[通用]倔強(qiáng)的我作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的倔強(qiáng)的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

倔強(qiáng)的我作文1

　　卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛(ài)笑，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩――莫潔。

　　“人無(wú)完人”，是的`每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液螅�我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫�：快點(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做，而煩躁不安，使精力無(wú)法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書(shū)包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了：“沒(méi)是你一邊呆著去，快走開(kāi)，別來(lái)煩我。”我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺(jué)得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對(duì)他呢?

　　這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

倔強(qiáng)的我作文2

　　“你喝一下這個(gè)酸奶，”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我，“一點(diǎn)都不酸，真的�！薄澳阌植皇遣恢�道，我從來(lái)不喝這么濃的酸奶。”我反感地回到，一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國(guó)傾城的東方不敗。“唉吆，你喝一口嘗嘗怎么了啊�！眿寢尣粷M地嗔怪著�！熬筒缓�!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“真犟!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊，我一直，這么倔強(qiáng)……

　　倔強(qiáng)像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。

　　我和她是小學(xué)的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng)，而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的'丫頭。從小，贊美、獎(jiǎng)勵(lì)，都屬于她，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。而倔強(qiáng)又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng)，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人，我自然也比她更加出色。

　　一次出黑板報(bào)，夕陽(yáng)依依不舍地落下了，可還沒(méi)有完成�！氨仨毊�(huà)完了才能回家!”她的臉迎著晚霞，一絲不茍地說(shuō)�！安挪灰�呢，我現(xiàn)在就回家�！蔽野腴_(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，“我走了哈。”“不行”她面帶慍色，盯著我說(shuō)�！澳阏f(shuō)不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了，說(shuō)完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我，即使知道自己不應(yīng)該這么做，也不肯服輸。這股倔強(qiáng)，使我們不歡而散，使我們漸漸疏遠(yuǎn)，是我們分道揚(yáng)鑣……

　　咖啡，有香純也有苦澀;倔強(qiáng)，有喜悅也有悲傷……

　　也許一路走下來(lái)，只剩下我，和我驕傲的倔強(qiáng)吧……

倔強(qiáng)的我作文3

　　緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了，迎來(lái)的便是炎熱得不想出門(mén)的暑假，這正給了我一個(gè)看書(shū)的好機(jī)會(huì)，我讀到一本書(shū)，是稱為辮子姐姐的郁雨君寫(xiě)的《我和我驕傲的倔強(qiáng)》，只是書(shū)的封面就緊緊地吸引了我。

　　封面的右下方寫(xiě)著：不要一個(gè)人擱淺，自暴自棄對(duì)自己說(shuō)我已被三振出局!將來(lái)有得是全壘打的機(jī)

　　會(huì)，你會(huì)震驚所有看輕你的人！這句話就告訴我：無(wú)論做什么事，只要你會(huì)對(duì)的，不管別人怎么說(shuō)，只要你堅(jiān)持不懈，不怕失敗，抓住一切機(jī)會(huì)，勇于追求就一定會(huì)取得成功！

　　書(shū)中寫(xiě)了上幼兒園的小初竟爬上雨潤(rùn)的床，老師告訴小初雨潤(rùn)是個(gè)男孩子，所以不能和他一張床，但她仍倔強(qiáng)的和雨潤(rùn)一張床。還有“娜娜全壘打”是書(shū)其中的.一個(gè)篇章，最讓我感動(dòng)的是：雖然娜娜的生命最后怎么都逃不過(guò)被匆匆三振出局，但她卻不想有人的人生因失去信心的被擊潰而被三振出局，幫他找回自信，不管怎樣挽留她都那么倔強(qiáng)，但又那么執(zhí)著，在幫他找回自信后她只說(shuō)了一句“對(duì)不起”。我佩服她的執(zhí)著。

　　很純真的年齡，不平凡的故事，給我一種穿透靈魂的感動(dòng)。這些有光芒的成長(zhǎng)故事里藏著夢(mèng)想、快樂(lè)；藏著善良、勇敢；藏著浪漫、執(zhí)著；藏著幸福，單純�！段液臀因湴恋木髲�(qiáng)》讓我學(xué)會(huì)了“倔強(qiáng)”，更多的是執(zhí)著。

