留在記憶中的童年作文（精選31篇）

　　留在記憶中的童年作文 1

　　童年，像一多美麗的花朵，美到無法破滅，如果有兩個童年，我決定重新的過一次。

　　還記得小學4年級嗎？我和同學們利用體育課的時間來復習功課，因此，成績還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會來玩游戲，有時玩紅綠燈，那時候，我不知道游戲的規(guī)則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。

　　小學6年級，學習更加的緊湊了。我們完全被學習給震撼住了，我們知道，不學習就會落后，不聽話就會遭到報應，成績不好就會遭到取笑。冬天，我們湊在一起學習，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學習完，我們才只有多么的冷，但是我們準會爽快的`一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學習肯定會提高的�！�

　　童年，還記得嗎？老師去開會，只好留著我們第1節(jié)棵改為自習課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習打架，以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子，我們沒有理他們，結果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來了，把自由的方式改為了認真的方式，有的把書都倒了，也不顧得舉起來。有的想笑，卻不敢笑。沒想到，進門的是一個調皮搗蛋的學生，原來，這個學生趁我們不注意的時候偷偷的走出了門，想搞惡作劇，唉，虛驚一場！我們又繼續(xù)唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢！就在我們狂歡時刻，有人報道說老師來了，我們馬上裝作認真的樣子，老師推門進來了，看到我們如此認真，高興的笑了。

　　唉！童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒�，我無法再過了，只能把它當做記憶，童年，是多么的另人回味��！

　　留在記憶中的童年作文 2

　　記憶中的童年，有苦也有樂，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所經(jīng)歷過的每一件事，我都會永遠銘記在我的心中。

　　童年片段一

　　在我兩歲的時候，我的手被燙傷了。依稀記得那個冬天的早晨天氣晴朗，天空萬里無云，媽媽在衛(wèi)生間里洗著衣服，我不知怎么的嚎啕大哭起來，也許是餓了的緣故吧，畢竟客廳與衛(wèi)生間隔了一堵墻啊，就連媽媽那所謂的順風耳都沒聽見我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來，拿桌子上的娃娃，但老天爺就是這么不公平，就是要在我的身上留下一道成長的印記，當媽媽聽到我的哭聲，急忙從衛(wèi)生間里跑出來時，我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中，就這樣，我的`手上就留下了一道永遠的印記。

　　童年片段二

　　那大概是我讀幼兒園的時候，我對糖果有一種沒有原因的熱愛，只要我一天不吃糖就會覺得牙疼，那天，同樣的，我一看見媽媽就向媽媽要糖吃，媽媽說：你今天都吃了不下五顆糖了，在吃的話，小心蟲子把你的牙齒全吃了！我聽了媽媽這樣說，分明就是不肯給我糖吃，我只好拿出我的第一個殺手锏地滾式，媽媽不給我糖吃，我就不起來，我就認定了媽媽一定會給我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎么滾，媽媽就是不給我糖吃，害的我只好使出第二個殺手锏裝牙疼，哎喲哎喲，媽媽，我牙疼！你只要給我一粒糖吃，我的牙就不會疼了！媽媽說：就你那點小把戲還能唬我，沒門！媽媽說完這句話后，我徹底絕望了，我的兩個殺手锏都是出來了還是沒用，沒辦法，我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視，一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著：壞媽媽，吃一粒糖有什么關系，哼，再也不理你了！現(xiàn)在想想，每次都說再也不理媽媽了，可每次都是還不到五分鐘，就和媽媽說笑起來。

　　童年，是美好的；童年，是快樂的；童年，是永存的！

　　留在記憶中的童年作文 3

　　我的童年就像十三個彩色泡泡，每一個都有許多許多值得令人回憶的事情。

　　在我九歲那年，過年的時候要去姥姥家拜年，到了姥姥家門口，我看見有一個老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那，她沒有穿棉衣，很可憐的樣子。正在這時，姥姥看見了她，就趕緊把她拉進屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個又大又厚的`棉衣給她穿上，又讓她和我們一起吃了年夜飯。我看見那個老奶奶眼里充滿了感動和幸福。從她口中得知，她是來城里找她兒子的，誰知她的兒媳婦看她沒錢就立即把她趕出了家門，老奶奶不知到哪里去，就拖著疲憊的身軀在城里流浪。姥姥聽了這些，很是生氣。于是，姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子，苦口婆心的教導他，老奶奶的兒子和兒媳婦終于被感動了，立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前，老奶奶邀請姥姥要時常去她家玩。最后，老奶奶滿懷感激的回家了。過完年，姥姥去找那位老奶奶聊天，姥姥看到那位老奶奶一家很幸福，這才放下心來。

　　這時，我不由的想起了默默無聞工作的清潔工人。他們默默的美化著我們的學校。當我走過他們身邊的時候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看，他們的額頭早已布滿晶瑩的汗珠。記得那一次，我在校園里隨手丟了一團餐巾紙，一個在我附近的清潔工趕快跑了過去，嫻熟的把那餐巾紙掃進垃圾箱中，我頓時感到無地自容。在他們偉大身軀的面前，我感覺自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過去，但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。

　　留在記憶中的童年作文 4

　　奶奶您長的什么樣呢？我好想見您一面呀！

　　我的奶奶，在我爸爸很小的時候就去逝了，當然，我的媽媽也就沒有福氣見過我的奶奶。何況是我，就更別提了，每次看到別的小朋友的奶奶到學校門口來接她們的時候，我好羨慕呀！有的時候，就連做夢，也很想見奶奶一面。多么希望自己的奶奶還活著，那該多好呀！然而，這個愿望對于我來講，簡直是太奢侈了。

　　不過還好，我有一個后奶奶，她對我可好了，那時的我還小，記得有一次，一個不小心，我把后奶奶的小盆給弄壞了，就因為這，差點沒有出了大事，為了這事，我的爺爺把她給打一頓，我也知道打人是不對的，沒有辦法，誰讓我的爺爺是那么的愛我呢！

　　在這之后，沒過多久，我的后奶奶就離開了我們家，從那以后，就再也沒有回來過，有一次，在酒席上，我看見了我的后奶，不過，我沒有理她，這時候，有個奶奶問我，你認不認識這個老太太，我都想對她說，這個老女人是誰呀，不過，話到嘴角還是沒有說出來，我想這會很不禮貌呀！嗨！過去的就讓她過去吧！

