軍訓(xùn)的作文5篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的作文 篇1
在夏季炎熱的中午,太陽當(dāng)頭。勤勞的小螞蟻這時(shí)也不覺的放慢了腳步;汪汪叫的小狗這時(shí)也不停地伸出舌頭喘氣……在這的周圍正站著一排排的少年。
“立正,稍息,向左向右看齊……”教官正喊著枯燥的.口令,原本以為軍訓(xùn)是:爬高墻,自衛(wèi)術(shù),擒拿手,搏擊……而現(xiàn)實(shí)卻這樣……我覺得立正,稍息這類基本動(dòng)作實(shí)在太小兒科了,平常上體育課都學(xué)會(huì)了?墒俏义e(cuò)了,真正訓(xùn)練起來,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要仔細(xì),到位,剛練起來還真是不行,盡管我們都很認(rèn)真了,可教官還是不滿意,不給笑臉?烧娴氖抢蹓牧宋覀!靶菹⒁幌,我們訓(xùn)練重力跑,”教官嚴(yán)肅的說。(重力跑就是背著一定的重量跑步)
教官拿來重力袋給我們,同學(xué)們?nèi)绔@至寶!可是他們不知道苦頭在后面!耙欢,一二一…… ”教官有力的喊著,我們無力的跑著。十分鐘過去了,有些同學(xué)休息,有些同學(xué)索性不跑了,個(gè)個(gè)都喊苦,累!教官見到這種情況,語重心長的說:“你們可是祖國的棟梁,未來的希望!你們現(xiàn)在就像小樹一樣,是百年的基業(yè)。所以,你們要像樹一樣學(xué)會(huì)在土地里找水源,不能嬌身冠養(yǎng),靠父母澆水。但是,在不確定中找水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了!
教官的一番話,使我非常感動(dòng)。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
這次軍訓(xùn)讓我明白了,軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,不是平常上體育課;軍訓(xùn)是鍛煉意志的,遇到困難不退縮;軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,哪怕一個(gè)細(xì)節(jié)也要重來……是你讓我明白了這些讓人終生受益的道理,更讓我明白了:只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人!”
軍訓(xùn)的作文 篇2
操場上,教官發(fā)出了指示:“立正,站好軍姿,后腳跟并攏,兩腳分開60度,五指合攏緊緊貼在大腿上,身體一動(dòng)也不動(dòng),如同一棵松樹目視前方,流汗了忍住,不能動(dòng);癢了忍住,不能動(dòng);累了忍住,不能動(dòng)……”
同學(xué)們都能“站如松”,堅(jiān)持住,我又怎能亂動(dòng)呢?一分鐘,兩分鐘,三分鐘,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒動(dòng),如同一片森林,一片堅(jiān)韌的挺拔的松樹林。
看了我們的軍姿,教官滿意了,發(fā)出了下一個(gè)訓(xùn)練指示:“稍息!”“啪”,不齊,重來!芭尽保曇籼,不行!坝昧Χ迥_,不會(huì)嗎?”教官大聲訓(xùn)話,然后就又做示范。
我們一次次失敗,又一次次堅(jiān)持著,直到“稍息”動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。我們努力著,天空中時(shí)而出現(xiàn)烈日,我們?nèi)淌苤柟獾?灼燒,嘴上說著“好熱呀”,身體卻筆直地站立,不畏陽光分毫;一會(huì)又起風(fēng)又下小雨,我們也巋然不動(dòng),“一點(diǎn)小雨算什么”。我認(rèn)真聽從教官的指令練習(xí)。
我心里牢記著:我們是周恩來班,承擔(dān)這份榮耀是得付出更多的努力與堅(jiān)持。我相信我們會(huì)做得非常好。
軍訓(xùn)的作文 篇3
一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓(xùn)生涯。
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺,但今天,我卻希望“天有不測風(fēng)云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光,那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
在家時(shí),所有的朋友為我打氣,在這種鼓勵(lì)下,我信心十足,但所有的.信心被早餐前的集訓(xùn)打倒,看著友們的倒下,我的心倏得被一陣陰影所籠罩,信心不再十足,意志不再堅(jiān)定,就這樣的,我不再沉著。
中午時(shí)分的陽光特別火辣,我知道,一句“報(bào)告”可以換來一時(shí)的休息,我也知道,這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭,但在逆境中決不能向自己低頭,我要挺住,不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
我堅(jiān)持著,不讓自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累,明天的我們也許會(huì)更苦更累,腳下的路還很長,如果我們現(xiàn)在倒下,那么我們自己就成了自己的絆腳石,所以,我堅(jiān)持著,雖然我知道我可能會(huì)隨時(shí)倒下,但在沒倒下之前,我不會(huì)讓心中的自己倒下。現(xiàn)在要做的很簡單,只是鼓勵(lì)自己,相信自己,僅此而已。
放眼望去,青色飛揚(yáng),青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季,我想,軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!