倔強(qiáng)的我作文4

　　我們班上有這么個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。

　　她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時(shí)，她媽媽跟她說(shuō)：“你不會(huì)洗碗，萬(wàn)一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的`說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有把握。”

　　可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂(lè)壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來(lái)，當(dāng)她洗到一半的時(shí)候，突然“砰”的一聲，原來(lái)，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來(lái)，看了看地上的碎片對(duì)她生氣地說(shuō)：“讓你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢?你看，把碗打碎了吧�！彼�聽(tīng)了，這才向媽媽道了謙。

　　她雖然很倔，但她也有很多的業(yè)余愛(ài)好，比如說(shuō)彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車(chē)、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書(shū)了。

　　有一次，她正在看書(shū)，她媽媽讓她去買(mǎi)醋，她說(shuō)：“馬上去，馬上去�！笨伞�馬上’了半天，她動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，她媽媽見(jiàn)她還沒(méi)出去買(mǎi)醋，生氣了，一把奪過(guò)她手中的書(shū)，她也不高興了，說(shuō)：“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒(méi)看完�！�

　　媽媽聽(tīng)了，只好讓她繼續(xù)看下去，自己出去買(mǎi)醋去了。

　　你知道她是誰(shuí)嗎?如果你能給我保密的話，我就告訴你：這個(gè)又倔而又喜歡看書(shū)的小書(shū)迷就是我。

倔強(qiáng)的我作文5

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)，扎著一根馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。我雖然長(zhǎng)得很可愛(ài)，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)，性格十分倔強(qiáng)，有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>

　　記得有一個(gè)星期天，我上完了奧數(shù)課，回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊，奧數(shù)作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單，我用了不到5分鐘就做完了，就像我在順?biāo)�行舟，可�?dāng)我行舟行到第6題的時(shí)候，我突然停了下來(lái)。這第六題就像一塊絆腳石，阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想，就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì)做，便拿出筆和紙，打算教我�？墒俏业木笃�氣有上來(lái)了，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能想出來(lái)的，多想想就行了。您別教我！”“不會(huì)才要教呢！”媽媽也固執(zhí)地回答道。“我自己能想，讓我自己想！”“好吧好吧，那你自己想，等一下不會(huì)了可別來(lái)找我哦！”媽媽的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)不高興了�！拔乙欢ú粫�(huì)來(lái)找你的�！蔽倚睦锇蛋迪�。于是，我又埋頭思考起來(lái)。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，我突然想出了換著角度思考的方法，我拿起筆在本子上寫(xiě)了起來(lái)，我果然做出來(lái)了。我高興極了！

　　伙伴們，怎么樣，這就是我，一個(gè)性格倔強(qiáng)，不服輸?shù)呐�孩�?/p>

倔強(qiáng)的我作文6

　　世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。

　　我的個(gè)性很倔強(qiáng)，很少人像我這么倔強(qiáng)，我常常把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持，所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn)，努力改過(guò)，還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。

　　我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性，因?yàn)樗�使許多知心朋友都離我遠(yuǎn)去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強(qiáng)”，彷佛就像個(gè)大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說(shuō)我太以自我為中心，就是說(shuō)我不在乎他們，可是我并沒(méi)有��！我關(guān)心我的`朋友，我喜歡他們和我一起讀書(shū)，一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光，而他們竟說(shuō)我不把他們擺在眼里，這時(shí)我的心就像被利刃劃過(guò)一般，不停的流血。

　　可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法，有時(shí)我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，和別人不一樣的我。

　　總之，“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)難以抉擇的大難題。

倔強(qiáng)的我作文7

　　我，一個(gè)行走在光陰中的倔強(qiáng)女孩。

　　世界因?yàn)槲业囊淮尉髲?qiáng)變成了黑色。

　　想打開(kāi)窗，讓溫暖的陽(yáng)光擁抱自己，擔(dān)心陽(yáng)光會(huì)刺眼。

　　空氣里傷感的味道漸漸彌散，天空是灰色調(diào)，心情和天空一樣是憂郁的灰。

　　于是，依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。

　　原以為幸福這樣美好的`字眼似乎離我很近，如今卻依然遙不可及。

　　我很想充滿信心的等待未來(lái)，奈何未來(lái)也不愿意眷顧于我。

　　也許人生總該做出一種抉擇，在喜歡與不喜歡間做出判斷，在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。