　　回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，為這，媽媽還表揚了我，說我沒有那么說是對的`，從那以后，我再也沒有看見過她，我想，我的親奶要是活著的話，該多更幸福啊！也就不會發(fā)生上面的那些事了，可這也只有再夢里才能實現(xiàn)呀！

　　現(xiàn)在的我長大了，懂事了，我一定要珍惜現(xiàn)在的一切，好好的學習，好讓我的父母為有我這樣的女兒而感到驕傲！和自豪！

　　留在記憶中的童年作文 5

　　童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。

　　有一次，媽媽買回了一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：小智，你去幫媽媽洗一下菜吧？好！我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。啊，有了！我大叫，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。

　　聽著轟轟的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，呀！真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了光桿司令，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了。我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！小智，菜洗好了嗎？我要炒菜了。媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，腳底抹油溜吧便鉆進了自己的小房間，把門給反鎖想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。

　　童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的.事情，要用不同的做法才能取得好的結果；否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。

　　留在記憶中的童年作文 6

　　青山，白云，還有那間飽經(jīng)風霜，灰塵遍布的竹屋；那緩緩直上藍天的炊煙；風與竹葉追逐著，擦碰出那久違，但是熟悉的嘶嘶聲。只是，天地間似乎少了什么，使它顯得那么不真實。有一個身影仍佇立在竹屋前，許久，似乎對眼前的一切感到失望，他緩緩地離去，消失在了遠方。此刻，在竹屋后面，一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中，但很快就被風聲吞沒了。

　　終于從夢中醒來，我笑了�；貞泬艟�，我心中突然冒出了一個可笑的想法：也許十年后的那個地方，早已物是人非。這個想法一閃就消失了，無跡可尋。

　　站在陽臺上，呼吸著清新的空氣，看著朝陽揮灑出的萬道金光。我突然怔住了，周圍的空氣仿佛也瞬間凝固了，只有時光的巨輪，還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過一個熟悉的身影，還有那一陣陣熟悉的`笑聲……

　　時間仿佛又回到了十年前的那個夏夜，一群小孩都蹲坐在竹林之中，圍著一個奇怪的蛋指指點點。其中一個面色黝黑的小男孩對我說：景哥，這個蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個什么蛋？我對大伙說。和我說話的是一個叫小宇的孩子。他還在想著，大伙就說開了�？隙ㄊ区B蛋。我看是個鴨蛋。大家七嘴八舌地說了一堆不切實際的猜測，只有小宇，還保持著沉默。不過俗話說，不鳴則已，一鳴驚人。小宇緩緩地說道：我看是個恐龍蛋。此言一出，頓時全場一片死寂，只有那風聲還在我們頭頂上盤旋，以及那柔和的、若隱若現(xiàn)的蟲鳴。夜已深，不知從何處傳來了一聲清脆的如銀鈴般的鳥啼

　　孩子們都已離去，只剩下我和小宇對望著，月光透過竹葉間的縫隙，點點灑在他的臉龐上，我分明看見他的臉上洋溢著激動的神采

　　留在記憶中的童年作文 7

　　童年的記憶里，有開心，有難過。充滿那色彩斑斕的夢，充滿著歡聲笑語。是那么的幸福美好，令我深深的難忘。

　　還記得，那是在我五歲的時候，爸爸媽媽帶我回內蒙老家避暑。爸爸說帶我們去采蘑菇，又說：雨后采蘑菇最好，因為那時的蘑菇飽滿味鮮。晚上，終于下雨了。我做夢都夢見自己挎著小竹籃在草原上采蘑菇。

　　第二天，天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車子開出去離市區(qū)很遠，穿過一座又一座的小山，那一望無際的大草原太美了！仿佛一片綠色的海洋。

　　終于到了目的地，我挑了一個精致的小竹籃，跟在爸爸媽媽的后面，走著走著，在我們面前出現(xiàn)了一個墨綠色的.大圓環(huán)，只見圓環(huán)上的草顏色深，而且略高。我想，這可能就是爸爸說的蘑菇圈吧！我一下沖到了最前面，腳剛邁進圈，就感覺到腳底下踩到了什么東西，我蹲下一看，原來是一個像碗一樣又白又亮的東西扣在地上，我很好奇，兩只手使勁一拔。哇！我尖叫起來，這是什么東西，又臭又臟粘了我一手。聽到我的叫聲，爸爸媽媽急忙跑過來問我：寶貝，怎么了？媽媽在一邊笑了起來。這時，爸爸笑著對我說：這個東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過雨水在太陽的照射下發(fā)酵而成的，有毒，不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得，但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續(xù)沿著圈走，功夫不負有心人，我終于找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠，又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進筐里，生怕把它們弄壞了�？粗�自己親手采的蘑菇，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　現(xiàn)在的我，每當回憶起這件事，我的心里就會十分的快樂。眼前放佛又浮現(xiàn)了那美麗的畫面，那么美，那么幸福。

　　留在記憶中的童年作文 8

　　我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不急開放時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成青淚，在傷心時破碎；我們就是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤。

　　拿起筆，記憶便飛回到了8年前

　　8年前，我才7歲，那時的我懵懂無知，剛上小學一年級。那天是6月1日兒童節(jié)。學校舉行了熱鬧的慶典活動，這對于剛上小學的我，自然是新奇無比的。

　　慶典剛開始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線的我早就看到擺在終點的小布娃娃和一套漫畫書了。這兩樣東西都是我夢寐以求的，我想魚與熊掌兼得。我是第一個到終點的，可由于我的猶豫使我失去了我渴望已久的東西。

　　那時的'我別提有多委屈。我申請復賽，因為另一批獎品又閃亮登場，只是我被拒絕了。按照活動的宗旨，我得到的只有象征意義的紙飛機。最后的希望破碎了。

　　這是媽媽來了，她靜靜地聽完了我的敘述，然后接過我的紙飛機，輕輕一吹，紙飛機起飛，飛翔，然后停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機撿起來，我生氣了，因為我沒有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來。

