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小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語（通用14篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了要接觸或使用寄語吧，寄語是人們表達(dá)心中真實(shí)感受的話語。那什么樣的寄語才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇1
眨眼間，六年過去，我們就要畢業(yè)了。
準(zhǔn)備步入中學(xué)。我們可以想象，初中的學(xué)習(xí)、生活是美麗的。我們即將學(xué)到更多有用的知識(shí)，結(jié)識(shí)更多的朋友，并從中得到快樂。在剛剛走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我們難免遇到許多困難。如果我們正處在困境中，那么請不要畏懼，勇往直前，做一個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的勇者。無論什么時(shí)候，我們都不要放棄任何一絲希望。曾經(jīng)有一個(gè)人說過：“當(dāng)我面對困難的時(shí)候，我會(huì)去觀察一個(gè)石匠的工作。他已經(jīng)錘了100次，但他面前的石頭仍是紋絲不動(dòng)。也許在他砸下第101次錘子時(shí)，石頭就會(huì)裂為兩半，但我知道這不是由那1錘決定的，而是由前面100錘中的每一錘決定的�！蔽覀円獙�(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須堅(jiān)持不懈地努力。如果你沒達(dá)成目標(biāo)就放棄了，那么當(dāng)別人成功的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你是那么的近。我們可以失敗，但不能懈怠。
準(zhǔn)備要離開養(yǎng)育了我們六年的母校，有太多太多的舍不得。校園里的每一朵花，每一棵樹，每一根草，原來都是那么的可愛，那么的值得我們珍惜。感謝母校，感謝辛勤培育我們的老師，是你們把我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想的人。你們不但教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人。老師，雖然我們偶爾也會(huì)讓你嘆息無奈，但那絕對不是有心為之。讓我們?yōu)槟銈兂皇住锻辍钒�！溫馨的童年時(shí)光不會(huì)再來，但我們都曾年少都曾狂，相互理解和信任才能讓我們的心靠得很近。讓我們的歡聲笑語在每個(gè)走過的教室回蕩，讓所有的隔閡煙消云散。在這里，我們要對你們說一聲：“老師，謝謝你們！”
昔日的所有同學(xué)，我們平時(shí)也許為了一些小誤會(huì)發(fā)生過口角，但往日的不快經(jīng)過時(shí)間的洗滌，也會(huì)沉淀為無盡的甜蜜。祝愿我們在踏上新的征途時(shí)，能牢記我們的`同窗情，并能互相勉勵(lì)，為人生譜寫屬于各自的美麗篇章。
對于沒上六年級的弟弟妹妹們，我們想告訴你們，一定要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)了童年的大好時(shí)光。遲早有一天，你們也會(huì)像我們一樣，要面臨人生中的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折——由小學(xué)升上初中。不光是為了升上一個(gè)好的初中，更是為了以后，為了將來能考上一個(gè)好的大學(xué)，你們要努力，努力，再努力，我們也將竭盡全力，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
最后，有一首詩獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。
明天，我們就要踏上新的旅途，哪怕友情也不能阻斷我們的腳步。
不能判斷大家再相逢的百分?jǐn)?shù)，回憶將成為我們共享的全部。
把回憶包上保鮮膜，并埋在心底最深處。
我們要相信，它將青春永駐。
曾經(jīng)，我們走過風(fēng)雨，彩虹的美麗我們一起目睹。
將來，沒有了你們的陪伴，一定會(huì)有一段更坎坷的路。
六個(gè)春夏等不及回顧，畢業(yè)居然來的如此倉促。
來吧，我們一起祈福：“讓每個(gè)人的未來都暢通無阻！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇2
隨著時(shí)光長河溜走歲月，留下了我六年的足跡，我從一個(gè)懵懂的小孩，牙牙學(xué)語，到明事理，過去了六年，在這些年，我笑過，哭過，也憂郁過，我也從小學(xué)畢業(yè)了，開始了新的生活，也將走進(jìn)初中。
人成長的很快，我也成長的很快，在小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)有老師悉心教導(dǎo)，不管如我多么調(diào)皮，多么玩鬧，老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心，細(xì)心的講解著知識(shí)傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個(gè)有一個(gè)文字，聽著老師的故事，看著老師講課，慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性，也有了更好的學(xué)習(xí)太多。
人會(huì)變，老師也會(huì)變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因?yàn)橛欣蠋熚覀儾拍軌虺砷L起來。學(xué)校是我們的.第二個(gè)家，老師是我們在學(xué)校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關(guān)系，卻真真實(shí)實(shí)的感受到了老師對我們的愛，對我們的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中，在生活中總能夠看到老師的身影，總能夠看到大家的期待目光，老師永遠(yuǎn)是哪個(gè)老師，永遠(yuǎn)多我們充滿了愛，充滿了期待。
畢業(yè)了，我們要離開學(xué)校，要走進(jìn)陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因?yàn)槔蠋熍惆榱宋覀兂砷L，當(dāng)我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學(xué)習(xí)和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的思念，對學(xué)校的留戀。
