初三學生作文:我愛菊花
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初三學生作文:我愛菊花,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學生作文:我愛菊花1
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡素有“凌波仙子”美譽的水仙,而我卻獨獨喜歡菊花,喜歡它的千姿百態(tài)、喜歡它的淡淡清香、更喜歡它那昂首怒放、不屈不撓的精神。
在剛剛進入春季的時候,菊花就從泥土里冒出了小小的、嫩嫩的、綠綠的小芽兒,嫩得讓人不敢去碰,生怕碰歪了,碰斷了。
等到春姑娘一走,夏哥哥匆匆忙忙趕來時,人們就會隨著夏的到來而變“瘦”,而菊花的花苞此時正迎著陽光,茁壯成長,枝干也慢慢變得強壯起來,為將要開放的花蕾提供充足的營養(yǎng),此時的菊葉也散發(fā)出淡淡的清香,偶爾招來一些三五成群的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶頻頻光顧。
秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣涼爽的秋風吹過,把樹葉吹落到了地上,預示著大部分花草將隨著秋天的來臨而凋落。這段時間我經(jīng)常到附近公園里看菊花,而此時美麗的菊花很快就要開放了,可以說一天一個樣,也就是兩三天的功夫,等我再一次到公園時,看見公園里上百盆菊花競相開放了,在百花凋謝的時節(jié)開放了。瞧!菊花開的多茂盛呀!菊花有大有小,大的像繡球,小的像碧玉,它們形狀不一,有的像少女的卷發(fā);有的像盛飯的碗;有的像老鷹的爪子;有的像老爺爺?shù)墓照取。菊花的顏色也有很多,紅的像火,白的如雪,綠的如玉……五顏六色,美不勝收。特別是碩大的“獅子頭”花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,密密團團,猶如一個金黃色的線團。每一片花瓣都像獅子那粗粗長長的鬃毛。里面嬌嫩可愛的小花蕊們緊緊地擁在一起,多么像一個害羞的小姑娘在好奇地打量著這個世界呀!
我愛菊花。不僅喜歡它那美麗的外表,更喜愛它那頑強的生命力和迎難而上的品格!
初三學生作文:我愛菊花2
在我們賴以生存的地球上,生長著許多美麗的植物。有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有色彩絢麗、幽香襲人的月季;有婀娜多姿的柳樹;有堅韌不拔的仙人掌......但是,我最喜歡的是那不畏嚴寒、清幽淡雅的菊花。
菊花細長的莖上長著許多小絨毛,為菊花增添了幾絲神秘感。菊花的葉子又細又長,寬約四五毫米,長約十多厘米,每朵菊花上大約有五十多個花瓣,有趣極了!菊花的葉子不大,卻十分鮮亮,碧綠碧綠的,好似涂過一層油,令人十分喜愛!然而,我不僅喜歡菊花那美麗的外表,還喜歡它那不畏嚴寒的高尚品質(zhì)。在百花幾乎凋謝的深秋里,菊花還傲然開放。牡丹雖因嬌艷而被稱為”花中之王”,茉莉雖因香濃而馳名,但它們卻只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒香到秋天就凋謝了。菊花雖美不過牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住風雨的考驗,這一點是其它花永遠也比不上的。
記得那是一個風雨交加的夜晚,我閑的無事可干,便趴在窗臺上望著外面滂沱的大雨,卻一眼掃到了那被狂風暴雨吹打得左右搖擺的菊花,我怔住了。我心想:菊花完了!明早雨一?隙〞菸N也桓以倏聪氯,便睡覺去了。第二天一早,我去看望菊花,一下子驚呆了!菊花竟然完好無損,當我看見菊花的那一瞬間,就被菊花那頑強的生命力深深地打動了。
我愛菊花,愛它那不畏嚴寒的精神,更愛具有菊花精神的人!