　　如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇，我會(huì)選擇愛(ài)黑夜，因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。

　　也許夠安靜的時(shí)候，我會(huì)窒息……

　　總是倔強(qiáng)的去看天空因?yàn)槲蚁矚g那寧?kù)o的藍(lán)，總是倔強(qiáng)的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是寂寞，不知道這樣的堅(jiān)持究竟可以倔強(qiáng)多久?

　　從來(lái)不曾后悔過(guò)，即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。

　　于是，漸漸的習(xí)慣忘記時(shí)間，于是，遺棄靈魂，帶著一軀的空殼活著，于是，一直安靜，卻不會(huì)感覺(jué)不到空虛，于是，回到原地，一直徘徊……

倔強(qiáng)的我作文8

　　我是個(gè)比較愛(ài)倔強(qiáng)，愛(ài)逞強(qiáng)的孩子，從不顧及別人的感受，媽媽為此常常教育我。

　　記得那天上午，正好是星期六，我到姥姥家去吃飯，吃完飯才想起來(lái)，忘帶作文本，下午還要去學(xué)作文呢！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不等走的時(shí)候，到小賣(mài)部去買(mǎi)個(gè)本？”我搖搖頭說(shuō)：“不要，浪費(fèi)時(shí)間，遲到了怎么辦？”“要不從書(shū)櫥里隨便找個(gè)本子用，反正你表哥的本多得數(shù)不過(guò)來(lái)�！苯又�，便翻抽屜，隨后在抽屜里拿出幾個(gè)嶄新的本子。我嚷嚷道：“不要，不要，那上面還有筆記呢！”我請(qǐng)求媽媽去幫我拿本子，可是她死活不答應(yīng)，說(shuō)：“我光頭疼，怎么去拿呀！”我喊道：“那讓爸爸帶我去拿�！薄澳惆质軅�再加上勞累怎么去呀！”我叫道：“不嘛！不嘛！我要拿，我要拿！”媽媽的'手打在我的臉上，淚水從眼眶里流出，滑過(guò)臉頰，滴到地上�！澳氵�有臉哭，不嫌害臊�！蔽铱薜酶鼌柡α�。正在休息的爸爸終于忍不住，坐起來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“去去去，你呀！”我跟著爸爸去拿本子。我流下了后悔的淚水。我想：是啊，我實(shí)在是太倔強(qiáng)了，一點(diǎn)都不顧及大人的感受。

　　倔強(qiáng)可能會(huì)改變你的一生，可以改變家人對(duì)你的愛(ài)，改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓倔強(qiáng)再繼續(xù)下去！

倔強(qiáng)的我作文9

　　從小到大，我一向是倔強(qiáng)的孩子，總是和父母對(duì)著干，直到有一天，我懂得了父母的辛勞，不再倔強(qiáng)了。

　　父母都是教師，作為教師子女，我本該是個(gè)知書(shū)達(dá)理，文靜溫順的小女孩，可是卻不是那樣，我是個(gè)十分倔強(qiáng)的孩子，父母讓我往東，我就偏偏往西，絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)他們的話，所以經(jīng)常惹得父母生氣，但卻不會(huì)顧慮父母的感受。

　　漸漸長(zhǎng)大了，仍然是那樣，改不了的倔強(qiáng)與倔強(qiáng)，父母已經(jīng)開(kāi)始不太管束我了。我以為那樣有好處，自己逍遙自在，誰(shuí)都管不住自己了。但自己在家時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)玩伴，父母都去上班了，并且加班很晚，早上又起得特別早。就是這樣，我開(kāi)始關(guān)心父母的生活了。當(dāng)父母回到家時(shí)，我仔細(xì)地觀察了父母——原來(lái)那烏黑的`發(fā)絲已經(jīng)被歲月覆蓋成了白線，年輕活力的身子骨已變成佝僂的干柴似的身軀，現(xiàn)在映入眼簾的只是父母的蒼老以及憔悴。

