倔強(qiáng)的我作文(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的倔強(qiáng)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
倔強(qiáng)的我作文1
有一次我被一位同學(xué)挑戰(zhàn)，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完這一張競(jìng)賽試卷。結(jié)果我在做的時(shí)候抓耳撓腮，實(shí)在是想不出解題方法，最終敗北。
那位同學(xué)嘲笑道：“就你那死板的腦筋，也想學(xué)好數(shù)學(xué)？別癡人說夢(mèng)啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：只要堅(jiān)持不懈，就沒有我過不去的坎！
這次過后，一有機(jī)會(huì)我還會(huì)和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”，被譏笑成“踩不死的小強(qiáng)”，但我并不氣餒，心里暗自想著：我就是踩不死，我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現(xiàn)在沒有那么好，我還是會(huì)贏得最終的`勝利。因?yàn)槲抑�，學(xué)好數(shù)學(xué)不可能輕而易舉，總會(huì)遇到坎坷。挑戰(zhàn)結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起筆重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里，原本兇悍的數(shù)學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊，任我狂虐。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著下一次考試的來臨。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我、一個(gè)不服輸?shù)奈遥?/p>
倔強(qiáng)的我作文2
凡是天性剛強(qiáng)的人，必定有自強(qiáng)不息的力量——羅曼仿蘩？SPANlang=EN-US>題記
堅(jiān)強(qiáng)，是精神支柱，是跨越坎坷的信念，是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分，那一刻，孩子朗朗的讀書聲嗄然而止，那一刻，繁華的城市突然變成地獄；那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
這次大地震，許多孩子都失去了父母、親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊！可他們臉上露出的.仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬起了頭，擦干了他們的淚水。
在一片廢墟中，有一個(gè)感人的事跡，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中，有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮！這是個(gè)不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意！
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么能見絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽光明媚的康莊大道，但我們只要越過障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。
倔強(qiáng)的我作文3
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在，我隱隱約約地聽見，他們?cè)谡f——我很倔。
那時(shí)候我才一年級(jí)，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表揚(yáng)我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我，我觸碰到他們的眼神，打了個(gè)激靈，跑回教室去了。
后來一年一年長(zhǎng)大，我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得還是不要太倔。
但是，那天，我們正在做練習(xí)題，我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。
當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都在埋頭做題，老師突然對(duì)我們說：“同學(xué)們，我來給大家講一道題……”
可是，老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍，我沒有錯(cuò)�。∮谑俏覒阎男�，把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來后，老師在我的卷子上打了個(gè)大叉，還在班上重點(diǎn)批評(píng)我，說我不聽講，把錯(cuò)題交上去。
我聽了這話，心里咯噔一下，有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你怎么不說話��？”
天哪，這是怎么回事？我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的`感覺？
我鼓足勇氣，站上講臺(tái)，拿起了粉筆。我也沒問老師同意，就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍，發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對(duì)我說：“繼續(xù)努力！”
從那時(shí)起，我下定決心，要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn)，反而給了我勇氣和信心！
