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時間的記憶六年級作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的時間的記憶六年級作文，歡迎大家分享。
時間的記憶六年級作文 1
回望那過去的彌足珍貴的時光依舊宛若我耳畔花香一縷。
不經(jīng)意間，翻開我曾經(jīng)在母校生活六年的相片，那一張張泛黃的照片上刻滿了心情。失去時間已是隔岸的風(fēng)景。
在時間的記憶中，母校是那樣美麗，是那樣偉大。
在時間的記憶中，還記得母校的樣子。走進(jìn)母校，就迎來一陣清涼的晨風(fēng)。
走進(jìn)品新路，右邊一列列整齊的花，好像在對我們敬禮似的。一朵朵花，五顏六色的，黃的花淡雅，白的花高潔。
高大的香樟樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像再給我們奏出一曲美妙的音樂�；ǘ漤樦L(fēng)跳出優(yōu)美的舞姿。在母校上課時，覺得時間過得慢�？墒�，一旦不在這兒上課了，總覺得時間過得比沙漏里的沙一樣，流失得如此的'快。
我一直掙扎在時間的縫隙里，仰望兩個不同的時空，或墨藍(lán)、或灰白；這也許就是天堂與修羅的距離，中間的折線，注定了風(fēng)雨兼程。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，告訴我們要珍惜時間，不要浪費人生。不然才會讓時間變成記憶，并且只是記憶而已。
記憶未曾離去，我和你卻彼此已經(jīng)悵然惆悵，相互語言寥若晨星，但是我知道如果再次相遇，我們依然熟悉若親人。
夜很漫長，只能讓記憶一點一滴的從筆尖劃過，等待著夜的燃盡。
時間的記憶六年級作文 2
時間不斷向前走，何曾留下過？
——題記
“時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的�！笔前。灰阏湎�，它總會存在的。但是，水總會蒸發(fā)，這是不變的事實。即使你倒了一大灘水，它也會流走，蒸發(fā)。
時間也是如此。
走在大街上，行人匆匆，一張又一張拂過的面孔，你又能記住幾個？
時間，你孤獨的走過那么多個世紀(jì)，總是和別人擦身而過，有規(guī)律的“嘀嗒，嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁，你無法欣賞四季的爛漫，無法停下腳步看種子的萌發(fā)，你只能走，一直走。
你走過“霧都”倫敦，走過清涼的悉尼，走過浪漫的巴黎，走過和靜優(yōu)美的.多倫多，走過繁華的紐約，走過古老的巴西，走過燈火通明的上海，走過璀璨文明的深圳，走到我的身邊。
你走著，看著人的生老病死，物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶里最深的是什么呢？地震，火山爆發(fā)？但我知道不是。是一個新生命的誕生，一個孩子的雀躍。
時間沒停下不代表它什么都沒看，它有看，也想停下。但它不能，它的記憶里有著我們最真實的生活寫照。它安撫人們?nèi)胨延字傻暮⒆幼兊贸墒�，讓人們笑著離去，笑著歸來。時間，記憶。沙漏里那個無法觸及的地方。靜靜地儲蓄著一切的一切……
時間的記憶六年級作文 3
日子像潺潺流動的小溪，不經(jīng)意之間六年的時間在彈指一揮間就過去了�；厥滓煌�，這六年的時光我沒有白白浪費，我擁有無數(shù)個美好的瞬間，知道了什么是愛，什么是真善美。對于我來說這六年尤其珍貴，六年里的童趣、冒險等林林總總的故事是我一生最好的收藏，我擔(dān)心自己會將這美好的記憶慢慢忘記，便寫下了這篇作文。
我還記得，那天下了一場傾盆大雨，天空仿佛像生氣了一樣，板著黑面孔，“吼吼吼”，生氣的聲音接二連三，永不停息。我只能靜靜的`等待你安晴，默默地流淚。我沒有可以抵擋你流淚的武器，但是，我突然看到一個熟悉的身影正在拿著傘快步走來……
