菊花作文

時(shí)間：2022-10-14 19:43:16 菊花我要投稿

精選菊花作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的菊花作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選菊花作文匯編9篇

菊花作文篇1

　　窗外的菊花又開(kāi)了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……

　　當(dāng)初我踏入這個(gè)學(xué)校，感到很陌生，很無(wú)助，糊糊涂涂地就這樣過(guò)了兩三周。直到你的出現(xiàn)。

　　那天，我坐在那布滿菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭(zhēng)氣的淚水就好似奔涌而出如千軍萬(wàn)馬，勢(shì)如破竹，我無(wú)法阻擋。這時(shí)的你正在生物原里賞花，當(dāng)你看到我一個(gè)人在那里傷心時(shí)，你走過(guò)來(lái)了……

　　于是，我們認(rèn)識(shí)了，成為好朋友，在那遍地的菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個(gè)，夕陽(yáng)的余暉映著我們說(shuō)笑的身影……

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，你轉(zhuǎn)到我班來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的關(guān)系是朋友與同學(xué)，那就是你所說(shuō)的死黨咯！

　　那時(shí)，菊花菊花仍然飄香，我們常常據(jù)在那里，捧著兩本書，夕陽(yáng)下的菊花旁的兩個(gè)學(xué)生，那必然是我們倆個(gè)。有一次，我問(wèn)你：“如果我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，接下來(lái)便是一陣沉默……

　　夢(mèng)想，總是阻撓不了顯示的腳步。

　　又是一個(gè)下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個(gè)，我有向你提出同樣的問(wèn)題：假如我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，但卻沒(méi)有沉默。你說(shuō)：“假如我們以后真的不在一起學(xué)習(xí)了，就讓我們?cè)谛睦镉涀∵@段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)，對(duì)嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無(wú)言，這時(shí)，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……

　　從此，那遍地的菊花旁就再也沒(méi)有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開(kāi)……

　　如今，窗外的菊花又開(kāi)了，伴著祝福的清風(fēng)將菊花香送給你，你還會(huì)記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時(shí)，菊花開(kāi)。

菊花作文篇2

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊。她帶給了我們火紅火紅的楓葉、金黃金黃的田野、也帶給了我們色彩萬(wàn)千的菊花。星期六，我興奮地拉著媽媽的手，一蹦一跳地去揚(yáng)子公園看菊展。

　　到了公園，我迫不及待地沖到了菊展處。一盆盆菊花圍著我，我仿佛置身于菊花的海洋中。這些菊花五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的如霞。每一盆菊花都那么亭亭玉立、婀娜多姿，有的像飛流直下的瀑布；有的像一個(gè)大繡球；有的像獅子胡須；還有的像一根根針……它們把揚(yáng)子公園裝點(diǎn)得更加美麗。

　　最吸引我的是那盆“粉繡球”。它有兩根花桿，每根花桿上都怒放著一朵美麗的大花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的花朵就像兩個(gè)大繡球，怪不得叫做“粉繡球”呢！兩朵花就像小朋友在聽(tīng)秋風(fēng)老師講故事，還像龍娃和鳳娃在討論怎樣消滅妖怪。走近仔細(xì)看，它的花瓣就像彎彎的新月。顏色粉紅粉紅的，就像是女孩的臉蛋兒。聞一聞，它有一股淡淡的清香，沁人肺腑。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人贊美道：“這盆菊花真好看呀！”我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一盆金黃金黃的“獅子須”。它十分地耀眼奪目，讓我想到了金碧光輝煌的宮殿，也想到了金燦燦的陽(yáng)光。一朵朵花圍在一起，真像一群群小朋友在做游戲。它的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，還打著卷兒，多像仙女的飄帶在飛舞。

　　來(lái)看花的人很多，他們有的在觀賞，有的在輕輕的聞，還有的爸爸媽媽在給自己的孩子拍照，孩子的笑臉和美麗的菊花相映襯，花更漂亮了，人也更可愛(ài)了。

菊花作文篇3

　　野菊花我特別愛(ài)野菊花。記得我小時(shí)候住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆帶我去野外玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山坡都是盛開(kāi)的黃茸茸的野菊花，好看極了，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有牡丹花的富貴風(fēng)采。但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。外婆告訴我，野菊花還有好多用途。那天，我爬上山摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出了，我直叫疼。這時(shí)，外婆摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼涼的，果然，不幾天就好了。我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)，心里總是惦記著野菊花。于是每次到外婆家度假，總忘不了摘些野菊花帶回家，媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過(guò)紅茶，綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花；泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？像野菊花那樣默默地生長(zhǎng)，不求索取，只是給予，給予……