　　回家的路上，我一言不發(fā)，媽媽也不跟我說話。到家的時候，媽媽把紙飛機塞給我，不管怎么樣，這是你的獎。記住，其實你得到的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時候，它只是一架紙飛機。

　　作為一個七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著年齡的增長，我漸漸明白了。

　　童年的時候，媽媽總會給我講道理。可如今，童年已經(jīng)逝去。如花，如雨，如風。

　　留在記憶中的童年作文 9

　　多姿多彩的童年，總是讓人向往，勾起人們美好的回憶，令人浮想聯(lián)翩。

　　回想兒時的我，總愛在夏夜的田間，仰著充滿幻想的腦袋，不知趣地細數(shù)天上的星星。可是我沒有張衡那樣的毅力，不久便嘟著嘴，甩著小手，帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我，喜歡在家里亂跑，也給肚子留下了永恒的`印記。一日，我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個破盒子，向家人比試，不料，腳一崴，徑直撲在了燒得正旺的火爐上，于是，一塊長約幾厘米的疤痕光榮地進入了我的“史冊”。

　　記得以前，鄰居經(jīng)常逗我，我非常害怕他，一看見他長長的胡須，又黑又大的皮衣，我便嚇得哇哇直哭，奶奶便抓住這個特點，只要我不聽話，便拿“我去叫長胡子來喲！”來恐嚇我，于是，我不得不乖乖“就擒”，好好聽話。

　　我還有一次有驚無險的經(jīng)歷。那時 媽媽綁著6個月的我走在大街邊，突然一輛摩托車把我們撞飛了出去很遠，媽媽骨折了，一個月都不能坐，而我很幸運，一點傷也沒有，但是睡覺時會不自覺地打顫和驚厥，以至于后來我都不坐摩托車，無形中給我心靈帶來了嚴重的影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋，每到出門時，就是我哭鬧，爸媽無賴的日子，直到我上小學，我才從那里面走出來。

　　總之，小時侯的我，是爸媽的開心果，也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂的，留下的烙印是永恒的，我會把童年的點點滴滴用美麗的彩帶串起來，隨時找出童年的快樂、精彩。

　　留在記憶中的童年作文 10

　　在童年里，我過著無憂無慮、開心、快樂的日子。可時間確像一個賊，偷走了我的童年，讓我變得越來越成熟。

　　陽光下，我和小伙伴們一起在獅子像邊玩耍，我們是那么開心，笑容在臉上掛著。一會兒爬上獅子像，一會兒坐在階梯談心，時不時發(fā)出幾聲歡快的笑聲，無比快樂。我們聊了一會兒，覺得有些無趣，便開始玩老狼老狼幾點鐘的游戲，經(jīng)過“激烈”的`石頭剪刀布，輸?shù)娜藖懋敗袄侠�。”我很幸運，“逃”過了這次“危險，”不用做；“老狼。”游戲開始了，我們站在“家”里。我姐姐一轉過身，我立刻飛奔上去。這時，我已經(jīng)跑到一半了，姐姐轉過身來，掃視著我們每一個人，突然定在了妹妹身上，臉上淡淡的表現(xiàn)出若有若無地壞笑。我心想：不好，妹妹一定是動了，被姐姐盯上了，果然，妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可憐巴巴的看著我們，可我們也無可奈何啊！哈哈！姐姐再一轉過身，我用飛一樣的速度，“飛”到姐姐身邊，妹妹看到我來了，以為我是來“救”她的，可是我是來碰姐姐的。姐姐轉過身，看到我在她身邊了，嚇了一大跳，冷汗都嚇出來了。姐姐看了一下，沒人動，就又轉回去了。我立刻伸出手碰了姐姐兩下，在碰最后一下的時候我猶豫了，我的伙伴們已經(jīng)轉過身準備跑回“家”里了�？吹剿齻儯�我碰了最后一下，立刻飛奔回去，可喜，我跑回“家”了，姐姐抓不到我了。

　　時間是如此快，現(xiàn)在真地想回到童年，過著開關、快樂的日子。

　　留在記憶中的童年作文 11

　　童年的回憶，無法用雪遮蓋，無法用夏天的雨淹沒。它啊，深深地鐫刻在我們的心上。

　　我是個侗族的孩子，我們村上每年我們都要搞了一個最具有侗族特色的活動——篝火晚會，那就是選一個孩子點燃火焰，而大人們要跳著我們侗族具有特色的.舞蹈和歌曲，并且要圍著那團篝火轉。而這回村長選中了我去點燃火焰，我興奮得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍，再拿了一盒火柴點著了火堆，那火可真旺盛啊！足有兩三丈高了！

　　這一次我點燃了火堆，有的孩子們羨慕地看著我，還有的孩子不服氣地瞪了我一眼。可我還是無比高興的，因為我點燃了火堆，更是點燃了全村人的希望，這件事對我來說就是一次全新的體驗，童年是有趣的。

　　還有一次，一個大雪紛飛的冬天，我和媽媽爸爸一起堆雪人兒。我們穿著棉襖，戴著圍巾，在風雪中一步一步的把雪滾成雪球，看著雪球一點點地變大，再把雪球堆城雪人兒。不一會兒，一個和我一樣大的雪人就堆成啦！我們給它戴了帽子，在他手的位置上插了一把“兵器”——掃帚。再用桂圓為它嵌上了眼睛，用胡蘿卜當鼻子，彎彎的笑臉和嘴巴，真可愛！我靠在雪人邊上笑得開心極了，童年是快樂的！

　　不幼稚還叫“童年”嗎？那團火焰早已熄滅了，雪人也早已融化了，童年似乎也快溜走了，可是永不消失的是我那長河似的悠遠回憶。

　　留在記憶中的童年作文 12

　　童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開成長大門的一把金鑰匙；童年，是美妙樂譜中最燦爛的一篇樂章。

　　——題記

　　童年，在我記憶的深處中是充滿友誼的、開心的，令人回味的！

　　打開記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛入幼兒園，我認識了直到現(xiàn)在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話題，有共同喜歡的游戲，共同的夢想。但一二年級我們被無情地分到不同的班級，從此便“分道揚鑣”�？伞笆朗码y料”，三年級我們又一起走向了新班級。