我在想，他是誰？是我爸爸嗎？可是，又有點不像。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！币还汕镲L(fēng)就這樣來臨，就這樣和我擦肩而過，心里不由得溫暖了起來。他看見了我，奮不顧身地沖了過來。對，是爸爸�！翱欤彀堰@衣服穿上，把傘打好……”我看著他那被雨淋濕的衣服，雨珠在他頭上徘徊起來，好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來的衣服，眼淚又開始調(diào)皮起來。
事件的記憶有美好的、難忘的、悲傷的，時間，帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。
時間的記憶六年級作文 4
時間猶如一位畫家，能把人生命中快樂的時光記錄下來；時間猶如一位歌手，能唱出人心中的喜悅；時間猶如一位詩人，能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩，讓我們永遠(yuǎn)記得一些快樂又自在的時光。
時間把我的記憶存在了我的腦海里。其實如果可以的話，我并不想把這一些事情拿出來，以前的記憶和現(xiàn)在，簡直就是天壤之別。以前，那個天真無邪的我已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一個明白了生活艱苦，再也不會望著天空發(fā)呆的我。是的，那個以前的我已經(jīng)消失了。
記得以前，每次我回到老家，那一個小小的農(nóng)村的`時候，你總會出來迎接我，和我一起到小樹林中尋找鳥巢，在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時，你會帶著我去另一個山坡，我們會一起在夜空下說出小秘密，月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現(xiàn)在，大人們總會提起我們的成績，你因成績不佳而被大人嘲笑。每當(dāng)我再想和你出去玩時，你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”？現(xiàn)在，我們中間猶如有一條大河，我在這頭，你在那頭，我們始終保持著某些距離，不再像以前那樣親密了。
時間猶如一位畫家，但它并不能留住以前的時光；時間猶如一位歌手，但那份喜悅已不復(fù)存在；時間猶如一位詩人，但他永遠(yuǎn)無法帶我們回到過去的時光。
也許在時間的記憶里，我們只能一直往前走！
時間的記憶六年級作文 5
我徑直沖入那道小巷，彎彎拐拐的到達(dá)那片泥地。
這是我的童年，被時間掩埋的那個泥童年。
不知為何，正在發(fā)呆的我，卻被陣陣泥香牽走了思緒。
我徑直沖入那道小巷，彎彎拐拐的到達(dá)那片泥地。伙伴們早已就緒，正等待我一同打造一個個泥物。
被和了水的泥巴在手與手的'摩擦間成了一座座精致的雕品，或是一條狗，或是一樁房，或還是一灘泥。也不知是哪個倒霉人，被一團飛來的泥球毀壞了辛苦的杰作。接下來，便是一場無休止的泥戰(zhàn)�；锇榈拇笮εc泥巴發(fā)出脆響，蕩漾了整個藍(lán)天。在一碧如洗的澈天下，一片泥污的孩子，爽朗的笑聲正夾雜其中，單純的來回徘徊。
尤其是雨天，我們總愛三三兩兩結(jié)伴去河邊，用雙手筑成一座座堤壩、一座座橋梁，挺立在河岸上。后來，我們散了，歸家了，它們卻依然佇立，也不知在守護(hù)什么。
最喜歡夏天，太陽炎熱，則捏成小泥粒，不一會兒就干硬了。我總愛塞滿口袋，躲在暗角，對不知情的伙伴打上一下，也常常去戲路人。更愛驚擾釣魚者，將泥子打下水面，再一溜煙跑掉。那些灑落在各地的泥粒就如同時光的殘影，每找到一粒都?xì)g喜無比。
春天也不錯，瘋累了，便就地躺下。松軟的泥地舒服無比，陣陣泥香又令人流連忘返。時常，就地睡上一覺，毫無顧忌。醒來時，常為黃昏。泥地被映成夕陽色，更令我依依不舍。直到聽見外祖母呼喊，才漸漸離去。
后來，長大了，愛干凈了，不再與泥打交道，更不曾再聞到泥土的清香。
但是，不會令我忘記的是：
“我的童年是泥做的，與泥和在了一起。”
或許，仍有一天，那片埋在時間深處的泥依然會重現(xiàn)，那片泥依然會在手上，粘得很緊，很緊。