初三學生作文:我愛菊花3
我愛菊花,愛它的一切,愛它的美麗,純潔以及神圣,就是菊花的靈魂也一樣,我對它的喜愛到每一瓣花瓣。
菊花的每一條花瓣都是純樸的,散發(fā)出大自然的氣息;ò甑纳碜耸悄菢觾(yōu)美,不呆板。每一片都向外綻放,看上去像一個在跳舞的姑娘,裙子在風中飄來飄去;ǖ闹行幕ò暧中∮置埽瓷先ハ翊蠛5匿鰷u,放眼望去,整朵菊花那樣美,那樣祥和。
金秋十月,公園里開了一個菊花展,一眼望去,像是花的海洋。進了菊園,各種造型的花兒格外美麗。綠野負蹤,萬紫朝陽,出水芙蓉每個都有每個的姿色。無論顏色,花形都各不相同。但是令我影響最深的還是金蛇狂舞了。它的顏色那么綠,綠得讓人清鮮,幽靜,每一片花瓣都分外奔放,像一條條小蛇在翩翩起舞。而且花心像一團萬蛇相聚的地方。再加上精致的青花瓷花瓶,和配上一個如詩如畫的名字,可真是藝術(shù)的極品。
令我心怡的還有一個叫作深海珊瑚,乍眼一看與珊瑚倒有幾分相似。他全身成銀白色,花瓣是一條一條的,圓圓的,在每一個花瓣末端有一個小球,上面是許多小針一根根豎了起來,看上去十分嚴肅。
我家的菊花有幾十盆,每一盆都很健康,我對菊花也很講究,植株大的種花壇,植物中等栽大花缽,袖珍菊花栽小花盆。每一個都是上上品。
菊花的精神更是偉大,他一點也不驕傲,在秋天開放,卻一身驕骨,忍受風霜,風雨交加的秋天是它磨煉自己的地方,在天寒地凍的冬天更加綻放,白雪打在它的身上,他毫不退縮,但到了百花齊放的春天他有默默枯萎,難道菊花的精神不值得我們學習嗎?我愛菊花,愛菊花的外貌,更愛菊花那種無私的偉大奉獻精神。
不是花中偏愛菊上,此花開盡更無花。”菊花永遠屹立在我心中。
初三學生作文:我愛菊花4
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開了,秋姑娘來到了我們的身邊。她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
有一次,我隨爸爸媽媽去觀菊展。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
登上山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開得轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:
秋菊能傲霜,
風霜重重惡。
本性能耐寒,
風霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峰。
初三學生作文:我愛菊花5
一天中午,老師采來滿滿一兜野菊花?茨侨~,普普通通;看那花,也毫不起眼,而且老遠就聞到一股難聞的苦澀味。我忙對老師說:“您要是喜歡花,改天我給您送一些玫瑰來!崩蠋熜χ鴵u搖頭說:“不,我就喜歡這野菊花!”我不解,老師怎么會喜歡這種花呢?
過了不久,一個星期六的下午,我跟爸爸去釣魚。發(fā)現(xiàn)路旁、田埂、山崖、石縫、河邊……到處都開滿了這種野菊花。雖然此時已是深秋時節(jié),地里的莊稼也已收割完,只留下一片片裸露的紅土,顯得有些荒涼?墒,這大片大片的野菊花卻開得那么耀眼,那么燦爛,好象給大地披上了一件金色的外衣,給大自然增添了無限的生機。我順手摘了一枝放到鼻子前嗅了嗅,氣味實在不好聞,爸爸卻說:“別看它苦澀難聞不好看,曬干了,還可以做藥呢!”
這時,我似乎明白了,老師為什么喜歡這不起眼的野菊花?它雖然沒有桃花,梨花的鮮艷奪目,沒有玫瑰的芬芳嬌艷,也沒有牡丹的馨香富麗,卻能在萬物凋零的深秋時節(jié),經(jīng)受風霜,把自己全部的力量獻給大地,獻給人們。
這是一種多么可貴的品質(zhì)——不求名,不求利,默默奉獻,不求回報!我想,我們的社會不正需要這樣的人,這樣的精神呀?
我想由衷地說一聲:“我愛你,野菊花!”