　　依舊記得的，還有幼兒園，我的'啟蒙老師——一提袖子，嘟著嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現(xiàn)在偶然想起，覺得老師一點兒也不兇，反而很可愛。

　　五年級，一個值得訴說的年級，在這一年里，我結識了更多好朋友，收獲了友誼，關系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。

　　我們經(jīng)常一起寫詩、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節(jié)禮物，一起暢談未來……

　　五年級，一個懵懂的年級，一個已懂得悲傷的年級，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。

　　轉眼間，六年級的“軌車”將要駛到終點站，我的童年也將離我越來越遠，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來懷念。

　　留在記憶中的童年作文 13

　　一年四季，鳥語花香，有花開的歡欣，有花落的傷心。童年就像一首美好的歌，我靜靜地唱著這首歌……

　　歌聲在春天里，一只只蝴蝶在空中悠閑地劃出一道道美麗的弧線，一只只翠鳥用盡一生的力氣放著美妙的歌喉，唱著唱著就引來了一個個可愛的小孩。小孩跟著翠鳥唱著一支美妙的樂曲。

　　歌聲在夏天里，池塘里盛開著一朵朵蓮花，蓮花上有一只只休息的蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏天走入公園，大樹下人們有的看書，有的下棋，有的乘涼，有的歡聲笑語……那天，我和伙伴們一起去釣魚。一路上，鳥兒唱得歡，花兒開得香。我們來到了一個小池塘，準備去釣魚，伙伴們把魚鉤放入池塘中，池塘中的魚兒歡快地游來游去，我一下子被這些魚兒吸引了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡，有的.在荷葉中躲貓貓。突然，一條小魚咬住了魚鉤，大家興奮極了，正當我們準備拉魚鉤的時候，那條小魚又鉆入水底，不見了，大伙不由自主地發(fā)出一聲嘆氣聲。

　　歌聲在秋天里，總能看到一片片枯黃的葉子隨風飄落。陣陣秋風吹過，人們裹緊外套。大雁在湛藍的天空中一會排成“人”字，一會排成“一”字飛向南方過冬。

　　歌聲在冬天里，一層層白雪蓋在大地上。孩子們在雪地里歡快地堆雪人、打雪仗……大人們收拾一新，準備著過年。動物們也都已經(jīng)冬眠了……看不見它們的蹤影。

　　美好的蝴蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人，這些隨著童年的歌聲，久久在我的心頭回蕩。

　　留在記憶中的童年作文 14

　　童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每一個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知，歡樂可笑的。每當我站在窗前，就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。

　　一個寧靜的夜晚，我仍像往常一樣要聽一個故事再入睡。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想�！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙不就生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦里閃過，鼓動我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早發(fā)財了嗎……”晚上，我甜甜地做著美夢入睡了。

　　第二天早上，我早早地起來，準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒有“長大”。“當當……”時針已經(jīng)指向10點，我見自己的肚皮還沒什么動靜，這下急了，我便著急地問媽媽：“媽媽，我肚皮怎么還沒‘長大’？”“什么，肚子長大？”媽媽用異樣的.眼光看著我�！安皇悄�告訴我的嗎？那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙怎么沒生白銀呢？”“哈哈！”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也傻傻地笑了。后來，媽媽告訴我，那金雞下金蛋是個童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽，無端地認為是媽媽的錯誤。事后，我仍做著生銀子那可笑的美夢。

　　啊！童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的金色童年，搖出千千萬萬人的美好未來！

　　留在記憶中的童年作文 15

　　在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼；它們就像一個個靈動的聲音串成了一首美妙的成長進行曲；時刻的在我的耳邊響起。

　　我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的看一下，就會哈哈大笑，（今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”）。

　　這一件事發(fā)生在我7歲時的.暑假里，爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛，還有一雙滴溜溜的紅眼睛，可愛極了！我特別想要那只可愛的兔子。爸爸說： “可以呀！但是你的讓兔子下顆蛋�！�

　　我頓時就呆住了，兔子會下蛋嗎？我怎么不知道。知識后，我聽見親戚對我爸爸說讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒想就答應了。

　　哈哈！這下機會來了！可是，怎么才能讓兔子下蛋呢？我眼睛“咕�！币晦D，想出了一個好辦法。到了晚上，我偷偷地從房間里溜出來，小心翼翼的走進廚房，開始大搜捕。我打柜子，里邊都是些鍋碗瓢盆，第二個柜子，里面是一些青菜。第三個柜子，哈哈終于找到了！雞蛋啊雞蛋，終于找到你了。小白兔啊小白兔，我非得把你給帶走！我高高興興的把雞蛋放進了裝小白兔的籃子里面，第二天，果然如我所料爸爸讓我?guī)е�小白兔回家了�?/p>

　　在路上，我把我的方法都告訴了爸爸，爸爸“撲哧”一聲笑了：“傻孩子，你那個雞蛋也就算了，還還拿了一個熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來，“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

　　感謝這一本“書”，是它給我了歡聲笑語。

　　留在記憶中的童年作文 16

　　童年是令人難忘的歷史。每當我覺得沒有什么可做的時候，我總是在書架上轉過身來，我最喜歡的書之一就是我的幼兒成長書。我讓我的父母幫我把這些書裝訂成一本關于我童年歷史的書。

　　打開這本關于童年歷史的書，包括幼兒園的酸甜苦咸。聽著，張世宇非常關心這個小組，為班級的自然角落做出了貢獻；石宇有時回答說，問題不夠響亮，不能吃，秘密地把它倒出來。石宇到第七組后，就開始和他的同伴說話；張世宇在折紙和游戲識別中表現(xiàn)出突出的希望；石宇代表我們班參加了幼兒園故事王比賽。我覺得我以前有這么多噪音嗎？我以前是這樣的.人嗎？當我看到畢業(yè)照時，我覺得我以前的幸福生活真的離開了我。我們姐妹們真的走了。我為什么不好好利用幼兒園？我經(jīng)�？蓿�不去幼兒園發(fā)脾氣�，F(xiàn)在我覺得我很后悔。我記得我父母最苦笑的事情之一：也許我4歲了。媽媽帶我去托兒所。我對托兒所這個詞很好奇。所以我興奮地把媽媽拉到托兒所門口。托兒所的老師對我很熱心。但過了一會兒，我媽媽離開了我，失去了我的母親，想哭。當我不知所措時，老師讓我們小睡一會兒。我驚恐地哭了一整天。放學后我在門口等我媽媽。