時間的記憶六年級作文 6
不知道你有沒有這樣的發(fā)現(xiàn)，好久之前，你曾經(jīng)信誓旦旦，一定要銘記一輩子的人，可是過了一段時間之后，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你已經(jīng)和她走散了！
好久之前，你在心中不斷的告訴自己說，這幾個人是你一輩子都需要感恩的人，可是猛然回首間，你發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)失聯(lián)好久好久了！
時間和記憶真的是個大騙子，騙走了我們曾經(jīng)許下的誓言，無論是對自己還是對他人！
記憶中，初中時候特別天真的四個姐妹，我們的友誼之花，老師都評論著祝我們的友誼之花，長久不敗，可是沒過多久，我們就各走各的路，現(xiàn)在偶爾也會聯(lián)系，但這也不是生命中不可或缺的朋友！
大學(xué)的時候，曾經(jīng)給自己借錢的一位叔叔，雖然說素未謀面，但是能夠特別慷慨的給自己借錢買電腦，自己當(dāng)時真的是特別的感動，想著以后要一輩子和她好好的聯(lián)系，可是如今我們真的已經(jīng)好長時間沒有聯(lián)系了，微信沒有聯(lián)系，QQ也好久沒用了！
曾經(jīng)年輕的我們要廣交天下朋友，感覺朋友多了，路好走，可是如今回過頭來，你發(fā)現(xiàn)，好多人，你甚至記不清楚他們的'面孔！
一起曾經(jīng)談天談地談人生的好哥們，好姐妹，在時間和歲月的長河中，漸漸模糊了臉盤！
偶爾夜深人靜，回想起來的時候，總是忍不住感嘆，多么美好的過去啊！
曾經(jīng)我們說過的誓言就是一輩子，曾經(jīng)我們以為心中的承諾也會銘記一輩子，可是我們卻低估了時間和記憶！
時間讓我們忘卻了好多東西，包括曾經(jīng)讓我們感動到淚流滿面的一些瞬間，一些人！
時間和記憶真的是一個大騙子，騙走了我們那些珍貴的感動。
時間的記憶六年級作文 7
今日，偶然翻到一篇關(guān)于壁虎的童話故事，微微一笑，把書合上。心里卻不能平靜，“壁虎”激起了我幼年時的一段美好回憶……
那時我還很小，不到三歲，跟媽媽住在北京的一間小房子里。關(guān)于房子的一切記憶都消失了，只記得灰白色的墻上常常會爬著一只小壁虎。睡不著時我常常靜靜的注視著它，浮想聯(lián)翩，編織一個又一個屬于我和小壁虎的美好童話。這只屬于我的小壁虎……不，它又或許是不屬于我的，到底屬不屬于我，我也不知道。我只知道，在我心靈的屋子里，已被它留下了無法抹去的身影！
然而，漸漸地，那只壁虎在我的記憶中越來越遙遠(yuǎn)，壁虎是什么顏色？綠色？黑色？它長的什么樣？胖嗎？瘦嗎？無數(shù)個問號在我腦海中出現(xiàn)，可我卻不打算回答腦海中問問題的小人，因為我記不清了。它每次在我腦海中的突現(xiàn)，一次比一次模糊。我不打算弄清楚了，我情愿它是個謎、是個夢、是個神秘而有趣的童話。
時間��！它永遠(yuǎn)都那么毫不留情，永遠(yuǎn)停不下向前的腳步，永遠(yuǎn)忘不了順手帶走一些記憶。哎！曾經(jīng)抹不去的記憶，如今卻在歲月的流逝中被淡化。
我問媽媽：“媽媽，你還記得北京小屋墻上的那只壁虎嗎？它還會在那里等我嗎？”媽媽卻說：“多愁善感�！蔽液臀易詈玫呐笥阎v我與那只壁虎的`故事，并問她：“你覺得它會在那里等我嗎？”她卻說：“幼稚。”現(xiàn)實為什么如此殘酷，容不下一絲天真的浪漫。冰心奶奶小時候為折足的蟋蟀流淚，為受傷的黃雀嗚咽，為什么我就不能設(shè)想與一只壁虎的重逢呢？
小壁虎，你在我心中擁有一小片天地，我在你心中又是否留下了一絲足跡？
時間的記憶六年級作文 8
當(dāng)一年一度的歷史年輪經(jīng)過奧斯威辛?xí)r，我們聽到的是男人的吼聲和女人的尖叫聲，我們看到的是母親的哭聲和孩子的恐懼。如今的奧斯威辛，天空湛藍(lán)透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似乎打破了這里的寧靜。
