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聚會(huì)的作文

時(shí)間:2022-06-11 10:58:38 聚會(huì) 我要投稿

關(guān)于聚會(huì)的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的聚會(huì)的作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于聚會(huì)的作文三篇

聚會(huì)的作文 篇1

  “主人,起床了,主人,起床了,你忘了嗎?今天要去中國(guó)河南省新鄭市的薛港小學(xué)和以前的同學(xué)聚會(huì)了,八點(diǎn)半到校,現(xiàn)在都已經(jīng)七點(diǎn)半了……”聽(tīng),我的機(jī)器人保姆在喊我起床呢。

  聚會(huì)?我一拍腦門(mén),突然想起來(lái)了,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)在一起約定過(guò):二十年后,我們一定要再來(lái)見(jiàn)一面,匯報(bào)一下自己的成就。

  唉,現(xiàn)在的環(huán)境呀,真是壞的沒(méi)法說(shuō),到處是垃圾,昨天早晨出門(mén)忘了帶防毒罩和污氣過(guò)濾防護(hù)鏡,發(fā)起了高燒,中午吃了一!盁o(wú)堅(jiān)不摧”才治好了。

  我急忙穿上了空氣清新衣,戴上防毒罩和污氣過(guò)濾防護(hù)鏡,坐上我自己發(fā)明的水、陸、空三用車(chē)飛上了天空。

  在高空中俯視地球,地球上竟有三分之二都是黑色的,剩下的還有六分之五是黃色的,真讓人不敢想象:好好的一個(gè)地球,怎么成這個(gè)樣子了呢?

  從美國(guó)飛到中國(guó)河南省新鄭市的薛港小學(xué),只用了十分鐘就到了,這就是我發(fā)明的水、陸、空、三用車(chē)的神威。

  到了薛港小學(xué),眼前的景色和美國(guó)一樣:瓷片是黑色的,沒(méi)有樹(shù)木花草,只有數(shù)不盡的垃圾、混濁的空氣。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)“太空人”在四處張望著,好像在焦急地等人似的,我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的幾個(gè)老同學(xué):趙麗、馬樁、翟全輝、任海鑫……呀。

  還沒(méi)到八點(diǎn),同學(xué)們和時(shí)老師都來(lái)齊了,令人吃驚的是:時(shí)老師一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,還是那樣年輕、精神。

  我們都奇怪地問(wèn)時(shí)老師為什么還是這么年輕,只有劉玉新懷著一絲詭笑,我們都很奇怪,難道時(shí)老師吃仙丹了不成?

  時(shí)老師笑著說(shuō):“一會(huì)兒你們就知道了,等著吧。”

  我們開(kāi)始匯報(bào)自己的成就了,翟全輝一馬當(dāng)先,滔滔不絕的講了起來(lái)。

  聽(tīng),他開(kāi)話了:“我當(dāng)了省長(zhǎng),把河南省治理地一片繁榮景象。”

  呵,還不錯(cuò)呢!

  任海鑫也是個(gè)急性子,他迫不及待地說(shuō):“時(shí)老師,我針對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)了一名馳名中外的歌唱家,還編了許多歌曲,在音樂(lè)方面有了很大的成就!

  姜聰慧也接上了話茬:“我當(dāng)上了著名的作家,編寫(xiě)了《一個(gè)小男孩的悲哀》、《坎坷的命運(yùn)》、《一朵玫瑰花》等書(shū),請(qǐng)時(shí)老師像以前修改作文一樣為我修改。說(shuō)著,她捧著了一摞厚厚的書(shū),走向了時(shí)老師。

  這時(shí),我也開(kāi)口了:“時(shí)老師,我當(dāng)上了一位發(fā)明家,已經(jīng)發(fā)明了一千九百九十一種東西,有會(huì)講話的書(shū)、海底珍珠屋、能把噪音變成音樂(lè)的玻璃、能識(shí)別顏色的機(jī)器人、能為人看病的機(jī)器人、水陸空三用車(chē)、超音速火車(chē)……為人們作出了很大的貢獻(xiàn)!

  趙麗眉飛色舞的說(shuō):“我當(dāng)上了宇航員,坐上了神州二十六號(hào)到太空中游玩了一趟,還探測(cè)了火星!

  幽默的馬樁說(shuō):“我自己的格言是:‘誠(chéng)信是企業(yè)的只柱’,你們可以猜出我現(xiàn)在是干什么的了吧。我是一名企業(yè)家,專(zhuān)門(mén)做汽車(chē)零件的,生意不錯(cuò)!

  這時(shí),孫凱瑞說(shuō)話了。他說(shuō):“以前,上小學(xué)的時(shí)候,我就是數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文是中等,現(xiàn)在,我成為了一名數(shù)學(xué)家,解決了許多世界上著名的難題,因此受到了人們敬重,現(xiàn)在,人們都羨慕我!

  該唐帥說(shuō)了,他說(shuō):“我現(xiàn)在成了一位文學(xué)家,寫(xiě)了許多散文、小說(shuō)……經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表,獲得了不少稿費(fèi),還拿了《黃河之水》的獎(jiǎng)金!