　　我還在哭。媽媽來看我。安慰我說，我們明天不會來。所以我只在托兒所呆了一天。童年是一本永遠無法完成的書。這本書包含了許多有趣、快樂、悲傷和難忘的東西。

　　留在記憶中的童年作文 17

　　童年，好似一張小船，在記憶里四處游蕩。裝著美妙回憶，裝著無限純真。讓人捉摸不透，又讓人深深的感動。還記得那一年，那個不懂事又淘氣搗蛋的我。我是多么的懷念啊，那些過往的趣事，那些快樂的時光�！案绺�，你可算回來啦！”他望著我，仿佛看到了自己那美妙的童年，讓人浮想連篇。“你呀，就知道玩。就連吃飯也忘了。我這個哥哥也忘了，你還記得住什么？”“還記得睡覺，看電視呀，嘻嘻嘻�！备绺鐭o奈的搖搖頭，回去房間了。

　　美好的一整天在歡笑中緩緩度過。一天夜里，“來呀，來呀！來抓我呀！”我轉頭向哥哥扮了一個鬼臉，奔跑在院子里�！澳阊�。”哥哥略感無奈的看著我，說：“快來吃飯了，有你最愛的大雞腿�！蔽覂裳劬�光：“來嘍來嘍！”隨后一桌的飯菜被我一陣“洗劫”后只剩下了一根根的.雞骨頭與魚剌�！班��！蔽姨稍谝巫由涎鐾�著浩瀚的蒼穹，竟在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。在院子里的大樹和皎潔的月光下，我嬌小的身影顯得異�？蓯�。

　　在一個無人知曉的瞬間。我，長大了。不似以前的純潔；不似以前的淘氣；我，懂事了。懂得了尊敬他人；懂得了負責的重要性；懂得了童年的美妙。童年，是多么的美妙啊！常令人流連望返，無法自拔，飽經(jīng)其中的奧妙。

　　我愛我的童年！愛我的童話般的生活！

　　留在記憶中的童年作文 18

　　在我童年的記憶中發(fā)現(xiàn)過許許多多的東西，比如說魚兒睡覺的時候不會閉眼睛，蛇和魚兒都沒有腿……但是最令我自豪的發(fā)現(xiàn)就是被我稱作是“眼洞”的東西，看到你也許會像丈二的和尚——摸不著頭腦。沒關系，聽我給你一一道來。

　　那是一個陽光明媚的星期天，我在家里沒事就喜歡照鏡子，我覺得那樣很好玩，可以和自己對話。但是令我沒有想到的是我用我幼稚的行為發(fā)現(xiàn)了一個讓我現(xiàn)在想起來都哭笑不得的事情。那時我正在對著鏡子做鬼臉，突然發(fā)現(xiàn)我的下眼皮里面有一個白色的小洞，這可把我嚇壞了，我使勁的揉了揉眼睛，但是那個小洞還是在那里，我哭著想過去找媽媽，可是當我正想出門的那一剎那，我想出了一個辦法我為什么不自己觀察它，然后自己找辦法解決呢？

　　說干就干，我先把自己的眼睛扒開，看這個東西有一點像冒煙的.洞，于是我就給我這個洞起了一個名字——“眼洞”此時的我心里特別有成就感，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我使勁的閉上嘴吹氣還能從“眼洞”里出來。這可把我急壞了，“難道我的發(fā)現(xiàn)是錯的？”我自言自語道。我就一直睜著眼睛觀察，發(fā)現(xiàn)了一滴水從“眼洞”里冒了出來，我看了看，品了品，好像是眼淚，我又試了一次，真的是眼淚，我太高興了，原來那個“眼洞”是淚腺，我終于解開了心里的疑團。

　　經(jīng)過了童年的那一次探索發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個道理：只要不怕困難，努力探索自己想要知道的東西，堅持不懈，你一定會成功的！

　　留在記憶中的童年作文 19

　　我的童年就像一艘船，載著我在無盡的夢里；我的童年就像一首歌，盡情地唱著我幸福的生活。在那個多姿多彩的童年，誰沒有一件有趣的'事？現(xiàn)在想起小時候所有有趣的事，總會讓人發(fā)笑。

　　我記得那天是教師節(jié)，我請了一天假，睡得很晚。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶都不見了�？吹揭呀�(jīng)8點了，我就起來了，沒洗臉。我吃了個饅頭，看了會電視。

　　這時，門口突然好像有“沙沙”的聲音。我慌了，心里一直在說“冷靜，冷靜”。我躲在門邊，悄悄地打開門，向門外看去。原來是任站在門口，奶奶跟在后面�！盃q爍，爍爍太不聽話了，跑到你家，把他帶到朋友家。他太吵了。我只好來你家玩，累了。”“奶奶，有什么煩的，還是讓碩碩(任于碩的昵稱)陪我玩吧！反正家里沒人陪我玩。”“嗯，再見�！薄班�，再見�！�

　　任奶奶走后，我和任于碩一起玩�？措娨暫軣o聊，我們就打電話，我就把家里的舊手機拿出來，我們接固定電話打電話。雖然沒有聽到對方的話筒，但也說不出當時有多開心。我們一本正經(jīng)地談笑風生。

　　爺爺奶奶回來，看到我們一本正經(jīng)地打電話，都哈哈大笑起來，并沒有責怪我們的意思。

　　童年就像一串美麗的珍珠，童年的每一件趣事都會讓那串美麗的珍珠更加燦爛晶瑩。隨便挑一個給你研究品味，每一個都會讓你開懷大笑。

　　留在記憶中的童年作文 20

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　一陣陣鳥鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。

　　你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望�；�落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊。

　　叮叮——咚咚——叮�！�—咚咚

　　河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個汽車，繞了一大圈，再回到開始。

　　我決定出門走走，樹葉年紀大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？

　　樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會兒向左，一會兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。