初三學生作文:我愛菊花6
花的品種成千上萬,有魅力四射的玫瑰花,有開放時間短暫的曇花,有引人注目的月季花……
我最喜愛且欣賞的是默默無聞的菊花,詩人元稹曾寫過有關(guān)于菊花的詩句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。是啊,當那些美麗,柔弱的花兒凋零枯萎時,菊花卻在秋風瑟瑟,怒放著自己的生命,開得那么鮮艷、那么美麗。
菊花的花姿最引人入勝,有的許多花瓣重疊在一起,有的像卷毛的小姑娘的頭發(fā),有的像盛開的向日葵,有的像蜜蜂的巢穴一樣密集,有的是彎曲的,好似一位嬌羞的小姑娘,一層包著一層,向外展開,像是在向眾人展示著自己的美麗。它的莖是綠色的,筆直的站立著,像個士兵一樣,葉子也沒有多少,好像是為了給花瓣一個充分展示自己的機會。
菊花的顏色也各有千秋!有奔放的紅色,純潔的白色,似雞蛋黃一樣的黃色……菊花不同的顏色,也代表著不同的意義,如:白色菊花是人們來悼念已經(jīng)逝世的親人的,紅色的菊花可以送給自己喜歡的人,黃色則表示著祝福與長壽。
菊花的藥用也很多,如:菊花茶可以清熱解毒,平肝明目,醒腦,還有豐富的維生素A。喝一口茶,菊花的味道在嘴里揮之不去。泡一杯菊花茶細細品嘗,你會發(fā)現(xiàn)菊花瓣向四周散開來,成為了一個個微笑的小太陽,頭腦昏沉的人在喝下一口菊花茶后頓時覺得頭腦清晰,一種舒暢感涌上心頭。
我喜歡秋菊,喜歡它那美麗的身姿,芬芳的香味,更愛它不畏寒冷的精神!
初三學生作文:我愛菊花7
在四季的植物王國中,花草樹木品種繁多、成千上萬,我卻對菊花情有獨鐘。
前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。!那婀娜多姿的菊花真美。∮械耐鹑缫粋金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點點,連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨特的美。
使我驚嘆的是金菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋,我才二年級,就要學少兒英語了。剛拿到書時,什么也看不懂,將近二百單詞什么時候才背得完?后來我就退縮了,一天才背一兩個。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長地說:“兒子啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴霜已降,它們能頂著寒風盛開,多么值得贊頌啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神,制定了計劃,每天背單詞,做練習,書上全是我密密麻麻的筆記?荚嚹翘,我認真地做題,仔細地檢查,終于以優(yōu)異的成績成為了班級第一。若不是菊花,我怎么會取得這樣的成績呢?
菊花,我愛你!我愛你的美,更愛你的精神!知難而進,我會銘記于心!
初三學生作文:我愛菊花8
菊花是一位優(yōu)雅、懦美的君子。如果你有機會去菊花展,你將會遇到各種各樣、芳香四溢的菊花。你也許會看到那黃澄澄的虎瓜菊,這種花呈黃色,小的花瓣很小但數(shù)量很多,像繁星那樣多;⒐暇盏幕ò昝總都像虎瓜一樣,每一個瓜子都勾著,似少女卷發(fā),似蘿卜絲,樣子十分有趣。你也許會看到那淡綠的菊花,它的花瓣極小,比芝麻大一點,十分緊湊的堆在一起,仿佛在開大會。你也許會看到那純白的菊花,像田野里的棉花,它外圍的花瓣向四周擴大著,層次極強。你也許會看到那紅色的絨球一般,它的花瓣合攏著,一層包著一層,一瓣貼著一瓣,猶如一個大紅球。