  馬占超也發(fā)話了:“我現(xiàn)在可不比從前了,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,努力的向前趕,最后終于趕了上去,F(xiàn)在,我成了一名計(jì)算機(jī)科學(xué)家,可別小看了我的大肚子,里面裝的東西比比爾·蓋茨還多,我又發(fā)明了好幾帶新的計(jì)算機(jī),為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。連比爾·蓋茨也對(duì)我佩服地五體投地!

  ……

  只剩下劉玉新了,她微笑著說(shuō):“我成為了一名醫(yī)學(xué)家,發(fā)明了‘返青靈’‘無(wú)堅(jiān)不摧’……,這不,給時(shí)老師了一片,時(shí)老師就永遠(yuǎn)年輕、漂亮了,所以看上去就沒(méi)有什么大的變化了!

  “哦,原來(lái)是這樣的呀!”我們恍然大悟,劉玉新每個(gè)人都給了我們一片,讓我們也永遠(yuǎn)年輕。

  咦,姜秀麗怎么沒(méi)來(lái)呢?

  “現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,可是環(huán)境卻……”時(shí)老師無(wú)可奈何地嘆了一口氣。

  是啊,環(huán)境越來(lái)越不如從前了,正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,姜秀麗來(lái)了,而且,她還帶了一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器,只見(jiàn)她一按按鈕,空氣立刻清新了,藍(lán)天白云,小河的水也清了,我們都紛紛脫下了空氣清新衣、防毒鏡和污氣過(guò)濾防護(hù)鏡,大口呼吸著新鮮空氣?諝庖呀(jīng)不需要過(guò)濾了。

  原來(lái),她她和我一樣,也成了一位發(fā)明家,不同的是,她是為保護(hù)環(huán)境而發(fā)明東西的。這是她發(fā)明的“還我綠水藍(lán)天”,剛發(fā)明完,還不知道成功沒(méi)成功呢,就風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,正好也試用一下。

  “耶——”在一片歡呼聲中,地球恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  聚會(huì)結(jié)束了,我飛在高高的藍(lán)天上,看著地球,一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕縱橫交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色的“紗衣”,親眼看著地球又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,比吃了蜂蜜還高興。

  我相信,二十年后的地球會(huì)更美麗的,她——地球媽媽會(huì)永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)漂亮的,環(huán)境污染的悲劇不會(huì)在發(fā)生在我們?nèi)祟?lèi)的身上,因?yàn)椋覀円呀?jīng)受到了深刻的.教訓(xùn),不會(huì)再做錯(cuò)了!

  同學(xué)們,還有敬愛(ài)的時(shí)老師,我們二十年后再見(jiàn)!

聚會(huì)的作文 篇2

  蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅,心理別提多高興了,邀請(qǐng)鄰居們來(lái)新家做客。

  小蟋蟀把它的家建在了大樹(shù)的旁邊,它把房間挖在了深深的泥土里,門(mén)口還有一個(gè)美麗的小花園。小蟋蟀在它的新家里一遍一遍的欣賞,好想看不夠似的,滿(mǎn)意極了。他突然想起了今天晚上的晚會(huì),趕緊走進(jìn)花園里為他的客人們準(zhǔn)備好吃的。

  太陽(yáng)落山了,月亮悄悄地爬上漆黑的夜空,小星星在天上一閃一閃地眨著眼睛。突然絲絲聽(tīng)見(jiàn)有人叫它,抬頭一看,原來(lái)它的朋友們都來(lái)了,有知了、蝴蝶、蜜蜂......朋友們圍著小蟋蟀在花園里坐下。小蟋蟀趕緊拿出準(zhǔn)備好的食物,給它的客人們。絲絲給了小蜜蜂和蝴蝶香甜的花蜜,給了知了新鮮樹(shù)汁,給了螞蟻可口蛋糕......小蜜蜂說(shuō):“小蟋蟀,謝謝你的好吃的。不過(guò)我們也都帶了禮物,祝賀你搬了新家!”小蟋蟀好奇極了,伙伴們都是空手來(lái)的哪來(lái)的禮物呢?只見(jiàn)小蜜蜂飛上了一朵蘑菇唱起了歌,那歌聲好聽(tīng)極了。知了也跳上了另一朵蘑菇,說(shuō):“獨(dú)唱沒(méi)意思,我們來(lái)合唱吧!”夜鶯、蟬也都紛紛唱起了歌。歌聲輕輕的唱著,就像微風(fēng)吹拂過(guò)草地;歌聲嘹亮?xí)r,就像奔騰的河水嘩嘩地流過(guò)。小蝴蝶說(shuō):“光有歌聲還不夠,讓我來(lái)伴舞吧!”于是,小蝴蝶、小蜻蜓還有小瓢蟲(chóng)都飛進(jìn)花叢中翩翩起舞,美麗極了。整個(gè)花園都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),小蟋蟀絲絲很快就陶醉了,它也加入到這支唱歌跳舞的隊(duì)伍中。

