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【推薦】開封作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的開封作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開封作文 篇1
20xx年3月20日是個明媚的星期天，太陽高照。我和爸爸媽媽去開封人工湖玩。
我們首先在寬敞的大橋上看風(fēng)景：碧藍的湖水一望無際，岸邊的垂柳迎風(fēng)飄揚。我們興奮地跑到大橋下看湖水，濤濤流水，真是壯觀��！穿過大橋，我們在岸邊的綠地上奔跑，真愜意！上橋時我們還看到一只在臺階上曬背的烏龜，可惜它已經(jīng)有了主人。
到橋上不久，天敏叔叔來到，他帶我們?nèi)ケ边吅吷碁┩�。去沙灘的路上人來人往，路兩邊全是賣各種沙灘玩具及小孩兒吃的。在一個攤位前，在青蛙、兔子等眾多的寵物中，我一眼就看中了娃娃魚。媽媽答應(yīng)我玩完沙子回來買。
到了沙灘上，人更多了。我把鞋襪一脫，就跑去玩了。我挖沙坑、團沙泥、埋雙腳……因為沒有小朋友一起，我又想著娃娃魚就給媽媽說玩好了。我們?nèi)ヌ袅艘粭l娃娃魚就上車了。
人工湖真好玩！下次，我要約幾個朋友一起好好玩！
開封作文 篇2
開封是七朝古都，有著源遠流長的歷史，是典型的“現(xiàn)代古城”，對我這個習(xí)慣了都市生活的女孩來說，簡直別有一番情趣……每天，吃著風(fēng)味小吃，喝著各式各樣的鮮湯，游覽著歷史悠久的建筑，體驗著風(fēng)土人情，看著形形色色的人，趣味盎然，比起都市，我覺得這里更富有吸引力。
10月2日，我和爸爸媽媽奶奶去了開封，一住下我們就立即去了開封的第一樓吃小籠包，第一樓的小籠包被稱為開封“第一絕”；然后我們又去吃了稻香居的鍋貼，雖然叫鍋貼，可和煎餃差不多，但是比煎餃好吃。第二天早晨，我們來到了清明上河園，清明上河園里有好多表演，我們看了氣功噴火、接繡球、木偶戲、包公迎賓、高蹺和梁山好漢截囚車，我還穿盔甲了呢，還和包公合了影。
10月4日我們從開封去了洛陽，首先去了洛陽龍門石窟，石窟是在山上雕一座座石像。我們先去了潛溪寺，潛溪寺里有很多的佛像，有一千五百年的歷史了；然后去了萬佛洞，萬佛洞里的佛像很小，有的只有三厘米長，有一萬多尊呢，難怪叫萬佛洞！我們又去了最大的那個窟，哇！好大��！中間的那尊佛像太大了，太高了，大的等于大象的好多倍，高的看不到頂！下午我們?nèi)チ税遵R寺，我們饒著一個十二層的舍利塔轉(zhuǎn)了三圈，那里的人說，這樣佛祖會保佑我的。到了洛陽的第二天下午，我們?nèi)グ倌昀系辍罢娌煌背粤寺尻査Ｋ纫话愕牟酥�，而且形狀也很漂亮，特別是牡丹燕菜，用雞蛋做牡丹，用牡丹炒香腸絲和油菜。
10月6日我們?nèi)チ送醭枪珗@，王城公園是看牡丹的地方，不過現(xiàn)在不是花季，真可惜！我在公園里開了十一圈卡丁車，只撞了兩次，下來以后，我覺得我連汽車都會開了！ 這次旅行真好玩，特別是洛陽，我覺得我還沒玩夠呢！開封、洛陽的小吃真好吃！
開封作文 篇3
眼前的開封更像一個風(fēng)華絕代的女子，錦心繡口，孤傲清高。面對千年的時光，她瀟灑從容，面對紛繁的紅塵，她處之淡然，面對眾多的猜測，她緘口不言，面對生活的窘迫，她相對恬然。只有她自己知道，她要的是一個真正的自我，那就是在一個恰當(dāng)?shù)臅r間將她美麗的錦屏粲然綻放!
城市的發(fā)展如同文明的發(fā)展一樣不會一成不變。(先進的不一定永遠先進，落后的不一定永遠落后。)去掉建國六旬，改地換天，改革開放，滄桑巨變!時間的列車匆匆駛?cè)攵皇兰o。在這個滄海(物欲)橫流的時代，在這個高歌猛進的時代，在這個信息爆炸的時代，(還有什么會比文化的魅力更加迷人、更加強大!還有什么會比精神和靈魂更加持久、更加凝練!)再想想有沒有意思相近句子更凝練的當(dāng)伊妹兒的眼眸在古老的中華大地上璀璨閃亮，我看到，腳下的這座城市正抖落滿身的灰塵，緩緩站起!
