有關(guān)小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇1
難忘的軍訓(xùn)?同學(xué)們肯定會(huì)問(wèn)我為什么起這個(gè)題目，那是因?yàn)樵谶@軍訓(xùn)的兩天里，我經(jīng)歷了最讓我難忘的三件事。
8月26日石老師帶著我們班坐著公交車，來(lái)到了昆明武警支隊(duì)，兩天難忘的軍訓(xùn)就開始了。
參觀軍用器具
來(lái)到目的地，一位熱心的教官把我們帶到了操場(chǎng)上，讓我們參觀武器以及軍用器具。平時(shí)只能在電視上或網(wǎng)站上看到，現(xiàn)在可以大飽眼福了。我們參觀了許多軍用器具，如：防彈頭盔、多管小鋼炮、強(qiáng)光電筒、qie聽器、監(jiān)視器等等。我和同學(xué)們參觀得津津有味，直到教官說(shuō)集合的時(shí)候，才依依不舍地離開。
站軍姿
既然是軍訓(xùn)，我們就得像軍人一樣。開始站軍姿，教官要求我們背要挺直，頭抬起，眼睛正視前方，腳尖分開呈45度，腳跟稍抬起。教官站是那么容易，可我們就不行，不是站不穩(wěn)，就是背沒(méi)挺直，教官懲罰我們?cè)僬疽恍r(shí)，結(jié)果我們站得腰酸背痛腿抽筋。不過(guò)，最后我們還是把軍姿站好了。
隊(duì)列練習(xí)
教官說(shuō)過(guò)站軍姿態(tài)和隊(duì)列練習(xí)是分不開的，站軍姿是隊(duì)列練習(xí)的基礎(chǔ)。既然站軍姿已過(guò)關(guān)，那么就要走向第二步了。教官先讓我們練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，但有些同學(xué)可能是沒(méi)聽清楚要求，經(jīng)常把方向轉(zhuǎn)反了，害得我們?cè)诖筇?yáng)底下又訓(xùn)練了一小時(shí)。到最后，我們相互配合，終于把隊(duì)列練習(xí)做好了。
這兩天的軍訓(xùn)既辛苦又難忘，雖然短暫，但讓我們?cè)诓煌h(huán)境中得到了鍛煉，磨練了我們的吃苦精神。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇2
迎著驕陽(yáng)紅色的面頰,我們向著操場(chǎng)走去,作為人大附中的新生,我迎來(lái)了人生中第一次的軍訓(xùn)。
9月1日,眾所周知的日子。操場(chǎng)上是一陣陣的“一、二、一”聲,就好象一首美妙的歌謠。我的爺爺曾經(jīng)就在軍營(yíng)里工作,現(xiàn)在他退休了,在天津的解放軍軍事學(xué)院里安享晚年。我曾經(jīng)去過(guò)那里,那里是一個(gè)滿眼綠色的地方,那里有許多戰(zhàn)士,他們進(jìn)行我難以想象的訓(xùn)練:從地面上跳入一個(gè)兩米深的大坑里,再徒手爬出來(lái);徒手翻過(guò)一面兩米高的墻壁;徒手攀巖;在堅(jiān)硬的地上匍匐前進(jìn),一旦稍有不慎,便會(huì)碰到身體上側(cè)的鐵絲網(wǎng)……我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己也會(huì)有軍訓(xùn)的一天。
后來(lái),聽說(shuō)我們的軍訓(xùn)只練齊步走、正步走等基本的動(dòng)作,可以說(shuō)很多人的表情都是忽然舒了一口氣的。但我們當(dāng)然萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這簡(jiǎn)單的站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是個(gè)巨大的考驗(yàn),就連齊步走我們都得練上好幾遍……一天下來(lái),不僅腰酸腿痛,臉也曬黑了,我的腳居然都磨出了血泡!軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一次磨練!所有軍訓(xùn)完的人無(wú)一不是這么想的。
但是我們逐漸地發(fā)現(xiàn),我們的腰背直了,身子挺拔了,步伐走穩(wěn)了,甚至有小小的軍姿了。而且在軍訓(xùn)中來(lái)自四面八方的同學(xué)們熟悉起來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái),班級(jí)有了凝聚力了。這就是軍訓(xùn)的效力,這就是軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的一切,當(dāng)然,也使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。
軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我們大步地走過(guò)主席臺(tái)前,迎來(lái)的是用我們的汗水換來(lái)的關(guān)注和掌聲,此時(shí)此刻,又有誰(shuí)會(huì)不興奮呢?又誰(shuí)會(huì)不為此而自豪呢!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇3
上個(gè)星期三我們?nèi)チ藮|莞的銀瓶山青少年擴(kuò)展訓(xùn)練基地，開展了為其三天的軍訓(xùn)。在這三天中我們開展了很多的活動(dòng)，學(xué)了很多東西。有立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、‘’士兵突擊‘’訓(xùn)練、‘’戰(zhàn)友情，一幫一‘’、‘’家庭和諧號(hào)‘’等但我印象最深刻的還是‘’同舟共濟(jì)‘’相互體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)檫@是為了看一看你的朋友是否相信你，自己是否相信自己的朋友的一個(gè)活動(dòng)。我選了曾顯祺做我的搭檔，我想看看她到底相不相信我。
開始了，第一輪：我當(dāng)天使，曾顯祺當(dāng)盲人，我要為曾顯祺指路，我就像是她的眼睛一樣。教官在我們走的過(guò)程中，設(shè)了很多關(guān)卡。我得要跟曾顯祺說(shuō)出有多高，她應(yīng)該怎樣過(guò)。在活動(dòng)中，我看著她的手，看她有沒(méi)有去摘眼罩。令我驚奇的是，她沒(méi)有去摘眼罩，說(shuō)明她還是相信我的。我為有一個(gè)相信我的`朋友感到開心。我繼續(xù)為她述說(shuō)著周圍有什么東西，教官設(shè)計(jì)了怎樣的關(guān)卡，讓她心里能有個(gè)準(zhǔn)備。第二輪：我當(dāng)盲人，她當(dāng)天使。她即將要為我指路，我非常害怕，因?yàn)閯倓傋叩穆肪�和現(xiàn)在的路線有些不一樣。但在曾顯祺的述說(shuō)下，我感到自己漸漸地不那么怕了。因?yàn)橛性@祺在為我?guī)е贰Ｋ蚕裎业难劬�，她用她那豐富多彩的語(yǔ)言在為我介紹著。
雖然這次軍訓(xùn)單單只有三天，但讓我懂得很多東西和道理。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇4
今天，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到了西湖少年軍校。這就意味著平時(shí)在家里的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時(shí)的嬌氣，遵守紀(jì)律，這樣，才能成為一名小軍人。
“立正”隨著教官一聲令下，懶懶散散的我們一下子精神起來(lái)。“腳跟并攏，腳尖分開約60度，中指夾緊褲中縫！”我們立刻按照教官說(shuō)的那樣做�？捎行┩瑢W(xué)卻不以為然，依然我行我素：有講話的，也有玩拍手游戲的�！澳銈儍蓚�(gè)，到前面練蹲姿！”沉默許久，教官終于忍不住了“無(wú)法無(wú)天了是不是？沒(méi)有紀(jì)律在戰(zhàn)場(chǎng)上就是一個(gè)字——死！”我本想放松一下，聽了這話，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，雙手隨即死死夾住褲縫。大約過(guò)了5分鐘，教官又說(shuō)：“還有15分鐘，大家再堅(jiān)持一會(huì)兒！”“還有15分鐘？！”我們不禁發(fā)起了牢騷“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢？”教官開始對(duì)我們大發(fā)雷霆，“紀(jì)律，注意紀(jì)律！”“哦……”我們垂頭喪氣地應(yīng)了一聲。我轉(zhuǎn)念一想：這位教官說(shuō)得也對(duì)，畢竟我們不是來(lái)這里玩的，我們是來(lái)學(xué)習(xí)軍人鐵一般的紀(jì)律的！想到這里，我的手和腳不由自主地夾緊了許多�！皣u！”隨著一聲哨響，教官終于對(duì)我們說(shuō)：“休息10分鐘！”“哦！總算可以放松一下了！”我松了一口氣，早已發(fā)麻的雙腳活動(dòng)了兩下。“噓！”又一聲哨響吹了起來(lái)，這代表著我們又要開始訓(xùn)練了……
是的，如果沒(méi)有了紀(jì)律，我們將是一盤散沙；如果沒(méi)有了紀(jì)律，我們的力量將變得十分渺小，如果真的沒(méi)有了紀(jì)律，那將變得多么可怕呀！
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