在品種眾多的菊花里,你還會看到那紅的像火、粉的像霞、綠的如玉、白的如雪……五顏六色,還有的像噴泉,綻出青絲,有的像龍鳳飛舞,艷麗無比,有的像一位少女坐在一艘小船上蕩漾,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇,有的像孔雀開屏,有的像紅珍珠……各種各樣。
菊花是花中君子,它不懼嚴寒,不怕風雪,挺立在秋日的寒風中,它可以凈化土地,給人帶來芳香,菊花我愛你花中君子,菊花我也敬仰你高尚的品質(zhì)。
如果你有機會到花展去看花,你會不會被菊花打動呢?你會不會愛上它這個花中君子呢?如果你也愛菊,就去看看菊花展吧!看看這花中君子的形態(tài)、魅力與品質(zhì)。
初三學生作文:我愛菊花9
姥爺家養(yǎng)了很多種菊花。一提起菊花,姥爺臉頰的皺紋便聚攏成一朵花,眼睛瞇成一條縫。姥爺精心照料他的菊花,澆水、施肥、殺蟲、調(diào)換光線……我和弟弟一去姥爺家,姥姥就千叮嚀萬囑咐:“你們可千萬別碰折了你們姥爺?shù)木栈ㄑ健?/p>
看姥爺侍候花,我也跟著幫忙,拎水、剪枝、施肥,搬搬這盆,挪挪那盆。我問姥爺:“為什么老搬動它呀?”姥爺說:“菊花喜陰不喜陽,陽光太強了不行,需要調(diào)光;它還喜水,每天都要澆些水!甭犂褷斶@么一說,真增長了不少知識呢。
菊花綠油油的,長得很茂盛。到了農(nóng)歷9月,嗬!它開花了,有玫瑰色的,藕荷色的,白色的,黃色的,真是多姿多彩。我望著、瞧著,佇立不動。姥爺說:“你愣什么神呀?”“姥爺,你看多漂亮呀!”姥爺撫摸著我的頭,指著婀娜多姿的菊花深情地對我說:“你知道菊花的品格嗎?當百花凋謝時它才綻放。因此,你要具有菊花的品格!
“姥爺,什么是菊花的品格呀?”
“它傲嚴霜,獨自開。這就是它的品格。”姥爺還向我介紹說,東晉的大文學家陶淵明特別喜歡菊花,他的房前屋后包括籬邊都栽種了菊花,他還寫下千古名句:“采菊東籬下,悠然見南山!碧瞥笤娙嗽∫操濏灳栈ǖ钠犯瘢骸安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開過更無花。”姥爺希望我要具有菊花的品格,要獨樹一幟啊。
我愛菊花,更愛它“傲嚴霜、獨自開”的品格。
初三學生作文:我愛菊花10
我喜歡國色天香的牡丹,喜歡嬌艷似火的月季,喜歡堅強不屈的吊蘭,喜歡默默無聞的桂花,喜歡出污泥而不染的荷花……不過我最喜歡凌霜傲雪的菊花。
上星期天,我們和老師一起來到了風景如畫的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩,紅的似火,粉的似霞,綠的'似玉,白的如雪,黃的像金……在這些顏色中,我更喜歡潔白如玉的“泉鄉(xiāng)萬勝”。它的根深深地扎在了泥土里,碧綠的莖好似一支鉛筆,挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的,像一個個碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。
菊花的花朵可謂千姿百態(tài):有的像節(jié)日里空中炸開的煙花,有的像少女的卷發(fā),還有的像可愛的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉(xiāng)萬勝”的花更像一個個大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的,微微的向上卷曲,可以稱得上菊花中的王子了。我情不自禁地湊上去聞了聞,哇,這種香味可不一般,不像百合那撲鼻而來的濃濃香氣,也不像月季那樣的清香,而是一股淡淡的幽香。這時,我不禁想起鄭思肖的《菊花》:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中!