開封，終于找到了一方獨舞的舞臺，終于迎來了一個專屬于她自己的時間(代)!
自然資源(的)短缺怕什么!工業(yè)(的)暫時落后又算什么!厚重廣博的文化才是古老(的)去掉開封真正的名片!
看!九月的汴菊染黃了長城內(nèi)外，香透了大江南北;清明上河園的東京夢華重現(xiàn)出帝都的燦爛與輝煌;鄭汴融城的通衢大道俊采星馳、云蒸霞蔚;翰園里“行行復(fù)行行”的碑林上，無私奉獻的公濤精神(光照莽原)能不能換個和“上”押韻的，這樣讀來更有氣勢!貫通了“四河”、“五湖”的水系工程，更是書寫了“北方水城”千年后的華麗(重現(xiàn))篇章!
開封正在用變幻多姿的文化舞步演繹新世紀東京城的“羽衣霓裳曲”。
茶余飯后，到開封的大街上走一走，你一定能看到滿眼的書法、繪畫、官瓷、汴繡;到開封的人群中站一站，你一定能聽到古老豫劇的鏗鏘鼓點;到開封的公園里看一看，你一定能找到古色古香的歷史遺存;到開封的胡同里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你一定能尋到名人大家的軼聞故園……如果說開封變了，變的只是城市的面孔上又多了一層黃沙，不變的卻是開封人心中那奔騰不息、脈脈不絕的文化馨香。
我們有充分的理由相信，在不遠的將來，甚至就在幾年之間，開封這座歷史文化名城，一定會在文化產(chǎn)業(yè)方面做足文章。旅游、書法、音樂、繪畫、影視論壇、民間藝術(shù)……文化的每一味馨香都能在開封蕩漾，文化的每一張臉譜、每一朵奇葩都能在開封綻放笑顏。
大潮澎湃我引領(lǐng)。千年以前，鐵塔以絕對的優(yōu)勢成為11世紀世界文化的制高點，而二十一世紀全城尚文、全民從文的開封，必將引領(lǐng)世界文化的新潮流，成為人類文明千年后重新高揚的精神桅桿!
小小的塔窗，如同時間的瞳仁，映射出紛繁的過去，又幻化出遙遠的未來。站在這歷史與現(xiàn)代的交接點上，我仿佛看到腳下的這片熱土正如一只五彩的鳳凰，從文化的烈焰中涅槃重生，在歷史的天空中展翅翱翔!
開封作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在七朝古都——開封，它素有北方水城的雅名，這是因為開封湖面面積站城市1/4緣故。
周六的午后，我和媽媽來到開封水系工程最南端——冬凝園。遠遠的，我們就看見了包公湖，它像一塊鑲嵌在水中的碧玉，寧靜而光滑，走近一看，微風(fēng)徐徐，水波蕩漾，湖面上好像鋪了一層抖動的綠色綢緞。湖邊有許多藍藻，隨著湖面的晃動，這些藍藻也有節(jié)奏的跳著輕盈的舞蹈。只有岸邊的石頭，安詳?shù)奶稍谀抢�，以靜制動。看到這幅畫面，不禁讓我想起我們的教室，下課時，同學(xué)們像沸騰的開水一樣打鬧不停，只有我們幾個像這石頭一樣專心致志的看書，全然不顧教室的喧鬧。
沿湖北上，路邊有許多棕櫚樹和海桐(又名七里香)，因為早上他們剛剛經(jīng)過一場小雨的洗禮，變得更加蒼翠欲滴，看著這欣欣向榮的景象，呼吸著泥土的芳香，我感到家鄉(xiāng)的空氣如奶酪般甜潤。
再往前走就是西司橋了，橋分為上下兩層，上層可以行駛車輛，下層供人行走，他雖沒有氣勢如虹的外觀，但也玲瓏精致，著實令人喜愛。走在橋下，橋壁上雕刻著古代四大發(fā)明，看到后讓我對古人的聰明才智更加肅然起敬。
走出西司橋，湖邊有一大片梅林，別看冬婆婆已經(jīng)走了，可在這乍暖還寒的春天，我們還能看到梅花的身影呢，原來他也是對春天戀戀不舍呀!此時，春的使者已經(jīng)占據(jù)了天空，他們忙著筑巢、覓食、求偶……
看到這生機勃勃的.景象，讓我想到了一年之計在于春，一生之計在于勤，我要抓住人生這大好時光，好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!