菊花作文篇4

　　周末的早晨，空氣很清新。我和家人一起到公園觀賞菊花。快到公園的時(shí)候，在遠(yuǎn)處就能看到開(kāi)的五彩繽紛的花朵，有紅的、黃的、粉的和白的。菊花的花瓣有的卷曲，有的伸直，就像剛剛睡醒的小精靈一樣。爺爺幫我和菊花拍照留念，我笑的可開(kāi)心了！

菊花作文篇5

　　清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。

　　這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿的野菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的場(chǎng)景。

　　剛剛6點(diǎn)，李黎就來(lái)到了學(xué)校，她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插進(jìn)老師的墨水瓶里。

　　當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見(jiàn)李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。

菊花作文篇6

　　一場(chǎng)秋雨一層涼。晚上回到家里，當(dāng)母親找出秋衣要我添上時(shí)，電視里說(shuō)，又要舉辦一年一度的菊花展了。

　　……采菊東籬下。陶淵明�！稓w去來(lái)兮辭》……這是在那一瞬間出現(xiàn)在我腦海里的意識(shí)流。

　　于是，在這個(gè)落雨的夜晚，臨睡之前，我把《歸去來(lái)兮辭》再讀了一遍，感覺(jué)有一股幽幽的菊香，從泛黃的書頁(yè)里，從陶翁的骨子里，越過(guò)千年的時(shí)空，一路悠悠地散發(fā)開(kāi)來(lái)。

　　《歸去來(lái)兮辭》寫在陶淵明辭官不久，他寫這篇文章的動(dòng)機(jī)，用他自己的話說(shuō)是“因事順心”。一度誤落塵網(wǎng)，終于又得以歸居田園�！皩�(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”。在順?biāo)炝诵脑傅耐瑫r(shí)，陶淵明的人生也徹底地由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)。

　　陶淵明出仕為官，或多或少是被動(dòng)的，但這種被動(dòng)之中也透著些許的積極�！按盒Q收長(zhǎng)絲，秋熟免王稅”就是他為官之初的詩(shī)句。可見(jiàn)，初入官場(chǎng)的陶淵明至少還是有著極為飽滿的為官熱情的，但在那個(gè)混亂的年代，這種太過(guò)理想的期望又怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？東晉末年，北方大部分土地還被外族占領(lǐng)著，而在漢族內(nèi)部，黨羽林立，紛爭(zhēng)繁復(fù)，一個(gè)文人，稍有不慎便會(huì)惹來(lái)殺身之禍，并且很顯然，陶淵明是不會(huì)為此卑躬屈膝，圓滑處世的。由此看來(lái)，陶淵明在官場(chǎng)，是徹底地不會(huì)有出路了。

　　魯迅在《魏晉文化及藥與酒的關(guān)系》一文中曾做過(guò)一個(gè)比較，他認(rèn)為，陶淵明于晉末與孔融之于漢末、嵇康之于魏末略同。陶淵明的悲劇或許并不是偶然，誰(shuí)越是有氣節(jié)，他所承受的便越多，時(shí)代的悲劇便會(huì)像被折射過(guò)一樣，統(tǒng)統(tǒng)聚焦在他身上。他們生不逢時(shí)，如同身處在一個(gè)沒(méi)有氣孔的密室，悶得他們喘不過(guò)氣來(lái)。是做一個(gè)潔身自好的孤獨(dú)者，還是做一個(gè)違心逢迎的雙面人，成了他們必須面對(duì)的難題。問(wèn)征夫以前路，又敢問(wèn)路在何方呢？

