小學(xué)老師給學(xué)生的畢業(yè)寄語大全
你是一個非常聰明可愛的小男孩，老師很喜歡你。你活潑開朗，上課能積極主動地回答問題，有時做出巧妙的答案，讓老師看到你的才智。如果你能要求自己再嚴(yán)格一點(diǎn)兒，積極主動地完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，你將是一個更加討人喜歡的小男孩。老師相信你，為你加油!
你誠懇、老實(shí)，遵守紀(jì)律，看到別人有困難，你總是主動地去幫忙，然后不留姓名就離開了。做起事來你總是一聲不響，那次歌詠比賽前，你特意買來鮮花，讓我感到，你有一顆金子般的心，只是不愿用語言來表達(dá)，對嗎?如果你能悄悄地再把學(xué)習(xí)成績提高上去，那老師會更高興的。記住，勇敢的人常說：“我能行。”
開學(xué)以來，有一個小男孩很吸引我的目光，他組織能力極強(qiáng)，勞動積極肯干，對待老師也非常熱情大方，他就是你。你的這些優(yōu)點(diǎn)令我很是欣喜，但是如果你上課能集中精力認(rèn)真聽講的話，課下你的作業(yè)一定能完成得很棒，要知道成功與你只有一步之遙，跨過這個坎兒，你將是一名出色的學(xué)生。
你聰明大方、活潑勇敢，一手漂亮的字出自你的筆下。但在我們這個集體中生活，怎能只顧自己呢?你就像一只燕子，永遠(yuǎn)在燕群中飛翔，才不會掉隊。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。老師知道有時你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可這也不應(yīng)該啊!同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進(jìn)步，也影響了個人和集體的關(guān)系。希望下次“突出進(jìn)步生”的紅榜上出現(xiàn)你的名字。老師相信你!
老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做件事，就一定會成功，不是嗎?原來膽小、怕羞的你，終于在課堂上大膽發(fā)言了。當(dāng)老師看到你與同學(xué)們交流，答出其他同學(xué)都感到疑難的問題時，心里有說不出的高興。老師對你有個小小的期望，希望你能在書寫上再下一番苦功，寫得一手端正、漂亮的字。還是那句話，你一定能做到。努力吧!老師相信你。
你活潑天真的性格，使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗，使自己充滿了信心;你樂于鉆研虛心求知，使你的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績;你的一顆純潔善良的心，使你樂于助人，“優(yōu)秀班級”稱號的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動的習(xí)慣，新的學(xué)期你定會更出色。
面帶微笑的你，總是那么自信，你處處為班級著想，為同學(xué)服務(wù)，被同學(xué)稱為“副老師”。有一點(diǎn)你要記�。航】档谝�，老師希望你在體育鍛煉上也投入熱情。
你是個聰明活潑的孩子，能夠積極主動地完成老師交給的任務(wù)，并且對同學(xué)有愛心，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師越來越喜歡你了。假如課前能預(yù)習(xí)一下新知識，課下多閱讀一些課外讀物，多參加一些社會實(shí)踐活動，你的成績和能力會有意想不到的進(jìn)步。
你是個活潑、開朗、樂于助人的好孩子。同學(xué)誰有煩惱，你一句話就煙消云散了，同學(xué)們都戲稱你是開心果。哪位同學(xué)有病不能到校，或是在學(xué)習(xí)上有困難，你都第一個知道，多次利用課間或放學(xué)時間為同學(xué)補(bǔ)課，這方面老師特佩服你。如果你能合理把握時間，多動手寫作，相信你將來準(zhǔn)能在文學(xué)方面有所作為。
倔強(qiáng)的你，給我留下了難忘的印象。經(jīng)過一年的不懈努力，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)你變了：和集體融合在一起，學(xué)習(xí)充滿了信心，成績有了明顯的提高，書寫也大有改進(jìn)，這才是真正的你。望你勇往直前，把英語這座山峰攻下來，等你的好消息!