倔強(qiáng)的我作文4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著一根馬尾辮，走起路來一晃一晃的。我雖然長(zhǎng)得很可愛，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)，性格十分倔強(qiáng)，有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>
記得有一個(gè)星期天，我上完了奧數(shù)課，回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊，奧數(shù)作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單，我用了不到5分鐘就做完了，就像我在順?biāo)兄郏僧?dāng)我行舟行到第6題的'時(shí)候，我突然停了下來。這第六題就像一塊絆腳石，阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想，就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì)做，便拿出筆和紙，打算教我�？墒俏业木笃庥猩蟻砹�，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，我能想出來的，多想想就行了。您別教我！”“不會(huì)才要教呢！”媽媽也固執(zhí)地回答道�！拔易约耗芟�，讓我自己想！”“好吧好吧，那你自己想，等一下不會(huì)了可別來找我哦！”媽媽的語氣似乎有點(diǎn)不高興了�！拔乙欢ú粫�(huì)來找你的。”我心里暗暗想。于是，我又埋頭思考起來。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有想出來，這時(shí)，我突然想出了換著角度思考的方法，我拿起筆在本子上寫了起來，我果然做出來了。我高興極了！
伙伴們，怎么樣，這就是我，一個(gè)性格倔強(qiáng)，不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
倔強(qiáng)的我作文5
十二月的一個(gè)早晨，伴隨著哇哇大哭的聲音，我來到了這個(gè)世界上，病房里站著爸爸，爺爺奶奶，我在媽媽的懷抱里，喝著奶，當(dāng)然，這些是媽媽告訴我的。
我特別喜歡寫字，而且還是鋼筆字，從小我練字，從歪歪扭扭寫到方方正正，我很羨慕爸爸的字體，他寫得字很好看，剛勁有力，每一筆都很到位，我以爸爸的字體為做楷模，一有空就練習(xí)，我總是把課本上的文章，一筆一劃的抄下來，我也會(huì)自己寫日記，做這些都是為了提高我的寫字能力。
每天早上在學(xué)校晨讀，我都是很大聲的讀出來，富有感情的，而不是語氣平淡沒有任何感情表達(dá)那樣。就是因?yàn)檫@樣，我可以在學(xué)校讀廣播，甚至每當(dāng)學(xué)校有節(jié)目的時(shí)候，我還被當(dāng)選主持人。
我的性格比較好強(qiáng)，也比較頑固，比如在做某一件事情的`時(shí)候，我不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞�，我就是一心要學(xué)會(huì)做到為止，媽媽總說我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，我想是的，我就是這么一個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的孩子，不輕易認(rèn)輸。
我有很多小伙伴，對(duì)我的朋友們，我是有求必應(yīng)，因?yàn)槲抑�，只有你愿意真心的幫助別人，別人以后才會(huì)真心幫助你。當(dāng)然最好的朋友沒有幾個(gè)，也許是我還小吧。
倔強(qiáng)的我作文6
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛笑，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”，是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液螅壹泵δ贸鲎鳂I(yè)來做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對(duì)他呢?
這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的'學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。
倔強(qiáng)的我作文7
在學(xué)校，我在老師的眼里是個(gè)小乖乖，可我要是倔強(qiáng)起來也讓人無可奈何。
有時(shí)，倔強(qiáng)能給我?guī)須g樂和喜悅，但有時(shí)，倔強(qiáng)會(huì)讓我摔個(gè)大跟頭。
每年重陽節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去爬山，每次我們爬到半山腰就停下了；可今年不一樣，我們一直爬到了山頂！這是為什么呢？原來我和爸爸媽媽也就想爬到半山腰，但因?yàn)槲矣挚吹揭恍┖臀覀円黄鹕蟻淼娜擞窒蛏缴吓廊�，我心里想這次我也一定要爬到山頂！我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽不同意，怕我太累了，我心里想哼，“不就是看我小嗎？”，于是一向聽話的`我大聲反對(duì)，媽媽爭(zhēng)不過我，也只能同意了。
一路上我磕磕碰碰，摔了好幾個(gè)跟頭。到山頂時(shí)我腿上摔破了好幾處，但我一點(diǎn)不后悔-因?yàn)橹挥械巧狭松巾敳拍芸吹阶蠲赖娘L(fēng)景。
但“倔強(qiáng)”也給我?guī)磉^麻煩。
前幾天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，在“個(gè)“的計(jì)數(shù)單位上，我猶豫了，應(yīng)該是小寫的“1”吧！因?yàn)槭治坏挠?jì)數(shù)單位是01，于是我就寫了一個(gè)小寫的“l(fā)”,媽媽在一旁幫我指了出來，說“這兒應(yīng)該是大寫的“一”，十分位的計(jì)數(shù)單位是“01”，是小寫，那個(gè)的計(jì)數(shù)單位不就是“1”嗎？我說道，媽媽無言以對(duì)，只好由著我。
今天數(shù)學(xué)考試就有這道題，我毫不猶豫的寫上了“l(fā)”,老師好像也毫不猶豫的給我打了個(gè)。我這才知道我錯(cuò)了。哎，真后悔！