  它們整晚盡情地唱呀、跳呀,開(kāi)心極了,直到天空漸漸地露出了魚(yú)肚白,小伙伴們才依依不舍地告別了。

聚會(huì)的作文 篇3

  小學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)與我們約定:20年后在羅湖希望小學(xué)四年級(jí)(2)班的教室里相聚,無(wú)論你今后過(guò)得好還是壞,都要來(lái)參加聚會(huì)。當(dāng)然,鄭老師是十分希望我們長(zhǎng)大后都過(guò)得很好。

  今天是20xx年4月2日,我坐著自己的專(zhuān)機(jī)來(lái)到貴陽(yáng)。下了飛機(jī),我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)槲覍⒁氐焦枢l(xiāng),在故鄉(xiāng)的學(xué)校和老同學(xué)見(jiàn)面。

  過(guò)了一會(huì)兒,市長(zhǎng)叫人開(kāi)車(chē)接我。

  到了長(zhǎng)順,二十年沒(méi)坐黃包車(chē)的我,心里十分懷念坐在上面的感覺(jué),于是,便叫了一輛。在去母校的路上,我想象同學(xué)們的樣子。

  下了黃包車(chē),走進(jìn)母校的大門(mén),一陣陣清香撲鼻,抬頭遠(yuǎn)望,母校已不是從前那個(gè)模樣了,而是高樓大廈,一層接一層,直插云霄。

  漫步走在操場(chǎng)上,心中懷念著小時(shí)玩耍的游戲。走進(jìn)四年級(jí)二班的大門(mén),我看見(jiàn)教室里有許多同學(xué)。其中,有一個(gè)面帶微笑的同學(xué)朝我走來(lái):“怎么了,不認(rèn)識(shí)我了,豐璐蓉。我是王紅瑤呀!”我大吃一驚:“哦!原來(lái)是你呀!”我們倆開(kāi)心地聊了起來(lái)。忽然,有一只有力的大手拍了我的肩膀一下,我回頭一看,有一點(diǎn)面熟,像孫志偉,可一看他的臉上那幾道疤,我恍然大悟的說(shuō):“咦?你……你不就是李立陽(yáng)嗎?”我們?nèi)齻(gè)又繼續(xù)談著自己的工作。

  同學(xué)們?nèi)嫉烬R了,可怎么也不見(jiàn)鄭老師和王老師!斑恕币宦暎恢钦l(shuí)關(guān)了燈,教室里黑了起來(lái)。我摸著黑,找到了燈的開(kāi)關(guān),開(kāi)燈的那一瞬間,鄭老師和王老師像是從天而降一般,出現(xiàn)在了講臺(tái)的中間。

  朱冰把大燈關(guān)了,,換上了七彩燈,一閃一閃的;天花板上還吊著一串又一串的彩色氣球;同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。

  高個(gè)子的孫志偉走到王老師跟前,邀請(qǐng)老師跳一支舞。羅月岑從外國(guó)帶來(lái)了進(jìn)口的音樂(lè)機(jī),放了幾首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。王老師和孫志偉跳著跳著,也不知道是誰(shuí)往地上扔了香蕉皮,只聽(tīng)“撲通”一聲,孫志偉摔倒在了地上,同學(xué)們笑得合不攏嘴。

  龍繼偉走上講臺(tái),說(shuō):同學(xué)們,你們好!二十年沒(méi)見(jiàn),大家都變成熟、穩(wěn)重多了。那下面我為你們唱一首我的原創(chuàng):《二十年后的今天》。他那悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我們陶醉了……一陣掌聲過(guò)后,龍繼偉又說(shuō):“同學(xué)們,小學(xué)時(shí),我們班的主持人一直是曾琳,時(shí)間長(zhǎng)了,她從小學(xué)就一直當(dāng)主持人,然后,初中時(shí)也還在當(dāng),到了高中,也沒(méi)有改變過(guò)。因此,她現(xiàn)在是美國(guó)的著名主持家。下面,我們有請(qǐng)主持人曾琳上臺(tái)!”“同學(xué)們,你們好!二十年不見(jiàn),你們有的都變成帥哥、美女了。那么,下面我給大家講一段相聲!闭f(shuō)著,同學(xué)們哄堂大笑。

  第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,表演者有:伍瀟嫻、段昌蕾、

  張承瑤、陳歡等人。原來(lái),這幾年,她們幾個(gè)組成了一個(gè)笑品組,現(xiàn)在已經(jīng)紅透了整個(gè)中國(guó)。

  ……

  節(jié)目的最后,我們把鄭老師和王老師請(qǐng)到了臺(tái)上講話。鄭老師和王老師看見(jiàn)我們長(zhǎng)大后過(guò)得無(wú)比的幸福,流下了愉快而激動(dòng)的淚水。

  不知不覺(jué),又到了我們分離的時(shí)候,我們緊緊擁抱在一起,不想讓任何人離開(kāi)這間教室,可不能這樣,因?yàn)槊總(gè)人都已經(jīng)擁有了另一個(gè)家庭,最后,我們還是含著淚離開(kāi)了……

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