開封作文 篇5
古城開封是北宋王朝的國都。開封的龍亭更是我國古代建筑史上一顆耀眼的明珠。百聞不如一見，去年暑假，我有幸和我的媽媽一起游覽了龍亭。
走進龍亭公園。穿過一叢叢爭奇斗艷婀娜多姿的鮮花，龍亭便展現(xiàn)我眼前。紅磚砌成的大殿高高聳立，白石階梯分為左右兩側(cè)，中間是一個同階梯平行的坡面，用水泥制成，上面雕刻著九條蜿蜒的巨龍，給人一種威嚴肅穆之感。拾級而上，便到龍亭殿前。抬頭望去，屋脊上盤踞著兩條張牙舞爪的蒼龍。二龍中間有一顆“明珠”。兩條龍回首翹尾，用貪婪的目光看著近在咫尺的明珠，把那巨大的利爪伸了過去……這便是“二龍戲珠”。
我們步入大殿。這里不僅寬闊，而且還很華麗，真可謂是雕梁畫柱，金碧輝煌�？帐幨幍拇蟮罾铮黄鹆唛W閃發(fā)光，像一顆顆耀眼的星斗，很是壯觀。大殿四壁光彩奪目，隱隱約約，像無數(shù)條巨龍，在我眼前飛舞。定睛一看，原來墻壁上雕刻著許多飛龍，有的龍在騰云駕霧，有的龍在翻江倒海，有的龍在張牙舞爪的怒吼，有的龍在悠閑自得地養(yǎng)神……這些稀有的藝術(shù)珍品，可算得上是巧奪天工了。
奇怪的是，這樣寬敞的大殿里卻空空如也。我懷著好奇的心情詢問了我的媽媽。我的媽媽說，這里的文物都被帝國主義者掠奪走了，我不僅為此非常憤怒。我和我的媽媽走出大殿，來到店旁的欄桿前。我們手扶大殿欄桿，居高臨下，一派大好景色呈現(xiàn)在我眼前，不僅使我心曠神怡。龍亭前有一條大道將亭前湖水一分為二。東湖水像一面大鏡子，閃閃發(fā)光，清澈見底，而西湖水卻渾濁不清。這是什么呢?我的媽媽告訴我，傳說東湖是楊家湖，楊家是宋朝的忠臣良將;西湖是潘家湖，潘仁美是一個大奸臣。啊，怪不得湖水一清一渾呢!微風(fēng)吹過，湖面碧波蕩漾，湖邊垂柳成行，像一把把大傘覆蓋在水面。這里不愧是“兩家一亭”啊!
龍亭的建成，是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，他不愧為著名的游覽勝地。
開封作文 篇6
今天我們學(xué)校組織去鐵塔公園秋游，早上七點我和媽媽從家里出發(fā)，我們迎著明媚的陽光，涼爽的秋風(fēng)，走在去公園的路上，一路上，我碰到了好多同校的同學(xué)，八點二十我們到了鐵塔公園門口，大門口人潮人海擁擠不動，都是送我們來的家長和同學(xué)，我對媽媽說怎么找我們班的同學(xué)和老師？媽媽說別急，要有耐心，我們慢慢找，進了第一道門，媽媽拉著我的手想公園門口南邊走去，我們邊走邊找，忽然媽媽說那不是你們的張老師嗎？快去吧，我就和媽媽說完再見，就飛快的跑進了隊伍中。
等同學(xué)們都到齊了，馮老師李老師張老師領(lǐng)著我們排著整齊的隊伍走進了公園，我們先去大殿里游覽了一會，從大殿出來，我們在殿前合影留念，然后我們穿過用竹子做的小道，就看見了又高又壯觀的鐵塔了，在鐵塔的前邊，擺著各種各樣的菊花，有紅的黃的白的紫的太漂亮了，她們競相開放，好像在歡迎我們的到來，觀賞完鐵塔，老師讓我們在鐵塔前邊休息一會，然后我們又去了鐵塔湖邊游玩，在那里我看見許多畫家在畫畫，他們很專心很認真，隨后我們走過了一個又細又長彎彎曲曲的小橋，我看見了一個幼兒園的小朋友在草地上休息。
游玩之后，老師帶領(lǐng)我們出了鐵塔公園。我非常喜歡今天的秋游，給我留下了難忘的印象。
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