看來，在該堅(jiān)持的時(shí)候還是要堅(jiān)持，在錯(cuò)誤時(shí)要聽別人建議。這就是“倔強(qiáng)”的我，這就是藏在我中的我。
倔強(qiáng)的我作文8
告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，稍高的`鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湣�，還能給我?guī)怼案！薄?/p>
記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)��？晌铱粗吒呱鸬奶�，不信�?huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時(shí)候別說我沒告訴你!”我便走了�？烧l知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案！薄?/p>
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
倔強(qiáng)的我作文9
我是個(gè)比較愛倔強(qiáng)，愛逞強(qiáng)的孩子，從不顧及別人的感受，媽媽為此常常教育我。
記得那天上午，正好是星期六，我到姥姥家去吃飯，吃完飯才想起來，忘帶作文本，下午還要去學(xué)作文呢！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“要不等走的時(shí)候，到小賣部去買個(gè)本？”我搖搖頭說：“不要，浪費(fèi)時(shí)間，遲到了怎么辦？”“要不從書櫥里隨便找個(gè)本子用，反正你表哥的本多得數(shù)不過來。”接著，便翻抽屜，隨后在抽屜里拿出幾個(gè)嶄新的本子。我嚷嚷道：“不要，不要，那上面還有筆記呢！”我請(qǐng)求媽媽去幫我拿本子，可是她死活不答應(yīng)，說：“我光頭疼，怎么去拿呀！”我喊道：“那讓爸爸帶我去拿�！薄澳惆质軅偌由蟿诶墼趺慈パ剑 蔽医械溃骸安宦�！不嘛！我要拿，我要拿！”媽媽的手打在我的.臉上，淚水從眼眶里流出，滑過臉頰，滴到地上�！澳氵�有臉哭，不嫌害臊。”我哭得更厲害了。正在休息的爸爸終于忍不住，坐起來，對(duì)著我說：“去去去，你呀！”我跟著爸爸去拿本子。我流下了后悔的淚水。我想：是啊，我實(shí)在是太倔強(qiáng)了，一點(diǎn)都不顧及大人的感受。
倔強(qiáng)可能會(huì)改變你的一生，可以改變家人對(duì)你的愛，改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓倔強(qiáng)再繼續(xù)下去！
倔強(qiáng)的我作文10
我，一個(gè)行走在光陰中的倔強(qiáng)女孩。
世界因?yàn)槲业囊淮尉髲?qiáng)變成了黑色。
想打開窗，讓溫暖的陽光擁抱自己，擔(dān)心陽光會(huì)刺眼。
空氣里傷感的味道漸漸彌散，天空是灰色調(diào)，心情和天空一樣是憂郁的灰。
于是，依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。
原以為幸福這樣美好的字眼似乎離我很近，如今卻依然遙不可及。
我很想充滿信心的'等待未來，奈何未來也不愿意眷顧于我。
也許人生總該做出一種抉擇，在喜歡與不喜歡間做出判斷，在愛與不愛之間做出選擇。
如果要我在白晝與黑夜之間作出愛與不愛的選擇，我會(huì)選擇愛黑夜，因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。
也許夠安靜的時(shí)候，我會(huì)窒息……
總是倔強(qiáng)的去看天空因?yàn)槲蚁矚g那寧靜的藍(lán)，總是倔強(qiáng)的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是寂寞，不知道這樣的堅(jiān)持究竟可以倔強(qiáng)多久?
從來不曾后悔過，即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無法找回的逝去。
于是，漸漸的習(xí)慣忘記時(shí)間，于是，遺棄靈魂，帶著一軀的空殼活著，于是，一直安靜，卻不會(huì)感覺不到空虛，于是，回到原地，一直徘徊……
倔強(qiáng)的我作文11
《倔強(qiáng)》——來自一個(gè)創(chuàng)作天團(tuán)的聲音，帶給我們太多感動(dòng)的，五月天。
淺淺斟酌便可察覺這兩個(gè)字所承載的韌性與意志，倔強(qiáng)或多或少地代表了80后的姿態(tài)，但請(qǐng)所有人注意，這并不等同于傲慢無禮，而是逆流而上的一張張青春的面孔，在人生的潘多拉盒子中努力探尋真諦的身影�？v然倔強(qiáng)的身影孤單，即便固執(zhí)的`姿態(tài)淡漠，任誰人也無法阻擋溢自青春內(nèi)里的澎湃，那是屬于年少韶華的最強(qiáng)音：“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手堅(jiān)持不放，下一步是不是天堂，就算失望，不能絕望……”
應(yīng)聘會(huì)上失意的面孔，考場(chǎng)上緊蹙的眉頭，入夜的奮筆疾書，全憑一種信念，僅此一次的青春之途上，淋漓盡致地走過才不枉這最好的時(shí)光。
信鏗鏘的唱詞配上MV里一張張執(zhí)拗的臉孔，道出了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音：“Never give up！”
我們獨(dú)樹一幟的側(cè)臉是倔強(qiáng)的座右銘，我們的姿態(tài)是逆風(fēng)飛行，就算失望，不能絕望！
漫漫學(xué)途上，尤其將這首歌獻(xiàn)給高三學(xué)子，用倔強(qiáng)繪制最美的愿景！
倔強(qiáng)的我作文12
小時(shí)候，我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，為了件芝麻綠豆大的事，都要和家里人爭(zhēng)，大家都說這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天，媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩�？墒牵耸裁唇煌üぞ吣�？爸爸要開車，我要乘地鐵。就這樣，我倔強(qiáng)的毛病又犯了！
我振振有詞地對(duì)爸爸說：“坐地鐵去！因?yàn)樽罔F方便，乘九號(hào)線坐十五站，不用轉(zhuǎn)車就到了。而且，現(xiàn)在世博期間，提倡低碳生活，應(yīng)使用公共交通！”
