記憶的作文4篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
今天一進(jìn)門,一股熟悉的香氣就直竄到我的鼻子里,“啊!烤紅薯!”我迫不及待地鉆進(jìn)廚房,看見媽媽剛烤好的一鍋紅薯,口水都要流出來了。
這是今年的新紅薯,媽媽頭一次烤,選了一塊熟透流糖汁的紅薯,剝了皮,放入口中,這熟悉又久違的味道不禁讓我想起了一段往事。
在今年國慶放假的時候,我們?nèi)チ四棠碳。因(yàn)槿胰硕枷矚g吃紅薯,所以爺爺奶奶就特地在地頭留了兩壟地種紅薯。這時候正是紅薯成熟的季節(jié),爺爺奶奶就帶著我們?nèi)サ乩锸占t薯。
到了地里,兩旁的花生都已經(jīng)收割完了,秧子整齊地碼放在田壟里,但是沒有了一點(diǎn)生氣。只有這片紅薯地還是綠油油的,似乎陽光照在那上面也都柔和了幾分。
爺爺先把秧子割了,沒有了綠葉的遮擋,土地上就只剩了下了一個個鼓鼓的大包。好像被蚊子叮了。爺爺掄起鋤頭,往“大包”的邊緣上刨去。一鋤頭下去,紅薯連同土塊,就一起被翻了出來。不一會兒的功夫,爺爺就刨了十幾堆。我看著爺爺刨的那么輕松,我也想試一試,爺爺樂呵呵地就把鋤頭給了我,我從他的手里接過鋤頭的.剎那,原本熱情高漲的心就被涼水澆滅了一半。鋤頭太沉,我只能勉強(qiáng)拿起來,更別說刨土了。我不好意思地又把鋤頭還給了他。爺爺在前面刨,我們就拿著籃子在后面撿。
一串一串的紅薯從土里拎出來,胖嘟嘟、紅撲撲的,大小不等,大的比爸爸的手掌還大,小的和我的手指差不多。我們把這一個個“小土猴”小心翼翼地放到籃子里,生怕碰傷了它們。撿滿了一籃就拎到地頭上,裝到箱子里。大家干得熱火朝天,轉(zhuǎn)眼兩壟紅薯就收完了,雖然滿身的塵土,一身的疲憊,但豐收的喜悅卻掛在我們每一個人的臉上。
落日的余暉灑滿了一望無際黃土地,越發(fā)顯得廣闊,一陣秋風(fēng)吹過,花生秧上的干葉莎啦啦的響,還和著我們的說笑聲,那就是我對秋的記憶。
記憶的作文 篇2
Hello!大家好,我就是大家今天的吃貨向?qū)АN乙虼蠹医榻B一種美食,那就是博愛一絕的——綠豆涼粉。那誘人的綠色,那筋滑的口感,那回味無窮的綠豆香,一定會讓你喜歡上它。
綠豆涼粉的做工極其復(fù)雜。首先要將洗好的綠豆磨碎,添入適量的水生火煮沸。煮的過程中還要用長把的.勺子不斷的攪拌,以免沾在鍋底。那豆香味可以飄出幾條街。等到豆汁被煮成像蜂蜜一樣黏稠的時候就可以了。這時做涼粉的師傅就把“綠豆熱粉”舀到模具中,等到放涼變成果凍一樣有彈性的固體,綠豆涼粉就大功告成了。
綠豆涼粉最經(jīng)典的吃法就是涼拌。先把大塊的涼粉切成手指粗細(xì)的長條,放入醋,鹽,味精,香油,還有一樣必不可少的,那就是——芥末。若調(diào)涼粉少放了芥末,吃起來就沒滋味了。一口吃下去,芥末的沖、辣瞬間充滿整個口腔,鼻腔。鼻涕眼淚都下來的。那酸爽嗆辣,真過癮,真是讓人回味無窮。∮幸淮挝?guī)讉小伙伴去吃,看他們著急的樣子,心想他們準(zhǔn)會被辣著,果然和我以前一樣,一邊吃,一邊打噴嚏,流眼淚,還舍不得放下筷子……
綠豆涼粉可以防暑消熱,有解毒和降血脂的功效。綠豆涼粉既是一種傳統(tǒng)小吃,也是一種民間文化。親愛的朋友,你想吃了嗎?