　　這么多年來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，父母原來(lái)都是為了我好，而我卻一再倔強(qiáng)，那爬滿皺紋的臉頰就是最好的見(jiàn)證！我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：從來(lái)只顧自己而不關(guān)心父母，倔強(qiáng)的脾氣，父母還能一再忍受？我覺(jué)得，這都是讓父母變得蒼老的，這都是自己釀成的大禍！

　　從此以后，我不再倔強(qiáng)了，父母似乎年輕了許多，而我已改變了，變得知書(shū)達(dá)理了。

倔強(qiáng)的我作文10

　　小時(shí)候，我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，為了件芝麻綠豆大的事，都要和家里人爭(zhēng)，大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。

　　暑假里的一天，媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要開(kāi)車(chē)，我要乘地鐵。就這樣，我倔強(qiáng)的毛病又犯了！

　　我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō)：“坐地鐵去！因?yàn)樽�地鐵方便，乘九號(hào)線坐十五站，不用轉(zhuǎn)車(chē)就到了。而且，現(xiàn)在世博期間，提倡低碳生活，應(yīng)使用公共交通！”

　　“你聽(tīng)我說(shuō)，”爸爸不等我說(shuō)完，就搶著說(shuō)：“開(kāi)車(chē)方便�！蔽乙宦�(tīng)，又爭(zhēng)了起來(lái)：“明明是地鐵方便！”“爸爸是怕像那天去世博園一樣，地鐵口堵得滿滿的人�！睕](méi)想到，媽媽竟幫爸爸。

　　“哼！讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)！”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí)，媽媽和爸爸要開(kāi)車(chē)，爺爺和我要坐地鐵，奶奶說(shuō)隨便，也就是棄權(quán)，竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休，在我的再三懇求下，奶奶同意坐地鐵。三比二，勝出！我獲得了勝利！

　　我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試，大家都說(shuō)我過(guò)不了，我又倔強(qiáng)起來(lái)了，告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的'實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。

　　這就是小時(shí)候的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持，我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。

倔強(qiáng)的我作文11

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，老師們?cè)�在旁邊偷偷地議論我。他們沒(méi)有注意到我的存在，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)，他們?cè)谡f(shuō)——我很倔。

　　那時(shí)候我才一年級(jí)，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表?yè)P(yáng)我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見(jiàn)了我，我觸碰到他們的眼神，打了個(gè)激靈，跑回教室去了。

　　后來(lái)一年一年長(zhǎng)大，我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得還是不要太倔。

　　但是，那天，我們正在做練習(xí)題，我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

　　當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都在埋頭做題，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)給大家講一道題……”

　　可是，老師做出來(lái)的'答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍，我沒(méi)有錯(cuò)啊！于是我懷著忐忑的心，把我做的題交了上去。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，老師在我的卷子上打了個(gè)大叉，還在班上重點(diǎn)批評(píng)我，說(shuō)我不聽(tīng)講，把錯(cuò)題交上去。

　　我聽(tīng)了這話，心里咯噔一下，有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

　　在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不說(shuō)話��？”

　　天哪，這是怎么回事？我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺(jué)？

　　我鼓足勇氣，站上講臺(tái)，拿起了粉筆。我也沒(méi)問(wèn)老師同意，就在黑板上寫(xiě)下我的演算過(guò)程。老師算了一遍，發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力！”

　　從那時(shí)起，我下定決心，要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn)，反而給了我勇氣和信心！

倔強(qiáng)的我作文12

　　我的倔強(qiáng)弟弟叫劉基喆，他一頭黑發(fā)，眉毛就像是用記號(hào)筆描過(guò)一般，絕對(duì)比我的都要黑，眼睛總是水靈靈的，大概是因?yàn)樗�非常喜歡哭吧！有長(zhǎng)差不多1厘米的眼睫毛，忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、丑丑的，可可愛(ài)了，老會(huì)讓人忍不住的去動(dòng)一動(dòng)，揉一揉，之后去捏一把。