“你聽我說，”爸爸不等我說完，就搶著說：“開車方便�！蔽乙宦牐譅�(zhēng)了起來：“明明是地鐵方便！”“爸爸是怕像那天去世博園一樣，地鐵口堵得滿滿的人�！睕]想到，媽媽竟幫爸爸。
“哼！讓我們聽聽群眾的意見！”我連忙問每個(gè)人支持誰，媽媽和爸爸要開車，爺爺和我要坐地鐵，奶奶說隨便，也就是棄權(quán)，竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休，在我的再三懇求下，奶奶同意坐地鐵。三比二，勝出！我獲得了勝利！
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試，大家都說我過不了，我又倔強(qiáng)起來了，告訴他們我一定會(huì)過的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的`話。
這就是小時(shí)候的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持，我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
倔強(qiáng)的我作文13
我的倔強(qiáng)弟弟叫劉基喆，他一頭黑發(fā)，眉毛就像是用記號(hào)筆描過一般，絕對(duì)比我的都要黑，眼睛總是水靈靈的，大概是因?yàn)樗浅Ｏ矚g哭吧！有長(zhǎng)差不多1厘米的眼睫毛，忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、丑丑的，可可愛了，老會(huì)讓人忍不住的去動(dòng)一動(dòng)，揉一揉，之后去捏一把。
我弟弟有個(gè)非常牛叉的技能就是哭，只要他一使出這個(gè)技能，什么事我們也就聽從他的指揮，就像那一次我們準(zhǔn)備先去倒垃圾再去門房拿快遞，可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾，我們沒有遵照他的指揮，弟弟就使出他的超級(jí)妙計(jì)山洪海嘯，也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就范。我們都不知道為什么，我們聽他的'來做事，就知道千萬千萬不要讓他哭就可以了。
每次我們看電視看得好好的，他就突然過來讓我們給他看《小豬佩奇》，我們不同意他就要哭，他一哭，我們只好依依不舍轉(zhuǎn)換電視節(jié)目給他看，我們都在一邊垂頭喪氣的，可他就不一樣了，他那個(gè)時(shí)候高興的手舞足蹈，我們也只好和他一起看。
我弟弟的倔強(qiáng)是你們?nèi)f萬也想不來的！這就是我的倔強(qiáng)的弟弟，我們?nèi)易钐蹛鄣膶氊悾?/p>
倔強(qiáng)的我作文14
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng)，很少人像我這么倔強(qiáng)，我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持，所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn)，努力改過，還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性，因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強(qiáng)”，彷佛就像個(gè)大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說我太以自我為中心，就是說我不在乎他們，可是我并沒有�。∥谊P(guān)心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書，一起 游戲的`每一個(gè)時(shí)光，而他們竟說我不把他們擺在眼里，這時(shí)我的心就像被利刃劃過一般，不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法，有時(shí)我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨(dú)一無二的我，和別人不一樣的我。
總之，“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn)，對(duì)我來說，還是個(gè)難以抉擇的大難題。
倔強(qiáng)的我作文15
我們班上有這么個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能說會(huì)唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時(shí)，她媽媽跟她說：“你不會(huì)洗碗，萬一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說：“沒關(guān)系，我有把握。”
可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來，當(dāng)她洗到一半的.時(shí)候，突然“砰”的一聲，原來，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來，看了看地上的碎片對(duì)她生氣地說：“讓你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢?你看，把碗打碎了吧�！彼犃耍@才向媽媽道了謙。
她雖然很倔，但她也有很多的業(yè)余愛好，比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。
有一次，她正在看書，她媽媽讓她去買醋，她說：“馬上去，馬上去�！笨伞R上’了半天，她動(dòng)都沒動(dòng)，她媽媽見她還沒出去買醋，生氣了，一把奪過她手中的書，她也不高興了，說：“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒看完�！�
媽媽聽了，只好讓她繼續(xù)看下去，自己出去買醋去了。
你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話，我就告訴你：這個(gè)又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。
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