時間是否經(jīng)受住了歷史的'考驗，堅忍的猶太民族似乎“微笑著遠(yuǎn)離敵意”？沒有！不僅猶太人沒有忘記苦難，德國人民也沒有忘記。猶太人紀(jì)念日，德國總理總是跪在集中營前，默默懺悔。人跪驚天動地，別說丞相了，又是為什么？因為他們沒有忘記。
忘記歷史意味著背叛。他們沒有忘記無盡的時間。猶太人沒有忘記，因為他們知道羞恥先于勇氣，所以他們在諾貝爾獎面前往往是勝利者。德國人沒有忘記，因為他們把昨天的罪惡當(dāng)作今天的教訓(xùn)，防止了明天的錯誤。全世界的人都不會忘記，因為和平是我們每個人的愿望。
時間不會改變我們的記憶。沒有人希望奧斯威辛的哥特式建筑真的打破世界和平，但不會影響我們記憶中的傷痕。敲響警鐘只會成為我們和平的標(biāo)志�，F(xiàn)在猶太人受到了公平的對待，但他們從未忘記自己的歷史，即使那是一段可怕的記憶。
古人云:“天地有正氣，雜賦盛行。河下曰，太陽上星，在人言凜然，佩塞蒼溟”。正是本著這種崇高的精神，猶太人把他們的憤怒轉(zhuǎn)化為復(fù)興國家的決心。不要認(rèn)為他們什么也沒說就忘記了歷史，時間永遠(yuǎn)不會流出一些記憶，就像葉延濱永遠(yuǎn)不會忘記荒野中沒有燈的感覺，奧斯威辛永遠(yuǎn)不會談?wù)撉璧臍v史遺忘，即使時間不斷重復(fù)自己。
那一天，奧斯威辛的警鈴響了；那一天，猶太人熱淚盈眶；那一天，記憶流過這個和平的世界；那一天，和平向極端戰(zhàn)士和虛偽的戰(zhàn)爭販子宣告，勝利的鐘聲將響徹和平締造者心中的整個胸膛。
時間的記憶六年級作文 9
人如水中之魚，游在記憶的長河之中無時無刻不在感受命運碰撞所引起的心靈的微微跳動。
雖言世事白云蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中�？恐哪切o言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝!依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，于胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強與堅定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進(jìn)了關(guān)于人堅強意志與不屈信心的記憶中去；記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處，因為他們知道，這是真正的偉大。記憶不會因時間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟，卷起楓林的片片生靈，每一片楓葉“都會有其最終之歸宿”，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò)，你都會發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處，因為他們各有各記憶深處的故事，每一個故事都蘊含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。時間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng)，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。
正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生�！叭藭�，心不老”，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的.記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標(biāo)，充滿真誠的喜悅。守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，攀上更高的山峰!
