有關(guān)寫(xiě)軍訓(xùn)的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文8篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)這一個(gè)字眼在以前我是無(wú)法想象的。對(duì)于家中獨(dú)苗苗的我,我是一個(gè)水晶,一摔及碎。我從小沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)苦。以前在哥哥姐姐的口中聽(tīng)到軍訓(xùn)是怎樣的殘忍。我對(duì)軍訓(xùn)是害怕的,可我選擇了一個(gè)這樣遠(yuǎn)離家的學(xué)校就必須面對(duì)軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)開(kāi)始前
爸爸媽媽早早的給我準(zhǔn)備了很多東西,媽媽從一開(kāi)始準(zhǔn)備東西時(shí)嘴巴就沒(méi)停過(guò)說(shuō)這說(shuō)那給我說(shuō)這個(gè)東西什么時(shí)候穿這個(gè)東西怎么用怎么收拾。對(duì)于媽媽的話(huà)我并沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是回答哦是或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是擺脫媽媽嘮叨的好時(shí)機(jī)。也是我還自由的時(shí)機(jī),可以不聽(tīng)爸爸媽媽的指揮了。
第二天早晨,我們就坐車(chē)去學(xué)校。來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)全是大包小包幫孩子提。我本來(lái)不想我的父母來(lái)的可他們切硬要來(lái)我真想說(shuō)是我軍訓(xùn)還是他們?nèi)ボ娪?xùn)!我來(lái)到教師看到班主任時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)暈。原來(lái)班主任是我的叔叔!只見(jiàn)爸爸媽媽和叔叔交頭接耳不知道說(shuō)什么。但肯定是關(guān)于照顧我的事。
軍訓(xùn)開(kāi)始啦
一開(kāi)始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始發(fā)表屬于他們的長(zhǎng)篇大論,我可不耐煩,一個(gè)人想著軍訓(xùn)我該怎么熬過(guò)個(gè)軍訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)終于講完了,接下的教官就給了我們個(gè)下馬威。要我們站軍姿30分鐘。不可以動(dòng)一下。太陽(yáng)火辣辣的曬在我的身上很不舒服,一會(huì)兒流汗,一會(huì)兒那兒癢,一會(huì)兒那兒痛。都不準(zhǔn)動(dòng)。不一會(huì)就有十幾個(gè)同學(xué)中暑。家長(zhǎng)們連忙過(guò)來(lái)拉拿藥來(lái)。有幾個(gè)家長(zhǎng)甚至哭了起來(lái)要他們不要搞軍訓(xùn)了。我本來(lái)身體也不太舒服了,可我一想如果我一病倒那我叔叔一定過(guò)來(lái)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,那我的面子往那里擱啊。為了面子我只好硬撐。死要面子,活受罪我為了這個(gè)面子硬撐著站夠了。第一天就受這樣罪。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2
參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛?墒俏覀円呀(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入初一后一切都靠我們自己。隨著想象中的初一變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入初一生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的初一生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。
因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。
美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一周的軍訓(xùn)生活徐徐地拉開(kāi)了帷幕。
一聲嘹亮的軍哨,吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到了操場(chǎng)學(xué)站軍姿。
“兩腳分開(kāi),腳跟并攏,成一個(gè)六十度角,雙腿挺直,小腹微收……”教官一邊認(rèn)真地教我們站軍姿,一邊為我們矯正姿勢(shì)。
我嚴(yán)肅地站著,火爐般的太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒,大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的,從我臉上、身上一直不斷地流下來(lái),猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光,讓我絲毫不敢輕懈,就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去,生怕一動(dòng)就挨教官罵。
二十分鐘過(guò)去了,我的雙腳像灌了鉛般,無(wú)比沉重,似乎失去了知覺(jué)。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛,整個(gè)人就像一尊石雕般佇立在水泥地上,在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持下去,別人可以,我也可以;大家做得到,我也一樣做得到!”一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在我的堅(jiān)強(qiáng)意志中慢慢地流走。
“嗶”的軍哨聲在為我慶祝,三十分鐘我堅(jiān)持下來(lái)了,我的意志戰(zhàn)勝了一切,我的行動(dòng)證實(shí)了一切,我是一個(gè)勝利者!