菊花不但美麗,還可以做藥用,可以做有清熱解毒作用的菊花茶,還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護環(huán)境的功能……
我愛菊花,愛它的默默無聞,愛它的端莊高雅,更愛它那凌霜傲雪的可貴精神。
初三學生作文:我愛菊花11
菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數(shù)為喬木,有時為藤本,有些種類有乳汁。我愛菊花,愛菊花的作用,愛菊花的芬芳,更愛菊花在秋風中隨風飄動的倩影。
大多數(shù)草本植物的開花期都在春夏時期,而菊花不然,在瑟瑟秋風中,你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動著。菊花的種類很多,常見的有白菊,翠菊,蒼術(shù)等。
我愛菊花,不僅因為菊花的功能和外觀,更因為菊花曾經(jīng)給過我一個很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閑來無事,便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒想到一個月后,那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像,在沒有水沒有陽光的情況下,菊花們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽臺上讓菊花沐浴陽光,并給菊花澆了些水。大概一年后,我又來到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的花朵讓我深深認識到菊花生命力的偉大。
菊花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可菊花卻有自己獨有的風韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當花開時,就會發(fā)出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來臨的時候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時候,菊花們又將生根發(fā)芽,蓬勃地生長起來,而且更多,更多……
初三學生作文:我愛菊花12
在五彩繽紛、一望無垠的花海中,我最愛菊花。
深秋時節(jié),是菊花盛開的時節(jié)。一朵朵菊花五顏六色,競相爭艷。瞧,這里的菊花紅得如火,白得似雪,黃得如金,綠得如玉,粉的像霞。正是百色爭艷,眼花繚亂!菊花不僅色彩奪目,而且形態(tài)各異。有的菊花一枝獨秀,有的則花團錦簇,有的昂首挺胸,有的害羞地低下頭,叫人贊不絕口。它那芬芳撲鼻的香味更吸引著我。我把鼻子湊近美麗端莊的菊花,頓時一股幽香悠然而上,使我陶醉其中。菊花的芬芳沁人心脾,令人回味,即使在遠處,也能隱約聞到它香中帶甜的味道,使人心情愉悅。菊花真是婀娜多姿,亭亭玉立!一朵粉紅的菊花昂首怒放,豆芽時的花般緊緊系在一起,遠遠看去,仿佛一只小絨球;一朵朵菊花簇擁在一塊,好像在議論著什么,又像在聽就姑娘講故事;菊花們隨著風搖曳,仿佛在翩翩起舞,跳著優(yōu)美的舞步,讓人心曠神怡。
然而我雖然愛菊花的優(yōu)雅質(zhì)樸,但是我更愛它那剛強的性格。
秋天,百花凋零,唯獨菊花傲然怒放。菊花那花瓣潤如玉,輕如紗,但它好似一輪火紅的太陽在這寒冷刺骨的秋天里,照得人心里暖暖的,使人感到溫馨;又像一陣春風,令人仿佛感受到春天的氣息;還想嬌柔的少女,讓人駐足而觀,流連忘返。他這種無私奉獻的精神令我欽佩。菊花在清冷蕭條的秋天開得那么熱情、那么奔放,這源于它不怕嚴寒的精神。它仿佛要把所有生命與力量一起獻給金色的秋天。百看不厭的菊花不怕嚴寒,奮力進取,堅貞不屈的剛強的性格與精神讓我更愛菊花。
菊花的精神與性格,我應該學習:奮發(fā)向上、堅貞不屈、大公無私!我想對菊花說:“我愛你,菊花!”
初三學生作文:我愛菊花13
神奇的大自然用那一雙有魔力的手創(chuàng)造了美麗的“植物王國”,里面的植物千奇百怪,各有特色?墒,我卻對那毫不起眼的野菊花情有獨鐘。
我居住的社區(qū)里的“百花園”里就種著一群野菊花。他們棵棵亭亭玉立,秀姿天成。在那碧綠色葉子的襯托下,淡黃色的花瓣似乎顯得有些柔弱;它的花瓣呈橢圓形,一片片緊密地湊在一起,顯得十分柔弱;在花瓣的合抱下,花朵中心金黃色的花蕊更顯的高貴無比;它那纖細的花莖努力地托著那朵柔美的花,似乎有些吃力;它的葉子兩頭尖尖,圓滑無比,綠得似乎可以滴下油來;它的根部則牢牢地抓住地皮,挺立著,儼然一位勇敢的士兵。這五者融為一體,簡直是天衣無縫!
秋天不知不覺地來到了我們身邊,一陣陣凜冽的寒風刮來,各種各樣的植物都招架不住了,紛紛向殘暴的寒風俯首稱臣。而這時,看似弱不禁風的野菊花勇敢地“站”了出來,輕蔑地瞄了一眼正在瘋狂肆虐的寒風“挑戰(zhàn)”:“一位戰(zhàn)士倒下了,還會有千千萬萬名戰(zhàn)士站起來!”