　　我弟弟有個(gè)非常牛叉的技能就是哭，只要他一使出這個(gè)技能，什么事我們也就聽(tīng)從他的指揮，就像那一次我們準(zhǔn)備先去倒垃圾再去門(mén)房拿快遞，可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾，我們沒(méi)有遵照他的指揮，弟弟就使出他的超級(jí)妙計(jì)山洪海嘯，也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就范。我們都不知道為什么，我們聽(tīng)他的來(lái)做事，就知道千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓他哭就可以了。

　　每次我們看電視看得好好的，他就突然過(guò)來(lái)讓我們給他看《小豬佩奇》，我們不同意他就要哭，他一哭，我們只好依依不舍轉(zhuǎn)換電視節(jié)目給他看，我們都在一邊垂頭喪氣的，可他就不一樣了，他那個(gè)時(shí)候高興的手舞足蹈，我們也只好和他一起看。

　　我弟弟的`倔強(qiáng)是你們?nèi)f萬(wàn)也想不來(lái)的！這就是我的倔強(qiáng)的弟弟，我們?nèi)�家最疼�?ài)的寶貝！

倔強(qiáng)的我作文13

　　我原來(lái)一直是個(gè)倔強(qiáng)的小孩，我要什么，就必須得得到；我說(shuō)去哪兒！別人必須要依我才行！

　　但是從那次后，我不再倔強(qiáng)！

　　那是下雨天，7歲的我看見(jiàn)班上的其他女同學(xué)都買(mǎi)了芭比娃娃，心里很不是滋味，一點(diǎn)也不心甘，偏要爸爸也立馬就帶我買(mǎi)去！

　　在我的再三催促下，爸爸便同意陪我買(mǎi)去了，可是媽媽堅(jiān)決反對(duì)，我便很不高興，大小姐脾氣一下子又上來(lái)了！

　　媽媽僵著臉，氣呼呼地說(shuō)：不準(zhǔn)陪她去，總不能一直這樣慣著她，寵著她吧！都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這樣倔強(qiáng)下去��！你自己看看，爸爸為了這個(gè)家，在外頭辛苦地工作，而你卻一點(diǎn)也不懂事，半句體貼爸爸的話也不說(shuō)，反而天天嚷著他帶你走到這兒，走到哪兒。

　　這時(shí)，爸爸趕忙走出來(lái)說(shuō)；別說(shuō)了，孩子他媽。為什么不要說(shuō)呢？再這樣下去孩子怎么能夠懂事，成才，懂得孝順父母啊？媽媽苦口婆心地說(shuō)道。

　　我聽(tīng)了，眼中的淚水早已奪眶而出，一個(gè)人躲到了自己的小房間里，趴在床上一邊哭，一邊想媽媽剛剛說(shuō)得那番話。心里想：是��！我怎么這么不懂事呢這么倔強(qiáng)呢。父母為我付出了這么多。此刻，媽媽眼角的`一絲絲皺紋，爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā)，一直在我腦海浮現(xiàn)，揮之不去。

　　從那是，我便做了一個(gè)決定：從此，我不再倔強(qiáng)！做一個(gè)孝順父母的好孩子！

倔強(qiáng)的我作文14

　　凡是天性剛強(qiáng)的人，必定有自強(qiáng)不息的力量——羅曼仿蘩？SPANlang=EN-US>題記

　　堅(jiān)強(qiáng)，是精神支柱，是跨越坎坷的信念，是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分，那一刻，孩子朗朗的讀書(shū)聲嗄然而止，那一刻，繁華的城市突然變成地獄；那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。

　　這次大地震，許多孩子都失去了父母、親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊！可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的.微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬起了頭，擦干了他們的淚水。

　　在一片廢墟中，有一個(gè)感人的事跡，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中，有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮！這是個(gè)不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意！

　　不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么能見(jiàn)絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。

　　人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。

倔強(qiáng)的我作文15

　　告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的.眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)��?lái)“禍”，還能給我?guī)��?lái)“�！�。

　　記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)�傘�？晌铱粗�高高升起的太�?yáng)，不信會(huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你!”我便走了。可誰(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

　　那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)��?lái)“�！薄�

　　這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?