一周的軍訓(xùn)生活匆匆地流逝,對(duì)于這次難忘的軍訓(xùn),它不僅給予了我榮譽(yù),它還鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,更重要的是它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利! 。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇記敘軍訓(xùn)生活的文章。文章語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩,如“豆兒似的汗水像珠串似的……”這句話(huà),把當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的艱苦真實(shí)的描述出來(lái)。文章敘事條理,詳略得當(dāng)。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4
教官踏著正步走過(guò)去,面向他們,莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子,讓他們走到我們看不見(jiàn)的地方去。最后,大家都把手上的三根生命簽?zāi)贸鰜?lái),給了自己最好的朋友,我得到了六根生命簽。救生艇來(lái)了!救生艇來(lái)了!可是救生艇只有5個(gè)人的位置,得到六根以上的生命簽的五名同學(xué),站到隊(duì)伍前面,他們是所有同學(xué)中幸存下來(lái)的五個(gè)人,也包括我。這些同學(xué)把生的希望留給了我,讓我平安地活了下來(lái),卻把死的危險(xiǎn)留給了自己?粗切┰(jīng)被我欺負(fù)過(guò),曾經(jīng)被我諷刺,被我奚落的同學(xué),都把生命簽給了我,在這里,我想跟你們說(shuō)一聲:對(duì)不起!希望你們能原諒我!宋老師好像知道了我們的想法,便對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在,你想和誰(shuí)一起去說(shuō)聲對(duì)不起的,請(qǐng)說(shuō)吧!我馬上對(duì)他們說(shuō)了聲:對(duì)不起!原諒我好嗎?就這樣,洪水決戰(zhàn)就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友:宋老師,又讓我們懂得了什么是和諧,要互相好好地相處。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我成長(zhǎng)了,我也懂了。在種子發(fā)芽到長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),還有一番艱苦過(guò)程。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)太陽(yáng)。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5
我的軍訓(xùn)生活是充實(shí)而忙碌的。在這短短的七天里,我感受到了軍營(yíng)熱烈的生活。在那里是一個(gè)與學(xué)校,家庭完全不同的環(huán)境,一開(kāi)始每個(gè)人都會(huì)有一些不適應(yīng),但是在習(xí)慣之后就一定會(huì)喜歡上那里的。
軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)的第一天我就感受到了軍營(yíng)生活的苦與累,如果說(shuō)同學(xué)們上午是在開(kāi)營(yíng)的激動(dòng)與喜悅中度過(guò)的話(huà),那么,下午的訓(xùn)練把同學(xué)們重重的摔下地獄。一上來(lái)教官就教會(huì)了我們?nèi)绾握拒娮,之后讓我們(nèi)w站十分鐘軍姿,我雖然家里親戚有軍人,所以很早就會(huì)站軍姿,這次在軍訓(xùn)中我拿出了我站的最好的軍姿,在站到六七分鐘時(shí),我的軍姿緩緩地變得不規(guī)范起來(lái)。我開(kāi)始調(diào)整,手臂加緊,兩腿靠緊,收腹,收下顎。汗水早已濕透了衣襟,但我標(biāo)準(zhǔn)的軍姿依然不變?吹綏罱坦贊M(mǎn)意的笑,我心中已經(jīng)滿(mǎn)足了。我們?cè)谡拒娮撕笥謱W(xué)了跨立,稍息,三面轉(zhuǎn)法。這些雖然我們小學(xué)就會(huì),但在軍營(yíng)中的標(biāo)準(zhǔn)比學(xué)校高得多。我的軍訓(xùn)生活就在第一天的忙碌與興奮中度過(guò)了。
