【精選】同學(xué)聚會(huì)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)聚會(huì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)聚會(huì)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……隨著一陣急促的電話鈴，我接起電話，有人問(wèn)：“還記得我嗎？我猶豫了一陣，哦，想起來(lái)了，你是“貓咪”嗎？”回答道；“是的主人，突然腦海中想起了初中的記憶，我們聊了很久，還告訴我明天有同學(xué)聚會(huì)。哇，20年就這么快過(guò)去嗎？我疑惑又歡喜，沒(méi)有想到我們還可以再見(jiàn)面。
晚上，我想著我20年前的母校、20年前的老師、20年前的同學(xué)，好期待明天的相見(jiàn)，睡著都在懷念我們的“光棍班”，可想我是多么期待明天的見(jiàn)面。
到了早晨，打扮了一番，馬上趕來(lái)和同學(xué)相見(jiàn)，到了學(xué)校，吃驚一場(chǎng)，這是我的母校嗎？真沒(méi)有想到學(xué)校竟然有這么大的變化，進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石“矗立”在水泥地上，在陽(yáng)光的照耀下，閃出微微的藍(lán)光。
我不由自主的走到學(xué)校的每個(gè)地方，每個(gè)地方都有數(shù)不清的變化，比如教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、圖書(shū)館是藍(lán)色的、連音樂(lè)室都變成粉紅色的了，我的母校，變化也太大了吧！真讓人難以置信。
看著前方的操場(chǎng)，有一位身穿運(yùn)動(dòng)服的中學(xué)生在操場(chǎng)上跑步，多么像以前的我�。∫蝗τ忠蝗Φ呐�，真是勤奮�。‖F(xiàn)在的學(xué)生是多么的懶惰啊，不像這位小女孩一樣。
正高興著，突然有人蒙住我的眼睛，應(yīng)該是“貓咪”吧，果然沒(méi)錯(cuò)，我看著她，變化正大啊，身高差不多1米75了，她身穿也是運(yùn)動(dòng)裝，沒(méi)有想到我們過(guò)了那么多年，還這么心有靈犀啊，我們兩提議在操場(chǎng)上跑步。
哎，慢著，我喊，看不遠(yuǎn)處有陳家瑋和盧婉婷哦，她們也看見(jiàn)了我們，后來(lái)我們“四朵金花”提議一起在操場(chǎng)上跑步，跑著跑著，我們想起了初中時(shí)我們那難忘的校運(yùn)會(huì)，居然以1。01秒打破了10幾年前的4*100米記錄，我們那時(shí)是多么的高興啊，可想，現(xiàn)在我們的記錄還沒(méi)有被破，我們的記錄保持了20年之久啊，沒(méi)有想到我們這么猛。
隨后看到了好多20年前的同學(xué)，沒(méi)有想到個(gè)個(gè)人都有本領(lǐng)了，我們的3個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)當(dāng)上了美術(shù)家、一個(gè)當(dāng)上了生物學(xué)家、一個(gè)當(dāng)了哈佛大學(xué)的老師，我們班個(gè)個(gè)人都有不同的工作！過(guò)來(lái)幾分鐘，同學(xué)們紛紛來(lái)齊了。哇，個(gè)個(gè)變化都好大，我們正聊著開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)神秘同學(xué)突然來(lái)襲，哦，原來(lái)是“老班”啊，他長(zhǎng)高了很多，但還是那么的嚴(yán)厲，他推著一個(gè)滑輪車將來(lái)，用威武的動(dòng)作打開(kāi)，哎，原來(lái)“老班”還是那么愛(ài)“裝B”啊，打開(kāi)一看，原來(lái)是111層蛋糕，哇，聽(tīng)起來(lái)就好恐怖啊！原來(lái)“老班”為了紀(jì)念我們而自己親手做的111層蛋糕，沒(méi)有想到“老班”那么細(xì)心。
“老班”提議我們每個(gè)人都上臺(tái)講講我們的故事，和大家分享一下，我還記得講的最感人的既然是吳嘉熙，他沒(méi)有因?yàn)楦改傅淖柚�，而去考體校，現(xiàn)在他是國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，拿了好幾界的冠軍了，真是羨慕嫉妒啊！我們做了一下評(píng)選，我們?cè)u(píng)選出講得最津津有味的還是唐嘉文，他現(xiàn)在到處做主持人，可出名了。
時(shí)間過(guò)的很快，就到了我們互相說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，但我還很依依不舍，我不想離開(kāi)他們，但我相信大家都是一樣，都不是想分離的，在車上，我想這次的`同學(xué)聚會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶中抹上濃重而精彩的一筆，今天我們的言談歡笑，將為成為美好的回憶。