　　當(dāng)狂放不羈的嵇康近乎瘋狂地迷戀著藥酒，整日價(jià)醉眼朦朧，踉踉蹌蹌，甚至披頭散發(fā)，裸奔而行，在麻痹中靠服藥縱酒來(lái)維系著生命中一點(diǎn)可憐的樂(lè)趣時(shí)，陶淵明的選擇是歸隱田園，去追尋生活原本的質(zhì)樸與樂(lè)趣。與嵇康的選擇相比，陶淵明所步入的無(wú)疑是一個(gè)更加廣闊的'天地。

　　田園的樂(lè)趣對(duì)陶淵明來(lái)說(shuō)是無(wú)盡的，這其中最大的樂(lè)趣，當(dāng)屬菊。陶淵明愛(ài)菊，如同梵高愛(ài)向日葵。吳冠中形容梵高說(shuō)：“他撲向太陽(yáng)，被太陽(yáng)溶化了�！蔽蚁耄諟Y明對(duì)菊的熱愛(ài)，也當(dāng)是如此熾熱的吧。陶淵明愛(ài)菊，實(shí)則是喜愛(ài)菊所象征的精神，他愛(ài)的，是它那高潔優(yōu)雅的品質(zhì)，與世無(wú)爭(zhēng)的氣概。這種精神在陶淵明身上也有充分的體現(xiàn)，“既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，多么閑適自在的生活，讓人禁不住想要跟隨“性本愛(ài)丘山”的他，去到南山之下，感受感受他那每天舒暢通泰的呼吸。

　　一位《圍城》的讀者說(shuō)：“圍城不是別人給的，而是自己編織的�！碧諟Y明順隨自然，樂(lè)天安命，自然不會(huì)困在圍城。所以說(shuō)，生活就像泥潭，越是掙扎，往往越陷越深。倘若陶淵明一味地囿于現(xiàn)實(shí)的困境，那么他將永遠(yuǎn)找不到他想要的樂(lè)趣。

　　陶淵明的那份瀟灑固然令人羨慕，可以全然不顧塵世的紛擾而悠然自樂(lè)。然而，古往今來(lái)，又有幾人能擁有他的樂(lè)觀與曠達(dá)呢？又有幾人能夠如他一般地，在心遠(yuǎn)地偏的日子里，日復(fù)一日地，守寂寞而存神？

菊花作文篇7

　　初三了，偶爾看到深秋的菊花，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，于是我寫了一篇菊花的作文。

　　雖是深秋時(shí)分，空氣中以滿溢著初冬的涼意。

　　漫步在山間，一切是那么靜謐。林間偶有秋葉在風(fēng)中搖曳，發(fā)出陣陣沙沙聲，綿亙數(shù)十里。腳下踏著厚實(shí)的落葉，眼中映著一幅秋獨(dú)有的韻味的油畫。

　　黃主宰著這山頭，抑郁開(kāi)始在心頭潛滋暗長(zhǎng)。也許這就是換季的顏色吧！季節(jié)無(wú)聲地褪著色——乏味的色剝奪了我原本的心情。

　　然而，要不是它的出現(xiàn)，我就會(huì)閉上早已疲倦的雙眼。這是它的出現(xiàn)我釋開(kāi)了心情。它就是——矢車菊。

　　長(zhǎng)在貧瘠的峭壁上的一個(gè)不起眼的地方。微卷著的花瓣，翠綠的葉和青花枝彰顯著與眾不同的美。夕陽(yáng)的余暉在山的一隅逗留，照著它纖細(xì)的折疊著的花瓣。勾勒出金黃色的光邊。綠葉慢慢舒開(kāi)，葉上的紋絡(luò)愈加顯眼，欣欣然！

　　正值百花凋落，綠草枯黃時(shí)，矢車菊正開(kāi)始長(zhǎng)得旺，長(zhǎng)得快。生長(zhǎng)在貧瘠的土地中，卻能長(zhǎng)出這么明黃的花，很難用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。那種與世不同的精神打動(dòng)了我。樸質(zhì)不華麗，堅(jiān)強(qiáng)不屈奮發(fā)向上。在矢車菊的外形上根本找不到“妖嬈|”的地方。它是花中的偉君子。