第二天的天氣在一場(chǎng)雨后變得十分宜人。今天是我們?cè)谲姞I(yíng)中的的一次出早操。早上,我早早的醒了,洗漱完畢后,立即下樓等待集合了。有幾名同學(xué)睡過(guò)了頭,教官十分生氣,讓他們一人做五十個(gè)俯臥撐。在一旁站軍姿的我們深刻理解到了不準(zhǔn)守紀(jì)律的嚴(yán)重性。上午的訓(xùn)練在樓道中進(jìn)行。我因?yàn)檐娮苏镜暮,被教官任命去檢查別人。在將近五十人的隊(duì)伍里被教官表?yè)P(yáng),我感到十分自豪。在訓(xùn)練中多流汗,就一定能做得好。中午的天氣漸漸燥熱起來(lái)。蟬的聒噪刺激著我們的耳朵。下午的訓(xùn)練一開(kāi)始還是站軍姿。因?yàn)樯衔缥艺镜暮,所以我有一些自傲。我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的軍姿都有一定程度的進(jìn)步,我漸漸明白,開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待。終于也得到了教官的表?yè)P(yáng)。雖然腳十分疼,但我心中的感受是快樂(lè)的。我的軍訓(xùn)生活就在第二天的忙碌與疲憊中度了。
第三天的訓(xùn)練在時(shí)斷時(shí)續(xù)的細(xì)雨中進(jìn)行。教官的聲音與前幾天相比顯得有些嘶啞。同學(xué)們?cè)跊鏊沫h(huán)境下訓(xùn)練的更加刻苦,上午的正步踢腿練習(xí)和擺臂練習(xí)大家都用盡自己的全身力氣把動(dòng)作做規(guī)范。下午的訓(xùn)練將分開(kāi)的踢腿和擺臂相結(jié)合,我們練習(xí)時(shí)需要將腿和手臂擺到一定的高度保持一段時(shí)間。在這段時(shí)間里真是度日如年啊,踢起的腿不由自主的顫抖著,端著的手臂顫抖著。我依然保持著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,絲毫沒(méi)動(dòng)。汗水又一次的浸透了衣襟。我的認(rèn)真得到了教官的肯定。晚上,我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容:軍體拳。我在休息時(shí)和其他同學(xué)一起練習(xí),把自己的動(dòng)作練熟,使動(dòng)作連貫起來(lái)。我的軍訓(xùn)生活就在第三天的疲憊與平靜中度過(guò)了。
第四天的天氣真是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。上午的訓(xùn)練一開(kāi)始教官就讓我們站軍姿。我站在太陽(yáng)下,汗水從脖頸沿著后背一直向下流,把訓(xùn)練服打濕了,汗水從額頭流下掛在眼皮上。但我依然像一塊磐石一樣紋絲不動(dòng)。這如果是在軍訓(xùn)的第一天,我是不可能做到的。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。這品質(zhì)一定會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活有幫助的'。在訓(xùn)練中我刻苦的訓(xùn)練,得到了教官的夸獎(jiǎng),教官讓我在全連男生前展示正步并對(duì)所有人說(shuō):“這就是標(biāo)兵,希望大家向他學(xué)習(xí)!蹦苴A得這樣的表?yè)P(yáng)自然使我很激動(dòng),但我吸取了之前的教訓(xùn),沒(méi)有驕傲,把教官的表?yè)P(yáng)當(dāng)成一種動(dòng)力繼續(xù)努力,把自己打造成一名真正的標(biāo)兵。楊教官的嗓子已經(jīng)完全啞了,他只有用盡全身力氣才能說(shuō)的出話(huà)。
原來(lái)?xiàng)罱坦僭谟?xùn)練我們那天就長(zhǎng)了口腔潰瘍,使得他在訓(xùn)練時(shí)沒(méi)法喝一口水。所以他的聲音才變啞的。得知這件事后,我十分感動(dòng),楊教官如果因?yàn)檫@件事不教我們了的話(huà),那么他的嗓子也不會(huì)變啞,但是他沒(méi)有。我更加刻苦的訓(xùn)練起來(lái),用行動(dòng)來(lái)回報(bào)楊教官吧。我的軍訓(xùn)生活就在第四天的感動(dòng)與疲憊中度過(guò)了。