　　我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點，我和朋友每天都會來這兒看看，里面有一個叫花花的小貓，我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳，最主要的'就是它很會吃，我每天都會給它帶食物。

　　我們倆是最要好的哥們兒，它會給我分享大自然的秘密，我也會和它分享我們人類的趣事。

　　鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計花花如今也走了。

　　路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　叮�！�—咚咚——叮叮——咚咚

　　留在記憶中的童年作文 21

　　童年，如流水，從手指間流去。

　　童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會破碎。

　　童年，如天空，有時烏云密布，有時萬里無云。

　　童年，是每個人都經(jīng)歷過的歲月。

　　我的童年，應該是快樂的。

　　每天都是無憂無慮，沒心沒肺。即使有不開心，我也會很快微笑著去面對。雖然我的父母沒有經(jīng)常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛護與關心。我就這樣長大了。我認為，長大，意味著更多煩惱的來臨。

　　長大的我，比小時候細心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來越覺得，長大后的人會變得憂郁，將再無小時的純真美好，反而更加看清了現(xiàn)實。

　　童年時的我，非常喜歡看童話故事。我深信這個世界上是存在著童話的�，F(xiàn)在的我，對那些幼稚的童話不屑一顧。因為，我知道現(xiàn)實中絕對不可能出現(xiàn)那些童話。

　　到底是什么改變了我？我想，是時光。當歲月匆匆地逝過，原本青澀的自己漸漸地變得理智，不會再萌發(fā)那些無法實現(xiàn)的白日夢了。

　　童年，其實就是一個讓脆弱的心靈變得堅強，讓無知的思想變得成熟，讓自己變得不復當初的`一個漫長的蛻變過程。

　　童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂。那些在童年時的情感可能已有點久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁。面對那家門外的世界，我感到了深深的疲憊。

　　如果，時間可以倒流的話，我愿再次回到我的童年，重新做回那個快樂的自己。

　　留在記憶中的童年作文 22

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。

　　那是一個風和日麗，陽光明媚的日子，分外妖嬈。經(jīng)過一路汽車的顛簸，我們一家來到海邊。我和弟弟爭先恐后，急急忙忙地下了車。第一眼就看到了無邊無際的大海像藍色的沙漠一樣，陽光射在海面上，微波粼粼，像明珠一樣璀璨。突然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪，一朵朵白色的浪花，涌上了岸，那聲音是雄厚的，是響亮的，是清脆的。我遙望著海的另一邊，仿佛置身在一片藍色的`世界里。

　　有的在海上沖浪，有的在海里游泳，有的在水里嘻戲，有的在沙灘上玩耍……我也忍不住要下水玩玩，我看見水里的小魚小蝦無憂無慮的游著，甚是可愛。我便伸出手，要抓他們，誰知我一不小心，把水濺到了弟弟身上，弟弟立馬反擊，我見機行事，連忙躲到媽媽身后，弟弟見了哭笑不得。

　　接著我們去撿了蛤蜊，撿完了蛤蜊，我們到了巖石焦，捉螃蟹，雖然我有一點害怕螃蟹，但經(jīng)過努力我捉到了很大只的螃蟹。這時天已經(jīng)開始黑了，我們戀戀不舍的向大海說再見……

　　童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗童年又是豐富多彩的，他給了我無窮的快樂。

　　留在記憶中的童年作文 23

　　每個人都有過五彩繽紛的童年，童年是人一生中最純真的回憶，也是我們生命的開始。我的童年是在快樂中度過的，是在幸福中度過的，是在無憂無慮的'自由中度過的。

　　還記得在我金色的童年中發(fā)生了一件讓我可刻骨銘心的事情：那是一個夏天，我在埋頭寫作業(yè)，一會兒姐姐給我端過來一杯水，對我說：“看你寫了一上午了，連口水也沒喝，快喝吧，看你嘴都干了！”“哎呀！你煩不煩？！我喝不喝和你有關系嗎？”我生氣的說：“走吧走吧，不想喝就是不想喝！”二話不說，又開始埋頭寫作業(yè)。但我沒想到，桌子上的水被我的筆不小心推到了地上。只聽“啪”的一聲，我也嚇了一大跳。水燙到了姐姐的腳上，我先是道歉，然后打算把姐姐扶到臥室里，但我卻被地下的玻璃滑倒，地板是那么的硬，我摔得那么嚴重！，可是那一刻，我沒有哭，不是因為我多么堅強，而是因為我明白，我是自作自受！

　　這件事一晃過去好幾年了，可是它留給我的印象是那么的刻骨銘心……

　　童年似一杯濃濃咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨后的彩虹五顏六色；同年有似那晚霞后的余光，那么讓人懷念！雖然童年那么的短暫，但又是那么的令人留戀，發(fā)生過那么多讓我刻骨銘心的事情。這些事情將會成為我一生中最美好童年回憶！

　　留在記憶中的童年作文 24

　　童年，如一首歌，如一縷煙，如一對翅膀，如一個童話，童年是美麗而短暫的。

　　近日，學校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問她：“這有什么好玩的，有毒。”她不急不忙地說：“我這是回顧童年�！蔽译x他遠遠的，不高興地說：“別弄在我身上，你的童年是這么無趣嗎？好可悲�！彼�愣了一下，歪著頭看看我說：“王皓若，你如果沒吹過泡泡，你的童年才可悲呢。”聽了她的話，我不免為之一震，扭頭就跑。

　　回家后，我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機，再三猶豫后，我還是為它換上電池，做了一點肥皂水，開始制造泡泡。

　　頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。

　　從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月――

　　柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩，

　　天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩，

　　小床邊，那個為baby熊縫補丁的.小女孩，

　　幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩，

　　屋檐下，那個哭著和小鳥說再見的小女孩……

　　潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的baby熊，正挺著那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去，對童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的禮物吧。