我們是老師的學(xué)生不能讓老師失望，在這六年里每一個(gè)老師都在我們身上付出了很多汗水，他們把知識(shí)傳遞到我們身上，期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在學(xué)校努力讀書的習(xí)慣，我們會(huì)用學(xué)習(xí)成績來告訴老師，我們已經(jīng)長大，不需要老師在一筆一劃的教導(dǎo)我們寫字，不需要我們老師守候在我們身邊，已經(jīng)會(huì)自己學(xué)習(xí)，自己思考，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè)。
感謝老師在六年里教導(dǎo)我們，感謝老師無微不至的關(guān)懷，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始，我們會(huì)繼續(xù)努力，會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的奮斗發(fā)展，去做出更好的成績。一直與我們一起的同學(xué)，也會(huì)在初中相遇，到了初中我們要奮勇向前，拼搏奮斗，前進(jìn)，前進(jìn)，不斷的推動(dòng)自己走向剛好的未來。
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇3
六月，是一個(gè)特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學(xué)生活，此時(shí)，我百感交集。
班長，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因?yàn)樨澩�，沒有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無奈便撒了謊說全到，后來老師經(jīng)過清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒交，便狠狠地批評了你一頓，你從辦公室走出來時(shí)，臉上掛著淚水，對不起，班長。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭�，一次�?shù)學(xué)考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無法忘記那聲清脆的`響聲，謝謝你；朋友們，千萬不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長至永遠(yuǎn)！
再見，那個(gè)我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場；再見，那個(gè)我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過無數(shù)次的廣播體操；再見，這個(gè)校院中的一切一切，畢業(yè)之時(shí)，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇4
六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的`笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，回顧小學(xué)的六年，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的.時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇6
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時(shí)，面對離別，有太多的.不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績回報(bào)母校！
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的班級！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇7
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得�。∩岵坏媚感�，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起。
感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力；
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘；
感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的'引路人，您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇8
今天，我即將畢業(yè)。
還記得那天，我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾，心中不禁涌起一陣激動(dòng)之情。而今天，我即將畢業(yè)，我將告別母校，告別那些與我相處了6年的同學(xué)們，也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。
在此，我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學(xué)科的老師們，是你們教會(huì)了我各種知識(shí)，教我如何做人；是你們讓我懂得了互相幫助，相互謙讓的道理；是你們告訴了我真善美和是與非……
老師，你是辛勤的園丁，奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激��！您在我傷心時(shí)會(huì)來安慰我；您在我灰心喪氣時(shí)來讓我鼓起勇氣，振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人；您在我不會(huì)做題時(shí)來孜孜不倦地教導(dǎo)我，直到我會(huì)做為止。
在即將畢業(yè)之時(shí)，我還要感謝與我一起學(xué)習(xí)，一起為自己的未來而努力的'同學(xué)們。你們陪伴我一起度過了這6年的小學(xué)時(shí)光。我與你們一起笑，一起哭，與你們在這母校度過了一天又一天。
雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績并不是很好，但是，只要我付出努力，我相信，一定會(huì)成功的!