第五天的訓(xùn)練是松緊結(jié)合的。我們集體觀看了陳經(jīng)綸中學(xué)初一初二同學(xué)的分列式表演,他們普遍比我們小三至四歲,但是他們?cè)谡阶叩臅r(shí)候絲毫不比我們差,相反他們的動(dòng)作在整齊度上要比我們還出色。在觀看完他們的表演之后,我與一名一連的同學(xué)進(jìn)行了旗手的競(jìng)爭(zhēng),我因?yàn)閮?nèi)心緊張我連齊步走都走的很僵硬,最終落選了。我雖然很失望但這同時(shí)也驅(qū)使我要更加嚴(yán)格的訓(xùn)練。下午我們還觀看了防爆分隊(duì)的表演,教官們的步伐十分整齊,而且很有氣勢(shì)。楊教官的嗓子雖然喑啞,但他為了讓我們?nèi)悸?tīng)到,從來(lái)都用最大聲訓(xùn)練我們。我的軍訓(xùn)生活就在第五天的失落和勞累中度過(guò)了。
第六天的訓(xùn)練因?yàn)槲仪皫滋斓呐Χ兊门c他人不同。今天的訓(xùn)練是我們軍訓(xùn)的最后一天,所以上午我們的訓(xùn)練在烈日的暴曬下顯得十分有活力。同學(xué)們可能是對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了留念之情,休息時(shí)不再?lài)\嘰喳喳的聊天,而是低著頭沉思著。從下午開(kāi)始,我的動(dòng)作開(kāi)始與別人不同了。從原來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的正步轉(zhuǎn)換成正步轉(zhuǎn)身敬禮。因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)的正步我練習(xí)了很多很多遍已經(jīng)在我頭腦中成為一種格式,要改過(guò)來(lái)我需要改寫(xiě)這個(gè)格式。看到其他的方隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)很熟悉新動(dòng)作去休息了,我便更加的努力,把那個(gè)連貫動(dòng)作分解,一步一步分著練。終于我也練成了,我的全身都被汗水打濕了,但我心中的喜悅無(wú)語(yǔ)言表。我的軍訓(xùn)生活就在第六天的艱辛與欣喜中度過(guò)了。
第七天最終還是來(lái)到了,我很早就起了床,在樓道中漫步,我想了很多有懷念軍訓(xùn)生活的,有對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活憧憬的,還有對(duì)教官的想念等等。在訓(xùn)練場(chǎng)上如夢(mèng)般的走完了分列式,腦中一片空白,回想著七天的觀景一閃而過(guò)眼睛一酸,我強(qiáng)忍住眼淚和教官合影后,望著楊教官偉岸的身軀一句發(fā)自肺腑的話(huà)油然而生,“楊教官您辛苦了!“我說(shuō)完深深的給楊教官鞠了一躬。
七天的軍訓(xùn)很短很短,像煙花一樣。煙花雖易冷,但它留給我們心中的那一片燦爛的光,會(huì)照亮一個(gè)人一生前進(jìn)的道路。我的軍訓(xùn)生活在同學(xué)的幫助下,在教官的教導(dǎo)下,在自己的努力下終于取得了成功。我的軍訓(xùn)生活不光使我變得堅(jiān)韌,也是我找到了今后努力的方向。感謝我的軍訓(xùn)生活!
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇6
軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新名詞。
在從沒(méi)有體驗(yàn)它的時(shí)候,我特別興奮。 甚至在昨晚我興奮地整晚都沒(méi)有睡著。腦海中思緒萬(wàn)千,期盼著朝霞出來(lái)散步。
在朝霞出來(lái)散步?jīng)]多久后,我興致勃勃的跑到學(xué)校里。左等右等,終于,給我們班帶隊(duì)的李教官帶著我們開(kāi)始訓(xùn)練了。
NO.1:站軍姿。五指并攏,大拇指按食指第二關(guān)節(jié),有力,緊貼褲縫;兩肩稍向后張,頭正身直;兩腳分開(kāi)60。只有這樣,才可以算的上軍姿。吁,我做的有些不對(duì),雙手沒(méi)有用力,兩腳間距不夠60但是,經(jīng)過(guò)教官和老師的耐心指導(dǎo),終于擺出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。噢耶!