軍訓(xùn)的作文 篇4
剛從小學(xué)升入初中的我們,在還沒有適應(yīng)初中生活的情況下,就經(jīng)歷了一場刻骨銘心而又記憶深刻的軍訓(xùn),在這場軍訓(xùn)中,我意外發(fā)現(xiàn)了班主任的另一面。
班主任是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,剛見面就給了我們一個(gè)下馬威——把我們臭罵了一頓。我們還來不及抱怨,軍訓(xùn)就來了?粗粋(gè)個(gè)身著軍裝英姿颯爽的'軍官走進(jìn)學(xué)校,我們也切換到了一種緊張的狀態(tài)下。
就在我們頂著炎炎烈日站軍姿的時(shí)候,班主任一直在我們身旁陪著我們,別的班主任都去陰涼地避暑了,只有她還在太陽下陪我們一起汗流浹背,在休息時(shí)提醒我們打水。
有一天軍訓(xùn)的中午,我們剛站完軍姿在教室里休息,結(jié)果老師一進(jìn)來就數(shù)落我們的不是,一會(huì)兒說我們站的不直,一會(huì)兒說我們不認(rèn)真練習(xí),我們都叫苦不迭,心想怎么會(huì)有這么不通情達(dá)理的老師。就在這時(shí),老師像變魔術(shù)一樣把藏在身后的菊花和甘草片拿出來,叫我們快拿去泡水別中暑了。我驚得下巴都要掉了,這完全不在我的意料之中。我在驚訝之余才反應(yīng)到,原來老師是一個(gè)這么可愛的人。
在宿舍里,看著我們曬黑的小臉和磨破了的雙腳,她的眼神中總會(huì)有一種深深的無奈與心疼,就像是母親的眼神一樣。我發(fā)現(xiàn)我在這一刻喜歡上她了。
她不擅長表達(dá)對(duì)別人的關(guān)心,話到嘴邊會(huì)自然的變成一種批評(píng),她會(huì)用行動(dòng)表達(dá)她的內(nèi)心感受。她不完美,可是很有趣。她很堅(jiān)持,也很倔強(qiáng),遇到困難永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。她不像一般作文里寫的那么偉大,那么無私,但我相信她會(huì)成為我人生中那個(gè)最獨(dú)特最難忘的指路明星,照我前行。
軍訓(xùn)的作文 篇5
樂章中都有前奏、中曲與尾聲,這一點(diǎn)大家都知道。其實(shí),前奏無處不在,軍訓(xùn)就是一段前奏,一段初中生活鏗鏘有力的前奏。
軍訓(xùn)是那樣的難忘與心酸。每天早上,六點(diǎn)便起床,并且要十二萬分的努力去折被子。勞累的我們成了一只只黑眼圈大熊貓。
每天,繞400米一圈的操場慢跑兩圈,已是軍訓(xùn)期間的必修課程,在熾熱的艷陽下,穿著長衣長褲,齊步并進(jìn)。炎熱的高溫壓得人喘不過氣來,但教官那嚴(yán)厲的吆喝不斷,于是我們一次次鼓足已泄盡了的氣,重新邁起堅(jiān)定的步伐,堅(jiān)定地向前踏去,邁向我們的前方,邁向新的初中生活。
炙烤大地的烈日終于在一分一秒的消逝中西沉了。天空一下子罩上了一層藍(lán)中帶粉帶紅的網(wǎng)子,過了一段時(shí)間,它變得深藍(lán),最終成為了那迷朦的黑紗。
累了一天的'我躺在床上,多少,我都有那么一絲的想念,想念我的家人,然而更多的是好奇與憂郁。好奇明天又有什么新的挑戰(zhàn),憂郁會(huì)不會(huì)明天與今天一樣累,家里的人好不好。沉思的我?guī)е谶M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中,我是三線譜上的音符,帶著跳躍,演唱著前奏,向后看,那是長遠(yuǎn)的大道,以后,我便要在那大道上跳得更歡,飛向大道盡頭的輝煌之門!
夢醒了,天亮了,帶著希望,迎向新的開始!
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