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇9
要畢業(yè)了，回顧過去這六年的時(shí)光，真的是非常的美好，這是我的童年，也是我人生最開始的一個(gè)階段，幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校，但是記憶已經(jīng)沒有那么的清晰了，也是由于那時(shí)候太小，但是小學(xué)這六年，真的讓我收獲很多。
我收獲了快樂，在小學(xué)這段日子里，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，得到了老師的贊揚(yáng)，在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí)，但最大的收獲卻是快樂，童年的時(shí)光總是快樂的，無論是學(xué)習(xí)也好，或者其他的事情也好，我都是充滿了興趣，充滿了樂趣，愿意去參加，也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀，雖然現(xiàn)在就要過去了，不過在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。
我收獲了知識(shí)，老師們認(rèn)真的講課，我也是在課堂上認(rèn)真的聽，六年的時(shí)間，我的成績都是很不錯(cuò)的，這也是我對于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的，我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非常快樂的，當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書，在課堂上，總是有很多的知識(shí)讓我感覺到是非�？鞓返�，而不是很枯燥，對于要進(jìn)入的初中，我也是自信滿滿，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想，雖然比小學(xué)的知識(shí)多了，深了，但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。
我收獲了友誼，在這六年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，有些不是那么的熟悉，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個(gè)班級，但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣，大家一起交流，一起玩，一起看書，在這之中，我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí)，共同的進(jìn)步，讓我意識(shí)到友誼的重要性，也是知道一個(gè)好朋友對于自己的影響是多么的大。
小學(xué)的.時(shí)光真的過得很快，現(xiàn)在回想起來，真的感覺一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，是就像在昨天一樣，六年的時(shí)間過得很快，我想初中三年的時(shí)間不是過得更快嘛，也是要去珍惜這時(shí)光，不知不覺之間就溜走了，而在這之中，我們的收獲也是很大，我也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的進(jìn)步，讓自己在即將到來的初中，去學(xué)到更多的知識(shí)，對于要進(jìn)入的中學(xué)，我也是充滿了期待，同時(shí)對于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光，我也是會(huì)在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出，珍惜同學(xué)間的友誼。
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇10
越過記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無意間/彼岸花開/帶來無限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀
——題記
光陰的故事，還等著我們?nèi)セ貞�，發(fā)掘，轉(zhuǎn)瞬間，就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會(huì)涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因?yàn)槲抑�，有些遺憾可以彌補(bǔ)，而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無法補(bǔ)全，我希望我在長大后，回首童年時(shí)，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時(shí)光荏苒�；腥恢校甑男W(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束，卻意味著開始，意味著新的初中生涯即將開始，意味著新的友誼即將開始，更意味著我們的未來不是夢！
同學(xué)們，不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，不知道你們對小學(xué)的感情有多深，只是想請你們回憶一下，當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門時(shí)的那份沖動(dòng)，第一次見到老師時(shí)的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說：“老師早上好！”時(shí)的那份驕傲，當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽�、掛上紅領(lǐng)巾時(shí)父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？
在我的記憶深處，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的人間天堂：每年春天，每個(gè)教室的窗臺(tái)前都會(huì)開滿迎春花，這種沒有香味的小花，激勵(lì)著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無數(shù)可愛的小身影在操場上、校園里閃動(dòng)、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時(shí)，總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長送來，讓同學(xué)們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來朗朗的讀書聲，校園里桂花飄香，安撫著同學(xué)們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長袖的`同學(xué)在操場上曬太陽，懶洋洋的，放松著自己，一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地響著，秋風(fēng)和著桂花香撲面而來，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學(xué)們便飛也似地奔向操場 ，一個(gè)10分鐘的課間，卻被同學(xué)利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學(xué)們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……
也許，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒有自由的地方，可是，我卻認(rèn)為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學(xué)生涯才會(huì)過得有意義！