在這瘋狂的戰(zhàn)斗中,郁郁蔥蔥的大樹也似乎招架不住了,搖搖晃晃,仿佛馬上就要倒下來似的。但是,那群野菊花卻依舊堅定地聳立在猛烈的寒風中,似乎在向寒風威:“再大的風我們也不怕,讓狂風再來得猛烈些吧!”這群野菊花仿佛頓時就令人肅然起敬了。
野菊花的外表雖然十分柔弱,但內(nèi)心卻非常堅強。它有一種勇于拼搏,不肯屈服的精神!它們不僅美麗高貴,而且還有一顆堅強的心!我愛你,野菊花!
初三學生作文:我愛菊花14
有人喜歡牡丹、有人喜歡月季、有人喜歡荷花、也有人喜歡水仙,而我卻喜歡那迎風傲霜的菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,更沒有水仙“凌波仙子”的美譽,可是它卻有著自己獨特的風韻——不屈不撓。
深秋里,百花都凋零了。惟有菊花傲霜斗寒,在如此惡劣的的環(huán)境下盛開。
看,那幾株菊花在徐徐秋風中開得正爛漫;黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。風,漸漸地停了,菊花挺直了腰板,站直了身體。
菊花的品種數(shù)不勝數(shù),可我最喜歡的是小巧玲瓏的金盞菊。金盞菊盛開的花朵猶如一個個“小太陽”,它們都是由一片片又細又長的花瓣圍成的,密密層層,重重疊疊,爭相綻放,綠色的花盤有序地排列著,托起數(shù)不清的金黃花瓣。在金黃色的花瓣中,棕色的花蕊排列在花朵的正中央。金色的花朵鑲嵌在橢圓形的綠葉叢中,襯著潔白的花盆顯得生氣勃勃。更使我驚奇得是,每天早晨,迎著朝霞,在陽光中會看到花蕊周圍有一圈金黃色的光環(huán),如同太陽灑出的萬道霞光,異常艷麗。媽媽告訴我:“正因為這樣,它才叫做“金盞菊”呀!”
菊花不但可以供人們觀賞,它還具有很高的藥用價值為清涼性發(fā)散風熱藥,功能疏風熱,清頭目,降火、解毒。主治頭痛眩暈、血壓亢進,神經(jīng)性頭痛等……另外,菊花還可以釀酒,制茶作為飲料,菊苗可以作菜食用,所以菊花自古以來深受人們的歡迎。
菊花并不在百花中爭奇斗艷,只為肅殺的冷落的秋天默默增添著無限的生機。它用自己那頑強的生命告訴我們:知難而上才是一切的真理!
初三學生作文:我愛菊花15
我家頂樓上有一顆菊花,那可是我親自摘的、親手培植的。
一年秋天我去頂樓上看花,瑟瑟的秋風給大地抹上了一層層淡淡的的金色,就在這百合花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放,這些秋菊千姿百態(tài),絢麗多彩。有的碩大無比,有的小巧玲瓏;有的層層疊疊,有的團團簇簇;有的潔白如玉,有的紅中襯黃。
在一個早上我和弟弟去頂樓上玩,就看見我種的菊花超過了爺爺種的月季花。我不禁想起兩句古詩“沖天香珍透長安,滿城盡帶黃金甲,”我在那念著,弟弟突然對我說:“你怎么了,以前教你背詩,簡直就是要你命,怎么今天太陽從西邊出來了嗎?”我說;“你哥哥我今天高興!
有一次,我?guī)е业耐瑢W來家里玩,不知誰給他們說我家頂樓上的菊花開得好,他們就是要上去玩,我們馬上就跑到頂樓。一個同學把鼻子貼近一聞,頓時一陣清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。不少同學也貼近菊花,大家都評論出兩個字就是“香和美”,我又想起陳毅的《秋菊》詩:“秋菊能傲雪,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜奈其何!
是。∵@秋菊不論是大雪還是暴雨,都把他打不倒,而且很經(jīng)得住風霜,就算十天半個月不給它澆水,他都不會死,它要靠自己在土里自己吸收水分來養(yǎng)活自己,他能與霜打風吹不屈不撓的斗爭,這不正是菊花的可貴之處嗎?
菊花我愛你,我不許你死,我相信你也不會死,因為有一個人在默默地照顧你。
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