經(jīng)常翻翻你的記憶，為自己的生命護(hù)航。因為記憶不會被時間打敗。
時間的記憶六年級作文 10
我還能清晰地記得你的笑顏，一哭一鬧，縱使我已經(jīng)人老珠黃，我都不會遺忘。
——引子
時間，它是世界上最殘忍的毒藥，也是世界上最珍貴的療藥，以生命作為代價�？偸撬床灰�，摸不著，但每一個人每一刻都能感受到它的存在，它似一只無形的手，操控著每個人，它讓嬰孩慢慢長大，慢慢變老，最后走向墳?zāi)梗癁閴m埃。它讓小樹慢慢發(fā)芽，成長，慢慢腐朽，最終在某一時刻轟然倒下。
記憶，她是一個多么美好的詞啊。無論是悲傷的、痛苦的`、亦或許是愉悅的、開心的，毫無疑問，它們都是一筆最珍貴的財富，曾經(jīng)的那些日子，即使再也回不來了，它也不會隨著時間的流逝而消散，只會一直保留下去，或者塵封在心中。我無法想象到一個記憶不會保留的人每天是怎么樣如行尸走肉般地活著，他會一直停留在茫然的狀態(tài)，忘記了一切，無所依靠，沒有了回憶，沒有了過去。
當(dāng)生命中一個重要的人永遠(yuǎn)離去的時候，那心扉的痛是難以言表的，手腳冰涼，眼前一片灰暗，連世界都沒有了顏色。三年前，她走了，即使這是注定的，可是我依舊會傷心，眼睛會隨著白布慢慢被蒙起而淚水模糊，那個從小就跟在我后面片刻不離身，只會怯怯躲在我后面喊著別人“阿姨好”的女孩已經(jīng)不再，在病床上臉色蒼白，戴著氧氣罩的女孩已離開。也許，這對她來說，是種解脫吧。
記憶不會隨著時間而風(fēng)化，她與我之間的種種，縱使地老天荒，這份姐妹之情也不會減少，如今的我依舊會時常回憶著，回憶著……
后記：
假若真的有來世，再讓我做一次你的姐姐吧，讓我好好照顧你、保護(hù)你，不讓你再有絲毫傷害�，F(xiàn)在，愿上帝安撫你的靈魂，讓你來世做一個健康的人。而我，來替你承受你的罪過吧。
時間的記憶六年級作文 11
時間，愿你再慢一點，請不要在我迷惘時刻將我拉回你的視線，因為我們真的離得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的記憶，而記憶中的我還是那個站在原地，等待，等待……我在等待風(fēng)，你多久才來，你來了，我才能安心去尋覓時間，因為我怕時間會挽留不回來，但我更擔(dān)心的是，我們會忘記時間，雖然跟在時間身旁走了很久，很久，一直走了12年，這12年來，是我第一次請求你，別讓我重回你的記憶，我希望我別再長大，因為我會難過的，時間你總不可能看著我們這樣彼此分割吧……
古老的瓦片，教室里齊聲聲的朗讀聲，透過窗戶，看見里面有一個和自己長得一模一樣的孩子，因為那是曾經(jīng)的自己，她的膽小，她的無助，她的天真，她的`童趣，她的活潑，我看到了，對于這樣一個人來說，她，對自己有著更高的要求，她希望自己的無助能夠獲得勇氣的幫助，整整幾年過去了，她也長大了，她懂得去珍惜自己，她愿意為了勇氣，而放棄膽小，她喜歡嘗試，就算做不到，也要嘗試一下，這樣也可能會有希望。希望就在于我們的勇氣……
幾年后，我們也懂得了不少，才知道當(dāng)初的世人是怎么活過來的，他們在依靠著自己這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，而我們依靠的卻是父母辛苦賺來的養(yǎng)育費�，F(xiàn)在社會已經(jīng)在改變，生活的范圍在擴大，我們在進(jìn)入青春，世界上，有太多，太多令人感畏的事，天不可能永遠(yuǎn)是藍(lán)的，地不可能永遠(yuǎn)沒有灰塵，有太多的不可能都在我們心里記下，我們不可能永遠(yuǎn)不長大吧……希望這是不可能的……