漫步校園，當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無邪、純潔，感染了我，想想我們小時(shí)候，不也是這樣嗎？曾經(jīng)的一切，都將帶給我們無限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學(xué)，希望在以后的回憶中，六年的小學(xué)生涯，會(huì)成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……
越過記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來奮斗，為了報(bào)答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來，奮斗”！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇11
過去，六月是我們一起慶祝兒童節(jié)的月份，如今，六月亦成為了我們小學(xué)畢業(yè)的月份。回首這六年，我們從彼此的懵懂無知走到了現(xiàn)在，我們一起度過了六個(gè)六一兒童節(jié)，未來我們還能過幾個(gè)六一兒童節(jié)，但我們卻已經(jīng)不能在一起過了。因?yàn)椋覀冃W(xué)畢業(yè)了。
站在六年級結(jié)束的這一天，回頭看這過去的六年。我們彼此一年又一年的成長，不僅在明顯可見的身高上，而且也在我們看不見但是感受得到的成長上。小學(xué)一年級那時(shí)候的我，是一個(gè)爸爸媽媽眼里還不能獨(dú)自去上學(xué)的.我，那會(huì)兒我非常羨慕那些自己去上學(xué)的同學(xué)，每天爸爸媽媽接送我上學(xué)時(shí)，我的目光都停留在他們的身上，期待著有朝一日，我也能夠像他們一樣自己去上學(xué)，放學(xué)了可以自己回家。
這樣的期待一直到小學(xué)二年級的下學(xué)期才得以實(shí)現(xiàn)。我到現(xiàn)在還記得那一天背著書包自己去上學(xué)的興奮，哪怕我在路上走錯(cuò)了一小會(huì)兒，那種興奮還是在我的心上像小鹿一樣奔跑著。在二年級的時(shí)候，我還學(xué)會(huì)了自己做飯，這是學(xué)校里沒有教，也沒有要求的，是我自己想要學(xué)的，那會(huì)兒我?guī)е约鹤龊玫娘垇韺W(xué)校吃，同學(xué)們羨慕的眼光，讓我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。從學(xué)會(huì)了做飯之后，小學(xué)三年級的我成績也跟著好了起來，不再是過去那個(gè)成績一塌糊涂，時(shí)常被老師喊來家長的學(xué)生了。現(xiàn)在回想起來，真的就像是一場夢，從惡夢又變成了甜甜的夢。
再仔細(xì)回想，我是在小學(xué)四年級時(shí)，開始成為學(xué)校的小主持人的。和我們學(xué)校六年級的一位學(xué)長負(fù)責(zé)學(xué)校里面的主持工作，在學(xué)長畢業(yè)之時(shí)，我還因?yàn)椴簧岫蘖�，現(xiàn)在一晃眼，自己也到了六年級要畢業(yè)的年紀(jì)了，不知道和我搭檔的另外一個(gè)同學(xué)，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业漠厴I(yè)而哭泣，笑，不過這已經(jīng)是我也沒辦法左右的事情了。
我要畢業(yè)了，作為一個(gè)小學(xué)生的我，第一次感受到了“畢業(yè)”帶來的沖擊，我不知道自己未來會(huì)是一個(gè)什么樣子，但我知道過去的自己，我還算滿意，是一個(gè)用自己的努力不斷成長著的小孩。但愿未來的我，也能夠像過去的我那樣勤奮努力吧！當(dāng)然，如果能夠更加成熟一些，更加優(yōu)秀一些，那我迎來下一次畢業(yè)之時(shí)，成就也會(huì)更大一些吧！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇12
六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的'結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對老師說：謝謝！我想對同學(xué)們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上，沒有老師的的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇13
記憶中，那個(gè)咿呀學(xué)語的小朋友，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了，即將成為一年級的小豆包。
六年的時(shí)光中，你在慢慢認(rèn)識(shí)探知這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽也在手忙腳亂地學(xué)做父母；你在學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)著與人進(jìn)行交流，爸爸媽媽也在學(xué)著從你的哭聲、咿呀聲、手勢、吐字不清的語句中猜測你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中，你從剛出生的小不點(diǎn)兒成長為今天這個(gè)活潑、勇敢、聰明、調(diào)皮、愛搞怪的小小男子漢。
雖然，對于你的今后成長過程，爸爸媽媽有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)迷茫，但是，對你的期望始終不變：
爸爸媽媽希望你是一個(gè)健康的.人，身體健康、心理健康、積極向上；一個(gè)快樂的人，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩兒；一個(gè)正直誠信的人，真誠的對待身邊的人和事；一個(gè)有主見的人，對于自己認(rèn)定的目標(biāo)努力不放松……
親愛的扣扣，成長的路上風(fēng)風(fēng)雨雨，爸爸媽媽會(huì)一直陪在你左右！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽！
小學(xué)生畢業(yè)簡短寄語 篇14
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的.第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇，選擇對了便是輝煌，而在這個(gè)時(shí)刻，也面對著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級時(shí)，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級時(shí)，畢業(yè)是一種渴望，五年級時(shí)，感到就要解放了，心情很激動(dòng)，六年級畢業(yè)時(shí)，本來可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂，雖然心情很激動(dòng)，但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場，和我們話別時(shí)眼眶是紅紅的，連一向堅(jiān)強(qiáng)的語文老師也是，老是把最美的祝福送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的，我們長大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂。
就要踏上新的起跑線，我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛你！”
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