　　剎那，有種魔念在我心中生長(zhǎng)了，我要把它占為己有。我伸手要把它從巖壁中拔出來(lái)，種在花盆中放在桌案前，讓它伴我度過(guò)這“如秋的初三”。但是，心田的凈土喚出，不要去摘它，畢竟它不屬于我，它是大自然的。這才是它的家，我不能讓它成為“溫室里的花”。

　　初三如秋，初三剝奪了我許多，也給于了我許多。它無(wú)情得奪走了我的快樂(lè)，但它使我成熟。

　　立冬了，那束矢車菊依然開(kāi)得艷。每每我走過(guò)那兒時(shí)，還很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把它摘下，如果我摘下它而沒(méi)時(shí)間去料理它，那么它不就枯萎的更快了？

　　一直是它，讓我忘記困倦了的秋三的路程的漫長(zhǎng)和許多不快樂(lè)的回憶。我了解它，正如它了解我。用無(wú)聲的表達(dá)告訴我，我現(xiàn)在須要什么。

　　春天到了，不知什么時(shí)候才能路過(guò)那，看一看矢車菊，和它對(duì)語(yǔ)。不知那株矢車菊是不是它.也許是，也許不是。也許它忘了我，我只是它一生匆匆的過(guò)客，也罷！

菊花作文篇8

　　在百花中，我最喜歡野菊花。它雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)是絕無(wú)僅有的。

　　九月十日清晨，我早早的起床了。刷好牙，洗好臉，穿好衣服，就把前天在花店買的野菊花扎成兩束，去學(xué)校。

　　我悄悄地走到老師辦公室的窗前，輕輕的打開(kāi)了窗戶。往里面一看，好機(jī)會(huì)，老師不在。我小心翼翼地將花插進(jìn)辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地看著，日歷翻到“九月十日中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)向我點(diǎn)頭，書桌上的那副眼鏡向我微笑，桌子正中的語(yǔ)文書向我點(diǎn)頭，桌子上的紅墨水在向我揮手。我看著看著：老師那深夜批改作業(yè)的情景，浮現(xiàn)在我的眼前；那洪亮的聲音，親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。

　　老師啊，老師，您是培育祖國(guó)花朵的辛勤園��；您哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母；您是我們的良師益友，我敬佩您，我喜歡您……。

　　野菊花啊，請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的問(wèn)候：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！我一定會(huì)更加珍惜時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)�！�

菊花作文篇9

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本栈�，雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，也沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，但它卻是如此清麗脫俗，與眾不同。

　　深秋的公園，西風(fēng)乍起，百花凋零，惟獨(dú)菊花開(kāi)得轟轟烈烈，在刺骨的秋風(fēng)中毫不畏懼，昂首挺胸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們千姿百態(tài)，如絲如爪；走近一看，五彩斑斕，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，拔蕊怒放。

　　在眾多傲霜爭(zhēng)艷的菊花中，我最偏愛(ài)的卻是隨處可見(jiàn)的，金燦燦的小野菊。在陽(yáng)光下，小野菊光彩奪目，有如小星星般一閃一閃，那嬌小的花瓣流光溢彩。連噴池沿上，也開(kāi)滿了嫻雅灑脫的小野菊，朵朵小花密似繁星，它們肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一，各具情趣，如銀河落地，落入池中。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣沁人心脾的清香。它就是它，小小的花，淡淡的香。每當(dāng)我從它們身旁走過(guò)時(shí)，都會(huì)情不自禁地彎下腰，細(xì)細(xì)端詳……

　　望著這星星點(diǎn)點(diǎn)、凌風(fēng)傲霜的野菊花，我不禁感慨，被它們那種不怕挫折、百折不撓的崇高精神所深深折服！它們不是開(kāi)在充滿希望的春天，而是盛放在萬(wàn)物凋零的秋天；它們不是生長(zhǎng)在肥沃的泥土里，而是扎根在貧瘠的土地上。

　　我就是那棵普普通通，不引人注目的小野菊，默默地在寒風(fēng)中傲放，做最好的自己！

【菊花作文】相關(guān)文章：

菊花作文_關(guān)于菊花的作文03-06

有關(guān)菊花的作文：菊花的啟示11-21

關(guān)于菊花的作文：美麗的菊花05-18

關(guān)于菊花的作文：菊花的美04-10