軍訓(xùn)作文4篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的軍訓(xùn)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)作文 篇1
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn)，自己好像慢慢的適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)真的挺有意義，也是一種成長(zhǎng)，在其中能獲取許多寶貝，以積極的好心情來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，或許能獲取更多。甚至到最后你都覺得很累很難過(guò)，但是軍訓(xùn)結(jié)束后，回憶起來(lái)，你會(huì)覺得那段日子特別有意義，特別回味。
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慢跑跑向操場(chǎng)集合，路上正巧與“北風(fēng)”撞了個(gè)滿懷，不由得寒毛豎起，路上桂花飄香，和著露水的香氣彌漫周圍。早晨好清爽！帶著滿懷的好心情，去迎接新一天的挑戰(zhàn)。Did get ready? Start off!
今天教官滿面春風(fēng)，像一只覓到食物的小鹿，連走路都是連蹦帶跳的。教官的嘴邊還 掛著少見的的一絲笑，慢悠悠地游過(guò)來(lái)。“準(zhǔn)備好了嗎？”他迅速收起笑容，又為我們呈現(xiàn)出一張“嚴(yán)肅臉”，從他的臉上讀不出喜怒哀樂，甚至測(cè)量不到溫度，只能感受到無(wú)盡的嚴(yán)肅。沒過(guò)一會(huì)兒，校長(zhǎng)就出現(xiàn)在主席臺(tái)上，舉著話筒，向“大庭廣眾”們，用雄渾的聲音把大家召集到他面前，讓教官們?nèi)槲覀兪痉�。教官們�(cè)谥飨_(tái)后排成一隊(duì)，慢跑跑上主席臺(tái)，他們腳下好像有一條直線那么直，那么整齊�！褒R步走——”口令剛響，只聽見“砰——砰——”的聲響，他們的腳步聲震耳欲聾，幾人的腳步聲壓過(guò)我們班52個(gè)人的腳步聲，靠腳聲也是如出一轍的一致，他們好像是一個(gè)人在走，一聲聲腳步聲，一聲靠腳聲，難道還 不足以道出教官的辛勤訓(xùn)練嗎？“一二一，一二一”他們雖然沒喊口令，但無(wú)形之中有個(gè)隱形的人在指揮，從側(cè)面望去好似一人在走，像設(shè)定過(guò)程序的機(jī)器人一樣，每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)至極。教官演示結(jié)束，同學(xué)們不約而同的.鼓起了掌聲，掌聲包含了尊敬和慚愧。我們要向教官學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，一絲不茍的完成軍訓(xùn)。
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懷揣對(duì)教官的敬佩投入下午的訓(xùn)練中。大家全情投入，每一個(gè)動(dòng)作都以教官為模范而努力練習(xí)著�！岸紫隆币宦暱诹铐懫�，大家陸續(xù)蹲下，好像52種節(jié)奏的交匯，亂七八糟，“起立”同學(xué)們像萬(wàn)物復(fù)蘇的小草陸續(xù)發(fā)芽，“蹲下，右腳要一次側(cè)到位，心中默喊口令一二，然后蹲下，保持平衡”。剛講完，“蹲下”口令再一次響起，大家心中默念一二，動(dòng)作整齊多了，累的滿頭大汗，汗水從額頭滑落，豆大般的汗水浸濕衣裳，毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀，但是同學(xué)們絲毫沒有松懈，我們屏息全神貫注的等待教官“起立”的指令，教官臉上沒有一絲的滿意，一次又一次的重復(fù)練習(xí)，“蹲下，起立...”終于，教官嘴角閃過(guò)一絲微笑。
軍訓(xùn)就再閃息中度過(guò)了。
軍訓(xùn)作文 篇2
4月28日，從軍訓(xùn)回來(lái)有一件讓我感受深刻的事情。
當(dāng)我們回到學(xué)校以后，下起了傾盆大雨，我們沒法在室外完成匯報(bào)演出，只好在室內(nèi)的多功能廳完成匯報(bào)演出。
一開始教我們的教官就喊一些口令我們跟著他的口令做。但是，我們做得不那么好，一點(diǎn)都沒有那種軍人的風(fēng)范，拖拖拉拉的，還有做錯(cuò)的。然后他們一開始就叫了一個(gè)叫大宋老師在那里，似乎就知道我們會(huì)表現(xiàn)得不那么好。
