕輕地抿上一口，口腔的每一個細胞都能體會到苦澀的味道，不知什么時候我已忘記了加糖的習(xí)慣。
輕輕地躺下去，緩緩地閉上眼睛，睡夢中依舊有你嬌美的面容。記憶中的你，依舊……使我無法忘懷。；
記憶中的你作文12
世界上有許多偶然，我和你就由兩條不同的支流交集在一條河內(nèi)。
記憶中的你總喜歡瞇著眼睛聽我在一旁講冷笑話。每每我說完以后，你都會嘴角上揚。
我總覺得芝麻綠豆大的小事都能讓你快樂，你就是一個帶有光環(huán)的天使—Angel�？墒怯幸惶飚�(dāng)Angel褪去了她的光環(huán)，那該怎么辦？
那一天，天空下著淅瀝瀝的小雨。你躲在我寬大的傘下。我們肩并著肩前行在回家的路上。我和以往一樣講笑話，可是你今天卻沒有笑。短暫的寂靜以后，你開了口：“我爸爸的織布廠被燒了，我們家破產(chǎn)了，而且我媽媽最近還鬧離婚。XX，你還會做我的好朋友嗎？”對于突然間的問題，平日里能說會道的我，遲遲開不了口，不知道用什么來安慰這個受傷的Angele。
“我---”你似乎是難過了，頭也不回的跑出了傘外。你，走了。
接下來的一陣子，你不在和我像以前一樣親密了。每天每時每刻，你都在逃避我。我能感受到，你在擔(dān)心我嘲笑你�？蛇@你日益消沉的`樣子我決定和你說清楚。放學(xué)后，我追上你，說：“我想說，我還會像以前一樣給你講笑話�！痹捯怀隹�，你笑了，笑得那么純凈。
Angele又有了她的光環(huán)。
但河流的交集注定要分化成眾多支流。畢業(yè)了，我和你的回憶就定格在那一刻。
記憶中的你，和我一起坐在學(xué)校的操場上，一起仰望天空，就那樣一直望著……直到永遠，及時童稚的你我不知道永遠到底有多遠。
記憶中的你作文13
陽光在玻璃上流轉(zhuǎn)，畫著單調(diào)的時光，時間像浪花沖刷著成長的足跡，但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說，友誼是夏日清涼的風(fēng)，為你驅(qū)散夏日炎熱的煩躁，友誼是春天的雨，滋潤你幼小的心靈，而我想說，友誼是冬日的'暖日，溫暖我記憶的心房。
記得那一天，隨著悅耳的放學(xué)聆，耶，下課了，我們高呼，大家都以火箭般的速度飛奔到食堂，我?guī)讉�在同宿舍的女生感情自然好，我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天，已記不得聊到了什么，我們突然起了爭執(zhí)，我沉默不語，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我站起來，輕聲說了句我先走了，便頭也不回的走出食堂。平時從食堂到宿舍的路那么短，今日卻如此漫長，我故作堅強，努力抬頭望著天，但還是掩蓋不了內(nèi)心的悲傷，終于，我回到宿舍，眼淚像斷線的珍珠一樣掉下來，坐在床上的你被我嚇到了，忙過來問我怎么了，我沉默不語，你見我不說話，便也不在多問，只是輕輕的摟著我，輕輕的說，沒事的，不要哭，你是個堅強的孩子，明天過后太陽依舊燦爛。聽著你的話語，我抹干了眼淚，抬頭看到你微笑的臉龐，默名的感動涌上心房。
曾經(jīng)，我們是最好的朋友，為共同的歡樂而歡樂，為彼此的憂傷而憂傷，現(xiàn)在，雖然我們天個一方，但記憶中的你還是清晰的模樣，帶給我溫暖和陽光。
依舊是單調(diào)的時光，依舊是匆匆的過往，但記憶中的你還是當(dāng)年的模樣。
記憶中的你作文14
記憶中的你從不和我計較。你長得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個白眼，一笑而過，從不計較。但是如果是別人，你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。
記憶中的你很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說相聲，當(dāng)時很多人說：“兩個女生說相聲，也不怕笑話�！蔽衣犃诵睦镏贝蛲颂霉�，你卻笑著說：“沒事兒，走自己的路，讓別人說去吧�！蔽衣犃�，堅定了要說相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場上只有我和你排練的身影，練了整整三個月。
終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演，評委老師說：“這次文藝會不要小品、相聲，你們回去吧。”我聽了，猶如天打五雷轟，心里很難受。三個月的.努力全沒了。你卻強裝鎮(zhèn)定地笑著對我說：“過程永遠比結(jié)果重要，咱們已經(jīng)努力了，我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會上表演啊�！逼鋵�，你比我還難受。在班里的文藝會上，我逗你捧，咱倆的相聲贏得了班里人的陣陣掌聲。
記憶中的你又像一位學(xué)者，話說得意味深長。畢業(yè)那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學(xué)。每個人的眼里都含著淚水。你卻笑著說：“這一天早晚會來，但珍惜平時的一點一滴，將它們永遠留在腦海里，就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業(yè)了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友�！笨呻x開學(xué)校的時候，咱倆都哭了。
時間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過小學(xué)，這些與你共同經(jīng)歷的點滴，成為了我永恒的記憶。有人說，朋友如花，散發(fā)幽香。有人說，朋友如樹，在危險的時候幫助你�？晌矣X得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個小學(xué)時代。
記憶中的你作文15
時間依舊在消逝，可卻依舊消磨不了我對你的思念。
——題記
我已經(jīng)在校園中獨自成長了九年，在我的記憶里在學(xué)校里待的時間與比在家里待的時間還要長。然而在家中有父母的陪伴，在學(xué)校可以陪伴我的只有老師和同學(xué)了。
我讀四年級時，對我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。
我在四年級一班，當(dāng)時我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣，我們在短短的一個月內(nèi)換了八個班主任，韓老師是第九個。當(dāng)時她也被革職過一次，那是因為她剛來的第三天他對我們班一個調(diào)皮的人動了武，結(jié)果被家長抱怨被校長開除了。以后便是三班班主任代課。后來我和幾個同學(xué)投申請書終于把韓老師又叫了回來，從此他就一直陪我們渡過了四年級。
記憶中最深的一件事是四年級下學(xué)期，當(dāng)時疾病盛行，我們班生病的也很多，那一天晚上，都已經(jīng)九點四十五了，張杰生我們屋宿舍長突然肚子疼了起來，我們沒有辦法只能眼睜睜著看著他哭，那時是不允許學(xué)生帶手機的，沒辦法只好用偷帶來的手機打電話�！拔�，老師我是張杰生的舍友，張杰生肚子疼麻煩一來學(xué)校一趟�！薄笆裁矗繌埥苌亲犹�，好我馬上到。”
就這樣十點多的時候我們聽見了一陣敲門聲，“老師來了。”老師扶走了張杰生。一直忙到了十一點多才回來。第二天我們很是害怕：我們帶手機被發(fā)現(xiàn)了�？墒菦]想到的是，老師不但沒有罵我們還詢問我們的'身體，望著老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發(fā)酸。
老師�。∧闶呛扇~我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。