你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地答出來�？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試失去了優(yōu)秀的機(jī)會。唉，多可惜啊!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
你始終名列前茅的成績總讓老師心中平添許多快感，你對同學(xué)的忍讓、寬容又給了老師多少感動，你無愧于“新三好”的稱號!可是，考試分?jǐn)?shù)并不是人生唯一的成績單，要知道，腦力與體力、做人與處事、學(xué)習(xí)與實(shí)踐同樣都不可偏廢，這樣學(xué)到的知識才會變得鮮活、豐滿、深刻。應(yīng)該相信人生沒有“最好”只有“更好”。不斷完善自己，你會發(fā)現(xiàn)海闊天空。讓我們共同期待你的成長、成功吧!
你是個愛老師、愛同學(xué)、愛勞動、愛集體、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸的男孩，你那胖嘟嘟的樣子招人喜愛。但一談到你的學(xué)習(xí)，就不盡如人意了。課堂上你的精神總是集中不起來，老師知道你自尊心極強(qiáng)，因而總用眼神提醒你，你雖虛心接受，但總堅持不到幾分鐘又“恢復(fù)原狀”了。其實(shí)，你很聰明，老師也相信你有能力改進(jìn)，請你牢記老師的話，“增強(qiáng)毅力”，你在大家心目中的形象定會更可愛。
你的純樸、熱情給老師留下了很深的印象。你雖不及有些同學(xué)那樣聰明，但你的韌勁兒卻是他們所不及的。一時的失敗不要緊，因?yàn)檫^去的失敗會給未來的勝利作準(zhǔn)備，勝利者是最后笑的，不要?dú)怵H，拿出你的自信吧，老師相信，成功一定屬于你的!
你那靦腆的笑容和略帶膽怯的眼神，讓我一下子就記住了你。沉靜、文雅是你的特有氣質(zhì)，我總覺得你是一朵嬌嬌柔柔的小花。你很美，大家都喜歡你。但老師更希望看到你的另一面―堅強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)應(yīng)該屬于你，真希望你是一束傲雪挺立的臘梅。
你的文靜、漂亮令人心儀;你的忍讓、寬容讓人嘆服。你愿做萬花叢中的牡丹嗎?你愿做鳥群中的鳳凰嗎?如果你有這樣的理想，那么在學(xué)習(xí)上多下工夫吧!老師相信你會是優(yōu)秀的。
老師和同學(xué)們都已看出，你經(jīng)過一年的努力各方面都進(jìn)步了不少，尤其字寫得更令老師們嘖嘖稱奇，努力吧孩子，用你的實(shí)力向人們證明：你能行!
你的進(jìn)步真快，成功離你只有一步之遙，堅持就是勝利!努力吧!
付出就有回報，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?平時就很努力的你，只要再找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以見到美好的未來，加油吧!老師相信你能行!
從你那雙機(jī)靈的大眼睛中，老師看出，你是個聰明的小學(xué)生;在大掃除活動中，揮汗如雨，老師知道你又是一個愛勞動的小學(xué)生。田徑場上，你把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，老師也在為你有這么好的身體素質(zhì)而高興，同時感受到了你為集體增光的強(qiáng)烈愿望。從那一刻起，老師就想：如果你在上課時認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，你的學(xué)習(xí)成績也會像賽場上那樣遙遙領(lǐng)先的。
你聰明能干，老師和同學(xué)們都很喜歡你，雖然這次考試考得不太理想，但是你已經(jīng)盡力了，大家都會理解的。不必為昨天的失敗而一籌莫展，我們相信只要你心中充滿前進(jìn)的動力就一定會成功。
最后，老師送你一句話：“好的種子不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人不怕寂寞，總有成功的一天。”努力吧!
老師知道你是一個聰明的學(xué)生，在校熱愛勞動，樂于助人，特別是運(yùn)動會上你勇于爭先，憑著頑強(qiáng)的意志，為班級贏得了很多榮譽(yù)，老師很欣賞你。但美中不足的是學(xué)習(xí)不盡如人意，不過沒有關(guān)系，只要你有信心，肯努力，認(rèn)真按老師的要求去做，你一定會是班上最棒的學(xué)生!到那時，大家會更加喜歡你的!
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