時間匆匆而逝，讓這些而逝的時光，離我們近一點，讓回憶勿帶走記憶。
時間的記憶六年級作文 12
時間慢慢從我的指尖滑走，留下的只剩那被廢墟掩埋的記憶，它被稱作為遺憾。
回憶一路中那些匆匆過客，時間是兇手也是抹去傷疤的藥，它讓你還沒來得及呼吸的時候，就已經(jīng)從你身邊奪走了你想要的，但是它又會慢慢的抹淡那些曾讓你傷心欲絕的感覺，只留下那一聲嘆息。
從高中生活出來以后，我才知道什么叫作無奈。被一些人的話刺痛得連話都不想說，不說話不代表我承認(rèn)，我只是不想作多余的.解釋罷了。或許是自己沒有經(jīng)歷過什么大的曲折，所以才不懂忍耐，才會又想回到從前，回到那個讓自己日日夜夜所牽掛的家，回到自己的家鄉(xiāng)。也不知道自己什么時候變得這么多愁善感了，或許是從踏入這喧囂的城市就變了，以前讀書時候的天真早已不在了，當(dāng)初是因為太天真，所以不懂珍惜，所以才會留下許多遺憾。是不是只有遺憾多了，才會知道珍惜�；叵肫鸶咧猩畹囊磺�，一切都那么好，但那只是回憶而已，再也回不去了�；叵肫鹨粋�宿舍的好朋友們，那一次說要一起去讀職業(yè)學(xué)校，跟班主任說了，班主任比我們還激動，或許他只是想得錢而已吧，可是到最后沒有一個人要去，肯定把班主任氣得吐血，呵呵。每次都是我們寢室出場最隆重了，還有一次記得全寢室好像除了兩個人都得了那個紅眼病，寢室里一共有九個人，是最熱鬧的一個寢室，其中我還有個朋友不光是眼睛又紅又腫，就連臉也是腫的，現(xiàn)在想起還想笑�？鞓返臅r光總是這么短暫，不知不覺都過了這么久了。人就是這樣，當(dāng)自己覺得無奈悲傷時，只留下那些美好的回憶讓品味。那些沒有好好珍惜的人或事，也只是過去，當(dāng)前要做的就是好好珍惜現(xiàn)擁有的一切。
時間的記憶六年級作文 13
記憶悄悄地混跡于時間之中，小心翼翼，不動聲色。
它就那樣淺淺地存在著，發(fā)出細(xì)細(xì)碎碎的光芒。雖算不上是令人睜不開眼的繁華，可卻也是清新淡雅的恬美。
在記憶與時間交織所編成的大大云朵之中，嗅到了小時候最愛的棉花糖的`濃郁香味，輕輕鉆入了我的全身且膨脹于其中。一種莫名的幸福感蔓延開來。
很想很想把所有的獨家記憶和時間都自私地埋在自己的秘密花園中，在一個個慵懶的午后，悄悄潛入花園之中，不帶任何人，除了那只傻傻的小烏龜，和他一起分享，分享所有的美好和溫暖。兒時的一個個場景緩緩鋪展在草坪上，在陽光和綠草的襯托下，顯得有些迷離和模糊：為摯愛的洋娃娃樂此不疲地?fù)Q著衣服；在小區(qū)里，和同伴們瘋狂地追逐打鬧；吃雪糕時，滿嘴的雪糕痕，卻叉著腰，指著別人嘴邊的雪糕痕哈哈大笑起來一個又一個瞬間，從自己眼前滑過，愈來愈快，愈來愈快。
——啪。
四周黑沉了。似被人狠狠地關(guān)上了電閘，毫不留情地。也許那一剎那，會流淚吧，不為什么，只為了那一段段沒底片的珍貴從前被無情的時間給擄走了。
很想留住所有的記憶，無可奈何的是新的記憶永遠(yuǎn)在不停地取代著舊的記憶。時間和記憶能完美地融合，可時間卻又在驅(qū)逐著記憶，一對融合的矛盾體。
我們沒有時光機，回不到過去，無法用攝像機錄下我們所愛的一切，一路上的失去正在讓我們更加珍惜今天、現(xiàn)在。讓明天記住今天，然后堅定地繼續(xù)上路。