　　泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。

　　再見，我的童年！

　　留在記憶中的童年作文 25

　　童年的生活是美好快樂的，同時也是有傷心的。童年，可以用不同的色彩代替。橙色的快樂，粉色的溫馨，金色的收獲，灰色的傷心……

　　首先，我的童年是布滿了橙色和粉色的。每次假期，我們都會出去玩，不一定是旅游，也可能是去野餐、爬山。有一次，我們去公園野餐，看見有許多人都在摘“梨”，我們也摘了一個，可這梨硬邦邦的，像石頭似的，根本咬不動。我們把它丟到湖里，它竟然浮了起來。我們又把它撈了起來，費了好大功夫，才用石頭把它砸開了。里面竟然是空的，我舔了一下，澀澀的，好難吃呀。雖然這件事感覺不到開心，但我感到很有趣，很快樂，和爸爸媽媽一起砸“梨”的`時候也很幸福。

　　金色代表收獲，經(jīng)過春和夏的辛勤勞動，在老師幫我報名參加的全國少兒繪畫大賽中我竟然拿到了小學組的一等獎。我的努力終于有回報了，好開心呀。

　　不過，人在成長中總歸會有煩惱，那就用灰色代表吧。我的煩惱嘛，那就不得不提一樣東西了，那就是——醋。因為每次家里來了比我小的客人時，爸爸媽媽總是袒護他們。更可氣的是，有一次有個妹妹看上了我在小時裝班做的一個飛馬，那可是我最喜歡的了，做得很好，可那妹妹偏要那個，我給她別的都不要，媽媽就讓我給她，我不給，媽媽一把從我手中奪過馬給了妹妹，小妹妹拿到馬沖我做了個鬼臉就走了。我都快氣瘋了。

　　童年，還有許多色彩，每個人都擁有各種不同的色彩。啊，如果長不大就好了。

　　留在記憶中的童年作文 26

　　在一陣輕輕的微風吹拂過來時我們的臉上充滿無限歡樂的笑容，我們在微風中伴隨著風兒起舞，童年的時光慢慢來臨。

　　童年的我是那么的喜歡假象，還是那么傻乎乎的不明白什么該做不該做，都沒有經(jīng)過大腦的思考，就隨便做出舉動。在七歲那年時讓我無法忘懷那一件事。

　　當時我和小伙伴們在一個春暖花開的季節(jié)在綠瑩瑩的草地上玩耍著似乎是風婆婆搗的鬼，把一個個玩伴的帽子差點吹走了。在微微的清風中我們在草地上玩兒老鷹捉小雞、西瓜爆炸、寫王字......，在這些玩伴中有一個人是我最親的伙伴，我們兩個能做出和別人不一樣的事情，比如:其他的伙伴玩沙子堆城堡，而我們呢？則是把沙子用水滾成了一個大圓球，打雪仗去了，讓我們滿身都是泥沙，可是我們總是很歡樂。我們的'畫畫水平都很高，經(jīng)常在一起學畫畫，玩橡皮泥，或者溜冰的事情，這樣我們的關系就更加的親密了，一天天、一年年，當我九歲的時候我們都上了一年級她去了明珠小學而我卻去了韓愈小學，我們相隔了很遠，并且她們也搬家了，我們再也沒有童年時光的笑容了，在我們臉上總是掛著那么寂寞的表情，我們的童年永遠追隨著我們。

　　童年的每一點點滴滴都漸漸的的流失了，飄蕩在空氣中，誰也看不見誰也摸不著，更不明白了，我想就讓我們的童年時光永遠停留在我和她的之間，她是胡雅婷。

　　留在記憶中的童年作文 27

　　那是我六七歲時，讀一年級。

　　早晨，父親答應我，今晚帶我去爺爺家吃飯，可把我高興壞了，整整一天，我都沉浸在喜悅之中。下午放學了，我在路口邊等待父親來接我，可等了很久都沒有來，我就決定與同學們一起走路去。起初我們在一起有說有笑的，并不感到孤獨，可是同學們都回家了，只剩下我一個人在路上慢慢的走著，走過了超市，田野，房區(qū)……走了很久很久，那是我這15年來走得最長的一段路。

　　傍晚的余暉已經(jīng)從我身上消失。路邊的晚燈，拉長了我孤獨而瘦小的身影，原本耳邊清脆的鳥鳴，在這夜里，不免增添了一點恐懼的感覺，我慌了。一個人，向前方跑去，淚珠在眼眶里打轉，無數(shù)的人從我的.身邊走過，想到父親與爺爺們圍坐在一起吃飯歡笑的樣子，一滴眼淚掉了下來，我哭了，我開始呢喃地喊著父親，不停的抱怨父親為什么不來接我。我好餓，好累，好冷，我想休息，可是又怕黑，我一邊哭一邊走著。

　　一位大叔給了我?guī)讐K錢，叫我去坐公交車，可那時還沒有投幣機高的我，連站臺都不知道。我拿著錢在路邊攔車，可沒有一輛車停下，我繼續(xù)向前走著，邊哭邊走，很快淚水哭干了。兩位哥哥姐姐與我擦肩而過，他們突然叫住了我，問了我的名字，為什么而哭？我把一切都說了，他們打著電話把我?guī)У搅艘粋�公交站，一會兒，爸爸開車來接我了，車上還有當時的班主任老師，之后的事我就記不太清了，只隱隱約約的記得被老師訓了一頓。

　　這件事我一生都不會忘記，我很感謝那兩位哥哥姐姐。

　　留在記憶中的童年作文 28

　　在我的童年發(fā)生的事有許多，就像沙灘上彩色的.貝殼，撿起一個，回想起來都很“甜”。

　　記得那次，我來到廣場看到好多朋友都在滑溜冰鞋，我看到他們很酷的樣子，便想有一雙。爸爸看到我十分喜歡，便給我買了一雙�；氐郊椅移炔患按�地拆開，頓時捧在手里愛不釋手。

　　第二天一大早，我欣喜若狂穿上那雙溜冰鞋和爸爸出去了文體廣場。一進廣場準備就緒后，正準備邁開第一步，由于站不穩(wěn)，就摔倒了，爸爸急忙扶起我說：“怎么這么不小心呀！爸爸來教你。”便說：“你滑的時候，一只腳往后，另一只腳看到那只腳滑完后，它也往后滑�！蔽议_始滑得十分好，但事與愿違，沒滑多久，我摔倒了。胳膊擦破了，膝蓋流血了，我哭著，爸爸趕緊跑過來，扶起我，說：“孩子，別哭，我給你擦擦�！蔽移饋碜叩脚赃叄�歇了一會兒。我重新站起來，又開始滑，我正高興地向爸爸招手，可是腳底有一塊小石子絆住我，我直接坐在了地上，心想：“小樣，我還治不了你呀！”我沒氣餒，繼續(xù)堅持著。