然后教官就把話筒給了大宋老師，然后大宋老師就說(shuō)責(zé)任心，我們不夠責(zé)任心，不會(huì)表達(dá)真實(shí)情感，然后就從隊(duì)伍里面挑了兩個(gè)“領(lǐng)袖”，也就是代表我們整個(gè)班級(jí)和整個(gè)隊(duì)伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎么辦呢？現(xiàn)在就要進(jìn)行糾錯(cuò)了！然后教官說(shuō)一聲：“錯(cuò)了的舉起手來(lái)！”讓后就有很多同學(xué)把手舉了起來(lái)。每舉起一只手，就代表要圍著多功能廳內(nèi)跑，如果不承認(rèn)，被教官發(fā)現(xiàn)，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結(jié)果是怎樣？經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我們班上的兩個(gè)“領(lǐng)袖”已經(jīng)在跑了！
一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那么厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時(shí)候，我的心才平靜了下來(lái)。第二次開始了，大宋老師還是把話筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學(xué)無(wú)精打采的，之后，又到了糾錯(cuò)的時(shí)候了，一…..二….三…..教官在嚴(yán)肅的數(shù)著，“二十圈！”教官叫道。“現(xiàn)在要到罰跑的時(shí)候了！!”大宋老師說(shuō)。然后代表就做出了要起跑的樣子，“預(yù)備……開始！”然后代表就又繞著多功能廳內(nèi)跑，看著他們，我終于忍不住了，我哭了……那是因?yàn)槲蚁肫穑焊改�、老師、還有很多的一些人，都為我承擔(dān)過(guò)責(zé)任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的`眼神，我的心都快碎了！
在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了滾燙的淚水，我想他們應(yīng)該和我一樣都想起了某件事…….
通過(guò)這次的結(jié)營(yíng)儀式，我明白了一個(gè)道理：一定要敢做敢當(dāng)，不要把什么事情的推給別人，這是一種非常不負(fù)責(zé)任的做法！
軍訓(xùn)作文 篇3
每年的軍訓(xùn)我都有體會(huì)，今年的軍訓(xùn)也不例外，這次學(xué)校組織了我們到園山開展“陽(yáng)光少年”讓我有許多領(lǐng)悟。
比如說(shuō)，站軍姿，這一站就是十幾分鐘，而且還不能動(dòng)呢。雖然大家雙肩發(fā)痛可為了不被罰。大家只好硬堅(jiān)持下來(lái)。所以我明白了做什么事情要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才能成功。
電影也讓我們印象非常深刻，它讓我讀懂了；風(fēng)采的人其實(shí)也有艱辛的一面，比如，鏡頭中的閱兵戰(zhàn)士和英國(guó)皇家樂隊(duì)的戰(zhàn)士們，他們表演的非常好，好像所有的都融為一體似的，從中我也明白了成才不是一兩天的事，而是把精力和努力都一一放在學(xué)習(xí)、工作上，而馬馬虎虎的做作業(yè)和不認(rèn)真的上課根本不能做人見人愛的好學(xué)生，所以我們要堅(jiān)信自己和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅從閱兵戰(zhàn)士身上學(xué)到道理還從我們這次沒有拿到優(yōu)秀集體做了小結(jié)；想要拿到榮譽(yù)必須要一條心，因?yàn)橹挥写蠹叶家粭l心，才能做好這件事，而我們班這次就是因?yàn)檫@個(gè)原因所以沒有拿到榮譽(yù)。最后一天的《團(tuán)隊(duì)扶助橋》也讓我有大大的啟發(fā)，它不僅記載了老一輩紅軍的.事還有著一段現(xiàn)實(shí)故事，這座橋是紅軍過(guò)大冰河時(shí)，用的方法，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有什么能過(guò)橋的東西，所以他們決定用木板過(guò)橋，他們一個(gè)個(gè)跳到冰河里，兩個(gè)人一組，肩上搭著一塊木板，讓同志們爬過(guò)去，就這樣紅軍戰(zhàn)士過(guò)了大冰河。等國(guó)民到時(shí)，他們看見河里的冰人大吃一驚，便摘帽紀(jì)念……
活動(dòng)開始了，第一個(gè)同學(xué)爬了過(guò)去，他小心翼翼的爬過(guò)去。當(dāng)他爬過(guò)時(shí)，教官說(shuō)到，你們有沒有想過(guò)他心中的恐懼，他為了班級(jí)的榮譽(yù)只能犧牲自己，直到我們老師爬過(guò)去時(shí)，我們都留下了眼淚，因?yàn)槊鎸?duì)幾米高的長(zhǎng)度，老師不得不害怕，但面對(duì)困難她沒有害怕，而是一邊笑一邊說(shuō)，沒事，我沒事�！斑@珍貴的情誼又怎能不讓人心動(dòng)呢？我最后還明白友誼是一杯奶茶，很甜很甜，可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹窠?jīng)病’他傷心了一整天。可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹１啤那楹昧艘徽�。所以我們要珍惜這剩下不多的時(shí)光。