同學(xué)聚會(huì)作文 篇2
靜夜，潔白的雪不停地下著，飄飄悠悠落進(jìn)了我的夢(mèng)境，夢(mèng)中的我，依舊躺在床上，睡得是那么沉，那么香甜，想起明天的初中聚會(huì)，心，就有著止不住的激動(dòng)……離開(kāi)母校二十年，離開(kāi)初中同學(xué)二十年，大家都還好么？一連串的疑問(wèn)伴我入夢(mèng)。
二十年是那么漫長(zhǎng)，這段神秘的歲月里，大家應(yīng)該都變了吧……我已如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名光榮的人名教師，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德與才�！蔽矣谑悄谛牡啄⒅�，以德與才教育學(xué)生，自然，美好的愿望終究變成了現(xiàn)實(shí)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒，忙趕到飯店，拿來(lái)菜譜，每個(gè)人點(diǎn)了自己喜歡的菜。老師同學(xué)相見(jiàn)，格外親切，要說(shuō)的話兒特別多。不一會(huì)兒菜上全了，要來(lái)幾件啤酒。每個(gè)人給老師敬酒，一輪下來(lái)，老師有些招架不住。大家開(kāi)始輪流“做官”，用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后，剛開(kāi)始的局促與自矜沒(méi)有了，所有人的心靈打開(kāi)了。一言一句，一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課，一起玩耍，誰(shuí)惹老師生氣，誰(shuí)被老師處罰了，還有誰(shuí)與誰(shuí)互相打架，誰(shuí)與誰(shuí)想好……談的最多的內(nèi)容都是過(guò)去的回憶�；貞浲炅�，又各自訴說(shuō)著自己現(xiàn)在的情況。一班同學(xué)中，今天有當(dāng)大老板的，有做生意的，有做農(nóng)民的，也有當(dāng)官的。說(shuō)話的時(shí)候大家都很開(kāi)心，很坦然。不因?yàn)樽约寒?dāng)官而自傲，不因?yàn)橛绣X而擺闊，也沒(méi)有因?yàn)槭寝r(nóng)民而自卑。感覺(jué)就像一家人，更像兄弟姐妹，相互訴說(shuō)著自己的情況，相互鼓勵(lì)相互安慰。
同學(xué)同學(xué)，二十年相聚的曾經(jīng)的同學(xué)，我們是同學(xué)，我們將是永遠(yuǎn)的同學(xué)！來(lái)來(lái)往往的人群中，都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔，時(shí)間能夠淡忘你的記憶，卻不能真正把他們從內(nèi)心深處撫平……多年，有所改變了，變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢(mèng)，卻夢(mèng)得那樣真實(shí)。
同學(xué)聚會(huì)作文 篇3
前幾天的小學(xué)同學(xué)會(huì)，我看見(jiàn)角落里坐著一個(gè)高大的人，他的坐姿充滿著和他的體型一點(diǎn)都不搭調(diào)的畏縮感。過(guò)了一會(huì)兒，我提前走了，從一條偏僻的近路去停車場(chǎng)。這條路上光線昏暗，前面正有一個(gè)人慢慢挪著步子，正是剛才那個(gè)人。我想起他來(lái)了。
他叫任俊杰，小學(xué)的時(shí)候就比我們整整高一個(gè)頭。那時(shí)候，班上男生都挺活潑好動(dòng)，很多時(shí)候一起玩鬧，情緒高漲的時(shí)候，總會(huì)有人——有時(shí)候是我，有時(shí)候是別人，或者每個(gè)人都有過(guò)——提議：走，去揍任俊杰。揍是真的揍，但也不是每次都會(huì)動(dòng)手，在我們情緒不那么高漲的時(shí)候只罵幾句就完事了。這件事忘了是誰(shuí)起的頭，也沒(méi)什么具體的理由，真要有的話，或許就是一擁而上把一個(gè)大塊頭揍得毫無(wú)反抗之力的那種爽快吧，這種感覺(jué)對(duì)半大少年來(lái)說(shuō)具有相當(dāng)?shù)拇碳じ小?/p>
據(jù)說(shuō)這件事后來(lái)傳到了高年級(jí)的耳朵里，時(shí)不時(shí)也會(huì)有高年級(jí)的男生成群結(jié)隊(duì)地來(lái)修理他，誰(shuí)叫他長(zhǎng)得那么高，比他們中的大部分人還要高——當(dāng)然，這件事我也只是聽(tīng)說(shuō)，不知道是不是真的發(fā)生過(guò)。想起了這些，我再次看向前面走著的那個(gè)看似高大強(qiáng)壯的人，他剛好走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處，從路燈照耀的區(qū)域踉蹌地踏進(jìn)黑暗之中——就好像有人推了他一把一樣。
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