記憶的作文 篇3
校園里的記憶有許許多多,快樂的、悲傷的、憤怒的、感動的……一件件一樁樁都那么令我懷戀:
那年,我離開每天吃喝玩樂的幼兒園,又剛剛度過一個無憂無慮的暑假,在媽媽天花亂墜地描繪下,當(dāng)時幼小的我對于小學(xué)生活無限向往無比新鮮,媽媽帶我去小學(xué)報名的路上我是蹦蹦跳跳、有說有笑、歡快無比。
喜
走進(jìn)報名處后,負(fù)責(zé)報名的老師(也就是楊老師,我們一到三年級的班主任)和藹可親,平易近人,我看了之后更加歡喜了,臉上的笑容更加燦爛了,心情像鮮花一樣怒放,當(dāng)報名老師問我姓名時,我竟然因?yàn)樘^激動興奮,一下子都忘了自己叫什么,媽媽與老師都被我逗笑了……等開課時,我才恍然大悟:“這就是小學(xué)生活!”當(dāng)我回過味來,沮喪地發(fā)現(xiàn)小學(xué)里不但沒有滑滑梯,沒有玩具,沒有零食時,下課時老師也不陪我們一起玩,我懊惱無比,按常理說我應(yīng)該又哭又鬧,打死也不肯踏進(jìn)大門半步,但木已成舟,我只能接受現(xiàn)實(shí),乖乖巧巧地上課、認(rèn)認(rèn)真真地聽講。
樂
記得有一次,楊老師讓我們聽寫詞語,在紙上每人寫上自己的名字。當(dāng)老師批改過,報名字時,老師突然用很奇怪的表情,詫異地叫了聲“劉、馬、留”三個字,問:這是誰的?聰明的我一下子明白了,我把“騮”寫得太分了,于是我十分不好意思地小聲說:是我的。全班頓時炸開了鍋,笑成了一片……我滿臉通紅地真想找個地縫鉆進(jìn)去,同學(xué)們,你們也犯過錯的,為什么還笑我?當(dāng)時那個糗就別提了,唉,到現(xiàn)在還有同學(xué)叫我這個新“名字”氣死我也!不過,塞翁失馬,焉知非福。這件事讓我從此改掉了寫字不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
怒
一年級時的加入少先隊(duì)儀式。當(dāng)時是六年級的一位大哥哥幫我系紅領(lǐng)巾,結(jié)果這位“仁兄”居然不會系紅領(lǐng)巾,跟我大眼瞪小眼半天,他隨隨便便給我系上了,看著其他同學(xué)胸前那漂亮的結(jié),低頭看看自己的“結(jié)”當(dāng)時我那個恨啊,心里一個勁兒地埋怨那位“仁兄”:沒給我正式加入少先隊(duì)員的第一天留下一個美好的形象,我神圣而光榮的入隊(duì)儀式啊……就這樣毀在他手里,哼!
哀
可是,五年級時,我的“杯具”就來了……輪到我給一年級的新生系紅領(lǐng)巾,我慌了,沒準(zhǔn)備啊、沒練習(xí)啊、我壓根沒系過啊、平時都是我親愛的父母代勞的'啊、他們的勤快造成了我的懶惰與笨拙。我、我、……沒法求救啊,咋辦呢?算了,豁出去了,我心一橫胡亂打了個結(jié),總算勉強(qiáng)將紅領(lǐng)巾的兩個角連接起來了,當(dāng)我的目光與小朋友那失望的眼神相遇時,仿佛看到幾年前的那個剛?cè)腙?duì)時小小的我,我內(nèi)疚地不忍再看,尷尬地把目光轉(zhuǎn)移……小朋友,對不起!我沒能給你一個美好的回憶,我終于理解了那位六年級的大哥哥,對不起啊,老兄,我當(dāng)時不該在心里暗暗地嘲笑你!
校園里的記憶有笑有淚有喜有憂,但不管怎么說,都是我生命里的一段段美好回憶,都是我成長過程中的必經(jīng)之路,永遠(yuǎn)值得回味。所以,我要珍惜在校園里的每時每刻,記住校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)闀r光一去不回頭呀!
記憶的作文 篇4
我的姥姥,已經(jīng)七十多歲了,長得和藹可親,姥姥花白的頭發(fā)下面是一雙大眼睛,慈祥的臉上堆滿了皺紋。因?yàn)槲疑蠈W(xué)的原因,我已經(jīng)好久沒有見到姥姥了。
姥姥對我的愛是無私的,記的有一年暑假,爸爸媽媽要出差一周,讓姥姥到城里來看我。姥姥每天都要忍受著暈車的難受,陪我去上課。有一次,我們坐公交車去上課。路上,車子搖晃的非常厲害,只見姥姥緊握著座位扶手,難受的臉都變形了,終于到站了,我把姥姥扶下車,姥姥一下車,就開始嘔吐,我擔(dān)心的問姥姥:“姥姥,你沒事兒吧!要不咱們?nèi)メt(yī)院看看!”“沒事,沒事!趕快上課去吧!“姥姥慢吞吞的'說出了這句話。她的臉色蒼白,我為了不讓姥姥擔(dān)心,就讓她在教室外面的沙發(fā)上好好休息,便去上課了。姥姥不顧自己的身體,堅(jiān)持陪我上課,這讓我十分感動,但是淘氣的我,總是不讓姥姥省心。一天晚上,我們剛上完課,一進(jìn)家門,我就嚷嚷著要看電視,一直看到晚上九點(diǎn)多,姥姥說:“寶貝,別看了,太晚了,我看的正上癮,哪里聽的進(jìn)去姥姥說的話,吵著還要看,沒辦法,姥姥只好說:“那咱們出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧,看時間長了會對眼睛不好的!蔽覀兿铝藰,在外面我又碰到了小區(qū)里的同學(xué),和她們玩了好長時間,等我們從外面轉(zhuǎn)回來的時候,姥姥已經(jīng)筋疲力盡了。按點(diǎn),姥姥這個時候早就應(yīng)該睡覺了,可是,她還是撐著陪我看電視,直到凌晨,我困的不行了。姥姥才上床睡覺。第二天一早,姥姥還要起來給我做早餐,就這樣,過了一個星期,媽媽爸爸出差回來了,姥姥卻病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院,看到姥姥躺在病床上,感覺身體一下子虛弱了好多,我撲到病床上大哭,姥姥用慈祥的目光看著我,撫摩著我的頭,說:“沒事,沒事,姥姥好著呢!”
這件事已經(jīng)過去好幾年了,但仍然深深的刻在我的腦海里,姥姥對我的愛是全世界最無私,最溫暖的,俗話說,百善孝為先,明天就是重陽節(jié)了,我會早早的回去看我最親愛姥姥的。
這就是我的姥姥,是慈祥的、堅(jiān)強(qiáng)的。我愛我的姥姥。
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