這次的軍訓(xùn)，讓我懂了很多很多……
軍訓(xùn)作文 篇4
開學(xué)前夕，我心里總會(huì)有一絲緊張和愉快。緊張的是要面對(duì)陌生的學(xué)校和陌生的老師及陌生的同學(xué)；愉快的是終于上學(xué)了，又可以在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了，而且又能認(rèn)識(shí)新同學(xué)新老師。
9月1日是全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的日子。在這一天，可以是歡樂的、又可以是緊張的、還可以是懦弱的`。這天，我和爸爸、媽媽一起到了繁華中學(xué)，準(zhǔn)備編班。沒想到，在里面我竟然又見到了我以前的一些老同學(xué)。時(shí)隔2個(gè)月，他們竟然沒有什么變化，而我呢，體重又多了幾斤。唉，我真想和他們那樣體重總是沒有變化。
開學(xué)第一天，老師就給我們一個(gè)下馬威，讓我們軍訓(xùn)四天。這一夜，我整夜沒有睡好，我每一次閉上眼睛，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老師說(shuō)的那一句話：從明天起，軍訓(xùn)四天。就是這句話，害的我第二天沒有精神，差點(diǎn)讓教官當(dāng)差生處置了。
第二天，來(lái)到學(xué)校，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)沒有精神。我想：肯定是跟我一樣，昨晚沒睡好。上課鈴打了，緊接著，班主任和教官一起進(jìn)入教室�！捌鹆�，拿起板凳”，這是教官說(shuō)的第一句話，卻讓我們?yōu)橹徽�，他的聲音很好聽，就跟成龍大哥的聲音似的。我們跟隨教官走到了操場(chǎng)，并找到我們班的位置做好。因?yàn)榻裉焐衔缥覀円_“開學(xué)典禮暨軍表彰大會(huì)”。四千多個(gè)學(xué)生擠在操場(chǎng)上，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就跟“白云”大媽說(shuō)的話一模一樣“那場(chǎng)面，人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”。很快，典禮結(jié)束了。
下午，教官讓我們站軍姿�！拔逯讣泳o，手指緊貼褲中線，挺胸抬頭，眼觀前方，雙腳分開約60°。時(shí)間不長(zhǎng)啊，我們先站15分鐘”這正是教官給我們上的第一節(jié)課。15分鐘很快就過(guò)去了，但在教官們的眼力，15分鐘就等于是30分鐘�！斑�有5分鐘”。天哪，20分鐘都過(guò)去了，怎么還有5分鐘呢？唉，誰(shuí)讓他是教官呢！我忍！“還有10秒鐘”我心里長(zhǎng)舒了一口長(zhǎng)氣，終于。在我后邊不少同學(xué)嘴里鼓囊著“10、9、8、7、6、5、4…·”當(dāng)3還沒說(shuō)出來(lái)時(shí)，教官就說(shuō)還有5秒鐘。天哪，還有沒有天理��！我在忍！“好了，休息一下”。教官終于說(shuō)出了這句話。整個(gè)一下午，我們就是站軍姿。在烈日下，整整站了一下午，臉都曬黑了。唉，可憐我的小臉啊。
晚上回家吃完飯，倒頭就躺在床上，嘴里鼓囊這“我討厭軍訓(xùn)”。不一會(huì)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
平常四天時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是睡了一覺，但是軍訓(xùn)的四天對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是過(guò)了四年！
第二天……
第三天……
第四天，終于來(lái)了。上午，教官對(duì)我們很好。大概是在臨走之前有點(diǎn)不舍。經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn)，下午就是我們要展示成績(jī)的時(shí)刻了。近了，又近了，眼看著就要我們表演了，心理確十分緊張。緊張雖緊張，但還是要表演，于是我深吸一口氣，又慢慢吐出來(lái)，連續(xù)三次，心理很快平靜了。表演如我所愿，很好。而且還得個(gè)二等獎(jiǎng)。
就在那一刻，我們哭了，教官們也跟著哭了，全場(chǎng)全是哭聲。
在這四天里，軍訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，任何困難也會(huì)化為烏有。
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