時間的記憶六年級作文 14
時間猶如一位畫家，能把人生命中快樂的時光記錄下來；時間猶如一位歌手，能唱出人心中的喜悅；時間猶如一位詩人，能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩，讓我們永遠(yuǎn)記得一些快樂又自在的時光。
時間把我的記憶存在了我的腦海里。其實如果可以的話，我并不想把這一些事情拿出來，以前的記憶和現(xiàn)在，簡直就是天壤之別。以前，那個天真無邪的'我已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一個明白了生活艱苦，再也不會望著天空發(fā)呆的我。是的，那個以前的我已經(jīng)消失了。
記得以前，每次我回到老家，那一個小小的農(nóng)村的時候，你總會出來迎接我，和我一起到小樹林中尋找鳥巢，在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時，你會帶著我去另一個山坡，我們會一起在夜空下說出小秘密，月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現(xiàn)在，大人們總會提起我們的成績，你因成績不佳而被大人嘲笑。每當(dāng)我再想和你出去玩時，你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”？現(xiàn)在，我們中間猶如有一條大河，我在這頭，你在那頭，我們始終保持著某些距離，不再像以前那樣親密了。
時間猶如一位畫家，但它并不能留住以前的時光；時間猶如一位歌手，但那份喜悅已不復(fù)存在；時間猶如一位詩人，但他永遠(yuǎn)無法帶我們回到過去的時光。
也許在時間的記憶里，我們只能一直往前走！
時間的記憶六年級作文 15
時間，倘若湯湯流水，一點一點的在流逝。歲月，它不等人，悄然從時間中溜過，無情的掩蓋了許多。但是，小學(xué)時的那段美好的日子，卻不會因時間而被沖刷，而被淡忘。在時間中，那段記憶不會被遺忘，反而會隨著時間的推移更加清晰、耀眼……
小學(xué)六年的.時光，是那么的漫長，又是那么的短暫，我不知道該如何形容它。但是，六年中，那一件件令人念念不忘的事情，依然在腦海中時時閃現(xiàn)：伙伴們的團結(jié)友愛；老師的諄諄教誨；父母的汗水付出……它們不會被時間所風(fēng)化，只會在我的心中永遠(yuǎn)那么珍貴……
團結(jié)凝聚的友情
還記得那是四年級的時候，學(xué)校里組織“小甲A足球賽”，我們班也是參賽隊。同學(xué)們都興致勃勃，迫切期待著比賽那天的到來。而五名參加比賽的男生，也每天堅持訓(xùn)練，要在最后取得好成績，為班爭光。
那一天很快就到來了。大家都又激動又緊張，懷著這樣的心情，大家一起來到操場上。
比賽開始了！隊員們在賽場上奮力拼搏，賽場旁的我們在使勁的吶喊助威，為他們加油鼓勁兒！隊員們聽到以后，更是斗志昂揚。眼看著我們進(jìn)了一個球，又進(jìn)了一個球……同學(xué)們的情緒越來越高漲！大家都歇斯底里得喊著：“四·一，加油！四·一，必勝！”“四·一，四·一，我愛你，就像老鼠愛大米！”賽場上的隊員聽到了，踢得更是帶勁。
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