　　我重新振作起精神，滑了起來，在我的努力下，我戰(zhàn)勝了溜冰鞋。爸爸鼓勵我說：“孩子，這種精神我也要向你學習，你是好樣的，爸爸為你加油！”我聽了爸爸的話，十分高興，我的堅持沒有白費�。�

　　我的童年發(fā)生的這些事，隨意撿起一件就有“甜”味，如果還想聽，那么快來吧！

　　留在記憶中的童年作文 29

　　我家的陽臺上有一扇窗，是一扇可以看見外面景色的落地窗，我十分喜歡這扇窗。

　　有一天，我打開窗來感受冬日溫暖的陽光。看到外面有幾個上幼兒園的小朋友正在歡快地游戲，我想到以前，自己也是這樣無憂無慮地玩耍的，可現(xiàn)在……不知怎么了，我的心里頓時對這些小朋友產(chǎn)生了羨慕、嫉妒、恨。這是為什么呢，因為相比這些小朋友，我的童年被那些無情的補習班給剝奪了！那些可惡的補習大軍，不停地攻擊我方僅剩的自由衛(wèi)士，由于我方的自由衛(wèi)士人員稀少，而且沒有武器，豪無抵抗力。而敵方人員眾多，還有許多聯(lián)盟軍，比如：作業(yè)、考試……更可恨的'是，敵方還有強大的“后盾”——家長撐腰，所以自由衛(wèi)士已經(jīng)全軍覆沒。

　　對于學生來說，應該特別喜歡雙休日，可我卻相反，我最討厭雙體日，恨雙休日。因為每到雙休日，我要面臨的是比平時在學校里還要繁重的補習班。熬完一門課，另一門課又在對我壞笑了！永遠熬不到頭，好不容易迎來的休息時間，又被補習班的聯(lián)盟軍——補習作業(yè)給打敗了。

　　我總是會想：如果爸爸媽媽不給我報那么多的補習班，而是多給我一些玩耍的時間，我也會正確支配時間；會做到勞逸結合；會靜靜地多看點兒課外書，增長知識�？墒前职謰寢寘s不這樣認為，他們認為我只會在外面玩到天昏地暗，真是無奈啊！

　　窗外的世界很精彩，窗外的世界很可愛，我想有個窗外的童年。

　　留在記憶中的童年作文 30

　　童年�。∈菈糁械恼�，是真正的夢。這句話也是我們的.冰心奶奶說的。沒錯，盡管我長大了，在那無憂無慮的童年永遠印在我的腦中。

　　那是我小時候，我經(jīng)常跟哥哥坐在后院里，依偎在奶奶的懷里。奶奶在給我們講故事。

　　我突發(fā)奇想，說到:“奶奶，哥哥，要不我們一起比賽唱歌好不好？”奶奶笑了:“好啊！"我于是便唱了起來。

　　我唱的并不熟練，但是，因為我是學古箏的，并沒有唱的五音不全。我唱的是小白兔，但是我年紀太小了，硬生生把小白兔唱成了:“小兔子乖乖，把門凱凱，快點凱凱，我要進來。"

　　哥哥聽了，笑得前俯后仰，奶奶生氣地瞪了她一眼。溫柔的對我說:"小靜，奶奶也唱小兔子。"她便唱了起來，可她故意唱得很不好聽，用眼神示意了媽媽一眼。媽媽秒懂。說:“”我宣布這次唱歌第一的是小靜！"我高興極了！媽媽和奶奶看了也很欣慰。我還要求要再比一首，奶奶只好答應，我要唱英文歌曲，我從小就學會了，我便唱了起來。ABCDEFG……媽媽鼓勵到:“小靜長大以后絕對是個英語之才！"我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　童年，我們經(jīng)歷過很多快樂又有趣的事，在沙灘上撿貝殼，躺在草地上看天空，跟奶奶在一起聽故事……

　　童年��！快樂而又短暫，轉眼間，我們已經(jīng)長大，可追憶起童年，嘴角不知不覺會掛上一抹笑。

　　留在記憶中的童年作文 31

　　我們每個人都有一個童年，但每個人的童年又不一樣，或甜，或咸，或快樂，或悲傷，你是否能記得，你小時候做那些事？你那快樂的笑臉？

　　童年是酸的。一次意外，我的腿摔傷了，好像還傷得不輕，我在外面，周圍沒有人，我慢慢站起來，一步一步的向前走，走到了小區(qū)里，我在心里想“媽媽干什么去了，為什么不來找我？”這時，一聲大喊傳入我的耳朵，我隨著聲音，找到了媽媽，媽媽看見我，急忙跑了過來，我看見，媽媽眼圈紅了，此時，我很心酸，覺得自己不該走那么遠去玩。

　　童年是甜的。今天是發(fā)期末試卷的時候了，我緊張的手腿不知放哪好，這時老師宣布了我的'成績，聽完后，我高興的想“今年的成績這么好，不愁沒獎勵了�！毕抡n后，我的心里甜甜的，就像吃了糖一樣甜�；丶液螅�我向家人報告了這個喜訊，和我想的一樣，家人們給了我許多獎勵，覺得家人對我真好，心里甜甜的。

　　童年是苦的。昨天我的作業(yè)沒寫完，面對收作業(yè)的老師，我懊惱地補著作業(yè)，這時老師來了，“你沒寫作業(yè)？”老師問，“我，我還差一點沒完成�！薄白蛱炷愀墒裁慈チ�，作業(yè)又不多，半個小時不到就能寫完，全班就你沒寫完，天天就知道玩！”面對老師的批評，我只能低著頭，承認著錯誤。回家后，我做著作業(yè)，覺得真不該不寫作業(yè)，心里也是苦苦的。

　　童年就像是一個調味劑，把平淡的生活變得五彩繽紛，在風雨后，一定會有彩虹，只要勇敢的走過生活中的不愉快，就會看到期盼已久的彩虹。

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