NO.2:保持軍姿站立。站著站著,我突然覺(jué)得自己頭暈眼花,還想吐?纯磩e人,一個(gè)個(gè)都像一棵棵松柏,堅(jiān)韌挺拔,如果我在這個(gè)時(shí)候退縮了,那還對(duì)得起教官和老師給予的厚望嗎?如果我在這個(gè)時(shí)候退縮了,那我們初一六班還算集體嗎?想起了教官一開(kāi)始對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):人生中必然會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,只有努力克服它,我們才能取得成功。腦海中想著,心中鼓勵(lì)著自己,就這樣,我一直堅(jiān)持到了休息的時(shí)候。
NO.3:學(xué)習(xí)稍息、立正、跨立。稍息時(shí)左腳不要跐地;立正也就是站軍姿;跨立嘛,左腳向左移動(dòng)一小步,與肩同寬,雙手背后,左手抓住右手手腕,右手半握拳呼我學(xué)會(huì)啦。
除了苦苦訓(xùn)練,我還收獲了一份友誼,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心挑戰(zhàn)別的班級(jí)。耳畔又回響起那句話(huà):人生中必然會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,只有努力克服它,我們才能取得成功。是啊!只有努力克服才能成功。那么,就讓我們把所有的困難化作前進(jìn)的動(dòng)力一起向前沖。相信自己,你一定可以的!
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇7
我的教官是一個(gè)盡心的教官他為了我們嗓子啞了脾氣上來(lái)了但他都忍住了!沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)……
教官表面是很兇的,但相處久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教官是一個(gè)幽默的好教官!
第一天的晚上,他來(lái)到我們女生宿舍來(lái)教我們疊被子,他一邊疊一邊耐心的說(shuō)!我們團(tuán)團(tuán)圍著他……教官在一個(gè)同學(xué)的床是做示范,他在疊的同時(shí)他很用心的去疊,聲量加大了!他這里鋪下這里疊下的,他的背上的衣服被拉起來(lái)了(因?yàn)榻坦購(gòu)澲B被子的)!看到他那樣辛苦的教我們,看到他的太陽(yáng)穴在流著一滴滴汗……
我就下定決心,盡自己最大的能力去好好學(xué)習(xí),不讓教官勞累!
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇8
今天是軍訓(xùn)的第三天,雖然天空依舊是烈日中升,暑氣蒸人,但我們?nèi)匀痪穸稊\,如筆直的行道樹(shù)一般佇立在操場(chǎng)上賣(mài)力地訓(xùn)練著。
晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,炙熱的驕陽(yáng)猛烈地烘烤著大地,把地面烘烤的滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的使人窒息,旁邊的花草樹(shù)木早已被曬蔫了,無(wú)精打采的低垂著,但我們都紋絲不動(dòng)的站著警姿,勇敢地同太陽(yáng)作對(duì),任憑汗水打濕衣襟。
下午快放學(xué)時(shí),首長(zhǎng)說(shuō),要對(duì)我們這三天來(lái)的訓(xùn)練進(jìn)行一下測(cè)驗(yàn)。終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了,我們當(dāng)然要賣(mài)力地為班級(jí)爭(zhēng)光,于是我們斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)賽場(chǎng),滿(mǎn)懷信心的憧憬著受到表?yè)P(yáng)。
“向右看齊!”教官?lài)?yán)肅地發(fā)出口令后,我們齊刷刷地把頭向右擺,腳也不停地跺著小碎步。首長(zhǎng)豎起大拇指,夸我們小碎步跺地響亮。接著,教官命令我們齊步走,“一二一,一二一”我們?cè)谛闹心钪,?dān)心走錯(cuò)步伐!按蠹铱,他們步子邁地多么整齊啊!”首長(zhǎng)贊揚(yáng)我們說(shuō)。其他班級(jí)的同學(xué)都為我們鼓起了熱烈而持久的掌聲,這時(shí)我們每個(gè)人的心里都樂(lè)滋滋的。最后,首長(zhǎng)在總結(jié)上又一次肯定了我們的訓(xùn)練成果。
看來(lái)這幾天我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),終于得到了首長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),我們會(huì)繼續(xù)努力,在以后的訓(xùn)練中更加刻苦賣(mài)力,爭(zhēng)取在最后的匯報(bào)表演中取得更好的成績(jī)!
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