寫(xiě)菊花的作文

時(shí)間：2024-11-14 10:13:01 菊花我要投稿

（優(yōu)選）寫(xiě)菊花的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)菊花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)選）寫(xiě)菊花的作文4篇

寫(xiě)菊花的作文篇1

　　今天，我跑到閱讀基地的時(shí)候馬上遲到了，沒(méi)注意院子里的菊花，聽(tīng)完老師的講解后，本次寫(xiě)作課是寫(xiě)菊花，我才跑到外面去觀察菊花。

　　菊花的顏色有好多種：黃的、白的、紅的、紫的、綠的、紅藍(lán)相融、白綠相間，種類(lèi)繁多。

　　菊花的形狀也很多：有的花瓣像絲、有的像爪子、有的朵大、有的朵小、有的`瓣寬、有的瓣窄、有的長(zhǎng)有的短。形態(tài)各異，千姿百態(tài)，甚是喜歡。

　　菊花的香味有的是一股清香，有的是一股藥香，還有濃濃的芳香，但是菊花的花香并不張揚(yáng)，需要彎下腰才能夠聞得到。

　　菊花的精神是“不怕困難，知難而進(jìn)”，就跟古文里說(shuō)的一樣：“百花零落，惟菊獨(dú)盛�！�

　　我喜歡秋天里五彩繽紛的菊花。

寫(xiě)菊花的作文篇2

　　清早，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊，她扎著兩條可愛(ài)的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)咖啡色的書(shū)包，——那就是靈靈。她正在采摘野菊花呢！小河邊，各種各樣的野菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿(mǎn)了一大束花，像個(gè)花球似的，黃的、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤(pán)算著要把這束美麗的野菊花送給老師呢！

　　不一會(huì)兒，靈靈抱著野菊花，懷著愉快的心情，來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，輕輕地推開(kāi)虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū)，還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書(shū)……

　　靈靈看著這一切，眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來(lái)，還帶著幾滴露珠的.野菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。

　　“老師，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”

　　靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……

寫(xiě)菊花的作文篇3

　　去年，我和媽媽一起去賞菊，我一走進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香。

　　我放眼望去，這婀娜多姿的菊花，有的像小女孩剛剛洗過(guò)的頭發(fā)，發(fā)出香氣；有的像一個(gè)綻放的笑臉……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，如癡如醉。

　　看吧，它們開(kāi)得多熱烈，多么奔放，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭。在這一叢菊花之中，我最喜歡的是白雪公主，它的花辮層層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子。它的花蕊是淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香的味道。吸引了許多辛勤的小蜜蜂和美麗的'蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽(yáng)光的照射下顯得更加艷麗。

　　我和媽媽要回家了，我真有點(diǎn)舍不得這些美麗的花朵。我們走遠(yuǎn)了，不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉在歡送我們。